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城镇化生态环境治理对策研究
一、城镇化进程中生态问题概述 （一）土地资源的浪费问题 土地资源的利用问题一直是城镇化发展的关键问题，许多地区对城镇化发展的实质与内涵的理解存在着误解和偏差。单纯的以建筑设施的数量作为衡量地区城镇化发...
2022-05-07 05:26:39 城镇化 生态环境治理电力工业中信息通信技术的应用
随着信息通信技术在我国电力工业中的广泛应用,电力工业的运营效率和安全性能逐渐提高。我国企业处于快速发展之中,因此用电量巨大,确保电网运行稳定是企业发展的重要途径。 一、信息通信技术在电力工业中的应用 (一...
2022-07-26 10:23:00浅谈如何提高农村中学生数学学习兴趣
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1008—925X（2012）O9—0264—01 兴趣是最好的教师，所有智力方面的工作都要依赖兴趣。数学是一门逻辑思维很缜密的学科，如果学生对数学不能产生足够的兴趣，就难以进入数...
2022-03-03 02:06:05成也义气,败也义气
80后的孔杰深受香港《古惑仔》系列影片的影响，把“讲义气”作为结交朋友的首要原则。说到孔杰的“义气”，圈内人无人不知，无人不晓。成了他的朋友。只要有求于他，他都会义无反顺，不管是能帮的忙，还是需要创造...
2022-09-04 01:21:42高校辅导员职业认同问题探究
摘要：高校辅导员是大学生成长、成才过程中最直接的指导者和引路人，是大学生思想政治教育的主导和骨干力量，当下，由于辅导员工作面临职业体系的不健全，工作职能界定模糊，社会地位不高，成就感缺乏等问题，易产...
2022-08-03 08:58:48 高校辅导员 职业倦怠零点餐厅 第16期
唐逗：158xxxx2947同学一口气发了34条短信点李准基xi的档案，虽然其他人的点击率更高，但如果不满足2947同学的愿望，厨星你也太没有人性了吧！SO~~SO，在倩大人的首肯下，本次首先奉上李少爷大餐！ 倩姐：顺便重复...
2022-09-16 12:54:37新课标下书法高效课堂教学探究
摘 要：在中小学书法教育中，着力打造书法高效课堂是重中之重。提高教师书法专业素养是实现高效课堂的前提，教师要巧用多种途径打造高效书法课堂，对教材进行重组、整合、拓展，活用书法教材，要营造浓郁的书法教...
2022-04-13 03:16:57 中小学 书法教育上饶中心城区现状景观风貌特点分析
摘 要：上饶市位于江西省东北部，东联浙江、南挺福建、北接安徽，处于长三角经济区、海西经济区、鄱阳湖生态经济区三区交汇处。闽浙皖赣四省交界地区重要的中心城市，自古就有“上乘富饶、生态之都”、“八方通衢...
2022-08-24 05:24:14 城市规划 景观风貌遵循学习规律 提高识记效果
摘 要：识字教学要将学生熟识的语言因素作为材料，同时充分利用学生的生活经验，顺从学生生理、心理和语言能力的阶段发展特征，注重教给识字方法，力求识用结合。要改重音形、轻字义为音形义相结合，改重读写、轻...
2022-03-13 01:21:25 音形义相结合 以运用促读写水利水电建筑工程施工技术及管理
摘要：水利水电建筑工程的施工需要不同的方法来提高技术和管理，这样才能发挥这项工程应有的作用，提高工程质量。技术管理是一种知识、技术、管理水平和智慧的价值体现，在水利水电建筑工程程施工过程中必须组织技...
2022-06-25 10:57:56 水利水电 施工技术大龄男女过节被逼婚咋办?
每年春节假期都会有许多年轻单身大龄男女被父母逼婚，记得往年有帖子找临时男友女友过节；今年这个时候，租“友”过节又成了热门话题，租“友”背后所产生的问题也是当事人始料未及的，春节的时候就又开始流行回家...
2022-09-08 10:59:40新形势下关于中学数学教育的新思路
摘要：从长远的角度考虑，新思路的开辟大大地解放了学生沉重的思想负担，让学生不再仅仅拘泥于功利化的学习和教学模式中。而是大胆地放开思路，积极地学习数学以及课外的知识，努力地钻研。新形势下的中学教育能充...
2022-06-14 05:38:30 数学教育 中学我的“弹性”课堂
摘 要： “动态生成”是新课改的核心理念之一，它要求我们从以教师为中心走向师生互动的“学习共同体”，从机械教学走向开放教学，使学生得到真正的尊重，与老师一起体现价值，使课堂呈现出动态变化的生机。为此，...
2022-07-31 10:33:45 动态生成 教师角色政治关联、资本投资与高管风险配置
内容摘要：本文对我国金融行业高管政治关联因素对其风险配置的直接和间接影响进行系统分析。在其他条件不变情形下，政治关联因素削弱了资本投资机会对高管风险配置的约束作用，而政治关联因素自身对高管风险配置的...
2022-07-11 12:07:39 资本投资 风险配置学会交往提高幼儿的社会能力
学会交往提高幼儿的社会能力 一、儿童社会交往现状笔者随机调查了68名幼儿教师,普遍认为：一个教学班约31的儿童存在一般社交障碍，如，争抢玩具，非礼打骂，对他人说话不礼貌，态度不友好，不能协商合作做游戏等；...
2022-03-02 08:39:39