升职演讲稿范文

升职演讲稿篇1

大家好！

今天我是本着参与、进而推动事业发展的目的，参加这次竞聘。首先我要感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里发表竞聘演讲，相信这次竞聘将是我今后人生中的又一大重要转折点。今天我演讲的题目是：勇于挑战，实现人生价值，努力争当一名优秀的助理检察员。下面，我就自己的基本情况以及近3年的工作情况向各位做一简单的介绍。

我叫，出生于年，毕业于，本科学历，中共党员。自1997年进入人民检察院工作以来，曾担任过文印员、档案员、监督公诉科内勤。现任监督科内勤。作为一名内勤，我虽然没有检察官不畏艰险的光辉形象，但是我却拥有平淡与真切。因为我相信“平平淡淡才是真。”在内勤的工作岗位上，我用清醒的头脑、淡然的心绪，用真诚、热情、信心、耐心、责任，用勤、快、准三个字做好了每件事。回顾往昔，不知不觉中我已在无锡市滨湖区人民检察院工作个年头，在这年里，我已从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人，并曾写作发表了《做一个出彩的内勤》《浅谈如何加强检查机关内勤工作》。

回首过去的三年，我按照上级领导的总体工作部署和目标任务要求，以科学发展观为统领，认真执行了上级的工作方针政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，以“三个代表”为指导思想，牢固树立了“立检为公，执法为民”的执法观，强化沟通协调“一条主线”，落实讲政治、上水平“两大要求”，围绕目标上台阶、工作上水平、服务树形象“三个目标”，突出了“强化监督、公正执法”，从而积极完成了各项任务工作。三年来，我共受理案件件人，输入案卡共余张，开具法律文书共份，整理文书共余份，报备文书材料余份，记录案件余次，整理考核资料余册，参与提审、复核余次，报送信息余篇。在做好内勤工作的同时，我为了提高业务能力，也办理案件件人。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。面对助理检察员这一岗位，我觉得我有信心也有能力担任。

第一，我深知工作的重要性。对工作职责的清醒认识使我在思想上做好了迎接挑战的准备。在工作中，我能够认真细致，尽职尽责，踏踏实实从点滴做起，高标准，高质量，高效率地各项工作。重要的是我能够站在助理检察员的角度，全方位地思考问题，从而为做好助理检察员的工作打下良好的基础。

第二，具有丰富的工作经验。从97年大学毕业，我从一个学习会计的人，走上了检察的新工作岗位。为了能胜任这份工作，我相继参加了南京大学法学专业、北京大学法学专业培训，并于2004年取得了法学本科毕业证，同时，经过我的不懈努力，2011年我也顺利通过了司法考试，从而使我对检察工作有了全面的了解。因此，在实际工作中，我就能凭着扎实的知识做到勤、快、准，圆满的完成上级领导下达的任务，具备较强的政策领会和实施能力。

第三，具有勤勉敬业、踏实负责的工作作风。勤勉敬业是对一名工作人员的起码要求。我能够以严谨的工作作风，认真细致的工作态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，能够竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责；能以高度的事业心和责任心对待工作。

成绩属于过去，激情成就未来。俗话说的好，态度决定一切。没有好的工作态度，就没有好的工作质量。“千里之行，始于足下”我将严格要求自己，做到“一不懒，勤奋工作；二不贪，清正廉洁；三不怕，敢作敢闯；四不推，勇于承担责任”。

（一）加强学习，提升自我。加强学习是做好一切检察工作的基础。我会围绕工作中心，紧扣工作主题，抓主抓重，把重点放在措施上，实施在行动上，不断加强政治理论与业务知识学习，不断创新，提高工作能力，用自己的实力，解决工作中存在的突出问题，奋发向上，不断提升自己的素质。

（二）找准定位，做好参谋。找不准位置，也就找不准工作的立足点、切入点、着力点，工作起来也就会茫然。如果我能够走上助理检察员的工作岗位，我一定会严于律己，耳聪目明，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，与上级领导在工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手；同时还会站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局。

（三）做好服务工作，奉献自己力量。在助理检察员工作岗位上，做好服务工作是关键。我会履岗尽责，忠于职守，以饱满的精神状态、高昂的意志风格，想方设法，通过细致踏实的工作，温馨周到的优质服务，一心一意做好工作，全面提升检察工作质量，不断促进事业发展，从而构建起稳定、和谐社会。

空谈误事，实干兴行。无论这次竞职成功与否，我都会一如既往地踏实工作，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作，力争在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完善自己。从而为检察事业的发展做出自己新的贡献。

升职演讲稿篇2

关键词：中职语文；演讲；写作能力

写作是语文教学的难点，学生对写作十分厌倦。因此，中职语文的写作教学是教师重点探讨的问题。利用演讲的方式来激发学生的写作兴趣，成为当代教师比较常用的教学手段，课前五分钟的演讲不但能调动学生的积极性，还能活跃课堂，在教师教学中得到理想的教学效果。

一、演讲的作用

1.演讲可以提升学生的胆量

中职学校教学的目的是培养社会专业技术人才，学生需要掌握除专业知识以外的社会交际能力以及应变能力。社会需要的新世纪人才，是需要具备勇敢创新、敢于奋进的有胆识青年。演讲是锻炼学生胆量的最好途径，学生不但要大胆讲出自己的观点，还需要面对学生和老师众多观众，在无数人的仰视中展现自我。

2.演讲能提升学生综合能力

通过演讲，学生可以锻炼自己的语言能力，在发音以及节奏上掌握说话的语速，能大幅度提高学生语言表达技巧。学生也可以通过听演讲来学会如何在听的过程中发掘信息，做到倾听别人说话的好习惯。从整体来看，演讲可以训练学生的思维能力和对语言的听、说、读、写能力。

3.活跃课堂气氛，提高学生的积极性

在课前五分钟设计一个学生演讲的过程，不但可以让学生主动参与教学互动，还能活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣和积极性。语文的课前五分钟演讲不仅可以检测学生对知识的掌握能力，还能促进学生去组织语言，认真设计演讲稿，提高学生的写作能力。

二、演讲步骤的设计方法与思考

1.演讲步骤的设计方法

虽然课前的演讲时间只有短短的五分钟，但要在这短短的五分钟之类完成自己主题的展现和观点的阐述，却是十分考验学生能力的。学生不但要精心设计自己的演讲过程，还要认真撰写演讲稿，构思如何在教师和学生面前去展现自己的主题。教师也需要做好演讲前的安排，如提前安排学生收集资料，布置演讲的主题等。演讲主要包括布置题目、准备演讲稿、演讲过程以及演讲评定。

2.从演讲训练中逐步锻炼学生的写作能力

（1）自我介绍引入写作主题。自我介绍是演讲中必不可少的一部分，通过自我介绍可以让教师和同学对自己有初步的认识，通过富有个性的自我介绍还能加深同学和教师的印象。因此，在自我介绍时，教师启发学生多作有创意和独具特色的演讲方式，不但能够激发学生的创新思维，还能让学生的才能得到充分展现。

（2）即兴演讲可以提升学生的思维能力。即兴演讲主要是考验学生的临时发挥能力和思维转换能力。教师在上课前几分钟列出学生演讲的范围，在上课之前的短暂几分钟的准备之后，学生立即演讲。这种演讲方式可以有效地锻炼学生的应变能力和语言综合能力。在一定的时间后，学生积累起大量的经验和知识，便可以信手拈来，熟练运用。

学生可以自由创新演讲形式，将演讲丰富。甚至敢于大胆创新的学生可以将演讲作为辩论的形式展现出来，提升自身创新思维能力。

（3）主题演讲可以锻炼学生的写作结构布局能力。在学生自我介绍之后，学生的演讲也随之展开。主题演讲主要是由教师提供演讲题目或者内容，学生收集一定的资料并自己撰写演讲稿。撰写演讲稿就是学生写作能力的体现，在教师的指导下，学生要从选择题材安排整个论文的结构，层层递进。例如，演讲应该如何展开？由什么方式引出主题，是提问、讲故事，还是平铺直叙？这些都涉及演讲稿整体结构的布局。

一般情况下，演讲稿的结构布局为自我介绍—引出主题—介绍主题—渗入主题—总结。学生了解整体构架之后，只要学生明确了写作主题，围绕主题构建写作框架，写作就会变得得心应手。

升职演讲稿篇3

拔河比赛领导讲话3篇同志们:今天，我们在这里举行全市庆元旦、迎奥运“电力杯”乡镇班子拔河比赛。借此机会，我代表市委、市政府对拔河比赛的成功举办表示热烈的祝贺！向积极承办这次比赛的各单位，向所有参赛选手和工作人员表示衷心的感谢！

环境日国旗下讲话稿各位老师，各位同学：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子——世界环境日。一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。

精神科护士关于优质服务的演讲精神心理卫生科，一提起这个题目，大家就会想到那些令人恐惧的精神病人。各种媒体对那些精神病人的描述也让人不寒而栗。我院精神心理卫生科成立于94年，而我在这里工作只有短短的五个月。

幼儿园师德比赛演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!我演讲的题目是《幼师如花，花似你》。因为幼儿园教师大都是女性，所以我以花来比喻我们幼儿教师。这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉，散发着缕缕馨香。

环保比赛演讲稿：保护校园环境亲爱的同学们，敬爱的老师：大家好。很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：保护环境对于大家来说，保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作

财政演讲比赛稿：一路风雨一路歌（作者：罗贵雄）尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同仁们：我叫xxx，来自xx县财政局，我演讲的题目是：《一路风雨一路歌》。十年前，国库集中支付，对于大多数人来说，还显得非常新鲜和陌生，它犹如天外来客，让人们惊奇，让人们防备，更

市委书记离到任交接仪式主持词市委书记离到任交接仪式主持词同志们：根据自治区党委的人事任免决定，今天我们在这里举行市委书记离任、到任工作交接仪式。首先，我向大家介绍出席交接仪式的自治区党委以及有关部门的领导：×××、×××。

政府工作人员演讲稿学典型 讲效能 争做人民的好公仆 尊敬的各位领导、同志们： 你们好！ 很荣幸，我能够参加今天的演讲。我叫冷婷婷，是师河区柳林乡政府办的一名工作人员，我演讲的题目是“学典型，讲效能，争做人民的好公仆”。

学生演讲比赛演讲稿(3篇)本文目录2018学生演讲比赛演讲稿大学生演讲比赛演讲稿2优秀演讲范文大学生演讲比赛中精彩演讲稿——驻足老师们，同学们：大家好!今天我演讲的题目是：学会感恩。感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

最新科普知识演讲大赛演讲稿尊敬的各位评委老师，各位来宾，同学们：大家好!我叫牛世超，来自06级中文系，我的参赛作品是《吹响环保的号角》。如果我问21世纪什么最贵?那么有的人肯定会说是人才，可实际上，在人类工业文明急剧发展的今天，比人才更为可贵的应该是我

学校幼儿广播操比赛发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们怀着无比激动的心情迎来了学校幼儿广播操比赛。运动是生命的火炬，运动是强国的旗帜。

母亲、家庭与祖国 演讲稿朋友，当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时，你可能感觉到母亲对孩子的重要；当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。

国税演讲稿:奉献尊敬的各位领导，各位同事：大家好，我叫xxx，来自xxx国税分局。今天我的演讲题目是《奉献》。有这样一个故事，说得是暴风雨后的一个早晨，有一个小男孩走在海边上。他走得很慢，并且不停地在每一个水洼旁弯下身来。

用爱，托起明天的太阳主题：牢记宗旨、爱岗敬业、争先创优材料提供：徐老师、邹老师修改拟写：wo世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。

合规在我心中演讲稿近期，行里组织合规学习，在学习活动期间，我对平时在工作中实际情况，对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此学习活动的心得总结出几点体会，也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。

我骄傲，我是共产党员我骄傲,我是共产党员尊敬的各位领导,同事们:大家好!今天能够以一个共产党员的身份站在这里，我的心情很激动，也很高兴。也许，我浅薄的人生经历和短暂的党龄还肩负不起你们珍贵的掌声。

The Bat and the Weaselsa bat who fell upon the ground and was caught by a weasel pleaded to be spared his life. the weasel refused, saying that he was by nature the enemy of all birds.

助残日国旗下讲话各位领导,老师,同学们:你们好!今天是第xx个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。

假如我是车间主任演讲稿假如我是车间主任，我将会把自己的车间对外定位为服务性窗口，对内定位为员工满意性部门。如何将这两者很好的沟通起来呢？我将通过以下施政纲领来完成自己的承诺。

入党演讲稿各位领导，青年朋友们： 你们好! ～年4月25日，是我一生无比激动、自豪和喜悦的日子，因为我终于实现了多年梦寐以求的心愿----我入党了。此时此刻，我想把自己入党的心路历程展现出来，与青年朋友们共勉。

迎接世纪的挑战各位评委、朋友们：我们每个人都经历过无数的挑战：升学的、工作的、家庭的、事业的……，从古到今，挑战无处不在，无时不在。昨天，我们的国家还面临着沉重历史负担的挑战，面临着各种体制改革的挑战；今天，在世纪之交，我们又面临着知

小学毕业生演讲稿尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，今天在这里我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学的学习生活，踏上中学那新的学习征程。

5.12护士节比赛朗诵稿似一朵海棠花开在春天里每一个微笑 柔和 温馨 甜蜜洋溢着无穷的力量 唤醒希望生命，炼狱重生的奇迹你白色衣裙里跳动一个太阳岁月赐你一团火 燃烧青春照亮所有黑暗的眼睛 素手纤纤护理病恙 育人子弟 研究尖端风一样柔软 忍耐 水一样热情 坚

精选比赛演讲稿范文：爱心倡议书和我们同在一片蓝天下的西部山区，生活着这样一群孩子，他们从来不知道麦当劳、肯德基，也不知道奥特曼、机器猫，甚至不知道自动铅笔和香味橡皮擦他们食不果腹、衣不蔽体，甚至没穿过一双完整的鞋，但他们却要每天翻山越岭走好几个小时的

高三毕业典礼学生代表演讲稿的各位家长，老师，亲爱的同学们，大家上午好！欢迎各位家长的到来，为此我的心里感到非常高和激动。能够做为学生代表在这里发言，我感到无比的骄傲和自豪。升入初中后，我们将在xx一高这个温馨的大家庭里度过六年的时光。

护士立足岗位演讲稿时光荏苒，不经意已经参加工作四年了，虽然时间不长，但是我却从一个涉世未深、懵懵懂懂的在校生蜕变成一名合格的临床护士，这其中离不开科室各级领导对我的培养以及同仁的帮助。

青年节演讲稿：庆五四演讲比赛稿大家好!我是来自一部二一班的赵瑞雪，我演讲的题目是孝敬父母，感恩社会。从上小学开始，我也代表班级代表学校参加了不少演讲比赛，那时候的稿子都是翻阅资料加上自己的文学功底加工而来的，但是今天我只想跟大家说说心里话，讲讲自己的故

高考冲刺演讲稿曾经，我感觉自己仅是树下乱爬的蝼蚁，每天忙忙碌碌，只争朝夕，却得不到快乐的果实; 后来，我想做一条倔强的鱼 ——一条逆流而上的鱼，为了大学梦想不懈努力；再后来，我明白：要让自己成为山顶上的一棵松，累年累月的寒风侵袭后，最后留

迎接考试演讲稿各位领导、老师、同学们大家好！今天，是一个不同寻常的日子。我们离中考决战仅有xx天的时间，xx天就是xx次的冲锋，xx天就是xx次的搏击！

廉洁从教演讲稿教师职业作为一种以育人为职业的职业，它的使命在于人格孵化人格，用智慧点燃智慧，因生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，要求我们倾情奉献。

小学教师新学期寄语我希望在新学期，班级的学生能更懂事，在学习方面，他们能主动自觉，能按时完成作业，一定是自己写的，我希望我的学生能与我有一样的共识，那就是独立完成作业光荣，抄袭作业可耻。

用真诚和爱心，擦亮控申工作这扇窗（检察院演讲）用真诚和爱心，擦亮控申工作这扇窗各位领导、同志们：大家好！我是石首市人民检察院的一名干警。今天，我想借这个机会向大家介绍我院控申科长王华秋同志的事迹，题目是用真诚和爱心，擦亮控申工作这扇窗。

关于时间的演讲稿同学们，老师们，大家好。今天，我演讲的题目是：珍惜时间。时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。

青年法官比赛演讲稿：青年须努力 法官当自强青春之所以优美，是因为它充满热情和想象;法官之所以神圣，是因为他们担着沉甸甸的责任。当青春献给了正义，当生命牵绊着责任，法官，要为社会挺起公正的脊梁青年须努力，法官当自强!还记得这个世界上能登上金字塔的只有2种生物鹰和蜗牛。

保护环境从小事做起演讲稿老师们，同学们，大家好！我演讲的题目是：保护环境从自身做起，从小事做起。大家都知道我们中国的耕地面积有18亿亩多。可是：这些年来。人们受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影

学生法制教育演讲稿各位领导、老师、同学：大家好！今天，我很高兴能在这里代表学校所有在校学生发言，并且很荣幸能在我校进行“法制宣传活动”启动仪式。同学们,“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。

读书伴我成长演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是祥xxx小学一年级一班的xxxx，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。

安全在于细节尊敬的各位领导，亲爱的员工朋友们： 大家好！ 首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆，表达我们对安全的一点微薄之见，从古至今，谁不想幸福安乐，谁不想平安到老？“关注安全，平安是福”是所有人共同的心愿，值此全国“

关于生活感悟的演讲稿看树看出的人生哲理我相信不少人在一生中，都曾经认真的阅读过树。其中影响比较深的，应该是贾平凹，他在小说中对树有过专门的谈论，甚至对其人生也有过不小的影响。

"我的康师傅"主题演讲比赛稿"我的康师傅"主题演讲比赛稿 亲爱的康师傅同胞们，大家下午好！非常荣幸能参加此次演讲比赛；非常激动能见到许多久违的面孔；非常开心今明两天能和大家一起度过.生活，是日子的叠加，很多事，发生了记住了，也许就是一辈子，在此预祝此行

新生演讲赛演讲稿范文金秋九月，硕果累累的收获季节里，我带着亲朋好友的祝福，带着父老乡亲的期望，告别了美丽富饶的家乡，带着理想和梦想踏进了西藏民族学院，有一些激动，有一些感慨，这里即将是我实现梦想的摇篮。

用心服务演讲稿各位领导、各位评委、各位同事，大家好！ 我是来自xx电信公司中的维系经理xxx，今天，非常荣幸能够站在这个演讲台上，今天我演讲的题目是：《用心服务到永远》！ “用心服务”，这四个字对我们来说，一定是再熟悉、再简单不过了。

大学生推优入党演讲稿大家晚上好，我是政治与公共管理学院xx级国际政治专业的xxx。很高兴有机会站在这参加第三轮推优入党，虽然有点紧张，但我愿意站在这里向各位展示我追求成长的勇气和对党组织最真诚的向往。

比赛演讲稿：爱护森林亲爱的老师、同学们、朋友们：大家好!利用课余时间，我阅读了《我爱祖国的蓝天》一书，受益匪浅!我深刻了解到森林对于人类生存和发展的关系。在此，我想和大家分享一下森林这个浩瀚的绿色宝库对人类生存和发展的重要意义。

最新拔河比赛演讲稿范文各位来宾、朋友们、同志们：经过半天的拼搏，在所有参赛队员的共同努力下，乌苏市“迎奥运、庆五一”职工拔河比赛即将胜利闭幕了，在此，我代表乌苏市委宣传部、乌苏市文体局、乌苏市总工会向在本次比赛中奋发进取、团结拼搏、取得优异成

新学期国旗下讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我是高二（14）班的xxx，在这新学期的开始，我非常荣幸能在这里向大家致以新学期的问候。今天国旗下讲话的主题是“新学期，新目标，新气象”。为期一个月的寒假已经结束，我们迎来一个崭新的学期。

师德师风演讲比赛演讲稿《大爱无声》有一种爱叫做博爱，有一种关怀叫做无私，有一种职业叫做老师。 小时候，唱着《我爱米兰》，看着老师的眼神叫做崇拜；现在，耳畔回想着《长大后我就成了你》的音符，心里的一种期待叫做守望。

“庆国庆 颂祖国”演讲比赛演说稿三优秀演讲范文自从19世纪中期以来，古老的中国饱受外国列强的侵略。而就在50多年以前，中国人民选择了正确的革命道路，在中国共产党的领导下，披荆斩棘，勇往直前，建立了新中国。

升职演讲稿篇4

如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开场白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成"此言一出，举座皆惊"的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。

二、设置悬念

人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。

三、巧用修辞

精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣;在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。

四、引用名言典故

演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。

五、讲述故事

演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到"随风潜入夜，润物细无声"的作用，真正达到讲故事的目的。

下面举出几个演讲稿开头的例子：

教师演讲稿--感受职业幸福 感受职业幸福 情感一路奔放 作为一名教师，三尺讲台，轻飘一身白雪，口若悬河，迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。

军人演讲稿 尊敬的各位首长，亲爱的战友们： 大家好!我是来自隆尧县人武部的安珂。今天我演讲的题目是 九十年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳。

青春励志演讲稿 《青春的使命》 青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗?

小学生演讲稿 各位老师.各位同学: 大家好! 如果我问你,你最爱谁?你是否会说:当然是我的父母喽!因为生我者乃父母也。可你有没有想过，育我者却是祖国母亲。

保险演讲稿 很荣欣，今天你能够和在座的各位同事们共同分享我所喜爱的保险产品万能理财计划 也许在很多人看来，金钱是财富、股票也是财富，知识、感情、时间同样都是财富，但是是否有人想过：理财也是一种财富呢?

教师爱岗敬业演讲稿 爱因斯坦曾经说过：我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。

感恩父母演讲稿 亲爱的老师、同学们： 大家好! 爸爸，妈妈是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。

以上就是几个开头例子，文章开头最难写，同样道理，作演讲开场白最不易把握，要想三言两语抓住听众的心，并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白，以其新颖、奇趣、敏慧之美，才能给听众留下深刻印象，才能立即控制场上气氛，在瞬间里集中听众注意力，从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。

升职演讲稿篇5

一、围绕一个中心

一个人多年工作经历、经验、体验的总结，应当了解的对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合能力的体现。并非一日之功。另外，对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容，却不一定要把它完全写到稿子中，而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面、准确的体现。

要围绕着竞聘岗位写文章，写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识。对岗位认识理解的层次不同，标准、起点不同，那么演讲稿的质量则不同。

仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的还应当上升一个高度，首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时。即图书馆是学院提高教师、学生综合素质的阵地，学院精神文明建设的主战场。对岗位的认识有高度，今后的工作思路才能抓得更准，更到位。

对竞聘岗位的理解与认识要准确、全面。如竞聘某学院院长这个岗位时，其次。一方面要准确认识院长的岗位职责，学院发展和建设的带头人，教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等，这样不可以，因为党务工作应当是党委书记的职责，如果对岗位职责认识不准确，可能会引起误会，导致工作开展时的困难。另一方面，要全面认识院长的岗位职责，不仅仅是管理者、领头雁，更重要的服务者，为学院职工带来更多的效益，创设更优良的工作环境，营造更和谐的工作氛围等。认识全面到位，工作才能全面到位。

对竞聘岗位的理解与认识要有新意，第三。要作到思想观点新，思维角度新。竞聘者要多关注和研究新形势，新动态，新情况，新问题，得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点，也可以运用不同思维方式，从不同角度出发，提出自己对岗位的认识与见解，令听者耳目一新。

二、写好两个重点

竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路两个方面。

竞聘者的优势要抓得“准”。一要抓住适合岗位需要的优势，竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致，如果你竞聘人事处长，竞聘者大讲自己琴棋书画样样通，就是对竞聘优势抓得不准。

三、把握三个关键

二要心中不忘自己，写竞聘演讲稿时要把握三个关键：一要心中有听众。三要充分显示人格魅力。心中有听众要求竞聘者时刻记住自己写的东西是讲给谁听的要考虑听众想听什么，希望听什么，愿意听什么，演讲时把它讲出来。如果忘记了这一点，就会失去关键一分。心中不忘自己，世界上没有两片相同的树叶，更不可能有完全相同的两个人，竞聘演讲要写得让人一听就是而非别人的要文如其人，充分展示自己的个性特点，切不可人云亦云。或温文尔雅，或雷厉风行，或朴实沉稳，或粗中有细，从管理方式、方法上，从接人待物上，从语言表达方式上等，展示自己的特点。另外，如果你第一次竞聘这个岗位，应该怎么说；如果你一个多年从事这项工作的经验丰富的竞聘者，又该怎样讲。如果你一个年轻有为的干部，该如何说；如果你一个转岗干部，又该如何讲。充分展示自己的人格魅力，这是多年来用自己行动让人们信服的一种魅力，包含了竞聘者做人的真诚，高度的责任感、事业心，出色的综合素质、综合能力，具备了这种人格魅力，竞聘者的语言可能显得多余，只要你站在竞聘者的演讲台上，就会赢得一片赞扬，一片崇敬，一片信任。

四、采用多种形式

竞聘演讲稿的写作方式、方法是多样的，竞聘者要根据自己的不同身份，不同追求，选择适合自己的表达方式。

笔者以为：竞聘演讲稿的写作方式分为两大类，一类属于较规范的写法，一类属于特例式的写法。

规范式的写法包括：1.标题，可采用文章式或公文式的写法。2.正文，开头写竞聘人的基本情况，竞聘的岗位，主体部分写竞聘的目的、理由、优势、工作设想，结尾部分写希望得到支持。3.落款。这种写法就是用最常规的方式将上述内容表达出来。

特例式的写法即将这些内容用一些特殊的方式表达出来，更接近演讲稿的写法。可采用引用、比喻、拟人、排比、作诗等多种方式开头、结尾、中间陈述。如一位高一学生竞聘班长时说：

如果我们每个人都是一头勇猛的雄狮，班长不是狮王，而是每一天最早出击捕猎的那只猛将；如果我们每个人都是一只矫健的斑羚，班长不是首领，而是第一只跃下深谷的那一份希望；如果我们每个人都是瀑布上一朵晶莹的浪花，班长不是最灵动、最璀璨的，而是最先撞击岩石的那一抹白光。

使用了排比、比喻等修辞手法表达了自己对班长这一岗位的认识，使人感到一种新意，同时可理解、可思考的空间又扩大了许多。本文结尾处，作者以诗歌结尾，为大家送上自己的祝愿与激励：

同学们，今天的竞职是为了明天的战斗，更是为了后天的辉煌。因此，无论我竞聘是否成功，都要对大家奉上我诚挚的祝愿——往昔四岁跃峥嵘，长缨在手缚苍龙。今朝三中看缘定，雄心壮志贯长虹。万马一骑战绝尘，群雕双翅啸长空。数十载后重聚首，无怨无悔过一生。

文字简练，内容丰富，情感真挚。

需要了解的是使用特例式写法的竞聘者要注意，文字要切合自己的身份，切合当时竞聘的场合、听众。方式的不同是为表达效果、表达中心思想服务的，切忌片面追求文采的华美。

五、注意的几个问题

1.竞聘者内心要充满自信。戴尔·卡耐基说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时，你面对听众，站在演讲台上，就会从容不迫，以最好的心态来展示自己。

2.竞聘者态度要真诚。展示自我时，要实事求是，要发自内心表达自己真挚的感情和真实的思想，切忌说大话、假话、空话、套话。

3.竞聘者演讲时要做到言之有理，观点鲜明，立意准确。言之有物，使用大量准确、生动、典型的材料，让演讲充满生机和活力。言之有情，真诚地倾诉心灵深处的情感，体验。言之有文，言之有序。

4.语言精炼有力。用最简短的语言表达最丰富的内容，抓住重点、要点，清晰地阐述道理，用最朴实的语言解决最根本的问题。

通过竞聘演讲稿，竞聘者表达着自己对岗位的理解，对工作的思考，对生活的信心。竞聘演讲稿写得如何，直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败。

升职演讲稿篇6

一、背景原因

（一）基层党员教育形式过于单一。基层党组织严格执行“三会一课”制度，紧跟上级党组织的安排集中学习文件精神，往往以会议学习、分享学习体会的方式传达上级指示。面对文件文字，基层党员大多兴趣不浓厚，学习被动性较强，以至于前面学习的精神还未消化，后面又有“新指示”，长此以往，学习效果会大打折扣，学习质量达不到预期，用思想理论指导实践的目的没有达到。

（二）职工群众参与基层党组织活动热情不高。基层党组织的活动大多只针对于党员，开展的优秀活动受众面有限，职工群众的参与度不高。另外，党组织的活动大多给人以严肃刻板的印象，职工群众参与的兴趣并不浓厚。导致党组织联系职工群众不密切，不能更好地引导群众了解党、熟悉党、亲近党。

（三）青年成长的平台匮乏。随着轨道事业蒸蒸日上，需要各方面的人才与日俱增，人才结构也在发生变化，逐渐向年轻化、专业化迈进。青年会成为主体。他们有想法、有干劲，可以在岗位上施展才华，但是，为了个人综合素质发展、胜任更艰巨任务，需要更好更广泛的平台锻炼青年，加大人才培养力度，给他们更多成长成才的机会。

二、探索实践

为解决以上基层党组织建设管理中的问题，因此成立“讲习队”。以宣讲的方式将新时代新思想讲进职工的心坎儿里，更好地宣传党的声音。

（一）多措并举选拔队员，精心培养青年力量，擘画宣讲“新蓝图”。主要通过推荐和选拔开展。一是以支部为单位广泛推荐。首先政治信仰坚定，具备写作、演讲、音乐编曲、视频制作等方面技能的党员、团员、职工群众，然后经过党群管理室进行考察其特长，符合条件后安排“讲习队”相应位置。二是中心部门通过组织演讲、朗诵比赛选拔政治坚定、能力出色、乐于奉献的选手加入“讲习队”，再进行后期的一系列工作。

（二）甄选时政要闻素材，紧密联系党的理论，搭建宣讲“新框架”。选拔队员完成后，组织3-5次的全体队员“碰头会”。首次会议以党组织最近的基调为准确定本季主题，布置任务，划分方向，分头寻找时政素材，“碰头会”上进行头脑风暴，充分发挥全体队员的主动性和积极性，筛选有价值、有意义、符合时代特色的内容，深度挖掘人物事迹背后的精彩，最后上报党组织进行最终把关审核。

（三）精心谋篇构思初稿，打磨修改众人点评，创作宣讲“新内容”。主题、内容、素材审核通过后，按照“谁演讲谁写稿”的原则，分配队员进行稿件创作，严禁网上抄袭。初稿完成后，进行集中修改。按照“一人读稿大家评”的方式，广泛征求意见，对稿件内容的方向、措辞、特色以及与环节设置进行细致规划。这一阶段是整场策划的重点环节。

（四）渲染氛围音乐烘托，合理布局背景映衬，打造宣讲“新模式”。初稿完成后，由音乐、视频制作队员开始介入，与创作队员紧密联系，沟通好具体内容赋予的情感和意境以及想要表达的内容。这一阶段，需要互相配合打磨稿件、音乐、视频，将三者融为一体，恰到好处地流进观众心田。

（五）字正腔圆表达准确，手势动作流畅自如，展现宣讲“新风貌”。台前展示是最终的答卷。综合演讲、音乐、视频的相互配合，开始“抠发音、抠动作、抠细节”的漫长排练过程，对乡音的修改、开场调动气氛，对不同观众、不同场合进行区别化互动等内容，不断改正自身的小缺点、小问题。

（六）虚心接受批评指正，总结加强质量效果，提升宣讲“新水平”。改进宣讲新问题。首先在部门内部和中心内部进行宣讲。一是锻炼队员克服紧张感，适应舞台表演的环境，以观众为考官，收集观众意见不断进行修改充实。二是将演讲者、音乐播放以及视频播放三者有机结合，以现场反映为主，综合查找问题，集中进行整改。

（七）党建共建横向交流，深度宣传纵向强化，开启宣讲“新征程”。以基层党组织为重点，以党员群众为对象，按照上级党组织的安排部署，发动兄弟部门开展群众性宣讲活动，进行党建共建交流，将时代的声音传播出去，激发爱国主义情怀，提升爱岗敬业的意识。宣传同步发力，利用好微博、微信、抖音等自媒体平台，加大制作投入，产出优秀新颖内容，将这种创新宣教方式展示出去，传播党的声音，扩大影响力，树立基层党建新形象。

三、活动成效

（一）“喜闻乐见”创新党员教育模式，发挥党组织的教育管理作用。组建“讲习队”，开展宣讲活动，进一步将的讲话以及指示精神以通俗易懂的语言讲出去，以“润物细无声”的方式根植广大党员群众内心，切实将理论付诸实践，激发广大党员干部忆初心、担使命的情怀，确保组织活动“接地气”，拉近党员群众关系，创新了基层党组织工作，拓宽了党员教育新途径，进一步优化基层组织的功能，起到了净化心灵、提升素养的作用。

（二）“开门搞活动”覆盖党员职工群众，拉近党与群众的距离。广泛开展宣讲活动，将群众纳入教育范畴，进一步凸显基层党组织组织、宣传、凝聚、服务群众的职责，发挥党组织的号召力，展现新时代党的精神风貌，进一步畅通了党组织与群众的沟通途径，有效提升全体党员的宗旨意识，不断激发群众的爱党、爱国、爱岗的真切情怀，为全面营造上下一心、干事创业的良好氛围奠定坚实基础。

（三） “各显其能”锻炼青年整体素质，拓展选人育人新途径。以新颖的活动、充实的内容、积极的氛围吸引广大青年团员、职工群众参与其中，不断增强参与感、归属感，有力发掘了基层优秀青年。通过多场次的宣讲以及前期紧锣密鼓的准备工作，锻炼了队员的整体素质，同步搭建选人育人新平台，高质量建设党的后备力量。

（四）“守正创新”构建宣传思想阵地，打造轨道交通党建宣传新品牌。在新时代新形势下，坚持正确政治方向，以“不忘初心、牢记使命”为契机，把“讲习队”作为基础，紧紧围绕关于“守正创新”的要求，抓好理念创新、手段创新、基层工作创新，持续开展党建宣传与轨道交通相结合的创新活动，统一思想、凝聚力量，切实推动轨道交通发展更上层楼。

四、结语

升职演讲稿篇7

文章标题：市职评办职工演讲稿

我感到，人生没有停靠站,新的岗位就是新的出发点。

对任何工作都要充满激情地投入，责任和荣誉是我做好本职工作的动力。

我是——年进入市委组织部的,一直在干部处室工作,03年由区县干部处交流到人才工作处任现职，协助处长开展全市政工职评工作。对于我来说，这是一项崭新的工作任务。我一直认为，人生没有停靠站,新的岗位就是新的出发点。于是，我愉快地接受了这一任务，并充满激情地投入到新的工作当中。随着对本岗位情况的了解，对业务的熟悉，我考虑要把多年从事干部工作的经验运用到政工职评工作中，更好地推进全市思想政治工作和政工师队伍建设工作。干部选拔、任用工作的标准和条件十分严格，政工职称评审工作同样也要讲求原则，评审标准面前人人平等，评审过程坚持公开、公平、透明；干部工作强调纪律，不能“跑风漏气”，职评工作也要做到谨言慎行，在试题准备、考试组织、阅卷评分、答辩评审等各环节上，都要做到严格保密；组织部门干部工作无小事，政工职评工作同样无小事，任何一点工作纰漏，都有可能造成全市性的影响，所以我时刻要求自己和下属对待工作一定要认认真真、细致入微。同干部工作一样，政工职评工作也常会遇到许多突发事件，对此，我认为，不能怕遇事,遇的事越多锻炼自己的机会越多,成长得也就越快。我总是以积极的心态对待工作中出现的问题，扎实稳妥地化解矛盾，将有些问题的影响降到最低程度。

近几年来，在部领导高度重视和各级职评部门的共同努力下，市职评办认真总结以往工作经验，不断健全和完善全市职称评审有关政策和工作制度，进一步促进了政工职评工作向科学化、规范化、制度化方向迈进；不断拓展职称评定的范围和领域，扎实稳妥地开展了机关政工职评工作，按照机关开评总体要求，我们已经完成了机关局级、正处实职和其他处级干部职称评审工作，目前正在进行科级及以下干部评审工作，机关开评有力地促进了机关思想政治工作的加强与改善；组织有关力量研究制定对政工师队伍实行动态管理的有效方法和措施，建立和完善政工师队伍的动态考评机制、激励机制、交流机制和进出口保障机制，逐步向职称与职责管理相统一、效能考核与动态聘用相结合的管理模式转变，使我市政工师队伍建设与管理工作水平得到进一步提升。

政工职评这项工作涉及面比较广，政策性比较强，市职评办既要为领导小组制定有关政策和办法提供依据，发挥好参谋助手作用，又要具体组织指导各级职评部门和评审机构完成评审任务，工作既宏观又具体，要使这项工作能够上水平、上层次，需要不断探索新的工作方法和途径。04年我们会同有关单位深入基层开展调研，形成了《北京市政工师队伍建设研究报告》，梳理了我市今后一段时间政工职评工作的总体思路，明确了方向。在此基础上，策划和制定了《十一五期间北京市政工师队伍素质提升工程工作方案》和《实施意见》，并将其纳入全市人才队伍建设规划。这一举措将进一步提升全市政工专业人才队伍素质和专业水平。

通过领导和同志们的共同努力，我市政工职评工作开展顺利，并取得了一些成绩，但与广大政工人员的期望相比，还存在着不小的差距。在今后的工作中，我要时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，努力学习，勤奋工作，为全市政工职评事业再上新台阶贡献自己的力量。

升职演讲稿篇8

演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式，直接产生社会效应，作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。演讲目的是说服听众，但在特定的时间和场合还要对听众产生感染力。而作为演讲底稿和依据的演讲稿，其作用一是理清思路，确定内容，还可以安定和调整情绪；二是细心推敲，表达完美。有了演讲稿就有充分的时间来修改；三是掌握时间，调整速度。一般广播是每分钟280个字。演讲速度要慢一些，大约200－250个字。演讲一般要求是10分钟，也有15分钟的，2000－3000字。注意：竞争上岗演讲稿还有10分钟左右的答辩。

一、竞争上岗演讲稿的特点

(一)议论性

在文体上，演讲稿属于议论文。因而，演讲稿具有议论的本质特性。首先，演讲稿的目的和内容是说理。发言者要讲出自己的道理，也就是自己对公务新颖、深刻的认识及最为稳妥有效的工作意向。这样，演讲稿对于未来的工作又具有指导性和计划性。其次，这种认识的论述过程从主体上也可以就是一个逻辑论证过程，要有中心论点即主题，还要有分论点即层义以及段义，更要有事实(自身情况、组织情况以及国内外环境情况)和理论两种主要材料。演讲稿要进行分析、归纳和演绎等科学论证。再次，在议论性的基础上，建立了演讲稿的说服性和鼓动性。演讲能够直接产生社会效应，是一种基本的人际传播，目的是说服听众，让听众一道办理在共同认识主导下的公务。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文，符合记忆规律(7个字左右)，最好让听众口耳相传。

(二)策略性

这是关键和重点内容。提出自己的工作要点计划，要“许诺”。具体来讲，一是提出自己的规划方案，即目标措施。如6字方针：“(我提出的目标是)知名度(省内外和国际知名度)、翻两番(任期内业绩、单位总收入和职工收入)。”二是整体性。建立在对社会组织及其国内外环境深刻认识基础上的对于社会组织发展的整体性、长期性(起码一个任期)的意见和安排。三是针对性。针对社会组织及任职范围内的工作问题，进行分析，作出答案，提出安排。这个问题，是听众和考评员都非常关心的普遍问题，能够产生强烈共鸣。

(三)通俗性

演讲面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会者全部听懂，这就决定了演讲稿必须具有通俗性。对于与会者来说，演讲稿的内容应当是通俗易懂的，是听众熟悉的讲演者及社会组织的情况。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。演讲稿的形式更是通俗的。结构是格式化的，语言则是口语化的。演讲稿不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精炼，甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言是规范的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰和简练。相反，演讲稿的语言则由讲话的自身性质所决定，必须口语化。由于讲话是声入心通的、人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化。

(四)艺术性

演讲稿的艺术性是讲话的魅力所在，直接影响着讲话这一艺术生命体。这样，写作演讲稿必定要联系整体的演讲活动特点来进行。演讲一词，可以分为两个字来看待，即“演”和“讲”。“演”，是表象的整体的艺术生命体，又称“讲演”或者“演”。“讲”，是主体的实质性道理。演讲既是一门学问，一项活动，更是一门艺术——整体生命的投入、表现甚至升华。但是，有的演讲重“讲”，有的重“演”。毛泽东才华横溢、气魄雄伟的讲话风格，可以说是东方思维为主导，比喻很多，深入浅出，应该说重“演”；周恩来严谨科学、坚定有力的讲话风格明显不同，可以说重“讲”。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种强大的逻辑力量。而希特勒的演讲，却有一种蛊惑力，使人像“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。一些宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的效果。当然，我们希望两者并重。写作演讲稿，最好从上述对演讲总的认识出发。演讲稿的艺术性，还表现在语言要有感情和个性。这就要注意分析并体现演讲者的个性特点，将感情发展过程形成一种有规律可循的内在结构。最终，演讲成为一种整体生命的投入和表现。

二、竞争上岗演讲稿的写作

(一)确定主题

演讲稿这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在演讲稿中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑社会组织成员普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。演讲稿的主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。演讲稿的主题要概括全文内容，即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。确定主题，这是讲话稿写作首要而且最为重要的工作。

要注意的是，最好提炼一个口号(广告语)，贯穿全文，反复突出，进行宣传鼓动，成为听众的流行语言。

正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次。主题句可以有五个层次。一是客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了演讲稿中心内容的本质真实和客观特色。如：“建设经济效益高的……”二是时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。如：“建设信息时代的……”三是文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。如：“建设小康(大同)的……”四是哲理意味层次。哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建设世界性的、永久性的……”五是审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展，而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识。如：“建设全新的自由人联合体(马克思语)的……”

主题句的位置：标题大多是主题句。开头一般要在段尾写出主题句。中间主要采用分析法——分出二三层来，说明主题为什么(主张)和怎么样(措施)，行文中兼用其他论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的*后处突出主题句。结论重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。

(二)选择材料

演讲稿一定要有材料。正如一般的议论文，材料主要有两种。一是事实材料，在讲话稿中叙述或者说明(如数据)出来。这种材料包括结构中两个重要部分：自身简况和优势，包括建立在对社会组织以及国内外环境的认识基础上的计划。二是理论材料，即中国特色社会主义理论及各种下行文中的方针、政策，还有群众语言。又分个人材料和单位材料。

(三)安排结构

1.遵循格式化外在结构：

(1)标题。演讲稿的标题可以说有两种：一是演讲主题型，二是直接以“竞争上岗演讲”作标题。

(2)称谓。称谓是演讲稿特有的，是对听众的称呼。称谓要根据听众对象而定。如“各位考评员、同志们”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用(一般采用提行的写法以拉近两者心理距离)。

(3)正文。演讲稿正文的写法依据讲话场合和对象而定。正文结构包括开场白、主体、结束语三部分。

①开场白。方式多种。有的开篇入题，又叫开门见山，如“我主张……”；有的介绍内容如“我要向各位谈谈……”；有的采用设问式；还有借题发挥，或者表示感情等。开场白要平直、概括、简短，要具有吸引力，使听众产生兴趣。

②主体。主体一般要分析证明主题，这就要条理分明，层次清楚。主体有两种层次安排方法，即纵向排列(层层递进，环环相扣)和横向排列(各层次独立性强，共同论证主题的正确)。每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。层次中间要恰当运用材料。可以是口号(主题句)的反复。

主题具体落实在三大部分：一是自我简况(要突出成绩，给人印象，作为依据)。二是优势(有利之处，与他人相比的长处)。三是工作设想，即计划。

③结束语。一是结束语，多种多样：有的概括要点，强调主题；有的抒发感情，激励人心；有的展望未来，鼓舞斗志；有的饱含哲理，发人深思。二是表示态度，竞争上不上的态度。三是表示感谢。

2.简介竞争上岗演讲稿的模式：

【标题】主题型：一句话。

直接型：“竞争上岗演讲”

【开场白】设问法(能与听众交流)

开宗明义(主题)

【主干】(1)简介自身：简历和优缺点(要突出成绩，给人印象，作为依据)

(2)优势：有利之处(与他人相比的长处)

(3)工作设想：提出策略即目标和措施，这是重点内容。

要领：抒情化议论主题；分成几个层次，每层次前有主句(还可以反复)；材料作血肉；进入高潮时，使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点；运用排比、反复和比喻；向听众呼吁，手势动感强，引人进入一种创造境界，仰视上空。

【结尾】(1)强调主题；或抒发感情；或展望未来。

(2)表示态度，竞争上不上的态度。

(3)表示感谢。

3.谈谈演讲稿的内在结构和写作要求：

演讲稿是有内在结构的，这就是情感的发展。演讲者要调动情感，争取引起听众的共鸣，融为一体，打成一片。演讲稿就要以情为文：情感是结构内在线索，要有一定的律动起伏，呈现一条向上的曲线(陡起后下落，再一节比一节高地升起，达到最高峰时戛然而止)。演讲稿写作时可以标注上在演讲时的注意事项，如点明在高潮到来时如何运用眼神、排比句式和手势动作等。

竞争上岗演讲稿的写作要求主要有两条。一是掌握社会组织情况。首先，要对社会组织清楚了解。要进一步把握社会组织的目的、宗旨。其次，要顾及听众对象。要结合听众迫切需要得到解答的问题，有的放矢，提出自己的演讲稿主题。还要考虑听众的思想文化层次，提炼演讲稿的主题内容和语言方式。二是变文字为有声语言。在写作演讲稿的时候，一定要随时考虑到演讲时的情况。这就要注意文字变成有声语言的特点。(1)讲究语言生活化、口语化、大众化。(2)多用短句子，注意长短交*合理，随物(公务和感情)赋形。(3)慎用文语(古语和欧化语)，作点缀之用。(4)少用单音词。(5)避免同音不同义或易混淆的词语。(6)不随便用简略语。(7)还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。(8)为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。(作者：陈功伟，本文摘自写作学科核心期刊——《应用写作》2002年第3期，邮发代号：12-59)

作者单位：广州业余大学中文系