抗日小英雄的故事范文

抗日小英雄的故事篇1

但是，后来这条河有所闻名还不是因为它凶猛凶烈，而是缘于“八女投江”那个英雄悲壮的故事，让世人知道了它还是一条英雄的河，是一条悲壮的河，当年这里曾洒过英雄的r血，弥漫过抗日的烽火。

那是1938年的秋天，历史永远铭记的日子。抗联第五军第一师妇女团的八位勇士们，为了掩护部队转移，在这乌斯浑河沿岸，同围剿的日寇展开了激烈战斗，最后她们打尽了所有的子弹，面对强敌的围攻，她们毅然决然地砸碎了枪支，忍着剧烈的伤痛，昂首挽臂走进了汹涌的河中，她们用鲜血和生命写就了一曲英雄的赞歌，这就是东北抗联史上有名的巾帼壮举――“八女投江”！

当年，东北抗联第二路军总指挥周保中曾断言：“乌斯浑河畔牡丹江岸将来应有烈女标芳。” 果然如此。“八女投江”的英雄壮举，成了中华民族不畏反抗外来侵略最具代表性的一个英雄史话，赢得了历史的赞誉，赢得了党和人民的赞誉。你看，抗战史中有她们，纪念馆中有她们，文艺作品中有她们，学生课本中有她们，纪念抗战胜利六十周年和七十周年的两次国家主席讲话中有她们。她们若有在天之灵足以得到告慰。黑土地上为有这样的英雄儿女与故事佳话足以让人骄傲。那一次，我走在牡丹江畔“八女投江”的硕大雕像前，就有着这样不尽的感慨。

这次走近乌斯浑河我完全是慕名而来，因为它在我的心目中有着长江黄河一样的感觉。它是孕育英雄儿女的地方，是诞生英雄故事的地方，我觉得这片大地神奇而神圣，有一种特别地凝重，令人肃然起敬。

那段峥嵘岁月辉映的历史还在闪耀着光辉和光芒。我看见，她们同日寇激战的那个地方尚在，那是乌斯浑河对岸柞木岗子的脚下，虽然它已变成了绿色的大地，早就没了当年的模样，但历史对它的记忆没有消失。她们英勇赴难的那个地方尚在，虽然它不再是那条汹涌的河道，但那湍流里的殷红记忆依在，后来岸上屹立的那块殉难纪念碑却分外醒赫，它让人们记住她们。同时，它也在告诉人们，英雄的灵魂，英雄的浩气，永远与这生生不息的乌斯浑河水同在。我走近的那一刻，脑海里就浮现出了那八位英勇不屈的形象，她们的英雄浩气依然是气贯长虹。

翻开那部历史，你看：面对强敌毫不怯懦，面对流血牺牲毫不在惜，面对日军劝降毫不动摇，面对河水滔滔毫不退缩，她们身上透溢的是中华英雄儿女的气节与血性，这就是八女勇士的英雄魂！要知道，这八位英雄姐妹，最大的只有二十三岁，最小的只有十三岁，豆蔻般的年华，青春初始的人生，敢于如此慷慨赴难以身殉国，谁人能为？可她们用壮举做出了最好回答。其实，她们也是可以摆脱牺牲的。然而，她们把生的机会留给了战友，把死的选择留给了自己。在敌人获密向抗联营地包抄围剿中，是她们挺身而出，承担了掩护部队转移的任务；面对敌多我寡大敌压境，是她们冲在战斗的前沿，与敌人巧妙周旋，把目标引向了自己，让部队突破了重围；当敌人发现她们是女战士，喊话劝降不成便猛烈进攻，哪知她们个个都骁勇顽强誓死不屈，宁可玉碎不为瓦全，直至最后奔入滚滚洪流之中。

那天在纪念馆里听了她们的故事格外感动。她们都有家庭，有骨肉亲情，有的还有丈夫孩子，有的还有心上恋人，可是为了抗日大业，她们置之而不顾，辗转于西征伐日的抗战之中。像冷云就是最有代表性的一位。年仅二十三岁的她，早已是加入地下组织的老党员了，投入抗战后她就成了指导员，丈夫在战斗中牺牲，出生的孩子寄养在老乡家里，后来找无下落。冷云就是带着这样一种悲切与不舍参加抗日斗争，最后在那场与日寇的决战中，眼看弹尽援绝，她挥手对姐妹们说，咱们手拉手下河，能活即活，活不了淹死也不当俘虏，决不投降！于是，她带领姐妹们奋身跳入寒冷河中，直至献出年轻生命。冷云和她的姐妹们，就是凭着这种英雄气概唱响了乌斯浑河畔的八女英雄壮歌。据说，指挥围剿的那个日军大佐都大为震惊：中国女人连死都不怕，中国岂能灭亡。这恰好说明乌斯浑河畔的英雄壮举气吞山河，中国抗日怎能不胜！

抗日小英雄的故事篇2

开学第一课主题班会教案纪念中国人民抗日战争

一、活动目的：

通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利71周年反法西斯战争胜利71周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。

二、活动准备

1. 老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)

2. 学唱歌曲《团结就是力量》

3. 班主任总结

三、 活动过程

主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利71周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。

主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。

主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧!

播放《南京大屠杀》视频。

主持人甲：看到片中日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。

齐唱《义勇军进行曲》

主持人乙：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，……万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。

播放视频

主持人甲：正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄，团结在共产党毛主席的领导下，使中国人民获得了今天的和平生活。

主持人乙：人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利，让我们齐唱《团结就是力量》

主持人甲：在我们的英雄中还有许多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌可泣的应用故事请孙茜茜同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事

主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了!

主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。 纪念抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利71周年主题班会。

主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。

主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪!

主持人甲：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹，你有什么感想和愿望呢?

同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。

主持人乙：同学们说的很好，都知道我们今天的美好生活来之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面请班主任总结。

抗日小英雄的故事篇3

抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中抗日小英雄王二小英勇牺牲后，他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄，感动着每一个老乡。当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分，他们立即进行创作，仅仅用了半天时间就写出了着名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

《歌唱二小放牛郎》用叙事的手法生动地介绍了王二小的英雄事迹，充满无比崇敬与深

切缅怀的真挚感情，不仅使人听了无比悲痛，而且激励斗志，催人向前。

今天，我给大家讲了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。我不会唱歌，用歌声来缅怀英雄，同时表达我们继承和学习英雄革命精神的决心。

抗日小英雄的故事篇4

[关键词]英雄;土匪;道德;人性

An Alternative Approach to the theme of bandits

―― MO Yan's "Red Sorghum"

PEN Nan-shu

Abstract: Mo Yan's "Red Sorghum" is a binary opposition of all the traditional standards and aesthetics of an anti-contracting. Mobilization of all forces at all the passion expressed the theme of this heroic rebellion to bandit motif of the tremendous human nature and rich cultural content to really dig the contemporary sense of depth and discovery. This article attempts to Hero - Bandit: positive and negative depth digestion Binary Mode, moral - human nature: norms retreat and instinctively Zhang Yang to tell the two areas.

Key words: Heroes; Bandit; Moral;Human nature

莫言的《红高粱》为“新历史小说”创造了一个经典的土匪形象,作者对其中主人公“爷爷”余占鳌的匪行事迹的描述不但没有延续一个传统的故事模式,相反在其美学特质与价值评判上把人们引向了一个全新的领域。在余占鳌身上,匪性成为人性生命力的基本特征与必然表达,其出生入死、纵身于红高粱密林“杀人越货、精忠报国”的英雄行为与匪行特质已经完全以二元复合的形式重叠在一起,互为依存。实际上,绿林侠客的形象在我国可以说有着源远流长的历史,《史记》中就已专门设了《游侠列传》,这是种独立于官方与王权社会之外的“武林”游侠精神,与“啸聚山林”打家劫舍的兵匪行为在精神实质和文化意识上是一脉传宗、十分接近的。中国人一方面读圣贤书,教科书,另一方面还要听说书人和外婆讲江湖、民间故事,自古以来就形成了为人、为事两种世界的观念。正因为如此,土匪类型的小说不但意味着一种特殊的社会与行为空间,而且意味着另一种与世俗道德社会相对立的生存状态与行为规范,是一个巨大的审美空间。

一、英雄―土匪:正反二元对立模式

深度消解

对于新中国成立后的文学作品而言,英雄,是一个无法回避的情绪,这是一个产生英雄与制造英雄并举的时代。“历史”与“英雄”是两个无法拆开来的概念,“每一个国家的历史,都是用伟大人物――神话上的人物或现实生活里的人物的勋绩来书写的。”[1]回顾《红旗谱》《红岩》《红日》《青春之歌》《林海雪原》《暴风骤雨》《三家巷》等作品,到处是英雄的行为和言论,他们推动的是“革命理想、阶级斗争和历史理性”。[2]

当覆盖在英雄们身上的“神性”一步步取代“人性”的同时,基于史实的历史小说看上去也就沦落到了“神话小说”的尴尬境地。二十世纪八十年代以后,随着禁锢着文学的坚冰被打破,对于“人性”的呼声一浪盖过一浪,已经厌倦了书写神州的作家们纷纷将目光投向了那些普普通通的沉淀在尘世间的人们,而这一过程是传承着对英雄主题的颠覆产生的。英雄主题的颠覆是从英雄的平民化创作开始的。在莫言的《红高粱》里,我们看到了一个另类的抗日英雄的形象,与传统历史小说中的英雄有着很大的不同,这个英雄既不高大也不光辉,而根本就是一个彻头彻尾的土匪头子。他粗野、不羁,杀人越货但同时他也富有原始的正义感与生命激情。小说中“江小脚”率领的抗日正规部队“胶高大队”被挤到了边缘配角的位置,而红高粱地里一半是土匪、一半是英雄的酒徒余占鳌却成了真正的主角。

冷支队长大模大样地走过来,说,“余司令,打得好!”

“的!”爷爷骂。

“兄弟晚到了一步!”

“的!”

“不是我们赶来,你就完了!”

“的!”[3]

被称为国军的冷支队没有下面应对日本的战争,而作为土匪的余占鳌却作出了抗击日本的英雄举动,由此突破了那种在“革命”与“爱国”主题笼罩下所写的集体团结有意识地去抗击日本,消解了所谓的英雄行为和行为意义,还原了作为一个有爱有恨的土匪形象。新历史小说着意于历史的改写,尤其是以当下的观念改写历史,即“对历史真实和神圣文本的怀疑和颠覆,通过重写来实施对历史和神圣文本的非经典文化”。[4]

对于中华民族伟大的抗日战争,没有像以往的历史小说那样去作民族大义式的解读,而是精心设置了戴凤莲家的长工罗汉大爷被日本人残酷的命令剥皮而死的情节:

“罗汉大爷被剥成一个肉核后,肚子里的肠子蠢蠢欲动,一群葱绿的苍蝇漫天飞舞。人群里的女人们全都跪到地上,哭声震野。”[5]

这种残酷而血腥的场面引发了高粱地的抗日热潮,从而使抗日的过程本身更像是一场由土匪与村民自发完成的复仇行为。一切说教式的大肆渲染都被省去了,取而代之的是一次在野性的土地上由一群充满血性的汉子发起的为了生存而奋起反抗的暴力抗争。显而易见的是,这里的英雄被降格成了一群为了生存而战的土匪,两者之间曾经存在的巨大反差,在作者充满野性的艺术世界中无形地消解了。

余占鳌是一个兼有大义凛然、视死如归的民族英雄与打家劫舍、杀人不眨眼的土匪头子双重身份的复杂角色。在这里,正面人物与反面人物、英雄与土匪的边界变得复杂暧昧、模糊不清,消解了经典的二元对立模式。当代中国文学创作中曾经习用的一套能够突出人物英雄本色的叙事话语和作为一个抗日英雄不可少的政治色彩、阶级观念在主人公身上统统被剥离干净,留下一个是英雄也是土匪、既正义也邪恶、兼有神性与兽行的当代“新历史”形象。

二、道德―人性:规范隐退与本能

张扬

不管是传统历史小说还是革命历史小说,都是宏大的叙事与“文以载道”的方式展现历史,激励令人,启发后人。二十世纪五六十年代的历史小说,几乎无一例外的都是以中国共产党领导的新四军、八路军和党控制下的地方游击队作为表现对象,他们是抗日战争,解放战争的代表和道德规范的代表,美与丑,是与非,战与降,正义与邪恶,英雄与汉奸,泾渭分明,毫不含糊,具有崇高的规范性。小说人物都是铁骨铮铮、气宇轩昂的堂堂男子汉、民族魂的正义的化身,他们一定有传岸的身躯,崇高的品格,严明的组织纪律性和听从指挥的服从性。但我的“爷爷”余占鳌却打破了革命历史小说道德标准和光辉形象的传统定律而成为《红高粱》的主人公。正如莫言在论及民间传说时曾言:“在民间口述的历史中,没有阶级观念,也没有阶级斗争,但充满了英雄崇拜和命定感,只有那些有非凡意志和非凡体力的人才能进入民间口述历史并不断被传诵。而且在流传的过程中被不断加工提高,在人们的历史传奇故事里,甚至没有明确的是非观念。一个人,哪怕是技艺高超的盗贼、胆大包天的土匪、容貌绝伦的娼妓都可以进入他们的故事,而讲述者在讲述这些“坏”人的故事时,总是使用赞赏者的语气。脸上总是洋溢着心驰神往的表情。”[6]

小说描写了“我爷爷”和“我奶奶”大胆相爱,上山拉杆子、下山抗战的事迹。“我爷爷”没有什么明确的阶级意识和自觉的抗战意识,不屑参加任何党派,走着独特的由轿夫而土匪而抗战的游击道路,有着自己的战争观和人情观。他杀自己叔叔一场最能表现他复杂的性格。

余司令哼了一声,焦躁地踱着脚,满脸怨气。后来,他脸上又出笑容,说:

“任副官,当众打他五十马鞭,给玲子家二十块大洋,怎么样?”

任副官刻薄地说:“就因为他是你亲叔叔?”

“打他八十马鞭,罚他娶了玲子,老子也认个小婶婶!”[7]

他看上去执法严明,但当他知道是自己的叔叔时,又显得很随意,按照民间的习俗,更要多认个婶婶,反映了他执法标准不一的个性,但最后还是处决了自己的叔叔,又表现了他有大义灭亲的一面,确实称得上集匪气与豪气于一身的复杂人物。

小说中比重很大的暴力与描写,将抗日战争“还原”成带有自然主义倾向的原始生存抗争,突出表现人类与生俱来的求生意志与求生欲望,淡化了道德的评判与审视,消解了抗日战争的政治性。这是完全的民间写作姿态,“就是要你丢掉你的知识分子立场,你要用老百姓的思维来思维。”[8]都是以一个民间百姓的视角来勾勒他眼中的历史的,这势必会造成文本颠覆官方正史话语、意识形态的间离效果。莫言以浓墨重彩的笔调渲染了“我爷爷”“我奶奶”敢爱敢恨、个性鲜明、血性十足的性格,既写了他们光辉灿烂的爱情,英雄无畏的抗日行为,也写了他们率性而为对别的生命造成的痛苦和毁灭。“我奶奶”临死的呼喊最能说明问题:

“我该做的都做了,该干的都干了,我什么都不怕。但我不想死,我要活,我要多看几眼这个世界,我的天哪……”[9]

在莫言的心中,他们既“最英雄好汉”也“最王八蛋”,莫言在高歌他们的同时丝毫也没有掩饰他们的劣迹。他们的行为虽然经不起道德的评判,但言行全凭本能驱使,洋溢着旺盛的生命力,是真正意义上的“自然之子”,带有人类童年时代的烙印。而莫言“王八蛋”的儿童视角也暗示着“我爷爷”“我奶奶”等祖辈实质是一群天真的儿童,是人类童年时代的缩影。在此意义上,“我爷爷”“我奶奶”如同人类的童年没有经过丝毫的规训与束缚,天真烂漫、率性而为,追求生命本质的快乐与满足,却是人最本真的体现。“世上如果还有真要活下去的人们,就应该敢说、敢笑、敢哭、敢怒、敢骂、敢打。”[10]

莫言的《红高粱》是一个划时代的标志,是对一切传统标准和二元对立美学观的一个反判。作家不惜一切力量调动了全部激情表达了这一豪壮的叛逆主题,使匪性母题所蕴藏的巨大的人性与文化内容得以真正富有当代意识深度的开掘与发现。写人物的“匪性”,就是对人的极端道德化叙事的解构,就是从更广更深的角度恢复人的生命力和自由精神。随着审视人物的视角的变化,与人物相关的生命内容也发生了转移:通奸、嫉妒、钩心斗角、隐秘的欲望、以及各种潜意识和变态的心理行为,在新历史小说中,构成了人物生存的主要事件。它们不可避免地负载着消极和阴暗的文化因素,但在揭示生活的真谛和人性经验方面,却发挥了极为重要的作用。

参考文献:

[1] 悉尼・胡克.历史中的英雄.上海:上海人民出版

社,1987.

[2] 旷新年.莫言的《红高粱》与“新历史小说”.杭州

师范学院学报,2005,(4).

[3] 莫言.红高粱.北京:中国青年出版社,2004.

[4] 王又平.新时期文学转型中的小说创作潮流.武

汉:华中师范大学出版社,2001.

[5] 莫言.红高粱.中国青年出版社,2004.

[6] 莫言.用耳朵阅读.北京:春风文艺出版社,

2003.

[7] 莫言.红高粱.北京:中国青年出版社,2004.

[8] 莫言.文学创作的民间资源.当代作家评论,

2002.

[9] 莫言.红高粱.北京:中国青年出版社,2004.

抗日小英雄的故事篇5

红军的崇高品质使我敬佩，他们刚毅勇敢，热爱祖国，坚贞不屈，扶危济困。我要学习红军的精神，将来报效祖国。下面是小编整理的几篇文章。希望你们喜欢

红色故事读后感战火纷飞的年代已经过去，如今的我们生活在幸福快乐的时光中。然而，我们却要铭记那些为了祖国未来而牺牲的烈士们，当我翻开《红色少年的故事》时，我感受到了“自古英雄出少年”的气概，更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。

书中记录着许多年纪不同的少年，经历不同的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归，不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭，从小就因为对万恶的旧社会不满，而对革命事业充满了热情与向往。当因判徒的背判而被抓时，她虽是被捕人员中年纪最小的一个，但她却用弱小的身体，强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚，宁愿牺牲自己也不愿意出卖革命。最终，年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命，这需要多么大的精神力量!我们在享受如今的幸福生活时，不能忘记这是无数位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的，所以我们就应珍惜生活，用更好的精神风貌去应对未来。

现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神，在那个战火纷飞的年代，有那么一群为了革命事业同甘共苦，浴血奋战的英雄。在土地革命时期，黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装——红色少年先锋队。他们都是由穷人家的孩子姐成，能吃苦、胆子大也十分地团结，他们平时每一天进行操练，当敌人进攻时，他们总是团结一心、奋勇抵抗，真是人小志气大。如今的我们生活在和平的年代不需要应对敌人的枪林弹雨，但我们需要做的是，努力学习知识，团结在一齐共同为祖国的发展而努力。

书中还有少年英烈—欧阳立安，抗日小英雄—杨来西，铁骨铮铮的共产党员—王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中，是中国少年对历史的呐喊与对未来的期望，我们就应在这最秀丽的时代中，继承少年英雄们的遗志，做一个用心向上，不断开拓的好少年，将来把祖国建设得更加秀丽。

红色故事读后感我被《红色少年的故事》书中的英雄人物深深感染：视死如归的刘胡兰，大义凛然的李氏姐妹，机智勇敢的王二小——他们为新中国的成立奉献了自己年轻的生命;“狱中小烈士”宋振中，“神奇女交通”潘香风，“红色小歌仙”张锦辉——他们死守党的秘密，笑对敌人的酷刑，视死如归;保护牛草的何运刚，英雄之花努尔古丽，护林英雄赖宁——他们宁可牺牲自己的生命，也要保护群众的财产……

“有志不在年高”是我看完这本书最大的感触。红色少年们虽然年纪小，但战争的洗礼，灾难的袭击已经让他们有了大人的成稳，勇敢和机智。在敌人面前，他们利用自身的优势——人小，不会受到敌人的怀疑，一次又一次地躲过了敌人的追捕;而在灾难面前，他们并不因为自己年少而胆怯，相反他们勇敢的挺身而出——看到这些红色少年的故事，我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩为代表的少年英雄们的事迹，他们是我们这个时代少年英雄的代表，是我们学习的榜样。

我在被一个个，一代代的少年们英雄感动的同时，我更为他们而骄傲。我骄傲我们华夏子孙不论是战争年代还是和平时期，少年英雄辈出;我骄傲我是华夏的子孙，我是少年的一分子。谁说我们是温室里的花朵?谁说我们是被宠坏了的一代?想想自己在各方面的努力，看看周围同学的执着认真;想想伙伴们在赛场的挥汗如雨，看看同学们在苦难面前的齐心协力，我们没有理由不相信“自古英雄出少年”阿!

我们此刻生活在繁荣富强的新中国，正处在改革开放的新时代，我们不用为衣食发愁，我们不必提心吊胆地生活，我们是幸福的，无疑也是幸运的。但我们有我们的职责和义务，也正因为如此，我们要有时间紧迫感，行动起来，在有限的时间里，像红色少年一样，脚踏实地，肩负使命，为祖国灿烂辉煌的明天做出自己的努力和贡献!

红色故事读后感这天，我读了许许多多的小故事。有王朴的故事，有刘胡兰的故事，有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。

王二小1929年生在河北省涞源县上庄村，他在抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，而王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，还一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”了，走到山口时迷了路。他们望见王二小在山坡上放牛，就让他带路。王二小先装着听话的样貌走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了声，敌人明白上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。此刻，王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头，此刻还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。词作家、曲作家立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》来纪念他。

读后我想到了王二小为了保护转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了埋伏圈，牺牲了自己保护了别人。他能够不保护躲藏的乡亲们，他也能够不牺牲自己，但他没有，他为了别人牺牲自己。再想想我们，不用保护别人，也不用牺牲自己，在这种好的环境下，我们为什么不好好珍惜呢想想别人再想想自己，其实我们也能够做到的，但我们不努力，只要努力也能够做到。

从此刻起，我们应珍惜此刻拥有的一切，在这完美的环境里发奋读书，努力学习，掌握更多的科学文化知识，长大后报效祖国，把祖国建设的更加完美。同时，祝福我们的国家越来越繁荣昌盛，立足于世界强国之首，不再受其他国家欺负。

抗日小英雄的故事篇6

陈柯鑫

看着"开学第一课"中的老兵身上的军功章，我激动了。正是这些爷爷奶奶们用他们的血肉身躯换的了我们今天幸福灿烂的微笑。随之，我静静的、默默的、认真的向下听着、看着…

第一节：爱国。"起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城…"这是国歌，当细细的了解后，我发现歌中的每个字、每个词都是真实的、残酷的，但它却是那么的振奋人心、激励我们。铭记历史，勿忘国耻。

第二节：勇敢。"牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了…"王二小是爸爸妈妈就熟知的儿童舍身取义的儿童英雄，更是我学习的榜样。我牢记：不怕困难，勇敢担当。

第三节：团结。团结力量大，一只筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。同心协力，互相帮助，合作共赢。

第四节：自强。我们是英雄的后代，我们要学会自强自立，自强不息，才能为了祖国的强大贡献自己的建设力量。

节目中看到的英雄先烈也只是个缩影，还有更多的无名英烈也一往直前，他们绝不是为了自己千古留名，而是为了中华民族的和平和亿万儿女的幸福而舍身救国。铭记这段历史，才能更爱国，让我们永记：民族落后，就会挨打，民族强大，幸福安康！"风在吼，马在叫、黄河在咆哮…"让我们接过先烈手中的铜号，接过勇敢的旗帜，紧随着党的指引，为了祖国人民的和平幸福，吹响冲锋的号角！

拓展阅读：家长观看开学第一课有感

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，昨天，我和孩子一起观看了阅兵式，今天，我们又一起观看《开学第一课》。孩子一边观看一边记录，还不时地和我交流，我知道，孩子是用心在看了！

《开学第一课》以"英雄不朽"为主题，围绕"爱国""勇敢""团结""自强"4个篇章，以"铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来"的精神为指导，把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给了小学生，培养了孩子的爱国情操，增强了孩子的民族自豪感，歌颂了中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强！选取青少年的独特视角，向孩子们讲述一个个英雄故事。选取与抗战时期少年儿童有关的故事，增加了孩子心理情感的贴近性，彰显了中华民族不屈不挠的抗战精神。汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，同时邀请了00后大家喜欢的偶像，比如马天宇、凤凰传奇、谭维维、TFboys组合（女儿看的自己的偶像马天宇时，激动地大叫。）与70年以前的抗战老兵带领广大中小学生一起去回顾、缅怀这段历史。

秦老重温国歌的背后故事

93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述，不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗，还了透露自己与国歌之间的"特殊缘分".

史老还原二小的真实面貌

"王二小"是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到"王二小"的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现"王二小"选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂，几度落泪；我和孩子也是热泪盈眶。

TFboys领诵"少年自强宣言"

《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发了学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFboys,在现场带领同学们共同朗诵"少年自强宣言",带领现场的青少年共同发出号召，明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向高潮，女儿也忍不住自发宣誓！

情到深处，全家齐唱"稻花香"

抗日小英雄的故事篇7

今天，我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事，课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。

雨来从小受到了，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的爱国教育，所以会有后来的抗日英雄事迹。

文中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家，人民冒着死的危险，他宁可玉碎，不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。

然而，在那个烽火冲天，硝烟弥漫的时代，有的人为了自己的利益，不惜出卖国家，人民，使爱国志士死伤无数，他们多么可恶，可恨啊！同样在一片蓝天下，同样的一片沃土上，同样受着相同的教育，怎么有这么大的差别。

虽然雨来生在抗日战争时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋学习是为了精忠报国，我们发奋学习也是为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国。

抗日小英雄的故事篇8

近日，我认真学看观看了《榜样5》专题节目，感触很深。节目聚焦学习宣传伟大抗疫精神，集中展示疫情防控工作中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员风采。

专题节目通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、诗朗诵、重温入党誓词等形式，展现了积极投身疫情防控工作的共产党员不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，是开展党员教育的生动教材。

节目嘉宾包括5位先进个人及两组先进基层党组织，分别是：

火神山医院专家组副组长、重症医学一科主任，空军军医大学第一附属医院医学科主任

张西京

华中科技大学同济医学院附属同济医院妇科肿瘤科护士长

张宏

湖北省武汉市汉阳区龙阳街道芳草社区党支部书记、居委会主任

杜云

西藏自治区那曲市色尼区公安局那曲镇派出所所长

达娃仓决

湖北顺丰速运江汉分部经理

汪勇

火神山雷神山医院施工单位党组织

浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委

通过观看《榜样5》，让我们聆听了抗疫英雄们的感人故事。抗疫英雄们用自己的感人经历还原了广大干部群众精彩的战“疫”瞬间，深刻诠释了“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神，感人肺腑，聆听后让人精神为之一振。接下来的工作中我们将持续发扬抗疫精神，不断汲取榜样的力量，立足岗位开拓进取，为建设伟大祖国不懈努力。

没有与生俱来的英雄，只有一个个挺身而出的凡人。抗击疫情的经历，就是一个个普通人挺身而出的经历。正是有了他们的奉献和牺牲，才换来了广大人民群众的安宁生活，他将带着这份抗疫的坚定信心和决心投入到今后的工作中，为服务经济发展作出自己的努力。

通过观看《榜样5》，聆听英雄的抗疫故事，仿佛回到了抗击疫情最艰难的时候。广大医务工作者白衣执甲逆风行，积极开展医疗救治工作、用爱守护生命。我们既感动于抗疫英雄们的事迹，又自豪于自己生在伟大的祖国。我们要学习抗疫英雄们在危急时刻挺身而出的精神，筑牢抗疫防线，未来工作中我将以实际行动为打赢疫情防控阻击战和常态化疫情防控工作作出贡献。

抗疫英雄们的故事深深感染了我们，我们将主动学习“抗疫英雄”忠诚担当、不畏艰险、恪尽职守、忘我奉献的优秀品质，把伟大抗疫精神转化为立足岗位、奋发作为的实际行动，做好常态化疫情防控工作，为XX发展作出自己的贡献。

哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。疫情期间，正是因为医生护士、公安民警、社区工作者、爱心志愿者等各行各业英雄们的奋勇向前，才让人民群众的生命安全得到保障；正是有他们舍小家为大家，才让大家在疫情之下能安稳度日。因为理解，所以更加敬佩他们。在以后工作中，我要更加努力，不忘初心，将抗疫精神发扬光大。