现代新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究

时间:2022-09-03 12:59:32

现代新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究

摘要:本文阐述了新媒体时代对大学生学习生活的影响,剖析了思想政治教育工作存在的问题,并提出了广大思想教育工作者要紧跟时展,占领新媒体制高点,做好大学生思想引领工作的对策。

关键词:新媒体 思想政治教育 对策

随着新媒体在我们生活中的广泛应用,它正改变着人与人之间的各种传播关系。新媒体改变了青年和世界的关联方式,使青年的社会判断更加感性化,拓展了青年公共参与的空间,改变着当代青年的生活方式、交流方式。在新媒体时代,如何加强大学生思想政治教育工作,引导广大青年学生坚定信念,树立正确的人生观、世界观和价值观,是广大思政教育工作者面临的新课题。

一、现代新媒体对大学生学习生活的影响

1.现代新媒体具有信息量大、传播速度快和影响范围广等显著特点。随着电脑、手机等在大学生中的逐步普及,新媒体对大学生的学习生活产生了较大影响。主要体现在以下几个方面:一是生活场所的改变。特别是网络的出现,使传统的教室、食堂、宿舍生活场所发生了变化,网吧、阅览室等场所成为青年学生聚集的地方。二是对课余生活的影响。以前学生的课余时间只是到图书馆看看书,参与一些课外文体活动等。而今,由于电脑、手机的普及,大学生的大部分时间都在网络上。三是对学业和生活的影响。很多大学生自制力不强,痴迷于网络,经常晚上上夜网,白天不上课,这不仅影响了学生的学业,同时也危害了学生的身体健康。

2.新媒体对大学生活的利与弊

一是可以促进青年学生独立意识的发展。由于网络的公共资源平台给大学生提供了自由的空间,他们可以随意选择自己需要和喜欢的内容,可以主动了解社会各方面信息,自我辨别网络信息的真假,在这个过程中,提高了大学生的独立意识。特别是网络上的双向或多向信息传递方式,使学生可以独立地参与讨论,自由地访问所需站点,主动了解各种信息资源,使大学生接受不同角度的建议,经过自身的判断整合形成自己的观点。二是为大学生成长成才提供了资源平台。特别是现代信息时代,随时随地都可以学习,到处都有自己所需要的资源,通过新媒体可以学习知识,交友互动,增长才干。三是方便了日常生活。特别是现代信息技术的发展,给大学生提供了更多的选择。比如网上购物,网银支付等服务,方便了生活和学习。四是有利于促进学生民主意识的提高和法制意识的健全。

同时,新媒体时代对大学生也产生了很多负面影响。比如容易导致价值观念偏移、道德法律观念淡化、生活方式的改变等等。

二、现代新媒体条件下大学生思想政治教育工作存在的问题

1.运用新媒体的情况还不理想

一是在工作理念上,学校思想政治教育有关部门如思政部、学工部、团委等,以及从事大学生思想政治教育工作的专业教师、团干部、辅导员等,虽然也积极跟进网络时代大学生的思想情况,积极建立了各式各样的思想教育引领的途径,但由于互联网新媒体的技术更新快,热点应用转化多,相关部门和专业人员对新媒体阵地的占领还是较慢。二是新媒体运用程度还不高。一方面由于学校财力和政策的不足,往往都是依托免费的技术平台开展工作,资源较少。另一方面,在思想政治教育课程过程中,传统的多媒体课件、简单的文档、图片等运用较多,真正与工作有机结合的先进新媒体运用较少。三是运用新媒体对大学生进行思想政治教育的途径还有待进一步拓展。在新媒体飞速发展的今天,青年学生的兴趣和特点也发生了较大变化,如何运用青年喜闻乐见的方式和平台,来开展思想政治教育工作还有待进一步拓展。

2.专业教师运用网络语言与青年学生沟通互动的能力有待进一步提升

由于新媒体技术发展迅速,作为思想政治教育工作者不仅要学会使用新媒体,而且要学会用网络语言与大学生进行沟通交流。一方面要学会转变角色。互联网的草根性、平等性是广大青年学生喜欢的重要原因。大家在网络中不分尊卑、敞开胸怀,自由交流。不管平时生活中你是什么角色,但到网络中都是网民,大家都是平等的,这就要求我们的专业教师要用青年听得懂的话进行沟通,不讲套话、官话。另一方面,学习运用网络语言的能力需要提高。这就要求我们在做好日常工作的同时,要特别注重网络语言的学习,要用青年学生易于接受的方式进行交流、引导。

3.运用新媒体进行组织动员青年的能力有待加强

一是各级思想政治教育部门运用现代新媒体组织动员青年的工作模式需要探索。在网络时代,新媒体的开放性和便捷性为组织动员青年学生提供了很好的条件,各种声音都可以在网络中找到自己的社会基础。如何在新媒体时代组织引导青年,是各级思想政治教育部门拓展思想引领途径的又一课题。二是需要建立一支懂技术、懂青年的人才队伍,加强网络时代大学生的思想政治教育工作。

4.对新媒体的管理滞后

由于青年感情丰富,嫉恶如仇,好抱打不平。一些非法分子就运用青年的特点炒作舆论,混淆是非,再加上一些学生社会经验少,很容易被煽动,甚至聚众闹事,对青年正确认识社会和健康成长动造成了较大影响。特别是近年来在网络上发生的一些公共事件,充分暴露了网络管理的严重滞后。

三、新媒体条件下大学生思想政治教育工作的对策

随着新媒体的迅速发展,青年学生的思想政治教育工作面临着前所未有的机遇和挑战。新媒体形势下,做好大学生思想政治教育工作要从以下几方面入手:

一是积极抢占新媒体高地。要特别重视以微博、微信等为主要内容的新媒体的建设,发挥新媒体组织引导青年的作用。新媒体时代,信息泛滥,鱼龙混杂,青年学生对社会的认知能力和自控能力又较弱,作为思想政治教育部门和工作人员要积极抢占新媒体高地,以优秀的思想和文化占领高地,引领青年健康成长。

二是要提高专兼职思想政治教育工作队伍运用新媒体的能力。

学校思想政治教育教师要把新媒体作为与青年沟通交流的重要途径。多运用飞信、微信、微博、QQ等学生运用多、接触多的载体,密切关注青年的思想。特别是在特殊时期、特殊事件面前,要积极站出来引导青年,明辨是非。同时,要加强对专兼职思想政治教育工作队伍运用新媒体的教育培训。

三是要整合现有资源,建设新媒体阵地。新媒体时代,传统的班级等组织形式已经不能满足组织引导青年学生的需要。要积极探索新媒体引领的新模式,比如以班级为单位,建立微博体系。同时要注重微博内容的建设。通过基层微博开展系列活动,以点带面,对青年进行引领;同时将微博的与日常品牌工作相结合,为青年学生提供积极向上,内容丰富的信息,引导青年健康成长。

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