电子厂实习工作总结范文

时间:2023-03-09 20:32:27

电子厂实习工作总结

电子厂实习工作总结范文第1篇

酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里,也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西,就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还少的女孩子,但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事,当然要自己面对,受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了,也只有把它咽下去了,被人批评的感觉真的不好受啊。我们也常常连累到我的拉长被人骂,所以人也很体谅我们的拉长。但是我想,在学校教育人的地方,通常是用道理教导人的,为什么厂里就要骂人,而不仁慈一点,跟他们的工人讲道理呢?

在学校里,特别是上了大学以后,我就好久没有尝过辛苦的滋味了。大学的生活跟高中相比,真的差得远。但在厂里实习的日子里,我又试到了这种味道了。由早上的四个钟,到下午的四个钟,更惨的是晚上还要加班。这些日子太累了。整天都要做着重复的事情,太苦闷的事情,使人的生产工作积极性都是没有的,所以到人是感觉特别的累,我想这样的日子是可以媲美高中生活的,一样的忙碌,但心情却有着很大的差别。但是我想,员工们都可以这样的坚持下来了,为什么我们就那么短短的一个多月就不能呢?所以我还是坚持下来了,而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费,虽然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样,跟高中相比,算什么呢?真的,这已经不算是什么了,很好的一次锻炼机会啊,我想在以后的找工作过程中,这么累的我们都过去了,还怕什么呢?

除了甜酸苦以外,还有很多的味道的,但是我觉得长期共什么都好,都已经过去了,就让它过去吧。在厂里的种种现象我都是看在眼里,记在心里的。就像有很多的员工的年龄比我的还要少,这样的现象,就可以说我们的幸运了,因为在我们的这个年龄,他们就要出来为了三餐而奔波了。我们还在学校里,受着学校的保护,受着家长的爱护,就像温室里的花朵一样,这次实习好比我们这些花朵走出温室,出来前的一次练习,但是还是有人受不了的,这样的现象,真叫人担心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,经过了这次实习以后,我们的同学的适应能力一定比别人强的,不经历风雨怎么见彩虹呢?我们水工的同学可以选择在广州还是去东莞实习,但是我还是毅然选择了东莞,因为我觉得我应该去见识一下,“吃得苦中苦,方为人上人”。我想很难再有机会做流水线,这不是一次很好的经历吗?我没有选择错的。其实这次的实习我们是在我们的老师的保护下进行的,我想没有老师的帮助,我们的生活会真的很难过,看到员工们的生活我们就可以知道啦。但是还是很欣赏员工们的这种精神的,细心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我们的学习榜样。我在他们身上真的发掘了很多的值得我去学习的。如果时间再长的话,我发掘的不止只有这些。除了发掘了这些事情以外,我在厂里还发现了很多可以改进的地方。

在厂里我觉得管理级的人对员工说不上什么人情,人情味淡如水。其实我想如果一个厂里多了一点的人情味,我想员工们的家属感就强得很多,那么工作起来都有点干劲。管理们怎么就不会听听员工们的意见呢?其实很多时候员工们都是很在道理的,但是军令如山,那没办法了。看见员工们的工资只有那么一点,我真的有点不忍,毕竟那些都是她们每天都加班得来的。那么辛勤换来的并不成比例,叫人哪来的干劲呢?多点人情味,多点关心一下自己的下属,我想作为下属的一定尽心尽力为你工作的。

在厂里工作的员工们,我觉得他们有的是过着横尸走欲的日子,他们一点的生产的热情也没有。只是知道上班,下班,吃饭。其余的什么也不知道那样的。这些日子才叫人难过啊。台湾作家张宁静曾经说过“当一个人在为喜欢的事情付出时,山也就不高了,水也就不深了,马拉松也就不长了。‘喜欢''''实际上是很好的糖剂,可以叫人心甘情愿地付出身体的极限可以叫人无悔地投入,许多看来不可能的事情就是那么可能了。”我想要提高员工们的生产积极性,就首先要她们树立爱工厂的种意识。班长每天都差不多要开会的,为什么不利用这个时间来跟她们树立爱工厂的意识呢?“自己都不爱自己的厂,还有谁会更爱自己的厂呢?”我想,只有树立那种爱工厂的意识,才能提高她们的生产积极性的。还有就是太长的工作时间也是他们没有工作积极性的一个很重要的原因。

员工们的辛勤劳动跟自己的劳动成果不成比例,这也是没有生产积极性的一个重要原因。我想厂里的管理级人员太多,造成资源浪费也是一个重要原因。所以只有提高员工的基本工资,才能更好的发挥他们的自主性,有厂的主人翁精神。

这些的意见可能包含了我的很多主观思想在里面,没有客观的看待厂里的事情。哲学都必须要求我们要客观的看待世界,所以我想,我还是要在实践中不断的提升自己的各个水平,才能成材,像我这次提的意见一样,多一次,经验就丰富一次,对我的帮助也是好的。在我以后的工作中可能要写意见书不是一个很好的参考吗?这样,我又学到一样的东西了。

电子厂实习工作总结范文第2篇

大一暑假实习报告3000字一

许多大学生都会选择在暑假期间去实习,提早体验社会,实习过后自然要写实习报告。那么,暑假实习报告怎么写呢?以下给大家提供一份大学生暑假实习报告范文,供参考。

7月25日:一个值得经念的日子! 天空下起雨了,就像我的心情那样,有点沉重。因为要离开生活了虽然只有那么短短一个月时间的东莞恒捷电子厂。离开了教了我很多人生经验的员工们。结束了我的第一次实习之旅。 下面,我将实习报告总结如下:

在恒捷实习日子里,我的生活是有味道的,所以现在回想起来,特别怀念,要不没有这些味道,我想我的实习就这样的过去了。但不是,那种种的味道还深深的记住我的脑海里,叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的,在实习中我所收获到的不止是我的知识,更重要的是我的精神也有了进一步的提高。就让我来分享一下我的种种事情吧!

朋友,是人生中一样很重要的东西,在恒捷里我就认识了很多朋友。有小屁孩,梦丹,等等。他们在我的实习生活中教导了我很多的知识。教我怎么跟我的领导沟通,教我怎么的厂里做事,各种零件的认识,我所在流水线上生产的各种注意事项等等。她们的年龄一般都比我少,但是他们所经历的事情就比我多,见的东西就比我要广。在他们身上,我可以发掘到很多我没有接触到的种种。这就是乐趣,要在生活中发掘,这样的人生才有意义,不然我想人生就没有什么趣味可谈了。还有就是我看着生产的产品包装以后,特别有成就感,因为那里有我的功劳,是我的劳动成果。我由一进恒捷电子厂到我走的那天,我都还是跟遥控四打交道,看着车仔跟那些遥控,那种种的成就感就涌上心头,甜甜的味。还有就是在宿舍里,同学之间的关系更加密切。我们很少放假,但一放假,我们就会聚在一起打打篮球,踢踢足球,打打羽毛球,这些都体现着我们的精神面貌,这怎不使人欣慰呢?

酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里,也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西,就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还少的女孩子,但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事,当然要自己面对,受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了,也只有把它咽下去了,被人批评的感觉真的不好受啊。我们也常常连累到我的拉长被人骂,所以人也很体谅我们的拉长。但是我想,在学校教育人的地方,通常是用道理教导人的,为什么厂里就要骂人,而不仁慈一点,跟他们的工人讲道理呢?

在学校里,特别是上了大学以后,我就好久没有尝过辛苦的滋味了。大学的生活跟高中相比,真的差得远。但在恒捷实习的日子里,我又试到了这种味道了。由早上的四个钟,到下午的四个钟,更惨的是晚上还要加班。这些日子太累了。整天都要做着重复的事情,太苦闷的事情,使人的生产工作积极性都是没有的,所以到人是感觉特别的累,我想这样的日子是可以媲美高中生活的,一样的忙碌,但心情却有着很大的差别。但是我想,员工们都可以这样的坚持下来了,为什么我们就那么短短的一个多月就不能呢?所以我还是坚持下来了,而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费,虽然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样,跟高中相比,算什么呢?真的,这已经不算是什么了,很好的一次锻炼机会啊,我想在以后的找工作过程中,这么累的我们都过去了,还怕什么呢?

除了甜酸苦以外,还有很多的味道的,但是我觉得长期共什么都好,都已经过去了,就让它过去吧。在厂里的种种现象我都是看在眼里,记在心里的。就像有很多的员工的年龄比我的还要少,这样的现象,就可以说我们的幸运了,因为在我们的这个年龄,他们就要出来为了三餐而奔波了。我们还在学校里,受着学校的保护,受着家长的爱护,就像温室里的花朵一样,这次实习好比我们这些花朵走出温室,出来前的一次练习,但是还是有人受不了的,这样的现象,真叫人担心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,经过了这次实习以后,我们的同学的适应能力一定比别人强的,不经历风雨怎么见彩虹呢?我们水工的同学可以选择在广州还是去东莞实习,但是我还是毅然选择了东莞,因为我觉得我应该去见识一下,吃得苦中苦,方为人上人。我想很难再有机会做流水线,这不是一次很好的经历吗?我没有选择错的。其实这次的实习我们是在我们的老师的保护下进行的,我想没有老师的帮助,我们的生活会真的很难过,看到员工们的生活我们就可以知道啦。但是还是很欣赏员工们的这种精神的,细心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我们的学习榜样。我在他们身上真的发掘了很多的值得我去学习的。如果时间再长的话,我发掘的不止只有这些。除了发掘了这些事情以外,我在恒捷还发现了很多可以改进的地方。

人情味

在恒捷,我觉得管理级的人对员工说不上什么人情,人情味淡如水。其实我想如果一个厂里多了一点的人情味,我想员工们的家属感就强得很多,那么工作起来都有点干劲。管理们怎么就不会听听员工们的意见呢?其实很多时候员工们都是很在道理的,但是军令如山,那没办法了。看见员工们的工资只有那么一点,我真的有点不忍,毕竟那些都是她们每天都加班得来的。那么辛勤换来的并不成比例,叫人哪来的干劲呢?多点人情味,多点关心一下自己的下属,我想作为下属的一定尽心尽力为你工作的。

生产积极性

在恒捷工作的员工们,我觉得他们有的是过着横尸走欲的日子,他们一点的生产的热情也没有。只是知道上班,下班,吃饭。其余的什么也不知道那样的。这些日子才叫人难过啊。台湾作家张宁静曾经说过当一个人在为喜欢的事情付出时,山也就不高了,水也就不深了,马拉松也就不长了。喜欢实际上是很好的糖剂,可以叫人心甘情愿地付出身体的极限可以叫人无悔地投入,许多看来不可能的事情就是那么可能了。我想要提高员工们的生产积极性,就首先要她们树立爱工厂的种意识。班长每天都差不多要开会的,为什么不利用这个时间来跟她们树立爱工厂的意识呢?自己都不爱自己的厂,还有谁会更爱自己的厂呢?我想,只有树立那种爱工厂的意识,才能提高她们的生产积极性的。还有就是太长的工作时间也是他们没有工作积极性的一个很重要的原因。

员工的工资

员工们的辛勤劳动跟自己的劳动成果不成比例,这也是没有生产积极性的一个重要原因。我想厂里的管理级人员太多,造成资源浪费也是一个重要原因。所以只有提高员工的基本工资,才能更好的发挥他们的自主性,有厂的主人翁精神。

这些的意见可能包含了我的很多主观思想在里面,没有客观的看待厂里的事情。哲学都必须要求我们要客观的看待世界,所以我想,我还是要在实践中不断的提升自己的各个水平,才能成材,像我这次提的意见一样,多一次,经验就丰富一次,对我的帮助也是好的。在我以后的工作中可能要写意见书不是一个很好的参考吗?这样,我又学到一样的东西了。

以上是我的实习工作总结。总之,经过了这次的东莞恒捷电子厂的实习以后,我的各种各样的能力都有一个新的提高。在刚开始的时候,电信班的同学问我为什么要来东莞,那时候的我真的有点后悔,担是现在的我,可以大声的对他们说,我觉得这个地方锻练了我,使我这个整天都不出家门的人来说,我还认识了来自五湖四海的人,听他们讲他们的故事,对比自己的现在,你说我还有什么不满足呢?我不认真读书真的是对不起自己啊。也真正懂得惟有读书才能改变自已的人生,改变现状。其中一个员工经常对我说,她很后悔自己当时如果好好的读书,现在的环境就不同样了。所以,看得多,听得多了,领会的也就多了,我在这次实习中也是一样的啊,看到的,听到的,感觉之深,我想也只有我自己明白。对我以后的人生当然有益啊!

大一暑假实习报告3000字二

一、 实习目的

实习对我们本质上就是一种锻炼,一座到达社会的小桥。毕业实习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好毕业实习的教学工作,提高毕业实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

1、 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力

2、 培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化

3、 培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风

4、 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理

5、 基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程

6、 了解电子产品的焊接、调试与维修方法

7、 了解和体验生产过程中的各种辛酸

二、 实习任务

通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

三、 实习内容

1、实习时间:20XX年7月18 日 至 20XX 年8月24 日

2、实习地点:天津市格林电子科技有限公司

3、实习内容:

20XX年XX月XX日我申请出去实习,自己找到电子厂实习。在这里我看到了我没有看到过的,学到了我不会的,这是在我以前的生活中所没有的。

我刚来公司的时候,公司业务正常运行的时候,公司内部管理有条,工作量分配均衡,而且变动也频繁。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还需要我们的及力配合。

(一)、学会遵从上级及公司制度。

工厂中有许多的车间,各车间有各自不同的事情。所以在工作中必须做到:

1、服从班、组长的安排;

2、严格按照作业指导书操作;

3、严格遵守工厂各项规章制度;

4、熟悉公司流程及生产流程。

(二)、工厂注重团队精神的同时注重培养个人能力

工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特别注重团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;

在培养团队意识的同时公司也注重个人能力,只有个人能力提升了,团队的契合度才会更好、更完美。

(三)、在工厂上班的优缺点

在生产线(流水线)上作业,因为一个程序分成了若干站别,所以在操作的过程中就要有高度的契合度,那就需要作业员在作业的时候提高处事的能力,

对人际交流有实质性的帮助;工厂也因个人能力不相同而分配各不相同的工作,从而培养了个人的办事能力;能有效的发挥自己的长处,同时弥补自己的不足。

(四)、工作体会

在这里实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:

1、做任何工作都要积极、认真负责;要不怕辛苦、不怕困难。

最后,非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!

所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会在贡献的人。

一开始,我来到该电子厂实习。上班第一天,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。

在这里实习,我被分配到该公司的元件厂,当了一名操作员,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。

其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。

只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

第三,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。

于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

第四,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。 第五,要学会以礼待人。 在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:

1、要认真学好专业知识,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。

2、要在工作中不断学习,进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。

这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

一年前,我期盼着早日完成毕业实习,走进社会,以为这样不用每天对着课本,过着简单而重复的校园生活肯定会轻松多了,可如今真正实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么简单,现实社会比起校园生活那是复杂多了,因为有了比较,才使我感觉到校园生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。

今年二月,我开始实习。期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。 后来,我来到了多威元件厂,这里,实习的时间很长,足有六个月,但也让我学到了不少的东西,在这里我学会了产品绕脚细心的操作和对产品的认识,知道了,如何把不良的产品简查出来。做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种情况,刚开始时确实给我的工作造成一定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应该如此;于是我便大胆请教带领我的师傅,还有产线上的一老员工,通过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

回想起来,实习是有成绩的,但也有做得不够的地方,主要表现在以下几方面:

2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。

经过老师的提醒,我终于认识到这些不足,同时让我明白:①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且现在的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名中专生,所以一定要珍惜每一次的实习机会。②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位接受以至留用,否则,便会失去就业的机会。 ③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自己的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。

每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自己的学习榜样。

1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

毕业实习的结束,意味着大学生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的倒数第二个学期,又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会,让我在实习期间学到更多的知识。

在这里实习,体会最深的有几个方面:

(一)、工作态度非常重要,因此,在工作中必须做到认真而细致。

(二)、工作要有坚强的毅力 我有这样的体会:把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事,真的并非容易的事。在这里实习,开始的时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是老师的鼓励给了我信心,使我明白:有勇气退缩为何不勇敢地面对,况且,实习的时间并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力一点,因为学到的知识永远属于自己,这样一来,我不再退缩,重新又回到了实习单位,继续工作学习。

(三)、虚心请教是做好工作的前提 实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。 所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习工作再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。

四、实结

经过这次实习,总体来说给我的益处确实要大于弊处。

电子厂实习工作总结范文第3篇

酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里,也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西,就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还小的女孩子,但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事,当然要自己面对,受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了,也只有把它咽下去了,被人批评的感觉真的不好受啊。我们也常常连累到我的拉长被人骂,所以人也很体谅我们的拉长。但是我想,在学校教育人的地方,通常是用道理教导人的,为什么厂里就要骂人,而不仁慈一点,跟他们的工人讲道理呢?

在学校里,特别是上了大学以后,我就好久没有尝过辛苦的滋味了。大学的生活跟高中相比,真的差得远。但在厂里实习的日子里,我又试到了这种味道了。由早上的四个钟,到下午的四个钟,更惨的是晚上还要加班。这些日子太累了。整天都要做着重复的事情,太苦闷的事情,使人的生产工作积极性都是没有的,所以到人是感觉特别的累,我想这样的日子是可以媲美高中生活的,一样的忙碌,但心情却有着很大的差别。但是我想,员工们都可以这样的坚持下来了,为什么我们就那么短短的一个多月就不能呢?所以我还是坚持下来了,而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费,虽然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样,跟高中相比,算什么呢?真的,这已经不算是什么了,很好的一次锻炼机会啊,我想在以后的找工作过程中,这么累的我们都过去了,还怕什么呢?

除了甜酸苦以外,还有很多的味道的,但是我觉得长期共什么都好,都已经过去了,就让它过去吧。在厂里的种种现象我都是看在眼里,记在心里的。就像有很多的员工的年龄比我的还要少,这样的现象,就可以说我们的幸运了,因为在我们的这个年龄,他们就要出来为了三餐而奔波了。我们还在学校里,受着学校的保护,受着家长的爱护,就像温室里的花朵一样,这次实习好比我们这些花朵走出温室,出来前的一次练习,但是还是有人受不了的,这样的现象,真叫人担心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,经过了这次实习以后,我们的同学的适应能力一定比别人强的,不经历风雨怎么见彩虹呢?我们水工的同学可以选择在广州还是去东莞实习,但是我还是毅然选择了东莞,因为我觉得我应该去见识一下,“吃得苦中苦,方为人上人”。我想很难再有机会做流水线,这不是一次很好的经历吗?我没有选择错的。其实这次的实习我们是在我们的老师的保护下进行的,我想没有老师的帮助,我们的生活会真的很难过,看到员工们的生活我们就可以知道啦。但是还是很欣赏员工们的这种精神的,细心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我们的学习榜样。我在他们身上真的发掘了很多的值得我去学习的。如果时间再长的话,我发掘的不止只有这些。除了发掘了这些事情以外,我在厂里还发现了很多可以改进的地方。

在厂里我觉得管理级的人对员工说不上什么人情,人情味淡如水。其实我想如果一个厂里多了一点的人情味,我想员工们的家属感就强得很多,那么工作起来都有点干劲。管理们怎么就不会听听员工们的意见呢?其实很多时候员工们都是很在道理的,但是军令如山,那没办法了。看见员工们的工资只有那么一点,我真的有点不忍,毕竟那些都是她们每天都加班得来的。那么辛勤换来的并不成比例,叫人哪来的干劲呢?多点人情味,多点关心一下自己的下属,我想作为下属的一定尽心尽力为你工作的。

在厂里工作的员工们,我觉得他们有的是过着横尸走欲的日子,他们一点的生产的热情也没有。只是知道上班,下班,吃饭。其余的什么也不知道那样的。这些日子才叫人难过啊。台湾作家张宁静曾经说过“当一个人在为喜欢的事情付出时,山也就不高了,水也就不深了,马拉松也就不长了。‘喜欢''''实际上是很好的糖剂,可以叫人心甘情愿地付出身体的极限可以叫人无悔地投入,许多看来不可能的事情就是那么可能了。”我想要提高员工们的生产积极性,就首先要她们树立爱工厂的种意识。班长每天都差不多要开会的,为什么不利用这个时间来跟她们树立爱工厂的意识呢?“自己都不爱自己的厂,还有谁会更爱自己的厂呢?”我想,只有树立那种爱工厂的意识,才能提高她们的生产积极性的。还有就是太长的工作时间也是他们没有工作积极性的一个很重要的原因。

员工们的辛勤劳动跟自己的劳动成果不成比例,这也是没有生产积极性的一个重要原因。我想厂里的管理级人员太多,造成资源浪费也是一个重要原因。所以只有提高员工的基本工资,才能更好的发挥他们的自主性,有厂的主人翁精神。

这些的意见可能包含了我的很多主观思想在里面,没有客观的看待厂里的事情。哲学都必须要求我们要客观的看待世界,所以我想,我还是要在实践中不断的提升自己的各个水平,才能成材,像我这次提的意见一样,多一次,经验就丰富一次,对我的帮助也是好的。在我以后的工作中可能要写意见书不是一个很好的参考吗?这样,我又学到一样的东西了。

电子厂实习工作总结范文第4篇

酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里,也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西,就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还少的女孩子,但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事,当然要自己面对,受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了,也只有把它咽下去了,被人批评的感觉真的不好受啊。我们也常常连累到我的拉长被人骂,所以人也很体谅我们的拉长。但是我想,在学校教育人的地方,通常是用道理教导人的,为什么厂里就要骂人,而不仁慈一点,跟他们的工人讲道理呢?

在学校里,特别是上了大学以后,我就好久没有尝过辛苦的滋味了。大学的生活跟高中相比,真的差得远。但在厂里实习的日子里,我又试到了这种味道了。由早上的四个钟,到下午的四个钟,更惨的是晚上还要加班。这些日子太累了。整天都要做着重复的事情,太苦闷的事情,使人的生产工作积极性都是没有的,所以到人是感觉特别的累,我想这样的日子是可以媲美高中生活的,一样的忙碌,但心情却有着很大的差别。但是我想,员工们都可以这样的坚持下来了,为什么我们就那么短短的一个多月就不能呢?所以我还是坚持下来了,而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费,虽然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样,跟高中相比,算什么呢?真的,这已经不算是什么了,很好的一次锻炼机会啊,我想在以后的找工作过程中,这么累的我们都过去了,还怕什么呢?

除了甜酸苦以外,还有很多的味道的,但是我觉得长期共什么都好,都已经过去了,就让它过去吧。在厂里的种种现象我都是看在眼里,记在心里的。就像有很多的员工的年龄比我的还要少,这样的现象,就可以说我们的幸运了,因为在我们的这个年龄,他们就要出来为了三餐而奔波了。我们还在学校里,受着学校的保护,受着家长的爱护,就像温室里的花朵一样,这次实习好比我们这些花朵走出温室,出来前的一次练习,但是还是有人受不了的,这样的现象,真叫人担心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,经过了这次实习以后,我们的同学的适应能力一定比别人强的,不经历风雨怎么见彩虹呢?我们水工的同学可以选择在广州还是去东莞实习,但是我还是毅然选择了东莞,因为我觉得我应该去见识一下,“吃得苦中苦,方为人上人”。我想很难再有机会做流水线,这不是一次很好的经历吗?我没有选择错的。其实这次的实习我们是在我们的老师的保护下进行的,我想没有老师的帮助,我们的生活会真的很难过,看到员工们的生活我们就可以知道啦。但是还是很欣赏员工们的这种精神的,细心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我们的学习榜样。我在他们身上真的发掘了很多的值得我去学习的。如果时间再长的话,我发掘的不止只有这些。除了发掘了这些事情以外,我在厂里还发现了很多可以改进的地方。

在厂里我觉得管理级的人对员工说不上什么人情,人情味淡如水。其实我想如果一个厂里多了一点的人情味,我想员工们的家属感就强得很多,那么工作起来都有点干劲。管理们怎么就不会听听员工们的意见呢?其实很多时候员工们都是很在道理的,但是军令如山,那没办法了。看见员工们的工资只有那么一点,我真的有点不忍,毕竟那些都是她们每天都加班得来的。那么辛勤换来的并不成比例,叫人哪来的干劲呢?多点人情味,多点关心一下自己的下属,我想作为下属的一定尽心尽力为你工作的。

在厂里工作的员工们,我觉得他们有的是过着横尸走欲的日子,他们一点的生产的热情也没有。只是知道上班,下班,吃饭。其余的什么也不知道那样的。这些日子才叫人难过啊。台湾作家张宁静曾经说过“当一个人在为喜欢的事情付出时,山也就不高了,水也就不深了,马拉松也就不长了。‘喜欢''''实际上是很好的糖剂,可以叫人心甘情愿地付出身体的极限可以叫人无悔地投入,许多看来不可能的事情就是那么可能了。”我想要提高员工们的生产积极性,就首先要她们树立爱工厂的种意识。班长每天都差不多要开会的,为什么不利用这个时间来跟她们树立爱工厂的意识呢?“自己都不爱自己的厂,还有谁会更爱自己的厂呢?”我想,只有树立那种爱工厂的意识,才能提高她们的生产积极性的。还有就是太长的工作时间也是他们没有工作积极性的一个很重要的原因。

员工们的辛勤劳动跟自己的劳动成果不成比例,这也是没有生产积极性的一个重要原因。我想厂里的管理级人员太多,造成资源浪费也是一个重要原因。所以只有提高员工的基本工资,才能更好的发挥他们的自主性,有厂的主人翁精神。

这些的意见可能包含了我的很多主观思想在里面,没有客观的看待厂里的事情。哲学都必须要求我们要客观的看待世界,所以我想,我还是要在实践中不断的提升自己的各个水平,才能成材,像我这次提的意见一样,多一次,经验就丰富一次,对我的帮助也是好的。在我以后的工作中可能要写意见书不是一个很好的参考吗?这样,我又学到一样的东西了。

电子厂实习工作总结范文第5篇

毕业生实习工作总结范文一

随着20xx年夏季的到来,大学四年时间即将结束,同时将近一个月的实习生活也接近了尾声。时间过得很快,相比别人的四年的大学生活,可能自己过的很简单没有接触太多的校外生活,给自己生活圈划的很小,想想过去自己想法很多,爱好很多由于一些原因很多事情都没有去做,但是四年的大学生活让我长大了,四年的生活让我从当初一个迷失不知未来的孩子,已经成长为一个对生活有了目标的人,不会再依赖父母依赖亲人,不会觉得女生要比男生做的差,尤其在理科方面要相信自己。最重要一点学会该以怎么样的态度去工作要以什么态度去待人去对待以后的生活,以前都感觉自己年龄还小,不需要做的太多,不需要承担太多,什么事简单的完成了就可以了,通过这次实习让我成长了自己,看清了自己,每个人都可以完美的完成。实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。返校闲下来的时候想到在公司的那段日很珍惜这段经验。那段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴。因为马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。对自己更重要的一件事是找一份很好的工作。

在一个月的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没有发获得到的知识和道理。让我真正感受到了理论与实践之间的距离,体会到了理论联系实际的真谛。实习中所见所闻让我倍感自己的知识面很窄很有限,需要更多的实践锻炼。通过实习,培养了我观察问题和解决实际问题的能力;培养了团队合作精神,俗话说:隔行如隔山。我的专业是电子通信,以前没有接触有关专业的公司行业,说实话心里没底。当时是抱着好奇的心来到捷捷微电子有限公司的,想了解电子产品是怎样做出来的,因为在北方很少看到电子厂。刚来到这里,起初真有点不适应,不知从何处下手看到上万的仪器自己很胆怯不敢去操作担心弄坏它,而且每一个师傅都很讲求效率,他们的工作速度很快,连吃饭的速度都是分秒必争的,吃了以后又回到工作岗位,从这一点切实体会到了工作的辛苦和认真,带我的师傅给了我很大帮助,有什么不明白的,我就去请教他们。实习报告网有些工作是很简单的,简单的同时还需要熟练。就如割膜刀片很快用力不当的话蓝膜很难割下来。刚到磨砂划片的第一天自己学割膜,熟练和巧力问题是自己需要做的。划片是后道工序。在这一个月时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个实习生的本职工作,认真完成师傅交给我的任务,虚心向其他员工学习先进的工作经验,并注意不断阅读专业实习理论和实践的书籍,以充实自己。

以下几个方面几方面就是对这一个月来的个人工作情况做一个简单的个人总结:

1.车间师傅让我们亲自体验各类芯片制作流程,在每一个车间都感受到了每一个制作过程的复杂和乐趣。

2.了解了私企公司严格的管理制度,老板严格的制度要求下平时会对员工的生活方面特别关心,老总也是很随和的人。做了一段时间芯片操作流程明白了每一个产品的来之不易,师傅的帮助下,我学到了一些劳资方面的知识,对计算工资所得税有了一些了解。这对以后的工作也会有很大的帮助。保障公司利益同时要学会保障自己的权益。

3.一个月时间主要在激光划片和磨砂划片实习操作,含有的每一道工序都亲自操做了,刚开始由于陌生的原因仪器让自己感到很害怕,后来习惯了并且认识了它们的原理操作起来就非常简单。不忙的时候对其它工序进行了简单记录,学到了产品设计的一些知识,并认识到公司的未来意向,发展方向。

俗话说:活到老,学到老,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的专业书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。

这段时间以来,从不敢面对生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:走的更多我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一个月的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。大四一年年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。 因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

以上是我一个月来的简单总结,在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。

毕业生实习工作总结范文二

时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!

学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:

1.作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。

这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

在学校的时候,总是觉得学习的压力以及有点厌学的心态,终于还是选择了一所职高,并不知道那是万恶之源,不知听谁说了,现在的大学生都找不到工作,读职高并不是代表低人一等,恰恰相反可以学一门技能,将来也可以有个好工作,可是,现在才明白,那些都是道听途说的,事实上走上社会的第一块敲门砖就是文凭,一个高中文凭根本远远不够,学的知识也好,个人的素质也好。

可是,世界上总是没有后悔药吃,读职高的最后一年就是实习,希望表现的好一点,可以有个公司留我下来,好吧,通过了层层的选拔,终于有个公司收留了我,真是万幸,本以为可以好好地学,好好地做,可是,后来才发现,在学校里学的根本就不够,甚至可以说学校里学的,在工作上根本没有用武之地,一切都要从头开始学,从头开始做。

第一天去实习的时候,师傅就教我把数据输入进电脑,看看简单的工作,但是就这样很多个数据在眼前难免一些出入,何况又是第一天去,所以,师傅就说:这么简单的几个数据就错了那么多,你到底有没有用心!而且我以为,数据错了只要在本机上改一下就可以了,其实,并没有这么简单,公司统计的数据都是直接输入电脑,然后之间传送给公司领导的电脑的,如果出现一个错误就很难改正了。听到别人这样说的时候心里真的不是什么滋味,心里想着明天,明天我一定不再出错了。

第二天,我进步了很多,师傅看到我进步,稍稍表扬了我一下,我想我还是可以坚持地做去的。但是,我还有很多学的,还有很多不足之处,职高生出去实习,单位里的人难免会有些用鄙视的眼光看我们,像是用很高傲的口气说,有一个职高生来实习呢,你们要吗?

我渐渐明白,事实上,没有学历就会被嘲笑,会被鄙视的道理,所以现在,我要用比之前更努力地态度再去学习。

后来,师傅开始教我比较难的东西了,我也开始认真的学,但是,我进的公司还是不是很好,实习的时候不但没有工资之外,还没有中饭供应,每天除了输数据之外,还要做报表,偶尔也会被老板当成文秘用给他打文件。每天大概都要工作9到10小时,虽然我可以承受每天睡不饱就出门,每天工作到7、8点钟,但是,时间一长根本就无法承受,每天忍受眼皮打架的日子,终于是觉得有些吃不消的了。

这便是低人一等的待遇?我心里有些委屈呢.下班之后,领导又美其名曰要培训,他在讲台上讲根本就不能体会我们感受,一些基本的知识还要讲得很复杂,有时也觉得,我们是在浪费时间,学一些没有用的东西.

后来,我们几个同学也说那个公司不太正规,按法律规定,实习生每天至多只能工作8小时,而我们呢,好像是我们的整个人生都拿来给他们卖命。于是,便想走。可是,我好像是比较倒霉的一个,离开之前还要与他们产生纠葛~

离开之前,老板霍霍地找我谈话,我想并不是什么好事,他的态度很差,带着恨鄙视的口气,不就是职高生么~其实我已经忍了很久了,他平时那样说就算了,还特意挑个下班时间说,看着天一点点黑下去,他还在慢条斯理的讲着大道理,突然觉得,有些不削,我也是有尊严的,职高生怎么了,职高生也是人生父母养的,评什么出来的就要被老板无理由的骂呢?看到老板用更高的声音说实习生本来就不是人的时候,突然有些懊恼,懊恼我之前的不努力,懊恼浪费了之前很多的时光,但是,我没有哭,心里在说,这个不把员工当人看的公司我还不待了呢~我倔强地说,我会努力地,我会用之后的时光付出更多的努力换回成功。

于是,我离开了,我不知道那个老板是用怎样的眼光在看我,我不知道,这样的我,是不是也是很卑微的,那些都是我,微不足道的倔强。

现在,我终于也通过了考试,读了大专,考了会计从业资格,之后,我想我会有一个好工作,但是短短的实习生的日子还是让我印象深刻,让我改变,让我成长,读书的时候,真的最快乐的时候,为什么人都要在失去的时候才懂得珍惜呢?

毕业生实习工作总结范文三

实习结束了,在这里首先感谢公司为我提供的这次宝贵实习机会,感谢领导在工作中对我的悉心教导,感谢同事的协作支持。

十几年的学习生涯接近尾声,实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后,我们又买入一个新的起点。新的旅程艰难而宽广,充满着挑战与机遇。

通过此次实习,主要有以下几点体会。

1.首先是个人角色的转换及人际关系的变化从学校里的学生变成了未知领域从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人也变换了角色,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有想象中的那么善于沟通。当然适应新的环境需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快的完成这种角色的转变,真正的融入这个环境,融入这个集体。

2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会没过与实际工作方面的收获。特别是在实习过程中,我看到了工人和领导对工作的态度,认真负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心,才可以把工作做的更好。工作中有许多的困难,都是在领导的决策和工人的努力大家团结一致,把工作做的更好。让我看到了团结、智慧、爱心的伟大力量。

3.走出校门,踏进社会,不能把自己的期望要求的太高。

因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课,自己就很了不起。我们毕竟还是一个初出茅庐的的社会新人,没有任何实践经验,比起工人经验差的很远,比起领导更是有很大的距离。告别了学校生活,社会生活起步,应该在步入社会后,继续努力的学习,不断的增长和扩展知识面,才能使自己在社会有一席之地,才能更好的融入这个社会。

4.多听、多看、多想、多做、少说

要知道自己是否能胜任这个工作,关键在于自己对待工作的态度。态度对了,工作就可以更好的进行。态度不好,就算自己有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境,我们更应该多看别人怎么做,多听别人怎么说,然后自己多想,工作中自己更要多做,少说一些没用的。因为做比说来的更实际吧。

5.少埋怨

在我们这个工作环境,也许会有人觉得这里那里不好,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样我想了只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的工作压力。

所以对存在的问题尽可能的去解决适应,看到好的一面,这样才可以保持工作的激情。

6.与人为善,和睦相处,加强和同事领导之间的沟通交流

从学校走到实习单位,一切都变换了,所以相处之道固然不比学校,所以要及时调整自己,但是与人为善,与他人和睦相处,多和同事交流,多和领导沟通。我想这样会更好的让我们及时适应这个环境。

7.错不可怕,就怕一错再错。

每一个人都有犯错的时候,第一次犯错了不要紧,大家会提出帮你纠正也可以原谅你,但是同样的错误再有下一次就说不过去了,

8.自己自重,尊重他人

电子厂实习工作总结范文第6篇

-----竹溪县学校2005年工作总结

2005年是学校实施“三年规划”的第二年,也是学校实施“二次创业”取得突破性成绩的一年。一年来,学校在县委、政府及教育主管部门的领导和大力支持下,以创办“人民满意教育”为宗旨,强化管理,深化改革,各项工作取得显著成绩。学校相继被教育部验收为“国家示范性县级教师培训机构”,省教育厅认定为“省级重点职业高中”,省电大认定为“现代远程教育合格教学点”,职教招生首次突破500人大关,完成了上级下达的任务,提前两年实现了“二次创业”规划目标。现将具体情况总结如下:

一、主要工作

(一)抓重点,保创建,顺利实现工作目标。

争创“两重”工作是我校实施二次创业的核心工作。学校紧紧抓住创建评估契机,创造性地开展争创工作,全面落实了各项创建任务,得到教育部、省、市、县教育主管部门的肯定。一是加强领导,成立创建领导小组和创建工作专班,具体落实创建各项工作。二是加大宣传力度,营造创建氛围。学校及时召开创建工作专题会议,统一思想认识,增强争创工作的自觉性,让全体教职工人人明白创建的任务和日程安排;同时通过报纸、电视台、电台等新闻媒体,大力宣传创建工作进展情况。三是积极与上级领导和主管部门联系,争取领导的支持和重视。四是坚持标准,落实创重迎检的各项指标,严格按要求操作,想尽一切办法,克服一切困难,保证目标实现。五是将硬件做“优”。我们抓住贫困山区办好教师教育和职业教育这一特色上做文章,凸现出贫困山区发展教育的艰辛,宣传自己通过努力所取得的成绩,来争取上级的支持。六是将软件作“硬”。在档案资料的编印、整理、立卷成册的过程中,严格按照评估体系中规定的标准组织材料,保证了档案材料齐备而完善,达到评估要求。12月6日,国、省、市专家评估组对教师教育工作进行了综合性评估,认为我校教师教育达到了“国家示范性县级教师培训机构”评审标准,同意上报国家教育部批文。12月13日,又通过了省、市专家评估组对学校创建“省级重点职业高中”的验收。学校两项创建工作顺利通过评估验收,使我校提前两年实现了“二次创业”奋斗目标,使学校的办学声誉有了极大提高。

(二)抓廉政,促党建,扎实开展“党员先进性教育”和“设岗创星”活动。

一是以“设岗创星”活动为载体,提高党员队伍整体水平。学校党总支在“设岗创星”活动中,针对在职党员的不同工作岗位,认真抓好五个落实,即:落实宣传,统一思想,调动党员参入该项活动的积极性;落实方案,做到创星活动有目标,有任务;落实“三定三不定”,坚持“双向选择、合理调配、人人有岗”的原则;落实“设岗创星”活动实践卡,坚持跟踪考评,定期述岗的评议活动;落实评星定级,表彰先进,做到奖优抑劣,奖勤罚懒,优胜劣汰。通过五落实,确保了该活动顺利进行。二是大力开展党员先进性教育活动,提高党员综合素质。从9月份以来,我校严格按照县委党员先进性教育有关文件精神和要求,认真组织党员开展学习动员,分析评议,整改提高三大活动,提高了党员思想素质,三是注重加强党员学习。学校党总支结合纪念建党八十四周年,组织全校30党员,召开了民主生活会。全年党员结合工作实际撰写的体会、经验文章,在各类刊物上发表30余篇,1篇调研文章获奖。四是注重党的后备力量的培养。学校在党员发展工作中,严格实行公示制,坚持“五公开”、“三监督”,保证了党员发展质量,今年学校党总支从青年骨干教师中发展了2名预备党员,有4名高中学生向学校党总支递交了入党申请书。2005年学校党总支被教育系统工委评为“先进基层党组织”。

(三)定目标,促培训,教师教育取得了突破性发展。

一是完成了全县起始年级新课程培训1155名培训教师的学时、学分计算机登记工作,加强了对学历教育的管理。二是3月中旬进行了星级教师信息技术高级培训,完成了56人的培训任务。三是举办了一期30人计算机网络培训班,为全县网络校校通培训和储备了专业技术人员。四是认真组织开展了03小教专科班114人,04中文成人专科90人,数学本科45人的函授培训学习。五是将在2004年全县师德大讨论中征集的150多篇优秀师德论文,通过认真筛选,结集出版了《师德论文集》。六是学校承担的全县中小学教师才艺大赛第三赛区复赛工作,获得“最佳组织奖”。七是配合教育局组织了823名教师到省里参加农村教师继续教育培训。八是开展了新课培训、新课程滚动培训、英特尔未来教育培训、微软培训、艺术班培训、计算机高级培训,共计13期555人。九是与《竹溪教育》联合举办“农村教师素质提高工程”征文活动,强化了对培训教师的跟踪服务功能。十是整合资源,积极争创国家示范性县级教师培训机构。12月6日,顺利通过了国家教育部进评估验收,提前实现了预定的创建目标。

(四)重管理,促教学,职业教育稳步提高。

1、加强过程管理,不断提高教学质量。

首先,聚全校之力抓高三,又创高考好绩。一是学校领导非常重视,分管领导亲自抓高考工作,多次召开高考工作会,为高三师生排扰解难,提供方便。二是制定了激励措施。相继出台了高三高考奖励制度。三是高三年级老师们齐心协力,尽职尽责,加班加点,超额完成自己的教学任务。班主任加强对学生的管理,加强与课任老师的联系,长期坚持到位跟班、跟学生,为实现目标夯实了基础。形成了全校教职工全力支持的局面,使学校第二届高考再创隹绩。52名考生,本、专科上线50人,高考上线率达96.2%,本科上线率为11.6%,重点专科上线率为48.1%,全县109人参加高职考试,9人上本科,我校有6人,其中廖伟以584分的成绩摘取了全县高职高考的状元桂冠,第三、四、五、六、八名均被我校囊括,超额地完成了2005年高考目标任务。

其次,强化过程管理,提升教学水平。一是充实教务处力量并将原有5个教研组进行资源组合,整合成3个教研组。各教研组认真制定教研计划,积极工作,大胆探索,教研活动开展的有声有色。二是大力开展人人讲一堂“优质课”竞赛活动,提高教学水平。本学期有23名一线教师参加学校组织的优质课竞赛,有25名教师听课、说课达8节以上,共听课、说课达200多节。三是严格按照教学常规管理规定,由领导班子直接挂帅,教务处具体负责,分年级、分批次检查教师的备课、讲课、听课、辅导、作业批改、月考等教学常规,并将检查的结果进行通报、记载、存档。四是注重教学反思。每学期末,学校领导班子集体办公,为每一位教师教学工作进行全方位、多角度评价,逐步形成营造以教学为中心的教育教学氛围。五是制定了学生助学金奖惩制度,加大了对学习成绩优秀学生的奖励力度,学校在期中、期未考试总结和散学典礼大会上,表彰和奖励了成绩优秀的学生,特别是对高三高考上本科线的6名学生进行了重奖。激发了学生学习热情,教学质量明显提高。

再是,抓教育教学研究,走科研兴校之路。在十堰市立项科研课题“职业教育招生及就业制度改革研究”已顺利结题的同时。又立项市级职教、继教课题各1个。全校教师结合工作实际撰写教科研论文。全校有10人15篇论文在《现代教育报》、《大众科技报》、《十堰教育》、《竹溪教育》、《今日竹溪》上发表;有16人30篇论文在教科研单位组织的活动中获奖;教师辅导学生在《作文周刊》、《散文集》上发表或获奖文章3篇;获市级及以上技能竞赛奖29人次,教师获辅导学生奖7人次,学校荣获市技能竞赛团体三等奖。

2、抓德育,强素质,注重了学生的品行培养。

在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要手段,全方位,多层次地开展立体德育教育。一是学校加强了门卫和寝室管理员的管理。二是实行学生挂牌出入,杜绝闲杂人员入校,保证了学生人身安全。三是为政教处充实了管理人员,加大了对学生的管理力度。四是政教处和团委大胆开展工作,持之以恒的抓学生管理和养成教育,开展“安全文明班级”、“安全文明寝室”的创建评比活动,狠抓学生的言行教育、卫生教育。五是积极开展春、冬季运动会、法制报告会,举行了入学军训、校园朗诵、卡拉0K演唱大赛等活动丰富多彩的活动,提高学生的综合素质。五是加强安全知识宣传力度,利用班会,国旗下讲话、黑板报、学校广播及时对学生进行安全教育。六是与学生签订安全责任书,让学生在安全问题上警钟长鸣。一年来,学校无安全事故发生,无疾病传染事故发生,营造了一个安全的育人环境。学校被县教育局评为“创人民满意合格学校”,被县爱卫会推荐为“十堰市卫生先进单位”。

3、扩“出口”,带“入口”,实现了扩大招生规模目标。

一是及时调整03中专班的课程计划,加重实践技能课的比例,突出技能训练,为实习就业奠定良好的基础。二是03中专班毕业前学校组织学生统一考试,对不结业课程实行补考,确保毕业生的质量。三是多渠道对毕业生进行安置,学校分管领导于5月中旬将40名学生顺利安置到广东扬明、统信、华龄等电子厂上岗就业,另外30多名毕业生通过学校指导,自谋职业,都先后在市、县内找到了工作岗位,实现了毕业生就业率达到100%的目标。四是学校积极联系县内企业,把04中专班学生分期分批轮换安排在竹溪巍峨电脑社、意达装潢部、宏达装潢公司,象鼻子广告公司等企业进行上岗前技能培训,为06年安置就业提前做好准备。

出口畅,进口旺.学校继续加大招生力度,一是深入到全县所有中学,对初三毕业生进行了面对面的宣传,发放招生简章4000份,张贴宣传标语100份。二是设立了招生专用电话,与学生、家长及社会人士进行沟通;安排专人接待学生和学生家长的咨询。三是利用《今日竹溪》、县电台、电视台等新闻媒体进行招生宣传,使学校招生政策深入千家万户,为实现招生目标夯实了基础。四是解放思想,创新模式,与向坝、桃源、天宝、龙滩、马家河等中学实施联合办学,扩大办学规模。通过多方努力,使学校2005年常规招生人数达到了534人,创造了历史新高。

(五)严标准,重过程,电大工作顺利通过省级验收。

一是4月上旬,省、市电大评估团,对学校“人才培养模式改革和开放教育试点”工作进行总结性评估,领导们通过看、听、查、谈,充分肯定了学校电大发展的成绩,通过综合评定,被认定为“人才培养模式改革和开放教育试点”合格学校。二是学校还加强了电大函授的常规教学管理工作,确保管理到位,教学到位,服务到位,使教学质量不断提高。三是电大函授招生大幅度上升。今年电函处利用中央电大优惠政策,即本科可以免试入学的机遇,制定了05年招生简章,并加紧宣传,今年已招收汉语言文学、法学、英语本科专业学员,共计87人,使本科学历教育在籍学生达到157人。

(六)挖潜力,增投入,努力改善办学条件。

为了加快“二次创业”进度,提升办学水平,学校筹措资金近百万元,进行十大建设,极大改善了办学条件:一是投资8万元,建起了容积达80立方米的水塔,解决了建校来师生吃水难的问题。二是投资13万元扩建了能供1500名左右学生使用的高标准厕所。三是学校投资30万元对食堂进行了扩建,添置了锅炉、建起了师生浴池。四是学校投资1.5万元,对原操场200m2的草坪进行了改造硬化,以适应学生跑操、做操的场地需要。五是投资5万元,对学生寝室内外墙群进行了粉刷,更换了沙窗,添置了物品摆放架,改善了学生住宿条件。六是投资2万元,对课桌凳进行了维修并添置了100套新桌凳。七是筹措资金3万元,购置了一批图书资料,充实了图书室。八是对教师新办公室地点进行了内粉刷,安装了窗帘,配备了电脑,改善了教师办公条件。九是投资8万元,添置了一批娱乐、健身器材,建起了功能齐全的工会活动室,丰富了教师课余生活。十是争取县装备站为学校建起了天网、地网,实现了多年来现代远程教育互动的梦想,提高了学校办学档次。

(七)充分发挥教代会作用,全面推行校务公开,促进各项工作。

一是充分发挥教代会的作用,先后通过了《物业管理制度》、《劳动就业安置制度》、《职务评审量化细则》、《提前或越级晋升工资评审细则》等制度,使学校进入制度化管理轨道。二是收集整理近两年来讨论通过的16种制度,40个岗位职责规范,汇编成书,教职工人手一册,使学校各项工作职责分明,有据可依,有章可循。三是学校严格按照教育局财务“三制”管理规定,坚持收支程序,严格收费标准。今年7月份,县纪委、县财政监督局和教育系统工委对学校近两年来的收支帐目进行了全面审查,评价非常好,并要求学校上报财物管理典型材料。四是学校始终坚持重大建设,先在教代会上讨论,再经领导班子集体拿方案,后交教代会通过,最后报教育局审批的民主管理程序。该政府采购的交政府采购,从源头上防腐保廉,让教职工放心信服。五是在职务评审、越级晋升工资和评优等教职工关注的工作中,学校始终坚持“四公开、一监督”,即公开指标、公开评审细则、公开评审过程、公开评分结果,主动接受群众监督,增加了学校工作的透明度,提高了学校凝聚力。六是工会围绕学校中心工作,调动教职工的工作积极性,组织教职工为学校发展献计献策。七是学校充分利用工会组织的桥梁作用实施“关爱行动”。在“三八”妇女节,学校对全体女教职工进行慰问;组织全体教职工进行了一次全面体检;积极主持、参与教职工及退离休老同志的婚、丧、嫁娶活动;给教职工办理了工会会员证,联系和发放了会员消费优惠卡;规范了工会档案管理。八是积极开展争创优秀职工之家、“巾帼文明”创建和计划生育工作,完成了年初制定的目标任务。九是启动了竹溪县教师进修学校校志编纂工作。

二、主要体会

(一)领导重视,班子团结,职工齐心协力,扎实工作是完成各项工作的保证。

1、领导重视,是学校各项工作顺利开展的重要条件。县委、政府及教育主管部门对学校各项工作都非常支持。如学校省电大合格教学点、省重点职业高中、国家示范性教师培训机构三大创建活动取得成功,都是在上级领导多方指导下和局领导亲自关心下取得的成绩,特别是分管领导,对学校发展倾注了大量的心血,花费了大量的时间。这些来自方方面面的关心和支持,促进了学校各项工作的顺利进行。

2、加强队伍建设、增强了办学活力。一是学校领导班子成员团结合作,重大决策都是集体讨论后再实施,凝聚力不断增强。二是学校选拔、充实、调整了一批中层干部,选配了兼职工作人员,形成了一个团结、向上、富有开拓精神的中间力量。三是各处室相互支持,相互协作,为加强学校教育教学管理注入了新的活力。

3、全体教职工齐心协力、爱岗敬业,克服许多实际困难,扎实努力地工作,涌现出了一大批奉献在岗、任劳任怨的教职工。正是由于学校有这样一批中坚力量,我们才能保质保量地完成各项工作任务。

(二)团结进取,强化管理是学校发展壮大的关键。

1、学校领导班子统一思想,坚定信念,确定了深化改革,从内部挖潜,使学校不断地发展壮大的战略措施,实施领导“带头”工程,使学校的整体工作,开展得井然有序,特别是今年的几项大的创建工作取得成功,极大地提升了学校的形象。

2、学校积极争取上级主管部门的支持,对学校各处室中层干部进行了调整,实行定岗定责,并大胆地起用青年教师,充实到各处室调动他们积极性,带动了学校整体工作的发展。

3、加强纪律管理,以管理促各项工作的落实。一是加强对教职工的管理,值周领导小组认真履行查岗职责,办公室严格上下班签到制,考勤制度,形成了良好的遵纪守规的工作局面;二是学校进一步加强了半封闭管理,平时组织值周小组、政教处、班主任、任课教师形成管理合力,加强对学生的管理,着重加强对学生的言行、卫生、安全的教育,使今年学校学生思想稳定,学习态度明显改善,良好的行为习惯逐渐形成。

(三)牢固树立质量意识,加强教学管理,提高教育教学质量,是学校发展的不竭动力。

学校十分重视职教、继教、电大三大块的教学工作,想方设法地加强教学管理,使整个教学质量齐头攀升。一是在常规教学中,学校领导们亲自深入到课堂听课,深入到教研组检查教师备课,都来关心支持教学工作,保证常规教学顺利进行。二是在师训继教教学工作中,学校采取走出去,请进来,聘请专兼职教师,提前开备课会等形式做好精心安排,确保培训质量。三是严格加强电大函授教学中的过程管理,精心组织论文答辩,规范毕业办证条件,督促学员认真学习,提高教学质量。

三、存在的主要问题

一是学校尚须加大改革步伐,制定合理的分配制度。并且加强制度在执行过程中的管理力度,真正使制度成为教职工的行为规范。二是职业高中教育的氛围有待进一步营造和加强,特别是改进教学方法、加强对学生管理、教师尽职尽责、全面提高教育教学质量等方面,需要进一步加强。三是中专教育要加大实习实训基地建设,坚持按市场需求设置专业,贴近市场办学,要在开拓订单培养,体现职教特色上下功夫。

四、今后工作打算

电子厂实习工作总结范文第7篇

一、20__年工作总结

20__年是__县职业高级中学恢复办学,实行职业高级中学、成职教中心、教师进修学校“三块牌子,一套班子”的管理模式的第三年,也是__县职业高级中学建设和发展的关键之年。一年来,在__县委、县人民政府的亲切关怀下,在县教育局的直接领导下,在各级各部门的大力支持下,学校党政班子团结协作,求真务实,积极带领全体教职员工,紧紧围绕“三块牌子”的职能和县教育局下达的年度责任考核目标以及学校制定的年度工作计划开展工作,使职业教育、成人教育和在职培训等方面的工作有了长足发展,在班子建设、制度建设、队伍建设、党风廉政建设、招生工作、学生管理、安全工作、成人教育、改善办学条件等方面取得了可喜的成绩,顺利完成了全年的各项工作目标,为做好明年的工作奠定了坚实基础。现将20__年的主要工作总结汇报如下:

(一) 学校基本情况

__县职业高级中学位于县人民政府所在地桂山镇,坐落于__县城东北边小漠沙公园北侧,是根据20__年8月6日__县委常委会议纪要和__县机构编制委员新机编字[20__]33号文件成立的县属职业高级中学。学校实行职业高级中学、成职教培训中心、教师进修学校“三块牌子,一套班子”的管理模式,是一所集职教、成教、各类培训为一体的综合性学校。

学校占地面积57亩,校舍总建筑面积为14319余平方米,固定资产1000余万元。建有250米跑道运动场1块、灯光篮球场4块、多功能综合楼1幢、实验楼1幢、教职工宿舍1幢、20个教室的教学楼1幢、可容纳1200人住宿的学生宿舍2幢、食堂1幢。现有理、化、生实验室、图书室、阅览室各一个,计算机教室2个,汽车修理、客房、餐饮、电工电子、形体训练、缝纫、裁剪等实训实作室各1个。

学校现有编制72个,在岗教职工88人(含借调教职工13人),其中专业技术人员77人(专任教师75人、内科医师1人、会计员1人),职员1人,工勤人员10人。在75个专任教师中,具有本科学历的68人,专科学历的6人,中专学历的1人;具有高级职称13人,中级职称30人,初级职称30人,未定职称2人。“双师型”教师26人,占专任教师的34.7.2%。

学校坚持走职业教育、成人教育、继续教育“三教”并举的办学之路,初步形成了全日制职高教育、脱产成人函授教育、各类短期培训为一体的办学格局。先后与云南民族大学、昆明医学院、玉溪师范学院等高等院校和昆明市第一职业中等专业学校、云南省轻工业技工学校、云南工艺美术学校、云南省交通高级技工学校玉溪分校、玉溪工业财贸学校以及浙江省永康市职业技术学校等省内外知名重点中等职业学校建立了稳固的合作办学关系,为学生实习实训搭建了良好平台,为推荐毕业生就业拓展了广阔空间。

学校现开设有数控技术、电工电子、汽车运用与维修、生物化工、服装制作与营销、服装艺术设计、电脑艺术设计、计算机应用、旅游服务与管理、矿山机电一体化、水电技术与管理、护理和汉语言文学、经济管理、市场营销、政治教育、

法学、临床医学、护理学等近20余个专业51班,在籍学生2500余人,其中全日制职高班42个,在籍学生1802余人,成人函授班9个,在籍学员717余人。(二)加强领导班子建设,为学校发展提供组织保障

学校的建设和发展,领导班子是关键。一年来,学校始终把领导班子的建设作为学校建设的重点来抓。

1、建立健全学校领导班子

在校级党政领导班子建立健全的基础上,根据学校工作的实际需要,调整充实了学校内设机构,将原来的职高部更名为教务处,并且充实了各科室的人员,现在学校共有办公室、招就处、教科室、培训处、教务处、德育处、总务处等7个处室,为学校的建设和发展提供了有力的组织保障。

2、加强领导班子的思想建设

学校领导班子把邓小平理论、"三个代表"重要思想、十七大精神、《中国共产程》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》和党的路线、方针、政策作为学习的主要内容,把解放思想大讨论学习作为重点,认真开展学习教育活动,要求全体班子成员增强自律意识,结合分管的工作实际,以实际行动实践"三个代表" 重要思想,不断提高自身的思想素质和政治素质,增强领导能力,增强管理能力,增强服务意识。

3、加强领导班子的作风建设

学校领导班子重视自身思想作风、工作作风和生活作风的建设,

要求班子成员努力做到“团结和谐、清正廉洁、锐意进取、开拓创新、求真务实、勤奋工作”,无论在任何时候和任何情况下,不参与黄赌毒活动、封建迷信活动和不健康的娱乐活动;不在公务活动中收取劳务费、好处费和回扣等;不利用任何形式“吃、拿、卡、要”,收敛钱财;不询私舞弊、弄虚作假、不思进取、推诿塞责、作风飘浮、消极怠工;不粗暴对待学校师生员工,言行举止堪为表率。

4、坚持集体领导,民主管理

学校制定了《__县职业高级中学重大问题决策和决策责任追究制度》和《__县职业高级中学学校领导班子议事规则》,在学校管理中,凡是重大事情始终坚持听取群众意见、领导班子集体讨论决定的原则,避免一言谈、独断专行和决策失误,确保了学校稳定和健康发展。

5、实行校务公开,接受群众监督

学校领导班子把实行校务公开、接受群众监督作为学校管理中的一件大事来抓,制定了__县职业高级中学“四项制度”(行政问责制、首问首办责任制、限时办结制、服务承诺制度),在校园内建立了公示栏,向群众公开学校办学的收费项目、收费标准、批准机关和文号、国家助学金发放情况、经费收支情况等,诚心诚意接受群众监督。

(三)认真开展解放思想大讨论,务求活动收到实效

解放思想大讨论是我们实践辩证唯物主义和历史唯物主义的根本要求,是我们坚持党的基本路线和实施科教兴国战略的本质要求,是我们贯彻党的十七大精神和在历史新起点上实现发展新跨越的客观要求,是我们确保学校健康、稳定、协调发展的必然选择。为此,

学校高度重视解放思想大讨论的学习活动,坚决贯彻县委部署,紧紧围绕《中共__县委关于开展以科学发展观为指导的解放思想大讨论活动实施意见》〔新发(20__)11号〕和《__县教育局关于开展以科学发展观为指导的解放思想大讨论活动实施方案》〔新教字(20__)28号〕开展学习活动。

一是成立了以校长为组长、支部书记为副组长、其他校级领导和处室主任为组员的解放思想大讨论活动领导小组,为整个学习活动提供了有力的在职保证。

二是制定《__县职业高级中学关于开展以科学发展观为指导的解放思想大讨论活动实施方案》〔新职校字(20__)03号〕,明确提出了大讨论活动的指导思想、讨论主题、基本原则、方法步骤和活动要求,使整个学习活动有目的、有计划、按步骤实施。

三是在第一阶段的学习活动中,把解放思想大讨论与学习贯彻全县教育工作会议精神、立项督查学校重点工作和学习张桂梅

先进事迹结合起来,重点强化了 “五个意识”――危机意识、机遇意识、竞争意识、责任意识和纪律意识。在第二阶段的学习活动中,重点深入开展批评与自我批评,自查自纠,帮查帮找。在力求找准各自关键问题的基础上,学校印制了《对学校领导的意见或建议》、《对学校管理中的意见或建议》两份征求意见表,向全体教职员工广泛征求对校级领导和学校管理的意见或建议。经过收集、梳理教职员工提出的意见或建议,共收集到对学校领导的意见或建议19条,收集到对学校管理的意见或建议10条。内容涉及到班主任工作、招生就业、年轻教师培养、教职工福利待遇、德育工作、实训实习基地建设、课程设置、对外交流、提高教学质量、后勤服务等方方面面。在第三阶段的学习活动中,重点针对存在问题制定整改措施,在广泛征求意见的基本上不断完善学校管理制度,并根据《中共__县委关于做好解放思想大讨论活动第三阶段整改调研工作的通知》〔新发(20__)38号〕的要求,成立了以党支部书记为组长的5人调查小组,深入者竜乡腰村村的7个村民小组进行调研。(四)加强党风廉政建设工作,树立学校良好形象

党风廉政建设和反腐败工作关系到党的执政地位和生命,关系到中华民族的前途和命运,关系到国家的兴旺和强盛。是我们党必须长期坚持的一项重要的党建工作,也是各级各部门在党建工作中必须常抓不懈的重要工作。为此,我校高度重视学校的党风廉政建设工作。

1、加强领导,落实工作责任

(1)学校党支部根据工作的需要,及时成立了党风廉政建设工作领导小组,实行集体领导,分工负责,责任到人。建立了校长、党支部书记对学校党风廉政建设负总责,其他成员根据学校行政和党支部分工的要求,对分管处室的党风廉政建设负领导责任,各处室的主任对本处室的党风廉政建设负责的目标责任制。

(2)为全面落实党风廉政建设责任制,领导小组加强了学校党风廉政建设工作的研究,每学期召开1次专项会议,每次确定一个主题,分析研究,安排部署党风廉政建设工作。结合实际制定党风廉政建设工作计划,做到指导思想明确,工作目标明晰,保障措施具体,使学校的党风廉政建设工作制度化、经常化。

(3)为逐级落实责任,把抓教育教学工作与抓党风廉政建设工作相结合,管好自己与管好他人相结合。学校与7个处室签订了《党风廉政建设责任书》,从而形成了层层签订责任状,一级抓一级,党政齐抓共管的责任体系。

2、强化教育,提高思想认识

(1)认真组织党员、教职工学习党的十七大精神和中央、省、市、县纪委有关会议精神,充分认识党风廉政建设工作的重要性和必要性,明确党风廉政建设与构建社会主义和谐社会的关系。

(2)以学习《》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和社会主义荣辱观教育为先导,开展党纪党风、法律法规学习教育活动,提高广大党员和教职工的法律意识,增强遵规守纪的自觉性。

(3)紧密联系党员干部、教职工的思想实际,有针对性地开展了师德师风教育活动,引导教育广大教职工做先进文化的传播者、文明新风的倡导者、反腐倡廉的实践者,从而增强了教职工做好本职工作和党风廉政建设工作的自觉性和主动性。

3、规范行为,增强自律意识

(1)规范办学行为。认真贯彻党的教育方针和国家加快发展职业教育意见,严格执行课程教学计划,规范作息时间,加强实践活动,培养学生的动手能力。

(2)规范从政行为。认真落实领导干部廉洁自律的有关规定和领导干部“五不准”,全心全意办人民满意的职业教育。

(3)规范从教行为。严格执行教育法律法规和《教师职业道德规范》,落实教师职业道德“六要六不准”。

(4)规范收费行为。严格执行职业教育收费标准,严格按照上级有关部门核准收费标准收取办学费用,坚决杜绝乱收费行为发生。

4、整顿作风,营造良好环境

(1)整顿工作作风。从严格遵守学校各项规章制度入手,狠抓教风建设。

(2)整顿教学秩序。采取教师督导岗的形式日日时时检查教师的教学情况,狠抓教学常规,强化过程管理。

(3)严格劳动纪律。完善工作制度,严格工作纪律,强化自我管理,实行教职工上下班签到制度。

5、强化监督,畅通民主渠道

(1)重大项目建设实行公开招标、集体决策,重大经费开支,集体讨论,研究决定,并向教职工公开,接受群众监督。

(2)强化事前、事中、事后监督,充分发挥舆论监督的作用。

(五)强化安全管理,创建“平安校园”

学校安全重于泰山, 学校安全没有小事。校园安全事关全体师生员工生命财产安全,事关学校和社会稳定。一年来,我校以确保校园安全为目标,坚持“以人为本”的科学发展观, 从增强师生安全意识入手,对我校的安全管理工作进行了全面部署和细致安排,将学校安全工作纳入到教育教学管理范畴。

1、加强安全工作的领导

根据上级有关安全工作的要求,学校及时成立了由校长任组长、其他校级领导任副组长、相关科室主任和班主任为组员的“创建平安校园”工作领导小组,并明确规定了组长和副组长主要工作职责。领导小组设立了创安办公室,具体负责落实学校安全管理制度,明确各部门具体职责,确保学校安全工作责任明、有人抓、有人管,为做好学校安全工作提供了有力的组织保障。

2、加强安全工作的宣传教育

学校经常利用各种会议、全县禁毒启动仪式、参观公安局制作的安全教育展板和播放《青少年警示录》、《20__暑期中小学安全教育专题片》等安全教育系列录像,在广大师生员工中进行安全宣传教育,真正做到了全体动员、全员参与。学校把安全工作列为学校日常工作的重点,不断强化安全教育,提高安全意识,养成安全习惯,积极加以防范,杜绝了重、特大安全事故的发生。

3、建立健全安全

管理制度为使学校安全工作能够正常有序的开展,我校“创建平安校园”工作领导小组制定了《__县职业高级中学安全管理制度》、《__县职业高级中学各功能室安全管理制度》、《__县职业高级中学各岗位安全工作职责》、《__县职业高级中学校园安全处置措施》和各类安全事故应急处理预案等各项安全管理制度,使学校安全工作有章可循,有制度可依。在建立健全安全管理制度的同时,还重点加强了对食品安全的监管。购买食品时,学校有专人严把质量关和支付购买食品的款项,不合格食品不付款。

由于安全制度建立健全,安全措施落实有力,为学校师生员工的生活、学习和工作创造了安全的校园环境。全年未发生一起因学生纠纷而酿成的治安事件,未出现一次因管理不慎而引起的学生安全事故,未发生一起食物中毒事件、火灾事故以及其它安全事故。

(六)学校内部改革不断深入,管理制度更加完善

一年来,学校面对职业教育发展的新形势,始终坚持 “以科学发展观为指导,以德育为首位,以教学为中心,以师资队伍建设为重点,以教育科研为龙头,以人性化管理为手段,以职业技能教育为主线,以服务社会为宗旨,以就业市场为导向,以能力培养为本位,以上挂横联下辐射为形式”的办学思想,不断深化学校内部管理改革,建立和完善各种规章制度,用先进的思想教育人,用严格的制度管理人,充分调动广大教职员工教书育人的积极性。

1、全面落实责任目标

依据县教育局《20__年教育事业发展目标管理责任书》和《__县职业高级中学“十一五”发展规划》,制定了《__县职业高级中学20__年工作计划》,使学校的各项工作紧紧围绕工作计划和工作目标有条不紊的进行。

2、不断深化学校内部管理改革

在继续推行《__县职业高级中学全员聘任制度实施方案》、《__县职业高级中学内部分配实施办法》、《__县职业高级实行学分制管理实施方案》和《__县职业高级学分制管理实施细则》基础上,成立教学督查组,加大教学督查力度,确保教学常规管理真正落到实处,最大限度地调动教师教书育人的积极性、主动性和创造性,促进教风的根本好转。

3、进一步建立和完善各项规章制度

学校在认真贯彻《__县职业高级中学内改方案》、《__县职业高级中学安全管理制度》、《__县职业高级中学学生管理制度》、《__县职业高级中学学生手册》等原有制度的基础上,制定了《__县职业高级中学行政问责制》、《__县职业高级中学首问首办责任制》、《__县职业高级中学限时办结制》和《__县职业高级中学服务承诺制》等各项制度,使学校规章制度进一步建立和完善,使学校各项工作有章可循,有制度可依,为学校师生员工的生活、学习和工作创造了良好的校园环境。

4、进行课程改革

学校各专业的课程设置在总体上遵循职业中学课程计划的基础上,实行必要的课程改革。各教研组根据职业教育的特点,结合__县经济和社会发展的实际,积极组织教师编写适用教材,并投入使用。从高二年级开始,逐步降低理论课的比例,增加实践课的比例,重点加强学生的实践环节,培养学生的动手能力,为学生毕业后适应社会、顺利就业打下牢固的基础。

5、开展民族文化进校园活动

为了弘扬民族精神,传承民族文化,学校与扬武彝族烟盒舞传媒有限责任公司合作,在全校推广彝族烟盒舞韵律操,并将彝族烟盒舞韵律操作为课间操持久开展。本学年度,学校聘请扬武彝族烟盒舞传媒有限责任公司杨金亮老师为特聘教师到校任教,在旅游服务与管理专业班开设了民族文化艺术课程,并在课外活动中向各班级渗透民族文化艺术教育。

(七)制定和落实招生计划,招生就业工作进展顺利

20__年,上级教育行政部门下达给学校的招生任务为600人。为了圆满招生任务,学校成立了招生工作领导小组,制定了20__年的招生工作计划,并适时研究招生工作。根据学校的具体实际,20__年的招生工作仍采取春季和秋季两次招生。

在教育主管部门有力支持和各乡镇中学的大力协助下,在我校全体教职工的辛苦努力下,春季招生382人,秋季招生230人,全年共计招生612人,圆满完成了招生任务。在圆满完成招生任务同时,推荐毕业生顶岗实习工作也取到了令人满意成绩。今年,我校先后推荐200余名学生分别到强林石化、中山市船井电子厂、玉溪猫哆哩食品有限公司、昆明嘉华食品厂、亚通电力公司、仙湖公司、保安公司、汇溪金属铸造有限公司、伟创资通(中山)有限公司、先锋高科技(东莞)有限公司、玉溪新鑫计算机公司、浙江杭州力高旅游用品有限公司、各大宾馆(酒店)等企业带薪顶岗实习,赢得学生和家长的赞誉。

20__年的招生就业工作之所以取得令人满意成效,完全得力于各级各部门的大力支持和通力合作。

1、上级教育主管部门为学校招生奠定了政策基础

我校的发展充满了坎坷和艰辛,尽管国家和各级政府、部门对职业教育高度重视,但学生、家长、社会甚至部分学校和教师对职业教育仍然存在着不了解甚至偏见等认识上的不足。这一切,光靠学校单方面的宣传和努力是不够的。年初,县教育局在职业高中招生和录取的问题上给予政策上的极大倾斜,并对学校的春季招生请示给予了及时批复,并根据各校的毕业生人数向中学下达了任务,从而为我校的规范招生提供了政策的依据和组织保证,营造了良好的氛围,增强了学校办好职业教育的信心。

2、各乡镇中学的大力支持为我校提供了生源保障

在招生过程中,各乡镇中学的领导能够统一认识,协调配合,严格按照县教育局的要求,积极主动地支持我校的招生和录取工作,所有学校都能主动地提供符合招生条件的相关学生的信息。在招生过程中,各中学派出得力的教师协助我校招生小组做宣传动员工作,有的学校还专门召开家长会议,并把教师进行分组划片包干。由于有了各校的大力协作和支持,我校的招生才能有比较充足的生源,才能保证完成上级交给的招生任务。

3、我校上下同心是确保招生工作顺利进行的保证

首先,在招生之前,我校就多次召开了招生工作会议,主要是使全体领导和教职工提高认识,端正思想和态度,明确形势和任务,使大家能从战略的高度充分认识加快中等职业教育发展的重要性和紧迫性,并总结了我校从20

__年恢复职业高中办学以来取得的成绩,坚定了大家的信心,同时打印了招生宣传提纲,统一宣传口径,避免了招生过程中的不规范行为的发生。其次,根据我校招生工作面临的困难和挑战,学校实行全民总动员的招生办法,在自愿报名的基础上,把全体教师分成12小组,每个小组负责1个乡镇,并下达了招生指标――招生工作领导小组成员每人完成5人,一般教师每人完成3人,根据完成情况实施奖惩。

再次,我校根据招生工作不同阶段的特点,对广大学生家长进行正确的成才观和职业观教育,并通过事实来引导学生家长转变观念,树立对我校信任感。同时,招生小组针对不同的家庭和学生,深入到学生家中,有针对性地做好宣传动员工作。对职业教育不理解的家长,通过做耐心细致地思想工作,尽量使家长能够了解和理解职业教育的有关政策,了解我校教育事业的发展,最终能够放心地把子女送到我校来就读。

(八)重视教育科研工作,促进学校和谐发展

学校立足于内部管理体制改革和教育教学中心工作,坚持以教师为中心、以教学为本位的教育科研制度,围绕提高我校教育科研整体水平、促进教师专业化发展的指导思想开展教育科研工作,取到了明显的成效。

1、以教育科研促进教学工作

教育科学研究是学校工作的生命线,这项工作的优劣成败,直接制约和影响着教育教学质量的提高。学校十分重视教育科研工作,年初提出“科研是兴教之源,质量是兴校之本”的导向性要求,坚定了教师科研兴教、兴校的信念。

学校教科室继续办好校内教育科研刊物《教师论坛》,在出版过程中,不断总结经验,增添内容版面,提高质量品位,以美、新、实的面貌引领全校教师,指导教育教学工作,为广大教师提供了学习、交流的机会和舞台,内容涉及学校管理、班主任工作、教育心理研究、教学初探等。本年度共出版《教师论坛》8期,发表教师论文100多篇。

2、以强化常规管理提高教学质量

教学常规工作是教师的一项长期性、经常性的工作。为此,学校高度重视教学常规管理。学校以抓观念转变、抓业务提高、抓常规落实、抓教学研究为重点,以抓学风、抓教风为工作重心,扎扎实实做好有关工作,使教学常规工作得以落实到位。

一是成立教学督查组,加大教学督查力度,确保教学常规管理真正落到实处。督查组除督查教师的教学常规落实情况外,还组织教师听课评课,帮助教师总结经验教训,不断提高教学水平。

二是加强教师教学常规的督促检查。教科室每学期检查各任课教师的教学计划、教案、批改作业情况1次,每学期组织以班级为单位的学生给教师评课1次。

三是认真贯彻学分制管理制度。结合学校学分制改革的管理细则,教师本着认真负责的态度评定学生的学习过程学分,让学生的学习常规贯穿到平时的学习过程中,学生对学习充满信心,学习质量明显提高。

3、以师训工作打造教师素质

振兴民族靠教育,振兴教育靠教师,教师的整体素质水平在

一定程度上决定了教育教学质量。教育观念陈旧、知识结构残缺、教学方式单一、教育改革意识淡薄等,已成为当今绝大多数教师的共性问题。为了不断提高教师素质,给教师加油、充电,让教师牢固树立终身学习的理念,学校积极组织广大教师参加校本培训学习和继续教育培训学习。

一是本年度以来,完成了第一阶段的校本培训,所有教师均参加了《新教材将会给教师带来些什么》的专题培训学习。现已启动第二阶段的专题培训学习。

二是在2月份寒假期间和8月份暑假期间,组织部分教师参加县教育局举办的继续教育培训学习,共有48人次参加培训学习,而且48人次全部通过了省继续教育中心考试。

三是尽力为教师进修培训搭建平台。今年在职进修本科学历的3人,参加部级骨干教师培训1人,省级骨干教师培训1人,校级交流培训8人、到企业锻炼培训6人,到乡镇中学锻炼4人。

(九)重视学生养成教育,加强学生管理

学校德育处根据《__县职业高级中学20__年工作计划》,紧紧围绕学校的中心工作,有目的、有计划地开展了以“学生行为习惯养成教育”为主的学生道德教育活动,不断加强对学生的教育和管理,取得了明显成效。

1、与时俱进,完善制度

(1)学校制定了《__县职业高级中学学分制实施方案》、《__县职业高级中学学生思想道德学分管理考核办法》,德育处根据学生管理办法,制定和修改了《__县职业高级中学“三操”管理制度》、《__县职业高级中学宿舍管理制度》、《__县职业高级中学卫生管理制度》、《__县职业高级中学学生宿舍内务管理规定》、《值周教师工作规程》、《__县职业高级中学班主任考核细则》等制度。为贯彻落实“学分制实施方案”和“学生思想道德学分管理考核办法”提供了强有力的制度保障。

(2)为认真学习好新规定,落实好新的管理办法,学校通过召开班主任会的形式,组织学习新规定、新办法,并对在学生中学习贯彻新规定、新办法提出了明确的要求。同时,在集体活动时大力宣传学生管理制度的重要性,并对学生学习贯彻学生管理制度的进行考试和评比,使新的规章制度在学生中做到心知肚明,领会管理制度的实质,明明白白、清清楚楚地知道在学习生活中哪些能做,哪些不能做,从而使学生的行为养成教育不断得到加强。

2、发挥职能作用,使管理制度落在实处

学校紧紧抓住值周教师、班主任、学生会和校团委,特别是抓紧抓死值周教师和班主任等工作环节,使学生的教育和管理落到实处。

(1)充分发挥值周教师的职能作用。学校严格按照“值周教师工作规程”的要求,组织值周教师认真学习值周规程,认真履行值周教师工作职责,对学生的生活、学习、活动等进行全程跟踪管理,尽量杜绝或减少学生打架、酗酒、抽烟、在外住宿等违规违纪行为,创造安全、有序、和谐的校园环境。同时,要求值周组在周星期一升旗仪式上,对上周值周工作进行总结,鼓励先进,鞭策后进,对学生进行警示教育。

(2)体现班主任在学生管理中的核心地位。学校根据《__县职业高级中学班主任管理细则》,以值周组为纽带,按照每天所考核的项目(学习纪律、生活纪律、礼仪常规、其他违纪等)进行全面的考核。同时,学校把每周星期五下午第四节课定为班主任例会时间,由分管领导和德育处小结上周班主任工作,布置本周的班务工作,安排下一周国旗下讲话的班级和内容,充分体现了班主任在学生管理中的核心作用。

(3)充分发挥团委会、学生会在学生管理中的作用。团委会、学生会是在党支部领导下的群众性组织,是实现学生自我教育、自我管理、自我发展的重要组织。根据团委会、学生会的宗旨和任务,由德育处组织,团委会和学生会协调配合,积极开展了校园歌手大赛、法制专题讲座、社会公益活动,以“弘扬‘五 四’精神”、“纪律的重要性”、“学会生活”等为主题的系列演讲比赛,以健康有益、文明向上、丰富多彩的校园文化娱乐活动教育学生。同时,要求学生会生活部、纪律部、劳动部的成员认真开展工作,在值周教师指导下承担每天内务、纪律、卫生的检查工作,共同创建了一个舒适优美的学习环境。

(4)开展好一年两次的军训工作。军训是学校德育工作的一个重要环节,是学校育人的重要措施之一。今年春季和秋季开学后,学校认真组织了一周的军训活动。通过军训,使学生领略军营的氛围,感受军人的风貌,增强国防意识、身体素质

、纪律观念、集体观念,磨练意志,锻炼抗挫折能力和适应环境能力,强化良好行为习惯的养成,逐步“学会做人,学会学习,学会生活”。3、耐心疏导,严格要求

(1)根据学生管理制度的规定,对“问题学生”班主任要做3次以上耐心细致帮教工作,若无效果或效果不明显,再由德育处做1至2次的思想教育工作,并与家长取得联系,共同帮助和教育学生。对于这些工作都不能收效的“问题学生”,学校将给予必要的纪律处分。通过这样运作,帮助了42余名“问题学生”有了不同程度的转变,给予了继续留校学习的机会,既减轻了社会和家庭的负担,又提高了在校学生的巩固率。

(2)对于“打架斗殴、偷盗、上网夜不归宿、谈恋爱夜不归宿、攀爬围墙外出”的学生,学校学生管理制度规定给予学生“回家接受家庭教育”一年的处分。经过一年的严格执行,共对12名学生给予了“回家接受家庭教育”一年的处分,有56人次在德育处做了思想笔录工作,重点做了42余个“问题学生” 的思想工作。从而使校园安全得以保障,周边安全环境得以改善,以上五个方面的违纪行为明显减少,深得全校师生员工和学生家长的好评。

(十)函授教育和各类短期培训成效明显

在上级教育主管部门的关心、帮助、支持下,学校在重视职业教育发展的同时,使教师进修学校和成职教中心的职能得到充分发挥,成人函授教育和各类短期培训取得了明显成效。

1、按要求完成了小学教师继续教育培训工作

20__年2月的小学教师继续教育培训开考科目有《教育法规与政策》、《师德读本》两门课程,参加培训人数达218人次,全部集中在__县教师进修学校培训。

为了保证履职晋级培训的质量,教师进修学校狠抓教学管理工作,严格按照县教育局《关于中小学教师继续教育培训及考试的具体说明》执行。整个培训期间,严格考勤,凡培训学时达不到该门课程培训学时总数的四分之三者,一律不计平时成绩,并且该门课程的考试成绩无效;不管何种原因的请假,只要超过半天或缺席4学时,则该门课程的培训作废,不计平时成绩。平时成绩的考核,严格要求学员必须独立完成,一旦发现有人代考则记零分。培训期间,县教育局的有关领导不定期到教室抽查学员到位情况,既督促了教师的教学,也督促了学员的学习。

__县教师进修学校对承担培训任务的教师严格要求,明确规定教师在上课之前要认真备课,正确把握教材内容,培训时合理安排上课时间,上好每一堂课。每一期培训用于平时成绩考核的时间不得超过半天。

在我校全体教职员工的努力下,培训工作开展得比较顺利,获得了圆满成功,省统测取得了较好成绩。《教育法规与政策》和《师德读本》的合格率均为100%。

2、成人函授教育工作取得突破性进展

自__县职业高级中学(教师进修学校)与云南民族大学继续教育学院、玉溪师范学院旅游与经济管理系、昆明医学院成人教育学院等高等院校联合办学以来,成人函授教育工作成效明显。20__年,共有在校班级 9 个,学员 717 人。学员绝大部分是来自全县12个乡(镇)的教育、卫生、企业、行政等行业在职的人员。

重视和加强管理是搞好函授教育工作、树立良好学风的组织保证。为此,我校对函授教育工作的管理给予了高度重视。一是明确一名副校长分管函授教育工作,使学校的函授教育工作有人抓、有人管。二是学校指定培训处做函授教育的具体工作,培训处专门安排人员具体负责函授教育工作,保证了函授教育各项工作的有序进行。三是学校配备了有经验、善管理、负责任、能吃苦的教师担任班主任工作,并制定了班主任工作职责,使班主任工作有章可循。四是学校每学期至少要召开一次函授教育工作会议,对函授教育工作进行专题研究,对面授学习作出具体的安排,以保证期末面授工作按照学院的有关要求有序进行。五是特别重视学员平时自学的要求和管理,每学期学校都要安排部分教师下乡,深入各乡(镇)中小学了解学员自学和完成作业的情况,倾听学员意见和建议。六是加强与联办院校的联系,与任课教师紧密配合,重视过程管理,共同做好函授班的管理工作和教学工作。

由于联办院校的大力支持、各任课教师的认真负责、本校领导的高度重视、全体教职员工的团结协作、各项制度措施行之有效、班级日常管理到位,使得函授教育工作取得明显成效。一是班风正、学风实、纪律好、到课率高。根据任课教师和考勤记录的反映,9个班的学员在面授期间很少有人无故旷课。而且学员们尊重教师,听课认真,课堂纪律好,学习风气浓,勤奋刻苦,好学上进。二是学员遵守法律法规、社会公德和学校的规章制度,表现出了较好的组织性和纪律性。三是学员学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,重视平时自学,平时作业也完成得很好。每个学期的期末考试,除个别科目有少数学员补考外,大部分学员都能顺利过关。四是与民大成教院、玉溪师院、昆明医学院联办函授班,为我县各单位工作人员的学历提升、改善师资队伍建设特别是改善小学教师的学历结构、提高小学教师的学历合格率和教师的整体素质开辟出了一条较好的途径,为我校进一步做好函授教育工作提供了成功的经验。

3、小车驾驶员培训工作成绩显著

20__年,为了满足__县广大人民群众对汽车驾驶学习的需要,本着方便、快捷、经济、实惠的原则,我校继续与玉溪交通运输集团公司驾驶培训站联合办学,以最简便的手续、最优惠的价格、最合理的时间为学员提供最优质的服务。到目前为止,共有培训8期62人,全部顺利完成学业,如期拿到了驾驶证。从已经毕业学员反馈的情况看,学员普遍比较满意我校提供的小车驾驶员培训服务。

4、开辟学历教育新途径,开始实施网络教育

为了更好地满足__县各类人员学历提高的需要,解决好学历教育中的工学矛盾,学校与大连理工大学开办了远程教育班,目前共有一个在校班级8名学员。虽然学员比较少,但还是占了整个玉溪市网络教育学员总数的10%左右,网络教育的发展奠定了基础。

(十一)搞好后勤管理,为学校建设和发展提供有力保障

学校后勤工作是学校建设和发展的保障,是学校教育教学工作的后盾。学校后勤工作的好坏,关系到学校的稳定,关系到学校师生员工的身心健康。一年来,我校十分重视后勤工作的管理,采取了一系列有效措施保证其规范运作,为学校师生员工提供优质的服务。

1、实施学校后勤社会化服务

认真贯彻教育行政部门关于后勤管理的有关文件精神,实施学校后勤社会化服务,把学校的2个食堂、1个小卖部采取学校与个体户合作经营的办法运营,师生员工在学校吃饭和购物实行一卡通,拒绝现金交易。为了保证食品安全,所有物品的采购由学校把关,杜绝不合格食品进入校园。学校安排了食品卫生安全监督专职人员,加强对经营者的监督、检查和管理,做好食品卫生安全台账,严把食品卫生安全关,确保进、出食品的卫生安全,为学校师生员工提供优质服务,坚决杜绝了食品卫生安全事故的发生。

2、救助贫困学生

学校严格贯彻执行《国务院关于建立健全普通高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》〔国发(20__)13号〕和《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》,制定了贫困学生救助制度,每月按时足额向学生发放150元/人的国家助学金。学校通过奖学金、助学金、困难补助等形式,对家庭经济确有困难的品学兼优的学生实施救助,解决了贫困家庭的子女读书难的问题,既减轻了学生家庭的经济负担,又消除了学生家长的后顾之忧,使学生能安心完成学业、学得谋生技能,毕业后能很好地回报父母、奉献社会。

3、帮扶困难学生

学校积极创造条件,为贫困学生提供勤工俭学的机会。学校把节假日校园的保洁工作、沐浴室管理、日常零星活计等安排给贫困学生去做,学校给他们提供一定报酬,帮助学生解决经济困难。

4、加大投入,不断改善办学条件

我校原有物理实

验室、化学实验室、生物实验室、计算机室、图书室、阅览室各一个,20__年投入资金26万元,建成了汽修修理、客房服务、餐饮服务、形体训练、电工电子等实验实作室。随着办班专业和学生人数增多,原有的设施设备难于满足教育教学和学生实训实习的需要。为此,20__年,又投入部分资金,建成了计算机教室、缝纫和裁剪实训实作室各1个。20__年,学校积极争取上级的资金支持,投入资金130万元,建成993平方米的学生食堂餐厅1个,并配备了学生就餐桌椅和碗柜等内部设施,目前已投入使用。续建了运动场;购买花草树木,对校园进行了绿化美化,使校园环境、办学条件等进一步得到改善。在肯定工作成绩的同时,我们也清醒地看到我校目前所面临的实际困难和存在问题还很多。一是理论型教师多,技能型教师少,“双师型”教师的培养任务很重;二是年轻教师多,有丰富教育教学经验的教师少,提高教师整体素质的工作有待加强;三是实验实训基地建设资金短缺,设备不足,制约了对学生专业技能的训练和培养;四是学生宿舍(男生院)为预制板房,存在较大的安全隐患;五是学校历史负债200多万元,使学校的建设和发展受到一定的限制;六是招生困难,原因是贫困学生比较多,完成义务教育后,既不读普高,也不读职高,而是选择外出打工或在家务农;七是就读职高的学生贫困面较大,交不起学费、住宿费的学生占10%左右,大面积免费就读造成学校经费紧张,影响了学校的发展。这些问题的存在,不同程度的制约了我校的教育事业发展。

学校将把20__年取得的成绩作为20__年工作的起点,时刻牢记“解放思想,实事求是,与时俱进”的思想路线,认真落实“科学发展观”,切实贯彻党的“十七”大精神和中国特色社会主义理论体系,全心全意地依靠学校全体师生员工,发扬成绩,克服不足,团结一心,踏实工作,锐意进取,开拓创新,把20__年的工作做得更好。

二、20__年工作计划

(一)指导思想

坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持党和国家的教育方针,全面贯彻党的“十七”大精神和全国职业教育工作会议精神以及《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。坚持以人为本,全面落实科学发展观,促进学生全面发展;坚持社会主义办学方向,依法办学,以法治教,以德育人,根据学校发展的需要,优化教育资源配置;依据县教育局下达全年工作任务,紧紧围绕学校的管理特色、办学特色、教学特色、服务特色,创新工作方式,用足用活职业教育发展政策;更新教育观念,强化内部管理,深化体制改革,增强办学活力,优化育人环境,提高教学质量,全面推进学校各项工作又好、又快发展。

(二)工作思路

坚持以科学发展观统揽全局,坚持以人为本,坚持创新理念,切实转变教育观念,创新工作方式,科学规范地抓好学校常规管理,以培养“双师型”教师、部级和省市级骨干教师、学科带头人为突破口,大力优化师资队伍结构,积极推进学校教育教学改革,努力提高办学质量和办学效益,注重内涵发展,为把学校办成省级示范性职业高级中学奠定基础。

(三)工作目标

1、进一步加强班子建设,建立健全各种组织,并发挥其职能作用,为学校的建设和发展提供有力的组织保证。

2、坚定不移地抓好党风廉政建设工作,确保党员队伍和领导干部队伍的纯洁性。党员与班级结对,负责指导和参与班级建设和管理,并纳入目标管理考核。

3、稳定办学规模。20__年,通过春秋两季招生,学校达到了42个教学班、在籍学生1802人的规模,这是全体教职员工艰辛努力的结果。招生不容易,巩固成果更难,要严格控制学生流失,力争在校生巩固率在95%以上。

4、进一步搞好制度建设,建立健全各种规章制度,使学校各项工作有章可循,有制度可依。

5、进一步加强教职工队伍建设,提高全员素质,提高部级、省市级骨干教师的比例;提高“双师型”教师的比例。培训途径:(1)到省内外高等院校、重点职中培训学习;(2)到企业学习;(3)到乡镇中学锻炼;(4)学校培训,培养教师的敬业精神、奉献精神。

6、以用人制度、分配制度改革为重点,进一步强化内部管理,深化体制改革,增强办学活力,提高办学效益,使收入分配逐步实现“多劳多得,优质优酬”的目标。进一步加强民主管理,把管理的主体地位还教职工。实行每年两次的教职工评议学校行政工作制度;召开教代会,进一步修改完善管理制度,实现对教职工的制度化管理。

7、以学生的养成教育为突破口,重视学生的政治思想教育,加强学分制管理,推行每周一次讲座制度,从良好行为习惯养成、理想目标、学生观、学习观、人才观、成才观、就业观、学习目的、学习态度、学习方法和如何回报社会、汇报父母、回报学校等多方面教育学生,培养学生具有勤奋好学的学风和奋发向上的精神风貌,使学生先学会做人,再学会做事,把学生培养成“遵纪守法、文明礼貌、勤奋好学、吃苦耐劳”的初、中级技术人才。

8、以培养学生能力为目标,积极开展社团活动,丰富校园文化生活,开展演讲、辩论、书画、体育、文艺、技能等比赛不少于10次。

9、加强招生就业工作。制定招生计划,在招生政策、办法措施、专业设置、招生人数等方面认真开展研究,出台切实可行的招生方案。实行春秋两季招生,力争实现招收新生500人以上,使在籍规模保持在1700人左右。加强学生就业网络建设,提高学生就业质量。

10、重视和加强教学工作和教育科研工作,以研促教,把《教师论坛》办好、办出特色。

11、加强德育工作和安全工作,增强安全防范意识,扎扎实实地做好安全防范工作,防患于未然,坚决杜绝学校重、特大安全事故的发生。(1)封闭式管理;(2)实行行为学分一票否决制;(3)推行党员联系班级、宿舍制度;(4)完善班级目标考核制度;(5)进一步加强教师值周、行政值日制度;(7)实行周一下午讲座制度。

12、增加投入,全力改善办学条件。进一步完善汽修、客房、餐饮、电工电子、形体训练、计算机、缝纫、裁剪等实训实作室的设备;建成多媒体教室2个,投入231万元建盖2100平方米的学生宿舍1幢;加高部分围墙,排除外来人员的干扰;对部分消防设备进行更换;进一步搞好校园环境建设,为师生员工的生活、学习和工作营造舒适的环境。

13、树立服务育人的思想,增强后勤工作的实效性,为学校教育教学工作提供后勤保障。

14、加强学校精神文明建设和校园文化建设,进一步突出办学特色,为争创文明单位、省示范性职业高级中学、绿色学校奠定基础。

15、成人函授教育和各类短期培训并举,完成成人函授招生150人、各类短期培训500人。

16、争取省市县各级政府的资金支持,加大对骨干专业的实训基地建设,与深圳市富士产经投资管理有限公司联合建设电子技术应用实训基地。

17、建议政府象红塔区一样,对贫困乡镇的困难学生实行政府买单制度,提高初中毕业生就读职高的入学率。

(四)保障措施

为实现上述目标,必须着重抓好以下几项工作:

1、以多种活动为载体,着力提高德育的实效性。德育是学校工作的主线,是教育工作者的基本职责,要把德育教育放在素质教育的首要位置,树立“德育为首、素质领先”的理念,改变重智育、轻德育的倾向,针对教育改革和发展的新任务及青少年思想教育工作的新特点,改进德育工作方法,加强思想道德建设,努力增强学校德育工作的主动性、积极性、创造性和实效性。

2、以职业教育改革为契机,全面提升办学质量和办学效益。一是要严格教育教学常规管理。继续加大对教学常规的管理力度,抓实教育教学管理过程,认真落实关于教学管理的各项措施。进一步规范教学行为,严格执行课程计划,加强对教师教学工作的督导检查,力争理论课和专业课的比例达到1:1。加强考试管理,严肃考风考纪,定期开展学生问卷调查,了解教师教育教学情况,严格教学检查,为全面提高学生素质提供保障。严肃教职工的工作纪律,加大考勤力度,严格上下班签到制度,完善请假制度,规范值周制度

,明确职责和要求,实行值周责任追究制。二是要加强年级组建设。要充分发挥年级组长对年级教师的管理作用,开动脑筋,理清思路,制订措施,创新工作,抓好稳定,充分调动年级组教师的积极性,提高年级组教师的整体水平。三是要提高教育科研水平。教育科研是优化课堂素质的保证,也是教师成长的捷径。教科室要以推动教学工作为主线,规划和开展好教研活动,鼓励、支持教师大胆地进行教法改革实践,提高课堂效益。要充分挖掘校本资源,认真组织校本培训;积极鼓励教师开设观摩课或研讨课;组织和指导教师积极参加课题研究和乡土教材的编写,积极开展论文和优秀教案评比活动,浓厚教研氛围,提高教育科研水平。要督促各类教师务必完成《履职考核办法》规定的任务。3、以人才强教为根本,努力建强师资队伍。一是要加强师德师风建设。组织广大教职工进一步认真学习“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观。要以“爱生、敬业、奉献”的高尚师德为核心,以落实“三爱”(爱事业、爱学校、爱学生)教育为重点,进一步加大师德教育工作力度,深化师德师风教育活动,坚决杜绝商业贿赂、兜售资料、乱收费、体罚和变相体罚学生等违法违纪现象。继续开展学生、家长评教活动,严格实行师德 “一票否决制”,提高教师职业道德和依法从教水平,树立职中教师的良好形象。二是要加强教职工的学风建设。要求广大教师要增强“终身教育”、“终身学习”意识,加强教育教学理论学习,提高自己专业发展水平,要从学科理论的高度去认识自己的教学经验,教学中要强化教学反思能力,不断探索,大胆实践,用富有活力而扎实有效的教学艺术充实课堂。要加大“双师型”教师的培养力度,不断提高教师的专业技术能力,切实解决好教给学生一技之长的问题,努力建设一支高素质的师资队伍。三是要加强骨干教师队伍建设。依据省、市教育行政部门关于骨干教师、学科带头人培养培训要求,鼓励支持青年教师进修、培训,积极开展各类教研活动,为骨干教师搭建展示才华的舞台,充分利用校本资源,鼓励骨干教师、学科带头人开设讲座、上示范课,充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用。四是要加强班主任队伍建设。学校德育处要继续抓实班主任的管理工作,切实提高班主任的工作责任心和实际工作能力。班主任要坚持“一日常规”,切实做到管理与教学并重。坚持每周例会制度,鼓励班主任为学校的管理献计献策。要充分发挥优秀班主任传帮带作用,提高班主任队伍的整体素质。全体班主任要有高度的责任心和敬业精神,创新工作方法,使班主任工作有声有色、扎实有效、再上新台阶。五是要认真落实学校内改方案。要建立健全教职工工作评价机制,结合教职工的工作量、工作态度、工作实绩、劳动纪律等综合情况,遵循“多劳多酬、优质优酬”的原则,打破平均主义思想,坚持按劳取酬。

4、以加大投入为保障,有力推进教育设施建设。一是要继续搞好学校绿化、美化工作,加强校园文化建设,进一步优化育人环境,做到知识性、艺术性、人文性融为一体,注重校园文化积淀,使我校的校园文化建设再展新姿。二是要依据教育信息化的要求,在保证电子政务信息网络正常运行、顺利进行公文交换的同时,积极筹备校园网建设,逐步实现各种管理网络化。要加强计算机教室的管理,做好计算机维护工作,确保计算机正常运行。适当配备多媒体设备,增添多功能教室,全力改善教师办公条件。三是要进一步完善实训实作基地的建设,为学生学得一技之长创造条件。四是要加快学生宿舍的建设,力争在20__年内投入使用,为学生创造良好的生活环境。

5、以安全管理为重点,全力创建平安校园。切实加强安全教育,牢固树立“安全第一”的思想,严肃认真地落实安全工作责任制和安全责任追究制,德育处、总务处要把学校各部门的安全工作责任落实到人,层层签订责任状。要认真落实各项安全措施,建立健全各项安全管理制度,切实强化校舍设施安全、交通安全、水电安全、饮食卫生安全等管理,加大检查力度。总务处要经常认真检查校内建筑、水电、食堂、小卖部安全状况,对存在的安全隐患及时进行整改。德育处、总务处要认真建立学校安全台账,做好痕迹管理,详细登记检查和处理情况,消除隐患。要充分利用校园之声、橱窗、班会、校会等阵地,积极开展师生安全意识和自我防护知识教育,提高学生自卫、自护能力,努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境。

6、充分发挥成职教培训中心和教师进修学校的职能,做好成人函授教育和各类短期培训工作。

(1)做好成人教育的招生工作。面对成人函授教育的生源压力和竞争压力,要进一步创新工作方式,采取一系列有效措施开展成人函授教育招生工作。一是要在深入各单位、各部门调查生源的基础上,科学合理地设置招生专业,增强发展后劲。二是要继续实行招生奖励办法,充分调动招生人员工作的积极性。三是要把成人函授教育的招生工作与职高招生工作纳入统一管理,统筹安排。四是加大招生宣传力度,早准备、早安排、早宣传。

(2)做好各类短期培训工作。要在进一步做好小学教师继续教育培训、专业技术人员计算机应用能力培训和公务员电子政务培训的基础上,加强与有关部门协调和联系,积极组织生源,以此挖掘学校办学潜力,增强学校办学活力。

(3)重视和加强教师进修学校的工作。要按照“面向小学,了解小学,服务小学,按需培训,提高素质”的办学思想,积极深入小学,搞好调查研究、听课评课、指导校本培训、参与课题研究等工作,圆满完成县教育局下达的年度责任考核目标。

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