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浅谈基于信息时代下的小学数学教学改革
摘 要：信息技术的不断发展，小学生对信息技术也充满了好奇心理，信息技术在小学数学教育教学中的应用能够充分满足学生的这种心理，并激发学生的数学学习兴趣，提高小学数学教学的质量，使小学数学教学效果达到最...
2022-08-21 01:26:06 小学信息技术 小学数学基于电厂热控调试中的技术创新讨论
【摘 要】我国的供电仍是以火力发电为主要方式。不断增加的用电量也在很大程度上带动了火力发电厂的迅猛发展，因而热控系统作为火电厂的一部分就显得越来越重要了，它不仅仅在很大程度上关系到整个火力发电厂的命...
2022-05-26 06:01:50 电厂发展 热控调试以学生为本 引领制度文化 促和谐校园发展
摘要：学生是有独立的思想、人格、需要，渴望实现自身的价值的个体，这些正是作为生命的人的主要特征。学校管理要转变管理的价值取向，注重管理的人性化，树立以学生为本的现代管理理念。 关键词：学生为本,制度文...
2022-10-24 12:59:44 学生为本 制度文化智能ONT向智慧家庭说“Yes”
随着FTTH（光纤接入）的高带宽广泛应用，各类运营商具备了向用户提供多种差异性业务服务的网络能力，使满足用户的综合业务需求表现更精准。基于FTTH的普及与推进，智能ONT的智慧家庭业务实现也逐步进入应用阶段。 ...
2022-09-05 09:02:05红遍美国的幸运饼干
一个中国人来美国，和朋友一起吃中餐。吃到最后，来了一盘“幸运饼干”（fortune cookies）。她直接咬了一口，发现咬到一张纸条，惊奇地说：“这饼干质量太差了，这么大的一张纸条都没有看见，被做到饼干里了。”...
2022-09-07 10:11:50“被员工炒”,感觉还不错
一年前，我的第一篇博客的题目是“炒掉你自己！”在文章里，我讨论了对Michael Gerber提出的“e-myth”哲学的信仰，以及我自己的实践。“e-myth”哲学认为，为了让你的业务发展、升级，你需要把它打造成这样的模式...
2022-09-12 03:52:42水上交通安全生产整治工作方案
编者按：本文主要从指导思想和工作目标；组织领导；专项整治检查的内容；专项整治的方式；专项整治和检查的步骤；工作要求几个方面进行阐述。其中，主要内容包括：全面落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，认真...
2022-10-25 05:44:30 交通 整治税务所行风建设事迹材料
把行风、政风建设作为长期系统工程抓好抓实，已成为xx地税局五爱税务所的一项长期战略任务。从九六年建所至今，地税五爱所行风、政风建设频传佳绩。先后获得并保持了市、省和国家三级“青年文明号”的光荣称号。“...
2022-09-26 02:09:18 税务所 行风建设广播发射台的监控防雷
摘要：随着发射台自动化、网络化的飞速发展，发射台的监控系统不断完善和迅速普及，监控系统设备因雷击破坏的可能性就大大增加了，发射台的监控防雷工作摆上了工作日程。多数发射台地处开阔的平原和高山上，多是遭...
2022-10-30 12:45:09 广播发射台 监控防雷我国房地产经济发展研究
摘 要：现阶段，房地产经济已经成为国民经济的重要组成部分。近年来，在我国房地产经济的快速发展的同时暴露出诸多不可忽视的问题，如房地产市场结构不合理、房价持续上涨、房地产市场秩序混乱等问题已经严重遏制...
2022-03-16 12:16:30 房地产经济 可持续发展试论创业文化理论体系构建的经济价值
摘要：创业文化理论体系构建是提高经济发展水平，应对当前激烈综合国力竞争的重要依托。经济文化一体化的发展趋势，表明经济不能离开文化而孤立进行和发展。而创业文化在社会经济生活中能否充分真正发挥作用又取决...
2022-09-27 10:04:23 创业文化 经济文化一体化烟草行业用工分配体系的优化
按照“依据组织目标设置职位、依据业务流程设置职位、依据价值创造设置职位、依据工作量设置职位”原则科学设岗。按照横向分类、纵向分级的原则，将岗位分为管理类岗位、生产操作类岗位、业务类岗位和专业技术类岗...
2022-06-15 02:47:06 烟草行业 用工分配体系建筑工程经济教改分析
一、《建筑工程经济》课程教学现状 《建筑工程经济》课程教学内容包括技术经济评价的基本要素、现金流量与资金的时间价值、工程项目的经济评价指标、建设项目方案的比较和选择、建设项目的不确定分析与风险分析、...
2022-10-11 05:09:31 建筑 工程全国驻疆办事处联谊会上的致词
各位来宾、同志们、朋友们： 金秋8月是硕果累累的季节，是收获成功的季节。在这充满丰收喜悦的日子里，xxxxx党工委、管委会在自治区经协办大力支持和帮助下，邀请了外省市驻疆办事处、商会和zxxx经济委（招商局）...
2022-09-18 08:03:57 驻村