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老年急性冠脉综合征的临床分析
【摘要】 目的 探讨老年急性冠脉综合征的临床特点及其治疗方法。方法 2013年1月以来，我院共收治老年急性冠脉综合征患者32例，分析其临床救治方法。结果 32例患者均以心脏外症状为首发主要表现，急性心肌梗死（AMI...
2022-07-05 11:40:43 老年急性冠脉综合征 心电图诛九族的“九族”包括哪些人/中国古代避讳的故事
诛九族的“九族”包括哪些人 《儒林外史》中,萧金铉等人到雨花台游玩,见到“夷十族处”,也就是永乐帝朱棣诛杀方孝孺十族的地方。所谓“十族”,就是除了九族之外,又加上了“门生”这一没有血缘关系的族群。但是同行...
2022-07-10 11:02:36小企业会计信息系统内部控制论文
一、小企业会计信息系统内部控制改进措施 小企业会计信息系统内部控制存在很多不足，下文将结合小企业自身的特点，针对这些不足之处进行改善。（1）内部环境。内部环境一般包括治理结构、机构设置、权责分配、内部...
2022-06-06 12:55:00 小企业会计信息系统 内部控制论文内科学高校生临床能力培育探索
随着高等医学教育的迅速发展,医学研究生教育工作已成为医科院校的重要组成部分,而临床思维能力的培养是临床医学教学的核心之一。当今就高等医学教育而言则需要我们紧紧围绕着“培养什么样的人才,如何培养”为中心...
2022-10-09 11:11:23 内科学 高校生蒙元:史上最彪悍的东方帝国
鼠出入夕，芬兰人来过？ 翻看元代士人王恽的文集《秋涧集》，有一段十分古怪的文字：中统二年（1261年）的5月7日，有“发郎国”的使臣来拜访，使臣从他们的国家出发到元上都（即开平，忽必烈的驻地，中统四年被升...
2022-08-31 05:02:16儒家文化中的“仁”对高校思想政治教育的借鉴意义
【摘 要】孔子思想体系中“仁”这一重要概念的内涵是极为丰富的，有内在的如何达到“仁”的境界，有外在的如何实现“仁”的方式方法，是一个具有深刻内涵，包括个体及群体生活在内的思想和行为各方面的理想人格修...
2022-03-30 12:10:21 儒家文化 思想政治教育初中思想品德课程资源的开发利用研究
摘 要： 合理开发利用课程资源不仅可以丰富学生的知识面，拓宽学生的视野，而且可以激发学生的学习兴趣，提高教学效率，因此，有效开发利用课程资源成为教师提高教学质量的必要手段。本文通过简要分析开发利用初中...
2022-06-26 04:07:00 初中思想品德 课程资源我与电脑作文800字
自打我家“大驾光临”了电脑之后，一家仨口都彼此展开了“电脑争夺战”。我，则更是与这个方头方脑的东西结下了不解之缘。 刚开始一阵子，我笨得很，只晓得创建个Word里头打字。那一...
2022-04-12 10:29:51学习开展环境教育情况报告
近年来，我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治教，积极推进教育现代化，坚持把环境教育工作放在一定的位置，重视环境教育工作的改革与创新，充分发挥环境教育在学校工作中的重要作用，努力...
2022-08-30 04:41:47 学习 开展浅谈如何提高动作技能和智力技能
一、明确培养方向 随着科技的不断发展,列车速度不断提高,铁路设备不断更新,要想使这些设备更好地为铁路运输服务,就需要一批高技能人才操纵、控制、维护这些设备,而高技能人才的主要来源,是由高职院校培养出来的。...
2022-06-05 10:17:55提高高一学生英语写作能力的行动研究
【摘 要】英语写作是一项综合技能，是英语学习的最高要求，在高考中也有着重要的位置。写作能力的培养要从高一开始，进行听说读写的综合训练。笔者从自身教学实践出发，根据学生实际，找出适合学生的方法来培养学...
2022-10-02 07:17:30 英语写作 学习习惯浅谈语文“长文短教”法
摘 要：在语文教学中，经常会碰到这样的问题：课文篇幅较长，课时又少，如果采用传统的教学方法，弄不好会把一篇课文肢解得支离破碎，既耗费了大量的时间，教学效果又事倍功半。怎么处理呢？经过较长时间的学习和...
2022-09-29 01:53:20 语文教学 设问财务报告质量、资产抵押能力与投资效率分析
摘要：本文利用深圳证券交易所2008-2013年A股上市公司为样本，实证检验财务报告质量、资产抵押能力与公司投资效率之间的关系，发现财务报告质量较高的公司表现出较高的投资效率，财务报告质量通过减少投资不足与抑...
2022-08-05 10:03:49 财务报告质量 资产抵押能力打造小学数学高效课堂策略初探
新课程改革提出以学生为中心的教学理念与教学模式，倡导将学习的主动权还给学生，改变以教师为中心，学生被动接受的教学模式，突出学生学习的主体性，调动学生学习的主动性，为学生营造愉悦的教学氛围，引导学生主...
2022-07-10 01:03:22