数学全国Ⅱ卷(文、理)三角函数试题浅析

时间:2022-08-14 07:15:10

数学全国Ⅱ卷(文、理)三角函数试题浅析

摘要:初等函数,它的定义与性质有着十分鲜明的特征和规律,是高考数学的一个必考内容,本文先详细解析了2013年新课标全国Ⅱ卷(文、理)中有关三角函数的5道试题,3道文科试题涉及三角变换、图像平移及解三角形三个方面;两道理科试题只涉及三角变换及解三角形两个方面,最后综合分析了2013年新课标全国Ⅱ卷(文、理)试题特点,并谈了个人一点粗浅的见识。

关键词:三角变换 图像平移 解三角形 基本知识 基本技能 转化与化归

中图分类号:G633.6 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.117

三角函数是中学数学中一种重要的函数,它的定义和性质涉及的知识面广,并且有许多独特的表现,所以它是高考中对基础知识和基本技能考查的重要内容之一,同时,三角函数又和代数、几何有密切的联系,因此,它又是研究其他知识的重要工具,在高中数学中有着广泛的应用,三角函数在高考中既有选择题、填空题,一般也都有一道解答题,因此,我们既要注重它的基础性和工具性,又要兼顾它的灵活性和新颖性,注意培养应用三角工具解题的习惯,提高分析问题和解决问题的能力。

下面以2013年新课标全国Ⅱ卷(文、理)三角函数试题为例做粗浅解析。

1 原题再现

①(文4)ABC的内角A,B,C对边分别为a,b,c,b=2,B=[π

6],C=[π

4],则ABC的面积为多少?

②(文6)已知sina2α=[2

3]则=cos2(α+[π

4])=?

③(文16)函数y=cos(2x+)(-π≤≤π)的图像向右平移[π

2]个单位后,与函数y=sin(2x+[π

3])的图像重合,则=__?

④(理15)设θ为第二象限角,若tan(θ+[π

4])=[1

2],则sinaθ+cosθ=__?

⑤(理17) ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB.

(Ⅰ)求B;(Ⅱ)若b=2,求ABC面积的最大值.

2 试题解析

①这道解三角形的考题,以小题形式出现,属容易题。解三角形问题主要指求三角形中的一些基本量,即求三角形的三边、三角、面积等,它的实质是将几何问题转化为代数问题,解题关键是正确分析边角关系,依据题设条件合理地设计解题程序。本题考查的知识点有:正弦定理,面积公式,诱导公式和角正弦公式。

②这道题属于利用三角恒等变换求三角函数值的类型,三角函数化简的通性通法是从函数名、角、运算三方面进行差异分析,再利用三角变换使异角化同角、异名化同名、高次化低次等。求解此类问题的关键是能根据问题的特点发现差异(观察函数名、角运算间的差异),寻找联系(运用相关三角函数公式,找出差异之间的内在联系),合理转化(选择恰当的三角函数公式,促使差异的转化)。尽管此题属一道容易题,但是学生对于掌握升降幂公式历来都是一个难点,常常犯错。因此,我们在教授此知识点时,一定要让学生大量练习,灵活掌握。教材在这部分内容上给出了大量的习题,目的也在于此,所以高考备考复习时要抓纲务本,重视基础。

③这道图像变换题作为填空题的压轴题出现,对于文科学生来说还有一定难度,难度一:函数名、角不同;难度二:图像平移变换;难度三:正、余函数间的相互转化(利用诱导公式)。高考对三角函数的图像变换主要考查两种类型:先作周期变换、再作相位变换;先作相位变换、再作周期变换。

④这道题中,角的范围限定,属于容易题,但也有一定的综合性,因为集知识性、思想性、方法性于一体,不失为一道好题:a.考查和角正切公式;b.考查方程思想和化切为弦的转化思想;c.考查同角三角函数关系。

⑤解三角形问题是三角函数问题的姊妹题,在高考中与三角函数具有同等重要的位置,近几年新课标高考对解三角形的考查,以正弦定理、余弦定理的综合运用为主。在解题时,要分析清楚题目条件,利用正弦定理、余弦定理转化为三角形中各边之间的关系或各角之间的关系,并结合三角形的内角和为180°,诱导公式,同角两角和与差的正三角函数基本关系,两角和与差的正弦、余弦、正切公式进行化简求值。这道题作为解答题的第一个门槛,学生需要一定的知识储备和灵活的逻辑推理能力。它以考查正弦、余弦定理及三角形面积公式为载体,以边角转化思想与和角正弦公式为纽带,以基本不等式放缩为技巧,带有一定的综合性和灵活性,属于中档题,且有一定的难度,这道题困扰学生思维的地方有:第一,化边为角的转化思想(正弦定理);第二,角A正弦转化为角B+C正弦的转化思想;第三,运用基本不等式放缩求最值的技巧。像这种体现基本知识、基本技能和基本技巧于一身的优秀考题,我们在今后的备考复习中应多加训练,融会贯通。解答如下:

(Ⅰ)由已知及正弦定理得sinA=sinBcosC+sinCsinB ①;

又A=π-(B+C),故sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC ②;

联立①,②和C(o,π)得sinB=cosB.由于所以B(o,π),所以B=[π

4]。

(Ⅱ)ABC的面积S=[1

2]acsinB=[ [2]

4]ac.由已知和余弦定理得4=a2+c2-2accos[π

4],又a2+c2≥2ac,故ac≤[ 4

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