全国优秀少先队员范文

全国优秀少先队员篇1

为了继续做好我校优秀少先队员的表彰工作，为全校学生树立学习的榜样，激发全体学生奋发向上，不断进取的热情，校少先队大队部决定在今年五月一日至六月一日之间举行曙光小学第一届“十佳优秀少先队员”评选表彰活动。

一、评选条件：

热爱祖国、热爱集体、热爱学习。尊敬师长、团结同学、帮助他人。关心家庭、孝敬父母、帮助家务。品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的本校学生。

二、评比方法：

1、二～六年级各中队组织推选二名优秀学生作为候选人。（共二十二人）

2、组织“十佳”队员候选人向全校师生作公开竞选演说，在校园网上公开展示事迹介绍。

3、组织全体师生和评审组进行投票选举，选取前十名作为“十佳优秀少先队员”，其余则为“优秀少先队员”。

4、有关材料于4月20日前上交。(候选人需交一份200字以内的个人简介的电子稿)

5、评比时间：五月十日～五月二十五日。

三、表彰：

1、时间：六月一日。

2、内容：

①授予“十佳优秀少先队员”荣誉称号，颁发荣誉证书。

②在学校网站上公布获奖学生名单，并介绍“十佳优秀少先队员”的事迹。

全国优秀少先队员篇2

活动导语：小朋友们、少先队员们，我们学校在今天为我们开展了丰富的六一活动，有表彰活动、集体接力比赛、个人定点投篮比赛以及班级的游园活动。

表彰活动导语：下面我宣布益群小学2009年春六一表彰大会现在开始。

表彰幼儿园校级优秀红花幼儿：今天我们在这里将要表彰小学及幼儿园共计82名同学。首先是表彰本学期幼儿园的优秀红花幼儿，他们是：幼儿园陈自然、陈炜垚、陈思茵、陈佳慧、陈雅妮、蔡静怡，请以上6位小朋友上台领奖，请蔡秋霞老师为他们颁奖。

掌声祝贺这几位小朋友。

表彰低年级优秀少先队员：接下来我公布这学期一至三年级的优秀少先队员名单：一年级陈锦江、陈德凯、曹华锋、陈晨曦、蔡甜甜；二年级陈佳茵、陈松沿、陈顺兴、陈顺旺；三年级陈嫣妮、陈婷婷（小）、陈玉萍、易金兰、陈国共、杨军，请以上15名同学上台领奖。请王金丹老师和陈益家老师为他们颁奖。

掌声祝贺他们。

表彰高年级优秀少先队员：下面是四至六年级的优秀少先队员名单，他们是：四年级陈加文、白雪、蔡燕厘、向小林、王欣；五年级陈晓龙、陈国权、陈健榆、吴晓芳、陈静怡；六年级杨瑶、陈清溢、陈美蓉、蔡金联、邹志海，有请以上15名同学上台领奖。请清燕清老师和陈英丽老师为他们颁奖。

掌声祝贺他们。

表彰低年级优秀三好学生：接下来表彰的是这学期的优秀三好学生，在一至三年级中获得此项荣誉的有：一年级蔡静霓、陈佳惠、张涛、陈铱霖；二年级周婷婷、蔡金川、许辉煌、陈如意；三年级陈丽萍、陈冰冰、陈娴静、吴凯丽、陈振星、李炳泉，有请以上14名同学上台领奖，请连秀芬老师和肖丽飞老师为他们颁奖。

掌声祝贺他们。

表彰高年级优秀三好学生：下面是四至六年级的优秀三好学生名单，他们是：四年级陈诗莹、蔡燕秋、彭昌伟、张盈、陈志雄；五年级田纤、杨茂霞、方先礼、段继芳、包键全；六年级徐文祥、杨剑锋、张浩、李国平、陈海燕，请以上15名同学上台领奖，请陈英丽老师和陈雅晓老师为他们颁奖。

掌声祝贺他们。

表彰优秀学生班干部：接下来是这学期的优秀学生干部奖，他们：一年级陈佳隆、蔡冬梅；二年级彭文文、黄玲琴；三年级陈幼雯、陈佳豪；四年级张敏、方开均；五年级段敏、陈国鑫；六年级陈明妮、蔡志原，请以上12名获奖同学上台领奖，请陈清秩教导为他们颁奖。

掌声祝贺他们。

表彰镇优名单：刚刚我们表彰了77名校优同学，下面我们还要表彰5名镇优同学，首先是荣获永和镇的优秀少先队员称号的：五年级的陈盼盼、陈佳怡和四年级的陈海珉。接下来是荣获永和镇优秀红花幼儿称号的：幼儿园蔡丽莹和陈丹丹小朋友，有请以上5名获奖同学上台领奖，请陈国霖校长为他们颁奖。

让我们以最热烈的掌声祝贺他们。

结束语：同学们，看着今天的82名同学硕果累累，光荣地站在这领奖台上，收获了金光闪闪的奖状，你的心里难道没有一点点感受吗？当我们在羡慕他们的荣耀时，是不是要以他们为榜样，自己也要努力、争取？今天虽然你没有登上这领奖台，但没有关系，我们还有机会，就在这学期的期末。同学们都知道六一过后，我们六年级就要迎来毕业考告别小学，一至五年级也要进行镇统考，所以我们更好努力学习，争取在期末取得好成绩。最后我代表益群小学少先队大队部，祝全体队员：六一节快乐！也向大家倡议：节日过后，让我们全身心的投入到期末学习，用理想的成绩回报老师和父母。

最后掌声有请校长讲话。

全国优秀少先队员篇3

为深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，深入贯彻xx系列重要讲话精神，贯彻中央对少先队工作的重要要求，牢牢把握少先队组织属性，以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，以少先队活动为载体，深入推进我校少先队工作取得新发展。特制订本计划：

二、工作重点：

(一)深入开展少年儿童思想引导工作

1、深入开展社会主义核心价值观教育。帮助少先队员熟记熟背社会主义核心价值观“24字”和xx“16字”要求并逐步理解、践行。让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。

2、用好每周1课时的少先队活动课，深入开展好“选树最美少年”、“争当美德小达人”活动、“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会等活动。

3、深入开展中国特色社会主义和中国梦教育。深入开展“红领巾相约中国梦”活动，组织动员少年儿童寻找、讲述党红色故事、榜样故事、身边的故事、集体的故事、自己的故事等，引导少年儿童把“我的梦”和中国梦联系起来。以清明节、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、为契机，组织开展主题队日、队会等集中性活动。开展法治宣传教育，引导少年儿童增强法治意识、养成守法习惯。

4.加强中华优秀传统文化教育。开展“优秀传统文化在我身边”的成果展示活动，让少先队员通过活动取其精华，去其糟粕，体验中华传统美德，感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。

5、继续做好爱眼护眼工作，每天督促学生做好两次眼操及检查工作，并定期对学生的视力进行监测。

6、组建红领巾小社团，开展“小小志愿者”活动。

(二)深化少先队常规工作

1、加强学校少先队组织活力。成立武师附小少先队工作委员会，建设好少先队大、中、小队集体，发挥少先队小干部小骨干的作用，创建快乐、自主、友爱、向上的集体。

2.加强少先队活动课程建设。以少先队活动课为牵动，积极多开展好少先队课内外、校内外、节假日活动。坚持公益性，开展少先队的实践活动，引导少年儿童在实践中体验、在体验中成长。

3、对每周一的升旗仪式进行创新，减去出旗环节，增加优秀中队的展示环节，目的是激发少先队员对集体的热爱和身为集体一员的自豪感，同时也是对全体少先队员学习榜样的教育。

4、完善十星级队员的考评制度，以便更好地激励队员做一名优秀的少先队员。

三、活动安排：

三月份

主题：传统文化教育

1、开展“学雷锋”和“三八”感恩活动;

2、各中队开展“优秀传统文化在我身边”的成果展示队会课;

3、“优秀传统文化在我身边”的成果展示评比;

4、召开第一次队干会议，做好分工安排。

5、召开少先队活动课的说课研讨会(学习视频)。

四月份

主题：感恩教育

1、开展“缅怀先烈、学习先烈”的扫墓及入队活动;

2、成立武师附小少先队工作委员会暨第一次少代会;

3、“最美少年”、“最美教师”的评选活动;

4、队干自主能力的培训。

五月份

主题：社会主义核心价值观教育

1、如何践行社会主义核心价值观为主题，开一次中队会;

2、开展“我劳动、我快乐”庆五一活动;

3、以家长开放日为契机，以“爱国、敬业、诚信、友善”选其一为主题，开展少先队活动课比赛;

4、少年儿童的自主意识及自主能力培养的研讨活动。

六月份：

主题：中国梦教育

1、“红领巾相约中国梦”庆六一活动;

2、“爱眼护眼”活动;

2、“第xx届十星级队员和十佳队干”的表彰活动;

全国优秀少先队员篇4

在全体辅导员共同努力下，本学期我们大队取得了可喜的成绩：20**年6月学校总辅导员刘蓉蓉老师评为“xx省十佳优秀少先队辅导员”；20**年12月巫睿辉同学被授予为“平安行动好队员“；20**年3月我校大队部被评为20**年”红领巾共促和谐行动“先进集体；丁泽玲同学被评为”xx省优秀少先队志愿者“；陈煜翰被评为“xx省环保小卫士”；吴仪佳被评为“xx省手拉手好队员”；20**年6月203班305班504班被评为“xx区优秀文明集体“；谢淇等10人被评为“xx区文明小天使”，20**年4月我校团支部被评为“xx市优秀团组织”。

现将本学期的工作总结如下：

一、加强团干队伍的建设，促进辅导员素质的提高。

加强辅导员的队伍建设。本学期我校少先队组织能始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

少先队员是队的主人，队干部是队的带头人，队的干部素质如何，直接关系到队的工作开展和队员民主精神的培养。所以我们少先队组织坚持少先队小干部民主选举选出我们的大队干部，并实行值周小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期我们进一步加强了对队干部的培养，经常性地开展培训，使队干的能力不断得到提高，有的还成为优秀的队干。

二、结合各学月，强化队员思想品德教育，培养良好习惯。

学校根据少年儿童的年龄特点，根据各学月的活动计划安排，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

如：三月份是雷锋月，开展“雷锋叔叔教我做人”及环保实践活动。号召全校各中队开展“文明绿色”活动。活动口号：“学校不见废纸片，干干净净每一天”。号召队员将雷锋精神拓展到家庭、社区、公共场所。同时3月12日为植树节，各班开展环保教育及“爱树植树”活动，组织502中队到公园进行环保活动，让学生懂得爱护环境、保护环境应从小做起。

四月份为革命烈士月，我校组织四年级学生到西湖祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，对学生进行“祭先烈、爱祖国”的思想教育。

六月份为牢记誓词，争当先锋，我校在“六一”前夕，开展了“优秀少先队员”及“十佳队员标兵”评选，评选形式为各班中队辅导员推出每班一名十佳队员标兵及两名优秀少先队员，再由几名大队辅导员老师进行公平、民主筛选，选出陈徽等十名同学为“十佳队员标兵”进行表彰及奖励，其余同学都评为“优秀少先队员”的光荣称号。

三、抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、本学期能坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

2、努力开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍建设，本学期为迎接国庆xx区鼓号队花样比赛，在三、五年级队员中选出一百多个新鼓号队员，每天利用下午第三节对鼓号队进行训练。在训练中，我们坚持做到有计划、有步骤、有方法，队员们虽然年纪小，但也表现出了不怕苦、不怕累的高度热情。因此，队员们都掌握了鼓号的演奏技巧，达到了预期的效果。

3、充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育作用，做到主题明确，每月及时更换，体现德育活动的各个方面，而且及时检查，评比。

4、学校的每星期都开展学校量化评比活动，从清洁、两操、文纪评比、教师办公室清洁评等方面进行评比，并在每星期一的升旗仪式上宣布评比成绩，而评比过程均由辅导员及学生干部进行组织评比，让流动红旗真正起到了作用，促进了学校的四风建设，同时也使少先队的干部成为了同学们真正的勤务员。

5、学校的国旗班每个星期辅导员老师都对国旗班的旗手进行严格的培训，抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

6、红领巾小记者站本学期在中年级吸收一批有热情、有一定写作水平的队员，同时辅导员老师加强对小记者的培训，让小记者们多看、多写、多参加一些采访活动，使小记者逐渐提高自己的采访、写作水平。同时也鼓励了小记者多撰稿投稿，充实学校广播站和宣传栏的稿源。本学期小记者们在辅导老师指导下，多次作品刊登于潮州日报的校园文化版。

7、红领巾电视台、广播站在本学期辅导员老师和小主持人设计、制作了一系列有特色的节目，宣传学校各学月主题活动，队员身边出现的好人好事。自摄自制一批体现精彩校园生活的节目，以质量吸引队员们收看，受之欢迎，在学期末还评出了一批优秀的小主持人。

8、规范了队部室的布置，使之成为了少先队员活动和受教育的场所。本学期队部室多次接受团委领导的检查，受之一致好评。

总之，这个学期我们的少先队工作是在学校领导重视、老师的密切配合下开展的。在工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题。面对存在的问题，我们会不断摸索、不断积累经验、不断借鉴学习。

全国优秀少先队员篇5

一、指导思想

坚持爱国主义教育，创建开放学校，构建和实施德育整体建设工程，全面落实《小学生日常行为规范》要求，大力加强少年儿童思想道德教育，增强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。

二、工作目标

1.加强队伍建设。重新选拨大队委成员，建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络、明确职责、合理分工。每月定期开展大队委例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论和研究，激发少先队工作创造力。

2.加强阵地建设。进一步抓好值周中队、黑板报等阵地的建设和管理，黑板报实行一期一评比，值周中队实行一月一评比，对全体队员进行思想教育和能力培养，充分发挥育人作用。

3.落实养成教育。规范学生日常行为，着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦耐劳和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

4.培养少先队员的创新精神，开展巧手制作活动。开积开展各类兴趣小组，充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和动手能力结合起来，进而提高综合素质。

5.多渠道多途径对学生进行教育。教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队部将根据少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，形成学校、家庭、社会合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

6.弘扬中华民族的优秀文化，继续做好队报、队刊的宣传、征订、学习计划，促进少行队文化建设。

三、常规活动

1.三-----六年级轮流值周，一月一评比，选出优秀值周中队和优秀值周队员。

2.每周一次的队会活动，各中队必须切实上好队会活动课，组织和开展生动活泼的队会活动，定期举办少先队中队主题活动。

3.继续开展养成教育。

4.一学期举办三次黑板报。

5、完成中心校安排的各类临时性任务。

四、工作计划安排

九月份：

1.开学常规工作。

2.对学生进行安全教育、入学教育，并围绕这一主题办一期黑板报。

3.庆教师节活动。

十月份：

1.各中队举办庆建国七十周年“迎国庆”黑板报。

2.在建队日前以队会形式对少先队员进行队史教育。

3.选举新一届大队委员。

4.吸收一批新队员，举行入队仪式。

十一月份：

1..“爱国主义”系列活动：

我画国旗、我画国徽比赛（低年级）

爱国英雄故事赛（中年级）

“祖国在我心中”演讲比赛（高年级）

2.全校书法竞赛。

十二月份：

1.开展巧手制作评比活动。

2.评选“优秀班集体”。

3.开展“优秀少先队员”评选活动。

4.举办以“庆元旦”为主题的黑板报。

元月份：

1.期末班队工作总结

2.做好学期资料积累、整理归档工作。

全国优秀少先队员篇6

一、精耕细作，精细管理，夯实精品工程的根基

通过多年的少先队工作研究和实践，****具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。她认为，少先队工作是一项系统工作，更是精品工程，少先队基础建设就是打造精品工程的根基。在学校领导的支持和指导下，她逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面，完善了少先总队、年级大队、中队、小队四级管理网络，创新推行了实习年级大队辅导员和助理本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网辅导员制度，选派优秀青年团员教师充实到各年级大队和中、小队，向有经验的辅导员学习并协助其工作，发挥了全团带队的优势，充实、活跃了各级组织队伍力量。还外聘老石油、有专业特长的学生家长、社会各界知名人士担任校外辅导员，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。截止目前，学校少先总队外聘了62名校外辅导员，中队外聘了200多名校外辅导员。特别是聘任了心理学教授****、中国工程院院士****来我校辅导。

在制度建设方面，依据《山东省少先队工作规范化学校评估标准》，对以往的少先队制度进行了完善和修订，形成了以常规工作、阵地管理、队伍建设、传统活动、主题活动为内容的制度管理体系。24项规章制度搭建了少先队工作的基本框架。在阵地建设方面，在原来红领巾文明监督岗、广播站、失物招领处、金星鼓号队、大队委办公室、手拉手基金会、少先队队室等阵地的基础上，补充了红领巾电子队报和《齐鲁少年》阅报栏两个阵地，为辅导员和队员订阅了《辅导员》、《少先队活动》、《山东少先队》等专业书刊，选派优秀青年辅导员参加上级团委组织的外出观摩学习，促进学校辅导员队伍不断年轻化和专业化。

二、深化主题活动，搭建体验舞台，教育引导少先队员健康成长

全国优秀少先队员篇7

少先队的章程明确指出：“我们队的创立者和领导者：中国共产党。”让我们的每一名少先队员认识党、了解党，培养我们少先队员热爱中国共产党的朴素感情，是我们少先队的根本任务。2011年，我们全省少先队组织将围绕“高举队旗跟党走”这一主题，开展一系列活动，隆重纪念中国共产党建党90州年。

首先，我们要认识党、了解党。我们要开展“中国共产党90年”读书活动，参加“红领巾心向党”知识竞赛，学习和了解中国共产党90年不平凡的历程。我们可充分发掘优秀影视作品的功能，举办“纪念中国共产党建党90周年”影视作品展映，通过观看《开天辟地》《建党伟业》《南昌起义》《长征》《建国大业》等电影电视，形象地接受一次党史的教育，懂得“没有共产党就没有新中国”的道理。

我们要感知党、热爱党。我们要继续开展“红领巾寻访”活动，在实

践体验中激发热爱党的感情。我们要在“红领巾寻访红色足迹”活动中，通过了解革命战争时期党在我们家乡的活动，感知党领导人民进行革命斗争，争取民族独立、国家解放的艰辛历程。我们要在“红领巾寻访春天的故事”的活动中，通过考察家乡的发展变化，体验党领导人民建设社会主义强国所取得的辉煌成就，不断强化“共产党好、社会主义好、改革开放好”的意识。我们要在“红领巾寻访时代先锋”的活动中，了解优秀共产党员的事迹，从优秀共产党员无私奉献的崇高精神中，体会党全心全意为人民服务的宗旨。我们还要开展“红领巾与共产党员手拉手”活动，在身边优秀共产党员的带动下，树立为国家奋斗、为人民服务的理想。

我们要听党的话，争做党的好孩子。我们要开展“党是太阳我是花”的活动，讲述党关爱少年儿童的生动故事，学习党中央对少年儿童的亲切教导，真切感受党对少年儿童的无比关怀，深刻了解以总书记为核心的党中央对我们广大少

全国优秀少先队员篇8

十佳少先队员事迹下面是关于十佳少先队员事迹内容材料：远近闻名小棋手李***从4年前开始学习国际象棋，接着便一发不可收拾。从那时起每逢周六，无论刮风下雨，无论严寒酷暑，都有一个瘦小的身影，在少年宫的棋室里出现。

有关少先队员的文章有关少先队员的文章：中华人民共和国建立前，中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。

什么是少先队员队史什么是少先队员队史?中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。

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一年级学生少先队员入队申请书敬爱的少先队组织：您好!我是一年级一班的学生xx，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

二年级少先队的入队申请书尊敬的中国少年先锋队组织：我是xx小学一年三班的xx，我志愿加入中国少年先锋队。中国少年先锋队(简称少先队)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

入队申请书模板尊敬的少先队组织：我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。自上小学以来，在老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。

少先队入队申请书通用版少先队入队申请书敬爱的中队委员会：我志愿加入中国少年先锋队。因为中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

少先队入队申请书范文范例我是一年级小学生，我要求加入少先队。我知道红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。

度少年先锋队入队申请书敬爱的少年先锋队组织：我是来自xx小学一年三班的同学xx，我现申请加入中国少年先锋队。因为中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

少先队入队申请书范本尊敬的校领导,各位老师:您们好!我现郑重的向组织提出申请，加入少年先锋队。红领巾，微风吹，轻轻飘，早日戴上鲜艳的红领巾，是我从进入青园小学的第一天起就拥有的一个美丽的梦想，每天早上上学看到哥哥姐姐们都戴着红领巾，我羡慕极了。

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少先队员宣誓词朗诵尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!在这个美丽的季节里，我们迎来了自己的节日六一国际儿童节。今天，是我最开心的日子。因为我也和高年级的大哥哥大姐姐一样，成为一名光荣的少先队员了!入队誓词作为一名新入队的少先队员，我代表大家庄

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一年级少先队员入队申请书范本我是一年级小学生，我要求加入少先队。我知道红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。

少先队员入队申请书父母的话很欣慰，你又成长了一大步，相信你会继续努力，为自己创造更美好的明天。感谢学校和老师对我的孩子所做的一切，相信我的孩子，会在老师的引导和帮助下，有更大的进步，更努力，更有追求。

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