教师近三年工作总结范文

教师近三年工作总结篇1

国务院于2012年9月7日在北京隆重召开了“ 全国教师工作暨‘两基’总结表彰大会”。总书记给大会发来了贺电，、刘延东、严隽琪、马凯、李兆卓等领导出席会议。国家有关部、委、办领导/全国各省、自治区政府的省、市长及教育厅长、编办主任、发改委主任、人社厅长、财政厅负责人、国家督学、“两基”工作和教师工作先进集体、先进个人代表、参加会议。

总理在大会上作了重要讲话。温总理全面回顾总结了新中国成立以来，特别是《义务教育法》颁布以来我国普及义务教育，扫除文盲取得的历史性辉煌成就；1949年，全国学龄儿童入学率仅为20％，文盲率在80％以上，15岁以上人口平均受教育年限只有1.6年。到2011年，全国全面实现了“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”的奋斗目标，青壮年文盲率下降到1.08％，人均受教育年限提高到9.5年。党的十六大以来，在推进教育发展，促进教育公平方面做了三件大事：第一件大事，国家投入数百亿元，完成了400多个县的“西部地区”‘两基’攻坚计划；第二件大事，从2003年到2010年，在全国城乡全面实施了真正免费义务教育；第三件大事，从2006年到2011年的六年间，国家财政投入2429.5亿元，建立健全了国家助学制度。温总理对今后工作提出了三大任务：（一）大力推进义务教育均衡发展。一是大力推进义务教育学校标准化建设；二是着力缩小校际师资差别；三是更加有效地保障特殊群体平等接受义务教育的权利。（二）全面推进素质教育。一要更新教育观念；二要改变教学方式；三要合理设置课程；四要加快建立以课程标准和学生全面发展标准为主的评价体系。（三）深入推进教育改革。一要加快建立现代学校制度；二要倡导教育家办学；三要完善升学考试制度；四要大力发展民办教育。温总理在总结教师队伍建设时充分肯定，“党的十六大以来办了几件实事：一是建立健全中小学教师工资保障机制，将农村中小学教师职工工资全部纳入财政预算；二是在教育部六所直属师范大学实施师范生免费教育，五年招生5.5万人；三是实施“特岗计划”，2006年以来招聘了30多万特岗教师到西部3万多所农村学校任教；四是启动实施“中小学和幼儿园教师部级培训计划”，近两年中央财政投入26亿元，培训了350万教师；五是积极推进中小学教师职称制度改革试点，在近100个市将中小学教师最高职称提高到正高级；六是实施边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设，近两年中央投入56亿元，建设宿舍10.5万套；七是加强高校教师队伍建设，实施“”、“长江学者”、创新团队，新世纪优秀人才等计划；八 是职教师资队伍建设等。总理对教师提出了殷切希望和要求：第一，坚持教书与育人并重；第二，提高教师专业化水平；第三，改革完善教师管理制度；第四，加强农村教师队伍建设。他强调：教师是立教之本。教师是太阳底下最光辉的职业，广大教师勤勤恳恳，无私奉献，为我国教育改革发展作出了巨大贡献，祖国和广大人民是不会忘记的。

国务委员刘延东主持大会，并作出了重要讲话。她全面总结了我国“两基”工作和教师工作的宝贵经验和成功做法。对今后推进义务教育均衡发展，全面加强教师队伍建设作了全面、具体的安排部署。

教师近三年工作总结篇2

为进一步加强和改进意识形态工作，分析当前意识形态工作领域取得的成绩和存在的问题，牢牢掌握意识形态工作的领导权，2020上半年意识形态开展情况总结如下：

一、统一思想，形成共识

党总支积极行动，迅速部署，强化贯彻落实，各位教师党员充分认识到党总支是抓意识形态工作的主体责任，明确了党总支的责任内容，工作的相关制度，追责的相关情形，明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。

党总支委员明确意识形态工作方面工作职责，把日常教学、党务工作与意识形态工作有机结合，把促进教学、党务工作与监督检查分管部门意识形态工作责任落实有机结合，做到两不误，两促进。

二、专题党课有序开展，深化理想信念教育。

党总支书记和党支部书记带头做专题党课，扎实开展系列学习教育活动。教育广大党员教师做到“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。加强党总支理论学习，组织全体党员学习系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系，把意识形态工作专题列入《2019年工作计划》，开展学习和研讨，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。

三、匡正师德师风，加强队伍建设

2019上半年以来，公共教学部党总支展示开展师德教育，结合学校“以德立身、以德育人，争做‘四有'好教师”，专题网络培训。系统学《党章》、学《新时代中国特色社会主义三十讲》、学习系列重要讲话精神，加强党性修养，展示微党课，提高大局意识；传达学习《中国共产党廉洁自律准则》，提高廉洁意识；重温入党誓词，提升思想境界，倾听精神解读宣讲，提升政治思想意识，开展教师各项培训活动，加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习，切实增加教师的道路自信、理论自信、制度自信使广大教师真正成为学生的良师益友。

四、结合“三会一课”制度，强化党员教师教育培训

系部将党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习“系列讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想。

党总支积极组织教师参加“不忘初心强信仰，牢记使命潜育人”，“学习贯彻全国教育大会精神，推动高等教育现代化”等专题网络培训，全体教师在完成自身工作任务的基础上，通过系统培训在工作中充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。

五、经验总结

（一）强化课堂教育和管理的针对性。

课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。公共教学部结合公共课程教学特点，讲思政教学融入课堂对学生进行思想政治教育，明确在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学，以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，决不允许散布与此相违背的错误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。

（二）汇聚正能量，突出正面宣传

系部通过召开党员教师会议、建设网络、微信群、QQ工作群、公众号等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与系部教育教学工作结合起来，对全院学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。

（三）加强系部网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，系部始终把教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，在加强管控的同时，积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量，抵制一些不良信息、虚假信息对师生的影响和侵蚀，更是加强意识形态建设的主阵地。

六、工作计划

2019上半年，系部意识形态工作的开展较为顺利，但仍需进一步加强，存在部分干部职工意识形态有待进一步提高的问题。下半年将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，为公共课程教育工作的发展做出更大贡献。

（一）切实加强组织领导，强化理论学习

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。紧紧围绕党的精神和系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应，创新学习形式，完善学习手段。

（二）加强意识形态工作队伍建设

严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。

（三）继续加强思想教育和舆论引导

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育。

教师近三年工作总结篇3

在上级党委的领导下，全面贯彻党的教育方针，全面落实省市素质教育会议精神，完成以校为本的教育教学改革初步目标[1]，本着“总结、调整、规划、提升”的八字原则，开创学校工作新局面。

【工作思路】

本学期工作基本思路：围绕学校三年发展规划工作目标，落实“总结、调整、规划、提升”的八字方针,以课堂教学和班级管理为主阵地，继续深化校本改革，积极营造学校良好的发展环境，团结一致，克服困难，为学校今后发展打下坚实的基础。

【主要任务】

一、总结近年来学校工作成绩，全面规划学校今后发展

围绕学校三年发展目标，我校在管理、教育教学改革、师资队伍建设、办学条件、校园文化、学校特色等方面都取得可喜成绩，基本完成三年目标任务。总结近年来工作，我们取得的主要经验是：一是弘扬正气，调动了劲头、转变了作风。积极进取的奋斗精神、认认真真的工作作风，和谐融洽、相互协作的集体意识，想干事、干好事的工作态度等是我们取得成功的可靠保证，也是我们一笔宝贵的精神财富。二是思路明确、措施得力、方法得当。“以人为本，内涵发展”，“探索儒家优秀传统文化与现代小学教育相结合的特色发展之路”，“抓质量、创特色、树形象、促发展”，“推进学校发展的三驾马车”，“打造学生的基础学力”，“发展性目标教学”，“中层目标管理”，“校园自愿者”，“星级评价”，“分项测评”，“说上评校本教研”，“校园吉尼斯”，“校园书吧”，“才艺大赛”，“走进家乡暑期综合活动”，“校园文化”，“新校风校训教风学风”，“走近孔子校本课程开发”等都显示出我们教育的智慧。三是领导关心、社会支持、师生、家长拥护。上级领导包括济宁教育局、财政局、人事局、曲师、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年来都给我们很多方面关心，特别是济宁教育局、曲师、曲阜教育局，没有上级领导关心支持，我们无法克服困难，没有全体教师、家长、学生的积极配合，无法取得这么显著成绩。以上三点是我们取得成绩的“三大法宝”。我们要总结这些经验，并在今后工作中继续弘扬优秀传统，在总结经验的基础上制定学校第二个三年发展规划[2]。

二、继续加强学校常规管理

常规管理是学校各项工作有效开展的基础，必须抓实、抓好。常规管理中注重细节管理，使各项管理继续深化、细化、常规化。

1、明确科室岗位目标、提高管理效益。学校将全面修订各项管理制度，特别是班级管理评价、教师业务管理评价、和中层科室管理评价制度等，对考勤、接待、资产管理、物品采购、档案管理、安全管理、考核评优等方面也要做进一步明确规定。学校将组织编写管理者手册，组织管理讲座，组织校本管理考试，提高管理人员素质、管理效益，管理要求等再上新台阶。努力建设一支目标明确、思路清晰、作风扎实、业务过硬、乐于奉献的管理队伍。

教师近三年工作总结篇4

一、强化理论学习方面

教育局领导班子集中学习《扶贫论述摘编》和《关于扶贫工作重要讲话和重要指示批示汇编》以及中央巡视组对安徽开展脱贫攻坚专项巡视情况反馈会议、中央脱贫攻坚专项巡视安徽省反馈意见整改动员会和全省扶贫开发工作会议精神，做到学深悟透，把握核心要义，作为脱贫攻坚的根本遵循，武装头脑、指导实践、推动工作。

二、转变工作作风方面

（一）集中下基层宣讲

教育局主要负责同志结合行业扶贫进结对村（老洲镇源潭村）进村宣讲，教育局7名帮扶干部到结对的11户贫困户家中宣讲。

（二）领导班子大讨论

教育局领导班子结合学习贯彻落实关于扶贫工作重要论述和工作实际，深入剖析区教育脱贫攻坚工作中存在问题的原因，提出下一步工作方法和建议，集中研讨，进一步统一思想认识、提供政治站位。

（三）扶贫干部大讨论

教育局领导班子到联系村（老洲镇源潭村）召开扶贫干部和贫困户代表座谈会，开展脱贫攻坚讨论座谈，进一步找准问题，理清思路，推动工作深入开展。教育局主要负责同志参加座谈，听取群众诉求，把准工作突破点，切实提高贫困群众获得感和满意度，形成浓厚的排查整改工作氛围。

（四）扶贫干部大调研

   教育局领导班子成员结合本教育部门工作实际，深入联系村（老洲镇源潭村）和建档立卡贫困户家中，及时发现问题，形成问题清单，提出解决方案。教育局帮扶干部深入贫困户家中，与贫困户面对面交流，形成贫困户诉求清单，协助村两委和驻村工作队，对照政策及时帮助落实。

三、完善保障措施方面

（一）落实教育资助政策

全面摸清建档立卡贫困户家庭在校学生和各学段教育资助底数，做到应享尽享，不存在遗漏。

本学期建档立卡贫困户家庭在校学生总数为1253名，发放各类资助资金13.6525万元。其中：资助学前幼儿134人，资助资金6.7万元；义务教育阶段小学693人，资助资金3.1185万元，初中426人，资助资金3.834万元。

（二）加强教师队伍建设

建立教师补充长效机制，做好教师招聘工作，今年拟招聘教师60名，绝大部分补充到江北三镇学校中小学任教。完善校长、教师交流机制，鼓励音体美及计算机等专业课教师走教，跨校授课，解决学校学科教师结构性空缺问题。

（三）加强农村小学、幼儿园建设

本学期已经完成红阳小学旱厕改造工程，花园初中绿化提升工程。今年开始实施江北三镇基础设施提升及初中中考考点建设。

教师近三年工作总结篇5

一学期来，我校党支部认真贯彻党的精神，深入贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，紧跟时代步伐，团结带领全体党员同心同德、努力工作，围绕中央统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，践行“三严三实”，开展“两学一做”学习教育；结合学校实际，找准党建工作与教育工作的结合点，按照办好人民满意教育的要求，大力加强党的思想、组织、作风设，推动学校各项工作取得新进展。

1.开展“两学一做”学习教育活动。

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照教工委部署，在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（简称“两学一做”学习教育），学校党支部认真贯彻上级文件精神，带领党员如期完成各阶段学习教育工作任务，取得良好成效。

2.开展学校行政干部作风建设教育月活动。

为结合“两学一做”学习教育、弘扬干部“主动担当、马上就办、真抓实干”的精神，进一步提高学校行政干部的执行力、战斗力，根据教育局部署，于5月开展行政干部作风建设教育月活动。主要任务是坚持以问题为导向，围绕“办人民满意的教育”办学目标，着力解决学校行政干部在组织观念不强、作风转变不够、服务群众不实、工作落实不力、工作效率不高五个方面存在的问题。通过解决以上问题，使学校行政干部工作作风得到进一步改进，服务水平得到进一步提升，在全校掀起“好学之风、亲民之风、清廉之风、尚能之风、实干之风”。

3.深化政治理论学习

深入学习党的十九精神、系列重要讲话精神、中央纪委五次全会精神、全国“两会”精神、时事政策，教育法律法规、社会主义核心价值观等等。通过加强政治学习和业务学习，用中国特色社会主义理论体系和先进科学知识武装师生员工头脑，推进学习型学校和党组织建设。

4.开展师德师风教育活动

组织广大教师学习贯彻2014年教师节考察北师大时的讲话《做党和人民满意的好老师》，学习省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》等，把培育高尚师德放在首要位置。将师德表现作为教师教师绩效考核、职称评聘、评先评优的首要内容。进行了心理健康教育、师德师风建设讲座，进一步加强和改进师德教育，提升教师的品德修养。

5.积极开展纪念建党97周年纪念活动

举行以“六一”文化儿童节，组织全校师生积极开展书画、专题图片展览；利用“五•四”“六•一”七•一”、国庆等节日，举行手抄报、歌咏比赛、主题班团会等形式多样、生动活泼、师生喜闻乐见的活动，进行爱党、爱国、爱社会主义教育活动。

6.开展评先评优工作。

为表彰先进，发挥榜样的示范引领作用，通过有关程序，推荐两位老师为县教育系统先进工作者，推荐两位老师等为县优秀班主任。评选出2018年本校优秀共产党员1名。

7.认真落实党建工作制度。认真执行“三会一课”制度，丰富党的组织生活，增强党的活力；党员政治学习等，做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，及时做好党费缴交工作。

8.开好党员组织（民主）生活会。2月份召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会，对照《党章》，汇报2017年思想、工作情况；

9.认真完成上级党委部署的工作仼务。

根据教工委部署，上报《党员基本情况登记表》填写及我的工作及党员信息表，“两学一做”学习教育现场知识测试等活动。

10.做好教师职务评定工作

为了继续实行教师职称制度，通过动员学习、个人申报、资格审核、业务考核、评议推荐、领导审议，名单公示等程序。新评出高级教师1名，并对全体教师职称进行了职称定级。

12.加强校园文化和精神文明建设。认真实施《爱乐学校园文化建设三年发展规划》，推进校园文化建设；继续组织开展兴趣小组活动，通过开展歌咏比赛等活动，丰富和活跃校园文化生活；通过创建平安校园活动，努力打造健康、文明、和谐的平安校园；通过开展最美办公室活动，推进学校文化建设；继续做好巩固提升文明学校成果工作。为做好学校宣传片，扩大了我校在社会上的良好影响，推动我校各项工作健康发展。

龙湾小学党支部

教师近三年工作总结篇6

学校党支部2021年度工作计划

一、指导思想

贯彻落实党的及二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习党章、党规及系列重要讲话精神，以科学发展观和新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学校中心工作抓好党建促发展，不断加强和改进党支部的思想、组织、作风和制度建设，增强党支部的凝聚力和战斗力，为构建和谐幸福校园提供坚实的组织和思想保障。

二、工作目标

1、组织全校党员和教师进一步加强政治理论学习。

2、继续开展党员先锋和志愿服务活动。

3、强化教师职业道德，开展师德师风主题教育，营造良好教书育人环境。

4、加强入党积极分子、发展对象的培养考察和新党员的发展工作。

5、进一步加强党支部组织建设，严格规范组织生活。

三、工作重点

学习贯彻党的精神和二、三中全会精神，认真学习党章党纪党规，学习领会系列讲话精神，抓好党员思想教育和理论学习，加强支部组织建设，抓好党员作风建设，进一步建立和完善支部各项制度。

(一)加强理论学习，强化意识形态教育，提高党员干部思想素质和业务水平。

1、优化学习制度。合理安排学习计划和时间，形成干部理论学习日制度、月制度，在校务会、党员会、职工大会上合理安排学习内容。

2、深化学习内容。认真学习党的及二中、三中全会精神，深入学习党章、党规及系列重要讲话精神，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。

3、丰富学习形式。一是要利用各种会议合理安排学习内容，潜移默化提高学习效果;二是通过政治学习、经验交流会等形式进行集中宣讲、专题辅导，突出学习重点;三是通过板报、宣传栏、橱窗、校园网等渠道宣传党和国家的重大方针政策和重要思想;四是撰写心得体会、读书笔记，提高学习效果。

(二)抓好党支部“五化”建设，发挥支部战斗堡垒作用。

1、抓好组织和作风建设。组织好“创先争优”主题教育，使党员干部真正把心思用到干事创业上，把精力投入到维护学生、家长、教职工的利益和解决教书育人的实际问题上来。本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，要求党支部、行政领导班子成员和每位党员在工作中要有服务意识，大力改进教风、学风，把培养身心健康的“五好”学生放在首位，充分发挥党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用。

2、加强党员的管理。坚持“党员责任区”和“党员联系积极分子”制度，将“创先争优”主题活动与 “党员先锋志愿服务”等活动有机结合。严肃党的各项纪律，严格积分管理，提高党员的战斗力和免疫力。

3、抓好师德师风建设。以《中小学教师职业道德》为主要内容，开展“师德师风主题教育”活动，提高党员教师的道德修养，树立真诚服务学生的意识，廉洁从教。

4、抓好党员组织生活会。深入分析在贴近群众、服务群众、依靠群众等方面存在的突出问题，提出改进措施和办法，推动实际工作。

5、抓好积极分子培养和预备党员考察转正工作。通过观察、谈心、培训、参加活动等方式，加大入党积极分子的培养。坚持在德才兼备、思想成熟的积极分子中吸收和发展新党员，做好预备党员转正工作。

(三)抓好党风党纪教育，推进党风廉政建设。

组织全体党员认真贯彻落实精神，认真学习新时代中国特色社会主义思想，并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来，着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线，不断提高党员拒腐防变的能力。

(四)加强对群团组织的领导，调动各方面积极性。

一是关心青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，免除他们的后顾之忧。二是加强对工会及共青团工作的指导，维护教职工合法权益。

四、各月工作安排

一月份: 制定学校党支部工作计划，签订党员公开承诺书，

二月份: 开展春节慰问和送春联活动，走访慰问部分教职工。

三月份:庆祝“三八”妇女节; 开展 “学雷锋月”主题宣传教育活动。

四月份:组织党员干部学习。

五月份: 庆祝“五四青年节”活动。

六月份:庆祝“六一”儿童节，开展党员“一帮一”帮困助学和精准扶贫活动。

七月份:庆“七一”，组织党员开展民主生活会，组织生活会，对照目标自我小结。

八月份:暑期活动，师德教育。

九月份:开展“党员进社区”直接联系群众活动;组织全体党员学习有关党建廉政工作宣传材料。

十月份:观看警示教育片，组织开展好行风建设和作风整顿工作。

十一月份:组织召开部分教师座谈会，倾听群众对班子工作的意见、群众心声、对学校发展的个人观点。

十二月份:党员学习体会交流及支部年度总结;

中共xxx支部委员会

教师近三年工作总结篇7

一、注重发挥党组织的聚合作用，推进“温馨家园”建设

校党总支坚持理想驱动、事业感召、关爱凝聚、成就激励、制度引导，积极探索人文管理模式，深入开展“凝聚力工程”，推进了人际关系融洽、相互理解帮助、亲如一家的“温馨家园”建设。

1、促进沟通联系，优化人际关系。校党政班子成员分别与年级组、学科组室挂钩结对，努力深入到师生之中，倾听师生呼声。校长信箱、校长接待日、网上校长工作室等成了党政领导与师生联系、沟通的桥梁和纽带。校党总支推进了“心之桥”活动，党员与学生、教职工结对，争做教师、学生的知心朋友。党员教师还利用休息时间，主动对学生进行思想上引导，学习上辅导，生活上指导，心理上疏导。

2、全面关爱教工，激励工作热情。一是关注专业发展。在青年教师中开展了“一、三、六、十”（一年适应、三年成型、六年成才、十年成名）的达标活动，实施了多元化、多层面的“结对联动”，帮助他们早日“岗位成才”；派出骨干教师学习取经，并请专家带教，帮助他们早日成为名师名家。二是关心条件改善。在教职工的学习、工作、生活等方面，积极创造条件，办实事，做好事，解难事。为每位教师配备笔记本电脑，为50多位教工解决房贴，对教工集体宿舍进行改造。三是关怀身心健康。定期组织在职和退休教工体检，开设游泳、瑜迦等培训班，开展文体活动，并请专家来校作健康讲座和咨询。

3、做好统揽协调，激发群团组织力量。党总支加强对工会、团委、妇委会和退管会等的领导。校工会、退管会多次被评为市、区先进，团委多次被评为市、区红旗团委，教工团支部多次被评为区新长征突击队。对于学校的派成员，在政治上信任、业务上培养、生活上关心、校务上及时听取意见，工作上充分发挥派作用，校统战工作多次被评为区级先进。

二、注重发挥领导班子的感召作用，推进“精神乐园”建设

党总支加强各项制度建设，尤其注重发挥领导班子的人格魅力和感召作用，用心关爱师生，以心换心，以情感人，以自身的责任感唤起师生乐教、乐学、求真的积极情感，推进了“既有追求奋斗，又有成功愉悦”的“精神乐园”建设。

党总支书记、校长乔世伟以满腔热情投入教育事业，他以三个“实”（务实、踏实、朴实）影响和带动班子成员，也感染师生员工。每天早晨6点半，他总是出现在校门口，每天晚上10点之前，他办公室的灯光总是亮着。师生们说，他不愧是学校的“掌门人”，也是我们的“领路人”。

校领导班子以深厚感情关爱师生，激发师生工作和学习热情。坚持每年为30岁、40岁及50岁教工集体过生日，还专门组织为80岁以上老同志举行团拜祝寿活动；平时慰问生病住院师生和休产假的女教工，利用暑期组织各个层面走访每一位教职工家庭；还开展了“模范爱人”评选，促进了教职工家庭的和谐，赢得了教工家属的更大支持。近几年领导班子帮助20余名教工解决了家属就业、看病、子女入学等问题。对外省市学生格外关心，配备了周末班主任，精心安排双休日和节假日的各种活动。这些措施使师生们感到无后顾之忧，师生的工作和学习热情进一步被激发出来。

领导班子以满怀真情营造良好的情感氛围，促进师生认知与情感的和谐发展。为帮助教师们专业发展，班子成员经常与教师们共同探讨。每逢开课，校领导都积极参加，仔细倾听，友善评点，在真诚、真实的学术氛围中，大家受益匪浅，因而老师们愿意开课，乐意聆听评议。校行政会、支委会、工作研讨会的氛围民主轻松，大家畅所欲言，在被认可、被激励中生发愉悦之情。

三、注重发挥党员队伍的引领作用，推进“勤勉学园”建设

党总支组织党员认真落实先进性教育活动中制定的“六有六做”的要求（有信念，做忠诚教育的模范；有觉悟，做师德修养的表率；有能力，做工作岗位的能手；有作为，做教育改革的先锋；有激情，做各项活动的骨干；有责任，做凝聚群众的核心），在以下三个层面有效发挥了引领作用，推动了“学子学而不厌和老师诲人不倦”的“勤勉学园”建设。

一是中层班子中的党员勇于开拓，求真务实，取得了条线工作的一流业绩。近年来，学校获得了十多项市级以上荣誉。学校二期课改的试点工作得到了市教委领导的大会表扬，《构建有活力的高效的课堂教学》和《注重内涵建设，促进新一轮发展的探索与实践》等经验在全市的专题会议上作了交流发言。《思想理论教育》2006年第12期对学校的责任教育作了大篇幅的介绍。“两纲教育”深入开展，得到了市科教党委的充分肯定。

二是组长队伍中的党员积极带头、率先垂危，带出一批先进班组。17位组长中有14位是党员，大家精诚团结，以打造“四个基地”（思想政治工作基地、教学研究基地、科研工作基地、培养青年教师基地）为目标，以创建“学习型组室”为抓手，取得了显著成绩。今年，语文组被评为“市劳模集体”。近年来，数学等7个组室先后被评为市、区优秀教研组室和文明组室。以青年党员为主的现代教育技术组还被评为“市文明班组”。

三是一线队伍中的党员在各自岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，发挥了“旗帜”作用。在德育工作中，党员争挑重担，争当班主任；在教学改革中，党员争做二期课改的实践者、探索者。近年来，党员教师约有90余人次面向市、区开设公开展示课；在教科研活动中党员发挥了积极带头作用，党员教师有98篇论文公开发表，有90项论文、课题在各类评比中获奖；在为社区服务活动中，青年党员带头每周双休日为岳阳街道贫困生进行“爱心义教”，各支部党员还与安徽金寨古碑中学贫困生结对，从多方面给予帮助。2005年以来，党员中有40余人次在市级各类评比中获奖，有32人被评为市、区先进个人。

教师近三年工作总结篇8

一年来，在区教育系统党委的坚强领导下，持续推进党建工作，虽然上半年受到了疫情防控的影响，但仍坚持以深入贯彻新时代中国特色社会主义思想、四中、五中全会精神和疫情防控与复工复学重要指示为指导，切实推进党员学习教育常态化、制度化，有效发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为促进学校发展提供了坚强有力的思想、政治和组织保证。现将我校党支部党建工作开展情况总结如下：

一、抓好理论学习，切实提高党员素质

1.加强理论学习,牢固树立“四个意识”。我们坚持抓好党员政治理论学习不放松。在疫情防控期间，组织学习教育部印发《教育系统依法做好新冠疫情防控工作有关法律问题指引》。陈校长对学校疫情防控体系的机制建立、制度建设、健康排查、人员培训、物资准备、校园管理、应急处置、出行管理、教学准备等方面工作做细致部署。在复学后，又组织党员认真学习关于复工复学有关重要讲话、指示，实践推动抗疫、教学工作两手抓两手硬，确保了正常的教育教学秩序。特别针对系列讲话、指示精神，由浅入深地开展了集中学习、交流讨论、主题党日推进、党课巩固等学习教育活动，使新时代中国特色社会主义思想和学生为重、生命至上的论述深入人心，进一步提升了党员思想认识、理论水平，增强了党员党性素养。

2.突出重点、扎实开展主题教育。聚焦主题教育，落实立德树人根本任务，扎扎实实开展各个阶段工作。学习上，突出政治过硬。领导班子和全体党员集中学习，读原著、学原文、悟原理，强化理想信念。研讨上，突出凝心聚力。围绕主题教育,召开交流研讨会，谈思想谈感受，互相启发、深学笃行、以研促干。教育上，突出爱党爱国。做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断把爱国爱党引向深入。1月14日上午，专题学习在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神。5月20日，专题学习《在宁德》《在厦门》和《给福建省寿宁县下党乡乡亲们的回信》。8月30日上午，召开《谈治国理政》第三卷专题学习会。9月9日，专题学习教师节重要寄语精神和《教育重要论述讲义》，全面推进新时代教师队伍建设，落实立德树人根本任务。11月9日下午，召开全体教师会议,传达学习党的五中全会精神,研究部署学校有关工作。全体教师以高度的政治责任感和使命感，秉承创新理念,聚焦办学目标,以实际行动将全会精神贯彻到教育教学工作中。

一年来，领导班子讲党课5次，召开支委（扩大）会议30多次，开展集中学习教育4次、专题研讨5次，参观党员教育基地学习实践2次，观看红色影片《党员登记表》等1次。

二、加强队伍建设，提高教育实效性

1.推进学习型党组织建设。严明组织纪律，以培养“四讲四有”合格党员、打造“五星”党支部为目标，认真制定党支部工作计划，按规定和支部工作需要有序举行主题党日活动，召开党员大会，举办有关讲党课活动等，以规范的制度管理和扎实的活动开展，促进提高党员组织纪律和党内集中生活质量。在建党99周年之际，组织开展庆祝建党99周年“七个一”（重温一次入党誓词；组织一次专题学习；重走一程红色之路；开展一次慰问活动；感受一段红色文化；践行一次文明实践；表彰一批优秀党员）系列活动，党员们接受了深刻的党性教育，增强了他们的党性观念，进一步推进学习型党组织建设。

2.加强党风廉政和师德师风建设。党支部一直把师德师风建设作为最重要的工作来抓。通过师德师风督查，排查整治教师有偿补课等违规行为，提升教师依法执教意识，自觉规范从教行为。组织全体教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，不断提高教师的思想政治水平，形成廉洁从教，为人师表的正风。9月14日，组织全体教师召开实验小学师德师风建设年系列活动—教师职业道德规范要求学习会。把立德树人根本任务贯穿于师德师风建设的全过程。

党支部通过开展党性党风党纪教育等活动，党员教师深受教育，树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识，取得了一定成效。

2.开好民主（组织）生活会。大力倡导批评与自我批评的优良作风，领导干部带头检视剖析，积极开展相互批评，交流工作心得，提高服务师生的思想认识。领导班子和党员教师以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，认真检视问题，查找不足，列出问题清单和整改清单，将“找差距、促提升”落到实处。

3.加强组织建设，进行换届选举。为进一步加强党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，依据《中国共产党章程》《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》以及区教育系统党委换届选举的批复。12月15日，举行换届选举党员大会，原支部书记陈淑晶简要介绍了新一届委员会委员候选人提名人选基本情况。全体党员举手表决通过了选举办法及监票人、计票人建议名单，并以无记名投票、差额选举的办法，投票选举产生了新一届支部委员会。

4.落实“三重一大”集体决策制度。领导班子严格执行“三重一大”集体决策制度要求，学校重大决策、重大资金使用、重大人事调整、招生、评优评先、职称评聘、晋级、重大设备采购、基建项目招投标等都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定。对过程进行指导、督促按程序办理，体现民主集中制原则，接受群众监督。

5.做好党员发展工作。一年来，积极引导青年教师及入党积极分子适时地吸收到党组织中来。积极培养入党积极分子和发展新党员，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作。确定重点培养对象和发展对象，做好培养教育考察工作，本年度考察、发展薛巧芳、周丹为预备党员。雷俞静和林雅玲老师向党组织递交入党申请书。

三、发挥示范引领，突显党建品牌建设

1.发挥“阮平春工作室”的引领作用。政治引领与专业引领并举，工作室成员走在了教研的前列。工作室以开展“践行师德，铸就师魂——三比三做一争当”活动为载体，定期举办各种形式的教研活动，有效发挥名师工作室成员承担校区级教学展示活动，传播先进的教育理念和教学方法，充分发挥工作室党员名师的带头、示范、辐射作用，帮扶青年教师成长。10月30日，阮平春名师工作室成员赴被誉为“状元故里，进士之乡”的寿宁犀溪中心小学开展送教活动。工作室立足课堂教学、校本教研和课题研究，推动学校教研工作更好地发展，发挥了积极的作用。

2.加强师徒结对指导。发挥党员教师在师徒结对的长期互帮式的指导与传帮带工作中的示范作用。要求新调入的教师根据已制定的三年成长规划，适时进行对照落实，并对教育教学中存在的问题实行面对面的有针对性的指导，努力提高新进教师的综合素质和教育教学水平。

四、抓实党日活动，践行教育初心使命

扎实开展主题党日活动，学习形式突出“活”，注重与实践相结合，把“三会一课”开到实践中去。7月4日组织全体党员前往周宁梧柏洋红色教育基地开展主题党日活动。陈淑晶书记以《坚定不移学习宣传贯彻中央精神，推动全面从严治党向纵深发展》为题上党课，与大家共同学习。10月30日全体党员赴寿宁下党乡开展“坚决维护核心，践行初心使命”主题党日活动。陈淑晶书记以《新时代党的意识形态工作的指导纲领》为题上党课。要求党员深刻领会的重要论述，切实提高意识形态能力，把政治方向摆在第一位，牢记使命，砥砺前行，为学校的新发展做出更大贡献。让党员不仅是一次党性锻炼，也是一次思想的升华。

五、抓好群团工作，丰富师生课余生活

1.加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。支持工会根据自身特点开展各项活动，积极开展群众性文体活动，丰富教职工课余文体生活，如举行了女教师跳长绳比赛等活动增进教师间的了解，增长他们的见识。积极发挥教代会的民主管理和监督作用，坚持和完善教代会制度。

2.加强对少先队工作的领导。加强少先队自身建设，围绕学校中心工作，立足少先队特色，展示学生特长，开展形式多样、生动活泼的主题教育。组织优秀队员组成劝导员，积极开展文明劝导工作，取得工作实效。