看守所事迹材料范文

看守所事迹材料篇1

班子带头，团结一致，

打造监管工作安全管理生命线

看守所工作责任如山，要实现看守工作的可持续发展，就必须有一支素质过硬、责任心强的队伍。为此，局领导对看守所队伍建设极为重视，在选人用人特别是所领导班子成员上更是精心挑选，现任所长尹胜在基层当过刑警，深谙犯罪人员心理，在局机关当过领导干部，有丰富的工作经验，他责任心强，作风民主，在管理上很有一套。刚从基层调到看守所的政委邱广森，工作踏实肯干，年轻有活力，尤其善于做政治思想工作；副所长谢良进、李旭文、黄远林都是从基层选拔上来的同志，他们不计个人得失，一心扑在工作上。在班子成员的带动下，全所36位监管干部（33人为共产党员）共同奋斗，每年都出色地完成了上级交给的各项任务。

不论是时任副局长的罗苏虎、蒋朝仲、还是现任局党委委员的秦家茂同志，局分管领导虽然几经轮换，但领导们对看守所工作的关心没有变，他们经常到*看明察暗访，一旦发现问题及时指出并纠正，对做得好的方面给予充分肯定，有困难则及时帮助解决。上级的关心给了所领导班子强大的鼓舞和力量。以尹胜所长为班长的领导班子团结协作，从严治警，采取了一系列措施，不断提高民警的业务素质和执法管理水平。

一是注重抓好民警的政治学习和业务学习，所里每月制定周密的学习计划，组织全所民警进行学习培训，坚持每个周*的政治理论学习，雷打不动；*是合理设置每个岗位，让有限的警力资源发挥最大的效能，每个岗位定人定责，一级抓一级，责任到人。同时制定严格的管理考核制度，把对民警的考核落实到每一天的工作，实行每月汇总通报，年终总评，并与民警的奖惩直接挂钩；三是强化监督，从社会各界聘请了一批执法监督员、设立投诉电话、信箱、意见簿等，实行警务公开，建立有效的内外监督机制，以规范民警的工作和执勤行为。

监管秩序和安全管理是看守工作的生命线，监所安全是一个永恒的主题。*看关押量大（年平均关押量在800人左右），重刑犯多。这些年，*看通过创新机制，科学管理，有效保证了监管秩序稳定与安全。

其一是严格制度管理。对出入监区大门的人员进行检查，无符合规定证件或手续的人员坚决不准入内；对所有进出监区大门的物品、车辆进行严格检查，严禁违禁品带入监区；对新收押的犯罪嫌疑人必须经过人身和物品的检查，不符合收押条件的坚决不收。

其*是认真落实值班巡视制度，实行所领导、监区领导和值班民警三级值班，每隔20分钟对各监室巡视一次。坚持24小时监控，利用监控系统，加强对在押人员的监控。值班所领导深入监区督促检查，促进了各项工作的顺利开展。与此同时，*看还落实在押人员跟踪卡和谈心制度，对在押人员的生活、学习、劳动、值班情况，每天通过表格形式反馈到内值班室，使民警能及时、准确地掌握监区的所有情况。

其三是落实安全检查制度。坚持每天一小检，每月进行两次以上的清仓和安全大检查，遇重大节日还要进行重点检查，堵塞漏洞，消除隐患。每年还与武警中队进行两次防火、防逃的预演，提高全体监管民警的警惕性和应变技能，熟练应付可能发生的突发事件。

其四是建立、健全对牢头狱霸的打击处理机制。按照公安部有关规定，为能更好地对那些打架斗殴、不服管教，高声喧哗等违反监规屡教不改以及有牢头狱霸行为的在押人员进行严厉管制，该所还特别设置了严管监室，对严重违反监规的在押人员实行强化学习和训练，特别严重的还要带械具。对有悔改表现的，则结束严管，让其回到原监舍；对屡教不改的，进行长期严管，时间长短视其情况而定；对构成扰乱监管秩序罪的，要收集、整理材料，向人民检察院追究其刑事责任。事实证明，这些做法对防止和杜绝牢头狱霸现象起到了积极作用。在各管教民警和带班领导的辛勤工作下，监区秩序越来越好。

人性化管理融化坚冰

尹所长介绍说，*看的教育改造和感化工作紧紧围绕“依法、严格、文明、科学”八字方针进行。在严格管理的基础上，该所定期召开狱情分析会，和有驻所检察室、武警中队、监管科共同参加的联席会议，分析监内情况，掌握监内动态，对在押人员进行法制教育和人性化管理。

狱政科科长赵文高带领本科同志负责收押，提审，会见、监控业务。该科只有7名民警，任务重，值夜班多，但民警们总是尽职尽责，对初来人员，认真检查进监手续是否齐备，是否符合收监条件，符合条件者，填写好跟踪调查表，姓名、年龄、案由、入所时间、办案单位等一一登记清楚。对情绪不稳定、且怀着恐惧心理的犯罪嫌疑人，狱政民警还告诉他享有哪些权利，消除其不安，为后面的教育管理做好基础工作。对有伤的新入所人员，做好详细记录。对新入所人员要对其进行每日观察、谈话教育，通过集队、出操等活动，抓好行为规范的训练，使其熟悉看守所的规章制度，增强自我保护意识和与牢头狱霸行为作斗争的意识，防止新入所人员被殴打、虐待。

“关押场所就像一个社会的缩影”，政委邱广森说：“这里面的人员十分复杂，管教民警尤其要注重因人施教。在这里，有的人需动硬的，有的人则需来软的。我们一贯主张该打击的要打击，该保护的要保护，一切紧紧围绕‘安全’*字进行。”

人犯入监24小时内思想是最不稳定的，民警的疏导与有针对性的谈话可以起到积极作用。管教科科长石维德对这一点认识最为深刻。他说：“公安民警每破获一起案件所抓获的犯罪分子都要靠看守所消化，而这些入所人员有杀人越货的亡命之徒，有因蜕化变质沦为阶下囚的党政干部，有涉世未深一时糊涂犯错的学生，还有*进宫、三进宫的顽劣分子。因此就要靠我们的管教干部用极强的责任心和极大的耐心去做好工作。”

民警是这样说的，也是这样做的。

贩毒分子孙某是一个四进宫的顽劣分子。他一进来就不服管教，经常大喊大叫，管教干部让他坐他就站，让他站他偏要坐下，民警批评他，他就威胁说：“我以后出去用汽车撞死你。”尹胜所长是个不姓邪的人。他对民警说：“把孙某交给我！”。对这样的人，尹所长通常采用的是先礼后兵的做法。他先跟孙某讲道理，在孙某屡教不改，明知故犯的时候给他戴上械具，软硬兼施，孙某终于承认错误，说以后再也不敢了。

18岁的杀人犯蒋某，认为自己罪孽深重，毫无前途，在监内写好了遗书准备自杀。接到安全员的报告后，政委、所长分别与其进行了谈话教育。邱政委还特别给他举例说，别的监舍某某年纪比你大，罪行比你重，但都没有想到要放弃自己，作为一个公民，你享有上诉权、辩护权，你若认为有什么不公平的地方，可以向驻所检察官反映，他们会为你严格把关的……自己的权利还没用，就想到死，这多划不来啊。在领导耐心细致的说服下，蒋某放弃了自杀的念头。

在押人员蒋某犯有严重的癫痫病，有一次突然发作，口吐白沫倒在地上，那样子就连一同服刑的人犯看了也觉得害怕。然而，闻讯赶来的尹胜所长顾不得脏臭，小心地将他抱起，放到平坦阴凉之处，然后耐心为他擦拭、上药，使他很快缓解过来。

李旭文副所长在值班时，一名犯罪嫌疑人突发急性阑尾炎，李副所长马上开车将其送到医院，使他能及时动了手术，脱离了危险。

所领导对在押人员的态度为民警们树立了楷模。在他们的带领下，关心在押人员，使他们能安心认罪伏法、积极改造的例子不胜枚举。

新提拔不久的管教科副科长肖维民是一个做工作和风细雨的好管教。因伤害罪入监的邓子豪年轻气盛，意识不到自己的罪责，成天在监舍中捣乱，接连换了好几个监舍。判决结果下来这天，他又吵又闹，情绪极度不稳。这天，肖维民有意找他进行了一次长谈，当邓子豪走出监舍时，肖管教指着凳子让他坐下。这一态度使邓深感意外，他想，别人不是让我蹲下就是让我站立，肖干部把自己当人看啊。他的神情马上放松了下来。肖维民给他分析判决原因和结果，讲男子汉做事要为自己的行为负责任，包括法律责任。并说：“要想别人把你当人看，首先自己先要把自己当人看……”夜很深了，想到邓一天没吃东西，小肖又买来一包快速面，用开水泡好递到他面前。吃着面条，邓子豪第一次哭了：“肖干部你下班吧，我已经想开了……连父母都觉得我不可救药了，你还把我当人看，我再这样下去就对不起自己了啊。”

从此，邓子豪开始积极参加劳动，对人也有礼貌了。看到儿子前后的变化，其父母特地写了一封长长的感谢信送到看守所，以表达他们对监管干部由衷的谢意。

*看在严格管理的基础上，坚持以人为本，从多方面实施感化教育。除后勤部保证在押人员吃得饱、吃得熟、吃得卫生外，监仓每月至少还有4次防疫消毒，干警每天还进监巡查病号，使病号能得到及时的治疗。

犯罪嫌疑人李红斌因盗窃罪于今年8月送进看守所。刚关进来时，所里不知道他患有严重肺结核，后来发现他的病情越来越严重，干警就将其送进医院检查，并采纳了医生的建议为他做了手术，还专门请了一人对他进行照料，民警为此也熬了20多天，一些干警还自掏腰包为他购买了营养品；在押人员高某，因为抢劫出租车杀人后入所，其家人从来不来看他。思想负担过重，成天呼天抢地地喊头痛。所领导担心他长脑瘤，所里破天荒让他去做了一次ct检查，结果发现什么问题也没有。所长说：“这样的医疗待遇我们的干警都没有。”高某很受感动，放下了包袱后的他，从此积极改造，对劳动任务也能积极完成了。

为了对在押人员的思想障碍进行及时疏导，除所里坚持每月对在押人员上一次法制教育课外，该所还严格落实对在押犯人刑拘、逮捕、、审判、出所的“五必谈”谈心制度。每位管监民警每周对在押人员进行一次集体训话，每月找在押人员谈话达60人次。面对面的交流加强了民警对人犯近距离的了解，对稳定犯人的情绪起到了积极作用。此外，*看还严格落实家属会见制度。通过在押人员与家属会见，既可以稳定在押人员的思想情绪、有利其思想改造，又可以让家属了解在押人员的生活、学习情况，管教人员可以会同家属对在押人员进行教育。

为充分尊重在押人员的受教育权利，*看还通过建立报刊杂志借阅制度，让犯人在学习中改造思想，同时在监内开展“文明监舍”和“文明个人”评比活动，活动中，许多犯人在关押期间自觉遵守监规，讲文明、争荣誉，创造了监内良好秩序。今年全年共有56个（次）监室被评为“文明监室”，96人被评为“文明个人”。

一位在押人员由衷地说：“我们在这里是下等人，但管教干部却把我们当上等人看，再不认真改造就对不起人了。”

武警最高司令员吴双战上将说：

第*看守所“为监管工作

做出了了不起的贡献”

在第*看守所，领导班子成员和党支部委员起到了充分的模范带头作用，用政委邱广森的话来说，一年365天，所长尹胜至少有360天在所里转着。在他的带动下，同志们都自觉以所为家，严格按照所领导的工作部署，将本职工作做得更出色。

2004年9月，武警最高司令员吴双战上将到*看视察，当时，吴司令看到*看大院内鸟语花香，瓜果累累，由衷地称赞说这里是“公园式的改造人的好场所”。当一旁的尹胜所长汇报说，在全所上上下下的努力下，*看取得了多年来安全无事故的好成绩时，吴司令员兴致勃勃地视察并检查了关押场所。所到之处，他看到的是清洁的环境，训练有素的在押人员，良好的监舍秩序。对该所严格而又富于人性化的管理，吴司令员满意地点点头，赞扬该所民警为监管工作“做出了了不起的贡献”，并说回去后一定向上级汇报，将*看管理的好经验进行推广；2005年国庆过后，公安部监所管理局郭振久副局长来这里检查工作，对*看的工作很满意。他说，在西南地区一个设施这么陈旧的监所，能保持九年安全无事故，确实很不容易；今年9月19日，市政法委书记熊显元在市局蒙永福局长的陪同下到第*看守所检查，对该所的工作也给予了很高评价。同月29日，市人大、政协领导视察后对该所的管理也表示十分满意。

看守所事迹材料篇2

诚实守信美德少年事迹材料300字一 纪高凡

男，14岁，即墨市温泉中学学生，即墨市美德少年。纪高凡的父亲10年前遭遇车祸，从此卧床不起，不久妈妈离家出走一去不返。面对车祸后的父亲、年过八旬的爷爷奶奶，小高凡过早成了家里的顶梁柱，本应在父母怀里撒娇的孩子，慢慢学会了给爸爸洗脸喂饭、端屎端尿，他每天都要给爸爸翻身子、晒太阳，幼小的身体常常累得满头大汗。家里养的五只鹅每天能下四五只蛋，他从不舍得吃，他说鹅蛋有营养，留给爸爸吃，在小高凡的尽心照料下，爸爸一点点地康复起来。从上学起，他就开始帮着奶奶做饭了，每天早上不到6点，小高凡就起了床，开始准备早饭，然后再一个人步行5里多路去上学。为了省钱，高凡和奶奶在山下种了一片小菜园，每天放学都要去菜地种菜、收菜，回来后再做饭。面对施舍和帮助，小高凡都会说：不用，有我在，家里能过得去。村民们感慨地说：高凡这孩子太懂事了，要不是他，这一家人不知道怎么活下去。

诚实守信美德少年事迹材料300字二 张娅菲

女，15岁，崂山区第三中学学生。她来自四川一个贫穷乡村，跟随打工的父母来到青岛。后来，父亲离开她们母女远走他乡，留下她和母亲相依为命。不久，噩运再一次降临娅菲妈妈在医院查出癌症晚期，娅菲到处借钱，终于凑齐了他*的手术费，可术后的化疗费用又让她愁得夜不能寐，她只得打零工赚取医疗费，放学后立即赶yuyu到餐馆打零工，每天都要工作到深夜，赶回家后安顿好妈妈再忙作业，一个多月下来，她的身体和学习都受到很大影响。但她知道这是自己必须付出的，她要用自己灿烂的笑脸和全部努力，来温暖母亲的心，让母亲重新燃起生活的希望。因为怕花钱，她不舍得买医院的饭，每天放学先去医院看母亲，再回家做饭，然后再返回医院喂妈妈吃饭。生活的历练使娅菲格外热爱学习，每天打工回来她都坚持完成作业，经常要学习到深夜。她还尽己所能，帮助有困难的同学，在她的感召下，班上有许多同学加入了帮扶行列。娅菲的境遇牵动着全校师生的心，学校专门为她举办了一场大规模的募捐活动，筹得现金六万多元，她在获得帮助后不忘关爱别人，听说姜哥庄小学高端同学罹患骨癌，她主动将获得捐款中的一万元转捐给高端，祝他早日康复。

诚实守信美德少年事迹材料300字三 陈昱锜

看守所事迹材料篇3

结合当前工作需要，的会员“buttfly168”为你整理了这篇村民好人先进事迹材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

村民好人先进事迹材料

戎成国，男，东街村五组村民。他初中毕业但是他的文化素质水平一点也不低，为人朴素忠厚老实。他只是五组的村民组长，却也是村民树大拇指的大好人。

一、诚实守信

2016年6月，这个时段是忙碌的，戎成国开始了经商之道，以后也是一位小型的经营场所啦，2016年至今2020年，他做生意从不唯利是图，该多少就是多少，人人常说，经商经商、无精不商，但是戎成国用不到这些词，他为人老实，始终坚持以诚信为本、质量为标、以礼待人、不以坑害消费者获得利益、从事个体经营积累了大量的实践经验，本着诚信的原则和严谨的态度做事做人。

二、道德行为

他在经营中做到“讲诚信、讲道理、懂礼貌”。始终注意维护良好的职业形象。时刻树立“德为先、诚为本、一点一滴铸成的诚信”的理念服务。以诚信、求实、创新、进取的经营方式，真诚对待每一位顾客，保证消费者放心消费。

时刻把信誉和顾客的满意作为商店生存和发展的根本，他始终坚持从细微入手，看重体现一个“诚”字。在经营过程讲究诚实守信。

在经营的过程中，就曾发生过多起顾客将手机。钱包等贵重物品遗失，被他拾到后归还给失主的好人好事，受到顾客和群众的表扬，体现了他拾金不昧的优良传统。

三、村民组长的大小事

他不光只有生意经营的好，他做村民组长也是有很多优秀的行为和事迹，村里有的通知去村委会领东西和办其他事务，交给他的事情他都会按时完成，他有时会看到其他群众，腿脚不方便，年纪大的办事不灵便，他都会及时的帮忙。他的座右铭是做人踏踏实实，做事诚实守信。“诚实守信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。”对村里的工作更是大大的支持，不计名利得失，服从安排，顾全大局，在生活中发扬诚实守信、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，处处严格要求自己，在任何时候努力起到模范带头作用。

看守所事迹材料篇4

一、叙写现实矛盾、展现内心冲突以显先进

先进事迹材料，体现先进性是实现其写作目的的前提。不能鲜明地彰显先进，进而为受众肯定，表彰先进、树立榜样、推动工作则无从谈起。实际中，先进事迹材料所展现的先进性只有鲜明、令人信服，才可能在先进评选中胜出或呈报上级后被认可，才可能为群众接受、肯定，供其学习。笔者认为，若想展现先进并令人认可其确为先进，可从矛盾入手叙写事例。

世界上任何事物都存在着矛盾。先进对象在其工作和生活中也会面临诸多矛盾，经历诸多选择，甚至身处与受众相同或相似的矛盾和选择之中。但他们却能在矛盾中坚定如一，作出正确选择，这正是其先进性之所在。先进对象在矛盾中的表现是其先进性最鲜明、最具说服力的体现。在叙述典型事例时，将先进对象置于相应的矛盾中，着力展现由其身份、职位、家庭、所处环境等因素产生的现实矛盾或心理冲突，通过叙述先进对象在现实矛盾中的拼搏与奋斗或在内心冲突中的正确取舍，能够深刻地揭示其先进性的本质。同时现实矛盾或心理冲突的展现极易使情况相同或相似的受众联想到自身，产生共鸣，并从内心接受先进、认可先进，使其在信服的基础上产生学习先进的愿望。下例就很好地展现了现实矛盾。

在生活上，作为一名女同志，工作之余照顾好丈夫、培养好孩子是她应尽的义务。可是她与丈夫同为车间的班长，有时为了家务事、孩子发生口角。因为父母身体不好，不能帮忙带孩子，孩子生下来后，都是自己带。在孩子一岁多时，她就进班倒班了，那时四班三倒，早上8点交接班，交接班时她和丈夫都在厂里，孩子至少有40分钟无人看管，丈夫和她商量，想让她从岗位上退下来，去干卫生岗，专心带孩子。但她爱这个岗位，不舍得离开这个岗位。

这是一位“三八红旗手”的先进事迹材料中的典型事例。其主要叙写先进对象放弃相对轻松的卫生岗而坚守原来岗位，在叙事中作者花费大量笔墨真实地展现了一位爱岗敬业的女同志所处的现实矛盾。对于先进对象而言，工作和生活中的客观因素使得岗位和家庭成为一对不易调和的矛盾。这一矛盾对于有家庭、有工作的女性而言，在一定程度上具有普遍性，但母性决定了并非所有人都能做出与先进对象相同的选择。此事例看似平常，并无惊天动地之处，却以“平常”的矛盾道出了先进对象的辛酸，以先进对象的选择揭示出先进对象爱岗敬业、舍小家顾大家的先进思想和高尚品质。同时使受众产生共鸣，“看别人，想自己”，从而发自内心地产生敬意及向先进对象学习的愿望。这样的先进性的彰显是空喊口号或随意拔高不可企及的。

除了现实矛盾之外，展现先进对象的内心冲突也会取得异曲同工之效。此外，展现内心冲突还能改变对先进对象一褒到底的写法，使褒贬趋于辨证，让先进对象脱离高、大、全的形象，趋于真实，变得可敬又可学，从而增强宣传效果。在叙述某施工队处理塌方险情时，用事例展现先进对象的心理冲突：“说句心里话，当时我确实也有点害怕，谁不珍惜宝贵的生命？谁不热爱美好的生活？我更担心的是，如果我死了，抛下妻儿不说，老母亲还能遭受这种打击吗？就在犹豫的时候，余震又来了，又是一阵塌方。不能再犹豫了，我想，关键时刻，我是党员，我不带头上，谁上？我是班长，我不带头冲，谁冲？我经验丰富，我不带头干，谁干？”身处施工顺利和生命安全、家庭幸福这一对矛盾中，有复杂的心理活动，产生犹豫是正常的。事例借心理冲突展现了先进对象的情感和理性，使其舍生命和家庭保施工顺利的先进思想和品质体现得更为鲜明。此外，先“贬”后褒的心理冲突叙写既使人物血肉丰满，加深受众的印象，又使先进对象走下了“一贯正确”的高台，走到大众中去，更加贴近受众，获得受众的认同，从而实现可学性。

二、突出事例细节、引用人物语言以求感人

先进事迹材料是为了让受众认识先进、学习先进。而达此目的的前提是要使受众受到触动和感染。只有被触动和感动，受众才能将先进典型事例融入记忆之中，进而改变态度，提高认识，从内心产生学习先进的渴望。可见，触动和感动是实现先进事迹材料写作目的的重要因素。但如何才能触动和感动受众，笔者认为情感是很好的切入点。 “动人心者，莫先乎情”，情感是开启人心的钥匙，是感动人心的药剂。因此，应运用适当的叙事技巧以充分地展现情感。

看守所事迹材料篇5

校三好学生主要事迹材料范文(一)***，女，***中学**班学生，共青团团员，品行端正，积极上进，成绩优秀，勤奋刻苦，身体素质良好，各方面表现优秀。

思想上，该生高度自觉，作为一名共青团员，时刻以团的标准要求自己，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，诚实守信，该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。

学习上，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时，该生在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了**班学风的不断进步。

体育健康上，该生曾经身体素质不够良好，但该生很快意识到自身的不足，开始积极参加体育锻炼，认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。一段时间后，该生身体素质得到了很大提高，现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。

***同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高，多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强，在校学生会担任****一职，尽职尽责，为学生会、校团委做出突出贡献，同时在本班担任**，工作认真负责，有责任心，受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作，积极报名参加学校义工活动，工作认真，乐于奉献。

校三好学生主要事迹材料范文(二)我叫张**，我是廊坊市第十小学六年级三班的一名学生。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。

曾多次获得期末考试班级第一，2019年被评为“文明礼貌好少年”的荣誉称号。参加“cctv10”主办的“希望之星英语风采大赛”河北省赛区的比赛并获得三等奖。5·12汶川大地震，我从电视上看到了那边的情况，虽然不能亲自到现场参加抗震救灾活动，但是我积极行动，写倡议书，号召同学们积极捐款，捐物。经常协助老师做一些工作，在自习课的时候，老师不在，我会主动来管理班级的纪律或者领读课文，让大家的时间不被浪费。

当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助他们，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。

在日常生活，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。

无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。

校三好学生主要事迹材料范文(三)***，女，***中学**班学生，共青团团员，品行端正，积极上进，成绩优秀，勤奋刻苦，身体素质良好，各方面表现优秀，范文之事迹材料:校三好学生事迹。

思想上，该生高度自觉，作为一名共青团员，时刻以团的标准要求自己，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，诚实守信，该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品 学兼优的好学生。

学习上，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时，该生在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了**班学风的不断进步。

体育健康上，该生曾经身体素质不够良好，但该生很快意识到自身的不足，开始积极参加体育锻炼，认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。一段时间后，该生身体素质得到了很大提高，现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。

***同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高，多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强，在校学生会担任****一职，尽职尽责，为学生会、校团委做出突出贡献，同时在本班担任**，工作认真负责，有责任心，受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作，积极报名参加学校义工活动，工作认真，乐于奉献，事迹材料《校三好学生事迹》。

我是服装设计二(2)班的李颖，这次非常荣幸地获得“校三好学生”荣誉称号，我感到非常高兴，也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。

时间转眼即逝，进入逸夫职校学习已经一年了。在这一年中，我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念，认真上课、努力学习，充分利用课余时间，合理安排作息，使自己能够充分掌握新知的重点、难点，从而积少成多、灵活运用。

我的专业是服装设计，这对于我来说是既陌生又新鲜的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中，打好扎实的基本功，除了在校内的认真练习外，我还参加了校外素描课的补习。因为我知道自己的起步较晚，而我的目标是三年后得以考进理想的大学，时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学，从用眼、用手去画，逐渐到用脑、用心去体会。

在工作方面，作为语文课代表的我，除了认真负责地完成老师布置的任务，主动承担起督促同学们背诵默写等工作之外，我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟，我会提前整理笔记、收集资料备好课，带领同学复习重点、分析语段，使同学能够加深记忆、温故知新。同时，我也会协助其他课代表的工作，在同学有数学习题不懂时，我也会热心为他们讲解，为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

另外，身兼纪律委员的我，能够协助老师保证良好的课堂纪律，不仅做到严格要求同学，并且能以身作责、不假公济私、公正严明。为创设良好的学习环境、班级风貌出谋划策。

看守所事迹材料篇6

我以为，黑暗并不是没有光明，而是一种与之敌对的独立的气力!”在全民抗疫、共克时艰的日子里，这种气力就是做好自己，坚守阵地;就是尽己所能给他人带去一份温暖。以下是为大家整理的一线工作人员先进事迹材料资料，提供参考，欢迎你的阅读。

一线工作人员先进事迹材料一

在疫情的笼罩下，城市变得冷清，家家户户紧闭大门，居家隔离。虽然略显无聊，但是专家说，这不仅仅是自我隔离，也是一场战斗，我们闷在家里，可以把病毒“闷死”。这个没有硝烟的战场是我们每一个人的战场，我们每一个人都是抗击疫情的战士!出门戴口罩，居家要消毒，口罩、酒精等防疫用品顿时成了紧俏货。这不，家里人去了好几个超市、药店，口罩、酒精统统都没货!

这天，吃完中午饭，我拿起一本书，静静地读着，有人说：身体与灵魂，总有一个要在路上。本来平常不怎么能静心读的书，此刻看得津津有味。正在这时，一阵敲门声飘入耳畔。

“谁?”我怀着忐忑不安的心情，蹑手蹑脚地走过去，隔着门小心翼翼地问着。专家说病毒会通过飞沫传播，这个特别时期，人与人之间距离越远越好。

“小朋友，你不要开门，特殊时期要保护好自己。这是一些口罩和酒精，我帮你放在门外，记得一会拿走。”

口罩和酒精!我惊呆了，一直求之不得的东西，此刻出现在我家门口，这简直是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我正准备应答，可是一声“谢谢”还没说出口，就听到那人离开的脚步声。我打开门一看，原来是邻居叔叔正给大家免费分发口罩和酒精。

看着他匆匆的背影，我大声说：“谢谢叔叔!”看着门口那一大瓶酒精和口罩，一阵阵暖流涌上心头：在这个特殊的时期，它们简直比金子还珍贵。我看到的也不仅仅是口罩和酒精，还有邻居叔叔一颗金子般赤诚的心!

这个冬天，我们感受到了很多温暖。封一座城，护一国人，武汉人用自己的坚守与病魔抗争;各地医疗队星夜驰援，赶赴武汉，越是危险的地方，越有他们毅然前行的身影;还有那些为了更好照顾病人而剪断一头秀发的医生、护士姐姐……太多的人用自己的微光点亮这个世界，给大家带来希望和温暖。而此刻，我感受到了这份温暖，我无法表达出内心的感动，只能笨嘴拙舌地说一声“谢谢”!

著名作家高尔基在《英雄的故事》里曾说：“我以为，黑暗并不是没有光明，而是一种与之敌对的独立的气力!”在全民抗疫、共克时艰的日子里，这种气力就是做好自己，坚守阵地;就是尽己所能给他人带去一份温暖。这种气力，来自你，来自我，来自他。我们有理由相信：春暖花开，山河无恙!

一线工作人员先进事迹材料二

湖北武汉，90后护士，两个孩子的妈妈--护士单霞，投入抗击疫情时，毅然剪掉了齐头长发“光头明志”。

剃光长发，单霞却笑着对同事说：“没有关系，头发没有了可以再长嘛，现在的首要问题是，保护自己的同时，尽力去救更多的人。”

郭琳，只是一位护士，但她却将护士的职位演绎的丰满、尽职。在人海中逆行的她充满自信，她发出了坚定的声音：“请相信，我们一定凯旋而归!”这是她的选择。什么重要，也没有生命重要。但她的选择却是牺牲自己的生命，去挽救更多的人。

医生，他们也是普通人，他们也有家人是别人的孩子或父母。面对疫情，他们也怕，但是责任让他们选择了逆行，勇敢面对。

同样，这几天火爆朋友圈的还有一位名叫钟南山的院士，或许在此之前我们对于这个名字是很陌生的。但是对于那些经历过2003年非典的医务人员，他的名字是值得每一个人敬畏。

2003年“非典”肆虐，作为疫情重灾区，广东省召开会议对这一结果进行讨论。轮到钟南山发言时，他沉默良久，摇摇头--他不同意典型衣原体是引起这次疫情的元凶。最终，他用有理有据的论述说服了疫情防控政策制定者。后来的事实证明，钟南山的观点是正确的，他的意见在“非典”狙击战中起到了关键性的作用。如今，84岁的钟老再次挂帅亲征。劝诫国人没有特殊情况不要进入武汉，而他自己却冲在抗战的前线，冒着被感染的风险奔赴武汉，火车上疲惫的身影使人泪目。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。在这场与死神抗争，与时间赛跑的狙击战中，这些可爱又可敬的医护人员和科学家们，为了守护人民健康，义无反顾，为我们留下最美的逆行身影。我们在此真诚地向此次防控疫情的逆行者致敬!

其实哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。国难时期这些人才是最可敬的，如果有机会我愿意成为这样的人!

一线工作人员先进事迹材料三

在鼠年除夕最美逆行者的称号属于这一批批奔赴武汉的白衣战士，虽然看不清坚毅的面容，但你匆匆而去的背影却将医德高高擎起，却将医魂高高飘扬。

在此次抗击疫情中，中山三院有一对夫妻双双上了“前线”，其中丈夫检验科主管技师潘顺文是广东除夕夜驰援武汉的医疗队一员，而爱人代群作为一名护士长也冲在广东防疫一线。因为夫妻都在一线，两个孩子无人照顾。接到要去武汉的通知后，潘顺文连夜通知家人开车将孩子送回湛江老家。

薪火传承，在抗击疫情的重大历史时刻中完成。2003年全国上下抗击非典时，广州医科大学附属第三医院心血管内科医生何德全正要参加高考。今年抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情，何德全已成为一线的“战士”。原本计划春节去西藏旅游的何德全得知医院发热门诊医护人员不足，便主动报名参加支援。何德全说，当年被很多前辈的英勇事迹感动，报考了临床医学，现在对我而言是实现了学医的初心。开始在发热门诊上班的第一天，何德全在朋友圈里写道：“相隔17年，这次轮到我代替前辈们迎战新型冠状病毒感染的肺炎疫情。”

疫情在前，他们不退。天上的明月不及你肩头的星光，为了心中的那份责任，24小时战斗在疫情防控第一线，风餐露宿，守卡点、防疫情、保平安。

在这场没有硝烟的战争中，他们坚守岗位、恪尽职守，站在了防控疫情的第一线，将广大人民群众的健康放在心头、护在身后。他们是疫情来袭时最美的逆行者。

一线工作人员先进事迹材料四

我们未曾谋面，素不相识，可是我们却是归源于一个地方那就是中国，这个团结的大家庭。在2020年时，爆发一起“新型冠状病毒”，要击破我们这个齐心的大家庭，让我们紧紧团结一致，一起抗击病毒，去消灭它，战胜它!

可能你刚抢救完一名患者，也许可能刚与未来得及谋面的家人通完电话，也可能你们的医院刚送走一位病人。

首先，我们学生及人民要感谢你们对病人的照顾与关心。再感谢你们不顾一切地为医生这个伟大职业做出贡献，我向你们致敬。

自从这场“战争”的硝烟打起之后，你们就一直在自己的职业上奋战。兢兢业业的去挽救每一位病人，抢救病人，研究药物，治好病人。你们为了恢复那以前安详的生活，都抗战奋斗在一线。穿着沉重的防护服，摘下口罩时都会有痕迹。你们不顾一切的去写下请战书。我真心敬佩你们。在这其中你们有的刚刚生下宝宝才几个星期，也许只有亲人相聚于几天，也许病刚好没好就奋战在一线了。你们捍卫人类，捍卫中国，捍卫地球，你们这种无私奉献，不求回报的精神，值得我们学习!

都说“病毒无情，人有情”，悄然而至的病毒，煽动它那翅膀，无情的去伤害人类，就在这时白衣天使出现了。去挽救了一个个被病毒附体的病人。在这过程中也许你们自身也会感染上，可你们无所惧怕，真的很伟大啊!

我想对你们说的话很多，可这远远表达不出我的心啊!我好多次望着这空白的纸张，久久沉思，几次提笔却写不出一个字。

加油!白衣天使!你们的身后有我们，有中国，有全世界!

看守所事迹材料篇7

不去欣羡牡丹的天香国色，不去仿效玫瑰的馥郁芳香，我有我的花期和生长的轨迹，小麦只花开十秒，其果实却养活了数亿人，它在对的时间内做了对的事情，也会有自己的完满。我愿成平凡的小麦，不盲目复制他人，只在合适的时间做好该做的事!

过去的悲喜我都会用心铭记。从牙牙学语，摇摇慢步，到一路欢歌、一路悲泣，关于从前的点滴如雨水渗入我心田，留下永恒的印记。过去的成或败是认识自己的一面镜子，我从中看到懵懂看到青涩更看到前行的方向。诚如诗云“昨日之日不可留”，我那已逝的时间驻足在心田一隅，温言提醒我认清远行的方向。

现在的时光我更会用力把握。朱自清20岁写下《匆匆》，明白了时间如指尖细沙，易逝易去；迟子建在年迈的老母发间觅到了光阴的影子，无声却确实存在。18岁的我，初入成年的礼堂，窥见了世间之大，更窥见了这时光难挽的步伐。“一寸光阴一寸金”的老话仍响彻耳畔，我却明了真正的惜时是把握当下。

我不去羡慕郑亚旗幼年辍学，自学成才；我不因马克离校建脸谱网站大获成功而盲目效仿；我不因李娜网球场上的英姿而弃学从体；我不因夏达纵横漫画画坛而决意学画。他人的成功因时因地而易，我却有自己的轨迹。过去教会我认清航向，现在要求我笔直向前，不因他物改变人生方向，白白蹉跎这贵如春雨的青春。春生秋实的自然规律不改，我亦执守我成长的轨迹，在对的时间做对的事情，我人生的荒田也会长出金麦穗，嘹亮的赶车谣声声不绝。

未来的光阴虚无如彼岸繁花，我难以触及难以改变，却将它装裱进挂历，砥砺我握紧现时的时间。同时，那来自未来的花灯将照亮我前行的漫漫路途――即便坎坷也将从容过之!

诚如赫尔曼所说：“人生是树林里的大树，我们只是穿行而过的风。”我们一生的时间仅是造物主的恩赐，它短暂易逝，但我们却可好好把握，不因乱花迷人眼，而虚度这光阴。

我的时间我会把握，铭记过去，立足现在，迎向未来。任世事繁芜变幻，我只守住我的人生方向，让有限的时间迸发出璀璨花火，照亮一生。

得分关键点

看守所事迹材料篇8

诚信美德少年事迹材料(一)

**，女，石埔小学五年级学生，担任该年级班长。提起她的名字，校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。在家，她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校，她是一个勤学上进，诚实热心，心系集体，认真负责的好学生。

勤奋上进的“好学生”

在同学眼中，**是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习上，她兴趣广泛，求知欲强;课堂上，他敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“三好学生”，去年还被评为xx县“三好学生”，三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖……一张张鲜红的奖状，都是她努力学习的结果。

认真负责的“好班长”

在班级里，**虽然是个女孩子，但她认真负责、敢抓敢管，一直以来都担任班长，是班主任老师的“小助手”，是班里同学的“小老师”。她处处以身作则，事事模范带头，积极配合班主任老师抓好班级工作，在每周流动红旗评比中多次获奖，成为学校的一个文明班级，为班级赢得了成绩和荣誉。

作为班长，“官”不大，活却很辛苦，要组织卫生打扫，要帮助老师抓纪律，遇到重要节日，还要组织出黑板报、组织文娱活动，**在这样多的事情面前，总是任劳任怨，不计个人得失，不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂，总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同学中享有威信。个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解，在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”，“是讨老师高兴的马屁精”……这样的话，也传到了她的耳朵里。“我想，我敢抓敢管并没有错，是对的，我就坚持下去，让别人去说吧。做为班长，我应该这样做!”**没有犹豫，一如既往认真负责。

诚信热心的“好伙伴”

在班级里，**是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。同学学习差，成绩不理想，她耐心地帮助;同学有困难，她送去集体的温暖，使同学深刻感受到班集体的温暖;同学病了，她主动去探望;同学发生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，劝说和好;同学进步了，她热情地进行鼓励。像这样的事，她认为是自己应该做的：“大家选我当班长，我不能辜负老师和同学们的信任”。

坐在她后面是一个比较调皮、成绩也不大理想的男同学，老师请她帮带这个同学，她二话不说，一口答应下来。不管自己多忙，学习多紧张，她总是抽出时间，帮助他辅导功课，跟他交朋友，从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她：非亲非故，你这样帮他，你学习时间不够，成绩会受影响的。**笑着告诉同学：“我答应过老师，总不能言而无信，半途而废吧”她的努力没有白费，这个男同学进步了，更把她的关心深深记在心里：“虽然她是我的同学，而在我的心里，我把她当作老师”。

诚实公正的“督导员”

除了担任班长，**还是学校的督导队队员。五项常规流动红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比，是督导员参与学校管理的一项基本工作。参与学校督导队，从队员到值日小组长，她都是一比不苟，认真负责，严格按照学校制定标准评分，不给感情分，也不给印象分，遇上给自己班级评分，她更是从不徇私，总让其他队员来考评，自己选择回避，“我不能既当裁判，又当运动员”。她以实事求是、客观公正的态度赢得老师信任和同学尊重。

乖巧懂事的“好孩子”

在学校，**是好学生。回家里，她是个懂事的好孩子，大人经常夸奖她。每天回家做完作业，她总是尽力帮父母做些力所能及的家务，自己的事更是自己做，今天的事今天就做好，是她对自己的一惯要求。邻居叔叔阿姨平时忙于外出打工，家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子，一到周末没人带，她把这个活接了，帮助带了半年多，邻居王阿姨总是激动向她父母道谢，夸她“是个懂事的好孩子”。

滴水折射太阳的光辉，小事衬托人的品格。面前表扬、面对掌声，**总是很谦虚，也很坦然，她说自己是个学生，只是做了一个学生应该做的事。在那张淡淡的笑脸上，我们看到一种闪光的“色彩”，那是一个孩子的纯洁品格、高尚的修养，正是这份品格和修养，让她胸前的红领巾更加鲜艳!

诚信美德少年事迹材料(二)

张**，女，**年9月出生，三庄镇竖旗小学三年级学生，她乐于助人、关心集体，诚实守信，勤奋学习、成绩优秀。因此，年年都被评为“三好学生”，“百佳少年”。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但她清楚知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。她尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。

在社会，她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来。