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批判与重构:会计研究的人文社会学视角诠释
摘要：人文社会学思维方式。是一种跨学科的思维方式，它的每一次转变，都会对很多学科的研究范式产生重大影响。本文从人文社会学角度，对会计研究中的规范和实证研究方法进行了诠释。然后，从后现代主义的三种理论...
2022-09-14 01:30:45 人文社会学 后现代主义论我国金融监管的改革方向
【摘要】2009年国务院提出要将上海建设成国际金融中心。对此，很多学者认为上海若欲建设成为国际金融中心，必须改革我们的金融监管体系。如许小年教授就认为我国的金融监管体制尚存在较大问题，不利于国际金融中心...
2022-03-06 08:51:32 金融监管 金融体制浅谈禽病治疗用药技巧
[摘 要] 在近几年科学技术不断的快速进步，随之而来的是在禽病防治方面的药物也随之增多，新型药物在多层次上的采用，剂型也呈现的是一种多样化趋势，但由于其它种种原因，群养家禽在得病以后治疗情况并不是很理想...
2022-09-15 05:30:21 禽病 治疗特殊岩土工程地质条件特性分析
摘 要 特殊岩土工程地质条件具有的特殊性，使其产生工程地质灾害的可能性也大大增加。特殊岩土地质无论从构成成分、分层的结构还是其物理力学特性等方面都具有特殊性。特殊岩土呈多个种类，其中以软土、膨胀土、湿...
2022-08-01 05:00:50 特殊岩土 岩土工程基于缩短配网故障定位及抢修时间的技术手段探究
摘 要：配网故障定位与抢修是电力系统面临的一项艰巨任务，故障定位与抢修时间影响到整个配网运行效率，影响到用户的安全用电，掌握科学先进的抢修技术，缩短故障定位与抢修时间才能有效维护配网的高效运行，保证...
2022-03-17 03:31:55 配网故障 定位高中生物教学中营造互动探究课堂氛围的策略
摘 要： 新课程理念下生物教学要求教师应用全新的教育理念指导教学实践，承认学生的个体差异，重视学生的个性发展，遵从学生身心发展规律及兴趣爱好，特别注重在课堂教学中提高学生分析问题、解决问题的能力，注重...
2022-09-20 05:48:01 高中生物教学 互动探究课堂氛围BCJ-3型乳化炸药现场混装车连续敏化器的改进及其应用
摘要 本文针对现场混装车在使用过程中用户提出的技术改进要求，分别就封箱胶带包裹法、热缩膜外套法、尼龙棒材质代替不锈钢材质法三方案进行了论述。结果表明，尼龙棒材质代替不锈钢材质法效果较另两方案更合理，...
2022-09-19 02:07:53 乳化炸药 现场混装车语文课本历史故事论文
一、一以贯通，读出故事的线索 历史故事类课文，由于离我们比较久远，学生一般很难理解。因此在学习此类文本时可以先让学生理清故事的叙述顺序，理清线索和脉络以及事件发生的前因和后果。这样就会在学生的头脑中...
2022-03-12 02:27:12 语文课本中 历史故事论文大学生合作精神评价体系的实证研究
摘要：新时期下，加强大学生合作精神的培养是增强思想政治教育工作实效性和针对性，促进大学生成长成才的基本保障。为此，文章根据指导性与目标性、科学性与全面性、教育性与激励性、简洁性与实效性的构建原则，采...
2022-10-11 02:06:49 合作精神 高校陈小祎和“环保娃娃”儿童剧社
2008年，陈小祎和其他几位志愿者一同创办了“环保娃娃”剧社。这些年一路走来，很多人对“环保娃娃”的项目不理解，“很多贫困地区的孩子还吃不上饭呢，你们却花钱为城里孩子办剧社。”但陈小祎和她的团队明知道这...
2022-10-22 04:07:13挖掘时事素材 让议论文“鲜”起来
高考中议论文的选材最易出现“撞车”现象。那么我们如何跳出这种困境而成为别具匠心的“这一个”呢？最简单的办法则是让学生的议论文“鲜”起来。议论文要“鲜”关键在于选材的“鲜”，就是说我们写文章要关注当今...
2022-09-21 01:55:02师生互动在小学数学课堂教学中的运用
摘 要：苏联著名教育家苏霍姆斯基所指出的：“课堂上的一切困惑和失败的根子，绝大多数场合下都在于教师忘却了：上课，这是教师与儿童的共同劳动，这种劳动的成功，首先是由师生关系来确定。”高效教学的本质是良...
2022-08-10 10:59:12 小学数学 互动教学室内设计创新之路
内容摘要：一切艺术创作的创新问题都是一个永恒的课题，因为没有创新就没有发展，所谓标新立异、推陈出新，都是指在继承过去设计创作成果的基础上，开拓新思路、发掘新的艺术表现形式，寻找新题材。在建筑创作范畴...
2022-08-12 02:24:09 室内 设计创新集资房房产权转让协议书
集资房房产权转让协议书 委托方（以下简称甲方）：_____________ 法定代表人：_______ 住所：_____________邮编：__________ 电话：_____________传真：__________ 开户银行账号：_____ 受托方（以下简称乙方）：_...
2022-08-19 12:51:46