电子厂实习工作计划范文

时间:2023-03-05 22:47:29

电子厂实习工作计划

电子厂实习工作计划范文第1篇

 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为 了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。

运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

实习时间:

xx年x月x日-xx年x月xx日

实习地点:

XXXX有限公司

实结:

一、良好的专业素质与职业操守

作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过不做假账。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

二、良好的人际交往能力

作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

三、严谨的工作态度

作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

四、注重实际操作性和实践性

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作,但是,这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。

会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分严谨的管理活动,工作前先做好个人工作计划,有条不紊地进行。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

会计职业调研报告范文2: 

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,实习让我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学生专业的一种检验,它让我们学到了很多在课本上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们以后走向工作岗位的第一步。因此,作为一名会计专业的学生,为了顺应社会对会计人员的要求,加强社会竞争力,培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,我来到天津一家电子厂企业,为自己创造了一次宝贵的实习机会,以检验自己这一年半在学校学到的专业知识,也为自己踏入社会工作岗位做好准备。

我的实习单位是xx有限公司。公司计划总占地十三万五千平米,厂房和行政办公区域占地八千一百平方米,高级管理人员及研发人员400人,是一家集科研开发、制造、国内外贸易、加工各类数码电子产品于一体的大型外资企业,该公司主要从事大容量光磁盘驱动器及部件、数字放声设备、播放设备、便携式微型计算机等电脑、通讯及数码电子消费品的生产,更专注于高科技术的开发,是一家实力雄厚的大企业。我所在的会计部门有四名会计,一名出纳,以及一名主管。这次带我实习的就是一名资深的会计长辈刘静刘姐,刘姐已经有十多年的会计工作经验,对于各方面都十分精通。

进入岗位后,刘姐亲自带着我熟悉自己的岗位,耐心的向我讲解,她告诉我我的主要工作就是根据原始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证,根据收付记账凭证登记现金日记账,根据记账凭证登记明细分类账,根据记账凭证汇总、编制科目汇总表,根据科目汇总表登记总账,以及能运用电算化进行简单的操作,帮助她做一些简单的分工。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更详尽而深刻的了解,这也算是对我一年多来所学知识的巩固与应用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,我还需要再进一步的学习。 虽然我在单位中只是参加了比较简单的工作,但这正是现在的我 所需要的,这些工作不仅让我对课本中的只是有了更深刻形象的理解,也让我找到了我在学习和工作中的许多不足。

而通过在工作中与前辈们的交流,也让我有了许多对会计工作人员的感悟,这些经验不仅会对我以后在会计工作中有所帮助,而且我相信对我以后的人生道路也会有更加深刻的启发!

首先,作为一名会计人员,工作中一定要有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。从知识上来讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员需要不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断的充实自己,掌握最新的会计准则和税法知识以及相关的经济动态;从道德上讲,会计人员一定要把握好自己的办事尺度,会计是一份非常敏感的职业,要做到安分守己,并且要坚持做到不受他人的诱惑和利用威胁,努力做好自己的本分工作。

其次,会计工作人员要有严谨的工作态度,会计工作是一门很精准的工作,要求相关工作人员要准确的核对每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式,不仅如此,会计工作人员还要做到细心认真再认真,对每一项记录都要反复核对,对每一个数字都要反复检查,以确保每一笔凭证都没有任何差错,还要工作人员要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。在实习期间,我也曾整体面对枯燥无味的账目和数字而心生厌倦,以至于登帐时出了很多错误,幸好弥补的及时,才没有酿成大错,这也让我明白,做会计一点儿也粗心不得,必须用心去做,全身心的投入到其中,认真细心的反复检查,还需要恒心和毅力,这样才会成功的做好一件事情,而当你成功的完成一笔账之后,你会觉得那些努力都没有白费。

最后,作为一名会计工作人员,要具备良好的人际交往能力,会计部门是整个企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,协调好相互间的工作关系,对外要与公众社会和各政府部门搞好关系,要懂得为人处事,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通、与人合作的能力。

电子厂实习工作计划范文第2篇

-----竹溪县学校2005年工作总结

2005年是学校实施“三年规划”的第二年,也是学校实施“二次创业”取得突破性成绩的一年。一年来,学校在县委、政府及教育主管部门的领导和大力支持下,以创办“人民满意教育”为宗旨,强化管理,深化改革,各项工作取得显著成绩。学校相继被教育部验收为“国家示范性县级教师培训机构”,省教育厅认定为“省级重点职业高中”,省电大认定为“现代远程教育合格教学点”,职教招生首次突破500人大关,完成了上级下达的任务,提前两年实现了“二次创业”规划目标。现将具体情况总结如下:

一、主要工作

(一)抓重点,保创建,顺利实现工作目标。

争创“两重”工作是我校实施二次创业的核心工作。学校紧紧抓住创建评估契机,创造性地开展争创工作,全面落实了各项创建任务,得到教育部、省、市、县教育主管部门的肯定。一是加强领导,成立创建领导小组和创建工作专班,具体落实创建各项工作。二是加大宣传力度,营造创建氛围。学校及时召开创建工作专题会议,统一思想认识,增强争创工作的自觉性,让全体教职工人人明白创建的任务和日程安排;同时通过报纸、电视台、电台等新闻媒体,大力宣传创建工作进展情况。三是积极与上级领导和主管部门联系,争取领导的支持和重视。四是坚持标准,落实创重迎检的各项指标,严格按要求操作,想尽一切办法,克服一切困难,保证目标实现。五是将硬件做“优”。我们抓住贫困山区办好教师教育和职业教育这一特色上做文章,凸现出贫困山区发展教育的艰辛,宣传自己通过努力所取得的成绩,来争取上级的支持。六是将软件作“硬”。在档案资料的编印、整理、立卷成册的过程中,严格按照评估体系中规定的标准组织材料,保证了档案材料齐备而完善,达到评估要求。12月6日,国、省、市专家评估组对教师教育工作进行了综合性评估,认为我校教师教育达到了“国家示范性县级教师培训机构”评审标准,同意上报国家教育部批文。12月13日,又通过了省、市专家评估组对学校创建“省级重点职业高中”的验收。学校两项创建工作顺利通过评估验收,使我校提前两年实现了“二次创业”奋斗目标,使学校的办学声誉有了极大提高。

(二)抓廉政,促党建,扎实开展“党员先进性教育”和“设岗创星”活动。

一是以“设岗创星”活动为载体,提高党员队伍整体水平。学校党总支在“设岗创星”活动中,针对在职党员的不同工作岗位,认真抓好五个落实,即:落实宣传,统一思想,调动党员参入该项活动的积极性;落实方案,做到创星活动有目标,有任务;落实“三定三不定”,坚持“双向选择、合理调配、人人有岗”的原则;落实“设岗创星”活动实践卡,坚持跟踪考评,定期述岗的评议活动;落实评星定级,表彰先进,做到奖优抑劣,奖勤罚懒,优胜劣汰。通过五落实,确保了该活动顺利进行。二是大力开展党员先进性教育活动,提高党员综合素质。从9月份以来,我校严格按照县委党员先进性教育有关文件精神和要求,认真组织党员开展学习动员,分析评议,整改提高三大活动,提高了党员思想素质,三是注重加强党员学习。学校党总支结合纪念建党八十四周年,组织全校30党员,召开了民主生活会。全年党员结合工作实际撰写的体会、经验文章,在各类刊物上发表30余篇,1篇调研文章获奖。四是注重党的后备力量的培养。学校在党员发展工作中,严格实行公示制,坚持“五公开”、“三监督”,保证了党员发展质量,今年学校党总支从青年骨干教师中发展了2名预备党员,有4名高中学生向学校党总支递交了入党申请书。2005年学校党总支被教育系统工委评为“先进基层党组织”。

(三)定目标,促培训,教师教育取得了突破性发展。

一是完成了全县起始年级新课程培训1155名培训教师的学时、学分计算机登记工作,加强了对学历教育的管理。二是3月中旬进行了星级教师信息技术高级培训,完成了56人的培训任务。三是举办了一期30人计算机网络培训班,为全县网络校校通培训和储备了专业技术人员。四是认真组织开展了03小教专科班114人,04中文成人专科90人,数学本科45人的函授培训学习。五是将在2004年全县师德大讨论中征集的150多篇优秀师德论文,通过认真筛选,结集出版了《师德论文集》。六是学校承担的全县中小学教师才艺大赛第三赛区复赛工作,获得“最佳组织奖”。七是配合教育局组织了823名教师到省里参加农村教师继续教育培训。八是开展了新课培训、新课程滚动培训、英特尔未来教育培训、微软培训、艺术班培训、计算机高级培训,共计13期555人。九是与《竹溪教育》联合举办“农村教师素质提高工程”征文活动,强化了对培训教师的跟踪服务功能。十是整合资源,积极争创国家示范性县级教师培训机构。12月6日,顺利通过了国家教育部进评估验收,提前实现了预定的创建目标。

(四)重管理,促教学,职业教育稳步提高。

1、加强过程管理,不断提高教学质量。

首先,聚全校之力抓高三,又创高考好绩。一是学校领导非常重视,分管领导亲自抓高考工作,多次召开高考工作会,为高三师生排扰解难,提供方便。二是制定了激励措施。相继出台了高三高考奖励制度。三是高三年级老师们齐心协力,尽职尽责,加班加点,超额完成自己的教学任务。班主任加强对学生的管理,加强与课任老师的联系,长期坚持到位跟班、跟学生,为实现目标夯实了基础。形成了全校教职工全力支持的局面,使学校第二届高考再创隹绩。52名考生,本、专科上线50人,高考上线率达96.2%,本科上线率为11.6%,重点专科上线率为48.1%,全县109人参加高职考试,9人上本科,我校有6人,其中廖伟以584分的成绩摘取了全县高职高考的状元桂冠,第三、四、五、六、八名均被我校囊括,超额地完成了2005年高考目标任务。

其次,强化过程管理,提升教学水平。一是充实教务处力量并将原有5个教研组进行资源组合,整合成3个教研组。各教研组认真制定教研计划,积极工作,大胆探索,教研活动开展的有声有色。二是大力开展人人讲一堂“优质课”竞赛活动,提高教学水平。本学期有23名一线教师参加学校组织的优质课竞赛,有25名教师听课、说课达8节以上,共听课、说课达200多节。三是严格按照教学常规管理规定,由领导班子直接挂帅,教务处具体负责,分年级、分批次检查教师的备课、讲课、听课、辅导、作业批改、月考等教学常规,并将检查的结果进行通报、记载、存档。四是注重教学反思。每学期末,学校领导班子集体办公,为每一位教师教学工作进行全方位、多角度评价,逐步形成营造以教学为中心的教育教学氛围。五是制定了学生助学金奖惩制度,加大了对学习成绩优秀学生的奖励力度,学校在期中、期未考试总结和散学典礼大会上,表彰和奖励了成绩优秀的学生,特别是对高三高考上本科线的6名学生进行了重奖。激发了学生学习热情,教学质量明显提高。

再是,抓教育教学研究,走科研兴校之路。在十堰市立项科研课题“职业教育招生及就业制度改革研究”已顺利结题的同时。又立项市级职教、继教课题各1个。全校教师结合工作实际撰写教科研论文。全校有10人15篇论文在《现代教育报》、《大众科技报》、《十堰教育》、《竹溪教育》、《今日竹溪》上发表;有16人30篇论文在教科研单位组织的活动中获奖;教师辅导学生在《作文周刊》、《散文集》上发表或获奖文章3篇;获市级及以上技能竞赛奖29人次,教师获辅导学生奖7人次,学校荣获市技能竞赛团体三等奖。

2、抓德育,强素质,注重了学生的品行培养。

在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要手段,全方位,多层次地开展立体德育教育。一是学校加强了门卫和寝室管理员的管理。二是实行学生挂牌出入,杜绝闲杂人员入校,保证了学生人身安全。三是为政教处充实了管理人员,加大了对学生的管理力度。四是政教处和团委大胆开展工作,持之以恒的抓学生管理和养成教育,开展“安全文明班级”、“安全文明寝室”的创建评比活动,狠抓学生的言行教育、卫生教育。五是积极开展春、冬季运动会、法制报告会,举行了入学军训、校园朗诵、卡拉0K演唱大赛等活动丰富多彩的活动,提高学生的综合素质。五是加强安全知识宣传力度,利用班会,国旗下讲话、黑板报、学校广播及时对学生进行安全教育。六是与学生签订安全责任书,让学生在安全问题上警钟长鸣。一年来,学校无安全事故发生,无疾病传染事故发生,营造了一个安全的育人环境。学校被县教育局评为“创人民满意合格学校”,被县爱卫会推荐为“十堰市卫生先进单位”。

3、扩“出口”,带“入口”,实现了扩大招生规模目标。

一是及时调整03中专班的课程计划,加重实践技能课的比例,突出技能训练,为实习就业奠定良好的基础。二是03中专班毕业前学校组织学生统一考试,对不结业课程实行补考,确保毕业生的质量。三是多渠道对毕业生进行安置,学校分管领导于5月中旬将40名学生顺利安置到广东扬明、统信、华龄等电子厂上岗就业,另外30多名毕业生通过学校指导,自谋职业,都先后在市、县内找到了工作岗位,实现了毕业生就业率达到100%的目标。四是学校积极联系县内企业,把04中专班学生分期分批轮换安排在竹溪巍峨电脑社、意达装潢部、宏达装潢公司,象鼻子广告公司等企业进行上岗前技能培训,为06年安置就业提前做好准备。

出口畅,进口旺.学校继续加大招生力度,一是深入到全县所有中学,对初三毕业生进行了面对面的宣传,发放招生简章4000份,张贴宣传标语100份。二是设立了招生专用电话,与学生、家长及社会人士进行沟通;安排专人接待学生和学生家长的咨询。三是利用《今日竹溪》、县电台、电视台等新闻媒体进行招生宣传,使学校招生政策深入千家万户,为实现招生目标夯实了基础。四是解放思想,创新模式,与向坝、桃源、天宝、龙滩、马家河等中学实施联合办学,扩大办学规模。通过多方努力,使学校2005年常规招生人数达到了534人,创造了历史新高。

(五)严标准,重过程,电大工作顺利通过省级验收。

一是4月上旬,省、市电大评估团,对学校“人才培养模式改革和开放教育试点”工作进行总结性评估,领导们通过看、听、查、谈,充分肯定了学校电大发展的成绩,通过综合评定,被认定为“人才培养模式改革和开放教育试点”合格学校。二是学校还加强了电大函授的常规教学管理工作,确保管理到位,教学到位,服务到位,使教学质量不断提高。三是电大函授招生大幅度上升。今年电函处利用中央电大优惠政策,即本科可以免试入学的机遇,制定了05年招生简章,并加紧宣传,今年已招收汉语言文学、法学、英语本科专业学员,共计87人,使本科学历教育在籍学生达到157人。

(六)挖潜力,增投入,努力改善办学条件。

为了加快“二次创业”进度,提升办学水平,学校筹措资金近百万元,进行十大建设,极大改善了办学条件:一是投资8万元,建起了容积达80立方米的水塔,解决了建校来师生吃水难的问题。二是投资13万元扩建了能供1500名左右学生使用的高标准厕所。三是学校投资30万元对食堂进行了扩建,添置了锅炉、建起了师生浴池。四是学校投资1.5万元,对原操场200m2的草坪进行了改造硬化,以适应学生跑操、做操的场地需要。五是投资5万元,对学生寝室内外墙群进行了粉刷,更换了沙窗,添置了物品摆放架,改善了学生住宿条件。六是投资2万元,对课桌凳进行了维修并添置了100套新桌凳。七是筹措资金3万元,购置了一批图书资料,充实了图书室。八是对教师新办公室地点进行了内粉刷,安装了窗帘,配备了电脑,改善了教师办公条件。九是投资8万元,添置了一批娱乐、健身器材,建起了功能齐全的工会活动室,丰富了教师课余生活。十是争取县装备站为学校建起了天网、地网,实现了多年来现代远程教育互动的梦想,提高了学校办学档次。

(七)充分发挥教代会作用,全面推行校务公开,促进各项工作。

一是充分发挥教代会的作用,先后通过了《物业管理制度》、《劳动就业安置制度》、《职务评审量化细则》、《提前或越级晋升工资评审细则》等制度,使学校进入制度化管理轨道。二是收集整理近两年来讨论通过的16种制度,40个岗位职责规范,汇编成书,教职工人手一册,使学校各项工作职责分明,有据可依,有章可循。三是学校严格按照教育局财务“三制”管理规定,坚持收支程序,严格收费标准。今年7月份,县纪委、县财政监督局和教育系统工委对学校近两年来的收支帐目进行了全面审查,评价非常好,并要求学校上报财物管理典型材料。四是学校始终坚持重大建设,先在教代会上讨论,再经领导班子集体拿方案,后交教代会通过,最后报教育局审批的民主管理程序。该政府采购的交政府采购,从源头上防腐保廉,让教职工放心信服。五是在职务评审、越级晋升工资和评优等教职工关注的工作中,学校始终坚持“四公开、一监督”,即公开指标、公开评审细则、公开评审过程、公开评分结果,主动接受群众监督,增加了学校工作的透明度,提高了学校凝聚力。六是工会围绕学校中心工作,调动教职工的工作积极性,组织教职工为学校发展献计献策。七是学校充分利用工会组织的桥梁作用实施“关爱行动”。在“三八”妇女节,学校对全体女教职工进行慰问;组织全体教职工进行了一次全面体检;积极主持、参与教职工及退离休老同志的婚、丧、嫁娶活动;给教职工办理了工会会员证,联系和发放了会员消费优惠卡;规范了工会档案管理。八是积极开展争创优秀职工之家、“巾帼文明”创建和计划生育工作,完成了年初制定的目标任务。九是启动了竹溪县教师进修学校校志编纂工作。

二、主要体会

(一)领导重视,班子团结,职工齐心协力,扎实工作是完成各项工作的保证。

1、领导重视,是学校各项工作顺利开展的重要条件。县委、政府及教育主管部门对学校各项工作都非常支持。如学校省电大合格教学点、省重点职业高中、国家示范性教师培训机构三大创建活动取得成功,都是在上级领导多方指导下和局领导亲自关心下取得的成绩,特别是分管领导,对学校发展倾注了大量的心血,花费了大量的时间。这些来自方方面面的关心和支持,促进了学校各项工作的顺利进行。

2、加强队伍建设、增强了办学活力。一是学校领导班子成员团结合作,重大决策都是集体讨论后再实施,凝聚力不断增强。二是学校选拔、充实、调整了一批中层干部,选配了兼职工作人员,形成了一个团结、向上、富有开拓精神的中间力量。三是各处室相互支持,相互协作,为加强学校教育教学管理注入了新的活力。

3、全体教职工齐心协力、爱岗敬业,克服许多实际困难,扎实努力地工作,涌现出了一大批奉献在岗、任劳任怨的教职工。正是由于学校有这样一批中坚力量,我们才能保质保量地完成各项工作任务。

(二)团结进取,强化管理是学校发展壮大的关键。

1、学校领导班子统一思想,坚定信念,确定了深化改革,从内部挖潜,使学校不断地发展壮大的战略措施,实施领导“带头”工程,使学校的整体工作,开展得井然有序,特别是今年的几项大的创建工作取得成功,极大地提升了学校的形象。

2、学校积极争取上级主管部门的支持,对学校各处室中层干部进行了调整,实行定岗定责,并大胆地起用青年教师,充实到各处室调动他们积极性,带动了学校整体工作的发展。

3、加强纪律管理,以管理促各项工作的落实。一是加强对教职工的管理,值周领导小组认真履行查岗职责,办公室严格上下班签到制,考勤制度,形成了良好的遵纪守规的工作局面;二是学校进一步加强了半封闭管理,平时组织值周小组、政教处、班主任、任课教师形成管理合力,加强对学生的管理,着重加强对学生的言行、卫生、安全的教育,使今年学校学生思想稳定,学习态度明显改善,良好的行为习惯逐渐形成。

(三)牢固树立质量意识,加强教学管理,提高教育教学质量,是学校发展的不竭动力。

学校十分重视职教、继教、电大三大块的教学工作,想方设法地加强教学管理,使整个教学质量齐头攀升。一是在常规教学中,学校领导们亲自深入到课堂听课,深入到教研组检查教师备课,都来关心支持教学工作,保证常规教学顺利进行。二是在师训继教教学工作中,学校采取走出去,请进来,聘请专兼职教师,提前开备课会等形式做好精心安排,确保培训质量。三是严格加强电大函授教学中的过程管理,精心组织论文答辩,规范毕业办证条件,督促学员认真学习,提高教学质量。

三、存在的主要问题

一是学校尚须加大改革步伐,制定合理的分配制度。并且加强制度在执行过程中的管理力度,真正使制度成为教职工的行为规范。二是职业高中教育的氛围有待进一步营造和加强,特别是改进教学方法、加强对学生管理、教师尽职尽责、全面提高教育教学质量等方面,需要进一步加强。三是中专教育要加大实习实训基地建设,坚持按市场需求设置专业,贴近市场办学,要在开拓订单培养,体现职教特色上下功夫。

四、今后工作打算

电子厂实习工作计划范文第3篇

一、20__年工作总结

20__年是__县职业高级中学恢复办学,实行职业高级中学、成职教中心、教师进修学校“三块牌子,一套班子”的管理模式的第三年,也是__县职业高级中学建设和发展的关键之年。一年来,在__县委、县人民政府的亲切关怀下,在县教育局的直接领导下,在各级各部门的大力支持下,学校党政班子团结协作,求真务实,积极带领全体教职员工,紧紧围绕“三块牌子”的职能和县教育局下达的年度责任考核目标以及学校制定的年度工作计划开展工作,使职业教育、成人教育和在职培训等方面的工作有了长足发展,在班子建设、制度建设、队伍建设、党风廉政建设、招生工作、学生管理、安全工作、成人教育、改善办学条件等方面取得了可喜的成绩,顺利完成了全年的各项工作目标,为做好明年的工作奠定了坚实基础。现将20__年的主要工作总结汇报如下:

(一) 学校基本情况

__县职业高级中学位于县人民政府所在地桂山镇,坐落于__县城东北边小漠沙公园北侧,是根据20__年8月6日__县委常委会议纪要和__县机构编制委员新机编字[20__]33号文件成立的县属职业高级中学。学校实行职业高级中学、成职教培训中心、教师进修学校“三块牌子,一套班子”的管理模式,是一所集职教、成教、各类培训为一体的综合性学校。

学校占地面积57亩,校舍总建筑面积为14319余平方米,固定资产1000余万元。建有250米跑道运动场1块、灯光篮球场4块、多功能综合楼1幢、实验楼1幢、教职工宿舍1幢、20个教室的教学楼1幢、可容纳1200人住宿的学生宿舍2幢、食堂1幢。现有理、化、生实验室、图书室、阅览室各一个,计算机教室2个,汽车修理、客房、餐饮、电工电子、形体训练、缝纫、裁剪等实训实作室各1个。

学校现有编制72个,在岗教职工88人(含借调教职工13人),其中专业技术人员77人(专任教师75人、内科医师1人、会计员1人),职员1人,工勤人员10人。在75个专任教师中,具有本科学历的68人,专科学历的6人,中专学历的1人;具有高级职称13人,中级职称30人,初级职称30人,未定职称2人。“双师型”教师26人,占专任教师的34.7.2%。

学校坚持走职业教育、成人教育、继续教育“三教”并举的办学之路,初步形成了全日制职高教育、脱产成人函授教育、各类短期培训为一体的办学格局。先后与云南民族大学、昆明医学院、玉溪师范学院等高等院校和昆明市第一职业中等专业学校、云南省轻工业技工学校、云南工艺美术学校、云南省交通高级技工学校玉溪分校、玉溪工业财贸学校以及浙江省永康市职业技术学校等省内外知名重点中等职业学校建立了稳固的合作办学关系,为学生实习实训搭建了良好平台,为推荐毕业生就业拓展了广阔空间。

学校现开设有数控技术、电工电子、汽车运用与维修、生物化工、服装制作与营销、服装艺术设计、电脑艺术设计、计算机应用、旅游服务与管理、矿山机电一体化、水电技术与管理、护理和汉语言文学、经济管理、市场营销、政治教育、

法学、临床医学、护理学等近20余个专业51班,在籍学生2500余人,其中全日制职高班42个,在籍学生1802余人,成人函授班9个,在籍学员717余人。(二)加强领导班子建设,为学校发展提供组织保障

学校的建设和发展,领导班子是关键。一年来,学校始终把领导班子的建设作为学校建设的重点来抓。

1、建立健全学校领导班子

在校级党政领导班子建立健全的基础上,根据学校工作的实际需要,调整充实了学校内设机构,将原来的职高部更名为教务处,并且充实了各科室的人员,现在学校共有办公室、招就处、教科室、培训处、教务处、德育处、总务处等7个处室,为学校的建设和发展提供了有力的组织保障。

2、加强领导班子的思想建设

学校领导班子把邓小平理论、"三个代表"重要思想、十七大精神、《中国共产程》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》和党的路线、方针、政策作为学习的主要内容,把解放思想大讨论学习作为重点,认真开展学习教育活动,要求全体班子成员增强自律意识,结合分管的工作实际,以实际行动实践"三个代表" 重要思想,不断提高自身的思想素质和政治素质,增强领导能力,增强管理能力,增强服务意识。

3、加强领导班子的作风建设

学校领导班子重视自身思想作风、工作作风和生活作风的建设,

要求班子成员努力做到“团结和谐、清正廉洁、锐意进取、开拓创新、求真务实、勤奋工作”,无论在任何时候和任何情况下,不参与黄赌毒活动、封建迷信活动和不健康的娱乐活动;不在公务活动中收取劳务费、好处费和回扣等;不利用任何形式“吃、拿、卡、要”,收敛钱财;不询私舞弊、弄虚作假、不思进取、推诿塞责、作风飘浮、消极怠工;不粗暴对待学校师生员工,言行举止堪为表率。

4、坚持集体领导,民主管理

学校制定了《__县职业高级中学重大问题决策和决策责任追究制度》和《__县职业高级中学学校领导班子议事规则》,在学校管理中,凡是重大事情始终坚持听取群众意见、领导班子集体讨论决定的原则,避免一言谈、独断专行和决策失误,确保了学校稳定和健康发展。

5、实行校务公开,接受群众监督

学校领导班子把实行校务公开、接受群众监督作为学校管理中的一件大事来抓,制定了__县职业高级中学“四项制度”(行政问责制、首问首办责任制、限时办结制、服务承诺制度),在校园内建立了公示栏,向群众公开学校办学的收费项目、收费标准、批准机关和文号、国家助学金发放情况、经费收支情况等,诚心诚意接受群众监督。

(三)认真开展解放思想大讨论,务求活动收到实效

解放思想大讨论是我们实践辩证唯物主义和历史唯物主义的根本要求,是我们坚持党的基本路线和实施科教兴国战略的本质要求,是我们贯彻党的十七大精神和在历史新起点上实现发展新跨越的客观要求,是我们确保学校健康、稳定、协调发展的必然选择。为此,

学校高度重视解放思想大讨论的学习活动,坚决贯彻县委部署,紧紧围绕《中共__县委关于开展以科学发展观为指导的解放思想大讨论活动实施意见》〔新发(20__)11号〕和《__县教育局关于开展以科学发展观为指导的解放思想大讨论活动实施方案》〔新教字(20__)28号〕开展学习活动。

一是成立了以校长为组长、支部书记为副组长、其他校级领导和处室主任为组员的解放思想大讨论活动领导小组,为整个学习活动提供了有力的在职保证。

二是制定《__县职业高级中学关于开展以科学发展观为指导的解放思想大讨论活动实施方案》〔新职校字(20__)03号〕,明确提出了大讨论活动的指导思想、讨论主题、基本原则、方法步骤和活动要求,使整个学习活动有目的、有计划、按步骤实施。

三是在第一阶段的学习活动中,把解放思想大讨论与学习贯彻全县教育工作会议精神、立项督查学校重点工作和学习张桂梅

先进事迹结合起来,重点强化了 “五个意识”――危机意识、机遇意识、竞争意识、责任意识和纪律意识。在第二阶段的学习活动中,重点深入开展批评与自我批评,自查自纠,帮查帮找。在力求找准各自关键问题的基础上,学校印制了《对学校领导的意见或建议》、《对学校管理中的意见或建议》两份征求意见表,向全体教职员工广泛征求对校级领导和学校管理的意见或建议。经过收集、梳理教职员工提出的意见或建议,共收集到对学校领导的意见或建议19条,收集到对学校管理的意见或建议10条。内容涉及到班主任工作、招生就业、年轻教师培养、教职工福利待遇、德育工作、实训实习基地建设、课程设置、对外交流、提高教学质量、后勤服务等方方面面。在第三阶段的学习活动中,重点针对存在问题制定整改措施,在广泛征求意见的基本上不断完善学校管理制度,并根据《中共__县委关于做好解放思想大讨论活动第三阶段整改调研工作的通知》〔新发(20__)38号〕的要求,成立了以党支部书记为组长的5人调查小组,深入者竜乡腰村村的7个村民小组进行调研。(四)加强党风廉政建设工作,树立学校良好形象

党风廉政建设和反腐败工作关系到党的执政地位和生命,关系到中华民族的前途和命运,关系到国家的兴旺和强盛。是我们党必须长期坚持的一项重要的党建工作,也是各级各部门在党建工作中必须常抓不懈的重要工作。为此,我校高度重视学校的党风廉政建设工作。

1、加强领导,落实工作责任

(1)学校党支部根据工作的需要,及时成立了党风廉政建设工作领导小组,实行集体领导,分工负责,责任到人。建立了校长、党支部书记对学校党风廉政建设负总责,其他成员根据学校行政和党支部分工的要求,对分管处室的党风廉政建设负领导责任,各处室的主任对本处室的党风廉政建设负责的目标责任制。

(2)为全面落实党风廉政建设责任制,领导小组加强了学校党风廉政建设工作的研究,每学期召开1次专项会议,每次确定一个主题,分析研究,安排部署党风廉政建设工作。结合实际制定党风廉政建设工作计划,做到指导思想明确,工作目标明晰,保障措施具体,使学校的党风廉政建设工作制度化、经常化。

(3)为逐级落实责任,把抓教育教学工作与抓党风廉政建设工作相结合,管好自己与管好他人相结合。学校与7个处室签订了《党风廉政建设责任书》,从而形成了层层签订责任状,一级抓一级,党政齐抓共管的责任体系。

2、强化教育,提高思想认识

(1)认真组织党员、教职工学习党的十七大精神和中央、省、市、县纪委有关会议精神,充分认识党风廉政建设工作的重要性和必要性,明确党风廉政建设与构建社会主义和谐社会的关系。

(2)以学习《》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和社会主义荣辱观教育为先导,开展党纪党风、法律法规学习教育活动,提高广大党员和教职工的法律意识,增强遵规守纪的自觉性。

(3)紧密联系党员干部、教职工的思想实际,有针对性地开展了师德师风教育活动,引导教育广大教职工做先进文化的传播者、文明新风的倡导者、反腐倡廉的实践者,从而增强了教职工做好本职工作和党风廉政建设工作的自觉性和主动性。

3、规范行为,增强自律意识

(1)规范办学行为。认真贯彻党的教育方针和国家加快发展职业教育意见,严格执行课程教学计划,规范作息时间,加强实践活动,培养学生的动手能力。

(2)规范从政行为。认真落实领导干部廉洁自律的有关规定和领导干部“五不准”,全心全意办人民满意的职业教育。

(3)规范从教行为。严格执行教育法律法规和《教师职业道德规范》,落实教师职业道德“六要六不准”。

(4)规范收费行为。严格执行职业教育收费标准,严格按照上级有关部门核准收费标准收取办学费用,坚决杜绝乱收费行为发生。

4、整顿作风,营造良好环境

(1)整顿工作作风。从严格遵守学校各项规章制度入手,狠抓教风建设。

(2)整顿教学秩序。采取教师督导岗的形式日日时时检查教师的教学情况,狠抓教学常规,强化过程管理。

(3)严格劳动纪律。完善工作制度,严格工作纪律,强化自我管理,实行教职工上下班签到制度。

5、强化监督,畅通民主渠道

(1)重大项目建设实行公开招标、集体决策,重大经费开支,集体讨论,研究决定,并向教职工公开,接受群众监督。

(2)强化事前、事中、事后监督,充分发挥舆论监督的作用。

(五)强化安全管理,创建“平安校园”

学校安全重于泰山, 学校安全没有小事。校园安全事关全体师生员工生命财产安全,事关学校和社会稳定。一年来,我校以确保校园安全为目标,坚持“以人为本”的科学发展观, 从增强师生安全意识入手,对我校的安全管理工作进行了全面部署和细致安排,将学校安全工作纳入到教育教学管理范畴。

1、加强安全工作的领导

根据上级有关安全工作的要求,学校及时成立了由校长任组长、其他校级领导任副组长、相关科室主任和班主任为组员的“创建平安校园”工作领导小组,并明确规定了组长和副组长主要工作职责。领导小组设立了创安办公室,具体负责落实学校安全管理制度,明确各部门具体职责,确保学校安全工作责任明、有人抓、有人管,为做好学校安全工作提供了有力的组织保障。

2、加强安全工作的宣传教育

学校经常利用各种会议、全县禁毒启动仪式、参观公安局制作的安全教育展板和播放《青少年警示录》、《20__暑期中小学安全教育专题片》等安全教育系列录像,在广大师生员工中进行安全宣传教育,真正做到了全体动员、全员参与。学校把安全工作列为学校日常工作的重点,不断强化安全教育,提高安全意识,养成安全习惯,积极加以防范,杜绝了重、特大安全事故的发生。

3、建立健全安全

管理制度为使学校安全工作能够正常有序的开展,我校“创建平安校园”工作领导小组制定了《__县职业高级中学安全管理制度》、《__县职业高级中学各功能室安全管理制度》、《__县职业高级中学各岗位安全工作职责》、《__县职业高级中学校园安全处置措施》和各类安全事故应急处理预案等各项安全管理制度,使学校安全工作有章可循,有制度可依。在建立健全安全管理制度的同时,还重点加强了对食品安全的监管。购买食品时,学校有专人严把质量关和支付购买食品的款项,不合格食品不付款。

由于安全制度建立健全,安全措施落实有力,为学校师生员工的生活、学习和工作创造了安全的校园环境。全年未发生一起因学生纠纷而酿成的治安事件,未出现一次因管理不慎而引起的学生安全事故,未发生一起食物中毒事件、火灾事故以及其它安全事故。

(六)学校内部改革不断深入,管理制度更加完善

一年来,学校面对职业教育发展的新形势,始终坚持 “以科学发展观为指导,以德育为首位,以教学为中心,以师资队伍建设为重点,以教育科研为龙头,以人性化管理为手段,以职业技能教育为主线,以服务社会为宗旨,以就业市场为导向,以能力培养为本位,以上挂横联下辐射为形式”的办学思想,不断深化学校内部管理改革,建立和完善各种规章制度,用先进的思想教育人,用严格的制度管理人,充分调动广大教职员工教书育人的积极性。

1、全面落实责任目标

依据县教育局《20__年教育事业发展目标管理责任书》和《__县职业高级中学“十一五”发展规划》,制定了《__县职业高级中学20__年工作计划》,使学校的各项工作紧紧围绕工作计划和工作目标有条不紊的进行。

2、不断深化学校内部管理改革

在继续推行《__县职业高级中学全员聘任制度实施方案》、《__县职业高级中学内部分配实施办法》、《__县职业高级实行学分制管理实施方案》和《__县职业高级学分制管理实施细则》基础上,成立教学督查组,加大教学督查力度,确保教学常规管理真正落到实处,最大限度地调动教师教书育人的积极性、主动性和创造性,促进教风的根本好转。

3、进一步建立和完善各项规章制度

学校在认真贯彻《__县职业高级中学内改方案》、《__县职业高级中学安全管理制度》、《__县职业高级中学学生管理制度》、《__县职业高级中学学生手册》等原有制度的基础上,制定了《__县职业高级中学行政问责制》、《__县职业高级中学首问首办责任制》、《__县职业高级中学限时办结制》和《__县职业高级中学服务承诺制》等各项制度,使学校规章制度进一步建立和完善,使学校各项工作有章可循,有制度可依,为学校师生员工的生活、学习和工作创造了良好的校园环境。

4、进行课程改革

学校各专业的课程设置在总体上遵循职业中学课程计划的基础上,实行必要的课程改革。各教研组根据职业教育的特点,结合__县经济和社会发展的实际,积极组织教师编写适用教材,并投入使用。从高二年级开始,逐步降低理论课的比例,增加实践课的比例,重点加强学生的实践环节,培养学生的动手能力,为学生毕业后适应社会、顺利就业打下牢固的基础。

5、开展民族文化进校园活动

为了弘扬民族精神,传承民族文化,学校与扬武彝族烟盒舞传媒有限责任公司合作,在全校推广彝族烟盒舞韵律操,并将彝族烟盒舞韵律操作为课间操持久开展。本学年度,学校聘请扬武彝族烟盒舞传媒有限责任公司杨金亮老师为特聘教师到校任教,在旅游服务与管理专业班开设了民族文化艺术课程,并在课外活动中向各班级渗透民族文化艺术教育。

(七)制定和落实招生计划,招生就业工作进展顺利

20__年,上级教育行政部门下达给学校的招生任务为600人。为了圆满招生任务,学校成立了招生工作领导小组,制定了20__年的招生工作计划,并适时研究招生工作。根据学校的具体实际,20__年的招生工作仍采取春季和秋季两次招生。

在教育主管部门有力支持和各乡镇中学的大力协助下,在我校全体教职工的辛苦努力下,春季招生382人,秋季招生230人,全年共计招生612人,圆满完成了招生任务。在圆满完成招生任务同时,推荐毕业生顶岗实习工作也取到了令人满意成绩。今年,我校先后推荐200余名学生分别到强林石化、中山市船井电子厂、玉溪猫哆哩食品有限公司、昆明嘉华食品厂、亚通电力公司、仙湖公司、保安公司、汇溪金属铸造有限公司、伟创资通(中山)有限公司、先锋高科技(东莞)有限公司、玉溪新鑫计算机公司、浙江杭州力高旅游用品有限公司、各大宾馆(酒店)等企业带薪顶岗实习,赢得学生和家长的赞誉。

20__年的招生就业工作之所以取得令人满意成效,完全得力于各级各部门的大力支持和通力合作。

1、上级教育主管部门为学校招生奠定了政策基础

我校的发展充满了坎坷和艰辛,尽管国家和各级政府、部门对职业教育高度重视,但学生、家长、社会甚至部分学校和教师对职业教育仍然存在着不了解甚至偏见等认识上的不足。这一切,光靠学校单方面的宣传和努力是不够的。年初,县教育局在职业高中招生和录取的问题上给予政策上的极大倾斜,并对学校的春季招生请示给予了及时批复,并根据各校的毕业生人数向中学下达了任务,从而为我校的规范招生提供了政策的依据和组织保证,营造了良好的氛围,增强了学校办好职业教育的信心。

2、各乡镇中学的大力支持为我校提供了生源保障

在招生过程中,各乡镇中学的领导能够统一认识,协调配合,严格按照县教育局的要求,积极主动地支持我校的招生和录取工作,所有学校都能主动地提供符合招生条件的相关学生的信息。在招生过程中,各中学派出得力的教师协助我校招生小组做宣传动员工作,有的学校还专门召开家长会议,并把教师进行分组划片包干。由于有了各校的大力协作和支持,我校的招生才能有比较充足的生源,才能保证完成上级交给的招生任务。

3、我校上下同心是确保招生工作顺利进行的保证

首先,在招生之前,我校就多次召开了招生工作会议,主要是使全体领导和教职工提高认识,端正思想和态度,明确形势和任务,使大家能从战略的高度充分认识加快中等职业教育发展的重要性和紧迫性,并总结了我校从20

__年恢复职业高中办学以来取得的成绩,坚定了大家的信心,同时打印了招生宣传提纲,统一宣传口径,避免了招生过程中的不规范行为的发生。其次,根据我校招生工作面临的困难和挑战,学校实行全民总动员的招生办法,在自愿报名的基础上,把全体教师分成12小组,每个小组负责1个乡镇,并下达了招生指标――招生工作领导小组成员每人完成5人,一般教师每人完成3人,根据完成情况实施奖惩。

再次,我校根据招生工作不同阶段的特点,对广大学生家长进行正确的成才观和职业观教育,并通过事实来引导学生家长转变观念,树立对我校信任感。同时,招生小组针对不同的家庭和学生,深入到学生家中,有针对性地做好宣传动员工作。对职业教育不理解的家长,通过做耐心细致地思想工作,尽量使家长能够了解和理解职业教育的有关政策,了解我校教育事业的发展,最终能够放心地把子女送到我校来就读。

(八)重视教育科研工作,促进学校和谐发展

学校立足于内部管理体制改革和教育教学中心工作,坚持以教师为中心、以教学为本位的教育科研制度,围绕提高我校教育科研整体水平、促进教师专业化发展的指导思想开展教育科研工作,取到了明显的成效。

1、以教育科研促进教学工作

教育科学研究是学校工作的生命线,这项工作的优劣成败,直接制约和影响着教育教学质量的提高。学校十分重视教育科研工作,年初提出“科研是兴教之源,质量是兴校之本”的导向性要求,坚定了教师科研兴教、兴校的信念。

学校教科室继续办好校内教育科研刊物《教师论坛》,在出版过程中,不断总结经验,增添内容版面,提高质量品位,以美、新、实的面貌引领全校教师,指导教育教学工作,为广大教师提供了学习、交流的机会和舞台,内容涉及学校管理、班主任工作、教育心理研究、教学初探等。本年度共出版《教师论坛》8期,发表教师论文100多篇。

2、以强化常规管理提高教学质量

教学常规工作是教师的一项长期性、经常性的工作。为此,学校高度重视教学常规管理。学校以抓观念转变、抓业务提高、抓常规落实、抓教学研究为重点,以抓学风、抓教风为工作重心,扎扎实实做好有关工作,使教学常规工作得以落实到位。

一是成立教学督查组,加大教学督查力度,确保教学常规管理真正落到实处。督查组除督查教师的教学常规落实情况外,还组织教师听课评课,帮助教师总结经验教训,不断提高教学水平。

二是加强教师教学常规的督促检查。教科室每学期检查各任课教师的教学计划、教案、批改作业情况1次,每学期组织以班级为单位的学生给教师评课1次。

三是认真贯彻学分制管理制度。结合学校学分制改革的管理细则,教师本着认真负责的态度评定学生的学习过程学分,让学生的学习常规贯穿到平时的学习过程中,学生对学习充满信心,学习质量明显提高。

3、以师训工作打造教师素质

振兴民族靠教育,振兴教育靠教师,教师的整体素质水平在

一定程度上决定了教育教学质量。教育观念陈旧、知识结构残缺、教学方式单一、教育改革意识淡薄等,已成为当今绝大多数教师的共性问题。为了不断提高教师素质,给教师加油、充电,让教师牢固树立终身学习的理念,学校积极组织广大教师参加校本培训学习和继续教育培训学习。

一是本年度以来,完成了第一阶段的校本培训,所有教师均参加了《新教材将会给教师带来些什么》的专题培训学习。现已启动第二阶段的专题培训学习。

二是在2月份寒假期间和8月份暑假期间,组织部分教师参加县教育局举办的继续教育培训学习,共有48人次参加培训学习,而且48人次全部通过了省继续教育中心考试。

三是尽力为教师进修培训搭建平台。今年在职进修本科学历的3人,参加部级骨干教师培训1人,省级骨干教师培训1人,校级交流培训8人、到企业锻炼培训6人,到乡镇中学锻炼4人。

(九)重视学生养成教育,加强学生管理

学校德育处根据《__县职业高级中学20__年工作计划》,紧紧围绕学校的中心工作,有目的、有计划地开展了以“学生行为习惯养成教育”为主的学生道德教育活动,不断加强对学生的教育和管理,取得了明显成效。

1、与时俱进,完善制度

(1)学校制定了《__县职业高级中学学分制实施方案》、《__县职业高级中学学生思想道德学分管理考核办法》,德育处根据学生管理办法,制定和修改了《__县职业高级中学“三操”管理制度》、《__县职业高级中学宿舍管理制度》、《__县职业高级中学卫生管理制度》、《__县职业高级中学学生宿舍内务管理规定》、《值周教师工作规程》、《__县职业高级中学班主任考核细则》等制度。为贯彻落实“学分制实施方案”和“学生思想道德学分管理考核办法”提供了强有力的制度保障。

(2)为认真学习好新规定,落实好新的管理办法,学校通过召开班主任会的形式,组织学习新规定、新办法,并对在学生中学习贯彻新规定、新办法提出了明确的要求。同时,在集体活动时大力宣传学生管理制度的重要性,并对学生学习贯彻学生管理制度的进行考试和评比,使新的规章制度在学生中做到心知肚明,领会管理制度的实质,明明白白、清清楚楚地知道在学习生活中哪些能做,哪些不能做,从而使学生的行为养成教育不断得到加强。

2、发挥职能作用,使管理制度落在实处

学校紧紧抓住值周教师、班主任、学生会和校团委,特别是抓紧抓死值周教师和班主任等工作环节,使学生的教育和管理落到实处。

(1)充分发挥值周教师的职能作用。学校严格按照“值周教师工作规程”的要求,组织值周教师认真学习值周规程,认真履行值周教师工作职责,对学生的生活、学习、活动等进行全程跟踪管理,尽量杜绝或减少学生打架、酗酒、抽烟、在外住宿等违规违纪行为,创造安全、有序、和谐的校园环境。同时,要求值周组在周星期一升旗仪式上,对上周值周工作进行总结,鼓励先进,鞭策后进,对学生进行警示教育。

(2)体现班主任在学生管理中的核心地位。学校根据《__县职业高级中学班主任管理细则》,以值周组为纽带,按照每天所考核的项目(学习纪律、生活纪律、礼仪常规、其他违纪等)进行全面的考核。同时,学校把每周星期五下午第四节课定为班主任例会时间,由分管领导和德育处小结上周班主任工作,布置本周的班务工作,安排下一周国旗下讲话的班级和内容,充分体现了班主任在学生管理中的核心作用。

(3)充分发挥团委会、学生会在学生管理中的作用。团委会、学生会是在党支部领导下的群众性组织,是实现学生自我教育、自我管理、自我发展的重要组织。根据团委会、学生会的宗旨和任务,由德育处组织,团委会和学生会协调配合,积极开展了校园歌手大赛、法制专题讲座、社会公益活动,以“弘扬‘五 四’精神”、“纪律的重要性”、“学会生活”等为主题的系列演讲比赛,以健康有益、文明向上、丰富多彩的校园文化娱乐活动教育学生。同时,要求学生会生活部、纪律部、劳动部的成员认真开展工作,在值周教师指导下承担每天内务、纪律、卫生的检查工作,共同创建了一个舒适优美的学习环境。

(4)开展好一年两次的军训工作。军训是学校德育工作的一个重要环节,是学校育人的重要措施之一。今年春季和秋季开学后,学校认真组织了一周的军训活动。通过军训,使学生领略军营的氛围,感受军人的风貌,增强国防意识、身体素质

、纪律观念、集体观念,磨练意志,锻炼抗挫折能力和适应环境能力,强化良好行为习惯的养成,逐步“学会做人,学会学习,学会生活”。3、耐心疏导,严格要求

(1)根据学生管理制度的规定,对“问题学生”班主任要做3次以上耐心细致帮教工作,若无效果或效果不明显,再由德育处做1至2次的思想教育工作,并与家长取得联系,共同帮助和教育学生。对于这些工作都不能收效的“问题学生”,学校将给予必要的纪律处分。通过这样运作,帮助了42余名“问题学生”有了不同程度的转变,给予了继续留校学习的机会,既减轻了社会和家庭的负担,又提高了在校学生的巩固率。

(2)对于“打架斗殴、偷盗、上网夜不归宿、谈恋爱夜不归宿、攀爬围墙外出”的学生,学校学生管理制度规定给予学生“回家接受家庭教育”一年的处分。经过一年的严格执行,共对12名学生给予了“回家接受家庭教育”一年的处分,有56人次在德育处做了思想笔录工作,重点做了42余个“问题学生” 的思想工作。从而使校园安全得以保障,周边安全环境得以改善,以上五个方面的违纪行为明显减少,深得全校师生员工和学生家长的好评。

(十)函授教育和各类短期培训成效明显

在上级教育主管部门的关心、帮助、支持下,学校在重视职业教育发展的同时,使教师进修学校和成职教中心的职能得到充分发挥,成人函授教育和各类短期培训取得了明显成效。

1、按要求完成了小学教师继续教育培训工作

20__年2月的小学教师继续教育培训开考科目有《教育法规与政策》、《师德读本》两门课程,参加培训人数达218人次,全部集中在__县教师进修学校培训。

为了保证履职晋级培训的质量,教师进修学校狠抓教学管理工作,严格按照县教育局《关于中小学教师继续教育培训及考试的具体说明》执行。整个培训期间,严格考勤,凡培训学时达不到该门课程培训学时总数的四分之三者,一律不计平时成绩,并且该门课程的考试成绩无效;不管何种原因的请假,只要超过半天或缺席4学时,则该门课程的培训作废,不计平时成绩。平时成绩的考核,严格要求学员必须独立完成,一旦发现有人代考则记零分。培训期间,县教育局的有关领导不定期到教室抽查学员到位情况,既督促了教师的教学,也督促了学员的学习。

__县教师进修学校对承担培训任务的教师严格要求,明确规定教师在上课之前要认真备课,正确把握教材内容,培训时合理安排上课时间,上好每一堂课。每一期培训用于平时成绩考核的时间不得超过半天。

在我校全体教职员工的努力下,培训工作开展得比较顺利,获得了圆满成功,省统测取得了较好成绩。《教育法规与政策》和《师德读本》的合格率均为100%。

2、成人函授教育工作取得突破性进展

自__县职业高级中学(教师进修学校)与云南民族大学继续教育学院、玉溪师范学院旅游与经济管理系、昆明医学院成人教育学院等高等院校联合办学以来,成人函授教育工作成效明显。20__年,共有在校班级 9 个,学员 717 人。学员绝大部分是来自全县12个乡(镇)的教育、卫生、企业、行政等行业在职的人员。

重视和加强管理是搞好函授教育工作、树立良好学风的组织保证。为此,我校对函授教育工作的管理给予了高度重视。一是明确一名副校长分管函授教育工作,使学校的函授教育工作有人抓、有人管。二是学校指定培训处做函授教育的具体工作,培训处专门安排人员具体负责函授教育工作,保证了函授教育各项工作的有序进行。三是学校配备了有经验、善管理、负责任、能吃苦的教师担任班主任工作,并制定了班主任工作职责,使班主任工作有章可循。四是学校每学期至少要召开一次函授教育工作会议,对函授教育工作进行专题研究,对面授学习作出具体的安排,以保证期末面授工作按照学院的有关要求有序进行。五是特别重视学员平时自学的要求和管理,每学期学校都要安排部分教师下乡,深入各乡(镇)中小学了解学员自学和完成作业的情况,倾听学员意见和建议。六是加强与联办院校的联系,与任课教师紧密配合,重视过程管理,共同做好函授班的管理工作和教学工作。

由于联办院校的大力支持、各任课教师的认真负责、本校领导的高度重视、全体教职员工的团结协作、各项制度措施行之有效、班级日常管理到位,使得函授教育工作取得明显成效。一是班风正、学风实、纪律好、到课率高。根据任课教师和考勤记录的反映,9个班的学员在面授期间很少有人无故旷课。而且学员们尊重教师,听课认真,课堂纪律好,学习风气浓,勤奋刻苦,好学上进。二是学员遵守法律法规、社会公德和学校的规章制度,表现出了较好的组织性和纪律性。三是学员学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,重视平时自学,平时作业也完成得很好。每个学期的期末考试,除个别科目有少数学员补考外,大部分学员都能顺利过关。四是与民大成教院、玉溪师院、昆明医学院联办函授班,为我县各单位工作人员的学历提升、改善师资队伍建设特别是改善小学教师的学历结构、提高小学教师的学历合格率和教师的整体素质开辟出了一条较好的途径,为我校进一步做好函授教育工作提供了成功的经验。

3、小车驾驶员培训工作成绩显著

20__年,为了满足__县广大人民群众对汽车驾驶学习的需要,本着方便、快捷、经济、实惠的原则,我校继续与玉溪交通运输集团公司驾驶培训站联合办学,以最简便的手续、最优惠的价格、最合理的时间为学员提供最优质的服务。到目前为止,共有培训8期62人,全部顺利完成学业,如期拿到了驾驶证。从已经毕业学员反馈的情况看,学员普遍比较满意我校提供的小车驾驶员培训服务。

4、开辟学历教育新途径,开始实施网络教育

为了更好地满足__县各类人员学历提高的需要,解决好学历教育中的工学矛盾,学校与大连理工大学开办了远程教育班,目前共有一个在校班级8名学员。虽然学员比较少,但还是占了整个玉溪市网络教育学员总数的10%左右,网络教育的发展奠定了基础。

(十一)搞好后勤管理,为学校建设和发展提供有力保障

学校后勤工作是学校建设和发展的保障,是学校教育教学工作的后盾。学校后勤工作的好坏,关系到学校的稳定,关系到学校师生员工的身心健康。一年来,我校十分重视后勤工作的管理,采取了一系列有效措施保证其规范运作,为学校师生员工提供优质的服务。

1、实施学校后勤社会化服务

认真贯彻教育行政部门关于后勤管理的有关文件精神,实施学校后勤社会化服务,把学校的2个食堂、1个小卖部采取学校与个体户合作经营的办法运营,师生员工在学校吃饭和购物实行一卡通,拒绝现金交易。为了保证食品安全,所有物品的采购由学校把关,杜绝不合格食品进入校园。学校安排了食品卫生安全监督专职人员,加强对经营者的监督、检查和管理,做好食品卫生安全台账,严把食品卫生安全关,确保进、出食品的卫生安全,为学校师生员工提供优质服务,坚决杜绝了食品卫生安全事故的发生。

2、救助贫困学生

学校严格贯彻执行《国务院关于建立健全普通高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》〔国发(20__)13号〕和《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》,制定了贫困学生救助制度,每月按时足额向学生发放150元/人的国家助学金。学校通过奖学金、助学金、困难补助等形式,对家庭经济确有困难的品学兼优的学生实施救助,解决了贫困家庭的子女读书难的问题,既减轻了学生家庭的经济负担,又消除了学生家长的后顾之忧,使学生能安心完成学业、学得谋生技能,毕业后能很好地回报父母、奉献社会。

3、帮扶困难学生

学校积极创造条件,为贫困学生提供勤工俭学的机会。学校把节假日校园的保洁工作、沐浴室管理、日常零星活计等安排给贫困学生去做,学校给他们提供一定报酬,帮助学生解决经济困难。

4、加大投入,不断改善办学条件

我校原有物理实

验室、化学实验室、生物实验室、计算机室、图书室、阅览室各一个,20__年投入资金26万元,建成了汽修修理、客房服务、餐饮服务、形体训练、电工电子等实验实作室。随着办班专业和学生人数增多,原有的设施设备难于满足教育教学和学生实训实习的需要。为此,20__年,又投入部分资金,建成了计算机教室、缝纫和裁剪实训实作室各1个。20__年,学校积极争取上级的资金支持,投入资金130万元,建成993平方米的学生食堂餐厅1个,并配备了学生就餐桌椅和碗柜等内部设施,目前已投入使用。续建了运动场;购买花草树木,对校园进行了绿化美化,使校园环境、办学条件等进一步得到改善。在肯定工作成绩的同时,我们也清醒地看到我校目前所面临的实际困难和存在问题还很多。一是理论型教师多,技能型教师少,“双师型”教师的培养任务很重;二是年轻教师多,有丰富教育教学经验的教师少,提高教师整体素质的工作有待加强;三是实验实训基地建设资金短缺,设备不足,制约了对学生专业技能的训练和培养;四是学生宿舍(男生院)为预制板房,存在较大的安全隐患;五是学校历史负债200多万元,使学校的建设和发展受到一定的限制;六是招生困难,原因是贫困学生比较多,完成义务教育后,既不读普高,也不读职高,而是选择外出打工或在家务农;七是就读职高的学生贫困面较大,交不起学费、住宿费的学生占10%左右,大面积免费就读造成学校经费紧张,影响了学校的发展。这些问题的存在,不同程度的制约了我校的教育事业发展。

学校将把20__年取得的成绩作为20__年工作的起点,时刻牢记“解放思想,实事求是,与时俱进”的思想路线,认真落实“科学发展观”,切实贯彻党的“十七”大精神和中国特色社会主义理论体系,全心全意地依靠学校全体师生员工,发扬成绩,克服不足,团结一心,踏实工作,锐意进取,开拓创新,把20__年的工作做得更好。

二、20__年工作计划

(一)指导思想

坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持党和国家的教育方针,全面贯彻党的“十七”大精神和全国职业教育工作会议精神以及《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。坚持以人为本,全面落实科学发展观,促进学生全面发展;坚持社会主义办学方向,依法办学,以法治教,以德育人,根据学校发展的需要,优化教育资源配置;依据县教育局下达全年工作任务,紧紧围绕学校的管理特色、办学特色、教学特色、服务特色,创新工作方式,用足用活职业教育发展政策;更新教育观念,强化内部管理,深化体制改革,增强办学活力,优化育人环境,提高教学质量,全面推进学校各项工作又好、又快发展。

(二)工作思路

坚持以科学发展观统揽全局,坚持以人为本,坚持创新理念,切实转变教育观念,创新工作方式,科学规范地抓好学校常规管理,以培养“双师型”教师、部级和省市级骨干教师、学科带头人为突破口,大力优化师资队伍结构,积极推进学校教育教学改革,努力提高办学质量和办学效益,注重内涵发展,为把学校办成省级示范性职业高级中学奠定基础。

(三)工作目标

1、进一步加强班子建设,建立健全各种组织,并发挥其职能作用,为学校的建设和发展提供有力的组织保证。

2、坚定不移地抓好党风廉政建设工作,确保党员队伍和领导干部队伍的纯洁性。党员与班级结对,负责指导和参与班级建设和管理,并纳入目标管理考核。

3、稳定办学规模。20__年,通过春秋两季招生,学校达到了42个教学班、在籍学生1802人的规模,这是全体教职员工艰辛努力的结果。招生不容易,巩固成果更难,要严格控制学生流失,力争在校生巩固率在95%以上。

4、进一步搞好制度建设,建立健全各种规章制度,使学校各项工作有章可循,有制度可依。

5、进一步加强教职工队伍建设,提高全员素质,提高部级、省市级骨干教师的比例;提高“双师型”教师的比例。培训途径:(1)到省内外高等院校、重点职中培训学习;(2)到企业学习;(3)到乡镇中学锻炼;(4)学校培训,培养教师的敬业精神、奉献精神。

6、以用人制度、分配制度改革为重点,进一步强化内部管理,深化体制改革,增强办学活力,提高办学效益,使收入分配逐步实现“多劳多得,优质优酬”的目标。进一步加强民主管理,把管理的主体地位还教职工。实行每年两次的教职工评议学校行政工作制度;召开教代会,进一步修改完善管理制度,实现对教职工的制度化管理。

7、以学生的养成教育为突破口,重视学生的政治思想教育,加强学分制管理,推行每周一次讲座制度,从良好行为习惯养成、理想目标、学生观、学习观、人才观、成才观、就业观、学习目的、学习态度、学习方法和如何回报社会、汇报父母、回报学校等多方面教育学生,培养学生具有勤奋好学的学风和奋发向上的精神风貌,使学生先学会做人,再学会做事,把学生培养成“遵纪守法、文明礼貌、勤奋好学、吃苦耐劳”的初、中级技术人才。

8、以培养学生能力为目标,积极开展社团活动,丰富校园文化生活,开展演讲、辩论、书画、体育、文艺、技能等比赛不少于10次。

9、加强招生就业工作。制定招生计划,在招生政策、办法措施、专业设置、招生人数等方面认真开展研究,出台切实可行的招生方案。实行春秋两季招生,力争实现招收新生500人以上,使在籍规模保持在1700人左右。加强学生就业网络建设,提高学生就业质量。

10、重视和加强教学工作和教育科研工作,以研促教,把《教师论坛》办好、办出特色。

11、加强德育工作和安全工作,增强安全防范意识,扎扎实实地做好安全防范工作,防患于未然,坚决杜绝学校重、特大安全事故的发生。(1)封闭式管理;(2)实行行为学分一票否决制;(3)推行党员联系班级、宿舍制度;(4)完善班级目标考核制度;(5)进一步加强教师值周、行政值日制度;(7)实行周一下午讲座制度。

12、增加投入,全力改善办学条件。进一步完善汽修、客房、餐饮、电工电子、形体训练、计算机、缝纫、裁剪等实训实作室的设备;建成多媒体教室2个,投入231万元建盖2100平方米的学生宿舍1幢;加高部分围墙,排除外来人员的干扰;对部分消防设备进行更换;进一步搞好校园环境建设,为师生员工的生活、学习和工作营造舒适的环境。

13、树立服务育人的思想,增强后勤工作的实效性,为学校教育教学工作提供后勤保障。

14、加强学校精神文明建设和校园文化建设,进一步突出办学特色,为争创文明单位、省示范性职业高级中学、绿色学校奠定基础。

15、成人函授教育和各类短期培训并举,完成成人函授招生150人、各类短期培训500人。

16、争取省市县各级政府的资金支持,加大对骨干专业的实训基地建设,与深圳市富士产经投资管理有限公司联合建设电子技术应用实训基地。

17、建议政府象红塔区一样,对贫困乡镇的困难学生实行政府买单制度,提高初中毕业生就读职高的入学率。

(四)保障措施

为实现上述目标,必须着重抓好以下几项工作:

1、以多种活动为载体,着力提高德育的实效性。德育是学校工作的主线,是教育工作者的基本职责,要把德育教育放在素质教育的首要位置,树立“德育为首、素质领先”的理念,改变重智育、轻德育的倾向,针对教育改革和发展的新任务及青少年思想教育工作的新特点,改进德育工作方法,加强思想道德建设,努力增强学校德育工作的主动性、积极性、创造性和实效性。

2、以职业教育改革为契机,全面提升办学质量和办学效益。一是要严格教育教学常规管理。继续加大对教学常规的管理力度,抓实教育教学管理过程,认真落实关于教学管理的各项措施。进一步规范教学行为,严格执行课程计划,加强对教师教学工作的督导检查,力争理论课和专业课的比例达到1:1。加强考试管理,严肃考风考纪,定期开展学生问卷调查,了解教师教育教学情况,严格教学检查,为全面提高学生素质提供保障。严肃教职工的工作纪律,加大考勤力度,严格上下班签到制度,完善请假制度,规范值周制度

,明确职责和要求,实行值周责任追究制。二是要加强年级组建设。要充分发挥年级组长对年级教师的管理作用,开动脑筋,理清思路,制订措施,创新工作,抓好稳定,充分调动年级组教师的积极性,提高年级组教师的整体水平。三是要提高教育科研水平。教育科研是优化课堂素质的保证,也是教师成长的捷径。教科室要以推动教学工作为主线,规划和开展好教研活动,鼓励、支持教师大胆地进行教法改革实践,提高课堂效益。要充分挖掘校本资源,认真组织校本培训;积极鼓励教师开设观摩课或研讨课;组织和指导教师积极参加课题研究和乡土教材的编写,积极开展论文和优秀教案评比活动,浓厚教研氛围,提高教育科研水平。要督促各类教师务必完成《履职考核办法》规定的任务。3、以人才强教为根本,努力建强师资队伍。一是要加强师德师风建设。组织广大教职工进一步认真学习“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观。要以“爱生、敬业、奉献”的高尚师德为核心,以落实“三爱”(爱事业、爱学校、爱学生)教育为重点,进一步加大师德教育工作力度,深化师德师风教育活动,坚决杜绝商业贿赂、兜售资料、乱收费、体罚和变相体罚学生等违法违纪现象。继续开展学生、家长评教活动,严格实行师德 “一票否决制”,提高教师职业道德和依法从教水平,树立职中教师的良好形象。二是要加强教职工的学风建设。要求广大教师要增强“终身教育”、“终身学习”意识,加强教育教学理论学习,提高自己专业发展水平,要从学科理论的高度去认识自己的教学经验,教学中要强化教学反思能力,不断探索,大胆实践,用富有活力而扎实有效的教学艺术充实课堂。要加大“双师型”教师的培养力度,不断提高教师的专业技术能力,切实解决好教给学生一技之长的问题,努力建设一支高素质的师资队伍。三是要加强骨干教师队伍建设。依据省、市教育行政部门关于骨干教师、学科带头人培养培训要求,鼓励支持青年教师进修、培训,积极开展各类教研活动,为骨干教师搭建展示才华的舞台,充分利用校本资源,鼓励骨干教师、学科带头人开设讲座、上示范课,充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用。四是要加强班主任队伍建设。学校德育处要继续抓实班主任的管理工作,切实提高班主任的工作责任心和实际工作能力。班主任要坚持“一日常规”,切实做到管理与教学并重。坚持每周例会制度,鼓励班主任为学校的管理献计献策。要充分发挥优秀班主任传帮带作用,提高班主任队伍的整体素质。全体班主任要有高度的责任心和敬业精神,创新工作方法,使班主任工作有声有色、扎实有效、再上新台阶。五是要认真落实学校内改方案。要建立健全教职工工作评价机制,结合教职工的工作量、工作态度、工作实绩、劳动纪律等综合情况,遵循“多劳多酬、优质优酬”的原则,打破平均主义思想,坚持按劳取酬。

4、以加大投入为保障,有力推进教育设施建设。一是要继续搞好学校绿化、美化工作,加强校园文化建设,进一步优化育人环境,做到知识性、艺术性、人文性融为一体,注重校园文化积淀,使我校的校园文化建设再展新姿。二是要依据教育信息化的要求,在保证电子政务信息网络正常运行、顺利进行公文交换的同时,积极筹备校园网建设,逐步实现各种管理网络化。要加强计算机教室的管理,做好计算机维护工作,确保计算机正常运行。适当配备多媒体设备,增添多功能教室,全力改善教师办公条件。三是要进一步完善实训实作基地的建设,为学生学得一技之长创造条件。四是要加快学生宿舍的建设,力争在20__年内投入使用,为学生创造良好的生活环境。

5、以安全管理为重点,全力创建平安校园。切实加强安全教育,牢固树立“安全第一”的思想,严肃认真地落实安全工作责任制和安全责任追究制,德育处、总务处要把学校各部门的安全工作责任落实到人,层层签订责任状。要认真落实各项安全措施,建立健全各项安全管理制度,切实强化校舍设施安全、交通安全、水电安全、饮食卫生安全等管理,加大检查力度。总务处要经常认真检查校内建筑、水电、食堂、小卖部安全状况,对存在的安全隐患及时进行整改。德育处、总务处要认真建立学校安全台账,做好痕迹管理,详细登记检查和处理情况,消除隐患。要充分利用校园之声、橱窗、班会、校会等阵地,积极开展师生安全意识和自我防护知识教育,提高学生自卫、自护能力,努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境。

6、充分发挥成职教培训中心和教师进修学校的职能,做好成人函授教育和各类短期培训工作。

(1)做好成人教育的招生工作。面对成人函授教育的生源压力和竞争压力,要进一步创新工作方式,采取一系列有效措施开展成人函授教育招生工作。一是要在深入各单位、各部门调查生源的基础上,科学合理地设置招生专业,增强发展后劲。二是要继续实行招生奖励办法,充分调动招生人员工作的积极性。三是要把成人函授教育的招生工作与职高招生工作纳入统一管理,统筹安排。四是加大招生宣传力度,早准备、早安排、早宣传。

(2)做好各类短期培训工作。要在进一步做好小学教师继续教育培训、专业技术人员计算机应用能力培训和公务员电子政务培训的基础上,加强与有关部门协调和联系,积极组织生源,以此挖掘学校办学潜力,增强学校办学活力。

(3)重视和加强教师进修学校的工作。要按照“面向小学,了解小学,服务小学,按需培训,提高素质”的办学思想,积极深入小学,搞好调查研究、听课评课、指导校本培训、参与课题研究等工作,圆满完成县教育局下达的年度责任考核目标。

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