课外兴趣活动,也就是课外活动或活动课。是一种在教师的指导下进行的,由学生作为主体参与开展的一门实践活动,旨在巩固学生的知识,提高学生的观察能力、操作能力、思考和归纳能力,逐步提升学生对生物学科的兴趣...
2022-10-11 02:36:37程翔老师在徐州高级中学教授《老王》一课,引起了近千名听课教师的热议。之所以如此,是因为程翔老师按照语文阅读规律引领学生阅读,引起了教师的共鸣。程翔老师认为:“课堂阅读教学,特别是在操作的层面上,应该...
2022-09-07 07:41:31【摘 要】 基建项目的审计要求具有连续性。传统的基建工程审计模式是在工程竣工后,是滞后性的静态审计方式。要想全方位、高水平地为国家建设投资把好关,审计机关和审计人员还应从传统工作模式中,拓展出新的审计...
2022-08-15 11:32:47 基建项目 审计特征摘 要:特殊身体学生的教育问题一直是教育工作者关注的话题,对于这些学生心理健康、行为习惯、学习引导等方面的教育是班主任教学与管理工作中不容小觑的部分。对此,班主任不仅要讲求方法,更要付出更多的爱心,...
2022-10-24 09:54:10 心理疏导 行为引导2016年12月14日上午,从北京到南通的列车徐徐停在了站台,沈亚秋从车厢走了出来,在站台上欢迎的人群中,她一眼看到了捧着鲜花满脸笑容的“老爸”莫永鉴,便疾步迎了上去。莫永鉴给沈亚秋献上鲜花,开心地说:“接...
2022-10-20 12:53:31作为首都,北京是一个集政治、经济、军事、外交、科技、文化、教育、体育、信息等各种中心功能于一身的全能型城市。“国家首都,国际城市,文化名城,宜居城市”的功能定位,为“创意北京”建设提供了区位优势。作...
2022-10-23 06:16:18 创意城市 文化创意论文当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。 春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,...
2022-04-12 06:42:19《基础教育课程改革纲要》提出要转变教师教学行为和学生学习方式,目的在于促进每一位教师都能有效地教学、每一位学生都能有效地学习。六年级学生一方面抽象思维、动手操作、自学能力等进一步增强。另一方面面临毕...
2022-02-20 09:14:12《新课标》强调:阅读教学要“尊重学生在学习过程中的独特体验。”“重视学生独特的感受、体验和理解。”又要求学生应具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的独特体验。由此可见,在阅读教...
2022-10-16 09:31:47从前有一座古老的房子;它的四周环绕着一条泥泞的壕沟,沟上有一座吊桥,这座桥吊着的时候比放下的时候多,因为平时来访的客人并没有多少算得上是贵客。屋檐下有许多专为开枪用的枪眼――如果敌人走得很近的话,也...
2022-10-05 02:09:59(一)课题的核心概念及其界定 课题的概念: 所谓有效学习,实质就是符号所代表的新知识与学习者认知结构已有的适当观念之间建立非人为的和实质性联系。 所谓有效教学就是为达成“好教学”的目标而自觉树立先进的...
2022-06-13 11:21:46 数学 课堂教学【摘 要】本文首先从为什么创新高中音乐教学的思路谈起,将高中音乐教学的必要性列举出来,进而从如何创新高中音乐教学的思路开始阐述,提出了若干个构建高中音乐教学新思路的途径。 【关键词】音乐教学 素质教育 ...
2022-07-01 06:39:23 音乐教学 素质教育摘要 总结金寨县畜牧业发展现状,分析金寨县畜牧业发展的潜在优势和存在的问题,提出了加快金寨县畜牧业发展的对策,以期实现当地畜牧业又好又快地发展。 关键词 畜牧生产;现状;对策;安徽金寨 中图分类号 F307....
2022-09-26 04:21:43 畜牧生产 现状摘要:建筑工程的管理能够有效的控制施工过程中出现的各种问题,但是在实际的管理过程中,受施工单位、管理人员的业务素质包括一些客观因素的影响,导致施工的规章制度不能够落实到位,文章分析了影响施工管理的主...
2022-10-17 06:27:01 建筑工程 管理摘要:桥梁检测是保证桥梁安全运营的重要手段。在所有桥梁检测项目中,静载试验能够了解桥梁实际工作状态和承载能力,提供直接可靠的应力应变数据。本文结合某桥梁检测的实际案例,着重分析静载试验的设计以及工况...
2022-08-16 04:21:34 桥梁检测 静载试验摘 要:随着经济和科技的发展,在农业生产中也普遍应用相关的科学技术,从而为农业科技服务提供良好的外部环境,使农村科技队伍的建设不断加强。本文就是对辽宁省农业科技服务体系的构建模式进行了具体的分析。 关...
2022-04-19 07:58:24 辽宁省 农业科技服务体系一、选择材料,激发兴趣 在英语阅读教学中,教师首先要选择好的阅读材料。优秀的阅读材料才能激发兴趣,让学生主动阅读。如低年段可以读韵律诗、歌谣,中年段阅读童话故事、图画故事,高年段阅读小说、历史故事等...
2022-06-17 06:38:02 小学英语 阅读教学