高职网页制作课程实践教学案例开发与研究

摘 要 开发和研究基于HTML语言的实践教学案例，提高学生对网页代码的理解程度和实践操作技能。

关键词 网

>> 高职“网页设计与制作”课程的教学研究与实践 翻转课堂教学模式在高职网页设计与制作课程中的实践研究 项目案例教学法在高职“网页设计与制作”课程教学中的应用研究 论高职院校《网页设计与制作》项目化课程的开发与实践 高职高专《网页设计与制作》课程案例教学法探讨 《网页设计与制作》课程的开发与实践探析 案例教学在《网页设计与制作》课程中的应用研究 高职高专《网页设计与制作》课程教学改革与实践 “技能+证书”高职网页制作课程教学改革与实践 高职《网页设计与制作》课程教学设计与实现 《我做小导游――Word制作网页》教学案例 《网页设计与制作》课程教学的创新与实践 浅谈高职《网页设计与制作》课程教学 高职“网页设计与制作”课程教学探讨 高职网页设计与制作课程教学改革探析 高职网页设计与制作课程教学的几点改进 基于企业应用的高职数据库教学案例开发与实践 网页设计与制作课程的教学改革与实践研究 《网页设计与制作》课程教学改革研究与实践 项目教学法在高职《网页设计与制作》课程中的应用研究 常见问题解答 当前所在位置：l、left.html、main.html。在各个网页中注意基础标签的使用。

5 创新点

1）打破传统的基于Dreamweaver开发环境的实践教学案例，开发和研究出一套完整的以HTML语言为核心的网页制作课程实践教学案例。在实践教学案例的开发和研究中，以HTML语言为主要研究对象，所开发的实践教学案例首先使学生掌握核心技术，随后再接触Dreamweaver开发工具。这样就可以解决以往学生在学习网页制作时将HTML和Dreamweaver混为一谈、分不清主次的问题，并能从根本上排除学生对HTML语言和Dreamweaver开发工具之间关系的困惑，从而大大提高实践教学质量。

2）改进以往耦合度过高或者案例过大的实践教学案例，将其分解成耦合度低的教学目标更为明确的小型案例，并确保实践案例需求的真实性，激发学生兴趣。改变用Dreamweaver开发网页代码过于复杂的现状，提高学生的学习信心。

6 结束语

网页制作课程是计算机相关专业必开的专业技能课，有些高职院校还把该课程作为计算机的基础课程在非计算机专业开设。如何利用有限的课堂与上机实践时间教授好网页制作课程，是很多高校教师在教学过程中始终在思考和研究的问题[2]。另外，与网页制作有关的技术在不断地更新，这就要求上机实践的教学案例要跟上新技术的发展[3]。

优质的实践教学案例的开发，不仅使培养出来的学生能够符合社会对网页制作人才的实际需要，而且对课题组教师的专业发展起到重要作用。■

参考文献

[1]陶亮.《网页制作》课程化与教学方法探索[J].信息通信，2011（6）：104-105.

[2]王英.网页制作课程的教学探讨[J].电脑知识与技术，

2008（25）：1492-1494.

[3]李森，李巧君.网页制作课程教学研究与探讨[J].技术与市场，2013（12）：340-341.