班组建设推进情况汇报范文

时间:2024-03-25 10:00:29

班组建设推进情况汇报

班组建设推进情况汇报篇1

一、2019年培训基本情况总结

1.培训组织情况。一是在参训组织上10期培训共组织740名片区、加油站经理、委托团队负责人参训,整体参训率90%,其中,片区经理、专职副书记参训63名,参训率61%,站经理676名,参训率98%;二是在培训形式上,以开放式授课形式为主,增设户外素质拓展、专题研讨、迎检汇报专项演练等课程以及随堂问答积分制,丰富授课形式,充分调动学习参与度;三是在氛围营造上,专门安排了每日党建学习“金句”分享、安全经验案例分享和培训心得推文推送等项目,充分突出交流学习氛围。

2.内训师授课情况。组织零售内训师授课396课时,围绕零售重点业务完成培训课件8项,分别为促销管理、客户管理、加油卡管理、员工管理、现场管理、精益服务管理、安全数质量管理、加油站迎检汇报,并通过授课培训使得内训师得到了充分的实战历练,授课表达能力和课堂组织能力逐步提升,为河北销售内训师资力量建设奠定良好基础。

3.迎检汇报演练情况。每期培训除加油站迎检汇报课程外,另安排8个课时进行站经理迎检汇报模拟演练,要求各参训学员梳理迎检汇报初稿,上传加油站主要区域及亮点工作照片,结合照片进行现场模拟汇报,由加管处及内训师按照《加油站经理迎检汇报打分表》进行打分点评。目前100%参训学员已完成迎检汇报演练并完成迎检汇报初稿,演练平均成绩86.25分,其中,未达标297名,占比40%,在12月份零售运营中心重点工作会上,已明确零售运营中心将站经理迎检汇报纳入省、市日常下站检查项目,加强站经理综合业务水平。

4.结业考核情况。结合公司零售重点内容宣贯及培训课程重点知识,组织结业考试10场次,并将每期参训学员的考试成绩、迎检汇报演练成绩、日常表现、班级贡献等情况综合统计进行排名。参训学员平均成绩94.06分,其中,平均分以上分段438名,占比59%,平均分以下分段302名,占比41%,并将每期培训的学员综合表现成绩通过协同系统下发给个单位,要求各单位针对成绩靠后学员加强日常督导与培训。

5.培训亮点情况。结合学员参训综合表现,共评选优秀学员104名,其中,“优秀班干部”32名,“学习标兵”72名,10期培训共计发表心得推文966余篇,其中刊登省公司网站4篇,制作课程总结“美篇”10篇,逐一将各期参训学员培训亮点纷纷呈现。同时参训学员还自发组织各类集体活动,第二期培训恰逢“七一”,班长李晓东组织全体学员齐唱《我为祖国献石油》,为党的生日献歌,第四期培训班长邢台王忠伟组织大家录制参训亮点视频,展现中国石油站经理良好形象等等各类活动,全体参训学员积极参与,极大提升了团队凝聚力和企业归属感。

二、2019年培训组织工作不足

1.对学员培训管理仍需加强。在培训过程中发现个别学员上课专注度不够,主要问题在手机的使用管控上,本次培训针对手机管理设置了专门的手机存放处,做出了明确保管要求,但个别学员仍存在多次外出接打电话等情况,在学习管理上必须持续严肃参训纪律。

2.对学习氛围的营造仍需加强。为带动参训学员的学习积极性,每期培训围绕做好精益服务和发挥品牌优势等主题安排了专题研讨沙龙等多种经验交流分享环节,但部分学员在讨论发言和心得撰写等环节的参与上不够积极主动,因此,要充分发挥班委及小组组长在学习组织上的带头作用,加强学员学习主动性。

3.团队分组竞争氛围仍需加强。10期培训均采用分组排桌的授课模式,并采用学员积分制,但各小组间的竞赛比拼氛围不理想,培训组织方式方法上还需进一步改进,例如开篇的素质拓展分组未能跟课堂分组相结合,团队组成不连贯。应建立每日团队积分通报制度,有效调动起各学习小组的组内学习气氛。

4.整体课程环节设计仍需细化。一是在课程环节设计上,理论与实操的比重需进行调整,在课程引入上,多增加情景模拟、随堂测算等形式,以互动增强学习的理解与运用;二是在课程内容设计上,课件中的典型案例不够丰富,要将当期公司重点工作内容进行及时补充,内训师对课程整体流程的把控不足,调动学员参与氛围不够充分,“培训收益”目标不清晰。

三、2020年加油站业务培训改进提升措施

在一季度完成内训师队伍建设和培训课件完善的基础上,4-10月份,以公司内训师队伍为授课主体,分10批次开展2020年度站经理培训工作,参训人数达到800人次以上,确保公司现有站经理的100%全覆盖,

1.细致筹划站经理培训流程。在培训管理上突出“学习氛围”、“团队氛围”和“竞争氛围”的打造。一是在“学习氛围”上,调整结业考试分值结构并分为三个部分,分别为:日常表现占比30%、站经理汇报占比30%、结业考试成绩占比40%,其中日常表现为课堂问答、心得撰写、班级贡献、考勤纪律4个方面,同时设置小组活动、网站推文等加分项目,不断加深学员参与度;二是在“团队氛围”上,将素质拓展训练分组与课堂分组相结合,在授课环节上加强团队互动研讨,优先加强学习小组成员间的相互交流;三是在“竞争氛围”上,建立学习日通报机制,每日通报各学习小组、各学员的学习积分排名情况,突出小组间、成员间的比拼竞赛,激发学员主动学习性。

2.加强两级内训师队伍建设。以刘慧慧、刘运峰工作室成员及各单位精益服务示范站经理为主要对象,选拔优秀员工充实到公司内训师队伍中,省公司层级的零售内训师由26人扩充到35人,每家分公司组建不少于5人的本单位内训师队伍,实现公司内训师人员数量达到100人,通过“以师带徒、以老带新”的形式,提升新选拔内训师成员的授课培训能力。

班组建设推进情况汇报篇2

研究性学习结题报告的写作研究性学习结题报告的写作 ⒈结题报告的一般格式 研究性学习的结题报告形式多样,有文献研究、调查研究和实验研究等,但基本格式大同小异,一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。

医院麻醉科参观学习汇报一、手术室1.概况手术室拥有洁净手术间(27个)、术前准备间(床位27张)和麻醉恢复间(床位22张),另新建6台杂交手术间现未使用,较早实行了术前准备、手术护理、麻醉恢复护理三位一体的科学管理。

邮政所创建学习型班组汇报材料学习是生命源泉——彭泽县东升邮政所创建学习型班组汇报材料为增强邮政职工学习的紧迫感和自觉性,树立终身学习理念,江西省彭泽县邮政局从XX年开始在全县范围内开展创建学习型组织活动,通过深入开展素质教育活动,职工队伍的整体素质、

《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告京口实小 崔恒娟一、课题的研究背景《品德与生活》、《品德与社会》这两门德育课程是建立在儿童生活基础上的综合课程。

乡镇学习贯彻廉洁准则工作汇报在本单位党风廉政建设工作中,我镇全体党员干部认真学习和贯彻了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格遵守“八个严禁”、“52个不准”,以实际行动带动了本单位廉洁自律工作的开展,为我镇持续、稳定和健康发展,提供了有力

办公厅跟班学习汇报范例在市委办、县委办的推荐下,金秋时节,我带着无比激动和些许不安的心情开始了为期三个月的 之旅,品味着信息生活中的快乐、亲情和成长。一、一路走来,一路的感动神秘和庄严的代名词,但就是在这里,我感受到了家园的温馨、相聚的快乐、成

规划科学习工作汇报总结一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力区的城市建设做出更大贡献。我在规划科工作已经有四年多时间了,应该算是规划科的老同志了。回想在规划科这四年多的工作历程,是至今我人生中重要的一段时期,在这期间我的收获主要有两个方面:

财政局深入学习思想大讨论工作报告新思想新气象在新形势下,怎么做好思想政治工作为支部的发展服务,这一直是我们支部关注的问题。根据党委、宣传部年初的工作安排,按照党委的部署并结合我们的实际情况,我们积极进行准备,就全面开展“解放思想,更新观念”大讨论活动作

工行员工年终个人学习报告工行员工年终个人学习报告范文工行的年,是很特别的一年,与往年最大不同的是开展了轰轰烈烈的“以赛代训”活动。年初,在全行进行了《精细化管理》的培训,然后,是在工行的网络大学里进行考试。

食品药监局党组中心组学习会汇报交流材料这次中心组学习活动内容丰富、形式多样,是我们学习提高的难得的好机会。如何学习领会贯彻中央的大政方针,在新的特定时期履行好职责,确保广大人民群众饮食用药安全,是当前乃至今后一段时期内的中心工作。

教育干部培训班学习报告“教育是一群不完美的人带领一群不完美的人走向完美的过程”。这次历时一年半的干训班也是。然而新生必伴有阵痛,我们也经历了摸索所必须的坎坷。可喜,我们较圆满地毕业了。

建设学习型党组织工作汇报为深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神,全面推进学习型党组织建设,努力提升干部职工的学习力、创造力,进而形成更强的竞争力,工业总公司党委认真安排,精心组织,扎实开展了学习型党组织建设活动。

远程培训工作汇报:远程学习 近距思考远程培训工作汇报:远程学习 近距思考宣化区中小学校(园)长“学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》”远程培训工作依据河北省教育干部学院《河北省教育行政干部、中小学校长学习贯彻全教会精神和〈教育规划纲要〉远程专题培训的实施方案》

小学写字教学培训者培训班学习汇报在进修校的安排下,我于XX年的1月12日和13日在哈尔滨参加了“黑龙江省小学写字教学培训者培训班”。虽然只有短短两天的学习时间,但却给我留下了难以磨灭的印象。

玉石文化学习报告“文物”二字始见于春秋末年《左传·桓公二年》,据记载:“夫德,俭而有度,登降有数,文物以纪之,声明以发之;以临百官,百官于是乎戒惧而不敢易纪律。”可见,古时的文物是指礼乐、典章制度。

小学挂职培训学习研修报告:最美好的记忆小学挂职培训学习研修报告:最美好的记忆在这丹桂飘香,硕果累累的十月,我很荣幸作为“国培计划——湖北省农村骨干校长挂职培训项目”的学员,来到了有着百年悠久历史的名校——天门市实验小学,开始了为期一个月的跟岗学习,师从于姚明

关于加强学习实践活动信息报送工作的通知各社区居委会、办属各部门:为进一步加强学习实践活动的信息报送工作,根据党工委主要领导的指示精神,经街道党工委学习实践活动领导小组研究,现就信息报送工作有关事宜通知如下:一、关于信息报送的内容1、工作动态,本社区、本部门贯彻

学校远程研修学习汇报1学校远程研修学习汇报1为进一步增强教师参加研修的积极性,提高教师的教学教研能力,以远程研修为载体推进补校教学改革,提升学校办学水平和质量,河东补习学校创新研修形式,要求教师在观看网上研修视频资料后积极撰写作业、认真阅读其他

单位创建“学习型”机关工作汇报局领导班子坚持以党的xx大精神为指导,坚持以科学发展观统领各项工作,以提高领导班子的领导能力、服务能力为目标,以改进领导班子的作风为重点,以创建“学习型”机关为载体,全面塑造开拓创新、服务优质、高效务实、清正廉洁、厉行节约

学习实践活动指导检查组月度汇报按照市委学习实践活动领导小组的统一部署,在3月11日全市动员大会后,我们第一指导检查组四名同志迅速进入角色,认真履行指导检查工作职责,一个月来,所负责的五个县、区学习实践活动启动迅速,主题突出,特色明显,开局良好,取得了阶段

“再学习再教育”活动通讯报道稿开展“八项制度、七条禁令、六不准”再学习再教育活动 为深入贯彻 哈南办 发[XX]6号文件精神,加强机关作风建设和工作纪律,增强服务意识,提高工作效能,在全区开展“八项制度、七条禁令、六不准”再学习、再教育活动(以下简称“再教育

关于创建学习型社区工作情况的汇报关于创建学习型社区工作情况的汇报“活到老、学到老”社区作为城市的基层单位,落实区委决定的要努力建设学习型社区、学习型家庭,树立“社区为学习之地,居民为学习之人”的学习理念,健全学习机制,完善学习网络,创新学习载体,创造人

党工委创建学习型基层党组织汇报材料——高桥街道党工委 高桥街道党工委把建设学习型党组织工作作为全面加强和改进党的基层基础工作的理论武器,以保持党的先进性为目标,研究探索学习方式方法,健全学习制度,搭建学习平台,创新学习形式,丰富学习内容,不断拓展学习的广度

乡镇学习实践活动工作汇报**乡地处**市东南部,全乡区域总面积约10平方公里,辖13个行政村,18个自然村,总人口XX0余人,其中外来人口近4000人,外出人口4500余人。

学习型党组织创建活动工作汇报“走出字库学发展”在学习型党组织创建活动中,字库村坚持外引内联,采用学习考察方式拓宽视野,增长见识,借鉴他山之石,增强自身发展后劲。3月12日字库村党支部书记郭某某带领全村27名党员、企业业主及群众代表共50多人,走访考察了周边

德育实效性与班主任教育艺术创新学习汇报x月x日,我们xx一行10人赴上海参加了“全国中小学德育实效性与班主任教育艺术创新专题研讨会”学习。现将这次学习参观情况汇报如下,不妥之处,敬请批评指正。

楼盘考察学习报告阳春三月,在副总经理孙志强先生的带领下深蓝一行9人,前往重庆和成都对这两个城市的楼盘进行考察学习,为期三天的学习不仅开阔了自己的视野,丰富了自己的知识,而且发现了众多楼盘当中很多值得借鉴的知识。

七年级学习小组的研究报告(一)小组建设研究经过去冬半年四五个月的潜心摸索实践,我们七年级组在学习小组的构建方面初见成效,形成了一条清晰的思路:即小组的构建——小组的磨合——小组的优化——小组的自治。

学习委员学期工作汇报作为学委,我的主要职责是帮助同学们收发作业,通知作业内容,进行实验分组,组织上自习,复印学习资料等。 在此期间,我及时的把作业送到老师办公室,又按时从办公室取回,发给大家!

学校交流学习汇报材料按照xxx市教育局“城乡教师援助工程”的实施方案,xxx市三中将在未来的三年时间对我校实行援助。今秋开学,市三中生物教师xxxx到我校开始支教。

公司创建设学习型企业汇报材料我公司成立于1986 年,在近20年的发展历程中,始终将人才的培养放在首位,将人才队伍建设作为提升企业竞争力的重要措施和手段。特别是近年来,有效开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,为企业增添了新的活力,使企业充满了生机,

关于医院出国学习访问的报告国的教育及居民受教育的程度都很高,高中及大学都是义务教育,而且教育管理体系也很完善,最值得骄傲的是它是世界上没有文盲的国家,公民的素质及文化程度很高,是我们这个访问团中任何一个人都没有想到的。

干部培训班培训学习报告参考使学员收获甚多,由于管理规范严谨。切实体会到这里真的理论的课堂,知识的海洋,修身的场所,交友的桥梁。参加了为期三个月的教育部高校教育管理干部培训班的学习。这段时间,受学校委派。

参观学习报告书为了近距离体验“271”高效课堂模式,在学校领导刘助理的带领下,4月11日我们一行19人来到了昌乐二中本部进行了为期两天的参观学习。现将这次参观的感受总结为三个词:感谢、感染、感悟。

建设学习型党组织工作汇报材料推进学习型党组织建设,是新形势下贯彻落实科学发展观,引领党的各项事业发展进步的重要基础。近年来,城北区顺应世界多极化、经济全球化的深入发展,现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度加快的趋势,按照xx届四中全会精神

组织部思想学习工作汇报组织部思想学习工作汇报范文近年来,在部领导关心和各位同志们的大力支持、帮助下,顺利完成了各项工作任务。下面,我就近三年来的思想、工作情况总结如下:一、强化学习意识,坚持学习,努力提高自身综合素质。

管理研修班学习汇报很有幸参加由中心举办的,有院内各单位有关人员参加的中物院人本管理研修班。高贤峰博士(北京大学博士,清华大学访问学者,海尔大学客座教授)给包括我在内的大家,上了很好的一课。

学习税务局领导讲话的汇报认真学习深入贯彻再接再厉著新篇——xx市xx局学习xx局长在全市xxxx工作会议上讲话情况汇报近日,xx市xx局组织中层以上干部集中学习xx啟x局长在全市xxxx工作会议上讲话精神,现将学习情况汇报如下:一、认真学习、准确把握xxx局长在xx全市x

弘扬优良学风争,做学习型党员汇报材料建设马克思主义学习型政党,是以xx同志为总书记的党中央着眼于世情、国情、党情的新变化,为加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位而作出的一项重大战略决策。建设学习型政党,基础在各级党组织,关键在广大领导干部。

小学创建学习型学校工作汇报近年来,余坪小学把创建学习型学校作为贯彻和落实科学发展观、增强学校核心竞争能力、实现可持续发展的最佳途径,按照“科研引领、理论指导;党政推动、全员参与;健全机制、整合资源;以人为本、和谐发展”的创建思路,深入开展创建学习

创建学习型党组织经验做法汇报材料人民检察院是国家的法律监督机关,检察官是一支以党员为主体的队伍,承担着“强化法律监督、维护公平正义”的神圣使命。我院现有检察干警139名,其中党员为119人,党员占干警总数的86%。

建设学习型党员队伍汇报材料党的xx届四中全会明确提出要建设马克思主义学习型政党,把全党的学习能力作为“党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素”,体现出深沉的忧患意识、开阔的思想境界和巨大的理论勇气。

实验教师挂职学习报告XX年9月黄梅县教育局组织了首批的“真教育”课改实验学校的部分老师,前往全国各地课改名校进行挂职学习。局领导和教研所的领导对这次外出挂职学习的老师提出了很明确的要求:按照教育局和教研所的安排各位老师跟随带队的领导到达分配的学

班组建设推进情况汇报篇3

为了全面掌握全县各乡镇、县级各部门领导班子及其成员的总体情况和现实表现,进一步加强领导班子的思想政治建设和党风廉政建设,根据市委关于领导干部年度考核和述职述廉工作的有关规定,县委决定,抽调名干部组成个考核组,从日开始到月底结束,集中天左右时间,对全县各乡镇、县级各部门领导班子及其成员进行一次年度考核、述职述廉以及党风廉政建设责任制考核。今天的会议,既是一次培训会,也是一次动员会。下面,我就搞好这次工作讲几点意见。

一、充分认识搞好这次年度考核和述职述廉工作的重要性

县委决定在全县各乡镇、县级各部门领导班子成员中开展年度考核、述职述廉以及党风廉政建设责任制考核,这是县委进一步加强领导班子建设的一项重要举措,充分说明县委对领导班子和干部队伍建设的高度重视,其目的,一是全面了解领导班子和领导成员职责履行情况,对班子及其成员有一个基本的评价,做到心中有数。二是及时掌握目前领导班子中存在的突出问题,有针对性地提出整改意见,进一步加强领导班子的思想、组织、作风和廉政建设,使领导班子不断适应工作需要。三是发现和推荐一批模范实践“三个代表”重要思想,德才兼备、勇于创新、作风扎实、实绩突出的科级后备干部,为县委加强领导班子建设提供参考。四是通过述职述廉,进一步激励和监督领导班子和领导干部更好地履行职责,推进工作,不断增强发展意识、执政为民意识和廉洁自律意识。五是通过考核,进一步落实党风廉政建设责任制,推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展,有效解决一些地方存在的“一手硬、一手软”的问题,把“党要管党、从严治党”的方针落到实处,进一步维护全县改革、发展、稳定的大局。希望大家从讲政治的高度,充分认识这次考核工作的重要意义,切实增强工作的责任感和使命感。

二、准确把握这次考核的主要任务

按照市委的要求,这次考核工作的指导思想是:以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,严格按照《科级领导干部考核办法(暂行)》和市纪委《关于开展领导干部述职述廉工作的通知》精神,坚持标准,严格程序,发扬民主,全面考核了解领导班子及其成员的德、能、勤、绩、廉等情况,客观公正地评价干部,激励和监督领导班子和领导干部履行职责,改进作风,廉洁从政,不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。

考核和述职述廉的主要对象是:县委常委会管理的全县各乡镇、县级各部门领导班子及其成员(含二级单位以及挂靠、内设单位的科级领导干部、具体名单由县委组织部提供给各考核组)。

考核的主要任务有三项:一是全面了解和客观评价领导班子及其成员的现实表现。二是对领导班子及其成员今年以来党风廉政建设责任制落实情况进行考核。三是民主推荐—名正科级后备干部,—名副科级后备干部,推荐的这些干部除了在政治素质上应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的六个基本条件外,正科级后备干部年龄应在岁以下,具有大专以上文化程度;有良好的内在素质和较大的发展潜力。副科级后备干部年龄应在岁以下,推荐时要注意引导大家推荐高学历干部、妇女干部、非中共党员干部和少数民族干部。

考核的内容,就班子而言,要重点了解领导班子的思想政治建设、组织领导能力、工作实绩和廉政建设情况,特别是在加大招商引资、重点项目建设力度,发展经济方面的情况,以及班子成员之间团结协作、顾全大局的情况。就个人而言,要全面了解干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况。考核干部的“德”,就是看干部的政治、思想、作风、纪律和道德品质等方面的素质。对干部的思想政治素质,一定要历史地、全面地看,综合地分析,要重视考核干部在关键时刻及重大问题上的表现,特别是要把领导班子和领导干部在今年抗击“非典”和抢险救灾中的表现作为考核其思想政治素质的一面“镜子”,注意发现那些忠于职守,临危不惧,沉着应*对,团结带群众共同奋战的优秀干部。考核干部的“能”,就是看干部的组织领导能力,包括政策理论水平、综合决策能力、组织协调能力、文化专业水平等,重点是考核干部的业务、文化、技术、管理水平,看他是否具备胜任现职的能力。考核干部的“勤”,就是看干部的工作态度、工作作风和责任心,看干部是否具有强烈的革命事业心和工作责任感,工作是否勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨;是否积极进取,百折不挠;是否善于深入基层,调查研究,说实话、办实事、求实效。考核干部的“绩”,就是看干部完成工作的数量、质量、效率及其经济价值和社会价值,以及对经济和社会发展所产生的直接或间接的影响,尤其要分析干部在其分管和主管的具体工作中所起的作用。要坚决避免一绩多用、多绩一用、前绩后用或集体政绩个人用的现象。考核干部的“廉”,就是看干部是否廉洁奉公、忠于职守,有无利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的行为;是否严格遵守干部廉洁从政和廉洁自律的有关规定;是否认真落实党风廉政建设责任制,抓好职责范围内的党风廉政建设,等等。

三、严格遵循考核工作的程序和步骤

坚持程序是干部考核工作的一条重要纪律,也是确保考核取得成功的关键所在。特别是这次我们将年度考核、述职述廉和党风廉政建设责任制考核三项工作结合起来,一并进行,涉及的内容较多,在程序、方法上稍有疏漏,就会给我们的工作带来被动,甚至造成负面影响。各考核组一定要严格按照工作方案的要求,严密组织,精心部署,一个一个环节地开展工作。这次考核,主要有以下个步骤。

⒈说明来意。考核组到达后,首先要同单位主要领导沟通情况,说明来意,共同商定具体的工作方案。

、考核预告。考核预告是扩大民主,进一步落实群众对干部考核工作知情权、参与权和监督权的具体体现,也是确保考核质量的有效途径。考核组在开始考核前,要以张榜公告的形式,对考核对象及考核工作进行预告。同时,开通监督电话,充分听取群众意见,接受干部群众的监督。

⒊召开述职述廉和民主测评大会,进行个人述职述廉、民主测评和民主推荐。会议由各单位主要领导主持,主要内容有三项:一是考核组组长就述职述廉和民主测评以及民主推荐工作作具体说明。二是各单位主要领导向大会作领导班子及个人述职述廉报告,其他班子成员也要向大会作个人述职述廉报告,每个人的述职述廉时间不超过分钟。三是进行民主测评和民主推荐。民主测评采取当会填写领导班子民主测评评议表和领导干部量化考核表的办法进行,民主推荐采取无记名投票。对民主推荐科级后备干部的数量、条件,以及班子测评评议表、干部量化考核表的填法等问题,考核组组长在会上要给大家说清、讲透,特别要强调在量化打分时,必须立足各个干部的实际情况,从分数上区别不同情况如实填写,不能出现个个人都打满分,或个个人都打优秀等“老好人”的不良倾向,使量化考核流于形式。民主测评和推荐情况由考核组正副组长和联络员统计,考核结束后及时将统计汇总结果报市委组织部,并注意严格保密。

⒋个别谈话。谈话的范围按照《考核办法》规定的范围确定。谈话的主要内容是全面了解干部群众对领导班子和领导干部现实表现的看法和意见以及进一步加强班子建设的建议。重点要了解班子及班子主要领导成员、表现突出和表现一般的班子成员的情况,注意掌握民主测评不称职票超过三分之一、量化考核总平均分未超过分或廉政测评不廉洁票超过三分之一的党政领导干部情况。谈话时,要注意方式方法,善于运用谈话技巧,鼓励谈话对象说真话,说实话,提高谈话质量,并认真做好谈话记录。

⒌采取召开座谈会、实地考核以及查阅资料等形式,进一步了解考核对象情况。

⒍专项调查。对考核中群众反映较多的问题,考核组要落实专人,采取同单位主要领导、本人、知情群众谈话,查看有关资料等形式,深入实际进行调查了解,能调查清楚的,要有明确的结论;对反映的问题较为严重、情况复杂、一时查不清的,要及时报告县委组织部。

⒎综合分析,形成考核材料。述职述廉、民主测评、个别谈话、实地考核、专项调查、查阅资料等工作基本完成后,考核组要及时召开会议,对方方面面获取的信息和情况进行汇总、整合、分析。要通过汇总分析,对班子和干部的排序、特点、不足等形成共识,对其功过是非做出结论,为干部画好“像”。在此基础上,分头撰写班子考核鉴定材料和个人考核鉴定材料,班子考核鉴定材料主要内容包括:班子基本情况和总体评价,对存在的问题要分析原因;领导班子成员的简要现实表现;班子的民主评议情况,得票情况,对班子的考核等次建议。个人考核材料重点反映考核对象德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现;主要缺点和不足;个人的量化考核得分,民主测评、廉政测评得票情况,对个人考核等次建议。考核材料由考核组组长审核把关,考核组成员统一签名。请各组对此高度重视,下功夫把情况吃透搞准,把材料写精炼。

⒏考核汇报。考核工作结束后,各考核组要向县委组织部和县纪委汇报考核情况,并根据考核结果对所考核的每一个班子和每一个领导成员提出考核等次的建议,对领导成员优秀等次的划分,不能超过各级所考核的领导干部总数的。对民主测评不称职票和廉政测评不廉洁票超过三分之一;量化考核总平均分低于分,经考核应认定为不称职领导干部。汇报时要重点汇报表现突出和表现较差的考核对象。

四、几点要求

这次考核,涉及面广,人数比较多,而且,在内容上,又将年度考核、述职述廉和党风廉政建设责任制考核三项工作一并结合进行,任务艰苦,责任重大。县委对搞好这次考核工作非常重视,几位领导多次强调要把考核工作部署好、组织好,确保把真实情况反映上来,把存在的问题找出来,给县委抓好班子建设提供重要的依据。希望各考核组牢固树立质量意识,严格按照工作方案的要求,坚持原则,严格程序,突出重点,规范运作,确保考核的真实性和准确性。

一是要严格执行程序。这是准确评价班子和干部,保证考核工作有序进行的制度保证。希望大家严格按照程序,一环扣一环,扎扎实实地开展工作,自觉做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。

二是要充分发扬民主。依靠群众识别干部是干部考核工作的一条基本经验。各考核组要紧紧依靠群众开展工作,把群众路线落实和体现在考核工作的各个环节和程序中。尤其在个别谈话中,要广泛听取各方面的意见,特别是不同意见,通过对各方面了解的信息进行综合分析,对干部作出公正评价,不能偏听偏信。

三是要突出重点。在考核对象上,要着眼于全面了解班子的整体情况,重点掌握主要领导的情况,以及班子成员中表现特别突出的和表现一般的干部的情况。对民主测评不称职票或廉政测评不廉洁票较高,或者量化考核得分较低的干部,也要重点考核,查明原因。在考核内容上,要重点掌握工作实绩和党风廉政建设责任制落实情况。把握住了这些,考核工作就会重点突出,整体推进。

四是要落实责任。按照县委的要求,这次考核工作由县委统一领导,县委组织部、县纪委具体组织实施。述职述廉及党风廉政建设责任制考核工作主要由纪委尚世辉同志具体负责协调指导,班子年度考核工作主要由组织部陈党库同志负责。希望参与这项工作的所有同志相互配合,加强协作,共同搞好这项工作。各考核组要认真执行考核工作责任制,组长要切实负起责任,对考核组其他成员,既要发挥他们的积极性,又要严格要求,对拿不准的重大事项,要及时请示汇报,不要轻易表态。要落实考核工作责任追究制,考核组组长要对考核活动负总责,对考核的质量负总责,对考核材料负总责,注意从每一个环节上对考核质量进行把关。参与考核的全体人员要进一步增强责任感和使命感,以党的事业为重,实事求是、客观公正地搞好这次考核工作。

五是要公道正派。按照中组部和省、市委组织部的统一安排,从月中旬开始,县委在全县组织人事系统开展了以“提升素质、公道正派”为主要内容的树组工干部形象集中学习教育活动,目前,这项活动正在深入开展,干部群众都比较关注,社会反映也比较好。在这种背景下,我们到各单位进行考核,而且还要开展述职述廉和党风廉政建设责任制考核工作,这本身就对我们参与考核的同志提出了更高的要求。今天我们在座的全体考核人员都是县委经过反复斟酌,精心挑选出来的,普遍政治上强,熟悉干部考核业务,为人公道正派。希望大家严格按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求,把坚持公道正派落实到干部考核的具体工作中去,用严谨的作风、扎实的工作、实事求是的态度树立县委考核组的良好形象。坚持公道正派,必须坚持实事求是。各考核组要始终以实事求是的态度,全面地了解干部,公正地评价干部,使自己的评价经得起时间、群众和事实的检验。要敢讲真话,敢讲公道话,敢于反映真实情况。坚持公道正派,必须严格遵守纪律。遵守考核纪律,是搞好考核工作的保证。各考核组要严格遵守廉政纪律,增强廉洁自律意识,自重、自省、自警、自励,防微杜渐,严于律己,不得接受任何单位或个人宴请,不得收受任何礼品。要严格遵守组织纪律。考核期间,不得随意离岗,确因有事要严格履行请假手续,组长由县委主管领导审批,组员由县委组织部审批。要严守保密纪律。对干部群众反映考核对象的意见、问题以及民主推荐情况不得向外透露,做到不该说的坚决不说,不该打听的绝不打听。与考核相关的谈话记录等一切材料,考核结束后,各组联络员要及时交回组织部。对于考核情况,不仅考核期间要严格保密,考核过后,也不能有丝毫泄漏,以免产生不良影响。

班组建设推进情况汇报篇4

文章摘要:充分认识做好目标责任考核的重要性;二是要突出重点、把握关键,确保各项考核工作取得实效;三是要认真组织实施,圆满完成年度考核工作. 唐晋代表厅领导班子汇报2016年度目标责任完成情况、干部选拔任用情况,并进行了个人述职述廉.唐晋指出,…… 1月12日,由省政协社会法制委员会副主任成振林任组长的山西省年度目标责任考核第十考核组莅临省厅,对2016年度各项重点工作任务完成情况、党风廉政建设工作等方面进行综合考核.厅党组副书记、副厅长唐晋,厅领导张晓玲、袁清茂、秦红保、雷天才、李贵顺、王四小、王晋、蔺建煌出席考核大会.厅机关全体干部、驻厅纪检组全体干部、厅直单位班子成员参加会议.

成振林介绍了年度目标责任考核的目标意义,对考核工作做详尽安排并提出三点要求.一是要深入贯彻学习党的十八届六中全会和山西省第十一次党代会、省委十一届二次全会暨经济工作会议精神,充分认识做好目标责任考核的重要性;二是要突出重点、把握关键,确保各项考核工作取得实效;三是要认真组织实施,圆满完成年度考核工作.

唐晋代表厅领导班子汇报2016年度目标责任完成情况、干部选拔任用情况,并进行了个人述职述廉.唐晋指出,2016年,厅党组深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,认真贯彻落实省委“一个指引、两手硬”的重大思路和要求,树立和落实新发展理念,牢牢抓住推进供给侧结构性改革这条主线,从安全生产、交通改革、公路建设、扶贫攻坚、服务提升、创新驱动、党的建设、党风廉政建设、干部队伍建设、法治建设、精神文明建设等方面同时发力,圆满完成了省委、省政府下达的各项目标任务,交通运输实现了新的发展进步.

唐晋指出,2016年,省厅深入推进依法行政和法治政府部门建设,取消行政审批3项,增加行政处罚1项,厅本级行政职权调整为179项;公布了省公路局等4个行政性事业单位的权力清单、责任清单,基本实现了法定职权清单化、“两个清单”全覆盖.积极推进交通基础设施建设,全年完成投资228.7亿元,新增高速公路通车里程237公里;完成普通国省干线公路建设里程477.5公里;完成农村公路新改建里程4419公里,完成公路安全生命防护工程3712.8公里.扎实推进交通扶贫攻坚工作,大力推进贫困地区交通基础设施建设,累计完成普通国省干线、农村公路3200公里,完成投资124亿元.积极推进运输企业降本增效,“三减两免”和“新三减”优惠政策在去年9月国务院第三次大督查中,被第十一督查组确定为我省7个典型经验之一向国务院作了专题汇报.着力提升公共交通服务能力,全省累计完成营业性公路货运量10.2亿吨、货物周转量1452.1亿吨公里,同比分别增长12%和5.6%;完成营业性公路客运量1.87亿人、旅客周转量141.1亿人公里,交通运输综合服务能力进一步提升.

与会人员对年度目标工作、领导班子和干部队伍建设、党风廉政建设等情况进行民主测评.考核组通过查看有关资料、谈话等方式,实际了解了2016年度目标任务完成情况、领导班子整体运行情况和党风廉政建设工作. (记者王璐报道)

班组建设推进情况汇报篇5

一、评估指导思想及目的

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,对“两纲”实施情况进行阶段监测评估。通过阶段监测评估,了解中期监测评估后2006-2008年全县“两纲”实施情况,掌握妇女儿童发展目标的进展情况,总结经验,发现问题,分析原因,研究对策,提出建议,推动“两纲”全面实施,促进2010年终期目标如期实现。

二、评估内容

(一)基本情况

主要包括人口情况、国民生产总值、城镇和农村居民家庭人均收入、财政年增长速度、财政预算内教育和卫生经费、妇女儿童事业经费的投入及增长速度等。

(二)组织领导情况

各级党委、政府及成员单位对实施“两纲”的重视程度,建立性别平等和儿童优先发展工作机制的情况;出台法律法规、政策措施情况,妇女儿童事业发展经费投入情况;为妇女儿童办实事情况;妇儿工委组织建设、人员编制、工作经费、工作制度等方面的情况。

(三)“两纲”重点、难点目标落实情况。

1、妇女纲要主要包括:(1)妇女与经济:妇女就业再就业,妇女的社会保障尤其是生育保障,女职工特殊劳动保护等情况。(2)妇女参与决策与管理:各级党委、政府领导班子中女干部配备率和正职女干部数量,各级党委、政府工作部门领导班子中女干部配备率和正职女干部数量,教育、科技、文化、卫生、体育、计生、民政、司法、劳动和社会保障部门领导班子中女干部配备情况,各级人大女代表、政协女委员的比例,女性进“两委”的比例,女后备干部的比例等情况。(3)妇女与教育:小学适龄女童、初中阶段女童、高中阶段女性入学率,高等教育女性毛入学率,成人妇女识字率,妇女平均受教育年限与男性之间差距。(4)妇女与健康:孕产妇死亡率、农村孕产妇住院分娩率,流动人口妇女卫生保健,预防控制妇女艾滋病,妇女生殖健康等。(5)妇女与法律:男女平等法律法规、政策体系建设,与妇女有关的法律法规宣传,妇女人身和财产权利,妇女土地权益等。(6)妇女发展与环境:妇女参与环境保护及决策,城市污水集中处理率,农村卫生厕所普及率,自来水普及率等主要指标。

2、儿童纲要主要包括:(1)儿童与健康:婚前医学检查率,出生缺陷,孕产妇死亡,婴儿死亡,5岁以下儿童死亡,儿童患艾滋病数量,儿童卫生保健教育。(2)儿童与教育:学龄儿童接受义务教育,城市3-6岁儿童入园率,农村儿童学前1年受教育率,小学、初中学生辍学率,高中阶段学生入学率,贫困、留守流动儿童受教育情况。(3)儿童与法律保护:健全和完善儿童法律法规政策,预防和控制未成年人犯罪,在诉讼中依法维护未成年人合法权益。(4)儿童与环境:改水改厕,儿童校外教育活动场所建设,残疾儿童康复,孤儿、弃婴康复、养护和教育等主要指标。

(四)各级妇儿工委及其办公室机制建设情况。

建立完善宣传培训、示范工作、监测评估、督导视察、表彰激励等工作机制,加强分性别统计和妇女儿童数据库建设,落实妇女儿童事业经费投入和妇儿办机构设置、人员、工作经费、制度建设等方面的情况。

三、评估方法

坚持自查与检查相结合,在各乡镇、各成员单位自查基础上,市妇儿工委将于11月份统一组织对各乡镇、各成员单位进行检查评估。检查主要采取查阅材料档案、召开座谈会、听取汇报、现场考察、评议反馈等方法进行。检查结束后,各组形成检查评估报告,召开汇报会进行汇报。

1、查阅材料、档案。包括:县、乡妇儿工委和成员单位汇报材料,各成员单位实施“两纲”工作档案材料、年度“两纲”监测统计数据报表、推动“两纲”重点问题出台的有关政策措施、目标职责分解书、成员单位“两纲”实施方案、监测评估资料、有关部门批文、有关制度规定、有关文件材料及实施“两纲”宣传报道资料等。

2、召开座谈会听取汇报。听取县、乡妇儿工委及有关成员单位“两纲”实施情况汇报。汇报材料应包括:“两纲”主要目标进展情况及达标分析和判断,贯彻市、县妇女儿童工作会和办实事情况,近3年来出台的相关政策法规和策略措施,实施“两纲”的主要经验、存在的主要困难、问题及解决问题的措施,妇儿工委及其办公室的自身建设及作用发挥情况等。

3、现场考察。考察县、乡妇儿工委成员单位办公室建设、有关妇女儿童发展的硬件设施建设情况等。

4、检查评估情况汇报。县妇女儿工委召开会议,专题听取各组检查评估情况汇报,由评估检查组组长反馈意见,肯定成绩,针对存在的问题和不足,提出下步工作改进建议。研究部署下一阶段“两纲”实施任务,确保“两纲”目标如期实现。并形成书面的检查评估报告,报县妇儿工委办公室。

四、评估步骤

主要分为自我评估、开展县级监测评估、开展统计监测评估、撰写阶段监测评估报告、迎接市级检查评估、利用评估成果等步骤。

五、组织方法

县监测评估领导小组负责组织、领导和协调检查评估和统计监测工作,研究解决监测评估中的重要问题。专家评估组在监测评估领导小组领导下,负责对各成员单位实施“两纲”情况进行检查评估,对统计监测组提供的资料和调查材料进行分析,负责写出阶段监测评估报告。监测统计组在监测评估领导小组领导下,负责根据“两纲”确定的目标,制定和完善监测评估指飚和方案,搜集、整理有关数据和资料,写出统计分析报告。联络员小组负责收集交流本单位妇女儿童工作的情况和信息,上传下达,协助分管领导做好两纲评估工作。

六、检查评估时间

为迎接11月份市妇儿工委的“两纲”检查评估,县妇儿工委将于10月下旬组织检查评估组,对各乡镇、各成员单位“两纲”实施情况进行检查评估,

七、具体要求

1、加强组织领导。*年阶段检查评估是推动“两纲”实施的一项重要工作,各乡镇、各有关部门要充分认识做好“两纲”阶段检查评估工作的重要意义,进一步增强工作的责任感和紧迫感,把检查评估工作摆上议事日程,认真抓好自查、自评工作。县“两纲”监测评估领导小组负责2008年阶段监测评估的组织工作,县妇儿工委办公室具体承担协调服务工作。县直妇儿工委成员单位及各乡镇负责组织本单位的自查自评工作。

2、确保评估质量。各乡镇、各有关部门要制定具体的评估方案,收集真实、准确的数据,对实施情况进行深入分析和客观评价,做出符合实际的自评结论,提出切实可行的建议,确保在规定时间内,严格按照评估步骤和评估程序完成评估工作。

班组建设推进情况汇报篇6

 

为督促驻在单位进一步推进党风廉政建设和反腐败工作,XX月XX日至XX月XX日,驻XX纪检监察组对四个驻在单位党风廉政建设主体责任落实情况开展督查。

我组通过查阅工作台账和听取汇报的方式,对驻在单位党风廉政建设工作加强组织领导、选好用好干部、抓好作风建设、纠正损害群众利益行为、查处违纪违法、强化权力制约和监督等方面进行检查。检查中发现,各单位总体情况良好,组织领导有力,工作开展有痕,监督管理有效。各单位领导班子都将党风廉政建设工作列入年初工作计划中,与本单位的中心工作同部署、同推进,制订了XX年度党风廉政建设工作计划、方案、主体责任清单。其中,XX局整理的党风廉政建设台账较为齐全,班子成员主体责任明确,日常工作会议记录详细;XX党组经常开展谈心谈话和学习教育活动;XX党组深入推进作风建设明察暗访工作。XX局党组领导班子成员间能够经常性开展谈心谈话活动。检查中也发现了一些问题,主要集中在制度缺失,不能有效推进作风建设常态化、长效化,班子成员与普通党员干部谈心谈话不够,不能及时发现问题解决问题,开展党风廉政教育形式缺乏创新。针对存在问题,我组对驻在单位提出了整改要求。

下一步,我组将认真履行派驻纪检监察组监督职责,根据党风廉政建设和反腐败工作的新任务新要求,将日常监督和专项检查相结合,确保党风廉政建设主体责任落到实处,真正做到教育干部、保护干部。

 

 

                               驻XX纪检监察组

班组建设推进情况汇报篇7

20__年按照集团公司党委的要求,现将自己一年来的廉洁自律情况汇报如下,诚恳接受干部、职工的批评监督。

一、个人学习、工作情况

1、能够努力学习是自己的政治素质和业务能力不断提高,一年中,自己先后在西北一公司和总公司任党委书记和纪委书记,无论在哪里,自己通过参加中心组学习,省公司培训和个人自学,先后认真的学习了党的十七届五中全会精神及上级党组织、纪检组织有关文件和规定,通过参加“学制度、促廉洁、保发展”宣传教育月活动,通过学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人廉洁从业若干规定》以及省公司党组《关于贯彻落实“三重一大”规定的实施意见》等文件、规定,自己对党的十七届五中全会精神有了一定理解,对领导干部个人廉洁自律的重要意义有了进一步认识,对自己提高政治素质,提升履行岗位职责的能力起到了有益的作用,是自己在岗位职责履行中能够较好的发挥积极作用。

2、能够适应形势,努力推进公司的党建和纪检监察工作,上半年,在一公司期间,为了推进公司又好又快发展在广泛调研的基础上,和公司班子成员一道结合企业实际,专题召开了党委会、党政领导联席会,补充、完善、新建了公司党建工作制度,进一步明确了公司年度党建工作思路,并通过安排部署,宣传发动,舆论推动,典型带动等活动。为促进企业工作思路的贯彻实施及全年各项目标的实现提供了政治保证、智力支持和和谐氛围。为了使公司落实,先后召开党委会、政工会四次,并三次带领有关人员到基层调研、指导工作,使公司党建公作做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有总结、有表彰,收到较好效果。

6月份自己调任集团公司纪委书记后,先后3次召开了纪委会,到7各基层单位进行调研,先后找14位党政负责同志进行廉政谈话,到3个现场检查党风廉政建设情况,通过调研和了解情况,对集团公司党风廉政建设总体情况做到了心中有数,先后在纪委会、政工例会、干部大会上部署安排了“学制度、促廉洁、保发展”活动,依法治企活动和治理小金库等活动,做到了公司反腐倡廉工作承前继后,顺利推进。

3、能够结合实际,抓好党风廉政建设。来集团公司后,针对公司实际,在公司,在公司党委、行政的大力支持下,全方位开展反腐倡廉的教育活动,组织了全体中干和重要岗位上的同志赴渭南第二监狱召开进行了警示教育,赴现场人员全部写出了教育感言,收到良好效果。为加强公司廉洁文化建设,公司设定了廉政文化景观墙,在干部职工中收集廉政警句和古今廉洁故事学习感言,并编著了廉洁口袋书,取得了反腐倡廉教育的成果,在公司开展“学制度、促廉洁、保发展”活动、依法治企和治理小金库专项活动中,纪委加强宣传、制造舆论,使各项活动收到较好效果。通过各项活动开展,公司各级干部和广大员工都能够按照廉洁自律的规定规范言行,各级干部中未发生违反法律法规的问题,对集团公司又好又快发展起到了推动作用。

4、能够加强沟通,相互补台。自己在一公司期间,把“四好”班子创建作为重要任务之一,提出了争创“四好”班子的补充规定和活动措施,进一步明确了责任,规范了行为,强化了落实,通过班子会、民主生活会,创“四好”班子专题培训、班子成员谈心交心等活动,有力推进了公司各级“四好”班子建设。调入总公司后,自己能够尊重班子成员,服从党政主要领导的指导,及时向党政主要领导汇报、沟通思想和有关工作,提出建议和意见,在企业市场开发等活动中积极发挥自己的作用,分工不分家,利用已有的人脉关系,在监理市场开发、调试工程投标以及其他项目的开发、公司文明单位创建等工作中,协助有关领导、部门做了一些工作,尽了自己作为公司一员所应尽的义务。

二、关于自己履行党风廉政责任制情况和个人廉洁自律情况。

1、个人履行党风廉政责任制情况。在一公司期间,年初党委研究部署了党风廉政建设工作,专题听取了纪委、监察部门负责人员对党风廉政建设工作的安排、工作实施等有关情况汇报。对公司党风廉政建设工作及反腐倡廉建设工作共同商定了重点,确定了目标,明确了任务。专题召开会议进行了安排。到集团公司后,三次听取纪委监察部王喜春同志的专题汇报。两次召开纪委会,三次在政工例会上安排季度党风廉政建设工作。作为依法治企和小金库专项治理工作的牵头领导及部门,四次在有关会议上提出工作部署,明确工作责任,五次到基层检查指导,保证了各项活

动顺利推进,使集团公司党风廉政建设、依法治企、小金库专项治理工作及“学制度、促廉洁、保发展”活动月取得明显成果。

2、对分管部门严格要求,进行了廉政教育课,专题听取了所管部门负责人情况汇报,3月和5月在一公司自己主管的工作部全体人员会议上,8月16日在总公司自己主管的审计部全体人员会议上就加强党风廉政建设建设提出了要求,要求大家加强学习,熟悉规定,严以律己,树立形象。自己主管的部门,能够加强教育,落实制度,严格要求自己,全体人员没有任何违规违纪问题,树立了良好形象。

3、自己能够学习规定,严以律己。一年来作为班子成员,不论任党委书记,还是纪委书记,深感责任重大,因此,能带头学法守法,洁身自好,自重自省,从没有行为,没有违纪违规问题,没有贪污受贿,跑官要官等任何问题,也没有放纵家属子女及下属工作人员非法谋取利益。古训道:正人先正己,无私才能无畏。自己能够时刻牢记在心,并为此而加强学习,加强锤炼,在内部、下基层吃住从简,没有大吃大喝问题,从未做过党员领导干部不应该做的任何事。

三、存在的不足及努力方向。

存在的不足:一是理论学习系统性不够。作为公司班子成员,必须具备较高的理论政策水平,较全面的业务管理知识,形势不断发展也需要知识的更新和丰富,在这方面自己系统性学习还有差距,来总公司后应该还要学习工程管理、监理、调试等有关专业知识,使自己很好的履行纪委书记的岗位职责;二是在廉洁文化建设方面广度、深度、高度还不够,纪检监察工作制度力度不够,需要努力加强改进。

在今后的工作中,自己一定勤奋学习、扎实工作,一定会和集团公司领导班子成员团结一心,与公司职工同舟共济,多学习、多想事、多干事、干实事、干好事、干成事,为西北集团公司的跨越式发展尽自己最大的努力。

以上是自己的述职述廉汇报,请大家批评指导。

班组建设推进情况汇报篇8

发展党员工作流程

1、向党支部递交入党申请书、主动汇报思想(申请人)

(1)本人自愿向党组织提出申请。

(2)对于团支部推荐的入党对象和未提出入党申请,但政治素质好,有培养前途的学生,吸收他们参加一些党的活动,使其逐步提高认识,自愿提出入党申请。

(3)入党申请书人、预备党员一般应该每一季度至少向党支部书面汇报思想一次。

2、建立登记档案(党支部)

对于申请入党的同学,党支部要建立档案,列入培养计划,经常对他们进行教育。

3、确定积极分子(党支部)

对于已向党组织提出申请,各方面符合条件的同学,要经党小组提名,党支部讨论确定为积极分子,并确定一至二名正式党员为培养联系人。

4、填写《积极分子登记表》(党支部)

对已确定的积极分子,党支部要迅速指定培养人为其填写《积极分子登记表》,交党支部统一保存。

5、培养教育(党支部)

(1)建立积极分子自学小组。

(2)组织他们听党课或参加培训班。

(3)吸收他们参加发展党员的支部大会、新党员的宣誓大会及一些活动。

(4)交任务、压担子,使他们在实际工作中经受锻炼。

6、定期考察(党支部、党小组、培养人)

对入党积极分子、党支部还要定期进行考察,由培养人每季度考察汇报一次,填写到《积极分子登记表》上,并由党小组、党支部签署意见。

7、确定并上报发展计划(党支部)

对于经过一年以上培养、教育、考察的入党积极分子,首先要通过座谈了解、民主测评等形式广泛征求党内外群众意见,然后党小组提出意见,重点进行培养教育,发展计划经党支部审查后报上级党委备案。

8、团组织向党组织推荐优秀团员为发展对象(团支部、院团委)

9、参加党委组织的培训(党支部)

对积极分子党支部要推荐他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班,没有经过培训的,不能发展。

10、确定发展对象(党支部)

对于经过一年以上培养、考察、培训成绩合格,基本具备党员条件的积极分子,征求党内外群众意见后,由党支部委员会集体讨论确定为发展对象。

11、政审(党支部)

政治审查内容:

(1)、申请人的政治历史情况。

(2)、申请人对党的路线、方针、政策的态度和表现。

大学入党流程 (3)、家庭直系亲属和主要社会关系情况。

政治审查的办法:考察档案和必要的函调和外调。

12、向党委汇报(党支部)

对已上报列入发展计划的对象,党支部要坚持个别吸收的原则,报告近期发展对象情况,包括:本人档案、政审材料、党内外群众意见、《积极分子登记表》、考察综合意见、支委会讨论意见和入党申请书、党小组意见和发展对象的思想汇报。是团员的应有团组织推荐意见。

13、发展前公示(党支部、院党办)

对发展对象进行10天的公示。

14、预审(党委组织部门)

预审要求:

(1)审查培养、考察和政审材料是否齐全,有无违背中央、省市有关发展党员的规定的地方。

(2)经审查,合乎上述各种程序要求的下发《入党志愿书》。

15、填写《入党志愿书》(介绍人、申请人)

党支部向发展对象解释志愿书中的各项内容、填写注意事项。志愿书一般由申请人亲自填写,入党介绍人指导。填写要规范,字迹要清楚,不允许涂改,志愿书填写后,由党支部审阅。

16、召开接收预备党员的党员大会,并填写党支部决议,上报党委(党支部) 接收预备党员的党员大会人数必须超过应到会人数的半数以上方能召开。其内容:

(1)申请人宣读《入党志愿书》。

(2)介绍人介绍培养经过,并发表意见。

(3)支委会发表意见。

(4)大会讨论。

(5)正式党员表决,做出决定。

填写支部决议时应注明应到会和实际到会正式党员、预备党员人数;同意和不同意人数;通过决议日期,并由支部书记签名盖章。有党总支的单位须经党总支审议签署意见后,上报党委。表决同意人数,必须超过应到会人数半数以上方算通过。

17、与发展对象谈话(党委指派负责人)

着重了解发展对象对党的认识,入党动机和现实表现,并对党的基本知识进行抽查,也可以召开党内外群众座谈会了解情况,座谈前认真审阅发展对象的入党志愿书及有关资料,座谈对象主要有党委、党支部负责人、党员、群众。座谈内容为发展对象的政治品质、思想觉悟、工作表现、培养情况,有时可找个别人员进行单独了解。是团员的应向团组织征求意见。然后将座谈情况和意见向发展对象反馈并提出要求和希望。谈话后应认真负责地填写谈话情况和谈话人的意见。

18、召开党委会审批(党委)

对支部上报的发展对象,党委要集体审批。要坚持五个不批:没经过1-2年培养、考察不批;入党动机不纯、觉悟不高、信念不坚定不批;不懂和不了解党的基本知识不批;没有政审和政审不清不批;若有问题需进行调查而未及时上报调查结果的不批,时间超过六个月应退回支部,重写《入党志愿书》。

19、填写上级党委审批意见(学校党委组织部门)

对审批同意接收为预备党员的,应注明预备期起止的具体时间(从支部大会通过之日起),并交党委书记签名加盖党委印章。

20、填发发展党员通知(院党办)

22、将预备党员编入党支部(党支部)

(1)预备党员从预备期起,参加党支部组织生活、党小组活动,缴纳党费。党支部向预备党员介绍党支部情况,提出要求。

(2)编入党小组参加活动。

(3)填写党员登记表。

23、预备党员入党宣誓(党支部、党委)

党支部或党委按入党宣誓仪式程序组织入党宣誓。

24、进行预备党员培养考察(党支部、培养考察联系人)

填写《预备党员考察表》。

25、预备党员预备期满前半个月,向党组织提出书面转正申请,经公示、支部大会讨论通过,报上级党组织审批合格者转为正式党员。

党员推优工作流程

1、推优工作细则 2、确定入党积极分子工作细则 3、党员发展工作细则4、发展党员各个阶段所需材料 5、《党内外群众民主评议记录》填写格式6、 召开接受、转正大会的程序和注意事项7、发展党员工作常见文本示例

推优工作细则

推优即为从班级的团员中推荐优秀团员入党。推优工作每学年进行两次,本科生第1学期在大二到大四年级进行,大一新生第1学期因考察时间不足不进行推优;第2学期在大一到大三年级进行,毕业班不进行推优工作。

研究生第1学期在研二到研三中进行,研一新生第1学期因考察时间不足不进行推优;第2学期在研一到研二中进行,毕业班不进行推优工作。

具体流程:

1、组织部下发通知,告知各班团支书推优工作的各项要求;

2、班级自主进行推优工作;

3、各班名单上报组织部;

4、组织部审核推优人员情况,删除不合适的被推优人员;

5、上报团委审核并公示;

6、组织被推优人员填写团员推优表(推优表要求:一式两份,黑色笔手写,团支书意见要填写正确,团委意见填写,团委盖章,存档)

推优条件:

1.要求非党员、非信教同学,且年满18周岁、28周岁以下,已经推过了的同学不用再推;

2.本科被推优同学上一学年(期)综合素质考评中的智育成绩(或基本评价、或发展评价)占班级前50%;研究生被推优同学上一学年(期)的综合测评成绩要求占本班非党员同学的前50%(研一第2学期不作要求)。

3.被推优同学的得票数需过班级人数的一半以上,不够的要重新推选。(若班级经多次选举仍然不能产生合适人员,则视为改班级放弃该名额)

班级推优名额分配:

按班级人数的10%算,四舍五入。(如班级人数为24人,则推优名额为2人,;班级人数为35人,则推优名额为4人)

推优形式要求:

班级成员到会率要90%以上才有效;选举采取无记名投票方式进行,要求当场唱票。推优不能利用课间时间进行,也不能利用短信方式选举;(可以提前将符合条件的同学名单写在黑板上,以便大家选举)

确定入党积极分子条件及流程

1. 入党积极分子的基本条件

(1)入党积极分子必须递交入党申请书,通过党的基本理论和知识测试,政治立场坚定,入党愿望强烈,能够按照中国共产党章程的规定来严格要求自己;

(2)入党积极分子必须学习态度端正,成绩优良(班级中等以上),能在本班的学风建设中发挥带头作用,并且无不及格课程;

(3)入党积极分子必须能积极参加团支部组织的各项活动,在本班中能配合班团委开展工作,并能利用自己的专长主动为集体为他人服务,工作态度端正踏实,在同学中有一定威信;

(4)入党积极分子必须在日常生活、学习中严于律己,乐于助人,团结同学,遵纪守法,在被推选为入党积极分子的学年中没受过通报批评以上的处分;

(5)入党积极分子要经常主动地和党建联系人沟通,并向组织汇报思想,及时反馈。经班级推荐,结合党建联系人的考察,确定其为入党积极分子。

2. 确定为入党积极分子的程序

学生在具备基本条件后,经班级团支部推荐,学院分团委同意,上报至校团委审批,结合党建联系人考察,报经支部审核通过方可确定为入党积极分子。填写《入党积极分子情况表》,进入考察期。

确定发展对象条件及流程

发展对象的必备条件:

(1)入党积极分子须通过党校党的基本理论和基本知识测试,参加党校入党积极分子培训班,学习并顺利结业,在考察期内向组织至少递交过四篇思想汇报;

(2)入党积极分子必须有坚定政治立场,端正的政治态度和正确的政治方向,能够按照中国共产党章程的规定来严格要求自己,平时要加强理论,时事政策学习,积极参加党的理论知识的学习;

(3)入党积极分子若参加了计算机二级、英语四六级考试原则上必须通过,学习成绩在班级处于中上,且无不及格课程;

(4)入党积极分子须热心参加班团各项活动,积极为班级和同学服务,工作态度端正踏实,在同学中有较高威信;

(5)入党积极分子在生活上须关心他人,乐于奉献,入党愿望强烈,动机纯正,能积极地向党建联系人汇报自己的思想状况。

2. 入党积极分子的考察

入党积极分子进入考察期后,每三个月至少向党建联系人递交一份思想汇报。党建联系人结合其学习、工作、思想等各方面表现填写考察栏。党建联系人推荐入党积极分子不定期参加支部会议及各项活动,入党积极分子在支部会议上介绍自身基本情况(主要关于学习、工作、思想等方面),增进了解。入党积极分子此时进入重点考察期。 确定为发展对象的程序:

上一篇:负债融资的优缺点范文 下一篇:管理科学研究范文