我国学前教育信息化建设与应用研究现状

[摘 要] 2007年以来，多媒体课件、现代信息技术、计算机、信息技术教育、信息素养、信息化建设等词成为我国学前教育信

>> 我国农村学前教育信息化应用研究 我国学前教育信息化的思考与展望 我国学前教育现状与对策研究 我国学前教育评价研究的现状与启示 学前教育信息化研究现状探析 学前教育信息化的现状与对策 辽宁省学前教育管理信息化应用现状及对策研究 徐州市学前教育信息化现状的调查与对策研究 浅析我国学前教育现状和发展 我国学前教育质量现状 我国学前教育专业化的现状及策略 我国学前教育教师队伍建设面临的问题与对策研究 我国学前教育研究方法的现状分析 我国学前教育理论发展现状及发展方向研究 我国学前教育发展的现状与建议 浅析我国学前教育的课程结构现状与改进对策 关于我国学前教育小学化研究的分析 我国学前教育改革与发展的问题及对策研究 学前教育专业实践教学信息化改革与建设探究 学前教育信息化中的整合与发展研究 常见问题解答 当前所在位置：l.

[3] 北京市学前教育信息化行动计划（2008—2010年）[EB/OL].[2012-12-05]..

[31] 课题研究[EB/OL].[2013-03-01].http：///homepage/info_list.php？cata_0=安徽师范大学&cata_1=安师大附属幼儿园&cata_2=教育特色-课题研究&info_table=info.

[32] 中国学前教育研究会——课题研究[EB/OL].[2013-02-28].http：///ktyj.

[33] 于开莲，徐小龙，郭力平.计算机与早期儿童发展[J].心理科学，2006，（2）：337.

[34] 有关儿童在学校中使用计算机的争论[J]. 国外社会科学，2002，（5）：115.