教师见习专业技术总结

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教师见习专业技术总结
老科协会员申评职称通知

关于**老科协会员申评认定专业技术职称资格的通知 各市、县(市、区)老科协,区直各分会(小组); 直属企业事业单位: 为积极开发离退休人才资源和民营企业事业单位人才资源,努力为我区实施人才兴桂战略和经济...

2019-10-13 2008年终总结
提升麻醉学教学成效探讨

作者:李艳 李汝泓 单位:承德医学院附属医院 临床麻醉学教学方式的改革 1培养学生的学习兴趣刚进入麻醉专业临床见习期的学生,总希望能尽快了解各种麻醉操作技术,往往对麻醉临床操作兴趣较大。因此,带教老师要...

2019-08-20 提升 麻醉学
教育系统中小学教师职评条件

一、评定条件 (一)中学高级教师职务: 1、任职年限要求:担任中学一级职务满5年以上。 2、学历和工作年限要求:后取本科学历的,须从事本专业技术工作满15年;大专毕业后直接从事本专业技术工作满20年;后取大专...

2019-08-03 教育系统 中小学教师
基于全实践理念的高职学前教育体系构建

摘要:随着素质教育的不断深入进行,高职教育作为提供具有专业技术人才的教育方式得到了社会各界更广泛的重视。高职学前教育专业能够为学前教育提供专业人才,这就需要抓好课堂教学与实践教学两个环节,构建高职学...

2019-01-19 全实践理念 高职
建设教产结合示范性临床实践技能实训基地探索

【摘 要】作为特色项目重点建设的教产结合的临床教学实训基地的附属医院,从完善附属医院教学功能、扩大医疗服务规模、增强科研能力、逐步物化成果和发挥示范引领作用等方面,探索如何建设示范性临床实践技能实训...

肖智谦 2019-10-25 实训基地 教产结合
《外科护理学》教学方法改进之我见

关键词:外科护理学 教学方法 改进 中图分类号:473 文献标识码:B 文章编号:1729-2190(2007)12-0152-01 外科护理学是一门实践性和操作性都很强的学科,其主要的教学目的是使学生通过理论学习,掌握对外科病人...

王军威 2019-04-04 外科护理学 教学方法
提高皮肤科临床见习效果的体会

摘要:在医学学科中皮肤病学是一门实践性很强的临床应用科学,而且皮肤病的种类相对比较多,尤其是对刚刚进入这一学科的人感性认识相对比较重要。皮肤作为人体的最大呼吸器官,要想在非常有限的课时内,真正掌握一...

2019-05-18 皮肤科 临床实习
产学研联合培养应用化学专业实践型创新技术人才的探索

摘要:实践创新能力的培养是黄山学院应用化学专业的定位和核心环节,黄山学院应用化学专业结合近些年的产学研合作模式不断探索培养学生的实践能力和创新能力,与地方产业形成互补、融合,为企业输送专业技术人才的...

王永垒; 方红霞; 李海云 2019-07-06 产学研合作 应用化学
《机械工程材料》课程教学改革初探

【摘 要】机械工程材料作为机类和近机类专业的一门专业基础课,具有综合性强、多学科交叉、应用性广等特点,本文结合该课程的教学经验,从教学内容、学院特色、教学目标、存在的问题和改善措施等方面提出对该课程...

郭燕 2019-08-08 机械工程材料 因材施教
实践教学体系生物技术论文

一、优化课程设置体系 构建科学合理的医药院校生物技术专业人才培养模式。首先必须调整和优化生物技术专业人才培养方案,突出医药院校生物技术专业医药应用型的特点。具体来说,在2013年新版培养方案中,我们优化...

2019-06-13 实践教学体系 生物技术论文
新形势下地方高校物流管理专业实践教学改革的探讨

摘 要:国家中长期教育改革和发展规划要求地方高校应定位于为地方经济社会发展培养大批应用型高级专门人才。实践教学在物流管理专业教育中具有重要的作用,然而目前地方高校物流管理专业的实践教学中还存在许多不...

伍星华; 陆立辉 2019-07-14 地方高校 物流管理专业
皮肤科临床见习带教体会

文章编号:1009-5519(2008)13-2055-02 中图分类号:R19 文献标识码:B 皮肤病学是一门新型的、实践性极强的临床应用科学,其病种繁多,具有直观性强的特点,对初学者而言,感性认识尤为重要。因此,皮肤科见习过...

2019-09-18
电工学课程教学的高职教育论文

1根据专业需求,优化教学内容 《电工学》课程的教学目标是使学生掌握电路、电子、电气等方面的基础知识及应用。目前市面上的教材都不能满足教学的需要,我们根据专业群的需要编写了校本《电工学》教材,包括直流电...

2019-10-09 电工学 课程教学
多元化教学提升护理学专业学生职业能力的实践

【摘 要】 本文以《健康评估》课程为例论述道:宝鸡职业技术学院教师将高专护理两个班分别设为对照组与实验组,对照组采用传统教学方法,实验组采用模块划分多元化教学方法,实践结果表明,多元化教学可以全方位提...

魏玉珊; 解晓曦; 陈淑娟 2019-09-27 多元化教学 健康评估
高校分类考核运行机制的实践探索及其对策优化

摘要:高校各岗位人员分类考核是顺应岗位设置改革而创建的一种新的考核机制。本文以湖南环境生物职业技术学院为个案样本,基于“创建实施―反馈解析―优化完善”的工作路径,对这一新事物及其运行机制的建立、发展...

谭小雄 2019-09-26 高校 分类考核
提升皮肤科见习成效的心得

作者:曾佳 单位:新疆石河子大学医学院第一附属医院 选择教学意识强,综合素质高老师进行带教 教师要有较强的教学意识和教学能力,教学意识要贯穿始终,教师的带教水平直接影响学生的实习质量,好的教师才能带出...

2019-05-18 皮肤科 见习成效
多模式教学方法在临床麻醉见习中的应用研究

摘 要:临床麻醉学是临床医学的重要组成部分,是一个重要的分支,同时它是一门实践性和应用性很强的学科,这就要求麻醉医师具有扎实的理论基础和具备过硬的临床技能,因此,临床实践教学在麻醉教学中具有重要的地...

胡蓉; 廖琴; 欧阳文 2019-09-11 临床麻醉学 多模式教学方法
中职幼师专业实习指导设计

【摘要】具有较强的实践教学能力,良好的职业规范是对幼儿教师的职业要求。这种能力必须在具体的幼儿园教育教学实践中才能发展、完善。学生入园实习的有效指导和设计,对增强学生的教育教学能力和职业意识,起重要...

2019-10-10 教学组织课堂演练教育资源管理
职高药剂专业校企结合刍议

通过进行校企结合,学生在校期间进入医院和企业见习和实习,对以后的工作有一个直观的认识,再根据自身的特点找到适合自己的就业方向,从而选择不同的专业课板块。这样,进入自己所选择的岗位后,就有具针对性的知...

2019-07-16 职高 药剂专业
加强《内科护理学》实践教学

《内科护理学》与《内科学》密切相关,但并不是《内科学》的压缩版,《内科护理学》是用有关内科疾病理论知识指导护理实践的一门学科。《内科护理学》是护理专业必修的核心课程,它主要阐述内科疾病诊治、护理的基...

张晓红 2019-07-09
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