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高中地理课堂图像教学行为观察与分析
摘 要 图像教学是高中地理课程中最直观清晰的教学形式。通过图像教学可以让地理课程表达的更加完整，同时也能激发学生的学习热情。本文就以鲁教版为例，针对高中地理课堂图像教学行为进行观察和分析。 关键词 高中...
2022-10-24 11:54:22 高中地理 课堂图像上升楔型依然没完成
上周原本意料上证指数有一个小级别楔型再一个上冲，就会出现一次调整，只不过我们预期的调整应该是出现在中段的。不曾想，周末再次调高的存准率，令市场冲高后出现回落，时间提前了两天。其实，这种小级别的调整，...
2022-09-17 10:50:08度农村乡镇干部述职述廉报告
2009年镇班子换届以来，我负责镇人大主席团和镇计生协会工作，挂钩市客运中心、市小五金市场、汽车检测中心和相关道路等建设项目。现将一阶段来的工作汇报如下： 一、加强理论学习，提高思想认识，牢固树立廉洁奉...
2022-05-16 08:44:01小议教育行政事实行为的规范路径
教育是一项公益事业，教育行政机关在行政管理中，不能以创收为目的，以收取管理费为手段，谋取部门私利。教育行政机关的管理理念与管理方式必须有利于实现行政权公益性目的。教育行政程序是衡量一国教育行政法治程...
2022-07-20 02:23:27 教育行政 事实行为新课程理念下小学语文的作业设计
作业是教师按照教学目标和学生掌握教材本质的需要，有方向、有计划地引导学生学习的一种教学活动方式。新课程改革下的小学语文作业设计，应体现趣味性、实践性、差异性、多样性等要求。 一、关注小学生的思维特质...
2022-08-03 10:40:14借助国际会议平台培养国际化人才的实践与探索
摘要：近年来，随着经济全球化的不断发展，我国高等教育国际化步伐不断加快，全球化的教育资源整合更加深入，人才竞争更加激烈 >> 2015信息化应用国际会议开幕 基于地方常规性国际会议的MTI笔译实习探索 中...
2022-08-19 09:52:55 国际会议平台 国际化提高阅读能力 培养阅读习惯
《语文课程标准》明确指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”这句话深刻地阐明了阅读在学生的全面发展和终身发展中的重要地位。阅读性质的定位充分体现了工具性和人文性的统...
2022-03-21 10:21:12手足口病药械监管通知
各市、县食品药品监督管理局： 近期，我省部分地区出现了手足口病（肠道病毒EV71感染疾病）疫情。对此，省委、省政府高度重视，成立了省手足口病防治工作指挥部，并多次召开专题会议研究部署全省手足口病防治工作...
2022-06-13 06:35:35 工作总结通知敏捷+DevOps,数字化转型的关键
在应用经济和数字化经济并生的潮流下，对于任何企业来说，开发新计划的核心是软件。 “弹性”已经深入到存储、计算和网络的每一个层面，基础设施可以以购买服务的方式来实现，并且像是用水和电一样方便。在应用经...
2022-06-24 08:31:36四层次七模块的实践教学体系
摘要：实践教学对培养工科专业本科生的工程实践能力和创新能力具有重要意义。基于此，文章以甘肃农业大学农业水利工程专业为例，构建了“四层次（基础实践教学层、专业实践教学层、综合性实践教学层、科技创新实践...
2022-08-13 03:45:31 四层次七模块 教学体系电气安装工程应控制的几个环节
随着我国城市化进程的加快，人民的文化和物质水平的提高，对追求舒适、安全而且功能齐全的办公、居住环境有着更高的要求。电气安装工程是个系统工程，是建筑物的能源动力中心，是建筑物必不可少的重要组成部分。因...
2022-04-29 08:46:52着装也有“遮瑕膏”夏日露肤计划
夏天是个性感的季节，因为有了各式各样的短衫短裤，才让我们最大限度展示着姣好的身型，不过身材就是一把双刃剑，高露肤度的着装同样会将你身上的任何瑕疵暴露无遗，如何遮瑕？其实着装上也可以有“遮瑕膏”：扬长...
2022-08-20 02:39:40自信之花悄然开放
自信，就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”孩子小学六年，是人生中可塑性最强的六年，我们陪伴孩子六年，要给孩子留下什么？又能给孩子留下什么呢？学过的...
2022-09-13 06:21:55团体箱庭疗法在大学生人际关系中的应用
摘要:近年来,大学生心理健康问题日益严重,其中人际交往问题较为突出。文章考察了团体箱庭疗法在解决大学生人际关系问题中的有效性,为高校创造性地开展大学生心理健康教育活动提供借鉴。 关键词:大学生;人际关系;箱...
2022-10-29 01:03:27 大学生 人际关系论德育系统中的德育信息
德育系统是一个动态的复杂的大系统，是由各具特定功能的要素组成的，德育系统的要素主要有三个：教育者、受教育者、德育信息。德育目标的实现，德育质量的保障，取决于三要素之间的有机联系和相互作用，从而发挥德...
2022-07-17 07:37:43