记叙文写作的几点技巧探析

【关键词】写作技巧 阅读心理 悬念 整体

初中语文任教近十年来，本人发现初中作文其实多以记叙文为主，只要掌握了一些记叙文的写作方法，写一般作文应该不成问题。写好作文除了要具备扎实的基本功，丰富的词句积累之外，写作的技巧也是非常重要的，古人常说的“文无定法有常法”就是这一道理。写文章，尤其是好文章多是作者即兴所致，并无什么特定模式，但文章作为一种人为的产品，它还是有规律可循的，特别是对于初涉写作的学生来说，掌握一些写作规律写作技巧就显得尤为重要。以下几点记叙文写作方法技巧探析，希望能给初涉写作的学生或教语文的同行一点启示。

一． 题目——文好题一半

一篇好作文，一个别致的题目很重要，它很多时候可能就是文眼，是文章的灵魂，眼睛或线索，所以学生在写作文时拟一个好题目很重要，一个好的题目可以让作文锦上添花，甚至化腐朽为神奇。

二． 凤头猪腹豹尾

凤头，顾名思义，即文章的开头应象凤凰的头一样漂亮，新颖，让人一看便觉得清新爽目，引起读下文的兴趣，当然，凤凰的头也不可能像猪头一样大，应用在作文上自然就是开头不宜太长，开头太长，若又不吸引人，往往使人读不下去，就像很多人读雨果的《巴黎圣母院》，前面介绍巴黎建筑特点的那些文字总是可以跳过不读的，而这丝毫不影响我们认识美丽纯洁的艾丝美拉达，大文豪雨果尚且如此，那我们初学为文的学生就更应该注意开头了。

猪腹，指的是文章的中间部分，内容应该丰富，博杂，有知识内涵，但又应该做到杂而不乱。可能有的学生乍一听猪腹，就觉得那不就是乱七八糟，怎么写都可以，其实不然，你想，猪腹中的各种东西它也都是整齐归类，有机统一的，这样猪才会健康成长，而作文也应条理清楚，段落分明。

豹尾，即文章的结尾，应如同豹子的尾巴，有力度，有深度，且应简短概括，不能让人有虎头蛇尾之感。

三． 文似看山不喜平——峰回路转，曲径通幽

这“文似看山不喜平”句出自清代袁枚《随园诗话》，意思是写文章好比观赏山峰那样，喜欢奇势迭出，最忌平，袁枚的很多文章悠远深邃，可说深谙这一写法的精髓。这一写法应用在作文中说白了就是善设悬念，善抓读者心理。金庸的武侠小说为什么有那么多人喜欢，这除了语言人物等一些因素，我认为最重要的还是作者能抓住读者的阅读心理，善设悬念。这是一个非常简单的道理，就像是一眼看到的事物，或太容易得到的东西总是引不起人们的兴趣一样，写作也是这个道理。那么学生写作文，就应该很好的把握这一设置悬念的手法，当然对于学生而言，还要把握度的问题，悬念也不宜太频繁，孔子不也说过“过犹不及”嘛，太多反而会觉得繁琐杂乱。

四． 起承转合

这是大诗人杜甫写文作诗的常用之法。起者为领起、开端之意，就是说文章开头就要引领全文，象一条丝线应起到穿珠为链的作用；承者为承接，承上启下之意，也就是学生经常接触到的过渡自然段或过渡自然句，只有掌握好承接的技巧，文章才会成为一个整体而不是一个个单独的片段，或一盘散沙，而这些正是我们学生作文所欠缺的；转者为转折之意，即上面所讲的峰回路转，波折悬念，只有这样我们的文章才会有波澜、有看头；合者所说的应是文尾，就是说文章到最后一定要懂得“合术”，要呼应前文，把全文联系为一个有机的整体，以免首尾分离，或前后不一致。比如杜甫的《登高》可以说是杜诗起承转合法的经典例子：

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

首联对起。诗人围绕夔州的特定环境，用“风急”二字带动全联，一开头就写成了千古流传的佳句。夔州向以猿多著称，峡口更以风大闻名。秋日天高气爽，这里却猎猎多风。诗人登上高处，峡中不断传来“高猿长啸”之声，大有“空谷传响，哀转久绝”的意味。诗人移动视线，由高处转向江水洲渚，在水清沙白的背景上，点缀着迎风飞翔、不住回旋的鸟群，真是一幅精美的画图。颔联诗人承接首联“渚清”句，仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，更深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”‘滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸索之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆。颈联两句由上文写景很自然地转入抒情，写出自己身多疾病长期漂泊的艰难处境和秋景萧瑟触景生悲的愁苦心情，由于采用了这种层层递进的顿挫笔法，蕴藏在诗人内心深处的沉郁悲抑的感情便更深刻有力地表达出来了。尾联对结，并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣。本来兴味盎然地登高望远，现在却平白无故地惹恨添悲，诗人的矛盾心情是容易理解的。全诗就在沉重的感叹声中收结，结得悲愤深沉，而又寄慨遥深。

五． 开头如爆竹——骤响剧彻；结尾如撞钟——清音有余

这里说的还是文章的开头和结尾，可见开头结尾在一篇文章中的重要性，这句话的意思是，文章的开头就应象点燃的鞭炮一样，响声要剧烈彻底、贯穿全文，让全文生辉；结尾应象古寺敲响的钟声，清音缭绕，余韵深长，让文章的余香持久萦绕在读者的脑际，给读者留下回味遐想的无限空间。

其实，好文章应该是一个整体，严格来说不应该人为分割，但对于初学者，分散来掌握这些技巧也许更有帮助。