文明班级事迹材料范文

时间:2023-03-11 18:46:57

文明班级事迹材料

文明班级事迹材料范文第1篇

一、加强班级集体的管理,班干得力。

班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的好帮手!例如,我们的班长张惠娜,她在班中威信高,工作认真负责。学习委员张世扬乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各司其职,我们努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。

二、形成漂亮舒适的班貌,班风良好。

本班教室布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,班级中设立了“绿化角”和“图书角”。每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校“五一”劳动节黑板报评比中,荣获二等奖。课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在本学期的全校课室布置评比中获得了二等奖。在马老师的带动下,好人好事不断涌现,且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然,气氛活跃,遵守课堂纪律,学生能积极举手回答提问,尊重教师,上课无搞小动作现象。班级以“小学生一日常规”为管理制度,用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,学生文明有礼,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。

三、开展丰富多彩的活动,成绩显著。

本班通过集体活动对学生进行教育,促使学生在班集体中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的陈连珠同学获得了一等奖,张婷婷同学获得了二等奖。张惠娜和张楚寅两位同学还代表学校参加全镇的数学知识竞赛,并获得了好名次。除了积极参加全镇或学校的各种活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩总评及格率都达到了90%以上,英语也达到了70%以上。学生能够积极做好课间操,学生体格好。

文明班级事迹材料范文第2篇

一、发挥班干部作用,形成文明有活力的集体

三年级时,队员们提议改选班干部,我同意了,并把大全交给了他们。他们选邓佳欣为负责人,从计划到筹备都由队员自己负责。到了改选那一天,我只是作为旁观者,每位竞选队员都上台发表竞选演说,所有竞选者演说完毕,由队员投票选出自己支持信任的小干部,最后当场公布投票结果。通过改选活动,我意识到作为辅导员,事事躬亲,不如放手让队员去干,让他们在实践中磨练主人翁意识,调动他们工作的积极性和创造性,促使他们将内心深处的闪光点迸发出来。在我们中队,每个孩子都能发展自己的特长,每个人都能感受成功。我经常对他们讲:"要尽可能地向别人展示你的才华。"我们班每个孩子都"各司其职":你体育有特长就当体育委员;他喜欢搞小实验就当自然课代表;画画儿好的就负责出板报;认真负责的就管理财物;就连我们班最淘气的大刘洋也毛遂自荐当上了数学老师的小助手,负责收发作业,因为他喜欢帮老师做事。可以说在我们班,谁有一技之长就可以在班上找到施展的天地,我会为他们的发挥提供和创造最佳的平台。

队员个人的能力增强了,集体的凝聚力也随之增强,我们的集体朝着健康向上的方向发展着。在学校的各项比赛中,我班学生参与的热情非常高,都自觉地把自己当成集体的一员,在集体中找到坐标位置,使得在各种比赛中都能取得优异的成绩:我班有30几名学生在全国、省、市级刊物上公开发表文章近40篇,学生们在收到不菲的稿费时,都流出了眼泪,他们兴奋地高呼:"老师,我凭自己的双手挣到了人生中的第一桶金……学习真快乐!学习原来可以这样幸福!"学生在其他音乐、漫画、体育、朗读、演讲等活动中,共获得奖牌、奖状近80个。

慧眼识人,发现人才,培养班队干部。通过他们,迁移转化成合力,治班、治学。每个学期我都根据班上的实际情况,确实主题,培养好班队干部,提高好他们的思想素质和管理水平,增强他们的凝聚力、战斗力、影响力,使他们成为班主任的得力助手。现可达到教师不再班,学生能做到比教师在班还要好。

二、开展内容丰富、形式多样的班队会架起师生桥梁

学生的思想教育是一个长期而不容忽视的艰巨任务。我除了在日常教学和生活中,事事进行润物渗透教育外,还采用形式多样的班队会进行思想教育,更好地架起师生间的桥梁。再一次班会前我发现几名同学总是闷闷不乐,我计上心头在班会上我让同学们说说心里话。大家都纷纷把手举了起来。我把机会给了平时很不愿意说话的袁梦迪同学,袁梦迪同学邀请的朋友是我们班公认的好学生——那昕,因为那昕学习好、纪律好,几乎你很少能听到她在说话。当袁梦迪问:"那昕,你什么都那么好,为什么总是看到你愁眉苦脸的啊?"原本给我印象很沉默的那昕,听完之后竟然什么也没有说,突然大哭起来,同学们都惊呆了,不知道那昕是不是哪不舒服了。但我明白是怎么回事,我没有打扰她,让她尽情地哭了一会儿,然后让那昕说为什么哭?袁梦迪也哭着帮那昕擦干了眼泪,那昕说:"我每天都是一个人在家,我感觉到好孤独。"说着,她又控制不住,泪水如开闸洪水奔涌而出,同学们也都不由自主地流下了眼泪。我这时告诉那昕:"其实,你并不孤独,我和同学们都是你的亲人,你的朋友。"同学们齐声高喊:"是的,我们都是一家人。"那昕再一次放声痛哭,但我知道这是因为她感觉到了她的存在而流泪。我建议袁梦迪,伸出双手给那昕一个拥抱,她们抱在一起痛哭,足足有一分多钟,全班同学全在哭,我也不例外。接下来,更是泪水连连,同学们都上来说自己的伤心事,把自己的心里话都说了出来。

后来,学生们都写下了对这节课的感受。在此之前,我一直以为自己很了解我的学生,直到此时,我才意识到,我并不真正了解她们。她们是那么渴望爱,虽然我一直认为他们是多么幸运、那么幸福的一代,有那么多人宠爱着,呵护着。其实他们的心是那么孤单,那么渴望别人的理解。育人无痕,感动在不经意间。

有人说:"教育的核心就是爱,爱是教育的基础,是社会的一个永恒的主题。没有爱的教育永远不会是成功的教育。"还有人说:"教育是充满情感、充满爱的事业,没有情感的教育是苍白无力的。"是的,在从教17年的时光里,我深有体会:可以说教师的爱是特殊的爱,它是严与爱的结合;是理智科学的爱;是积极的爱;是博大而无私的爱;它高于母爱、大于友爱、胜于情爱,母爱容易出现溺爱;友爱需要回报;情爱却是自私的爱,惟有师爱是最无私、最伟大、最纯朴、最崇高的爱!教育的真谛是真诚而无私的爱。辅导员应该也必须善待每一个孩子,善待每一个孩子的每一份情感。只要用一颗真诚而无私的爱心,与孩子们一起弹拨爱的"和弦",就一定能在师生之间产生强烈的情感共鸣 .

文明班级事迹材料范文第3篇

好人好事事迹材料1

大爱铸忠诚,宣讲进课堂

----退伍军人杨荣华义务宣讲抗震救灾体会

09轨道驾驶2班学生杨荣华2007年考入我校后不久便应征入伍。2008年5月12日,四川省汶川县发生8级特大地震,噩耗传来,全国人民悲痛万分。杨荣华出于一名军人本能的反应毫不犹豫响应部队号召,报名前往汶川抗震救灾。在灾区,杨荣华遭遇到平生从未遇到过的余震、尸臭、饥饿、缺水等考验,困难并没有吓倒他,最终出色完成了抗震救灾任务,荣立个人三等功。2010年年初,杨荣华重新回到校园。他及时总结参加抗震救灾体会,利用业余时间,多次在入党积极分子学习班、德育践行课上进行义务宣讲,得到了同学们的强烈共鸣。

好人好事事迹材料2

小蓝莓点缀世博,蓝精灵增添亮色

----我校高职学生自愿报名担任世博会城市志愿者

在每个世博会城市站点,都闪耀着一抹蓝蓝的亮色,站点更加清新。这抹蓝色,来自于身着制服的志愿者,他们被称为“蓝精灵”、“蓝莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、谢日源、刘响亮、尹超、张诚杰、苏宋华等8名高职学生,不仅完成了学校安排的志愿者任务,还主动报名参加世博会城市站点志愿者服务,为了一个同样的目标——世博会的成功举办而奉献自己的青春与力量,有的在崇明森林公园、有的在徐家汇、有的在陆家嘴,在那小小七彩亭里,演绎了一幕幕感人的故事。

好人好事事迹材料3

为世博做贡献,为团旗添光彩

----爱岗敬业的志愿者王志超同学英勇拦阻携带危险品的乘客

我校高职青年志愿者——08轨道驾驶班王志超同学积极参与世博交通安全志愿者服务,扎实奉献在世博专线岗位上。2010年4月25日16时许,正在卢浦大桥世博29路执勤的王志超发现一名乘客携带了危险品,第一时间与民警取得联系,协调现场民警劝阻了该名乘客的上车,并及时汇报组织,这种对工作认真负责的态度得到了巴士六汽三分公司的通报表扬。受到表彰的王志超则表示,这完全是自己应该做的,作为志愿者并不是在站点摆摆样子,而是要真正履行志愿者的承诺。

好人好事事迹材料4

手拉手,添份爱

----06车辆1班积极组织为王洁翔同学献爱心

王洁翔同学母亲三年前生癌症去世,父亲下岗且患有严重贫血和脑萎缩症。为了供王洁翔上学,他父亲不肯吃营养品,也不肯用好的药。班主任殷美容老师在班会课上讲了王洁翔同学的情况,同学们你100,我50的,连享受低保的同学也积极参与捐款。兄弟班级的同学得知后,也通过短信、QQ群、博客等了信息。季强校长、曹鸣浩、黄维军、胥国文等老师也加入了爱心捐款的队伍。众人拾柴火焰高,当王洁翔同学的父亲躺在床上接受七千多元的爱心捐款时,激动万分,连声道谢。王洁翔同学则说:老师和同学们的爱心给了我力量,我要努力学习,用我的勤奋来报答大家。

好人好事事迹材料5

无偿献血,无上光荣

----07轨道供电1、2班六名成都学生将热血与爱心留在了上海

2009年12月,我校07轨道供电1班、2班的黄强、钟薇、王惠、杨心洁、李闯、胡明龙六位同学来到学校附近的采血点,参加了无偿献血。热血是生命的标志,无偿献血是同在蓝天下,共享生命的感动。他们是我校与成都当地联合办学班的学生,2009年9月才从成都来到上海。献血的同学说:“既然我是一个身体健康的公民,捐献可以再生的血液,可以挽救濒临死亡的生命;既然我符合献血的条件,身边又有着那么多需要我们帮助的群体,那我为什么不做出一点实际行动呢?”他们将自己的血液无私奉献给社会公益事业,守护了他人的生命。

好人好事事迹材料6

关心同学,你我有责

----10B3班毛佳颖、热心帮助班级骨折同学

10B3班徐卫芳不慎骨折,给学习和生活带来诸多不便。班级同学非常关心徐卫芳,尤其是毛佳颖、两名同学更是对她照顾有加。毛佳颖负责帮她买饭、喂她吃饭、陪她上洗手间、上课帮她记笔记,辅导她拉下的课程;同学家离徐卫芳家不远,他每天提早起床,担当起搀扶徐卫芳同学上学和放学的重任,免得发生不必要的危险。两名同学牺牲了许多自己的时间,但都认为帮助他人尤其是班级的同学,是自己应尽的职责,在帮助他人的过程中,也体会到了另一种快乐。

好人好事事迹材料7

同窗情,永难忘

---07设备班师生帮助蒋嘉蔚父母度过难关

2009年10月15日晚21时05分,07设备班蒋嘉蔚同学因哮喘重度发作离世,年仅17岁。噩耗传来,全校师生无不为之震惊,无不万分悲痛!07设备班师生以多种途径和方式慰问蒋嘉蔚同学的家人。在其追悼仪式上,60多位同学自发前往,都要送同窗好友最后一程,感人肺腑的场面,让大家沉浸在万分悲痛之中。仪式现场,师生们纷纷捐款。学校的妥善安排、师生们的情真意切深深地感动了丧子之痛的蒋嘉蔚父母,在半年的后蒋嘉蔚所在班级18岁成人仪式活动上,应邀出席活动的蒋嘉蔚父母还特地送来了两面锦旗,感谢学校和师生的真心关怀,帮助他们度过了难关。

好人好事事迹材料8

辛勤的“胡萝卜”,光荣的志愿者

----学校416名学生积极参与世博交通安全志愿者工作

世博期间,我校中高职416名学生分别在巴士公交下属的12个分公司29条涉博公交线、2个枢纽站和1条观光线开展世博交通安全志愿服务。志愿者学生不负众望,不仅为世博交通安全作出了积极贡献,自己也在服务世博的过程中得以成长。志愿者们拾金不昧、踏实工作,得到了巴士公交集团、市交通港口局和广大游客的交口称赞。正如上海巴士公交集团有限公司董事长、总经理洪任初所评价的那样:学校师生的参与和努力,为巴士公交公司完成世博任务给予了很大的支持,同学们的辛勤劳动,为保证巴士公交的安全运营作出了卓越的贡献。

好人好事事迹材料9

舍小家,为大家

----世博志愿者带班老师荣获“上海职工世博文明优秀志愿者服务队”称号

有这样一群人:他们经常是自掏腰包给志愿者买水、买干点,为了不让学生口渴挨饿;他们为了让学生劳动节、国庆节仍安心工作在岗位上,放弃长假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者。他们就是学校世博交通安全志愿者的带班老师。他们经常是一大早到世博线路终点站和志愿者们一起迎接入园游客;晚上离园高峰到来时,他们又和志愿者学生一起维持秩序,忙碌一天到家时,已是深夜。加班加点几乎是他们7个月来每天的家常便饭。所有参与带班的老师,在工作和家庭两方面,往往都倾注了太多在前者上,这是一种责任感,是对学生的关心和对世博的奉献。

好人好事事迹材料10

奉献一小时,倡导文明行

----学校党员群众积极参加交通志愿者活动

为迎接世博盛会的召开,我校党员群众积极响应“3·5”行动,自2009年4月起,每月25日以全市交通行业“公共秩序日”百、千、万文明大行动为号召,连续开展“奉献1小时——交通志愿者活动”。在上班乘车高峰时段进行“文明乘车”、“文明让座”宣传倡导,协助站点管理人员维持乘车秩序,劝导乘客文明乘车,积极营造文明有序的乘车氛围。无论是迎接世博,还是参与办博,全校党员群众都积极参与,两年来累计有200多人次参加了交通志愿者服务,职工参与面超过80%,第五党支部还被评为世博地铁志愿服务十佳团队。如今,世博会已经圆满闭幕,但该项行动仍在延续。

好人好事事迹材料11

奉献大世博,甘当“老白菜”

----曹鸣浩、范振鹏出色完成世博会园区志愿者重任

2010年,发生在上海最难忘的一件事莫过于世博会的成功举办。6月19日至8月1日期间,我校两名青年教师曹鸣浩、范振鹏积极加入园区志愿者队伍,节假日期间在世博园亚洲片区国展路高科西路路口,负责世博越江线高科西路站点上下客秩序维护和问询服务。因为两人都已三十岁上下,他们就被戏称为“老白菜”。虽然已经在学校忙碌了一周,周末他们毅然精力充沛地投入志愿者工作。对两棵“老白菜”来说,酷暑、曝晒、暴雨带来的困扰似乎已经成了小case,他们一遍又一遍地为游客指路,热情耐心地维持上下车秩序,不厌其烦地回答与世博有关无关的各种问题,他们奉献的永远是:温馨的提醒、热心的微笑和青春的活力。

好人好事事迹材料12

奉献热心,收获快乐

----王勤积极参与局世博接待工作

伟大的中华民族举全国之力,兑现了“给中国一个机会,世界一个精彩”的郑重承诺。我校王勤同志以高度的责任心,出色完成局世博接待任务,为学校、为交通港口局,为上海争得了荣誉。自2010年4月起,王勤同志经学校推荐加入到我局对口接待黑龙江世博来客的接待团队中。她用心捉摸接待方法,仔细研究服务技巧,经常是天还没亮就一个人在机场候机,过了零点才到家休息。王勤同志服务大局、团结协作、吃苦耐劳,受到了黑龙江世博代表团和市交通港口局的一致好评,荣获“世博交通运输保障接待服务先进个人”。

好人好事事迹材料13

将心比心,拾金不昧

----08电气2班慕婷婷、俞桑、李辉清拾金不昧

2010年12月3日清晨,08电气2班慕婷婷同学在上学路上钱包被窃,同班同学俞桑和李辉清立即一同原路返回帮助寻找。在居民小区门口的花坛里果然找到了自己现金已被拿但证件都还在的钱包,同时居然还找到另一个被窃钱包,钱包夹层里有700多元现金。三名同学以为是自己学校同学被窃的,于是毫不犹豫就交给了学校的老师。学校老师通过钱包内的证件,几经周折终于找到了钱包失主----邦德学院的一名学生。该学生非常感动,还写来了感谢信,称赞公用事业学校师生拾金不昧的高尚品德。

好人好事事迹材料14

拾到手机,完璧归赵

----08环水班学生积极寻找手机失主

2010年11月24日放学后,08环水班倪锦婕、石宇、朱玲、董擎亿同学在番禺路、凯旋路口拣到一部手机。这时,手机主人汪女士因找不到手机很着急,她试着拨打自己的手机看能不能找回。电话接通后,08环水班四位同学与汪女士约好在宜山路地铁站将手机归还。当汪女士拿到自己的手机时,非常感动,要感谢几位同学,但同学们婉言谢绝了。最后她得知四位同学是我校08环水班的,就打电话到教学运行部,请求学校一定要表扬她们这种拾金不昧的精神。

好人好事事迹材料15

爱心接力,真情延续

---“助残”志愿者将爱心进行到底

2008年9月起,07轨道车辆2班在班主任周敏芳老师的倡议下定期到上海市悦苗残疾人寄养园做志愿者。每次活动,班长冯晓晨都精心安排,为残疾同龄人带去水果等慰问品、送去欢声笑语。通过“助残”活动也让同学们更全面的接触了社会,承担社会责任,奉献爱心。有位志愿者同学说:“我教会他们的,也许只是一点知识和生活的小常识,而他们教会我的,却是一种对待人生的态度”。07车辆2班的志愿行动吸引了09A6等班级同学的加入,不少同学获得了上海市肢残人协会颁发的“优秀志愿者”证书。此项活动目前由09车辆、09供电等班组织,爱心接力在校园真情延续。

好人好事事迹材料16

爱岗敬业,爱生如子

----记我校优秀辅导员彭大富老师

彭大富老师是我校班主任(辅导员)队伍中的楷模,他带的班级个个都是学校的先进集体,他带的学生个个都是尊师守纪的好学生。这一切不仅来自于他的爱岗敬业,更有赖于他在辅导员岗位上的无私奉献。班级一名外地学生住院开刀,他和班级学生轮流陪夜,还每天炖补品送去医院;中秋佳节,他购买月饼和水果专程到学校一一看望住宿学生;学生开刀在家休养,他带领班委干部家访慰问。班级学生遇到困难,都愿意向他倾诉,学生中有什么难题,他总能迎刃而解。同学们都说,我们信任他,缘自于他信任我们;我们感谢他,感谢他教会我们做人。

好人好事事迹材料17

莘莘学子,暑期义工

----我校李嘉雯、张昱程同学积极参加社区义工活动

我校高职10燃气班李嘉雯、中职08汽运(1)班张昱程两位同学积极参加社区义工活动,受到社区好评。李嘉雯同学参加的由华夏义工协会举办的华夏社区暑假快乐大本营活动是针对暑假农民工子女无人照顾而举办的,她担任了“花卉”、“日语”、“安全教育”等多门课程的授课,获得“优秀义教老师”的称号。张昱程同学则参加漕河泾家庭文明建设指导中心和漕河泾九点社工站联手开办的公益项目----快乐家园寒暑假班义工活动,让社区里的双职工家庭的孩子在暑假有一个既让家长放心又让孩子开心的去处。他们用自己的实际行动诠释着“奉献、友爱、互助”的志愿者精神。

好人好事事迹材料18

送教进军营,助圆军校梦

——五位教师志愿者辅导消防战士学业

从2009年国庆节开始,张东芹、高芹、王珊珊、范振鹏、李烨等五位教师,利用休息时间,发挥专业优势,为吴兴消防中队四位报考军校的消防战士义务补习功课。助学活动跨度长达5个多月,几位老师从消防战士的实际出发,尽量适应他们的作息时间,把大部分辅导安排在周末或晚上,竭尽全力克服困难,兢兢业业地为他们辅导。尤其是在晚上,秋风瑟瑟他们赶上过,寒风刺骨他们遇到过,阴雨连连他们经历过,只要想到考军校对战士们的重要意义,他们都倍感欣慰。几个月的时间,与战士们建立了非常深厚的感情,当得知小战士考上了自己心仪的军校时,几位老师内心说不出的高兴。教师志愿者送教进军营,助圆“军校梦”,增强了学校精神文明建设的辐射力。

好人好事事迹材料19

情系世博,编织爱心

----学校教职工为世博建设者编织围巾帽子

2009年9月,整个城市沉浸在欢度新中国成立六十周年的喜庆气氛中。而为世博建设者编织围巾帽子的活动也在校园拉开。职工们有的利用休息时间编织,有的则带回家忙碌。有的部门女工极少,其它部门得知后立马接下了活。有的男教师则把毛线交给了妻子,把爱心的奉献延伸到了家庭;有的职工心灵手巧,一人就织了两件。同志们往往利用工作间隙轮流编织,一条围巾牵系了几个人的爱心,可谓针针有爱,件件有情。我们相信,当学校献上凝聚着女职工的浓厚情感和无限爱心的帽子围巾时,世博工地的建设者一定会把美丽、雄伟和难忘留在上海,留在世博,留在我们的心中!

好人好事事迹材料20

情系玉树,大爱无疆

----全校师生踊跃为地震灾区捐款

文明班级事迹材料范文第4篇

一、活动目的

“寻访优秀校友”活动是XX年年江西财经大学暑期社会实践活动的重要组成,是做好迎接教育部本科教学工作水平评估的重要准备工作。通过寻访我校优秀校友,了解学校历史和校友们的奋斗历程与人生体验,。通过寻访优秀校友,用优秀校友的人生经历和创业历程,激励学生设计大学生涯,立志成才。

校友是学校发展的重要财富,要充分发挥优秀校友在校园文化建设中的独特作用,以便汲取宝贵经验,继承江财人的优良传统,增强对学校的归属感、自豪感和责任感。同时在寻访的过程中,提高学生的写作、采访、交际能力,提高学生综合素质,并通过宣传学校,加强与用人单位的沟通,扩大我校知名度,推动学校工作。

二、活动主题

寻访优秀校友 再续校友情怀 感悟人生经历

三、活动要求

1、寻访校友对象:建校以来我校各届毕业生(含各类函授、短训班学员)、曾经在校工作过的教职工等。在本校工作的往届毕业生不列入校友名单。

2、优秀校友标准:

(1)担任重要职务,其中行政职务正处以上、专业技术职务正高(包括高级工程师、高级经济师等)以上或博士以上学历、年产值1000万以上大型企业老总;

(2)有重要社会影响、被省级以上媒体专题报道的校友;

(3)在工作岗位上做出重大贡献,取得重大成就,或者扎根西部、立足基层有感人事迹的校友;

(4)为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友。

3、优秀校友采访途径:

(1)由校团委确立优秀校友名单后,将采访对象分配到学生,每名参与者或参与团队应在暑假期间,寻访家庭所在地的校友。

(2)采访工作可以是学生个人完成,也可以是学生集体完成。学生通过和优秀校友联系以及现场采访,由校友本人提供个人详细事迹材料,学生收集后进行整理和修改。学生可围绕优秀校友的人生经历和创业历程,确定调查题目,可采用访谈、调查问卷等方式进行调查研究,挖掘校友的精神财富,发挥校友的重要作用,为迎接评估献礼。

4、寻访优秀校友成果形式:成果形式可由采访者根据自身实际情况确定,可以为报告文学、人物通讯、个人专访、事迹简介等,文章字数1000-XX字左右。材料力求全面详细,思路清晰,真实感人,尤其要对校友的基本情况(毕业时间、专业、个人特点、个人成就、成长过程等)进行详细采写,并填写《江西财经大学校友事迹材料信息表》。在寻访的过程中,收集优秀校友生活照片四张。

四、参与者和参与形式:

1、参加对象:江西财经大学的在校大学生(含研究生)均可以个人或组团报名参加此次寻访校友活动。参与者必须具备良好的素质,诚实守信,实事求是,吃苦耐劳,有一定的交际能力和语言组织能力。

2、组队方式:

(1) 以寻访的省、区、城市为单位,每一个寻访省(直辖市)或城市组织一支寻访队伍,每支队伍由2~3名成员组成。成员原则上为寻访所在地生源的学生。

(2)每队选一名组长,由组长统一安排、协调校友采访事宜。

(3)每个队伍指定一名指导老师,由指导老师负责对各小组校友寻访工作进行指导、校友事迹材料编写进行指导。

(4)每支队伍需完成10名以上校友的寻访,填写《江西财经大学校友事迹材料信息表》,每位被采访校友的事迹材料,并撰写一篇以上的寻访报告。

3、需要寻访的地区范围:北京、上海、广东、江西、浙江、山东、湖北、江苏、贵州、云南、福建、安徽、海南等地。

4.志愿者招募数量要求

寻访校友数

招募志愿者数

北京

97

20

上海

36

8

广东

236

50

江西

112

22

浙江

13

4

山东

6

2

湖北

7

2

江苏

8

2

贵州

9

2

云南

6

2

福建

9

2

安徽

4

1

海南

4

1

合计

547

118

五、活动安排

1.申报审核阶段(6月中旬):申报参加暑期社会实践的团队需填写《校友寻访活动报名表》,可到校团委网站下载,各院分团委要填写意见加盖分团委公章,并于6月25日前上交到校团委办公室, 6月28日前校团委与校友办将进行寻访组资格审查,并选定寻访组。

2.寻访阶段(7月—8月) 学生利用暑期对校友进行寻访,搜集数据、了解情况,撰写报告。

3.总结表彰阶段(9月):“寻访优秀校友”暑期社会实践活动稿件由学校组织评审,评选优秀稿件200篇,优秀组织奖6名。对评选出的优秀作品将推荐到《江西财大报》、校园网、所有获奖作品将结集出版。

(1)9月3日上午12:00前,学生向所在小组负责人提出书面申请,并提交暑期社会实践报告(心得体会)或论文(不申请参评的同学将社会实践报告(心得体会)或论文交小班班长,参加小班的评比;

(2)9月3日—9月4日下午6:00前:各小组负责人组织小组同学,结合校友寻访工作中的表现、记录和成果,按30%的比例评选社会实践先进个人;各小组按评选顺序上交社会实践先进个人信息(包括班级、姓名、学号)和实践报告;

(3)“寻访优秀校友”暑期社会实践活动采写稿件由各学院党总支统一收集组织初评,XX年年9月5日前同电子文档一并交校团委办公室,稿件中注明所在系、班级、姓名等信息。

七、校友寻访经费及相关要求

1.校友寻访所给予的经费支持

原则上补贴单程火车硬坐车票、当地公共交通、住宿费和资料费(其中当地交通费和住宿费参照学校财务处制定的标准)。出发前领取核定经费额度的1/2。支出必须有正式发票,收据无效。正式发票须经所在学院分团委书记在发票背面签字后方可报销。长途交通费限报火车硬座票;短途交通费限报公共汽车票(包括小公共汽车)。其他交通费不予报销。住宿旅馆的应出具发票,报销额度限 15 元 / 人 × 天(活动结束后须经校团委核对人数)。

2.寻访结束后须上交的材料

(1)每位被采访者的《江西财经大学校友事迹材料信息表》电子稿一份、打印稿一份

(2)每位被采访者《校友事迹材料》电子稿一份、打印稿一份,校友事迹材料要求1000-XX字。

(3)生活工作照片4张(可电子版)。

(4)校友寻访报告或心得(各组至少交一份)。

(5)江西财经大学毕业生质量跟踪调查问卷(校友问卷)、江西财经大学毕业生质量调查表。

(6)各寻访组单程硬座车票和住宿发票,并填写《校友寻访明细表》,上交校团委办公室。

3、注意事项

(1)各学院要高度重视此次“寻访优秀校友”活动,加强宣传,加强培训和指导,从服务评建、为评建工作做贡献的高度认真安排各项寻访校友工作,确保按质按量完成各项采写任务。

(2)此次社会实践活动要加强学生的安全教育,学生在寻访过程中遵守交通规则,增强防盗、防骗意识,避免与他人发生纠纷,有疑惑的工作多与各组指定的指导老师报告。

(3)参与此次社会实践活动的学生要佩戴校徽,要注意形象,注重着装整洁、举止文明、讲究礼貌,向校友展示个人良好素质和学校良好形象。

共青团江西财经大学委员会

文明班级事迹材料范文第5篇

小学三年级美德少年事迹材料一

夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生,班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

良好的思想品德

她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时,就会给她打电话,她不惜自己的时间,耐心讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作,她能认真负责,任劳任怨,身先士卒,敢于开展批评与自我批评,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动,并将自己积攒的零用钱全部捐出。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书,每天写完老师留的作业后还要自己留些作业,从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文,解决词语,把段意总结出来,有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解,这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新

作为班长,她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作,尽心尽力帮助班主任管理好班集体,遇到什么问题与其他班委共同商量,决定最佳方案,如果解决不了的,就及时找老师解决,坚决不以一个人的思想左右大家,不搞个人主义,因为她相信集体的力量大无边,长期坚持这样做,不断总结如何搞好班级工作的方案,改进工作方法,得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展讲文明,改陋习活动,使得班级处处洋溢着文明新风;在新世纪我能行才艺展示比赛、我为双创做贡献演讲比赛、学习八荣八耻,做优秀小公民的倡议等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全体队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在做环保小卫士活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

全面发展,多才多艺

她积极参加学校组织的各种比赛,均获得了好成绩,为班集体争了光。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获得嘉奖,20xx年6月荣获第二十届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛铜奖.20xx年11月在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获部级优秀奖,被授予铜牌小作家荣誉称号,20xx年11月在纪念改革开放30年中华之星全国小学生特色作文大赛中荣获部级二等奖被授予二级全国校园小作家称号。20xx年5月被授予20xx年度共青团南岔区优秀少先队员称号。

小学三年级美德少年事迹材料二

我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

我是老师的得力助手,同学们的好榜样。

在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。

我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的学习标兵,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。

小学生美德少年事迹材料3篇汇集小学生美德少年事迹材料3篇汇集

在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中,我都是领头羊,如体操比赛,校园集体舞比赛,《跪羊图》的手语操比赛,我是领操人,又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。

正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的六盘水美德少年评选活动中,我脱颖而出。成绩代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

小学三年级美德少年事迹材料三

赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获三好学生、文明礼仪小标兵、小小舞蹈家等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等,

小学生十佳美德少年事迹材料。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

孝敬父母尊敬长辈

赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

勤奋好学、品学兼优

赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。学校开展讲文明活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

热心公益传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵Xx都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

赵Xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

小学三年级美德少年事迹材料四

我是济川中学初一(25)班的程可馨,在襟江小学曾任大队部学习委员和银杏花文学社主编。由于品学兼优,多次受到学校的表彰。

我 是个自信、开朗,活泼大方的女孩。受妈妈的影响,我热衷于慈善公益事业,经常和妈妈参加这一类的活动,我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍 不得乱花一分钱,而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次,得知城西一个同学得了白血病,学校发出捐款倡议后,我急忙拿出自己写作文得来 的稿费;得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后,连忙拿出自己的压岁钱捐给了他,有时间就去探望关心他,给他讲故事,让他早日走出疾病的阴影;5.12汶 川大地震发生后,我主动发起并组织了班级和学校的爱心募捐行动,担任了爱心大使,将爱的力量传递;班上有同学生病掉课了,我上课记两本笔记,作业 也不忘那两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把他(她)教错了,平时我都没怎么复习自己的功课,只要一有空就去帮他(她)补习,虽然有时 被班上一些的同学误解,在我背后指指点点,说三道四,但我从没把它放在心上,依然帮助他人。因为,我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也 想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处 都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱 我是一个坏学生,一定学不好的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强, 任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。

在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事 时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节约的昵!袜子破了都不舍得扔,缝几下继续穿,制衣留下的碎布 头,我都要收集起来,以备以后使用。因为国家提倡节能减排,能不扔的就继续用吧。

我平时喜欢看书,而且爱观察思考,并在有空时就用笔把它 们记录下来,就这样日积月累写了厚厚的几个日记本,我的写作能力也在无形中得到了锻炼,作文成绩也大大提高。所写作文曾先后在《莫愁》、《少年文艺》以及 《学习方法报》等报刊、杂志上发表,并且有很多作文荣获全国、省、市各类奖项:《蜗牛的发现》在泰兴市、全国获得一等奖,《全民健身与奥运》在征文评比活 动中荣获三等奖,全国书信大赛《小伙伴,我想对你说》和亲情书信大赛《爸爸,我想对你说》获得一等奖。

除了写作我还喜欢动手动脑,对任何 事物都有股热情。一次在医院里打点滴,病人特别多,护士阿姨一会儿帮这个插针头,一会儿帮那个拔针,特别忙,我想:若发明一个调节皮条装置,病人就可以自 己换水,护士阿姨就用不着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸,一改再改,凭着勇气和毅力,我终于搞成了三通皮条这项发明;冬天我看到患糖尿病的 爷爷脚特别容易冻伤,于是我又动起脑筋,发明了电热鞋垫、这两项发明分别在江苏省科技创新大赛荣获二、三等奖。

在小学里我参加了养 蚕科技小组,我准备了一本日记本,每天记录和研究蚕宝宝的生长过程吃食,排泄、蠕动、蜕皮等,连星期天也跑到学校里仔细观察,用近一个多月的时间做了 详尽的记录。写下近一万字的科技论文《蚕宝宝日记》,杨校长阅读之后给予了充分的肯定,并由学校制作成画板在全校展示,这篇科技论文获江苏省科技创新 大赛二等奖。

在20xx年度我荣获襟江小学十佳少先队员称号,同年被江苏省少工委评为优秀少先队员,20xx年12月24日《少年日报》好少年风采上刊登了我的故事。

文明班级事迹材料范文第6篇

以加强未成年人道德素质建设为重点,深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,评选表彰未成年人身边的典型,鼓励更多的未成年人增强道德意识,自觉践行道德规范,养成良好品格,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,为塑造新一代合格接班人营造良好的社会风尚。

二、评选范围:

4-6年级在校学生

三、推选标准

“美德少年”推选的基本标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守《中小学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约,积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的好学生,在社会做文明诚信献爱心的好公民。

“美德少年”根据其事迹分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、热心公益等五个类型,具体标准是:

1.“尊师孝亲”美德少年:尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务。

2.“自强自立”美德少年:热爱生活,热爱劳动,热爱锻炼,独立自主,勇担责任,自强不息。

3.“诚信守礼”美德少年:为人诚实,信守承诺,遵纪守法,恪守公德,举止得当,文明礼貌。

4.“勤学创新”美德少年:热爱学习,成绩优良,勤于思考,特长鲜明,勇于实践,善于创新。

5.“热心公益”美德少年:热爱自然,保护环境,热心公益,关爱他人志愿服务,言行文明。

四、评选办法

第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。

第二步:评选

1.认星。每学期开学初,由学生根据自身实际,对照“星级标准”,自愿提出自己的争星目标,并在班级公开承诺。

2.创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。

3.争优。采取班会、少先队会等形式,每学期对创星情况进行交流,主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向,班主任或少先队辅导员可给予适当点评和鼓励。

学校根据学生认星和创星情况,每学期表彰一次星级美德少年。表彰结果作为逐级推荐参加市和省级美德少年评选的基本依据。

五、活动要求

1.高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实市委文明办精神的具体措施,全校各年级、各班切实加强组织领导,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。

2.加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

六、推荐人材料准备

推报人选必须提供以下材料:

1.申报表一式2份(见附件);

2.被推荐的学生需准备1500字以内的事迹材料和500字事迹简介各3份;材料一律用A4纸张打印,所有文字材料均须附Word格式的电子文档;

3.1寸近期正面免冠彩照3张;

4.推报人选奖项证书复印件(3份);

文明班级事迹材料范文第7篇

一、评选对象:全校各班级和学生

二、评选标准:

(一)文明班级

1、有一个团结的班委会,班干部品学兼优,以身作则。班干部工作能力强,在学生中有较高的威信。

2、班风好,积极参加校、系组织的各项活动,在学校有较大的影响。班级或个人获校级以上荣誉多。

3、班级学风正、学生学习勤奋、成绩优良或有明显提高。

4、模范遵守学校各项规章制度,学年内无一人受校纪处分。日常行为规范考核一学期中至少获得过10面以上流动红旗。

5、全班同学经常开展和积极参加各项文体活动,早操出勤率和体育达标率在95%以上。

6、班级无重大安全事故。

7、档案齐全,能反映班级学风、班风等学生精神风貌、班级管理等各方面情况。

(二)文明学生

1、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,立志做“四有”新人。

2、遵纪守法、尊老爱幼、团结同学、礼貌待人。

3、惜时守时、勤奋学习、认真完成作业。

4、坚持锻炼身体、积极参加有益的文娱活动。

5、热爱集体、爱护公物、讲究卫生。

6、仪表端正、举止言行文明、生活简朴。

7、积极参加学校组织的各种服务活动和公益劳动。

8、诚实谦虚、知错就改。

三、评选办法

(一)文明班级:

1、班主任根据班级的实际情况,对照评选标准,填写表格自行申报。

2、政教处派员下到申报班级进行考核评估。

3、学校行政会议表决通过。

4、对文明班级进行命名并颁发奖牌,附班主任照片上挂校园网进行宣传。

(二)文明学生

1、班主任操作。向学生宣读标准,由学生对照标准进行投票评选。

2、名额分配:

(1)低段:一二三年级:每班级评选1人;

(2)中段:四五六年级:每班评选1—2人;

(3)高段:七级:每班级评选2—3人。

3、评选出文明学生后必须填写表格,写好详细的事迹材料,并上交1寸照片1张,照片背后写清班级、姓名。(事迹打进电脑,并发送到政教处—1稿件传输“04年文明班级”内)。

文明班级事迹材料范文第8篇

大学生好人好事事迹材料范文一:

20xx年10月22日晚上6时许,我学院xx国贸(1)班xx等四名同学在杨树浦路大连路附近发现两名外地籍男青年盗窃路人财物,随后及时拨打“110”报警,并在这其中协助警方将两名犯罪嫌疑人扭送至平凉路派出所。后经派出所民警进一步审查之后发现,这其中有一名嫌疑人系网上通缉逃犯。

平凉路派出所民警在得知这一实情后将整个事实经过电话告知了学院团委,并在一周之后寄了一封表扬信至学院办公室,派出所民警在信中这样写道:“我们对杨帆等同学能够见义勇为、协助警方抓获违法犯罪分子表示衷心感谢。同时也希望贵校能对他们进行表扬和鼓励,希望能够涌现出更多像他们一样有正义感、社会责任感的好学生。”

近年来,我院在对学生素质的教育环节中将法制教育推向首位,教育学生在懂法知法的同时更要维护法律,实现法治化进程不仅仅需要宣传守法知法,更需要社会公民肩负一种责任感,正义感,并且能够正确运用法律知识来保护自己及他人的财产和人身安全。杨帆等同学系我院xx国贸(2)班学生,维护及参与这次事件的四位同学分别叫薛宗敏、吴罡、李昀。他们均为同班同学,这四位学生平时在生活中就具有一定的正义感,他们经常能够积极主动的参与到学院组织的志愿服务及各项公益活动中,在宿舍里也有着独特的个性,不爱慕虚荣,有着无私的精神,较强的集体荣誉感。他们认为:生活在社会中的每一个人,都有维护社会稳定和谐的责任,当代大学生在遵纪守法的同时更要懂法知法。从他们的行为中,使我们感受到法制教育的重要性与当代大学生对于社会责任感,正义感认识的逐步提高。

这件事情在学院学校范围内也引起一定的关注,杨帆等四位同学在获得学院优秀团员的同时也被评为本年度社会工作积极分子,平凉路派出所的民警一再表示对我院学生的感谢,他们认为大学生在协助维护社会秩序的过程中着实需要体现出大学生所应具有的素质。

大学生好人好事事迹材料范文二:

针灸学院中医学针灸日语方向七年制班xx同学,敬老爱幼热心公益,大学四年坚持为家乡做奉献。他从上高中起就成为一名淄博市敬老志愿者,他利用假期到老年公寓和空巢老人、残疾老人、高龄老人家中为他们提供生活照料,帮他们洗衣做饭,打扫卫生;为养老院的入住老人建立健康档案,宣传健康保健和应急救助知识,为他们送去慰问品;参加义卖活动,为帮扶老年人筹集资金;建设和维护老年人活动网站。几年来,参加志愿者活动上百次,在他的影响和感召下,有1万余名大学生参加到淄博市敬老志愿者队伍中。现在,刘亮担任家乡山东省淄博市关爱帮扶老年人协会大学生“学雷锋、三关爱”志愿服务队队长并负责网站宣传、志愿者招募及注册工作。20xx年被中共淄博市委宣传部、市老龄委、市文明办等6部门授予孝感淄博模范人物荣誉称号,20xx年被淄博市文明办、淄博日报社、市广电等5部门授予淄博市敬老志愿服务十大模范人物荣誉称号,20xx年被淄博市文明办推荐为淄博好人候选人。刘亮作为当代大学生敬老爱老的楷模,在公益事业上以年复一年的无私奉献,无怨无悔热心于公益事业,全心全意为老年人服务,用不平凡的行动感动我们每一个人,弘扬尊老、敬老、爱老、助老的中华民族传统美德,体现出作为一名志愿者身上的使命感和责任感,在社会上传为佳话。

大学生好人好事事迹材料范文三:

20xx年4月8号下午我校护理学院10助产班xx、xx如往常一般在桂湖边跑步锻炼身体,突然邹小叶发现有个妇女掉进了桂湖,两人便立即前往施救。由于两人势单力薄无法独立完成便大声呼救,随后来自我校09医本二班的黄其勇、李英葵也加入到了施救队伍里,大家通力合作救起了落水妇女后,将她及时送入我校附院进行抢救。

20xx年5月18日下午获救妇女委托家人向救她的我校学子送上锦旗以示感谢。

长期以来,我校涌现了许多像邹小叶、莫畅丽一样的学子,例如20xx年4月10日10公管吴侃在CR204教室捡到一个钱包、20xx年4月24日,12高护二班严春梅同学拾到一张饭卡、20xx年5月16日12药本覃小杜同学在校道拾到一张饭卡、均主动交给思政科老师,归还失主;20xx年5月25日晚,11药本于秋荣在校足球场拾到一部手机,交还失主,失主写来感谢信。他们做了好事不留姓名,不图回报,用自己的实际行动践履我校“弘德善医”的校训,呈现了当代学子的时代精神,醇厚的美德传统及我校学子医者仁心的精神风貌,传播了正能量。

大学生好人好事事迹材料范文四:

20x年10月15日晚21时05分,xx设备班蒋嘉蔚同学因哮喘重度发作离世,年仅17岁。噩耗传来,全校师生无不为之震惊,无不万分悲痛!07设备班师生以多种途径和方式慰问蒋嘉蔚同学的家人。在其追悼仪式上,60多位同学自发前往,都要送同窗好友最后一程,感人肺腑的场面,让大家沉浸在万分悲痛之中。仪式现场,师生们纷纷捐款。学校的妥善安排、师生们的情真意切深深地感动了丧子之痛的蒋嘉蔚父母,在半年的后蒋嘉蔚所在班级18岁成人仪式活动上,应邀出席活动的蒋嘉蔚父母还特地送来了两面锦旗,感谢学校和师生的真心关怀,帮助他们度过了难关。

大学生好人好事事迹材料范文五:

在得知物流xx班何静同学不幸患上恶性淋巴瘤后,高职全体师生都深感震惊和惋惜。大家立即行动起来,上下一心、纷纷行动,以各种形式关心和关爱何静同学。

在学院领导和学生办老师的带领下,相关行政人员、班主任以及学生干部多次走访何静的家庭了解情况并送去补助金,并上门、上医院现场办公,为何静办理住院与大病门诊手续,在最短时间内为病人办理门急诊费用报销和商业保险。

但高额的治疗费用依旧使何静家庭不堪重负。为帮助何静度过难关,学院精心策划并组织开展了宣传﹑动员﹑捐款等系列献爱心活动。学院团委学生会向全院同学发出爱心捐款倡议,积极组织各班进行募捐。学生党员、学生干部、各班级班干部纷纷带头捐款。在他们的号召带领下,广大同学也积极投入到捐款队伍中。其中,何静所在的物流xx班同学捐款额合计达5500元(其中班主任胡雯雁个人捐款1000元)。轮机xx班的王瑞琪同学在忙于办理出国留学手续时,得知了何静的情况后专程赶到学校捐上500元;许多同学为了表达他们对何静同学的关怀,还特地送上了班级同学签名并写有祝福语的贺卡,祝愿何静早日康复,回到学校。全院上下涌动着暖暖的爱心热潮。而学院教职工也踊跃捐款、奉献爱心。同时,学生会文艺部还举办了《让爱托起明天的太阳——爱心募捐活动》文艺汇演。在捐款现场,何静父亲也特意赶来表达了谢意和何静战胜病魔的信心。团委公益部利用“世界红十字日”的契机开展了“关爱生命、奉献爱心”的大型签名活动。当天共有二百多名师生到活动现场签名、写祝福语。团委干部还特意制作了150张爱心卡,请现场参与活动的老师、同学们在爱心卡上写上祝福和愿望。这150张爱心卡随后串联制作成“大爱心”送到了何静手中。活动现场还筹集到了部分捐款。很多同学在参加完班级捐款活动后,再次到活动现场捐款,令组织此次活动的学生干部们都感动不已。最终的捐款额达29,419.10元。

何静同学所在班级----物流xx班的全体同学在班主任的带领下,每周都安排同学到医院以及何静家中探望,与何静聊家常、谈生活、叙友情,鼓励她不惧病魔、积极治疗,最终战胜癌症。班级团支部、班委会分头出海报,介绍何静病情以及阶段的治疗情况,并号召全院同学用实际行动一起鼓励和帮助何静;班级女同学们则利用课余时间折出999颗幸运星和千纸鹤以及祝福卡等送到何静手中,令她感动不已;平日晚上,同寝室女同学便会准时打电话给何静,与她聊每天的学习和生活,而何静这时也会准时等侯在电话一旁。她说,她想念同学,想念学校的生活,与同学们在一起的日子才最充实和快乐。

在上学期临近期末考试之际,为了帮助何静顺利通过考试,物流xx班团支部、班委经过研究讨论,决定委派班级里的学习骨干为何静同学上门辅导各门学科。何静家路途遥远,同学们每次探望或者辅导之后,回到学校后都将近七、八点钟。但同学们毫无怨言,为了何静早日康复、早日回校,同学们宁愿牺牲自己的业余时间,也要为何静出一份自己的力量。在此同时,学院领导也考虑到何静的特殊情况,决定为何静同学的期末考试专门开通“绿色通道”----“送考上门”!何静同学在得知这一消息后,非常高兴!因为虽然那时已经历了5次化疗,但何静恢复情况良好、精神状态也佳,所以也迫切希望能如愿参加考试。通过师生们的共同帮助,何静顺利通过各科考试。

暑假期间,为了保证何静同学每两周一次的住院化疗,班级班主任调整好自己的假期安排,确保每两周一次上门了解情况,并为何静按时办理医保手续;学院领导和高职办领导也经常嘘寒问暖,通过班主任和同学及时了解何静的医治情况;何静同寝室的同学假期里也抽空到何静家中探望、慰问,令何静家长感动不已。

临近国庆、中秋佳节之际,班级团支部书记带领其他几名班干部特地代表班级到中山医院看望化疗中的何静。“十一”长假中,班主任和同学们也抽空打电话慰问何静,嘱咐她好好休息。

文明班级事迹材料范文第9篇

优秀共青团员事迹材料一

某同志工作认真负责,对同志热忱关怀,以自身的实际行动努力做好本职工作,按照创建五四红旗团支部的要求,抓好基层团总支的基础建设,实践自己入党时的誓言,争做一名合格的共产党员。在担任熔炼车间团总支书记期间先后被授予XX省优秀团员、江铜集团优秀团员、贵冶优秀团干等光荣称号。所在的熔炼团总支多次获得了江铜集团五四红旗团总支及青年安全工作先进集体。2002年度组织的《铜吹炼系统节能》课题获得了XX省企业职工青年创新创效成果展一等奖,2004年度熔炼车间全国青年文明号生产线获得了江铜集团青年文明号十周年突出贡献奖。

一、注重学习理论,政治立场坚定

在工作中,该同志注重学习马列主义、思想、邓小平理论和同志的三个代表的重要思想,按照政工部门和车间党总支的安排,落实学习计划,自觉参加党支部组织的各种活动,坚持每天看报看新闻,比较认真地学习了同志七一讲话,关于讲学习、讲政治、讲正气的讲话,党的十五届五中、六中全会和十六大会议精神,学习了十届全国人大会议精神及有关时事政治。由于重视了政治理论和业务知识学习,使自己在这几年的工作中,能够识大体、顾全局,较好地处理了局部与全局、个人与组织的关系、个人利益无条件地服从组织利益,在思想上、政治上、行动上坚定地同党中央保持一致,坚决同组织作斗争,在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定,头脑清醒。在日常工作中,坚决服从党组织的决定,服从领导,注意听取其他同志的意见,不断提高思想觉悟和工作能力。

二、发挥带头作用,形成整体合力

在实际工作中,不论是在车间团总支书记,还是在仪表组长岗位上,该同志都十分注重以榜样的力量去带动大家干好工作。任团总支书记时,他坚持做到工作到位不越位,当好配角做好助手,围绕正职意图,创造性地开展工作,早来晚走,带头加班,重要文件、方案和活动,自己和其它同志一样共同承担,尽可能地使自己的工作量高于其他同志,充分发挥车间团员青年的热情,为车间生产任务的完成分忧解难,任仪表组组长后,在发挥带头作用的同时,更加侧重于组织协调工作。

是明确分工,使仪表组每一位同志都非常清楚自己的职能,仪表岗位人员多、工作种类杂,如果不明确分工,就会眉毛胡子一把抓,人多干乱事。该同志到仪表室后,在全面了解仪表工作,在和仪表副组长研究的基础上,及时进行了人员分工,装备、安全等项工作,做到了事事有人抓,项项有人管。

二是做好深入细致地思想工作,最大限度地调动全仪表组人员工作积极性。作仪表组长,团总支部书记,他把做好青年职工的思想政治工作作为自己的重要职责来抓,坚持定期不定期地同青年职工谈心,征求意见,做到重大事项及时谈、日常相处经常谈,职工有病住院,每次都前去看望,从而使大家心情舒畅,感受到组织的温暖。在兼任车间团总支书记期间加强车间团员青年思想政治教育工作,培养团队精神。在熔炼车间各种活动中始终坚定不移的贯彻学习科学先进的思想理论,开展爱国、爱厂、爱岗位的教育。利用业余时间开展学习教育活动,使车间成员更清楚国情、司情、厂情,深刻认识到我们所面临的机遇和挑战,坚定车间员工为贵冶发展做贡献的信心和决心。利用黑板报、班组会等多种形式宣传和贯彻党的十六大会议精神,帮助车间新员工尤其是青年员工树立正确的人生观和世界观。因生产线上人员的调动,新进生产线的同志无论是在操作水平上还是在对青年文明号的认识上同老成员都存在差异,车间团总支采取结对子的办法一对一的进行帮、传、带,是他们尽快融入到青年文明号集体当中来。

三是统筹兼顾,把握好主要工作。熔炼车间的工作,关系到全厂生产任务的完成,每一个时期,都会有一项比较突出的工作,需要集中全体人员,去集中干好这项工作,在每一项大的工作来临时,都及时地把全体人员集中到这项工作上来。熔炼车间青工较多,尤其是这两年二期、三期项目上马,增加了一大批新入厂的年轻工人。为使新职工尽快适应工厂的管理,适应生产线上紧张的节奏,在最短的时间内实现独立操作,为此,在兼任车间团总支书记期间做了很多深入的思考和工作。首先从思想上使职工有一个统一的认识,才能化被动为主动,达到事半功倍的效果,对车间新职工宣传车间的部级青年文明号,告诉他们这个称号是荣誉的象征,是对整个熔炼车间青工的肯定,是得之不易的,只有一丝不苟、全心全意的学习,认真做好每一件事,才能成为真正的全国青年文明号。有了这样的认识,职工的工作和学习积极性大大提高。在此基础上,车间团总支加强了对职工的业务培训。在每年生产任务较为宽松的月份定为学习月。在学习月里,轮流抽出一部分职工,学习规章制度、安全知识、操作技能、讲解工艺流程等,学习后还进行考试。职工们不仅学有所成而且还学以致用,发现了生产上的一些不足之处,提出了一些合理化建议 。现在的熔炼车间已是学风蔚然,新员工们迅速成长,在很短的时间内掌握了技术要领,涌现出了一批青年岗位能手。并且成功的培训了两批伊朗学员。

三、健全规章制度,严格照章办事

闪速炉仪表工作以前就有比较全面的规章制度,但随着生产形势的不断发展,原有的制度也需要与时俱进。该同志到仪表室工作后,在主管领导的指导下,和全体同志结合新形势的需要及工作实际,拟定了《仪表室设备点检优化路线制度》、《精矿喷嘴日常管理制度》、《熔炼车间争创青年安全示范岗管理暂行规定》、《熔炼车间全国青年文明号管理制度》草案,报车间党政组研究后在全车间正式执行。在制度实行中,一方面要求仪表室的同志带头执行制度;另一方面,积极宣传制度内容,力争制度实行得到全车间职工的广泛支持。

四、坚持与时俱进,勤奋积极进取

随着江铜集团的飞速发展,新情况、新问题不断出现。各种仪表故障不断以新的方式产生,相应的新故障不断增多。为了适应新时期仪表室工作需要,他在努力钻研铜精矿闪速冶炼理论的基础上,坚持自学有关工商管理的知识。系统学习和钻研《冶金原理》、《企业生产管理》、《现代企业管理》、《铜冶金学》及相应的生产管理知识等。做到与时俱进,努力使自己的业务知识不断得到更新,不断得到提高。

西方经济学家说:人力,是第一位的资源。中国经济学家说:实现经济增长方式的转变,当务之急是提高人的素质。某,一个普普通通的基层技术人员,正在以自己的行动验证这些话,从他身上我们看到了一代青年科技人员的茁壮成长,看到了企业发展的强大动力。

优秀共青团员事迹材料二

吕XX,女,汉族,1984年2月出生,中共党员,硕士研究生,自20xx年开始担任XX职业学院财税金融系团总支书记兼学生党支部书记。五年多的学生工作中,她始终以一个新时期团干部的标准严格要求自己,在平凡的岗位上作出了自己的贡献。

努力学习政治理论,坚定政治立场,锤炼良好的政治素质

参加工作以来,她认真学习党的理论知识,深入贯彻落实科学发展观,践行党的十精神,始终保持坚定正确的政治立场,坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策,在加强自身思想建设的同时,还不断加强与同事共同学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题及时解决,随时改进与提高,协助院团委和系党总支把学生管理和服务工作开展得有声有色,受到师生的一致好评,并被中共江西省委教育工委评为20xx年全省高校优秀基层组织书记。

团结带领广大团员青年,精心做好团的建设和宣传工作

在团的工作中,她与院团委、各系团总支书记以及系部团总支、学生会成员一起群策群力,结合时代要求,密切联系广大团员青年,积极进取,勇于实践,组织团员青年开展元旦晚会、五四才艺大赛、素质拓展大赛、演讲比赛等等形式多样的学习及文体活动。除组织学生活动外,她还是江西财经职业学院青年工作委员会的主要成员,推动团的工作在青年教师中的顺利开展,20xx年5月她主持了江西财经职业学院首届青年教师风采大赛并获得师生一致好评。为了更好更多地开展团的活动,她加强和学工处、教务处、基础班等学院其他职能部门的联系、沟通,积极配合学院各部门,使得广大学生团员有更大活动空间、更丰富的活动载体,使得系部在培养学生的道德水平和创新精神、完善学生的知识结构和交往能力、提高学生的学习能力和文化技能等方面起到了积极作用,她也先后被江西财经职业学院和共青团九江市委员会评为优秀共青团干部。

携爱同行,引领爱心文化,着力责任教育

作为一名教师,不仅要有渊博的文化知识,高超的教学艺术,更重要的是 爱,要用爱心温暖每一位同学的心,要在学生们中形成爱心文化吕霁老师是这样想的,也是这样做的。

爱学生的起点是全面了解学生,她建立了飞信、QQ群、微博等平台,充分利用学生喜爱的网络工具,拉近与学生的距离,和学生们成为了知心朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。

爱学生就要引导学生学会爱他人,学会感恩。吕XX老师通过主题讨论的形式与学生们一起理解爱的涵义,从爱自己、爱父母长辈、爱兄弟姐妹、爱身边的人出发,形成了爱集体、爱社会、爱祖国的爱心文化;她还组织学生们加入学院爱心社,带领他们到特殊学校、敬老院去看望和帮助社会弱势群体,激发学生们的同情心,让学生们自己感悟生命优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料。

爱学生就要让学生承担起自己应该承担的责任,只有严格要求学生,培养学生的责任感,才能使其成长为一个堪当大任的人,对学生进行责任教育本身也是对学生、家长、社会负责的一种表现,她在学院学生管理工作制度的基础上制定了系部团总支、学生会管理规章制度,并在执行落实上下功夫,从小事抓起,赏罚分明,做到让学生心服口服。

育人育己,坚持理论探索,提升专业素养

学生工作应该和自身所学专业、学生所学专业结合起来,寻求学生工作育人和自身成长育己的相互融合这是她对辅导员工作的独到见解。

在实践中,她萌发了许多对学生进行不同类别教育的方法和路径,并通过申报课题的方式与其他老师一起研究方案,五年下来,她作为主要参与者参与了江西省教改课题《基于全人教育理念的高职金融与证券专业教学模式构建研究》、教育部教指委十二五规划课题《提升高职学生职业迁移能力研究》、XX省教育科学十一五规划课题《大学生网络道德教育与校园网络文化建设的研究》、XX省高校党建研究项目《高校党员队伍先进性纯洁性进、管、出三位一体保障机制研究与实践》、XX省人文社科规划基金项目《大学生责任教育四位一体体系构建与实践研究》等多项课题。

除了致力科研,她还注重自身专业素养的提升。她所学专业为资产评估类别,所带学生也是资产评估和工程造价,专业上一致,这也为她带好班级提供了良好前提,她每到暑假都会到资产评估和房地产估价事务所去做兼职估价师,以获取更多的实践经验,并与企业取得联系,推荐学生们去实习和工作。20xx年10月,她先后送了两批造价相关专业学生到九江市都昌县、XX镇市XX县参加农村土地确权的实习活动;12届资产评估班的杨XX同学到XX市浔诚估价师事务所工作就是她推荐的,杨XX同学一直在该事务所工作,现今已经成为该事务所的业务骨干优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料事迹材料。此外,她还带领和鼓励学生们参加各种类别的技能竞赛,参加企业的业务培训,提升自身的专业素养,达到育人与育己的统一。

优秀共青团员事迹材料三

马XX,女,1988年2月5日出生,20xx年7月毕业于XX科技大学,同年8月她怀揣着梦想来到了XX重工特钢公司这块沃土上,现是精锻车间技术组的一名技术员,并兼任车间团支部书记一职。自参加工作以来,她一直勤勤恳恳,任劳任怨的工作着,尽自己最大的能力全心全意的干好本职工作。

20xx年8月她来到102车间工艺组实习,实习期间她把年轻人所具有的活力、热情奔放、自信乐观、敢作敢为的性格淋漓尽致的体现在了工作岗位上,她虽然缺少工作经验,但是她不耻下问的向老师傅请教。由于当时车间生产任务繁重,有时加班到晚上10点,她不怕苦不怕累,毫无怨言的工作着,短时间内就能胜任一些工作。别看她是小姑娘,在工作上绝不娇气,过年期间组里员工大部分回老家过年,她勇挑重任,坚守在工作岗位上,独立完成工作任务,受到领导的一致好评。

在精锻车间调试期间,鉴于车间人员少,工作多的情况,她不仅要跟着奥地利技术人员学习精锻机的编程系统,还要将锻造出的锻件进行实验,为今后的锻造收集数据优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料。由于在实习期间未接触过实验这些工作,在刚开始遇到了很多困难--不会给工人下图纸、不会委托试验、不会合理利用试验片等等,车间全是年轻员工,没有老师傅的教导,她只能自己研究,虚心请教其他车间有经验的员工完成这些工作。为了尽快完成多项工作,车间里总是有她小跑的身影,有些员工看见了说,你老着急什么,工作永远也干不完的,她总是气喘吁吁的说,这些工作都着急,需要尽快完成。

她认真履行自己的职责,圆满完成领导交给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐的过好每一天。

她是一个责任心非常强的人,虽然不是组长,但是她主动承担了很多工作,她参加工作才两年多,有太多的不懂,她不怕困难,积极学习,从加热锻造退火实验交验,无论是不是属于她的工作范围,她都主动与工人交流的学习,不懂的向老师傅请教,努力地完成各项任务。

车车间在成立初期,在技术上有很多规章制度需要重新根据车间实际情况和设备特点来制定,她慢慢摸索,结合其他车间的经验,制定精锻车间的相关制度。她还设计相关二类工具的图纸,绘图对于他来说是一项艰巨的任务,但她不怕困难,发扬笨鸟先飞的精神,用比别人多一倍的时间去研究。

她还主管车间的质量工作,通过给大家培训,提高车间员工的质量意识。她不断地给员工进行工艺纪律、过程工序培训,新车间的各项工作都需要去慢慢完善,她不断地发现问题,一次次的完善各种记录的填写,最终达到合格交验条件

她努力地工作着,尽可能的为车间的后续顺利生产尽自己微薄的力量。

领导鉴于她有较强的组织能力和亲和力,让她兼任着车间的团支部书记一职,车间的共青团员占总人数的74﹪,她深知共青团员是先进青年群众组织,搞好共青团员工作就能够激发员工的积极性,促进车间的各项工作顺利进行。因此,她作为车间团支部书记及时把握青工的思想脉搏,有针对性地做好思想工作。在车间团支部成立以来,她多次举办各类竞赛活动,以提高大家的团队协作意识。车间为了加强6S现场管理,领导组织员工自己动手将厂房地面全部漆化,她积极带领团员青年发扬苦活累活走在前的精神,分区域、分小组的完成任务。

作为团支部书记,她不仅认真的完成了上级交给的各项工作任务,而且认真学习党的知识方针、路线、政策,她不仅自己主动递交入党申请书,积极向党组织靠拢,还鼓励所有团员递交入党申请书。在生活中,她积极为团员青年解决个人感情问题,了解大家在生活中、学习中遇到的各种困难,尽自己最大努力帮助解决。她发挥着女性做事细腻、细心细微的特点,因此团员青年们非常愿意与她沟通交流,认为她身上有一种乐观的精神态度,有着一种亲和力。她仔细观察着车间团员青年的行动,了解他们的思想动态,及时的与领导沟通,将团员青年的所思所想反应给领导,大家共同让精锻车间快速地成长起来。

文明班级事迹材料范文第10篇

青春的路途,闪现许多神话,回眸过去,也能拾起片片回忆。

人生的车轮在时间的长河中,留下了唯美的足迹,涉世之初的她们,伴着年轻的脚步,也一步步地踏上了青春的舞台。

2-602室的舍长——尚晨生。

虽不是班委,亦对班级的活动倾心对待。勤劳的他,总让宿舍干净整洁,把宿舍当作是自己的家。他谦虚好学,力求完全理解完全掌握,而对于自己比较丰富的专业知识上她总能无私地帮助同班同学,他有着渊博的历史知识,总能讲出一个个有趣的历史故事,给宿舍增加了活力。总记得那几个夜深人静的时候,四周一片寂静,大家躺在床上说着心底的话,你一言我一语,不知不觉就到了凌晨,虽然脑袋很沉,但是思维却很清晰,也许就是通过这种方式让彼此的心融在了一起。大家都很诧异,为什么在以前看来只能在日记里写的话在那一刻却不假思索的说,现在看来,那个答案已经愈来愈明显。

爱生活的宿舍成员——徐瑞深

我们宿舍每日都有值日生打扫卫生,每月进行一次大扫除。我们十分注重宿舍卫生,因为宿舍卫生与室员的健康息息相关,而健康的身体正是有效学习的根本前提。他生活用品总是最有创意的,他不仅重视收拾宿舍整理生活,还将学习作为第一要务,因为现在所学可以在以后实现自身价值并为社会创造财富。他勤奋好学,乐于助人,有着比较执着的目标,自信满满地面对着未来的未知困难!鹰击长空,鱼翔浅底,作为一个现代的普通大学生,他有着和其他大学生一样努力奋斗的精神!在班级里,他团结友爱,和同学间建立了良好的情谊,在学习上,刻苦钻研,并最终获得了回报;在宿舍里,他能很好的处理学习与娱乐的时间,并且和其他宿员能够和睦相处,生活上经常帮助其他人。

热爱运动的宿舍成员——贾伟剑

大学生活不应全部被学习占据,他还喜欢体育,是班里的体育委员,每天清晨无论严寒酷暑,他都是宿舍里第一个起床的,也是班里第一个到达操场组织同学们进行跑操活动的。他还是班级篮球队的主力球员,课余时间喜欢打打篮球,锻炼身体。他和宿舍其他成员建立了良好的情谊,要想自己立于不败之地,就要做到未雨绸缪。 ( ) 他积极参加集体的各项活动,与同学的关系也很好。他经常组织宿舍内部的座谈会,商讨学习、生活方面的事情,目的就是使我们宿舍的明天会更好!

宿舍的“开心果”——齐帅征

成熟内敛,永不言弃,正是这样的共同性格使得四位小伙相处融洽,互帮互助。面对困难,我们无畏无惧;面对成绩,我们不骄不躁。我们将团结一致,努力拼搏,共同去开拓属于我们的星光大道!

相逢是缘,我们会珍惜在一起的每一天!四年的室友,一生的朋友,以后我们无论身处何方,我们都会将彼此记在心头!

《大学生文明宿舍事迹材料》出自:

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