班组文化论文范文

班组文化论文范文第1篇

榜样的力量—星星之火呈燎原之势

在“安全之星”评选的基础上，新圩供电所细化“安全之星”的评选条例，建立了以班所为单位的创先争优的正向激励机制，结合实际充分激发班组员工的工作热情，纠正员工存在的“做得多，错得多，不求有功，但求无过”不良思想。有感于此，新圩供电所的青年员工还自发组织了“榜样的力量———向安全之星学习”的活动，使获得安全之星的员工用朴实的话语传递“我要安全”的正能量，在全所上下掀起人人争当“安全之星”的热潮。

青年员工培养—促进青年员工成长成才

作为党委书记项目的试点，新圩供电所通过搭建平台，建立青年员工培养机制、基层激励机制和开展“号手岗队”活动，让青年员工以课题的形式，对工作中遇到的问题进行思考、学习及解决。在组织、团队、老师傅共同的关怀和指导下，青年员工通过解决实际问题，提升青年员工工作技能和安全意识。在这样的氛围下，新圩供电所11名35岁以下青年员工成为基层技能骨干，提升了青年员工的归属感和存在感。

员工家庭重托—“温馨家庭工作站”营造和谐氛围

新圩供电所紧紧围绕构建和谐班组这一核心内容，建立了员工温馨家庭工作站，主动关心员工家庭，将企业安全文化及人文关怀深入到员工家庭，让员工感受到在小家庭之外的企业这个“大家”的温暖。认真开展温馨家属、幸福感言、“送清凉”、看望患病员工等系列活动，充分发挥沟通桥梁作用，搭建企业与员工家庭沟通渠道，切实传递组织的关怀。开展了“温馨家企共建”活动，用亲情促进安全文化建设，使家人理解电力员工的辛劳，感受到员工在集体中的重要性，激励员工家属们做好安全后勤工作，为构建和谐的班组文化氛围做出贡献。

员工主动预防—提前消除安全

最危险的因素新圩供电所还下大力气提高安全服务水平，发动全员组织安全教育服务队在每年施工作业还未全面铺开的阶段，提前介入，走进施工作业单位、走进施工作业班组、走进施工作业现场开展安全教育，并形成了具有自身特色的安全教育“三走进”服务活动做法。“三走进”活动切实起到了提高班组人员安全意识、技能水平的作用，切实减少了员工在现场中的安全压力。特色的班组文化建设激活了班组员工的活力，有力促进了中心工作的实施开展。夯实了管理基础，建立和完善了相关制度，优化了工作流程，有效提升了班组管理水平。同时也打造成了一个充满温情、和谐、积极向上的班集体，给班组员工营造了一个能够快乐工作、快乐生活的工作环境。在“一体化”管理、安风体系建设、电网建设和营销服务上都取得佳绩。新圩供电所也在近两年获得了肇庆供电局“服务之星先进集体”，德庆县装表接电技能竞赛团体优秀奖、“十个规定动作”技能竞赛三等奖，肇庆市“五星青年文明号”等荣誉。

班组文化论文范文第2篇

班组文化建设可以有效地提高成员的爱矿热情和爱岗情怀，其意义不言而喻。可以说：“良好的班组文化就是班组的灵魂。”所以培育班组文化是很有必要的，只有这样才能建设一支“能打硬仗、善打硬仗、关键时刻冲得上、顶得住”的优秀班组。具体应做到以下方面：一要弘扬开滦工人“特别能战斗”的优良传统，树立为煤炭事业献身的精神；二要强化理念渗透，把企业的宗旨和企业精神根植在每位员工的心中，帮助其树立主人翁意识和集体责任感和荣誉观；三要开展思想政治工作，使思想、道德等这些无形的东西能够真正地发挥作用，为职工解决实际的问题；四要强化创建安全班组、争当安全生产把关人活动，激发工作干劲，增强活动的针对性和实效性；五要推进安全文化建设，通过举办各类活动或竞赛，强化安全理念渗透、安全行为养成，进而推动班组建设健康发展。

2夯实班组基础，塑造本质安全人

作为一个优秀的班组，就必须把确保安全生产，较好地完成工作任务，发挥班组成员的整体功能作为重点来抓。一要组织班组成员积极投身“创建最佳班组、争做知识型员工”竞赛活动，促使班组向优秀团队发展，每名员工向知识型员工发展。二要发挥班组长的示范作用。由班组长对技术水平不高的班组成员进行手把手式的实际传授，对每个技术要点都耐心讲解、示范操作，然后让员工进行模拟直至学会为止。三要采取师傅带徒弟的培训方法。把班组中技术最好的三名员工组织起来，分成三个小组，然后对班组成员逐个进行分配，同时要制定奖励办法，对带得最好、进步最快、成绩最大的师傅进行奖励。四要开展技术练兵和岗位比武活动，不断提高班组成员的整体工作能力和业务水平。五要加大学习培训力度。要积极选派学习能力强、爱岗敬业、有事业心、责任感的中青年员工参加各类学习、培训活动，学习新技术、掌握新装备、开阔新视野。从而，以更加积极的态度、更加精湛的技术、更加勤奋的工作来推进班组安全建设进程。

3要打造团队精神，凝聚班组力量

好的大局意识能统一员工思想，有利于企业的长远发展；好的荣誉意识可以激发员工的工作主动性和积极性；好的团队意识才能使企业形成凝聚力和战斗力。二要团结班组员工，关心班组成员的工作和生活，增强凝聚力。要积极开展安全班组建设，建立健全班务公开制度、家访谈心等，及时了解班组每名员工的思想动态、家庭状况和工作情况。员工生病组织看望、员工生日送去祝福、员工有困难，及时帮助解决。在第一时间把祝福、慰问和关心带给每名员工。三要强调个人价值，发挥每名员工的特长，提高凝聚力。要注重发现、培养和利用每名员工的特长，鼓励“学三门、通二门、精一门”，不断培养班组员工立足岗位、自学成才、勇挑重担的工作信心和积极性。

4结语

总之，加强班组安全建设，必须结合企业安全生产的中心工作，充分调动班组长和班组每名成员的工作积极性和创造性，为他们的成长成才提供施展才华的平台，让他们在生产生活中有一种成就感、自豪感，自觉努力工作，不断推动整个班组建设向前发展，进而，推动企业和谐健康发展。

班组文化论文范文第3篇

班组文化是在船闸文化理念指导下形成的基础文化，它是船闸文化在班组中具体实施的体现。班组文化主要包括：①班组精神，班组精神是班组精神面貌的展现，是班组价值观念、工作与生活作风等等多方面的综合；②班组管理制度及风格，班组是船闸各项制度与管理工作的对象，船闸的任何决策等最终都需要落实到班组成员身上，因此班组文化要通过班组制度、班组行为等体现；③班组形象，班组形象是班组文化建设中的一项长期工程，需要班组成员共同努力与维护，班组形象包括班组质量品牌形象、服务水平形象、班组环境形象等；④班组文化活动，班组文化活动是班组文化的具体体现载体，通过形式多样的班组文化活动既可以丰富职工的业余生活，增强职工之间的感情交流，也可以通过各种形式的文化活动，将国家的一些相关政策、船闸文化贯穿到职工的思想意识中，提高班组成员之间的政治思想意识，形成一种积极向上的文化氛围。

2工会在船闸班组文化建设中的引导优势

工会组织在船闸文化建设中的巨大作用，可以调动职工的积极性，而班组文化则是由基础职工所构成的共同价值观，因此鲜明的船闸文化是班组文化建设的指导，工会是班组文化建设的领导者与推动者，首先工会组织体系是班组文化建设的有力保障，工会组织所具备的完整组织体系，可以为班组文化建设提供组织保障，张家港船闸管理处根据每个科室的不同工作职能，确定了具体的基础工会小组，形成了自上而下的工作网络，实现了基层班组与管理者的沟通与交流；其次工会组织拥有的资源为班组文化建设提供了资源保障。班组文化要发挥其价值就必须要借助各种活动载体实施，比如需要借助文化活动场地、活动工具等设备，而工会则可以为其提供活动的相关设施，比如乒乓球桌、健身活动场所、图书馆等，为职工提供文化学习、健身活动的场地；最后工会组织拥有的各种活动载体是班组文化建设的可靠后盾。工会组织具有组织职工进行各种技能比赛的权利，工会组织通过举办各种技能比赛可以提高职工的职业技能、思想意识等，引领班组文化的发展方向。

3如何发挥工会在船闸班组文化建设中的引导作用

3.1要明确班组文化建设的总体目标班组文化建设的总体目标要紧紧围绕国家相关的政策、文件精神，以提升班组管理水平为核心，以增强职工素质为重点，将班组职工队伍建设作为突破口，通过优秀的班组文化培养与凝聚优秀人才，构建团结、学习型的优秀团队。班组文化建设的总体目标与工作的工作要求与发展目标是一致的，班组文化的建设是在工会的工作范畴内的。

3.2深入开展“职工之家”建设，为班组文化建设提供平台“职工之家”是工会组织为凝聚人心、增强职工的归属感、激发职工的工作积极性，更好工作的有效载体，因此“职工之家”建设必须要与班组文化建设相结合，通过“职工之家”增强班组成员的凝聚力与战斗力，全面建设以履行职工职权的民主之家、以激发职工创造力的进取之家，为职工提供各种便利的工作条件与营造良好的工作环境。比如笔者所在单位根据当前的工作任务，在全单位内部形成一种“人人争模范、人人讲学习、爱创新”的氛围，引导职工的思想政治意识，为班组文化建设提供平台。

3.3工会要充分利用各种活动载体优势，引导班组文化建设工会组织要充分利用各种资源优势，借助各种活动载体，将班组文化建设纳入到各项具体工作中，一是工会要将班组文化建设与各种职工活动相结合，通过开展各种职工活动丰富班组文化建设的内容，同时工会也要注重职工活动的针对性，实现以开展各种职工活动引领班组文化建设的目的；二是工会要大力宣传优秀的班组文化建设小组，工会要根据时展的主题，开展一系列的班组文化评比活动，对成绩优异的，符合单位时展、工会要求的小组要给予奖励，并且要进行经验交流会、成果展现会以及总结表彰会，通过树立典型，引领单位的班组文化建设；三是工会的政务公开要向班组延伸，将班组成员纳入到工作政务公开监督工作中，实现班组事务的民主监督。当然工会也可以发挥其宣传造势职能、组织指导职能以及教育引导职能实现对班组文化的引导，使班组文化建设朝着工会工作的要求而发展。

4结束语

总之，班组文化是船闸文化的具体体现，对船闸与职工的发展具有重要的意义，工会组织在班组文化建设方面具有重要的引领作用，因此工会要充分发挥起桥梁作用，利用各种资源优势，调动职工的工作积极性，通过各种活动载体引领班组文化建设，实现船闸的可持续发展。

班组文化论文范文第4篇

班组文化具有独特性、唯一性和不可复制性，建设过程中应坚持以下原则。与时俱进、创新发展。班组文化应充分体现时代特点，不能一成不变，在新的历史条件下，根据新发展新变化新要求，班组文化应当不断创新、提升、完善，实现“一班一特色、一岗一亮点”。

以人为本、固本强基。牢固树立以人为本、铸魂育人的理念，通过班组文化建设坚定员工信心，筑牢管理基础，使文化建设与班组管理有机统一，实现以文化育人、管人、励人。贴近基层、力求实效。贴近员工、贴近班组，围绕班组中心工作和薄弱环节，找准班组文化建设的切入点，建立与班组相适应的文化建设模式，用工作成效检验文化建设成果。典型示范、以点带面。注意发现和选树班组文化建设先进典型，总结好经验好做法，典型示范、以点带面，为企业全面持续创建“五型”班组提供文化层面的支撑。

二、班组文化建设的基本要素

共同一致的班组理念。凝练理念是班组文化建设的立足点，应当围绕工作实际，提炼具有合理性、先进性和可操作性的班组愿景和个人愿景，确保班组文化理念既源于实际又高于实际，既激励个人又融入班组。相互尊重的班组环境。班组文化建设的核心是建立健全人的理念、心智、责任和抱负。班长应尊重员工，要改变“居高临下”、“我管你从”的思维方式；员工应理解班长，常怀有对企业的感恩之心；员工之间应互相尊重，这样既体现了自身素质，更表达了工友间的友善。

信守诚信的班组守则。在班组文化建设中，应倡导诚信，营造一种友善和谐的工作氛围。鼓励员工守住自己心中的一片宁静，勤奋踏实地做好平凡的工作。沟通协作的工作方式。着力提高班组团队的执行力与创新力，通过学习交流，营造宽容和谐的工作氛围；通过重视和信任，让员工感受到他们被认可，从而在工作中获得成就感；通过引进竞争机制，让素质高、事业心强、热爱班组工作的优秀员工脱颖而出。

三、班组文化建设的主要方式

以人为本是企业文化建设的核心。班组文化建设同样要把着力点放在人本管理上，充分调动班组成员的积极性，形成特色鲜明的班组文化。凸显“兵头将尾”作用，建设有特色的班组长文化。班组长在班组文化建设过程中起着至关重要的作用，既要用自己的表率作用、工作能力和亲和力来增强班组的向心力和凝聚力，更要把思想教育、文化建设与民主管理、经济核算、岗位考核结合起来，要做到科学管理，正确看待员工的长处和不足，调动每个人的积极性。

展现班组成员技术优势，建设有特色的技能文化。班组文化建设的最终目标是保持员工最佳的工作状态、不断提高工作质量，这需要扎实的操作能力和持续的创新能力作保证。应当不断强化班组成员的基本功训练，广泛开展劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动，确保员工技术水平适应企业发展的要求；应当加强员工成长平台建设，完善培训、考核机制，组织技术攻关，提高全员技术水平。

发挥文化融合功能，建设有特色的亲情文化。班组成员长期工作在同一集体里，日常联系紧密，思想感情易于交流。在班组文化建设中，要因势利导，进一步整合班组成员共同的价值观，建立起班组成员的情感纽带，形成“班组共同体”。要注重人文关怀，进一步改善员工的工作生活条件，使班组成员实现愉悦身心、快乐工作。要使班组成为员工情感的归宿和心灵的港湾，谁遇到困难大家伸手援助，谁取得成绩大家一起分享快乐，让班组充满温情和关爱，营造“心气足、人气旺、风气正”的和谐班组氛围，让员工共同分享班组文化建设的成果。

班组文化论文范文第5篇

企业安全文化是广大职工在生产实践过程中形成的共同的行为习惯以及行为准则，是以人为本的安全管理的具体体现，同时企业的安全文化也是企业的利益与人的利益的高度统一，一种精神上的力量在无形中影响着工作人员的安全生产，以一种无形的力量教育着员工，塑造着员工，让员工逐步的改变着落后的生产方式，使每一位员工形成群体的安全意识，从根本上实现安全生产。

二、油田企业安全文化的重要性

当前，一些地方的安全事故仍然频发，这里面有不可避免的客观因素，但更多的是主观因素，而这些更多的是企业的安全管理还停留在文件上、会议上以及口头上，并没有落实到企业生产的每一个角落。企业对于安全生产责任主体认识的不到位，可以说是安全事故发生源头。因此，企业班组安全文化的建设是十分必要。通过大量的事实分析，大量的事故都发生在生产的班组中，班组的安全生产是一项复杂、长期的任务，领导对于安全的重视程度以及员工的生产安全意识，这些都是破坏企业安全生产的重要因素，而企业生产的员工更是安全的第一责任人，所以说企业的安全生产必须将重心放在班组的安全文化建设上，企业进行生产的时候确保每一位班组人员对于操作设备的熟悉程度，而这些最好是进行了严格的技术认证，夯实油田企业安全生产的基础，遏制事故的发生。创建油田企业安全文化有利于把安全管理提升到文化管理的高度，确保每一位员工都能够在思想上重视安全生产，同时也是企业践行安全生产的有效机制，为油田企业安全生产提供强有力的思想保证、智力支持以及精神动力。加强企业的班组文化建设就是提升每一位班组成员的安全文化素质，这对于提升全体员工的安全意识和行为都产生了有形或者是无形的影响，而这对于减少各类事故以及实现安全生产目标具有极为重要作用。建立健全安全文化管理机制，使全体员工在正确、有效的安全理念的引导下，努力创造安全环境，进行安全生产，真正的实现“以人为本，安全文明”生产的目标，为一位班组成员的健康以及为油田企业的长远发展奠定坚实的基础。

三、油田企业加强班组安全文化建设的措施

1.努力提升班组长的素质。

班组长是班组这一基层组织管理的中心人物，所以说班组长的素质直接影响到班组安全文化的贯彻实施，直接影响这班组的安全管理水平，班组长的重要性要求了班组长一定要具备高度的安全意识以及责任感，能够将班组中的每位成员管理好。油田企业毕竟是一个高危行业对于每位一线工作者专业素质要求也是相当高的，而作为班组长对于工作中的基本的生产、技术、设备要比其他成员更为精通，除此之外，还应具备灵活的管理方式，使每一位成员都能服从班组长的管理。作为油田班组安全的第一责任人，班组长不仅要带领每位成员严格执行安全工作中的各项规章制度，同时还应带领各成员学习安全知识法规，积极宣传安全生产的重要性。在平时的工作中，班组长要积极的为自己充电。毕竟，班组长是班组的领头人，是班组的主心骨。班组长在日常工作中，一定会遇到一些管理上的困难，这样就会要求班组长具备更为专业的素质以及先进的管理方式，进行有效的班组管理。在进行现场的巡视中，班组长要认真的巡视每一个存在安全隐患的地方以及认真指导每一位成员的操作，对于操作违规的工作人员，不能仅仅进行简单的记录，一定要进行及时的纠正，同时定期对于那些违规的工作人员进行安全教育，让每一位工作人员切实明白安全生产的重要性，不仅仅是对于企业的负责，更是对自己家庭的责任。

2.践行以人为本的安全生产方针。

人是企业中最为基本的要素，同时更是安全生产的实施者，可以说企业能否进行安全的生产，在某一种程度上就在于这些员工。所以在进行班组安全文化建设中，我们要牢牢树立“以人为本，安全生产”的理念，始终坚持以人为本。企业的安全文化要宣传到每一个成员，促使每一个成员树立正确的安全意识，而最为基本、有效的手段便是宣传教育。但是大多数时候安全教育大多是盲目的，仅仅是形式上的，照本宣科，很难真正的接触到每一个员工的内心，然而这样的安全教育仅仅是流于形式而已。所以在进行安全教育的时候，我们要改变宣传策略，采用亲情的教育方式，把每一个家庭的愿望以及嘱托写在宣传栏上，给予每一个成员的提醒，同时还可以采用家属职工手拉手等活动为员工输送安全生产的意识。

3.建立健全安全生产责任制。

通过建立健全安全生产责任制度，明确地规定每一位班组成员在生产中的具体责任以及权利，并且写有相关的责任书，是相关的安全生产的管理人员明确职责，安全生产中的事事有人管、办事有标准，职责明确、工作有检查，形成一个高效、严密的安全责任系统。岗位安全生产责任制可以说是班组安全管理的灵魂。班长要充分发挥本班组党员、群监员在安全管理中的榜样作用，以带动其他职工按章操作，遵章守纪。群监员要对本班组的安全工作进行认真监督，发现隐患，立即报告班长进行处理，形成有效、和谐的班组安全管理文化氛围。

4.班组应践行动态安全管理模式。

动态安全管理模式是指在整个生产过程中，对生产作业过程进行安全跟踪以及预测控制，使安全生产在每时每刻都能够得到保证。班组动态安全管理是一种群体行为，仅仅依靠班组长和安全员的监督是远远不够，所以，我们要发挥每一位班组成员的主人翁意识，以动态安全管理模式确保班组成员在工作中达到安全标准，从根本上杜绝违章作业的出现。

班组文化论文范文第6篇

“企业文化论坛会”论文-如何引导班组建立共同愿景 文章作者：王东法 文章加入时间：2005年10月27日16:59 “企业文化论坛会”论文 如何引导班组树立正确的“共同愿景” 机运公司：王东法 在我公司大力创建“学习型企业”加强企业文化建设工作正如火如荼开展的关键时刻，“共同愿景”已经成为人人皆知的名词，我公司也在各单位和全体员工中征集了共同愿景和员工个人愿景。但是，本人在与员工的交谈中发现，部分

员工对“共同愿景”的含义还比较模糊，对树立愿景和实现愿景的方法和注意事项还不够明确，这势必会影响“学习型企业”创建工作的开展，因此，本人认为有必要在广大员工中进一步扩大教育和引导的深度和广度，使他们真正明确“共同愿景”在自己生活、工作和学习中的重要作用，主动树立正确的愿景并积极认真地去实现。 首先，要引导员工明确“共同愿景”在班组工作中的重要作用。 在“五项修炼”中，“共同愿景”和“自我超越”同被视为向上牵引力，是完成“修炼”的动力所在。“共同愿景”是描述美好未来的景象或图象，对于一个班组来说，一个正确、健康的“共同愿景”有利于班组工作水平的提高和成员的个人成长，当大家围绕着共同的目标而团结奋斗、互相协作的时候，个人的智慧会转化为组织成功的强大的力量，使整个团队无往而不胜。各单位可以在充分理解“共同愿景”的基础上，借助“学习型组织”培训的力量，进一步加大对员工的教育力度，让广员工正确地认识“共同愿景”的作用，并借助其强大的动力实现班组工作水平和效率的提高。 其次，要指导班组树立正确的“共同愿景”。 班组树立正确的“共同愿景”是发挥其强大动力的保障。班组在树立“共同愿景”时，单位有责任给予必要的指导，以免步入误区。其一：“共同愿景”必须是全体成员共同认可的、从内心深处想要达到的目标。只有这样，全体成员才能全身心地投入为了实现目标而努力；其二：“共同愿景”必须是高于现实的、并且需要全体成员的共同努力才能实现的目标，否则就失去了树立愿景的意义；其三：“共同愿景”并非是一成不变、永久性的，必须随着时间、环境、形势和工作需要等因素的变化而改变。当一个“共同愿景”实现后或因时间、环境、形势和工作需要等因素的改变而变的没有实际意义的时候，愿景应向着更高的层次变化。其四：“共同愿景”应当反映班组的工作实际，否则员工在试图实现愿景时会无从下手，愿景便失去了实际意义。 第三，要帮助班组实现“共同愿景”。 因为“共同愿景”是高于现实的景象或目标，班组在实现“共同愿景”的过程中必定会遇到诸多的阻力，这样，不可避免地会出现部分班组对实现愿景失去信心或“知难而退”等现象，从而使“共同愿景”半途夭折。为了避免这种现象，班组所在的单位就要尽可能地助其“一臂之力”，例如提供外部环境、积极给予指导或提醒等，一方面可以增强班组实现“共同愿景”的信心，另外一方面可以提高整体工作水平。虽然我公司当前正在创建“自主管理班组”，但毕竟班组有强弱之分，帮强可以树典型、助弱可以促后进，何乐而不为 文章出处：

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班组文化论文范文第7篇

【关键词】班组；安全文化；建设

作为企业的领导，有责任指导和帮助班组抓好安全文化建设。作为班组，特别是班组长，则应充分认识安全文化建设在班组建设中的重要地位和作用，自觉抓好安全文化建设。

一、在班组安全文化建设中存在的错误思想

1.认为班组只要按照上级的要求，抓好日常安全管理工作就行了，抓安全文化建设是多此一举，班组搞安全文化没有多大必要。这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设，可以营造安全氛围，宣传和传播安全知识，增强职工的安全观念，把安全作为生活与生产的第一需要，自觉地保护自己和他人；通过班组安全文化建设，可以牢固掌握应知应会的安全科学知识，学会安全技能；通过班组安全文化建设，可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见，加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作是一致的。

2.认为抓安全文化建设是上级领导和机关的事，与班组关系不大。这也是一种错误的认识。显然，在企业安全文化建设中，上级领导和机关负有重大的责任，但这不等于说班组应该负有的责任可以放弃或减轻了。因为企业安全文化建设的基本要求，归根到底要落实到班组，落实到每个职工，只有班组的安全文化建设加强了，整个企业的安全文化建设才会有牢固的基础。更何况安全文化建设具有层次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企业安全文化的生机与活力。

3.认为班组安全文化建设只是抓虚的，不是抓实的，是物质条件不足以用精神来弥补。这也是一种错误认识的表现，安全文化即人类安全活动所创造的安全生产和安全生活的观念、行为、物态的总和，它包括安全精神文化和安全物质文化。作为班组必须坚持两手抓，两手都要硬。一手要抓安全精神文化建设，向职工灌输安全理论，增强他们的安全观念，组织职工学习安全技术知识和安全规章制度，提高职工的自我防护能力，规范职工的安全行为；另一手要抓安全物质文化建设，配齐劳动防护用品、安全工器具，完善各种安全设施，改善作业环境。可见，加强班组安全文化建设，不仅要务虚，而且要务实，应使安全精神文化与安全物质文化共同进步，协调发展。

4.认为班组安全文化建设这个题目太大，应达到什么标准不好把握。实际上加强安全文化建设的标准与日常安全管理工作的标准是一致的。比如，在安全目标上，应实现控制未遂和异常事故发生，实现事故零目标；在安全教育上，应实现教育内容、时间、人员和效果的四落实；在安全防护上，应做到劳动防护用品、用具齐全；在作业环境上，应实现隐患和危险处于受控状态。同时，要坚持改革和创新，不断总结经验，努力探索加强安全文化建设的新做法。

二、班组安全文化建设的主要内容

安全文化建设的内容如下：(1)安全生产方针政策；(2)安全法律法规；(3)安全规程制度；(4)现代安全管理；(5)安全教育；(6)安全措施；(7)安全减灾；(8)安全效益；(9)安全道德；(10)安全环境。

三、班组安全文化建设的主要途径

1.发动职工制定加强班组安全文化建设的规划。加强班组文化建设是一项长期的任务，应从现在抓起，做出艰苦的努力，因此，班组要结合具体实际制定长期建设规划和短期打算。重点内容的确定应有针对性，应注意加强班组安全管理工作的弱项。

2.要把安全文化建设与日常安全管理工作有机结合起来。班组安全文化建设，决不是离开班组日常安全管理工作另抓一套，而应该找准切入口和结合处。应从基础抓起，让职工了解什么是现代安全文化，什么是建筑安全文化建设及建筑企业现代安全文化包括哪些内容，怎样加强这方面的建设。

3.在班组安全文化建设中应防止出现两种偏向：一种是因循守旧，认为传统的安全文化一切都好，因而拒绝接纳现代安全文化；一种是彻底否定传统安全文化，认为传统安全文化都不行了，必须以现代安全文化取而代之。实际上，传统的安全文化与现代安全文化之间是有内在联系的，强调加强班组现代安全文化建设，并不否定对优秀传统安全文化的借鉴。

4.通过教育培训，让职工了解安全文化的内涵及作用，使广大职工成为安全文化的传承者和开拓者，从而将他们的安全素质提高到更高的层次。

班组文化论文范文第8篇

【关键词】电网一线；班组；标准化建设

中图分类号：TN80文献标识码A文章编号1006-0278（2013）06-166-01

一、电网一线生产班组的基础建设

电网企业一线生产班组的基础建设主要从以下四个方面进行：即岗位与人员设置、工作过程管理、资料管理和文明管理。岗位与人员设置应坚持合理的人力资源配置，真正体现人尽其才，人尽其用。而工作过程管理则是基础建设的重头戏，一方面班组月初应制订详细的月度工作目标和计划，并按工作计划逐步实施，月末应由专人做出月度工作总结，对工作中的不足提出改进意见，以及今后工作中的注意事项。资料管理则包括岗位管理工作标准、制度管理、技术规程标准、图纸管理和作业指导书以及工作日志、班务记录、安全活动记录、品牌标识和作业现场管理等内容。以上众多建设内容需由专人负责，并在班组信息化标准建设管理系统中体现，需要做大量细致入微的工作。

二、电网一线生产班组的安全生产建设

谈到安全生产，几乎所有的企业都会面临这样的问题。安全生产无小事，安全生产连着你、我、他，安全生产关系千家万户的幸福安康，更关系到整个社会的和谐与稳定。任何一级电网事故的出现都是从一线生产班组发生的，且体现出一定的必然性。长期以来，公司系统始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，不断加强班组安全生产建设。组织开展专项隐患排查治理活动，加强分层分级管理，班组安全基础得到巩固；电网企业始终把安全生产工作摆在首要位置，安全生产规程测试年年进行，班组安全生产活动周周开展，杜绝一般和重大人身设备电网事故的利剑一直高悬在我们每个人的头顶。只有班组安全生产工作扎扎实实的做好了，整个电网企业的安全生产工作目标才能够顺利完成。能否顺利完成每年度安全生产工作目标，需要班组所有一线人员共同努力。最终实现一线生产班组安全生产工作的鲁棒性。

三、电网一线生产班组的技能建设

电网一线生产班组的技能建设是班组建设的重中之重。班组是电网公司系统所有工作的最小实施单元，一线生产班组技能建设成果的好与差，直接关系到整个电网公司的建设水平。首先是针对一线生产班组人员年龄偏大，整体素质偏低等特点，应加强班组培训资源建设，完善培训基础设施，提供充足的班组培训教材、课件和书籍，为员工创造良好的学习条件。积极贯彻培训规范，加强理论和现场培训，提高员工实际操作技能水平和分析、解决工作中实际问题的能力。应制定班组岗位实训计划，组织开展形式多样的班组岗位实训活动。组织开展师带徒、技术讲课、反事故演习、事故预想、计算机仿真模拟培训等活动，提升班组成员岗位技能水平。组织开展劳动竞赛、技术比武、岗位练兵、知识竞赛、技术交流等活动，营造比、学、赶、帮、超的竞争氛围，促进员工岗位成才。建立完善员工技能提升激励机制，创造员工技能提升的良好环境；员工培训成绩应纳入班组内部绩效考核，培训结果作为员工年度绩效考核的依据之一。构筑员工职业生涯阶梯式发展通道，拓展员工职业发展空间，形成员工职业生涯发展良性机制。

四、电网一线生产班组的创新建设

电网一线生产班组的创新建设主要体现在以下两个方面：一是QC小组活动开展情况，应充分调动一线生产人员的主观能动性，积极参与到一年一度的QC小组活动课题中去，有计划、有目的的开展好QC小组活动。要针对实际工作中遇到的实际问题，多发现一些攻关型和创新型的QC课题，真正把“五小”活动开展好，使QC小组活动能真正为企业一线解决一些实际问题。二是科技论文的撰写。科技论文的撰写应提倡一线生产人员结合班组实际情况，专业分类，有针对性的拟定论文题目，逐步提高论文的数量和质量，为企业的创新发展注入新的活力。任何一个优秀的企业，创新与发展始终紧密的联系在一起，创新是一个企业谋求更快、更好发展的灵魂，只有将企业的创新建设真正做好了，这个企业才会永远保持活力。

五、电网一线生产班组的民主、思想和文化建设

电网一线生产班组的标准化建设不仅仅体现在基础建设、技能建设和创新建设等方面，更体现在一线生产班组的民主、思想和文化建设上，民主、思想和文化建设的成果直接体现出电网一线生产班组的整体素质。当今世界是一个物欲横流的世界，浮躁的世界，一切向钱看的错误价值取向，使得很多人不能树立正确的人生观、世界观和价值观；沉醉于灯红酒绿，醉生梦死。电网一线生产班组应该有自己健康的企业文化，广泛的民主基础和深邃的思想内涵，这一切当然应当建立在全面提升一线员工的整体素质之上。整体素质上去了，民主、思想和文化建设就会较好的落到实处。

六、结束语

班组文化论文范文第9篇

重视员工培训。根据业务分类和班组成员需求，提供菜单式培养方案，提高班组成员的业务素质，改进现场培训方式，提升班组人员技能水平、服务水平和分析、解决问题的能力，班组全员培训率达到100%。实行名师带徒。在基层班组推行员工“四级岗位锻炼法”，实行新员工培养锻炼积分制管理，全面开展名师带徒工作。公司员工王秀山、张云龙被评为国家电网公司首批“农电工优秀人才”，刘志强被评为“山东电力高级专业技术人才”，宋冲被评为潍坊供电“十佳服务之星”。在名师带动下，员工素质得到快速提高。营造比学赶超氛围。加大全员普考力度，广泛开展技能竞赛和技术比武，以考促学，以赛促训。在公司各班组全面开展“立足岗位大练兵，苦练内功强素质”活动，实现岗位练兵与中心工作两不误、双促进。搭建人才成长平台。完善各类人才选拔举荐机制，实施重点人才定向培养，为员工职业发展搭建进步阶梯。注重发挥优秀人才的传帮带作用，每年评选优秀职业导师，加强员工职业规划引导，切实将优秀人才转化为职业领航人才。

二、激发班组创新活力

鼓励班组成员工作创新。开展班组“三亮一创”活动，鼓励班组成员自发钻研，创新推出“7＋7”式规范服务标准、10项“一对一”特色服务、契约式服务、一站式服务等项目，有效地提高了服务质量、水平和满意度。引领班组成员科技创新。定期组织开展“五小”、QC等群众性创新活动，加快创新成果向专利转化工作。截止目前，公司获国家授权专利6项，实用型专利3项。在省级以上刊物发表科技论文12篇，1篇论文获得华东六省一市优秀论文。促进创新工作室建设。打造了“刘志强劳模创新工作室”、“徐强带电作业工作室”、“马世相共产党员服务队”等一批创新工作室，坚持以点带面，促进班组建设整体提升。激发班组管理创效。班组及时总结工作成果，推动管理提升，《配电线路带电作业最佳实践》、《线路防护区管理最佳实践》、《电能计量装置现场检验最佳实践》等9项班组管理课题入选集团公司最佳实践库。

三、塑造班组特色文化

将公司企业文化渗透到班组建设中，努力塑造“一班一亮点，一班一特色”的班组文化，为电网生产、服务质量、队伍素质、品牌形象的全面提升提供有力保障。结合“善小360°”素质提升工程，举办了“优秀员工职业基准”讲座和“青年成长导航手册”发放仪式，加强对班组青年员工的社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导青年员工健康成长成才。注重典型选树，培育了“用生命点燃光明的农电工——马世相”、潍坊好人杨爽、道德模范王夕鹏等一批先进典型，实现“先锋零距离引领、素质零差距提升、理念零缝隙嵌入”，提升班组队伍的综合素质。开展“尚善明德爱心光明行”活动，坚持每年开展先进班组、服务之星、技术能手和工作标兵“四争四评”活动，定期推出“明星班组”、“明星员工”，建立薪酬激励和学习激励政策，有效促进了员工学习、工作的积极性。

四、效果评估以及对对班组建设工作的思考

通过加强班组基础建设，国网山东诸城市供电公司班组管理水平全面提升。在安全管理方面，国网山东省电力公司李同智总经理在安全生产大整顿现场督察中对诸城公司“一天一警示安全”的做法表示赞同，同时肯定“四比竞赛”模式。在班组管理方面，电费班和变电运维班荣获省公司“工人先锋号”；2012年底，配网调控班、信通运维班在省公司组织的“先进班组”和“达标班组”抽查验收中获佳绩。在文明创建方面，95598远程工作站荣获“山东省巾帼文明岗”、“潍坊市优秀志愿服务项目”，配网调控班被授予“潍坊市三八红旗集体”，电费班荣获“潍坊市文明诚信窗口”。在创新成果方面，涌现班组科技创新成果38项，金螺钉QC小组荣获“全国优秀质量管理小组”，虹之翼QC小组荣获“山东省优秀质量管理小组”。信通运维班致力电力数据信息化建设课题研究荣获2012年度全国电力改革创新成果一等奖。

五、总结

班组是企业的“细胞”，是企业管理的基础、基石，是事业成败的关键。企业要不断加强对班组建设与管理工作的领导，树立“班组是我家，建设靠大家”的思想，提高组织者和参与者对班组建设与管理工作重要性的认识，将班组建设工作真正纳入企业行为，配备好班组长，把管理的触角深入到每一个班组，把责任细化到每一名员工，以此激活班组这个“细胞”，为推动企业快速健康发展提供源源不断的永久动力。

班组文化论文范文第10篇

根据公司工会及上级女工组织的部署，我车间女工工作围绕安全生产，充分发挥女职工的作用，开展了各种形式的女职工活动和工作，促进了女职工岗位成材，提高了女职工的整体素质，较好地完成了上级布署的各项任务。一、坚持组织思想政治学习

为加强女职工的政治思想水平，提高女职工的思想素质，思想觉悟和业务水平，车间开展了以学习同志“三个代表”为主题的政治思想教育，使车间全体女职工对邓小平理论和同志“三个代表”思想有了比较全面而深刻的认识和了解。同时结合我车间生产实际情况，保证学习内容、时间、人员、实效的落实，较好地激发了女职工的责任感和使命感，使女职工以积极的心态投入到工作中去，从而真正达到了学习的目的，许多女职工在思想上积极要求进步，目前已有14名女职工递交了入党申请书，其中有3名女工被列为入党积极分子。

二、大力开展“巾帼文明岗”活动

在车间党支部的组织和领导下，在女工中大力开展“巾帼文明岗”活动，专门成立了女工示范岗管理小组，建立了一整套管理办法和考核细则。车间44名女职工在各岗、区长的带领作用下，在车间安全生产、技术考核、现场管理、综合治理、劳动纪律、宣传工作、团结协作等方面充分发挥了半边天的作用。

1、积极参加业务学习，促进安全生产。只有掌握更多的技术知识，才能更好地适应工作的需要。车间每年都制定职工培训计划，建立以“班组培训为主，集中授课为辅”的职教管理网络，号召女职工自觉学习文化技术，增强信心，提高自身素质，迎接挑战。通过导师带徒、岗位练兵、劳动技能竞赛等多种形式，激发了女职工参与学习的兴趣，形成了女职工学技术、学先进、比贡献、比成材的良好风气。车间技术员xxx同志的“合理化建议”、“五小”成果等，共8次获得公司奖励，她撰写的技术论文也多次获奖，成为我车间一名不可多得的技术女尖兵。

2、热情投身班组建设，促进车间管理。每月的“月明星”评比活动，极大地提高了女职工参与竞争的意识，充分调动了女职工的工作积极性，激发了女工们的集体荣誉感和团队精神。女工们充分发挥自身的优势，团结协作，协助班组做好岗位现场管理，保持清洁文明生产；严格遵守车间的各种规章制度和劳动纪律；认真做好当值工作，保证安全用电和优质供电，仔细整洁地填好当班报表和各种记录。积极地将自己投身到班组建设之中，为促进车间的管理工作添砖加瓦。

3、宣传工作成绩斐然。由于车间紧抓宣传，重视宣传工作，几年来车间涌现出了一大批积极踊跃的宣传员，先后共有8名女职工被公司评为优秀通讯员。在公司每年的政研会论文评比中，车间女职工在20xx年完成论文2篇；20xx年完成论文7篇，完成反腐倡廉论文3篇，其中荣获二等奖论文2篇，三等奖论文2篇。

三、维护女职工的合法权益

女职工由于生理和心理上的原因，在竞争中往往成为弱势人群。为了保障女职工的合法权益，车间每年都召开专题会议，积极向上级工会反映女工的要求，重视女职工的三期保护工作，有特殊情况及时给予帮助和解决，从而保障了女职工的工作权利，免除了她们的后顾之忧。为了维护好女职工的利益，车间向班组发放了《劳动法》、《新婚姻法》等资料，增强女职工的自我保护意识。车间女工委员xxx同志是女工们的老大姐，经常和女工们交流谈心，了解她们的心声，及时向领导反映女工们的困难和需求，想女工所想，急女工所急，以她出色的工作成绩被评为优秀女工干部。

四、了解女职工生活情况，开展五好家庭活动。

车间领导经常对女工的家庭状况，婚姻情况进行摸底，当女职工出现家庭矛盾时及时给予解决；当其家庭出现困难时，及时给予关心和帮助，使他们能够安心工作，维护了社会的安定团结。去年，两名女职工荣获“五好文明家庭”，六名女职工获优秀女职工称号。

五、认真参与公司的各项活动，举办丰富多彩的文体活动

在公司举办的女工素质达标活动中，多数女职工在思想政治，道德情操，科技文化和业务技能等方面都实现了自己预定的目标，使车间女职工的整体素质有了很大的提高。车间组织大家积极参与公司开展的各项活动，如扶贫助学活动，青年志愿者活动，义务献血活动等等。在义务献血活动中，我车间女工积极响应公司号召，共有30多人次参加，xxx和xxx两位女同志共参加献血3次。工作之余，车间党支部和团支部也经常组织丰富多彩的文体活动，如迎新春趣味活动、黑板报评比活动、三八女工赛等等，极大地丰富了职工的业余文化生活，使女职工在繁忙的工作中放松了自己，陶冶了情操。