当代大学生精神文化消费探析

摘要：大学生精神文化消费即大学生在所处的物质消费环境下，在其现有的价值观念的引导下对消费行为的认识以及由此形成的指导其消费行为的思想规范。大学生作为精神文化消费的重要群体，其精神文化消费的状况涉及高校思想政治教育、校园文化建设、高校管理与教学乃至整个社会的文化消费文明建设等各个方面。重视加强对大学生精神文化消费的引导和管理，对于高校的精神文明建设具有十分重要的意义。

关键词：大学生；精神文化消费；问题；调控与引导

中图分类号：G4

文献标识码：A

大学生精神文化的存在和发展是同人类的存在与发展紧密相关的。大学生精神文化是校园文化的一种，它不仅是大学生消费的主要内容，而且对其学习、生活、人生观、价值观等都具有重大影响。由于大学生正处于学习知识、接受教育、储备能量的关键阶段，因此，与一般的消费群体相比，当代大学生的消费内容突出表现为对知识、精神和文化的消费，这部分消费在大学生生活消费中的比重日益增加，已越来越引起高校和社会的关注。大学生精神文化类消费在某种程度上折射他们的生活状态和价值取向。大学生正处于个体社会的关键时期，大学生的消费观念和状况直接影响推动其行为方式，并作用于其价值观的形成和发展，进而对其一生的品德产生重要的影响。因此，在这一阶段对大学生在消费上的正确引导，对其形成正确的世界观，人生观，价值观极其必要。

1大学生精神文化消费在总消费构成中的基本状况

为贯彻落实科学发展观和十精神，用科学发展观引导当代大学生的精神文化消费，我们成立了“大学生精神文化消费调查研究小组”。我们以沈阳部分高校大学生为调查对象，于2013年5月2日到2013年9月20日对沈阳医学院、沈阳航空航天大学、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳工业大学等沈阳五所大学大一、大二、大三年级的学生进行调查。调查结果显示，当代大学生的消费主要由基本生活费、学习消费、人际交往消费和精神文化消费构成。除了基本生活消费外，大学生用于精神文化消费的比重在不断增长。大学生精神文化消费，已经是大学生消费中不可缺少的一部分。

1.1基本生活费

大学生作为社会消费成员中的一个特殊群体，在基本生活消费上与普通大众没有什么区别，基本的生活消费包括吃、穿、住、行、用几个方面。通过对问卷调查结果进行汇总分析表明，月基本生活费用在600-1500元的同学占了总调查人数的92%，可见多少大学生的月基本生活费用集中在600-1500元。通过对他们生活费主要来源问题的调查，显示出其中96%的费用由长辈给予，4%的费用是通过勤工俭学、做兼职获得。

1.2学习消费

学习费用是大学顺利完成学业的保障，学习消费占大学生日常总消费的30%。调查结果表明，大学生用于提高自身素质和促进自我发展的消费比重正在逐步扩大。当代大学生除了大学的专业学习外，表现出对自身综合素质提高的高度重视。调查数据表明，除了数码产品消费外，各类培训是大学生在经济状况允许情况下的重要消费倾向之一。目前大学生在大学英语四、六级、国家计算机二级、营养师、心理咨询师等培训中投入较多。可见，当代大学生已经不仅仅满足于大学的专业教育，而在积极寻求综合素质的全面提高，并为自身未来就业塑造更强的竞争能力。

1.3人际交往消费

大学生作为消费群体一方面大多数需要依靠父母提供必要的经济来源，另一方面，大学校园作为一个小社会是大学生走向社会的平台。在大学校园生活中，大学生不仅仅要努力学习文化知识，同时要了解社会并进一步培养自身适应社会的能力。因而诸如组织聚会、班级聚会、生日聚会、老乡聚会、节日消费等消费形式悄然成风。对于大学生人际交往消费，我们不能简单的否定，在正视其合理性的同时，也要注意正确引导。

1.4精神文化消费

大学生精神文化消费是指大学生为满足个体的精神文化需要消费知识文化产品的活动。例如：恋爱消费，娱乐消费，旅游消费，通信消费，情感消费等。本小组调查结果显示，37%的大学生花费10%-30%生活费用于精神文化消费，35%的大学生花费30%-50%生活费用于精神文化消费，而花费10%以下和50%以上生活费用于精神文化消费的大学生人数则较少，分别占17%和11%。可见，精神文化消费的占总消费的比重较大。

2当代大学生精神文化消费的主要特征

2.1理性消费为主流

大学生消费的理性意识明显增强。受传统实用主义消费的影响，价格、质量是吸引大学生消费的主要因素。由于大学生经济还未独立，大部分费用还都来自父母，消费能力有限，所以消费的欲望受到限制，大学生在花钱方面也都十分谨慎，调查问卷中也显示在购买商品的时候，大学生首先考虑的就是价格和质量。可见，虽然随着时代的发展，品牌逐渐成为人们瞩目的焦点，但在大学生认知当中，质量、价格才是最主要的，美^其次，品牌垫底。遵循了老一代的朴素实用的理念，没有盲目的成为追潮大军的一员，这是一种积极向上的生活态度。他们会充分根据各自家庭经济条件合理、适度地消费。价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素，仅有少部分同学更注重品牌。所以，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。

2.2精神文化消费呈现上升趋势

据本小组调查结果显示，42%的大学生认为精神文化消费属于生活必需品，跟衣食住行一样重要。32%的大学生认为在物质消费没有充分满足的条件下，暂时不考虑，20%的大学生认为精神文化消费可有可无，没有这方面需求，6%的大学生认为精神文化消费能提高人的生活质量和幸福感，比衣食住行更重要。可见，同学们普遍认为精神文化消费是生活中必不可少的一部分。随着我国经济实力的增强和国际化的接轨，同学们在教育、文化娱乐、体育健身、旅游观光、艺术展览等方面的消费支出也呈现出增长的态势。

2.3节俭消费仍是主要特征之一

成由俭，败于奢，这是一条深刻的历史经验。节俭既是一种生活态度，也是一种政治道德。节俭型社会是我国贯彻落实十精神，建设和谐社会的战略性选择。调查结果显示，大部分同学支持节俭消费，花钱较为谨慎。

3当代大学生精神文化消费中存在的主要问题

3.1超前消费

当代大学生消费观念超前，消费实力滞后。大学生是一个接受了高等教育并站在咨询前沿的特殊社会群体，他们充满了青春和活力，在大学校园接受着知识的熏陶，社会经验不足，思想相对单纯，在这个充满了物质诱惑和物化价值观充斥的世界中，不停地进行着自身和外界的价值选择博弈，在消费过程中呈现出与已就业群体相似的消费特点，即超前消费。

3.2盲目消费

盲目消费是一种不理性的消费行为，多在攀比、炫耀、冲动、自我满足等心理作用下发生。调查结果显示：有计划、有打算进行消费的同学人数为63%。盲目性的消费人数为33%。可见，大多数大学生的消费行为是合理性消费。然而，还是有少部分同学对金钱的管理存在不足，缺乏理财观念，消费存在着盲目性。他们追求时尚，易受集体环境的影响，在消费过程中产生的从众心理使他们缺乏计划性，不能把握对商品价值的评判标准，盲目购买不需要的物品。

3.3攀比消费

攀比是指个体发现自身与参照个体发生偏差时产生的负面情绪，是一种心理过程。物质的攀比，无节制的消费，致使很多同学生活奢侈，浪费严重，这主要体现在大学生衣、食、住、行的各个方面。很多大学生自尊心和虚荣心较强，自信心和自我认识能力较差，缺乏对自己和周围环境的理性分析，他们在消费时并不是基于需要，而是要跟人家比、赶潮流，买名牌的东西，容易产生攀比的行为，结果财政经常是赤字状态，甚至是负债累累。

3.4炫耀消费

炫耀消费指消费的目的不在于物质本身的享受而是追求其意义地位和背后身份的象征。随着市场经济的发展和社会生活环境的改善，包括大学生在内各类群体在消费观念和消费结构上发生了明显变化，大学生追求个性张扬、自我呈现的炫耀性消费开始流行。大学生在消费过程中为了追求群体性认同，突出自己的个性和社会价值，在追求时尚和名牌中获得心理层面的优越感，从精神上满足自己。

3.5享受消费

随着家庭生活条件的日益改善，家庭对孩子的支出越来越充足，大学生的生存消费所占比重日益下降，不存在生存危机感，再加上社会物质生活日益丰富，享受性消费现象有了生存发展空间。本小组问卷调查结果显示，从消费结构上看，除了日用品消费和学习用品消费外，大学生用于旅游、休闲、娱乐等方面的享受性消费已经成为一个较大的支出。大学生享受性消费的存在既是自身消费价值取向的反映，也是社会环境的作用的结果。

4加强对当代大学生精神文化消费的调控和引导

4.1树立正确的价值观和消费观

提高大学生的文化素养和综合素质，培养大学生高尚的道德情操，加强对于消费观的教育与引导，增强学生对科学消费的理解力、判断力和决策力。通过思想政治理论课建设以及校园文化建设教育他们热爱学习、热爱知识，引导他们从注重物质利益向注重精神文化的消费转变，做出理性的消费决策和消费行为。

4.2发挥大众传媒的宣传作用

大众传媒是指对大多数人传播信息的媒介，在信息化时代，其在大学生生活W习中所占的地位和发挥的作用日益重要，对大学生价值观的影响不可忽视。因此，要充分发挥电视、报纸、网络、杂志、图书、广播等大众传媒的作用，向大学生宣传贯彻和落实科学发展观、创建节约型社会的重要思想，引导大学生勤俭节约，改变不良消费习惯，树立科学、文明、健康、合理的消费观念。

4.3加强优良社会消费风气建设

贯彻落实十精神，努力树立健康的消费风尚，强调理智性、发展性消费，实现最大的消费效益；倡导消费文明，强调健康向上的精神文化，为大学生营造健康向上的消费文化环境；陶冶大学生的情操，使大学生建立科学的消费价值观，从而正确地评价和选择自己的消费行为。

4.4引导与社会同步消费

大学生之所以出现不合理的消费行为，就是因为在丰富多彩的物质社会面前失去了价值评判标准。因此，大学生的消费不能仅以个人的自然需要和物质产品的供给水平来衡量，而应该以社会对整个消费活动的需求程度为尺度，要求在实际消费实践中，顺应社会主义先进文化所提倡的消费思想，在群体中给自己一个准确的定位，充分考虑社会、家庭等各方面的因素，注重与社会同步。

参考文献

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