摘 要:在高中语文的教学中,对古典诗词进行审美教育是一项非常重要的内容,具有很强的创造性。在高中语文古典诗词的美育过程中,教师需要对其中的审美因素进行深入挖掘,并对传统的诗词教学方式进行创新,这样才...
2022-10-24 05:52:24 高中语文 古典诗歌【摘要】高中语文教学承载的不只是语文学科知识的教授,还包括学生各方面能力的提升以及人格的健全发展。在以高考为基本目标的教学活动中,丰富的内容的设置尤为重要。语文材料阅读课也在新课改的召唤下应运而生。...
2022-07-10 07:35:46 材料阅读 利用内容摘要:本文从音乐的学习、欣赏、教化作用和在教育中的地位等方面分析了孔子的音乐思想,在音乐的娱乐功能与教化功能的认识上可看出今人与孔子的差异,并就今人对孔子在音乐方面的评价进行分析。 关 键 词:孔...
2022-06-03 02:58:35 孔子 音乐思想正当人们欢呼人类基因组工作框架图宣告完成的时候,一个蓄势已久的“干细胞”狂澜也开始席卷而来。人们已预见到干细胞尤其是胚胎干细胞在医学乃至整个生命科学中的巨大潜势。科学家预测,如果此项研究进展顺利,那...
2022-08-26 08:14:22“文章是案头之山水,山水是地上之文章。”不同的时代、不同的国家,人们和自然风物之问的感情是相通的。读那些描绘自然风物的文章,我们不仅能获得美的享受,还能沐浴作者思想的光辉,获得情感的熏陶。 河在河的...
2022-10-02 08:09:06摘 要: 提高教学的实效性是思政课教学改革的目的,为此,必须树立“以人为本”的理念,将“以人为本”融入教学的各个环节,化为具有可操作性的具体教学方法和手段。 关键词: 以人为本 高校思政课教学 教学意义 ...
2022-10-16 07:22:57 以人为本 高校思政课教学2009年4月4日,还是在清明节小长假期间,来自合作伙伴澳大利亚启思蒙学院的短期外教Barry老师顺利抵达学校。 作为负责外教工作的外事办工作人员,我中断休假,第一时间赶到学校和他碰头。一见面,我就发现六十开外...
2022-07-27 03:42:00美国有一家知识增补公司,专门为中小学提供关于其他国家内容的补充教材,属于非盈利的公益性公司,虽然人数不多,却做了不少大事。比如,制作关于瑞士、韩国以及沙特等内容的补充教材,发送到全美的数万所中小学校...
2022-09-22 05:51:42Sweet Flowers 还记得去年春夏时Yves saint Laurent的秀台吗?看到时着实惊艳不已,那简直就是花的花的海洋,YSL不单将花朵穿到模特身上,而且还让模特走过铺满紫罗兰的T台。 本季中,花朵依旧是设计师的首选,以原...
2022-09-14 06:27:35【摘要】课前预设是教学规划实施的蓝本,动态生成是课堂教学的点睛之作。预设与生成是语文课堂教学中“静”与“动”的对立与统一。没有预设的生成往往是盲目的,而没有生成的预设又是颓废的。认真预设,就是负责;精彩...
2022-10-25 06:33:32 语文教学 预设《司马TA呀》的制作和传播过程凝结了传播理念、推广方式和营销理念的创新,并且以消费者洞察为创意出发点,很好地带动了目标受众的参与热情,在搜狐这个整合营销大平台上,实现了各个环节的无缝链接,从而取得了出人意...
2022-05-30 08:27:43《假如给我三天光明》读后感 梁丰小学 施窈安 残疾或许在我们眼里代表着残缺,身体上的不完美,不健全。可是这一个词语就降临在了海伦•凯勒身上。 1880年6月27日,海伦•...
2022-04-18 05:55:12中国将作为长期的战略市场,我们对中国整体成长前景保持乐观。在过去的2013年,联合技术中国区获得了35%以上营收增长,这是件令人十分高兴的事。 达成如此成果,原因在于我们的技术与中国发展过程中的两大趋势高度...
2022-08-19 11:02:53【摘 要】音乐是一门表达感情的艺术。一个好的演唱者会在尊重原作的基础上加入自己对作品的理解与再创作,给观众以不同的视觉、听觉享受。本文以民族声乐歌曲《孟姜女》为例,探讨声乐演唱中的二度创作。 【关键词...
2022-10-13 11:15:22 孟姜女 二度创作[摘要]成功的教育,取决于多项因素。在班级管理工作中一个最重要的因素是教师与学生之间的沟通及沟通质量。与学生进行真诚的心灵沟通,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。本文结合自己的切身经历,通...
2022-10-27 08:41:41 沟通 学生[摘要]目的 探泮托拉唑对急性重型颅脑损伤并发应激性溃疡的预防作用。方法 选取2011年1月~2015年12月我院收治的急性重型颅脑损伤患者162例,随机分为西咪替丁组和泮托拉唑组,各81例,两组患者均给予吸氧、脱水降...
2022-06-05 10:06:16 泮托拉唑 急性重型颅脑损伤