对外HSK模拟考试系统的研究

摘要：随着中国经济的强大与发展，HSK（汉语水平考试）已成为外国人留学、就业乃至升职的必要手段，越来越多的外国人加入到HSK汉语水平考试认证的热潮中，因此，开发一套含概面广、针对性强，集“学习、训练、模拟考试”为一体的教学软件，可使考生准确地把握考试方向，有针对性、高效、全面的复习。利用可视化编程和数据库等开发工具，进行HSK模拟考试系统的研究，以满足对外汉语辅助教学的需要。

关键词：：国外；汉语水平考试；考试模拟系统；研究

Abstract: With China's economic power and development, hsk has become a foreigner study abroad, employment and promotion of the necessary means, more and more foreigners to join HSK Chinese level certification exam craze, therefore, develops a set containing over a wide range, strong pertinence, set " learning, training, simulation examination " as one of the teaching software, can make the students grasp the direction of examination, targeted, effective, comprehensive review.

Key words: overseas; Chinese proficiency test; test system; research

中图分类号：G424.7文献标识码A 文章编号

1. HSK汉语水平考试概况与分析

1.1 HSK考试概况介绍

（１）HSK的适用对象[14]：

HSK[入门级]适用于接受过80—300学时正规的汉语教学，能识读400—1000个汉字，掌握600—1200个词汇及最基本语法点的汉语学习者。HSK[入门级]是HSK系列考试中难度最低的。HSK[入门级]用英语、日本语、韩国语三种语言播放考试说明，考生可以根据自己的母语背景自由选择卷面语种。

HSK（基础）适用于具有基础汉语水平的汉语学习者，也就是接受过100—800学时现代汉语正规教育的学习者（包括具有同等学历者）。

HSK（初、中等）适用于具有初等和中等汉语水平的汉语学习者，也就是接受过400—2000学时现代汉语正规教育的学习者（包括具有同等学历者）。

HSK（高等）适用于具有高等汉语水平的汉语学习者，也就是接受过3000学时和3000学时以上的现代汉语正规教育的学习者（包括具有同等学历者）。

（２）HSK考试成绩综合评定标准：

１）HSK基础考试结构

基础汉语水平考试〔 HSK （基础）〕的分数等级共分 3 级，分数等级说明如下：

1 级：具有基础（低）汉语能力，能理解简单的语句，表达简单的意思，可进行日常生活、学习方面的初步语言交际。掌握 600 左右汉语常用词和与之相应的语法项目的汉语学习者可达到这一标准，也是获取基础 C 级《汉语水平证书》的标准。

2 级：具有基础（中）汉语能力，可满足基本的日常生活、一定范围的社会交际和一定程度的学习需要。是获取基础 B 级《汉语水平证书》的标准。

3 级：具有基础（高）汉语能力，是入中国高等院校理、工、农、西医类本科学习的最低汉语能力标准，也是获取基础 A 级《汉语水平证书》的标准。相当于 HSK 初等 C 级水平。

２） HSK（初、中等）试卷结构

HSK初中等考试共有4个部分，HSK （初、中等）单项分数是一个以 50 为平均数， 15 为标准差的量表分；总分是一个以 200 为平均数， 60 为标准差的量表分。这些分数反映出应考者在 HSK 标准样组中的相对位置。对照下表可以知道考生在全体中的相对位置。最右列是低于相应分数的人在 HSK 标准参照样组中所占的百分比。 HSK 总分不等于 HSK 单项分数之和 。

1.2目前在HSK教学中所存在的主要问题

首先对在从事HSK教学的教师而言，大量的时间都要花在不断地收集各类最新HSK书籍上，但由于地域环境等因素限制，很多相关资料得不到及时更新，往往很多书籍都存在着重复，而学生也不得不投放大量的精力去做各类书籍的模拟题。其次对于新老生的测评也就是通过复印标准模拟题来考核，既浪费时间效率也不高，老师只能从整体上大体评分估计，不是很客观科学全面。不仅如此，老师也很难定位学生的汉语水平级别的提高进度，学生本身对自己的听力、语法、阅读、综合、写作等方面的认识也很模糊。

2.研究背景

中国汉语水平考试（HSK）是测试第一语言非汉语者的汉语水平而设立的国家级标准化考试，是为第一语言为非汉语者设计的对外汉语考试，它分为基础汉语水平考试【HSK(基础)、初中等汉语水平考试【HSK(初中等)】和高等汉语水平考试【HSK(高等)】。这三种考试构成了中国汉语水平考试的等级体制，三者在等级水平上互相衔接。

在国外很过国家，HSK成绩已经成为重要的语言能力指标，不仅用于赴中国留学资格审查，而且被当做中文相关专业的大学生毕业资格，同时也是除英语之外最重要的大学毕业生求职能力指标。在铺天盖地的HSK补习班的教学中，传统的教学模式已不能满足现代化的教学需要。

随着在外国参加HSK考试人数的急剧增加，越来越多的人希望充分利用计算机的优势快速地掌握汉语知识，顺利的通过HSK考试。在外国汉语教学中，HSK应试教学中大量的教材资料，使学生产生很大经济和精神的压力，同时教师的反复而繁重的工作量也变得更为无奈，对设计并编制HSK模拟考试系统软件，提高学习质量的需求就更为强烈了。

3.研究的意义

（１）为学生提供一个高效的学习环境

HSK模拟考试系统是按照最新HSK考试大纲要求生成试卷，且根据最新考试动态及时调整题库内容，不需要花费大量精力和财力去搜寻购买携带相关书籍资料，并能有效的掌握好每次测试练习的时间和题量、题型，并可根据不同的级别和学生相关的弱点进行反复练习，提高了学生的学习效率，能快速提高汉语水平能力，并从基础、初中高级别达到飞跃式的进展。

（２）为教师提供一个方便快捷的测试辅导环境

在国外补习班每次HSK课前，教师总要提前准备好相关书籍，并根据学生数及各种水平的差异选择合理内容，复印大量试卷后测试学生水平或做考前冲刺练习等。但因各种情况的变动有时造成试卷大量浪费，有时又不得不及时补充调整，课后还要及时评阅总结，这样不但增加了教师的工作量，效率也不高。

4. 对外汉语水平考试的发展

自中国北京申办2008 年奥运会的成功， 给对外汉语教学的发展带来新的生机。随着外交关系的日益密切， 学习汉语的外国人也越来越多。多数的汉语学习者都愿意以公认的语言测试来检测自己的语言水平， 从而得到社会的承认。如今在亚洲很多国家， 无论是招聘新职员还是提拔新干部， 都把公认的语言测试作为依据。到目前为止， 汉语水平考试 （HSK）被公认为最具权威性的一种语言测试， 因此， 参加考试的考生日益增多。目前在测试汉语水平能力的考核方式中，HSK 是知名度最高的一种方式[3]。