怎样看“博士生30年增一万倍”的新闻

一篇题为“从18人到20万人,中国博士生30年增一万倍,人数已超美国列全球之首――博士满天飞未必是好事”的新闻,在如今这个信息过剩、阅读疲劳的年代,以其“确凿的数据”引起了人们的关注。这样的标题将抓人眼球的功能发挥到了极致。新闻称:“1978年,中国第一批18名博士生入学,2006年全国在校博士生已超过20万人,是原来的一万多倍……”

这则新闻带来了两个问题。其一是中国博士生增长速度是否如此“耸人听闻”。“中国博士生30年增一万倍”这样的新闻调查结论看似准确,实质反映了记者在新闻剪裁上的主观武断和偏颇。因为“一万倍”这样惊人的增长速度是记者以“”结束后,我国教育事业刚刚开始恢复这样极端特殊情况下的数据作为对比基数,这就好比拿一个正常人和他蹒跚学步时的走路速度作对比一样没有意义。其二是新闻从“博士生30年增一万倍”得出“博士满天飞,未必是好事”的结论也值得商榷。据国务院学位办主任杨玉良介绍,中国的博士招生数量在2007年已经超过了5万人,而不是新闻中所说“2006年全国在校博士生已超过20万人”。另外,按照正常增长,我国的博士生招生规模的确会超过美国,但是如果算一下人均博士数量,我国与美国还有很大差距,况且美国培养的留学人员大都留在美国,而我国培养的不管是来留学的还是本土的都有一定的数量要流到国外。其实,我国博士培养的真正问题在于博士遴选和培养的质量。由于入口把关不严,一大批不具备博士入学水平的党政领导、企业高管人员混进了博士队伍,由于出口不严又使一大批不具备博士水平的人员戴着博士帽混出了校门,所以才有了“中国博士数量达到世界第一,其中一半是公务员”之说。

笔者撰写本文目的不在于评论中国博士数量的多与少、质量的高与低,而是想就这条新闻的采写和新闻记者的职业水准提出看法。其实任何新闻表面上是事实的罗列,但实质上是记者见解和话语的表达。记者的职责就是客观公正地利用好公众赋予的话语权,不能因为自己对事实的剪裁不当和知识欠缺而导致对受众产生误导,更不能为了吸引眼球而故意“耸人听闻”。