诚信美德少年申报材料范文
时间：2023-03-07 02:50:06
诚信美德少年申报材料范文第1篇
为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，认真落实省第五次少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作要求，树立和宣传一批新时期我市少先队工作中涌现出来的优秀典型，为全市广大少年儿童和少先队工作者树立可亲、可信、可爱、可学的榜样，使少先队更好地服务大局，服务少年儿童健康成长，为构建和谐*作贡献，团市委、市教育局、市少工委决定于今年第二次少代会召开期间，联合评选表彰市“少先队工作先进单位”3个，市“红领巾示范学校”20个，市“十佳少先队辅导员”和市“十佳少先队员”。现将具体事项通知如下：
一、评选范围及条件
1、*市“少年队工作先进单位”
每年度评选表彰一次。评选的基本条件是：①全市少先队年度工作考核总分前四位；②少先队教育信息建设前四位；③参加队报队刊组织的活动前四位；④有省级以上论文获奖或被队报队刊选登文章一篇以上等。
2、*市“红领巾示范学校”
每五年评选表彰一次。评选的基本条件是：
①学校领导重视少先队工作。认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实相关文件精神，提供人员、时间、场所、资金等保障，少先队基础建设力争达到“十有十率”标准。实施《少先队辅导员工作纲要》达到“三个普及”（文本、培训、奖章），富有成效。近几年学校少先队工作在全国、省、市各级各类活动中成绩突出，能起示范作用。
②少先队组织健全。学校、社区建有少先队大、中、小队组织，队干部实行民主选举和轮换制。《队章》学习教育经常普及，队组织形成良好的集体氛围，少先队员在组织里发扬民主、团结友爱、相互尊重、相互帮助，少先队大队部真正成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的精神家园和健康成长的摇篮。
③辅导员队伍精干。学校少先队大队、中队配备有专、兼职辅导员，能贯彻中央八部委和市八委局联合[*]25号《关于进一步加强少先队工作的意见》，落实辅导员相应待遇。志愿辅导员能积极参与学校或社区少先队工作。辅导员认真学习《纲要》，能够按照《纲要》中各年级的教育要求，组织开展各类教育活动，并能经常参加各类培训，不断提高自身素质，努力成为少先队员的亲密朋友和指导者。
④阵地建设富有特色。学校大队建有队室、鼓号队，并要求队室标准化，鼓号队规范化。社区少先队组织建有社区队部（少儿活动站或俱乐部）、“雏鹰争章”实践基地等。宣传教育阵地多样化，建有红领巾宣传窗、广播站、网站，有条件的建有电视台、少年军校、少年科学院等，农村少先队大队建有农业科技种植、养殖试验基地等，为队员参与实践体验提供重要场所。
⑤活动丰富多彩、富有成效。实施《纳要》，“雏鹰争章”活动深入推进，少先队员参加“雏争章”活动率达100%。开展“彩色旅程实践体验”、“民族精神代代传”、“社会主义荣辱观”等主题教育活动，成效明显。升旗仪式、入队仪式、主题队会、少先队检阅等仪式和组织教育活动经常普及。“手拉手”、“少年儿童平安行动”、“少年军校”、“少先队社区小队”、节约资源“四个一”科技创新等少先队品牌活动和重点工作开展广泛深入并形成特色，在当地有较大的影响。少先队员在队活动中经受教育，得到锻炼，取得进步。
⑥少先队工作制度完善。学校少先队有发扬民主、自我管理的代表大会制度；有负责日常工作的大、中队长联席会议制度、队理论研究制度和研究成果；有激励队集体和队员争先创优的评比表彰制度，颁发校级“雏鹰奖章”机制健全；有完整的大、中队活动日志等。社区少先队凝聚社会力量，形成社会联动的社会少先队工作会议制度。各种制度成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证。
⑦少先队信息工作突出。和上级少工委及时、迅速上报省少先队工作平台，各类少先队信息，一年不少于12条；在全国和省级以上报刊登载当进少先队活动文章每年1篇以上；在市级新闻媒体上报道当地少先队工作每年2条以上；在县级新闻媒体上报道当地少先队工作每年10条以上；积极订阅、使用全国队报、队刊（包括中国儿童报、中国少年报、中国中学生报、《辅导员》杂志、《少先队活动》杂志、《少先队小干部》杂志。
3、第二届*市“十佳少先队辅导员”
凡经团教正式聘请的各级少先队总辅导员、学校(社区)专、兼职少先队大、中队辅导员，担任少先队辅导员工作满3年以上者，均可参加评选。具体条件为：
①忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向和高尚的品德，自觉实践“三个代表”重要思想，努力遵循少先队辅导员“五者”（引领者、组织者、服务者、维护者、营造者）要求，热爱少年儿童，热爱少先队工作。
②以科学发展观指导自己的工作，具有正确的儿童观。切实了解少年儿童的需求和愿望，有较强的事业心和责任感。具有深入实际的工作作风，组织开展富有成效的少先队教育活动，深受少年儿童的欢迎和爱戴。
③比较全面地贯彻“全队抓基层，全队抓落实”的要求，认真实施《少先队辅导员工作纲要》，并取得实际效果。努力掌握现代教育理论和方法，积极参与少先队教育科研活动，近两年至少有1篇或获奖；在有益于少年儿童健康成长的工作中有创新、有建树，成绩显着。
④近年来受过不少于两次县级以上团队组织和教育行政部门的表彰或奖励；所在单位少先队工作获得过上级的表彰。
4、第二届*市“十佳少先队员”
市“十佳少先队员”是我市少年儿童的崇高荣誉。现为6-14周岁的少先队员，具有以下基本条件：热爱共产党，热爱祖国，热爱人民，勤奋学习，勇于实践，团结友爱，健康向上，具有优良的道德素质和行为习惯；热爱少先队组织，积极参加少先队活动，并获得过市级以上的“雏鹰奖章”，在当地少先队员中有较强的影响力。
在具备以上基本条件的基础上，同时在以下十个方面的某一方面有突出表现或感人事迹，均可参加评选。十个方面具体要求如下：
①勤奋好学，勇于实践。爱读书报，求知欲强，善于思考，具有正确的学习态度和学习方法，各门功课成绩优良；积极参加形式多样的课外学习实践活动。
②团结友爱，乐于助人。交往大方，文明有礼，关爱集体，团结同伴，诚恳相待，善于合作，在“手拉手”互助活动中热情积极，表现突出。
③勇敢坚强，不怕困难。自强自立，意志坚定，热爱生活，具有积极的人生态度，不怕挫折失败，勇于战胜困难，遇到危险能自护自救，事迹感人。
④孝敬长辈，懂得感恩。讲公德，懂礼貌，尊敬师长，文明待人，孝顺父母，关爱亲人，热心帮助老年人，积极弘扬优良的传统美德。
⑤热爱劳动，勤劳俭朴。自理能力强，会科学安排生活，节俭学当家；掌握一定的劳动技能，珍惜劳动成果．，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，公益劳动争先做。
⑥崇尚科学，勇于创造。从小爱科学，亲近大自然，善于独立思考，具有创新精神；动手动脑，有较强的实践能力，在各级少先队科技活动中，成绩突出。
⑦积极锻炼，强身健体。坚持体育锻炼，爱好各项健身活动，养成文明的生活习惯，具有健康的体魄；积极参加各级各类体育竞赛活动，成绩突出。
⑧热爱艺术，陶冶情操。从小爱好艺术，刻苦学习训练，技艺精湛，有较高的艺术修养；积极参加各种少儿文化艺术活动和各类艺术比赛活动，表现突出。
⑨诚实守信，遵纪守法。为人诚恳，待人谦逊，严格遵守各项规章制度，具有优秀的道德品质和文明修养，在老师和同伴心目中有较高的诚信度，或有典型的事例在当地有较大的影响。
⑩保护环境，节约资源。自觉学习环保知识，积极参加节约资源“四个一”和“手拉手：地球村”等各项环保实践活动，从自身做起、从小事做起，表现突出。
二、组织领导机构
此次评选由团市委、市教育局、市少工委主办。
三、评选办法和程序
1、逐层推荐。为引导基层团队组织广泛参与评选活动，各地要采取层层推报的方式，在征得所在单位及主管部门的同意后，由基层团队组织逐层推荐候选人至县级少工委。
2、县级初评。在基层推荐的基础上，各级团委、教育局、少工委组成评审委员会对基层推荐的候选人进行初评。
3、市级复评。团市委、市教育局、市少工委评委会，进行综合联评公示。
*市第二次少代会召开期间，团市委、市教育局、市少工委联合进行颁奖。
四、评选工作要求
1、本次评选活动牵涉面广、社会影响大，各级团委、教育局、少工委及有关单位要高度重视，加强协调，认真组织，并将此次评选活动作为向社会各界展示少先队工作的良好契机，作为对广大少先队工作者和少先队员进行思想道德教育的一种有效形式。
2、各地推荐候选人应该采取实事求是、择优推选的原则，依据评选条件，严格审核，积极推荐。在广泛听取各方面意见，认真调查、考核的基础上确保质量。每名候选人要经其所在单位的正式推荐，各级团委、教育行政部门、少工委要认真负责地做好考察、申报工作，确保评选、表彰活动圆满成功。
3、各地的先进集体和先进个人推荐材料，要严格按照文件所附推荐登记表的要求上报，主要包括：*市“少先队工作先进单位”和“*市红领巾示范学校”，推荐登记表一式1份，附4000字左右典型总结材料一式1份；“双十佳候选人”推荐登记表一式1份；两寸彩色正面免冠照片3张，七寸彩色工作照或活动照2张；3000字以内的候选人主要事迹材料和500字左右的事迹简介各10份，1张录入文字材料和照片的软盘。候选人事迹材料要采取通讯体裁，材料需本人签字。所有上报材料都需所在单位审核盖章，上一级主管部门签署意见，团委、教育局、少工委复审盖章，方为有效。
诚信美德少年申报材料范文第2篇
为进一步加强社会救助工作，贯彻落实《*市人民政府关于推进城乡社会救助体系建设的意见》*，推进全区社会救助体系建设，确保政府救助政策落实到位，社会救助资源整合到位，切实保障全区困难群众的基本生活，特制定本意见。
一、指导思想和基本原则
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观，着眼于维护困难群众的基本生存权利、构建社会主义和谐社会的首善之区，紧紧围绕我区改革发展稳定的大局，加快建立以最低生活保障制度为基础，以医疗、教育等专项救助相配套，以应急救助、社会互助为补充，政府统筹协调、街道统一实施的综合性、多层次的社会救助体系，政府与社会共同参与，切实为困难群众提供基本生活保障，促进社会公平，使各阶层群众和谐相处。
（二）基本原则
1.政府主导，社会参与。区政府要统筹协调各职能部门，由民政局牵头，整合全区资源，确保社会救助工作的顺利开展。要积极宣传动员社会各界力量参与救助工作，多层次、多途径缓解低收入群众的各种困难。
2.全区统筹，标准有别。要从统筹经济社会发展的高度，建立体系完整、制度统一、覆盖全区的社会救助体系。要量力而行，在救助标准上体现家庭结构类型、救助对象困难程度的差异，兼顾经济社会发展水平和财政承受能力。
3.依法行政，规范管理。严格执行相关法律、政策，遵循公开、公平、公正的原则，积极完善各项工作制度，使社会救助工作逐步实现规范化。
4.保障生活，促进就业。随着经济社会的发展，要不断提高困难群众的生活保障水平。落实促进救助对象积极就业的扶持政策，建立救助与就业的有效衔接机制。
二、进一步完善社会救助制度，建立基本生活保障长效机制
（一）完善最低生活保障制度，建立规范的低保动态管理机制
切实发挥托底保障作用，实现动态、规范管理下的应保尽保。
1.细化分类管理、分类救助制度。对于城市“三无”等传统救助对象，区街低保经办机构应当每半年审核一次；对于收入来源比较明确、变化不大的家庭可按季度审核；对于收入来源不固定或不易确定的家庭，应加强重点核查，一般每月审核一次，必要时随时进行核实。民政部门按照市政府的要求，根据低收入人员劳动能力、家庭人口结构等不同情况，合理区分不同低保家庭的困难程度，适度提高城市“三无”人员的救助标准；对重残人、老年人、未成年人、重症病患者等特殊困难人员，以及单亲家庭、多胞胎家庭采用适当的调整系数，确定其救助标准。
2.按照全市的统一部署，及时落实调整低保标准的有关政策。
3.建立救助对象收入审查制度。区街低保经办机构应当采取个人申报、跟踪消费、社区评议、行业评估等方法，认真做好家庭收入核查，及时掌握低保家庭收入变化情况，确保救助渠道畅通。通过发扬社区民主、扩大居民参与，把好公示关、评议关、舆论关，运用居民群众的舆论力量，形成讲诚信、讲政策的救助氛围，化解基层矛盾。
4.建立低保对象协议管理制度。低保经办机构与低保对象应当根据有关规定，约定双方应履行的法律责任和义务。所有符合条件的低保人员均应参加街道组织的公益活动，并实行考勤制、时间储备制、活动纪要制。
（二）不断完善专项救助政策，切实发挥综合解困效应
各职能部门要全面落实粮油帮困、医疗救助、临时救助、教育救助、廉租住房、法律援助、促进就业等专项救助政策。
1.民政、卫生、劳动和社会保障、财政部门要将缓解低收入群众的医疗困难作为完善社会保障制度的重点，全面落实医疗救助制度。
2.教育部门要进一步落实对义务教育阶段贫困家庭子女杂费和教科书费减免政策，扶助低收入家庭子女完成学业。
3.司法行政部门及时为申请人办理法律援助手续，加强对法律援助工作的监督管理，严格法律援助办案程序规则，确保法律援助工作的规范运行。
4.建设、民政、财政等部门应当建立低收入群众住房监测制度，将符合城市廉租住房条件的家庭及时纳入救助范围。
5.实施积极的就业援助。劳动就业服务机构应当将有劳动能力的低保人员以及符合低保条件的申请人纳入就业服务范围，按照“保生活、促就业、接保险”的思路，实施积极的就业援助。街道民政科和社保所分工合作，落实促进就业政策，在街道层面实现各种救助措施的互联、互动、互补。
6.各有关部门应当积极探索流动人口中的贫困人员的救助制度，认真做好城市生活无着的流浪乞讨人员以及外地来京上访人员的救助管理工作。
7.民政部门应当建立灾情信息管理、救灾物资储备管理、灾民救助卡管理制度，实施灾民救助工作预案和灾民受损情况专家评估机制，进一步提高突发公共事件应急救助能力，确保灾民得到及时有效的安置，保障其衣、食、住等基本生活条件。
（三）健全应急救助机制，加大临时救助力度
建立财政资金、物资等救助资源的日常储备和响应困难群众临时特殊需求的应急筹集资源机制。区财政局要储备适量的资金用于救助工作。建立区域性救灾物资储备点，通过登记、定购、代储等方式对社会仓储、物流等资源进行整合，实现资源共享，并实施统一调度。街道在区接收捐赠工作站的帮助下，建立小范围应急定向募捐制度，救助有突发特殊困难的群众。
按照全市的统一部署，实施低收入家庭全年收支数据跟踪调查，在基本生活消费品价格指数上涨幅度较大并持续一定时间，导致低收入家庭生活水平出现明显下降时，及时启动应急救助预案予以救助，待物价稳定后，再按照规定程序调整城市低保标准。要充分发挥临时救助制度的补充作用，重点从医疗、教育、供暖、突发事件影响等方面，对低收入家庭面临的阶段性、临时性困难给予及时有效的救助。
（四）开展社会互助和社会服务，有针对性地对困难群众进行扶持和帮助
积极倡导企事业单位、社会团体和个人从事社会救助和社会服务，广泛发动和组织群众性、社会性捐助活动。加强对弘扬中华民族扶贫帮困、团结友爱的传统美德的宣传工作，努力形成良好的社会风尚。逐步建立健全社工、义工机制，开展社会帮扶、法律咨询、心理咨询等救助活动。开展机关团体和企事业单位领导干部联系困难户、“一带一”等形式的帮扶贫困户活动。各有关部门协调配合，结合区委开展的“党心连民心，亲情进万家”活动，深入持久地帮扶老、残、幼等困难群众，进而形成相对稳定的“一带一”救助关系。区街民政部门对“一带一”救助工作进行统一管理，由街道组织双方签定协议书，使之制度化、规范化。
按照“政府推动、民间运作、社会参与”的工作原则，积极培育发展慈善和社会公益组织，鼓励和支持其依法开展募捐活动，协商或委托其承担相应的社会救助项目。进一步增强服务意识，为公益慈善事业创造有利环境，推动慈善事业面向公众、面向社会、面向困难群众自主经营、良性发展，成为政府救助的重要补充。健全爱心家园和慈善协会，广泛吸纳社会救助资源。按照立足基层、合理布局、拾遗补缺、方便群众、量力而行的原则，在有条件的街道和社区分级建立爱心家园，形成连锁运作效应。以“爱心家园”为服务平台，开展社会救助活动，帮助贫困群众解决生活困难。工会、妇联、残联、共青团等组织应当结合各自职能，开展社会救助活动。
三、加强领导，确保社会救助体系建设顺利进行
（一）建立社会救助工作协调机制
调整*区社会救助工作领导小组（以下简称“领导小组”）。在领导小组协调下，整合政府和社会的各种救助资源，统一掌握困难群众的各种需求，统筹落实各种救助政策，统筹安排募捐和救助活动，统一掌握救助标准，使综合救助手段发挥最佳效用。领导小组有权统一调配使用各成员单位掌握的救助资源。
（二）通过各街道实施统一救助，规范救助程序
各街道根据领导小组确定的年度募捐和救助工作计划，统一安排本辖区内的募捐、救助工作，发挥街道民政科在救助工作中的牵头作用，指导各社区居委会掌握困难群众的基本情况，统一受理救助申请，统一调配发放救助款物，统一上报救助信息。各单位、社会各界从事社会救助活动，均通过街道办事处具体实施。
各种救助项目应根据有关规定履行申请、社区评议、受理、核准、公示等程序。建立救助对象一次性告知和档案管理制度。救助管理机构在受理救助申请时，应将需提交的证明材料以及办理程序等事宜，一次性告知申请人。社区居委会、街道办事处分级建立救助对象个人资料档案，并实行一户一档，编号管理。各类救助事宜应当由街道及时录入电子数据库，实行信息化管理。
（三）健全多渠道筹集救助资源机制
区财政将社会救助经费按照相关救助项目列入当年预算。有关职能部门接受的社会捐赠资金、发行福利所筹公益金，每年要按照相关救助政策规定，提取一定比例用于社会救助。调整区慈善协会，调动社会力量参与社会救助工作的积极性，提高筹款能力，整合社会互助资源，发挥经常性社会捐助网络的作用，进一步推动社会互助活动的制度化和经常化。
（四）健全监督和评价机制
财政、审计、监察等部门应当加强对社会救助资金的管理和监督检查，确保资金使用合法、安全。
（五）加强社会救助队伍建设
完善社会救助工作管理和服务网络，充分发挥区低保事务中心、街道社会保障事务所的作用，大力推进信息化建设，努力实现社会救助管理服务工作的规范化、信息化和便民化。将社会救助工作列入社区协管内容，根据救助对象户数和工作任务量，合理配备社会救助工作助理，列为社区公益性就业岗位，所需人员经费列入再就业资金预算。各有关部门应当加强对社会救助工作人员的教育和培训，建立并实施持证上岗制度，不断提高社会救助工作者的专业素质和工作能力。
四、各单位职责
区民政局：负责城市最低生活保障及相关配套政策的审批；了解全区救助资源和困难群众的基本情况，协调政府职能部门、公益性组织、群团组织开展社会救助工作；负责接收捐赠工作；发展慈善事业，拓展社会救助。
区财政局：负责保障资金的管理，按照社会保障专项资金管理的要求编制年度资金预决算，加强对保障资金的监管，确保专款专用。
区劳动和社会保障局：负责检查督促并协助参保单位做好医疗救助工作；开展失业人员的职业培训、职业介绍等就业服务工作，促进其再就业。
区卫生局：负责确定承担医疗救助任务的定点医疗机构，制定医疗救助管理办法，保证医疗救助政策的落实。为辖区贫困孕产妇、低收入和流动人口中已婚育龄群众免费提供孕期检查、住院分娩、节育手术等基本项目的母婴保健技术服务。
区红十字会：依法接收捐赠，开展日常救助和救灾的准备工作；在自然灾害和突发事件中，对伤病人员和其他受害者进行救助。
区工会：负责对本区管理的市级以上劳模、先进工作者提出的临时救助申报材料进行复审核实，向区民政部门提供申请人的相关材料；做好社会救助对象的提供、志愿者招募等工作，推动“爱心家园”活动的开展。
团区委：贯彻、执行法律、法规中有关保护青少年合法权益的规定，积极维护青少年的合法权益。
区妇联：依法开展维护妇女合法权益工作，及社会救助对象的提供、志愿者招募等工作，推动“爱心家园”活动的开展。
区残联：负责对残疾人的残疾程度进行认定；了解和掌握辖区内贫困残疾人情况，对享受低保待业期间生活困难的残疾人发放生活补助；配合民政部门做好残疾人享受低保待遇或重残人生活补助等救助工作；向区民政部门提供申请临时救助对象的相关材料，对临时救助的申报材料进行复审核实；做好社会救助对象的提供、志愿者招募等工作，推动“爱心家园”活动的开展。
区老龄办：负责对特困老人开展救助工作。
区建设委员会：负责受理申请家庭提交的廉租住房申请、核查及管理工作。
区教育委员会：根据本区制定的实施细则开展中小学学杂费减免、享受义务教育阶段人民助学金工作。
区司法局：负责实施法律援助工作。
区民族宗教侨务办公室：负责对生活困难的少数民族群众、信教群众和侨界人士的认定，协助民政部门做好对他们的救助工作。帮助华侨、华人及其社团实施向境内的捐赠活动，并对捐赠财产的使用与管理进行监督。
区人口与计划生育委员会：为辖区低收入和流动人口中已婚育龄群众免费享受基本项目的计划生育手术服务提供经费保障。
区城市综合管理委员会：按政策规定积极协调落实居民住宅配电设施改造工程中享受政府补助的工作。
区老干部局：负责救助生活困难的本区老干部。
区人事局：负责救助本区的事业单位困难户。
各街道办事处：按照领导小组的部署，在辖区内统一开展社会救助工作。
五、工作要求
（一）各单位要按照领导小组的统一部署，根据各自职责开展工作，切实解决困难群众的实际问题。
（二）各单位要转变观念，牢固树立为基层、为社区服务的意识，加强横向联系，互相支持配合。
诚信美德少年申报材料范文第3篇
以党的十和十八届四中、五中全会为指导，深入贯彻落实系列重要讲话精神，以社会主义核心价值观为根本，以创建为民、创建靠民的执政理念，激发全社会创建热情，拓展创建覆盖领域，不断提升城市功能和精细化水平，提升社会文明程度和村民的幸福指数，力争在2017年获得全国文明城市和国家卫生城市两块牌子的工作要求，不断提升全镇创建水平，扎实做好各项创建工作。
二、工作目标
根据《全国文明城市测评体系》和《国家卫生城市标准》，结合我镇的实际情况，今年的工作目标如下：
（一）创建全国文明城市工作目标：
按照市里争取2016年测评排名在9个全国文明城市提名资格城市（省会）中前五名的工作部署，完成涉及我镇各项创建任务。
（二）创建国家卫生城市工作目标：
1.完成市创建国家卫生城市向省爱卫会的申报材料中涉及我镇的材料；
2.顺利通过省爱卫会的明查暗访检查和整改工作；
3.爱国卫生组织管理、健康教育和健康促进、市容环境卫生、环境保护、重点场所卫生、食品和生活饮用水安全、公共卫生和医疗服务、病媒生物预防控制等8个方面均达到《国家卫生城市标准》。
三、主要任务
（一）提升市民文明素养
把培育人、塑造人作为根本任务，大力开展理论学习、诚信教育、志愿服务、典型宣传教育、未成年人思想道德建设、学习型社会建设等创建活动，逐步形成文明风气，着力培养文明市民。
1.深入学习宣传贯彻系列重要讲话精神。党政办、宣传办要建立学习制度。各单位和各村支部要制定学习方案、计划、制度等，至少组织两次以上集中学习，并做好学习记录。
2.深化中国特色社会主义和中国梦学习教育。至少开展一期，要制定工作方案，收集活动图片，整理工作总结。
3.以社会主义核心价值观“五个一”示范项目为依托，推进社会主义核心价值观融入机关、企业、学校、进商场、进社区、进村镇等。确保全体干部职工熟诵24个字。
4.开展讲文明树新风公益广告宣传。
（1）做好公益宣传工作
①按照上级要求，做好主要干道户外广告牌、墙体、文化广场、LED屏、镇村宣传栏的文明创建公益广告宣传。
②组织镇区中小学校、幼儿园开展文明创建公益广告宣传。
5.大力开展诚信教育实践活动。
①根据市、区工作安排，做好辖区内诚信人物、诚信企业、诚信群体挖掘和宣传工作，发挥典型示范作用。我镇至少组织一次宣传教育实践活动。
②发挥公众监督作用，对失信败德行为进行披露。建立完善诚信红黑榜制度。研究制定诚信企业和失信企业和公民的奖惩制度，推进诚信建设制度化。
6.扎实推进志愿服务工作。
（1）推进志愿服务制度化建设。完善青年志愿服务队志愿者招募注册、培训管理、记录评价、激励保障等相关制度。
（2）按照志愿者人数占总人数的10%以上的标准，动员发展党员志愿者、青年志愿者，组建志愿服务队，在志愿平台上注册登记，扎实开展全民公益行动。
（3）扎实推进在职党员到社区报到开展志愿服务活动。
（4）面向志愿服务队成员《“双创”倡议书》。
（5）结合“双创”工作，组织开展主题鲜明、富有特色的志愿服务活动，并做好活动资料收集整理工作。
7.以城带乡，共建美丽乡村。大力开展帮扶共建、环境整治、民风建设等创建活动。
8.组织开展“我们的节日”主题活动。结合我镇实际，在春节、冼夫人节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日期间，积极组织“我们的节日”主题活动。在每个传统节日期间至少开展一次主题活动，并做好活动资料收集整理工作。
9.大力开展网络文明传播。组建网络文明传播志愿者队伍，在“全国网络文明传播志愿者信息管理系统”中进行注册，并参与完善各项工作制度，积极开展网上社会主义核心价值观宣传、网上精神文明建设宣传。
10.广泛开展“做一个有道德的人”主题实践活动。在清明节、六一、七一、中秋、国庆等重大节日和纪念日，开展网上祭英烈、学习雷锋争做美德少年、童声向党、经典诵读、“日行一善”、“洒扫应对”、做“小小志愿者”等活动。中小学要确保每个主题至少开展一次主题活动，并做好活动记录。
11.开展典型宣传教育活动。
（1）配合做好市第五届道德模范和身边好人评选，协助开展全区道德模范基层巡讲巡演活动，运用多种形式开展道德模范和其他先进人物宣传，依托党员“微心愿”活动，弘扬先进典型示范带头作用，弘扬社会正能量。
（2）设立“善行义举”榜，充分发挥先进典型示范引导作用，各单位、各村（居）委会至少设置1块道德模范宣传栏和1块“善行义举”榜。
（3）创新发展乡贤文化。以文明生态村创建为抓手，积极挖掘我镇古乡贤资源，培育现代乡贤文化，进一步凝聚乡贤力量，弘扬乡贤精神，传播乡村文明进步的正能量，发挥乡贤文化对农村经济社会各项事业发展的促进作用，使乡贤文化成为农村精神文明建设的重要力量。
12.组织开展“好家庭、好家风、好家训”主题系列活动。
（1）开展家风、家训收集展示活动。组织居民村民开展家风、家训整理，帮助他们将自家的家风、家训整理成文字，在厅堂显眼位置悬挂家风、家训。
（2）开展“五好家庭”、好儿女、好婆媳、好夫妻、好邻居、好少年等评选表彰活动。各主题至少开展一次主题活动。
13.弘扬“5+2，白+黑”、“马上就办”、“钉钉子”、“拍拍看”四种精神。
14.深入开展“三严三实”专题教育，建立专题教育的制度，抓好专题教育各项工作。
15.做好健康教育宣传，普及健康知识。各单位至少组织一次宣传普及活动。
16.加大对“双创”工作的宣传力度，营造浓厚的氛围，普及“双创”工作知识。
（1）制作发放“双创”宣传单和宣传品。
（2）组织“双创”知识问答活动。发动全镇干部职工积极参与“双创”知识问答，确保对“双创”工作的宣传知晓率。
（3）组织开展“双创你我他，全家总动员”知识竞赛。
（4）在9月中旬前至少打造一个“双创”宣传示范社区。
（5）配合市“双创”工作指挥部开展入户宣传、模拟调查活动。组织志愿者定期到农村、社区发放宣传资料，宣传“双创”知识，开展入户模拟调查问卷，提高村民知晓率、参与率。
（6）利用赶集日、大型活动日组织宣传队进行流动宣传。
（7）配合开展文艺演出下乡宣传活动。利用多种文化载体，将各类文化演出活动与“双创”工作有机结合起来，形成文艺宣传与文明宣传的合力。组织“双创”文艺宣传队，深入社区、农村、学校等，以艺术方式宣传“双创”工作。
（8）增设网站专栏，并开展手机短信和微信宣传。
①在镇政府网站上增设“双创”工作专栏，及时市、区工作部署和我镇“双创”工作信息。
②充分运用短信和微信平台，适时宣传“双创”宣传口号、工作信息和文明卫生行为常识。
17.配合中小学举办“双创”绘画大赛和“双创”知识比赛，推进“双创”工作进校园，确保中小学生“双创”知识全覆盖。
18.配合编撰《区未成年人思想道德建设十周年》。
19.组织参与“书香福地”读书节活动。
20.举办纪念抗日战争胜利70周年主题活动。
（二）提升城市综合治理水平
结合“六大工程”整治工作，实现“美丽、整洁、畅通、有序”大提升，让居民共同享有更加优美、舒适、便捷、文明的人居环境。
1.开展大气污染综合整治工作。
2.开展水域综合整治工作。
3.开展道路交通秩序综合整治工作。
4.开展市政市容综合整治工作。
5.开展农村环境卫生整治。
6.开展农贸市场和大型商场及周边环境整治工作。
7.开展病媒生物的综合防治。在全镇范围内全面清理病媒生物的滋生环境，完善病媒生物的预防控制措施，通过物理、生物、化学的防治办法，使病媒生物的密度控制水平标准C级要求。
8.开展不文明行为和十大不文明行为整治活动。
（三）加强基础设施建设
1.市政设施建设。完善街巷基础设施，确保城区所有道路路面平整硬化、给排水通畅，保持盲道畅通；强化城区绿化、亮化，主次干道、小街小巷全部实现路边草木绿化和路灯照明；完善公共场所的服务设施，合理设置邮筒、阅报栏、座椅、窨井并得到精心保护，公共消防设施达标率100%，消防通道畅通；城市主要道路、各类公共建筑（包括医院、商场、银行等）以及新建住宅，都要规划、建设好无障碍设施，并确保通畅完好。加强老旧居民区、小街小巷的硬化、绿化、美化。
2.交通设施建设。完善主次干道交通设施，确保机动车道无被侵占、毁坏现象，路面无明显积水；合理设置自行车道，保持车道连续、平整、畅通，无损坏和被占用现象；确保人行道平整畅通。加强公共交通建设，确保交通站点布局更加合理。道路名称、公共图形标志规范，道板、护拦等设施完好。建设完善绿色慢行系统。
3.文化阵地建设。实施“文化惠民”工程，推进公共文化服务均等化，推进镇村公益性文化设施的建设、完善和提档升级；推进文化广场、文化室、排球场等活动点建设。
4.镇区街道服务设施建设。加强技防、人防、物防、消防安全，着力解决消防设施不完善、疏散通道被占用和楼道堵塞等问题。
5.立面改造升级工作。加快街景立面改造升级工作，做好绿化提升和街景规整工作，提升城镇风貌和品位。
6.绿化美化建设。全面修复补种损坏的树木花草，提高镇区绿化率和景观效果，并达到市、区绿化要求。
7.垃圾收集转运体系建设。生活垃圾收集运输体系完善，垃圾粪便收集运输容器、车辆等设备设施全面实现密闭化。
8.餐厨垃圾无害化处理和医疗废弃物处置完善。
9.配合做好集贸市场标准化的升级改造工作。
10.下水道、重点单位及重点部门的防鼠、防蚊、防蝇、防蟑螂等设施完善。
（四）加强规范化建设
1.积极开展诚信服务、便民服务、个性化服务和特色服务，建立全方位服务体系，进一步提高群众满意度，按照市、区要求，指导窗口单位结合各自特点开展文明班组、“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”等评选活动，创建文明服务品牌，提高服务质量。
2.建立健全服务承诺制、政务公示制、首问负责制和限时办结制，做到“马上就办”。制订切实可行的便民措施，建立健全投诉处理反馈机制，强化群众投诉管理，畅通群众投诉反馈渠道。
3.抓好行业作风建设，践行“三严三实”要求，下大力气解决社会关注、群众关心的突出问题，深入推进服务型、责任型、法制型机关建设，做到依法行政，廉洁用权，热情服务，高效办事。
（五）推动区级派出机构、镇域重点企业、驻地部队的支持和参与
1.以增绿色、治污染、整脏乱为重点，以净化、绿化、美化为手段，协调争取区级派出机构、镇域重点企业、驻地部队参与全镇环境卫生整治行动，并加强文明公约宣传，落实“门前三包”责任。
2.以镇镇志愿服务队为依托，建立健全志愿者招募、注册、培训、管理制度，从各区级派出机构、镇域重点企业干部职工中吸纳志愿者，发展壮大志愿队伍，弘扬志愿服务精神，走进社区，走进村庄，宣传文明，传递爱心，服务群众。
3.积极开展“关爱空巢老人”、“关爱留守儿童”主题实践活动和中华经典诵读、“我们的节日”、“我推荐、我评议身边好人”、“做一个有道德的人”主题活动。开展“爱国歌曲大家唱”，传承中华民族优秀文化，弘扬团结互助、扶危济困道德风尚，努力在共建共享中实践社会和谐，引导人们向善向上。
4.发动区级派出机构、镇域重点企业、驻地部队结合自身实际开展“讲文明树新风”、“图说我们的价值观”等公益广告宣传，形成良好的社会氛围。
四、创建步骤
根据“双创”工作的总体安排，把握时间节点，分四个阶段扎实开展工作。
（一）宣传发动阶段（2016年7月）
成立市区镇镇“双创”组织机构，制定“双创”三年规划和年度实施方案，明确责任分工。召开全镇动员大会，层层部署，广泛发动，大张旗鼓地宣传“双创”的意义、目标和主要内容、措施，宣传工作进展和涌现出来的先进典型，加强宣传，形成强大声势和浓厚氛围。
（二）全面落实阶段（2016年8—9月上旬）
按照“双创”实施方案狠抓各项工作任务落实。加强思想道德建设，开展重点整治，完善基础设施。研究组织模拟测评，查找问题，针对问题开展培训。严格督查考核，对照薄弱环节，查漏补缺，采取有效措施，及时进行整改，确保“双创”工作取得明显成效。
（三）迎接测评阶段（2016年9月中下旬—10月）
要高度重视迎检工作，认真做好全国文明城市、国家卫生城市测评迎检准备。9月中下旬，做好全国文明城市测评材料的收集整理和完善，对照测评体系和市、区指导要求，做好查漏补缺工作，落实整改，营造迎检氛围工作，确保取得好的成绩；10月下旬前对照《国家卫生城市标准》做好查漏补缺，准备迎接省爱卫会组织暗访评价。
（四）整改巩固阶段（2016年10—12月）
根据相关测评暗访情况及发现的问题，认真对照整改完善，进一步巩固创建成果，建立常态化管理机制，为明、后年创建工作打下坚实基础。
五、工作机制
为保障“双创”工作的顺利进行，确保取得实效，制定如下工作制度和工作机制：
（一）建立“双创”工作会议制度
“双创”工作领导小组每两个月至少听取指挥部一次工作汇报；领导小组副组长每月分别召开1次以上工作推进会；“双创”工作指挥部每月至少2次听取各内设组情况汇报；指挥部各内设组每周要召开例会研究部署工作。建立简报制度和通报制度，及时出简报，不定期出督查通报，每月公布考核测评排名。
（二）加大投入，做好保障
加大基础设施、城市改造等硬件设施设备的资金投入，对接市、区做好责、权、利下放到街（镇）的事宜。通过政府购买服务等方式，按一定比例，增加“双创办”、市政、城管、协警、环卫等人员力量，改善工作条件，充实工作人员。“双创”工作经费由指挥部组织测算，按相关审批程序安排落实。同时，充分调动社会各方面力量，多方筹集资金投入创建工作，推动创建工作顺利开展。
（三）领导挂点、部门包点
建立镇班子领导挂点、相关单位包点制度。全镇6个村委会、1个居委会，分别由原挂点联系领导继续联系。没有挂点村居委会的班子领导分别负责农贸市场、学校、卫生院、小街小巷等的挂点工作。规划所、财政所、畜牧站等各单位根据“双创”工作指挥部统筹安排，做好包点工作。挂点领导和包点单位要深入指导、协调、督促和落实工作、解决问题。
（四）加强沟通、密切协作
各单位要按照全镇创建工作部署和要求，把创建全国文明城市和国家卫生城市创建工作与各单位本职工作结合好，主动协调，形成合力。对难度大、交叉量多的工作，各有关单位要加强沟通联系，互相尊重、互相支持，积极主动工作，促进问题有效解决。对本级职权范围内不能解决的工作，要及时汇报沟通，推动工作有序开展。
（五）创建靠民、创建惠民
根据市、区宣传方案，并结合我镇实际，宣传发动市民群众支持、参与“双创”工作，从自身做起、从小事做起。将城市管理与人性关怀相结合，疏堵并行，加大处罚力度，同时推出惠民举措。
（六）以测促创、严明奖惩
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关键词：以人为本 和谐文化市场 文化市场管理
中图分类号：G114 文献标识码：A 文章编号：1005-5312(2009)-0071-03
建设和谐文化市场，是构建和谐社会和社会主义和谐文化的重要组成部分。是全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的需要，构建社会主义和谐社会，必须不断地发展和建设和谐文化。和谐社会离不开和谐文化。如何加强文化市场建设，促和谐文化市场发展，推动社会主义文化大发展大繁荣?从文化市场管理角度来看，应该做好如下几方面的工作：
一、强化思想意识，牢固树立社会主义核心价值体系的指导地位
为实现党的十七大报告提出的“大力发展文化产业，实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设，培育文化产业骨干企业和战略投资者，繁荣文化市场，增强国际竞争力。”的奋斗目标，一是必须坚持社会主义核心价值体系的引领和主导，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领文化建设的全局。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮，尊重差异，包容多样，最大限度地形成社会思想共识。二是在建设和谐文化的过程中，每一个公民都应该贯彻以为人民服务为核心的，以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为具体内容的公民基本道德规范，以社会和谐为宗旨，重点树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚。营造积极健康的思想舆论氛围。让文化市场建设的主力军主动抵制各种错误和腐朽思想的影响。积极有效地改进文化市场建设策略，从而推动社会主义文化大发展大繁荣。三是在人民群众中，特别是青少年群体中，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。努力增强社会各阶层的诚信意识，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的教育。
二、积极倡导以人为本的科学理念
贯彻“一手抓管理，一手抓繁荣”的指导方针，强化以人为本，注重突出和谐，以更加饱满的精神状态，更加务实的工作作风，积极营造和谐文化氛围，大力进行和谐文化建设，努力构建群众满意、健康文明、繁荣有序的文化市场，进一步推动文化市场的科学发展、和谐发展。一是，在市场管理工作中能够做到换位思考。努力完成由“监管者”到“服务者”的角色转变。坚持普法在前、教育在先、注重预防的原则，通过社区宣传、警示教育、柔等方式让经营者明白，处罚不是最终目的而只是一种行政手段；二是是强化品牌建设，进一步调整优化内部结构，积极推行高效、便民的新型执法理念，率先建立行政执法警示制度、编印文化市场管理服务手册，创新开展“阳光许可”、“阳光执法”以及“登门送证式年审”等行政执法及服务新举措，形成特色的市场管理模式；其次，对违规率较轻的经营业主，对他们动之以情，晓之以礼，明之以法，告之以害，通过思想教育，以真诚说服和劝导使经营业主从思想上提高认识，以实际行动积极配合，诚信守法经营，充分体现出执法者和相对人之间的良性互动。对屡教不改者坚决予以打击，决不姑息迁就。再次，重视城乡、区域文化的协调发展，着力以各种方法和形式丰富农村、特别是偏远地区的文化生活，要特别注重进城务工人员的精神文化生活。要以街道为单位，积极组织进城务工人员参加各种文化活动。另外，加强网络文化建设和管理，营造良好的网络环境。对网络要“创新式”管理。一方面要肯定网络积极的因素，另一方面，净化网络环境，营造健康网络文化，有效地引导，在遵守宪法和互联网相关法律法规的前提下，有发表意见的权力与自由。
三、加强和改进文化市场管理，为青少年健康成长提供更好的文化环境
文化市场以其形式多样、内容丰富、科技含量高、发展变化快和融知识性、娱乐性、趣味性、教育性于一体的特点，吸引着大批青少年，文化市场已经成为加强和改进青少年思想道德建设的重要领域。同时，文化市场也存在着对青少年健康成长的负面影响，如网络、色情、凶杀、书刊、音像制品等对青少年的毒害较大，有的甚至走上违法犯罪道路。因此加强和改进青少年思想道德建设，保护和促进青少年健康成长，是事关国家民族前途命运的大事，也是一项社会系统工程。构建和优化青少年健康成长的文化环境，必须抓住以下环节：一是组织和鼓励文化创造者深入生活，积极创作、出版更多、更优秀、更有利于青少年健康成长的作品，为广大青少年提供丰富的能激励他们积极向上，而又为他们所喜闻乐见的精神产品。二是引导文化经营者坚持为人民服务，为社会主义服务的宗旨。按照发展思路和方向符合社会主义精神文明建设与国家文化经营政策的要求，加强理想信念教育，加强国情和形势政策教育，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范；作为文化经营者，自觉遵守国家的各项法律、法规和行业规范；把社会效益放在首位。为青少年提供爱国、积极健康向上的精神文化食粮。三是加大文化投入，抓好阵地建设。加强和完善文化基础设施，结合实际，建立图书馆、博物馆和群众艺术馆，分别设立少儿阅览室、少儿文化活动场所等。利用图书馆和博物馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，加强爱国主义教育，使之成为弘扬爱国主义、集体主义和社会主义思想的重要场所。四是建立家庭、学校、社会的预防网络。家庭教育要与学校、社会教育密切配合，鼓励和支持子女参加学校和社会组织的各种有益活动。学校应抓好校园文化建设，开展丰富多彩的科技、文娱、体育等活动，培养学生的良好思想品质、意志性格和生活情趣。五是加强普法宣传。利用家庭、社区、学校、新闻媒体等渠道广泛宣传青少年保护法律法规，特别是搞好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法的贯彻、落实、执行，使全社会关心青少年。切实保障青少年健康成长。组织专题宣传活动，增强全社会的公共道德意识和社会责任意识。六是严格执法。和谐发展。提高执法队伍的法律素质，完善管理制度，加大上市场检查力度，净化环境；加大“扫黄打非”力度，清理文化、音像市场。对政治性非法音像文化出版物和、色情、凶杀、暴力、封建迷信、走私和盗版音像制品、有毒害内容的游戏软件坚决予以查处。严肃处理；打击在互联网上传播有害信息的行为，净化和规范网络文化市场。加强互联网网服务营业场所管理，清理整顿文化娱乐市场，净化中小学校周边文化环境。加强校园及周边地区治安综合治理工作，建立和完善治安长效机制。只有坚持“两手抓，两手都要硬”，才能构建一个和谐的文化市场，才有利于未成年人的健康成长，才能促进社会的和谐发展。
四、加强乡镇文化市场管理，促进新农村和谐文化建设
加快农村文化市场发展，是推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展的需要，对加强对农民的宣传教育，加快培养新型农民，充分发挥广大农民在新农村建设中的主体作用有重要的意义。建设新农村和谐文化，必须做到：一是健全管理网络，强化责任。各级各部门应从落实“三个代表”重要思想，发展先进文化的高度来认识和重视新农村和谐文化建设正作，不断增强责任感和使命感。成立由文化、公检法、教育、新闻媒体等单位共同参与的文化市场管理领导小组。下设办公室和文化市场管理稽查队，积极引导、鼓励和扶持文化活动经营者繁荣农村文化市场。同时对违法经营户，予以重拳打击。二是不断完善设施，打造农村文化活动阵地。加强农村文化活动阵地建设是发展新农村和谐文化的关键。重点实施农村宣传文化阵地建设，乡镇做到：有文化中心站、有广播电视中心：有乡镇党校、有宣传文化长廊、有电影放映队、有农民业余剧团(文艺队)。行政村做到有：有文化大院、有宣传栏、有农民夜校、有村民理事会等。大力推进“村村通”工程，努力提高人户率。三是建设农村文化工作队伍。农村文化工作队伍建设是发展新农村和谐文化的基础。乡村两级都要配备专兼结合的宣传文化干部，要培养选拔一批农村文化带头人，培植一批文化专业户，发展各种形式的文化活动组织，确保新农村和谐文化发展有人管、管得好、见实效。四是开展农村主题文化教育。开展形式多样的农村主题文化教育是发展新农村和谐文化的重要手段。开展丰富多彩的科技培训和文化活动。组织广大农民群众学文化知识、学政策法律、学种植养殖技术、学专业技能、学民间手艺、学经营本领；定期开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动，开展广场文化活动，加强农民群众的思想道德教育，大力弘扬和谐健康的社会风气，推动乡风文明建设。五是认真探索建设新农村和谐文化的新途径、新办法，注重健全工作机制，创新管理手段，调动方方面面的积极性，促进农村文化的繁荣和发展。要增强乡村公共文化服务理念，充分运用现代科技成果，不断创新农村文化服务内容、服务方式和服务手段，提高文化服务水平。要积极开展农村文化市场稽查，加大专项整治力度，探求长效机制，净化和规范农村文化市场。
五、加强文化市场经营单位和公共文化场所安全工作，创造和谐的文化娱乐环境
为确保文化市场经营场所和公共文化场所的安全生产，确保人民群众参加文化活动的生命和财产安全，构建和谐的文化娱乐场所，应该做到：一是坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立人民群众生命财产安全“重于泰山”的管理理念，认真贯彻落实国家安全、消防等方面的法律法规，切实把文化市场安全工作纳入管理工作重要议事日程。以对党、对人民高度负责的态度切实加强文化市场经营单位和公共文化场所安全生产和安全保障工作。二是健全制度，明确职责。对歌舞娱乐、游艺娱乐、营业性演出、网吧和画廊画店等文化经营场所和营业性演出活动，要全面建立和落实文化市场经营单位安全生产责任制度，严格落实消防安全措施，明确责任，层层落实分工，制定详细的消防安全管理制度并严格执行。三是加强审批管理。严把文化市场准人关，严格审查申请单位的申报材料，认真做好场所现场验收工作，对擅自变更消防设施的文化经营场所要责令其整改，确保其建筑、设施符合国家安全标准和消防技术规范。对无证经营的歌舞娱乐、游艺娱乐、营业性演出、网吧等文化经营场所逐一登记造册，依法取缔或及时书面移交相关主管部门依法取缔。四是要组织对文化市场经营单位和公共文化场所管理人员的安全生产培训。对场所主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和一线职工利用多种形式开展宣传和教育，全面提高文化市场安全生产水平。提高文化市场经营单位和公共文化场所安全生产和安全保障水平。
六、构建文化市场和谐执法环境。保证文化市场经营秩序
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温江二中是一所城镇高完中，现代教育设施配备完整，每个教室都有多媒体演示系统；通过网络技术，学生可以直接远程接受其他学校教师的授课；学校现有5间计算机室，每间教室有60台学生电脑；各个办公室均配备了电脑，且每位老师都有办公笔记本电脑；学校网络畅通，拥有350 GB容量的教育教学资源库；学校建有网站，为社会了解我校提供了平台，同时也成为师生、生生、家长与学校交流的平台。这些信息化基础设施为满足学校教育教学工作的需要和学校的发展的需要提供了坚实的基础。
2 以课题研究为抓手，促进现代教育技术在课堂中的高效应用
“现代教育技术是整个教育改革的制高点和突破口。”在新的时代背景下，用好现代教育技术是教师专业发展的要求，是培养具有21世纪能力素质的创新人才的要求，是学校发展的要求，更是课改的需要。课题组认为，运用现代教育技术设计有效课堂活动，是教师统御教材、服务学生、有效组织课堂教学等综合素质的体现。2010年4月，课题组向区教育局递交了“十二五”科研规划课题《运用现代教育技术设计有效课堂活动的实践研究》的申报材料，成立了由校长任组长的课题组，以课堂为载体，以科研为抓手，扎实开展教研活动，提高了教师运用现代教育技术设计有效课堂活动的能力，促进了学生的主体性发展，推进了课改的深入。
2.1 注重学习，狠抓教师培训，为有效运用现代教育技术打好基础
其一，学习教育技术的含义、作用和地位；其二，学习现代教育技术的技能操作方法；其三，学习现代教育技术与学科整合的方法。对于前两方面的学习和培训，采用每周一全体教职工集中培训和每周教研组、备课组集中培训及个别学习相结合的方式。现代教育技术与学科整合的方法是学习和培训的重点，我们采用的是分学科学习的方式，结合学科的具体案例进行分析，让教师明白应该怎样做，为何要这样做，这样做有何优势，尤其是在四川省中小学教师教育技术能力引领式网络培训后，教师对现代教育技术与学科整合的方法有了全新的认识。通过这些学习和培训不仅仅更新了教师对现代教育技术的认识，现代教育教学理念和新课程理念也因此更为深入人心。
2.2 提升教师应用现代教育技术设计有效课堂活动的能力
以教学设计为基础，以课堂教学为载体，以案例分析为突破口，提升教师应用现代教育技术设计有效课堂活动的能力。
自2010年课题立项后，课题组围绕本课题进行了扎实的研究，其中核心基地在课堂，学校每年都要举行成功教育课堂大赛，德育课堂大赛，校本教研主题大赛，这些赛事都在组内初赛的基础上，推荐最好的选手参加全校大赛，甚至被推选到区、市及全国参加赛课活动，通过这些实践活动，对课题研究起到了以下几方面的推进：一是在赛课中促进对所学经验进一步理解和交流；二是在赛课中促进成果的转化；三是在赛课中启迪思维，推进课题研究的深入。
通过三年的研究，从申请立项、确定方案、构想策划、理论学习、前期调查，到贯彻实施，具体深入地开展教学研究活动，在一次次学习、实践、研讨、交流、改进、调整等实实在在的工作中，我们探索出教学媒体的最佳作用点和最佳作用时机；探索出运用现代教育技术设计有效课堂活动的策略、运用现代教育技术设计有效课堂活动的原则、运用现代教育技术实现课堂活动评价科学化的方法。一方面，促进教师在设计教学活动中，善于创设情境，引导学生参与课堂活动并积极探究和讨论；善于引导和点拨学生，使学生思维更有深度；教师善于激励和倾听，使学生对学习保持着较高热情。另一方面，使学生的学习活动呈现自主探索的特点，充分调动学生的学习兴趣，学生课堂活动参与度提高了；学生敢于质疑，批驳不同观点，争论研究；讨论、探究氛围浓厚，使学生乐学、愿学。形成了一支由先进教育理论武装的、能熟练运用现代教育技术手段的师资队伍，学生的综合素质不断提高，创新能力渐渐凸显。学校的教学质量显著提高，大大推进了课改的深入。
3 运用现代教育技术，提高网络德育实效性
数字化悄然改变着整个社会的生存方式，互联网也正营造着人类文明新的殿堂。网络在给人们带来巨大益处的同时，也存在一定的负面影响。德育工作者要主动地辨析各种信息，正确地选择与利用对自身发展有价值的信息，对学生进行引导。这种开放性变为引导选择，提高了学生判断是非的能力，拉近了学校与现实的距离，使学生更好地适应社会、改造社会。德育教师积极转变教育观念，从“灌输信息”转移到帮助学生学会选择，引导学生对巨量的网络信息采取扬弃的态度。
利用网络优势，构建和谐校园文化，以环境育人，活动育人，让德育活起来。针对部分学生内心空虚、无聊和压抑，想通过上网来发泄的情况，学校充分利用课余时间，开展多种有意义的校园活动，真正让学生“心”有所托。
德育处牵头开展“行文明礼仪，做文明学生”主题系列活动，引导学生从自身做起，从身边的小事做起，传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚；“祭扫烈士陵墓”活动，学生瞻仰英雄纪念碑，缅怀革命先烈，使同学们深受感染，更加热爱自己的祖国；“创文明城市，做文明学生”主题活动，进行手抄报比赛，同学们从板报中深受教育，纷纷表示在家、在校、在社区都要做文明的小卫士；“孝亲文化”社会实践活动，引导学生弘扬孝道，继承中华民族的传统美德，做一名讲孝道的学生。
校团委组织了“国学经典诵读比赛”“国庆征文比赛”“成都市青少年科技创新大赛”“中国梦，我的梦”征文比赛以及“手抄报比赛”等。通过特有的环境节，开展一系列的绿色环保教育活动，提出“保护生存环境 净化美好校园”，通过板报、手抄报、回收废旧电池、主题班会、绘画比赛等活动，提高了学生对环保的认识。
持续抓好学生社会实践活动。尤其是通过假期认真布置“团队在社区”社会实践活动，提供了帮老助困、社会热点问题调查、网吧游戏厅调查、“诚信、环保”类服务社区的实践体验活动等多个主题供学生选择，给学生最大的德育成长实践空间，收到了较好效果。
开展“网络德育”活动。利用校园网搭建的“心心桥”，因势利导，帮助学生建立正确的道德意识。学校校园网的建立，不仅使学生可以了解学校大事，选择自己所需进行学习，还使师生、生生心灵交流成为可能，学生可以借助这个平台吐露自己的心事、苦闷或疑惑等，释放自己的心情。师生在这里进行沟通交流，学习知识，融汇情感，构建了温馨的家园，对学生思想道德的培养起到了不可替代的作用。网络德育从灵活多样、丰富多彩、潜移默化和寓教于乐的方式入手，摆脱了形式主义的说教，使德育内容由静态的文字书本，变成动态的交流过程，学生通过德育课件来感受德育内容，甚至可以通过游戏来体验，使学生在轻松愉悦中体验了精心设计的德育课程。
4 运用现代教育技术，实现管理现代化
学校充分利用网络进行教育教学管理以及日常管理，实现了无纸化办公。现在学校已使用的无纸化办公系统有：学籍管理系统、校产资产管理系统、单位工资管理系统、人事劳资社保管理系统、排课系统、继续教育信息管理系统、职称评审系统等，除此之外，我们还根据需求建立了QQ应用群，这些方式，大大提高了办事效率，而且节约了资源。
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**县**镇中心小学
一年来，我校在上级教育行政部门的领导下，坚持 以邓小平理论和党的“十六大四中全会精神”为指导，以“三个代表”重要思想和《关于教育问题的谈话》为指针，以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据，以“文明学校”这一殊荣为动力，全面实施素质教育，加大精神文明建设力度，推动学校的改革和发展，全校师生精诚合作、艰苦创业，文明建设成绩显著，并取得了一系列成绩，现总结如下：
一、办学思想明确
全面贯彻党的教育方针，牢固树立办人民满意教育的指导思想，以“争一流、创名校、出特色、育英才”为总体目标，学校各项指标均达到 “普九”标准。工作中认真贯彻 “质量立校、特色办校”的办学思路， 学校内抓管理，外树形象，做到了教育教学面向全体学生，管理有特色。坚持以教学为中心，积极实施素质教育，开齐开全全部课程，遵循教育规律组织教育教学活动，学生德智体美劳得到全面发展，教学成绩居同类学校领先水平。
二、组织领导有力，创建工作扎实
学校领导班子成员，团结协作，开拓进取，作风扎实。分工明确，责任落实，有健全的学校规章制度。学校领导班子成员每周召开一次例会，总结、部署阶段工作。班子坚持集体领导，坚持会议决策，实行校务公开。创建活动组织健全，成立了长凝小学创文明单位领导小组，由校长亲自任组长，出台了一系列创建文明单位活动计划方案，条块清楚，落实得力。
三、思想教育深入，道德风尚良好
（一）教师队伍建设
我校将坚持以马列主义、思想和“三个代表”重要思想为指导，适应形势的发展，强化教师的思想政治素质。按照上级规定，我校学期初制定政治学习计划，而且利用每周五办公时间，组织全体教师的集中学习，要求教师做好学习记录，并写出不少于600字的心得体会。
强化师德教育。按照“两手抓，两手都要硬”的原则，在师德教育过程中，结合《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，强化师生的公民素质，提高教师的思想道德水平。并且，我校认真贯彻上级文件精神，积极组织全体教师学习了教育部长周济的重要讲话，认真领会了《爱与责任》的精神实质，学习了五位优秀教师的先进事迹，并结合继续教育《教师职业道德修养》的教学和工作实践展开讨论，写出体会，付诸于实际的教育教学，指导自己的工作，使教师们受益非浅。
（二）学生的思想道德建设
1、扎实开展行为规范养成教育
我校以贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》《中小学生守则》和市颁发的《唐山市中小学生十不准》为切入点，加强《规范》《守则》《十不》的深入学习，达到了学通、学懂、学会、会用的程度，从而能严格用这些标准约束自己的行为。我校一方面认真组织贯穿学期始终的学生日常行为量化评比活动，另一方面开展《规范、守则、十不》主题教育活动，通过讲演、办手抄报、知识竞赛等形式提高了学生的认识，并加强了指导与要求，培养了孩子们的良好习惯。同时，在养成教育过程中，在学生日常生活中，我校注重了文明礼仪、传统美德等多方面长期不懈潜移默化的教育。加强了对学生心理健康教育，帮助学生形成健全的人生观，完善学校、家庭、社会教育体系，使养成教育过程逐步内化为学生的自觉行为习惯。
2、发挥少先队组织作用，拓宽教育渠道。
我校充分发挥少先队组织的主体阵地作用。制定切实可行的少先队工作计划及节假日活动安排，组织开展了适合学生年龄特点的教育活动，使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。主要开展的活动有：双学活动，五心教育，爱心工程等，做到有计划、有记录、有效果。
我校认真执行了升降国旗制度，规范了升旗意识，切实落实了国旗下讲话。本学期，我校还开展了旗手评选活动。加强了对广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等教育工具的管理与使用。组织学生看影一次，写好了观后感。开展了社会实践调查活动，并写出了调查报告。通过多方面的教育渠道，切实激发了学生的爱国热情，调动学生的积极性，培养了学生良好的品德。
3、把弘扬和培育民族精神教育纳入我校教育全过程，贯穿在教育教学的各个环节、各个方面。
各学科都注意挖掘利用德育内容，找出结合、渗透点，有机渗透民族教育。同时，我校号召各班利用重要节日和纪念日开展了主题教育活动。要求各班充分利用端午节等民族传统节日， “五一”、“六一”“七一”等重要节日，“五四”运动等重要事件纪念日，开展丰富多彩主题 班（队）会，活动中激发了孩子们的热情，在潜移默化中使孩子们受到爱国主义、集体主义等教育。
四、规范学校管理，提高教学质量
建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校务会，教代会的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能，激发学生学习主动性、积极性和创造性。
在抓好常规管理的同时，我校加强教育科研的管理，通过开展各项业务学习，集体备课等活动，使教师更新了观念，拓展了教师的视野和教学的思路，真正站在了新课程改革的角度不断探索，通过青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究，提高教师的教育科研水平。
学校积极倡导教师树立终身学习的观念，努力打造“学习型校园”。教务处建立了教师业务学习制度，每星期三下午晚办公为业务学习时间。鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。加强了教师基本功的训练，对“三字两话”常抓不懈，效果显著。
本学年，我校共有10余节课分别在县、镇获得奖励，共有5篇教案、论文分别发表，有10余个课件获得县级奖励，郭岩老师被评为唐山市先进教学工作者，我校高年级组被评为唐山市优秀教研组。
在艺术教育中，我校的文艺表演、书画作品均在镇艺术节中获第一名，并有多件作品在县艺术节展出。镇春运会我校获团体总分第一名。
五、加强校园建设，优化育人环境。
本学年，我校努力 优化育人环境，做好了校园绿化、美化、净化工作，使我校布局更合理，窗明几净，室内洁净，陈设齐整，环境优美。有计划地添置了教学设备，改善办学条件，加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。
六、 安全与文明工作常抓坚持不懈，校园呈现一片和谐。
安全责任重于泰山，学校一贯把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全教育领导小组，校长亲自担任组长。学校不仅每学期安排一个安全教育活动周，举行一次全校性安全教育讲座，并与各有关部门，各班主任签订安全管理责任书，防患于未然，有效地扼制了事故的安全，从未发生过一次重大安全事故。 学校重视法制教育，治安防范工作措施扎实落实，效果显著。
诚信美德少年申报材料范文第7篇
一、认清形势，鼓足干劲，坚定争创全省文明县城的信心和决心
今年是**省首届文明城市、文明县城评选年。对此，县委、县政府的态度十分明确，就是要力争争创目标的实现。各级党委、政府和各行各业一定要着眼全局，充分认识开展这项工作的重要性。
首先，要提高认识，准确把握争创文明县城工作的基本内涵。“全省文明县城”这个称号，是反映县城整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前全省评价和反映一个城镇“三个文明”建设整体水平的最高荣誉。一个城市的文明创建水平，实际上是一个城市综合实力、社会进步程度的体现，是党委、政府建设城市、管理城市、经营城市水平（即执政水平和领导水平）的集中体现，也是一个城市市民素质、文明水平的体现。它对提高一个地区的知名度和影响力，增强区域经济竞争力，都能产生极大的促进作用。因此，我们搞文明创建，绝对不能把省文明县城简单地当作一项荣誉、一块牌子去争，更重要的是创建的过程。通过文明创建，不仅仅是要取得市容市貌的改观，更重要的是转变干部的作风，提高干部和群众的素质，打造一个良好的发展平台。通过全民参与，改善发展环境、提高县城文明程度、提升县城的形象，提高我县综合竞争实力；要把创建工作作为推动**经济社会又好又快发展的过程。《省文明县城测评标准》既有反映县城精神文明建设状况的软要求，也有衡量经济发展水平的硬指标,涵盖了各行各业和千家万户，直接关系到一个县城经济和社会发展的大局。县委、县政府提出争创全省文明县城的工作目标，正是基于对“在共建中共享、在共享中共建”工作要求的深刻考虑；是乘势而为、顺势而作的惠民之举；是立足**未来发展，打造软实力的现实需要；是优化发展环境，加快**发展的需要；是科学发展、全面发展、和谐发展的需要。对此，各级各部门和各级领导干部一定要深化认识，强化中心意识、责任意识、全局意识，支持创建、服务创建、服从创建。
其次，要坚定信心，充分认清我县创建工作面临的良好条件。近年来，经过全县上下的共同努力，我县经济社会各项事业发展较快，综合经济实力大幅提升，我县文明县城创建取得了阶段性成果。城市建设力度不断加大，县城框架进一步拉大，城市品位进一步提高，“双山双水绕双城”的县城新格局初步形成；深入开展效能建设活动，机关工作作风明显改进，工作效率进一步提高；大力开展市容环境综合整治，县城正在向硬化、绿化、亮化、美化方向发展；深入开展以社会主义荣辱观为核心的公民道德教育，广大市民的文明素质有了新的提高；组织开展文明社区、文明单位、文明乡镇创建，城乡面貌一新，去年获得全省“创建文明县城先进县”的称号。县四大班子高度重视，通过近两年党的执政能力和先进性建设，锤炼了一支凝聚力和执行力较强、善打硬仗的干部队伍，全县上下形成了风清气正、干事创业的浓厚氛围。应该讲，通过坚持不懈的精神文明创建工作，不仅凝聚了全县人民的精神力量，提高了广大群众的综合素质，而且改善了我们的居住环境，提升了我县的对外形象，扩大了**的对外影响，推动了经济社会又好又快发展。这些都为我县争创省文明县城提供了有利的条件，奠定了较好的基础。只要我们对照标准，扎实工作，争创全省文明县城的目标就一定能够实现。
再次，要正视差距，积极应对创建工作面临的严峻挑战。根据目前掌握的情况来看，我们面临的争创压力是很大的，形势不容乐观。
——从全省创建势头来看，竞争非常激烈。今年首次评选全省文明县城，全省各地都高度重视文明县城创建工作，每个县都非常看中这块分量极重的城市品牌，都在夯实基础，苦练内功，查漏补缺，接受考验。据了解，这次争创活动在评定的数量上，力求“宁缺勿滥”、“货真价实”。全省各地创建文明县城氛围浓厚，竞争激烈，肥西、凤台、当涂等实力雄厚的县都跃跃欲试、志在必得，不仅召开了规格高、规模大的动员会(4月10日肥西就召开了千人的动员大会)，而且采取了扎实有效的措施加快推进；一些基础相对落后县的创建工作虽然起步较晚，但决心大、动作快，争先进位愿望强烈，大有后来居上的强劲势头。
——从创建时间和任务来看，时间紧、任务重、要求高。省里确定5-10月派出考评组，不定期到各申报县城明查暗访，10月底公布考核结果。我们要在考核前确保硬件建设到位，软件建设达标，时间非常紧迫，任务繁重。省文明委制定的“文明县城测评体系”共有36项内容，85条指标，212个得分标准条条都是硬指标、硬任务。对照标准，我们要做的工作很多，特别是环境的整治和市民的教育等工作面广量大，有些涉及硬件建设，更需要我们付出较大的代价和艰苦的劳动。
——从考评方式方法来看，要求严格。此次省文明委创新了考评方式，25个省直部门将以对口的方式对报送的材料进行审核评分，要求更加科学、更加具体、更加严格，省考评组将采取不打招呼、暗访为主的方式进行，让参评县城来不及突击整治，弄不得半点虚假。
——从市委、市政府对我县创建要求看，期望较高。这次文明县城创建活动，全省17个地市，每个地市带一个县城。市委从多方面考虑，把**作为蚌埠地区的一个县区的代表，这是对我县“三个文明”建设的充分肯定，但更是一项严肃的政治任务。
——从我县自身创建工作看，任重道远。对照标准，我县精神文明创建工作中仍然存在一些矛盾和问题，需要在下一步的创建工作中采取有效措施，认真加以解决。在思想认识上，这几年大家对创建工作的重要性和必要性的认识逐步深化，参与热情日益高涨，这个主流应该充分肯定；但还有一些同志认识没有到位，认为创建工作只有投入、没有产出，产生疲惫懈怠情绪，同时也存在事不关己、高高挂起的思想，认为创建工作是文明办等创建部门的事，与自己关系不大，等等。在工作机制上，经过多年的努力，形成了较为完善的工作机制，也建立了稳定的工作队伍，但有些部门和单位还存在遇事“抓突击、突击抓”现象，没有进入常态管理，没有形成长效管理机制。在县城建设和管理上，应该说这几年的成绩是有目共睹的，马路变宽了，街景变美了，但还存在环境卫生、经营秩序、交通秩序等影响城市形象的突出问题。在市民素质提高上，深入开展了系列整治活动，积极引导和规范公民行为，但也要看到，良好行为习惯的养成是一项长期任务，不能毕其功于一役。至于物质文明、政治文明建设中存在的薄弱环节，也需要下大力气去解决。
总体来看，我县争创省文明县城，希望与困难同在，机遇与挑战并存。目标固然重要，更重要的是通过创建的过程，转变机关干部的工作作风，提高机关干部的管理水平，提高市民素质，让市民有一个与市场经济发展相适应的思想理念，进而进一步优化经济发展环境。全县上下特别是各级干部要以这次争创为契机，以这次大会为新的起点，始终保持敢为人先、勇争一流的进取精神，攻坚克难、知难而进的顽强作风，自我加压、自我挑战的魄力和勇气，以只争朝夕、志在必得的紧迫感和使命感，进一步强化争创意识，严格对照测评体系的要求，固强补弱，把各项工作做早、做好、做实、做细、做到位，努力把争创工作的劲头鼓得更足，把争创的氛围营造得更浓，不断推进全县“三个文明”协调健康发展。
二、突出重点、攻坚克难，全面掀起创建文明县城工作新高潮
开展文明县城创建活动，要以县城为中心，以城镇基础设施建设为重点，以提高居民文明素质和社会文明程度为核心，以管理体制创新为手段，统筹兼顾，重点突破，软硬并重，标本兼治。
（一）抓关键，确保各个环节得高分、不失分。得分的过程就是创建的过程，就是我们工作争先进位的过程。按照省里要求，考核验收主要分为四个步骤进行：一是组织相关部门对申报材料进行复核；二是采取分组的方式随机到实地明察暗访；三是随机对市民进行问卷调查；四是整体观察、综合评价。为此，从现在起必须做到“四个起来”：
——舆论宣传动起来。要通过广播、电视、会议、横幅以及文体活动等多种形式，大张旗鼓地宣传创建全省文明县城的现实意义、目标要求、工作任务和公民的社会责任，让广大群众参与进来，努力形成全社会理解创建、关心创建、支持创建、合力创建的社会氛围。宣传部门要精心组织、策划创建工作，要把创建工作与机关效能建设、项目建设、基层组织建设、科学发展观大讨论和当前的工作结合起来。各单位要策划和开辟创建活动宣传栏，在城区主要路段和单位醒目位置制作格调高雅、与环境融合的公益广告，提高广大群众对创建活动的知晓度、支持度和参与度，确保“实地考察”这一关得高分。
——各方力量聚起来。创建文明县城工作是一项系统工程，需要全社会的共同参与，必须把党政各部门、社会各方面的优势充分发挥出来，把一切力量聚集起来，形成创建合力。创建工作仅靠文明办不行，仅靠创建职能部门不行，仅靠机关单位不行。文明创建不仅仅是环境卫生、经营秩序、交通秩序、软件准备和硬件建设等问题，更为关键的是居民的认识和素质问题。在宣传过程中，首先要让机关干部、企事业单位和街、区、村干部知晓，进而扩大到家庭、社区，最终要到每个人，让全民参与、理解这件事，让全民知道创建的受益者是大家。如果没有全民的参与、关心和支持，就“问卷调查”这一关就很难过去。因此，创建工作相关知识的宣传学习问题，机关单位要做到每位工作人员，企业要做到每位员工，学校要做到每位学生，居委会要做到每户居民，确保“问卷调查”的相关内容家喻户晓，人人皆知，确保“问卷调查”这一关不失分。
——软件材料硬起来。俗话说，先入为主。申报材料先于考核验收。对于省里来说，怎么了解**？首要的是要把申报的软件材料写好、写实、写出**的特色，写出**的风格，写出**的良好形象。全省的文明县城测评体系，涵盖了“三个文明”建设的所有内容，涉及政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、生活环境、生态环境、创建活动等七大项目。这就要求我们的工作要慎之又慎，细之又细，软件过硬。文明办要严格对照考核标准，把好相关部门报送材料的质量关。各部门要按照要求全力配合，确保“部门复核”这一关不失分，得高分。
——硬件建设强起来。城建是创建的重要支撑和基础。良好的基础设施建设是文明县城的重要标志，是一个地方经济发展的直观表现，是一个地方人居环境的现实体现，也是一个地方城市管理水平和管理能力的检验。因此，我们要立足现有条件，对照省《测评标准》，统筹规划、合理安排，有针对性地补漏补缺。要坚持用新的理念，以小投入、小调整，获得大改善，靠近标准，确保“整体观察”这一关得高分。
（二）抓整治，着力优化美化县城环境。重点开展四个方面的专项整治，努力实现“硬化、绿化、亮化、美化”目标。
——强化交通秩序专项整治。针对当前城区交通秩序比较混乱、违章运营不断出现的现状，综合运用教育、管理、法制等手段，集中开展交通秩序综合整治行动，加大处罚力度，使老城区交通秩序明显改观。大力开展“文明交通”宣传教育，增强市民“文明交通，从我做起”的社会责任感，增强市民“走文明路、行文明事、做文明人”的自觉性。严格路面管理，加大纠违力度，通过依法严管，形成良好的路面交通秩序。加强城内临时停车的选定、划线和管理工作，解决乱停车、停车难的问题。进一步完善公共交通，优化运行线路，规范运营秩序，延长运营时间，方便市民出行，为营造良好交通秩序提供重要的保障。
——强化市容环境专项整治。在不断完善城市基础设施建设的同时，要突出抓好市容环境整治。继续清理不规范的户外广告、标牌，以城乡结合部、汽车站、居民小区、农贸市场、商业步行街和城区大堤、河道、下水道为重点，全面推行生活垃圾及时收集、建筑垃圾规范处置工作。高度重视各类建设工地管理，规范作业行为，严格查处运输中的违规抛洒滴漏问题。对严重影响市容环境的夜市烧烤、店外设摊、占道经营、破墙开店、乱搭乱建、乱涂乱贴、城市“牛皮癣”等突出问题开展专项整治，落实长效管理措施。进一步加快环卫体制改革进度，尽快建立城市综合管理机构和管理队伍，努力提高执法水平和管理效能。
——强化社会治安综合治理。围绕实现“平安**”创建目标，全面推进平安创建工作。要认真落实好社会治安综合治理的各项责任制，坚决打击各种违法犯罪行为；高度重视社会维稳工作，进一步规范秩序，及时化解矛盾，理顺情绪，严防群体性突发事件的发生。进一步加强防控体系建设，继续开展重点地区、治安盲点地区的社会治安整治工作。加强安全生产和公共安全的监督管理工作。高度重视并切实抓好预防青少年违法犯罪工作。进一步加强对外来流动人口的管理服务，积极做好流浪乞讨人员的救助工作。依法调节经济关系，平等保护各类经济主体合法权益，积极推进统一开放、竞争有序的现代市场体系和社会信用体系建设。
——强化拆违专项治理。今年是“项目建设年”，城市建设重点项目多，工业项目开工多，房地产项目建设多，违章建设的拆除工作进入攻坚阶段。对于拆违工作，县委的态度十分明确，就是“四个坚决”：（1）违章建设必须坚决拆除。（2）违规建房的现象必须坚决遏制。（3）参与违章建设的党员干部特别是领导干部必须坚决处理。（4）少数群众以一己私利漫天要价、无理取闹，损害大多数群众利益、干扰重点项目建设的，必须坚决予以打击。唯有如此，才能打击歪风，弘扬正气；唯有如此，才能让老实、守规的人不吃亏，刁钻、乱为的人占不了便宜，从而维护广大群众的根本利益；也唯有如此，才能真正优化发展环境，确保全县重点项目的顺利推进。同时，要强化行业管理。按照城建行业法律法规要求，强化监督管理和指导扶持力度，加大行业诚信建设，推进**建筑业、房地产业继续健康稳步发展。
（三）抓效能，拓展创建活动的广度深度。环境出形象、出效益、出生产力。我们可以设想，如果一个地方面貌脏乱差，群众素质不高，公务人员不能很好地尽心履职，甚至权钱交易成为潜规则，谁会愿意在这个地方投资兴业？这个地方又怎么能实现跨越发展？因此，对外，我们要创造亲商安商、便商利商的良好投资环境，形成投资“洼地”效应；对内，我们要营造“勇于探索、鼓励冒尖、宽容失误”的氛围，形成干部创事业、能人创企业、百姓创家业的生动局面。我们要以开展“效能建设年”活动为契机，以专题活动为抓手，形成多层次、宽领域的文明创建新局面。要把抓机关干部特别是领导干部文明创建为先导，加强作风建设，提高执政能力和服务水平；要把文明行业、文明单位创建工作与机关效能建设活动紧密结合起来，真正把创建任务要求落实到每个工作岗位、每个工作环节，扩大创建活动的覆盖面和影响力，不断提高行业窗口单位服务水平和服务质量，优化政务环境，进一步提高人民群众的满意度；通过各单位文明优质高效服务，进一步展示我县优良的投资环境、发展环境，不断提升**对外形象。
（四）抓教育，全面提高市民素质。市民是城市的主人，是创建文明县城的实践者和受益者。市民的文明程度决定着一个地方的精神风貌，决定着创建工作的成败得失。要始终坚持把提高人的素质，促进人的全面发展，努力营造团结和谐、健康向上的人文环境，作为贯穿创建文明县城全过程的主线，一以贯之，常抓不懈。要进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，广泛宣传“二十字”公民基本道德规范，教育引导人们从小事做起，从身边的具体事情做起，养成良好的行为习惯。以加强机关作风建设为抓手，重点抓好机关干部的思想道德建设，为全社会作出表率。要切实加强和改进未成年人思想道德建设，从基本素养、基本行为、基本规范抓起，从点点滴滴的行为培养起，引导他们养成良好的道德情操、生活习惯和行为规范。深入开展以“讲文明、树新风”为主题的公民道德实践活动，组织群众积极参与文明行业、青年文明号等群众性创建活动，使广大居民在参与中受到教育、得到提高，支持创建、维护创建。加强舆论引导和舆论监督，大力宣传和弘扬体现先进文化要求的传统美德和时代精神，对各种有悖社会公共道德的行为进行批评和曝光，在全社会形成倡导文明新风的舆论环境。
（五）抓管理，努力提高创建工作水平。争创文明县城是一件顺民意、得民心的事情，其最终目标是为了更好地为群众谋取利益。目前我县经济发展水平还不高，老百姓生活还不富裕，就业问题仍然很突出。关注民生，解决好事关老百姓切身利益的问题，是我们各级党委、政府义不容辞的责任。城市三分靠建，七分靠管。我县创建工作中的薄弱环节，从根本上讲，是管理不到位造成的。抓好城市管理，要正确处理好市容与繁荣的关系，既要从老百姓利益出发，给老百姓就业机会；又要从城市发展长远考虑，规范管理好市容环境。在创建管理上，要创新理念，突出以人为本，寓管理于服务之中，减少矛盾，创建和谐。因此，必须坚持把争创工作与解决群众的实际问题紧密结合，坚持求真务实的作风，在办好群众“最盼望的事情”上得民心，在解决群众“最现实的困难”上动真情，在克服群众“最抱怨的问题”上见成效，扎扎实实为群众办实事，解难题。要从群众迫切需要解决的事情抓起，干一件、成一件，努力把好事办实，把实事办好。要从强化县城管理和公民道德教育入手，一件一件地抓，一项一项地改，让老百姓从创建中得实惠，真正享受到创建的成果，使创建工作成为群众支持拥护、积极参与的民心工程。可以说，只要群众认可，就是我们工作的最大成功和收获，同样，只要经得起群众评判，无论谁来检查，也无论什么时候来检查，肯定都不会有什么问题。
三、强化措施，狠抓落实，力争全省文明县城首创成功
文明县城创建工作一定要从**的实际出发，明确创建目标，细化创建任务，落实创建职责。工作中既要积极进取、尽力而为，又要尊重规律、珍惜民力，坚决反对借创建之名搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“面子工程”。我们提倡干事，但坚决反对“做秀”。全县上下要做到“五个到位”：
一是组织领导要到位。这次开展创建文明县城活动，县委、县政府十分重视，成立了高规格的指挥部，全局工作由我和仲鑫县长负总责，亚平同志负责日常工作，进一步明确了领导体系，就是“创建指挥部统一领导；七个工作组协调督查；县委常委、政府各位县长按照分工牵头督办落实；部门行政一把手、乡镇党委书记具体负责”。这次争创活动的办公室设在县文明办，承担部署、指导、协调、督查工作。要尽快排出影响争创的问题和薄弱环节，报县文明委专题研究，拿出切实有效的措施，认真加以整改。各级各部门也要建立相应的工作班子，服从统一指挥，确保政令畅通。各级各部门主要负责同志要担负起领导责任，切实履行“一把手”职责，分管同志要集中精力、一线部署、靠前指挥，对一些重点、难点问题，要亲自协调，务求实效。
二是责任落实要到位。落实各项创建任务，确保创建目标顺利实现，需要全县上下、各行各业、各级各部门统一步调、密切配合，形成合力。各部门、各单位要在指挥部的统一指挥下，树立全局意识，牢固确立“一盘棋”的观念，严格按照城市创建重点工作目标任务分解书的要求，对照创建标准，切实履行职责。要将目标任务细化分解落实到本单位的责任领导、责任部门和责任人身上，做到人人头上有要求，个个肩上有责任。在此，我强调一点，迎检过程中涉及到的一些有多家部门管、或是无人管的“扯皮”问题，不管过去是谁的责任、不管过去有没有人管，县文明委和文明办一旦研究确定牵头单位后，各部门、各单位必须无条件承担起来，雷厉风行地抓好落实，任何单位、任何人不得讨价还价，这要作为一条纪律。各行政执法部门要针对城市管理中的突出问题，组织联合执法，重拳出击，政法部门要全力配合。各行各业要在抓好自身文明创建的同时，积极支持、参与文明县城创建工作。
三是舆论宣传要到位。新闻宣传部门要大力宣传创建活动的重要意义和先进典型，对存在问题多的单位和个人要有选择地予以曝光。要通过强势宣传引导，进一步把全县的力量动员起来，把人心凝聚起来，把资源有效地利用起来，形成人人参与、共同努力的良好创建氛围。全县广大干部群众要以争创为己任，牢固树立“在共建中共享、在共享中共建”的理念，不断增强建设**、热爱**、奉献**的激情，积极主动投身到争创的实践中去，努力营造全民共创的生动局面。
四是督查考核要到位。建立人大代表、政协委员以及离退休老同志定期督查创建工作制度，定期或不定期地进行明察暗访。加强新闻舆论监督，对破坏创建工作的人和事坚决予以曝光。县创建指挥部办公室，要加大对文明县城创建工作各责任单位的督查力度，每月通报一次工作进度，及时进行工作调度。纪检、组织、人事部门要主动介入创建工作，切实发挥职能作用，将创建工作与干部人事管理、年度综合考评、公务员考核以及奖惩挂钩，推动创建工作扎实开展。
五是责任追究要到位。目前，各单位的工作职责已经明确，关键是如何抓好落实，抓出成效。在此，我代表县委强调四点：（1）今天会议确定的工作职责，各部门必须无条件地接受，绝不允许以任何理由推三阻四；（2）今天会议明确的工作任务，各单位必须全力以赴去落实，绝不允许以任何方式敷衍塞责；（3）县文明办代表创建指挥部出面协调、督促的事情，相关部门必须坚决落实和解决，绝不允许以任何理由阳奉阴违；（4）本次创建活动严格实行行政“一把手”、乡镇党委书记负责制，对于在考核验收中失分的单位和部门，要按照《关于实行争创省文明县城领导责任制和责任追究制的决定》，严格实行责任倒查制，严格落实责任追究制，绝不搞下不为例。县委的态度十分坚决：非常的活动，必须有非常的态度，采取非常的措施，取得非常的成效。我们就是要用抗洪的精神、抗洪的手段，全力完成文明县城创建工作。
诚信美德少年申报材料范文第8篇
一、认清形势，鼓足干劲，坚定争创全省文明县城的信心和决心
今年是**省首届文明城市、文明县城评选年。对此，县委、县政府的态度十分明确，就是要力争争创目标的实现。各级党委、政府和各行各业一定要着眼全局，充分认识开展这项工作的重要性。
首先，要提高认识，准确把握争创文明县城工作的基本内涵。“全省文明县城”这个称号，是反映县城整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前全省评价和反映一个城镇“三个文明”建设整体水平的最高荣誉。一个城市的文明创建水平，实际上是一个城市综合实力、社会进步程度的体现，是党委、政府建设城市、管理城市、经营城市水平（即执政水平和领导水平）的集中体现，也是一个城市市民素质、文明水平的体现。它对提高一个地区的知名度和影响力，增强区域经济竞争力，都能产生极大的促进作用。因此，我们搞文明创建，绝对不能把省文明县城简单地当作一项荣誉、一块牌子去争，更重要的是创建的过程。通过文明创建，不仅仅是要取得市容市貌的改观，更重要的是转变干部的作风，提高干部和群众的素质，打造一个良好的发展平台。通过全民参与，改善发展环境、提高县城文明程度、提升县城的形象，提高我县综合竞争实力；要把创建工作作为推动**经济社会又好又快发展的过程。《省文明县城测评标准》既有反映县城精神文明建设状况的软要求，也有衡量经济发展水平的硬指标,涵盖了各行各业和千家万户，直接关系到一个县城经济和社会发展的大局。县委、县政府提出争创全省文明县城的工作目标，正是基于对“在共建中共享、在共享中共建”工作要求的深刻考虑；是乘势而为、顺势而作的惠民之举；是立足**未来发展，打造软实力的现实需要；是优化发展环境，加快**发展的需要；是科学发展、全面发展、和谐发展的需要。对此，各级各部门和各级领导干部一定要深化认识，强化中心意识、责任意识、全局意识，支持创建、服务创建、服从创建。
其次，要坚定信心，充分认清我县创建工作面临的良好条件。近年来，经过全县上下的共同努力，我县经济社会各项事业发展较快，综合经济实力大幅提升，我县文明县城创建取得了阶段性成果。城市建设力度不断加大，县城框架进一步拉大，城市品位进一步提高，“双山双水绕双城”的县城新格局初步形成；深入开展效能建设活动，机关工作作风明显改进，工作效率进一步提高；大力开展市容环境综合整治，县城正在向硬化、绿化、亮化、美化方向发展；深入开展以社会主义荣辱观为核心的公民道德教育，广大市民的文明素质有了新的提高；组织开展文明社区、文明单位、文明乡镇创建，城乡面貌一新，去年获得全省“创建文明县城先进县”的称号。县四大班子高度重视，通过近两年党的执政能力和先进性建设，锤炼了一支凝聚力和执行力较强、善打硬仗的干部队伍，全县上下形成了风清气正、干事创业的浓厚氛围。应该讲，通过坚持不懈的精神文明创建工作，不仅凝聚了全县人民的精神力量，提高了广大群众的综合素质，而且改善了我们的居住环境，提升了我县的对外形象，扩大了**的对外影响，推动了经济社会又好又快发展。这些都为我县争创省文明县城提供了有利的条件，奠定了较好的基础。只要我们对照标准，扎实工作，争创全省文明县城的目标就一定能够实现。
再次，要正视差距，积极应对创建工作面临的严峻挑战。根据目前掌握的情况来看，我们面临的争创压力是很大的，形势不容乐观。
——从全省创建势头来看，竞争非常激烈。今年首次评选全省文明县城，全省各地都高度重视文明县城创建工作，每个县都非常看中这块分量极重的城市品牌，都在夯实基础，苦练内功，查漏补缺，接受考验。据了解，这次争创活动在评定的数量上，力求“宁缺勿滥”、“货真价实”。全省各地创建文明县城氛围浓厚，竞争激烈，**等实力雄厚的县都跃跃欲试、志在必得，不仅召开了规格高、规模大的动员会(4月10日**就召开了千人的动员大会)，而且采取了扎实有效的措施加快推进；一些基础相对落后县的创建工作虽然起步较晚，但决心大、动作快，争先进位愿望强烈，大有后来居上的强劲势头。
——从创建时间和任务来看，时间紧、任务重、要求高。省里确定5-10月派出考评组，不定期到各申报县城明查暗访，10月底公布考核结果。我们要在考核前确保硬件建设到位，软件建设达标，时间非常紧迫，任务繁重。省文明委制定的“文明县城测评体系”共有36项内容，85条指标，212个得分标准条条都是硬指标、硬任务。对照标准，我们要做的工作很多，特别是环境的整治和市民的教育等工作面广量大，有些涉及硬件建设，更需要我们付出较大的代价和艰苦的劳动。
——从考评方式方法来看，要求严格。此次省文明委创新了考评方式，25个省直部门将以对口的方式对报送的材料进行审核评分，要求更加科学、更加具体、更加严格，省考评组将采取不打招呼、暗访为主的方式进行，让参评县城来不及突击整治，弄不得半点虚假。
——从市委、市政府对我县创建要求看，期望较高。这次文明县城创建活动，全省17个地市，每个地市带一个县城。市委从多方面考虑，把**作为**地区的一个县区的代表，这是对我县“三个文明”建设的充分肯定，但更是一项严肃的政治任务。
——从我县自身创建工作看，任重道远。对照标准，我县精神文明创建工作中仍然存在一些矛盾和问题，需要在下一步的创建工作中采取有效措施，认真加以解决。在思想认识上，这几年大家对创建工作的重要性和必要性的认识逐步深化，参与热情日益高涨，这个主流应该充分肯定；但还有一些同志认识没有到位，认为创建工作只有投入、没有产出，产生疲惫懈怠情绪，同时也存在事不关己、高高挂起的思想，认为创建工作是文明办等创建部门的事，与自己关系不大，等等。在工作机制上，经过多年的努力，形成了较为完善的工作机制，也建立了稳定的工作队伍，但有些部门和单位还存在遇事“抓突击、突击抓”现象，没有进入常态管理，没有形成长效管理机制。在县城建设和管理上，应该说这几年的成绩是有目共睹的，马路变宽了，街景变美了，但还存在环境卫生、经营秩序、交通秩序等影响城市形象的突出问题。在市民素质提高上，深入开展了系列整治活动，积极引导和规范公民行为，但也要看到，良好行为习惯的养成是一项长期任务，不能毕其功于一役。至于物质文明、政治文明建设中存在的薄弱环节，也需要下大力气去解决。
总体来看，我县争创省文明县城，希望与困难同在，机遇与挑战并存。目标固然重要，更重要的是通过创建的过程，转变机关干部的工作作风，提高机关干部的管理水平，提高市民素质，让市民有一个与市场经济发展相适应的思想理念，进而进一步优化经济发展环境。全县上下特别是各级干部要以这次争创为契机，以这次大会为新的起点，始终保持敢为人先、勇争一流的进取精神，攻坚克难、知难而进的顽强作风，自我加压、自我挑战的魄力和勇气，以只争朝夕、志在必得的紧迫感和使命感，进一步强化争创意识，严格对照测评体系的要求，固强补弱，把各项工作做早、做好、做实、做细、做到位，努力把争创工作的劲头鼓得更足，把争创的氛围营造得更浓，不断推进全县“三个文明”协调健康发展。
二、突出重点、攻坚克难，全面掀起创建文明县城工作新高潮
开展文明县城创建活动，要以县城为中心，以城镇基础设施建设为重点，以提高居民文明素质和社会文明程度为核心，以管理体制创新为手段，统筹兼顾，重点突破，软硬并重，标本兼治。
（一）抓关键，确保各个环节得高分、不失分。得分的过程就是创建的过程，就是我们工作争先进位的过程。按照省里要求，考核验收主要分为四个步骤进行：一是组织相关部门对申报材料进行复核；二是采取分组的方式随机到实地明察暗访；三是随机对市民进行问卷调查；四是整体观察、综合评价。为此，从现在起必须做到“四个起来”：
——舆论宣传动起来。要通过广播、电视、会议、横幅以及文体活动等多种形式，大张旗鼓地宣传创建全省文明县城的现实意义、目标要求、工作任务和公民的社会责任，让广大群众参与进来，努力形成全社会理解创建、关心创建、支持创建、合力创建的社会氛围。宣传部门要精心组织、策划创建工作，要把创建工作与机关效能建设、项目建设、基层组织建设、科学发展观大讨论和当前的工作结合起来。各单位要策划和开辟创建活动宣传栏，在城区主要路段和单位醒目位置制作格调高雅、与环境融合的公益广告，提高广大群众对创建活动的知晓度、支持度和参与度，确保“实地考察”这一关得高分。
——各方力量聚起来。创建文明县城工作是一项系统工程，需要全社会的共同参与，必须把党政各部门、社会各方面的优势充分发挥出来，把一切力量聚集起来，形成创建合力。创建工作仅靠文明办不行，仅靠创建职能部门不行，仅靠机关单位不行。文明创建不仅仅是环境卫生、经营秩序、交通秩序、软件准备和硬件建设等问题，更为关键的是居民的认识和素质问题。在宣传过程中，首先要让机关干部、企事业单位和街、区、村干部知晓，进而扩大到家庭、社区，最终要到每个人，让全民参与、理解这件事，让全民知道创建的受益者是大家。如果没有全民的参与、关心和支持，就“问卷调查”这一关就很难过去。因此，创建工作相关知识的宣传学习问题，机关单位要做到每位工作人员，企业要做到每位员工，学校要做到每位学生，居委会要做到每户居民，确保“问卷调查”的相关内容家喻户晓，人人皆知，确保“问卷调查”这一关不失分。
——软件材料硬起来。俗话说，先入为主。申报材料先于考核验收。对于省里来说，怎么了解**？首要的是要把申报的软件材料写好、写实、写出**的特色，写出**的风格，写出**的良好形象。全省的文明县城测评体系，涵盖了“三个文明”建设的所有内容，涉及政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、生活环境、生态环境、创建活动等七大项目。这就要求我们的工作要慎之又慎，细之又细，软件过硬。文明办要严格对照考核标准，把好相关部门报送材料的质量关。各部门要按照要求全力配合，确保“部门复核”这一关不失分，得高分。
——硬件建设强起来。城建是创建的重要支撑和基础。良好的基础设施建设是文明县城的重要标志，是一个地方经济发展的直观表现，是一个地方人居环境的现实体现，也是一个地方城市管理水平和管理能力的检验。因此，我们要立足现有条件，对照省《测评标准》，统筹规划、合理安排，有针对性地补漏补缺。要坚持用新的理念，以小投入、小调整，获得大改善，靠近标准，确保“整体观察”这一关得高分。
（二）抓整治，着力优化美化县城环境。重点开展四个方面的专项整治，努力实现“硬化、绿化、亮化、美化”目标。
——强化交通秩序专项整治。针对当前城区交通秩序比较混乱、违章运营不断出现的现状，综合运用教育、管理、法制等手段，集中开展交通秩序综合整治行动，加大处罚力度，使老城区交通秩序明显改观。大力开展“文明交通”宣传教育，增强市民“文明交通，从我做起”的社会责任感，增强市民“走文明路、行文明事、做文明人”的自觉性。严格路面管理，加大纠违力度，通过依法严管，形成良好的路面交通秩序。加强城内临时停车的选定、划线和管理工作，解决乱停车、停车难的问题。进一步完善公共交通，优化运行线路，规范运营秩序，延长运营时间，方便市民出行，为营造良好交通秩序提供重要的保障。
——强化市容环境专项整治。在不断完善城市基础设施建设的同时，要突出抓好市容环境整治。继续清理不规范的户外广告、标牌，以城乡结合部、汽车站、居民小区、农贸市场、商业步行街和城区大堤、河道、下水道为重点，全面推行生活垃圾及时收集、建筑垃圾规范处置工作。高度重视各类建设工地管理，规范作业行为，严格查处运输中的违规抛洒滴漏问题。对严重影响市容环境的夜市烧烤、店外设摊、占道经营、破墙开店、乱搭乱建、乱涂乱贴、城市“牛皮癣”等突出问题开展专项整治，落实长效管理措施。进一步加快环卫体制改革进度，尽快建立城市综合管理机构和管理队伍，努力提高执法水平和管理效能。
——强化社会治安综合治理。围绕实现“平安**”创建目标，全面推进平安创建工作。要认真落实好社会治安综合治理的各项责任制，坚决打击各种违法犯罪行为；高度重视社会维稳工作，进一步规范秩序，及时化解矛盾，理顺情绪，严防群体性突发事件的发生。进一步加强防控体系建设，继续开展重点地区、治安盲点地区的社会治安整治工作。加强安全生产和公共安全的监督管理工作。高度重视并切实抓好预防青少年违法犯罪工作。进一步加强对外来流动人口的管理服务，积极做好流浪乞讨人员的救助工作。依法调节经济关系，平等保护各类经济主体合法权益，积极推进统一开放、竞争有序的现代市场体系和社会信用体系建设。
——强化拆违专项治理。今年是“项目建设年”，城市建设重点项目多，工业项目开工多，房地产项目建设多，违章建设的拆除工作进入攻坚阶段。对于拆违工作，县委的态度十分明确，就是“四个坚决”：（1）违章建设必须坚决拆除。（2）违规建房的现象必须坚决遏制。（3）参与违章建设的党员干部特别是领导干部必须坚决处理。（4）少数群众以一己私利漫天要价、无理取闹，损害大多数群众利益、干扰重点项目建设的，必须坚决予以打击。唯有如此，才能打击歪风，弘扬正气；唯有如此，才能让老实、守规的人不吃亏，刁钻、乱为的人占不了便宜，从而维护广大群众的根本利益；也唯有如此，才能真正优化发展环境，确保全县重点项目的顺利推进。同时，要强化行业管理。按照城建行业法律法规要求，强化监督管理和指导扶持力度，加大行业诚信建设，推进**建筑业、房地产业继续健康稳步发展。
（三）抓效能，拓展创建活动的广度深度。环境出形象、出效益、出生产力。我们可以设想，如果一个地方面貌脏乱差，群众素质不高，公务人员不能很好地尽心履职，甚至权钱交易成为潜规则，谁会愿意在这个地方投资兴业？这个地方又怎么能实现跨越发展？因此，对外，我们要创造亲商安商、便商利商的良好投资环境，形成投资“洼地”效应；对内，我们要营造“勇于探索、鼓励冒尖、宽容失误”的氛围，形成干部创事业、能人创企业、百姓创家业的生动局面。我们要以开展“效能建设年”活动为契机，以专题活动为抓手，形成多层次、宽领域的文明创建新局面。要把抓机关干部特别是领导干部文明创建为先导，加强作风建设，提高执政能力和服务水平；要把文明行业、文明单位创建工作与机关效能建设活动紧密结合起来，真正把创建任务要求落实到每个工作岗位、每个工作环节，扩大创建活动的覆盖面和影响力，不断提高行业窗口单位服务水平和服务质量，优化政务环境，进一步提高人民群众的满意度；通过各单位文明优质高效服务，进一步展示我县优良的投资环境、发展环境，不断提升**对外形象。
（四）抓教育，全面提高市民素质。市民是城市的主人，是创建文明县城的实践者和受益者。市民的文明程度决定着一个地方的精神风貌，决定着创建工作的成败得失。要始终坚持把提高人的素质，促进人的全面发展，努力营造团结和谐、健康向上的人文环境，作为贯穿创建文明县城全过程的主线，一以贯之，常抓不懈。要进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，广泛宣传“二十字”公民基本道德规范，教育引导人们从小事做起，从身边的具体事情做起，养成良好的行为习惯。以加强机关作风建设为抓手，重点抓好机关干部的思想道德建设，为全社会作出表率。要切实加强和改进未成年人思想道德建设，从基本素养、基本行为、基本规范抓起，从点点滴滴的行为培养起，引导他们养成良好的道德情操、生活习惯和行为规范。深入开展以“讲文明、树新风”为主题的公民道德实践活动，组织群众积极参与文明行业、青年文明号等群众性创建活动，使广大居民在参与中受到教育、得到提高，支持创建、维护创建。加强舆论引导和舆论监督，大力宣传和弘扬体现先进文化要求的传统美德和时代精神，对各种有悖社会公共道德的行为进行批评和曝光，在全社会形成倡导文明新风的舆论环境。
（五）抓管理，努力提高创建工作水平。争创文明县城是一件顺民意、得民心的事情，其最终目标是为了更好地为群众谋取利益。目前我县经济发展水平还不高，老百姓生活还不富裕，就业问题仍然很突出。关注民生，解决好事关老百姓切身利益的问题，是我们各级党委、政府义不容辞的责任。城市三分靠建，七分靠管。我县创建工作中的薄弱环节，从根本上讲，是管理不到位造成的。抓好城市管理，要正确处理好市容与繁荣的关系，既要从老百姓利益出发，给老百姓就业机会；又要从城市发展长远考虑，规范管理好市容环境。在创建管理上，要创新理念，突出以人为本，寓管理于服务之中，减少矛盾，创建和谐。因此，必须坚持把争创工作与解决群众的实际问题紧密结合，坚持求真务实的作风，在办好群众“最盼望的事情”上得民心，在解决群众“最现实的困难”上动真情，在克服群众“最抱怨的问题”上见成效，扎扎实实为群众办实事，解难题。要从群众迫切需要解决的事情抓起，干一件、成一件，努力把好事办实，把实事办好。要从强化县城管理和公民道德教育入手，一件一件地抓，一项一项地改，让老百姓从创建中得实惠，真正享受到创建的成果，使创建工作成为群众支持拥护、积极参与的民心工程。可以说，只要群众认可，就是我们工作的最大成功和收获，同样，只要经得起群众评判，无论谁来检查，也无论什么时候来检查，肯定都不会有什么问题。
三、强化措施，狠抓落实，力争全省文明县城首创成功
文明县城创建工作一定要从**的实际出发，明确创建目标，细化创建任务，落实创建职责。工作中既要积极进取、尽力而为，又要尊重规律、珍惜民力，坚决反对借创建之名搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“面子工程”。我们提倡干事，但坚决反对“做秀”。全县上下要做到“五个到位”：
一是组织领导要到位。这次开展创建文明县城活动，县委、县政府十分重视，成立了高规格的指挥部，全局工作由我和仲鑫县长负总责，**同志负责日常工作，进一步明确了领导体系，就是“创建指挥部统一领导；七个工作组协调督查；县委常委、政府各位县长按照分工牵头督办落实；部门行政一把手、乡镇党委书记具体负责”。这次争创活动的办公室设在县文明办，承担部署、指导、协调、督查工作。要尽快排出影响争创的问题和薄弱环节，报县文明委专题研究，拿出切实有效的措施，认真加以整改。各级各部门也要建立相应的工作班子，服从统一指挥，确保政令畅通。各级各部门主要负责同志要担负起领导责任，切实履行“一把手”职责，分管同志要集中精力、一线部署、靠前指挥，对一些重点、难点问题，要亲自协调，务求实效。
二是责任落实要到位。落实各项创建任务，确保创建目标顺利实现，需要全县上下、各行各业、各级各部门统一步调、密切配合，形成合力。各部门、各单位要在指挥部的统一指挥下，树立全局意识，牢固确立“一盘棋”的观念，严格按照城市创建重点工作目标任务分解书的要求，对照创建标准，切实履行职责。要将目标任务细化分解落实到本单位的责任领导、责任部门和责任人身上，做到人人头上有要求，个个肩上有责任。在此，我强调一点，迎检过程中涉及到的一些有多家部门管、或是无人管的“扯皮”问题，不管过去是谁的责任、不管过去有没有人管，县文明委和文明办一旦研究确定牵头单位后，各部门、各单位必须无条件承担起来，雷厉风行地抓好落实，任何单位、任何人不得讨价还价，这要作为一条纪律。各行政执法部门要针对城市管理中的突出问题，组织联合执法，重拳出击，政法部门要全力配合。各行各业要在抓好自身文明创建的同时，积极支持、参与文明县城创建工作。
三是舆论宣传要到位。新闻宣传部门要大力宣传创建活动的重要意义和先进典型，对存在问题多的单位和个人要有选择地予以曝光。要通过强势宣传引导，进一步把全县的力量动员起来，把人心凝聚起来，把资源有效地利用起来，形成人人参与、共同努力的良好创建氛围。全县广大干部群众要以争创为己任，牢固树立“在共建中共享、在共享中共建”的理念，不断增强建设**、热爱**、奉献**的激情，积极主动投身到争创的实践中去，努力营造全民共创的生动局面。
四是督查考核要到位。建立人大代表、政协委员以及离退休老同志定期督查创建工作制度，定期或不定期地进行明察暗访。加强新闻舆论监督，对破坏创建工作的人和事坚决予以曝光。县创建指挥部办公室，要加大对文明县城创建工作各责任单位的督查力度，每月通报一次工作进度，及时进行工作调度。纪检、组织、人事部门要主动介入创建工作，切实发挥职能作用，将创建工作与干部人事管理、年度综合考评、公务员考核以及奖惩挂钩，推动创建工作扎实开展。
五是责任追究要到位。目前，各单位的工作职责已经明确，关键是如何抓好落实，抓出成效。在此，我代表县委强调四点：（1）今天会议确定的工作职责，各部门必须无条件地接受，绝不允许以任何理由推三阻四；（2）今天会议明确的工作任务，各单位必须全力以赴去落实，绝不允许以任何方式敷衍塞责；（3）县文明办代表创建指挥部出面协调、督促的事情，相关部门必须坚决落实和解决，绝不允许以任何理由阳奉阴违；（4）本次创建活动严格实行行政“一把手”、乡镇党委书记负责制，对于在考核验收中失分的单位和部门，要按照《关于实行争创省文明县城领导责任制和责任追究制的决定》，严格实行责任倒查制，严格落实责任追究制，绝不搞下不为例。县委的态度十分坚决：非常的活动，必须有非常的态度，采取非常的措施，取得非常的成效。我们就是要用抗洪的精神、抗洪的手段，全力完成文明县城创建工作。
诚信美德少年申报材料范文第9篇
指导思想：着眼于促进社会全面进步和人的全面发展，深入贯彻落实科学发展观。着眼于服务经济建设、推动全市经济社会跨越式发展。着眼于全面提升精神文明建设整体水平，解放思想，与时俱进，创新措施，狠抓落实，全面推进“九城同创”进一步提升的城市形象。
以建为本、持之以恒、求真务实、开拓创新，一切着眼于建设，一切着眼于促进发展；坚持实事求是原则，从实际出发搞创建，正确认识形势，找准创建切入点，明确重点、有的放失、务求实效；坚持群众主体的原则，广泛吸引群众参加，保持创建工作的旺盛生机和不竭动力；坚持常抓不懈的原则，高尚精神的塑造、良好道德的形成、优良风尚的树立，需要长期积累、潜移默化、久久为功,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要;坚持重在建设的原则。把发展好、维护好和实现好人民群众根本利益作为创建活动的根本出发点和落脚点。以实现人的全面发展为目标。基本原则：坚持以人为本的原则。必须坚持常抓不懈，持之以恒；坚持围绕中心的原则，紧紧围绕建设大型能源化工基地和全省新的经济增长极这个中心，把人民群众是否满意，否有利于全面建设小康社会，作为衡量创建工作的标准。
奋斗目标：坚持“九城同创”以文明城市创建为统领。通过超常规跨越式创建。2014年获得“全国创建文明城市工作先进城市”称号，统筹推进全省文明城市标兵和全国文明城市、全省双拥模范城市、全省园林城市、全国卫生城市、全国生态示范市、创业型城市、节水型社会建设试点市、社会救助工作规范化管理市、爱心城市创建。力争于2012年获得“全省文明城市标兵”称号。2017年获得“全国文明城市”称号，2020年获得“全国文明城市标兵”称号。
二、创建工作任务
要着力抓好九个方面的重点工作：按照全国文明城市测评指标要求和我市实际。
一）着力构建廉洁高效的政务环境
1加强干部学习与教育。全面推进学习型党组织建设。深入推进理论武装工程。以县（处）级以上领导干部为重点。不断创新学习方式方法，大力开展学习型城市、学习型机关创建活动。坚持和完善党委中心组学习制度和领导干部理论学习考核制度。开展多层次、多样化理论学习活动；加强各级干部理想信念、廉洁从政和职业道德教育，定期开展经济、法制、文化、科技等方面知识的培训，不断提高广大干部的政治理论素养、知识素养和工作能力。
2保障行政机关依法行政。紧紧围绕经济建设这个中心。进一步规范行政行为。促进政府职能转变，服务于改革发展稳定大局。努力建立科学民主的决策制度。创新管理方式。提高依法决策、依法执政的能力和水平。牢固树立执政为民的理念，保持同人民群众的密切联系，努力为人民服务。开展“规范执法、文明服务”活动，提高执法水平、服务质量和管理水平。群众对党政机关工作的满意度和反腐倡廉工作的满意度要高于90%
3努力提高行政效能。要切实转变政府职能。做到公开、规范、高效。实行承诺制、公示制和一站式办公。及时、准确地政务信息，简化审批权和办事程序。提高服务水平和办事效率。进一步完善市政府门户网站。实现政务信息资源整合、共享，推进政务公开。深入开展文明机关、文明科（室）人民满意公务员创建活动，窗口”行业服务规范、行业风气满意度要超过85%加强党风廉政建设，建立党政领导接待群众来访制度，设有市民服务热线，群众对党政机关行政效能满意度要超过90%
二）着力构建民主公正的法治环境
4深入开展法制宣传教育。大力弘扬法治精神。加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民的法制宣传教育。建立严格、公正、文明的法治环境。积极实施法制宣传教育第六个五年计划。采取多种方式。推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。全民法制宣传教育的普及率不低于80%进一步加强司法和行政执法人员的教育。
5加强公民合法权益维护。进一步加强法律热线、街道、社区人民调委会等援助体系建设。建立维护劳动者权益的协调机制。80％以上的社区与司法部门、法律服务机构建立咨询服务定点联系制度。建立有政府财政保障的法律援助机构，设立畅通的维权举报电话。确保无重大侵害劳动者合法权益的案件发生。市民对政府保障人民基本文化权益的满意度达到85%以上。加强法律援助和服务工作。对困难群众实施有效法律援助。切实保障妇女、儿童、残疾人、老年人和进城务工人员的合法权益，全社会对女性就业机会公平的满意度、市民对男女同工同酬的认可度、满意度均不低于70%坚决查处企业使用童工现象。建立进城务工人员工资监控制度、工资保证金和最低工资保障制度，全力解决进城务工人员的居住、生活条件和子女就学问题。虐待、不赡养老人案件发生率控制在每万户2起以内。
6加强基层民主政治建设。建立健全企业、城市社区、机关、学校、新社会组织等基层党团组织。发挥党、团员的模范带头作用。促进基层民主发展。依法执行社区居委会选举制度，整合社区资源。加强社区流动党员管理。制定民主建设与管理规划。直选社区选民参选率不低于80%社区居委会、居民代表共同商讨社区重大事务，形成社区事务的民主决策和管理制度。
三）着力构建公平诚信的市场环境
7加强社会诚信体系建设。加快政府部门信用体系建设。落实惠民实事工程。建立企业信用评估机制、企业信用查询系统、企业“诚信档案”推进个人信用体系建设，着力构建社会对政府部门承诺的监督网络。促进政府公开、公平、公正地行使社会管理职能。全社会深入开展百万市民共筑诚信、百城万店无假货、诚信商务区、诚信物业、诚信经营等“诚信”主题教育实践活动。加强企业信用体系建设。建立个人信用体系征信系统。以诚实守信为重点，广泛开展政务诚信、商务诚信和社会诚信创建活动，引导人们树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念。
8加强市场监管。建立健全打击假冒伪劣、欺诈经营行为的监督、投诉、处置机制和打击走私贩私的举报机制。推进服务行业规范化。维护企业合法权益。反对地方保护主义。审批、执法部门要热心为企业服务，严厉打击制假贩假行为和走私贩私活动。要以涉农服务、食品保障、医疗卫生、商品零售等行业为重点。鼓励公平竞争。不搞乱摊派，不增加企业负担。建立健全守信受益、失信惩戒的监督管理机制，加大对社会信用的监管力度，对公务员吃、拿、卡、要等违纪行为坚决惩处，营造有良好社会信用的经济发展环境，全面提升社会公信力。
9规范“窗口行业”服务。医疗、商业零售、公交、出租汽车、车站、银行、邮政、电信、宾馆、旅行社、环卫、供电、燃气、供热、风景园林、物业服务、自来水、工商、税务、公安等“窗口行业”要完善服务规范。纪检监察部门要定期对全市各部门和各行业作风建设的情况进行指导、检查。深入开展创建“文明服务示范窗口”活动。行业风气满意度高于85做到服务环境良好、服务设施完备、管理制度公示、监督机制健全、服务文明规范、办事高效透明。建立健全高效的投诉处理机制。全面提升规范化服务水平。%
四）着力营造健康向上的人文环境
10抓好思想道德建设。以社会主义荣辱观引领思想道德建设。全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》深入宣传实践20字基本道德规范。市民知晓率要达到80%以上。要大力开展各种形式的政策与国情教育，扎实推进公民道德建设工程。大力开展社会主义荣辱观教育。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。大力开展城市精神提炼、宣传和教育，加快反映城市精神的标志性建筑建设。加强各级各类爱国主义教育基地建设，努力发挥博物馆、纪念馆、展览馆、革命遗址等爱国主义教育基地的积极作用。大力开发红色旅游，拓展革命传统教育新阵地，加大红色景区、景点建设管理力度，加强红色旅游宣传、推介，促进红色旅游健康发展。以“讲文明、懂礼仪、树新风”为主题，深入推进公民基本道德建设，努力强化社会公德、家庭美德、职业道德和青少年思想道德建设。
11大力加强市民教育。全方位、多层次地开展市民教育。着力普及市民文明礼仪常识。营造“人人讲秩序、处处讲卫生、事事讲礼仪”社会氛围，积极营造讲文明、知礼仪、讲道德的浓厚社会氛围。进一步深化“百万市民懂礼仪、讲卫生、护环境”宣传实践活动。不断破除公民道德、公共秩序、社会环境、公共卫生、公共礼仪中存在各种陋习。形成“说文明话、办文明事、做文明人”良好风尚。尤其是各级党政机关、各企事业单位，要抓好本单位职工的学习教育。80%以上的街道社区开办文明市民学校。
12大力发展教育事业。适应经济社会发展对知识和人才的需要。深化教育体制改革。全市形成推进素质教育的良好环境。力争实现普及高中阶段教育，积极推进素质教育。统筹城乡和各级各类教育的协调发展。高中阶段毛入学率要达到90％以上。学校收费实行听证制度、公示制度，杜绝滥收费。
13加快科技兴市步伐。以应用技术为基础。更好地发挥科技的先导作用。围绕实施《全民科学素质行动计划纲要》大力普及科学知识，以发展高新技术及其产业为重点。科技进步在市经济增长中的份额、高新技术产业的产值逐年提高。加强科技馆等科普教育阵地建设。抓好社区科普宣传，开展全市性科普教育活动，每年举办全市性科普教育活动3次以上。加强科技投入，鼓励科技创新，每十万人拥有专利授权数高于全省同类城市平均水平。
14积极推进文化体育事业发展。进一步完善市、县、区图书馆、文化馆、博物馆、科技馆、档案馆的功能。加快建设乡镇和街道社区文化信息资源共享工程中心和基层服务点。服务群众。进一步加强社区文化阵地建设，加强市、区两级图书馆、群众艺术馆和文化馆建设。科学管理。每个社区建立综合性多功能的室内文化活动场所，长期向社区居民开放。深化“四进”社区活动，把更多的科教、文体、法律、卫生知识送进社区，覆盖率达到80%以上。注重整合社区资源，各单位要尽力向社区开放文化、体育、医疗、卫生等公共服务场所和设施。大力开展“广场周”等群众性文化活动，做到有阵地、有组织、有活动。加强文化市场管理和文化遗产保护工作，净化文化市场，文化遗产保护完好率达到95％以上。大力推进全民健身活动，增加社区体育设施。2014年实现人均体育场地面积超过1．08平方米，每万人拥有社会体育指导员8人以上。全面贯彻落实《全民健身纲要》经常参加体育锻炼人数达到45％以上。争创一批全国和全省先进体育社区。全面完成城市有线电视数字化整体转换任务，积极推进“三网整合”巩固广播电视“村村通”建设成果。
15切实维护公共场所秩序。提高市民公共道德水平。使公共设施得到精心维护。正常使用。努力提高市民文明交通意识，教育市民爱护公共设施。确保其功能完好。自觉遵守交通规则，根除乱穿马路、闯红灯、乱停车等违章现象，积极倡导文明行车、文明乘车、文明走路。加强沿街店铺管理，重点解决违章搭建、无证摊点、乱堆乱放、乱张贴现象，落实门前“三包六禁”责任制度，搞好主要路街和三、四级马路的卫生清扫和保洁工作，消灭卫生“死角”保持市容环境美观干净。
16大力开展志愿服务活动。市、县（区）文明办、创建办成立专门的志愿者工作机构。落实人均6角钱的工作经费。全面建立完善志愿者服务组织体系。加强注册志愿者管理，增加人员编制。规范志愿者注册工作。做好志愿者登记造册工作，注册志愿者人数达到城市人口总数的10%以上。全市建成116个乡镇、64个城市社区、53个农村社区志愿者服务站。制定鼓励市民参与志愿服务的政策措施，宣传表彰志愿服务先进集体和个人。充分发挥教育、民政、工会、共青团、妇联、科协、残联、红十字会、关工委优势，合力攻坚，有计划地培训一批专业志愿者，提高防灾避险、疏散急救、心理安抚等专业性志愿服务能力，使专业性志愿服务活动的普及率达到60%以上。积极开展志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，全市社区居民中开展以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动，使经常活动的普及率达到80%以上，服务对象的满意度高于95%以纠查市民各种不文明行为为重点，组织有党员、团员和市民参加的志愿者队伍，协助有关部门对各类不文明现象开展纠查，市民对志愿服务活动的认同率与支持率高于90%
17积极开展道德实践活动。大力开展“送温暖、献爱心”活动。成立慈善超市和接受捐助站点等专门的慈善捐助机构。经常开展社会捐赠，组织倡导各种集中性捐助活动。形成慈善捐助机制。使特殊困难人群普遍得到救助。加强对生活困难道德模范的帮扶，制定落实帮扶办法，形成长效机制。大力开展道德模范评选、学习和宣传活动，使评选表彰制度化，宣传形式多样化，学习活动经常化。继续开展道德模范进单位、进学校、进企业、进社区活动和“道德模范巡讲网上行活动”形成学习、崇尚和争当道德模范的浓厚氛围，使社会各界对评选表彰结果的认同率高于80%大力倡导见义勇为，宣传表彰见义勇为先进个人和集体，市民对见义勇为行为的赞同率与支持率达到90%以上。
五）着力营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境
18努力构建“三结合”教育网络。全面落实市委、市政府《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的意见》加强未成年人思想道德工作机构建设。着力完善学校、社会、家庭“三结合”教育网络。以推动社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑为重点。注重未成年人心理健康教育。组织开展健康有益的文体、科普、道德实践等活动，落实未成年人人均一元钱的工作经费。强化学校德育工作。继续实施“品德教育工程”重点开展好现代文明礼仪教育活动。继续开展“和谐校园”创建活动。以“做一个有道德的人”为主题，未成年人中大力开展“知荣辱、树新风、行动”道德实践活动。深入开展中华经典诵读等优秀传统文化普及活动，弘扬民族文化的优秀传统，并形成制度。
力推进“净吧、净网、净频、净边”四大工程。着力净化上网环境。成立网吧管理工作协调机构。坚决取缔“黑网吧”严厉查处网吧违法违规经营行为。设立专门网吧监督员，认真执行网吧管理制度。推动网吧经营连锁化；建立网络文化市场监管平台。开展社会监督；网吧落实信息安全保护技术措施达到100％，市民对本地网吧行业形象的满意度高于70%不断净化网上环境。深入开展打击互联网及移动多媒体色情和低俗之风专项整治行动，清理打击各类不良医疗信息。网吧、学校、家庭和社区，大力推广绿色上网软件。有效净化荧屏声频。建立健全严格的节目审查制度和节目播出程序，加强对广播电视综艺类、情感类、法制类、选拔类、谈话类节目的管理，有效遏制低俗媚俗之风；加强不宜于未成年人收听观看的影视剧、影视动画片和纪实电视专题节目的管理；建立健全广告刊播审查制度，禁止播出不利于未成年人身心健康的广告；加强对图书、电子、音像、报刊等出版物以及印刷、复制企业的管理，形成“扫黄打非”长效机制。净化校园周边环境，加大校外活动场所建设力度，探索建设、管理和使用的新途径；加强农村留守儿童教育管理工作，建立农村青少年思想道德教育活动新模式。
六）着力营造舒适便利的生活环境
20加快经济建设步伐。全面落实市委、市政府紧盯一个目标。突出两大战略。开发四大资源，围绕一个主题。强化两大支撑。建设四大基地，实施“十大惠民工程”推动全市经济社会跨越式发展的总体思路，以建设大型能源化工基地和全省新的经济增长极为目标，更加注重统筹城乡发展，完善产业布局，提升经济实力；更加注重改革开放和体制机制创新，增强发展动力，夯实发展基础；更加注重转变发展方式，优化经济结构，提高运行质量；更加注重改善民生，加快社会事业发展，促进社会和谐，努力推动全市经济社会跨越式发展。2014年实现人均GDPGDP年均增长率高于全省同类城市平均水平。
21不断提高人民群众生活质量。坚持以人为本。认真解决好人民群众最关心、最现实的利益问题。加快城区改造。让人民群众共享经济发展成果。2014年恩格尔系数小于38%全市人均住宅建筑面积达到21平方米，倾力改善民生。大力实施惠民工程。人均住房建筑面积低于8平方米的低收入家庭纳入廉租住房保障范围，实现应保尽保，全市人口平均预期寿命超过74岁。
22大力发展医疗与公共卫生事业。建立和完善设施齐全、功能完备的卫生服务、卫生执法监管体系。每310万居民拥有1个社区卫生服务中心（站）95%社区卫生服务中心纳入城镇职工医疗保险定点机构。餐饮单位量化分级管理覆盖率达到95%以上，实现人人享有卫生保健目标。2014年。居民对卫生服务中心的满意率达到80%以上。全面实施食品卫生监督量化分级管理制度。集中式饮用水水源地水质达标率达到96%以上。
23进一步完善社会保障体系。养老保障体系。住房保障体系。建立健全城乡医疗救助制度。社会保险参保计划完成率达到100％。城市登记失业率低于年度控制目标。零就业家庭占家庭总数的比例低于年度控制目标。医疗保障体系。城市居民最低生活保障制度健全。
七）着力构建安全稳定的社会环境
打击和清除各种邪恶团伙和黑社会势力。无重大刑事案件发生。人民群众的安全感要高于8524严厉打击各种犯罪活动。坚定不移地贯彻“严打”方针。始终保持对刑事犯罪的高压态势。影响社会稳定事件逐年下降。%
25强化社会治安综合治理。深入推进“平安”建设。将领导干部抓综治工作和平安建设的实绩纳入干部任期目标。进一步加强社会治安防控体系建设。不断完善110报警服务系统，落实领导责任制。创建社会安定、政治稳定、秩序优良、人民满意的社会生活环境。加强公共安全保障设施建设。健全社区民警值班制度。城市公共消防基础设施完好率达到100％。提高居住小区技防、人防、消防水平，居住小区有门卫值班，建立巡逻等安全防范制度。抓好交通管理，交通事故死亡率每万台车低于8人，交叉路口阻塞率低于2%认真落实工作责任制，坚持和完善首办责任、领导接访、督办制度，健全矛盾纠纷排查调处机制，认真解决群众合理诉求，及时化解矛盾纠纷，影响社会稳定的群体上访事件发生率逐年下降。
26健全公共安全制度。提高突发公共事件应急处理能力。建立减灾、防灾、救灾综合协调机制和灾害应急管理机构。开展社区减灾、防灾宣传教育。严格执行事件报告、通报和信息制度；建立并实行突发公共事件领导问责制；人民群众对政府预防和处置突发公共事件能力的满意度高于75%加强安全生产“三项建设”营造安全生产的制度环境；全面开展安全生产“三项行动”落实安全生产各项任务；各类事故死亡总人数控制在政府下达的控制考核指标以内；亿元国内生产总值安全事故死亡率控制在政府下达的控制考核指标以内。设置明确的城市避难场所。建立健全救灾应急预案；建立突发公共事件应急指挥系统。
八）着力营造可持续发展的生态环境
27加强市政设施建设。大力实施美化、绿化、硬化、亮化、净化工程。提高城市品位。建立完善的城市道路体系。完好率达到100％。加强城市亮化建设，进一步改变城市面貌。形成便捷、通畅的综合交通系统。2014年实现人均拥有道路面积10平方米。加强主干道的建设和维修。路灯亮灯率达到98％以上。主要街道和公共场所、新建住宅小区设有残疾人员无障碍通道。加快城市绿化，2014年建成区绿化覆盖率大于35％，绿地占有率大于30％，人均公共绿地大于8平方米。
2014年万人拥有公共汽车8台以上。市民对交通便捷程度满意率大于70％以上。28发展公共交通事业。加大城市公交建设力度。公共交通分担率及其平均数高于15%开展创建亲情公交活动。
29加强环境保护。加大环保投资。城市水域功能区水质达标率达到100％。加大汽车尾气排放改造，加快污水处理场和垃圾处理场建设。2014年城市生活污水集中处理率达到70％以上。城市生活垃圾无害化处理率达到85％以上。工业生产及医疗行业产生的危险废弃物处理率达到100%环境保护投资指数大于2．0%加大主要河流污染治理。市内无劣质V类水。加快集中供热建设。空气污染指数（全年API指数小于100天数）大于85%烟尘控制区覆盖率大于90％。环境噪声达标区覆盖率达到70%以上，区域环境噪声平均值低于60dB交通干线噪声平均值低于70dB
九）大力开展扎实有效的创建活动
30夯实创建的群众基础。创建全国文明城市要组织全社会、全体市民参加。把全市人民的积极性凝聚到创建全国文明城市上来。使市民对创建全国文明城市的知晓率达到90%以上，要通过有效的宣传动员。形成人人信心十足、个个踊跃参与的局面。支持率达到80％以上。
31抓好文明（县）区、文明社区创建工作。文明县（区）和文明社区创建工作是创建全国文明城市的基础。80％以上的社区达到省级文明社区标准。要下大力气把文明县（区）创建目标、任务、措施落到实处。2014年80%以上的县（区）达到省级文明县（区）标准。
32抓好文明单位和文明行业创建工作。加强文明单位、文明行业创建工作的指导和管理。增强创建活动的吸引力和影响力。特别要抓好非公有制企业文明单位创建工作。90%以上的单位和行业要建成县（区）级以上文明单位，把全市性的文明单位创建活动引向深入。扩大创建活动的覆盖面。2014年。60%以上的单位和行业要建成市级以上文明单位。
33营造良好的创建氛围。通过多种形式大张旗鼓地宣传创建文明城市的重要性。形成全市动员、全民动手、全社会积极参与的良好局面。全市主要新闻媒体开设创建专题或专栏。社区宣传栏定期刊登创建内容。同时，充分调动全市广大干部群众参与创建的积极性和创造性。主要公共场所设立大型公益广告。要利用文艺演出、演讲、广场文化周等多种形式，加大宣传力度。
三、方法步骤
第一阶段：总结经验。全民动员认真总结创建省级文明城市工作。完善体制机制。召开“创建省级文明城市总结表彰暨创建省级文明城市标兵和全国文明城市动员大会”全面安排部署创建全国文明城市工作。制定《市创建省级文明城市标兵及全国文明城市工作实施方案》调整创建工作领导机构。
第二阶段：提升质量。以市民教育为重点。大力组织开展文明城市、文明礼仪大型系列宣传活动，全面达标以《全国文明城市测评体系》为依据。加强城市公共环境、公共秩序、人际交往、公益活动等重点项目的测评和整改。全方位推进各项创建工作，力争获得省级文明城市标兵称号。
第三阶段：深化提高。全面达标的基础上。采取有力措施，申报迎检整体推进。针对薄弱环节。强力攻坚克难；全面做好年创建工作资料档案、自测自评、申报材料、迎接检查、配合测评工作，迎接全国文明城市先进城市的测评考核。
四、保障措施
一）提高认识。切实将创建工作作为“一把手工程”狠抓落实。进一步健全创建省级文明城市标兵和全国文明城市工作领导小组及所属工作机构。加大指导、协调、督查工作力度，加强领导。各级党委和政府要深刻认识创建全国文明城市活动的重大意义。加强对创建工作的领导、协调。文明办、创建办要切实发挥参谋助手作用。及时解决工作中出现的问题。各县（区）各责任单位，要按照《测评体系》和《实施方案》要求，建立完善工作体系，明确任务，靠实责任，紧密配合，抓好落实。各级政府要逐年加大对创建工作的财政投入，动员全社会各方面的力量，广开渠道，多方融资，为创建工作提供财力保障。
二)齐抓共管。要按照各自的工作任务。各责任单位要制定实施计划，形成合力。各县（区）各责任单位。制定详尽的落实方案。定任务，定责任，定进度，精心安排部署，狠抓工作落实。各级工会、共青团、妇联等群众团体要充分发挥联系群众广泛的优势，广泛宣传动员，积极组织参与，全面落实任务，形成创建合力。驻庆各部队和中央、省属驻庆单位要充分发挥在创建文明城市中的积极作用，广泛开展军（警）民共建、地企共建、区域联建、单位联手合建等共建共育活动，推动创建工作向纵深发展。
三）加强检查。任务十分繁重。各县（区）各部门要建立明确的奖惩机制。坚持把创建工作与评先评优和目标管理工作相结合，奖惩分明。实现创建全国文明城市目标。加强督促检查。与干部的提拔、使用、考评、奖惩相结合。要加强社会监督力度，定期进行市民问卷调查，征求各界意见，建立市民巡访团，市容卫生和行业服务检查的群众自治组织，提高社会的参与度。各县（区）和有关部门要通过设立投诉电话、网上意见箱、领导接待日、群众信箱、行风热线、新闻媒体专栏等各种方式，广泛接受社会监督，让广大市民有知情权、发言权、监督权，及时发现和解决存在不文明现象。
诚信美德少年申报材料范文第10篇
自从走上人民教师这方舞台，就时刻循着“无论身居何处，都将自己的青春和热血奉献给教育事业”的誓言。一晃八年，我始终牢记人民教师“教书育人”的光荣使命，任劳任怨、兢兢业业地奋斗在教育第一线，给学生们传道授业解惑的同时也锻铸了自己的师魂。曾被评为“__大学最受学生欢迎的教师”；曾获“__大学教学技能大赛优秀奖”。正所谓“亲其师，信其教”，“身教重于言教”从教以来，我一直在不懈地努力着，努力做一个有师德的教师。
一、严于律己，严格操守，以一个老党员要求自己
自从踏上教师工作岗位以来，认真学习党和国家的方针政策，坚持四项基本原则，坚持马列主义、思想和邓小理理论，不断改造自己的主观世界，铸造灵魂，努力实践“三个代表”的重要思想，关注“十七大”的召开，领会具体精神，热爱教师工作，做事有强烈的责任感,以集体利益为重，与教师同仁们工作中互相合作，有积极向上的精神风貌,认真学习《社会主义荣辱观》、遵守《师德规范》，为人师表,具有为家长、为学生服务的观念，尊重、信任学生，关心每一个学生的成长和进步。在去年的5、12地震、__抗旱和玉树地震中关注灾情，及时对灾区人民伸出援助之手。关心学生、爱护学生、严爱相济，是我一贯的指导思想。以一个老党员和一个老师应有的模范带头作用，言传身教，立足于从思想上帮助学生树立正确的人生观，对好学生，激励他们继续上进；对后进生，挖掘他们的闪光点。帮助他们树立正确的价值观，崇尚真善美，明辨是非善恶。
二、踏实工作 ，认真执教，从本职工作做起
八年来，我始终注重提高自身的品德修养和文化素养。我一直认为，教师自身形象对学生的教育起到重要的潜移默化作用。正所谓“亲其师，信其教”，“身教重于言教”。工作中我是这样想的，也是这样做的。孔子说过：“学然后知不足，教然后知困”。这在科学技术飞速发展的今天更是如此。在教学上也一样，课程改革推行几年来，要求教师更新观念，以全新的教学理念和方法去教育学生。为此，我平时博览群书，扩大知识面，侧重关注教育教学的最新动态，观看优秀教师的课堂实录，坚持做读书笔记，并联系自身实际，争取学以致用。
本学年我担任08级应用技术专业《嵌入式系统基础》，嵌入式系统基础课程需要扎实的软硬件基础，尤其硬件部分，对于学生来讲既有兴趣又显得有些生疏，我充分利用学生的好奇心来调动学生的学习积极性，让学生在玩中学，在学习中节节课都有新的收获，也使嵌入式系统基础这门课程充满生机和活力。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要通过计算机和试验箱完成，每节都要认真做好实验备课。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成实验任务时，我在各台实验箱前巡视，注意对学生进行手把手的辅导，课后及时做课后笔记，找出不足。不让一个学生掉队。充分利用现有的网络设备，一些科学前沿动态学生可以在网上了如指掌，一些在课堂上解决不了的问题学生可以通过网络迎刃而解。充分锻炼了学生搜集信息、整理信息、运用信息的能力。“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”经过努力，我在教学上取得了一定的成绩。
从2009年3月，我开始负责我院学生顶岗实习的具体管理和协调工作，全程掌握我院学生在外顶岗实习的情况，对实习学生通过短信、飞信、qq、论坛、电话、实地考察等方式进行跟踪，做到及时更新，每周填写顶岗实习周报表，并上报学校顶岗实习管理办公室。对于学生在实习期间和生活中遇到的问题，我总是尽力帮其解决。我踏踏实实工作，受到了院领导一致的好评，在2009年度顶岗实习工作中表现突出，获__大学顶岗实习工作先进个人称号。
三、潜心工作，奉献自我
奉献是人类永恒的主题。选择了教育事业，就意味着选择了奉献。我年轻，有精力、有干劲、有对工作的满腔热情，所以我也承担着更大的工作量。我热爱教育、挚爱学生。爱，滋润了学生，成就了事业，也升华了我自己。正是这份挚爱，促使我深入地了解学生、公正地对待每一个学生，尊重他们的人格和创造精神，并与他们平等相处，用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲，努力为他们的成长、发展创设最好的教育氛围。老师的一个赞赏、一个关注的目光，一个信任的点头，在他们眼里都是一种“爱”。当得知学
生有苦恼和不幸时，我总是关心他们，开导他们，使学生得到慰藉，获得信心。当看到学生开心的笑容，我就会感到无限幸福。教育是一门艺术，我认为教育则是一个永远年轻的生命。我的工作就是这样，让我始终对她充满着热情与激情。我奉献着，但我更快乐，因为我从中感受到了教师职业的伟大与自豪。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩，但我始终对我的职业、我的岗位、我的工作充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”，但拥有这种精神的人始终不会落后。我要以自己的实际行动去践行自己的本职工作，去践行一个合格教师应有的师德。
“回首清晖来时路，古月依旧照今人。”自古就有“学高为师，德高为范”的为师准则，作为21世纪教师中的一员，站在新世纪的起点上，需要继续用全面发展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶人，用学贯中西的师能武装人，用高风亮节的师表鼓舞人，为了那无悔的承诺，谱写出无愧的青春之歌！
我叫__，中共党员，讲师，现为__大学外国语学院英语专业骨干教师。__年9月，循着“无论身居何处，都将自己的青春和热血奉献给教育事业”的誓言，我终于走上了人民教师这方舞台。一晃八年，我始终牢记人民教师“教书育人”的光荣使命，任劳任怨、兢兢业业地奋斗在教育第一线，给学生们传道授业解惑的同时也锻铸了自己的师魂。曾被评为“__大学最受学生欢迎的教师”。从教以来，我一直在不懈地努力着，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，努力做一个有师德的教师。
一、师爱为魂
“师爱”是教师对学生无私的爱, 它是师德的核心, 即“师魂”。在实际工作中，我时时处处注意观察学生，通过各种渠道了解学生，力争做到因材施教；尊重学生，维护学生的自尊心，能够以最大的限度理解、宽容、善待学生，尤其是面对所谓的“问题学生”的时候；信任学生，想方设法增强学生的自信心，从不吝啬关爱的眼神和信任的鼓励；严格要求学生，当他们犯错误时绝不姑息。对学生，我倾注了全部热情，和他们平等相处，以诚相待，积极走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。当他们在学习、生活上遇到困难的时候，无论多忙，我都会通过电话、短信或电邮的方式给他们以安慰和引导。上课时，只要发现有学生情绪不正常，或学习主动性不高，我总会及时跟他们沟通，争取不让一个学生掉队。因为我深知坐在教室里的每一张面孔背后都有一对默默操劳的父母，作为教师，承载着学生家长的殷殷期盼，有责任把学生培养成材。在教学中，我不仅注重知识的传授、技能的培养，更注重道德情操的塑造。总是以自己的人格魅力感染学生，以人文精神引领学生，把道德教育融入知识技能的传授。比如，母亲节的时候，我会让每一个学生来讲讲发生在母亲和自己之间的故事，当每一个学生脸上都挂着泪水，教室一片沉寂的时候，我知道我们的心都被震撼了，所有的道德说教都显得那么苍白，他们完全知道今后应该怎样去爱自己的母亲。爱人吧！对人的爱是你道德的核心！人应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。
二、学高为师
教师对某一学科知识丰富、业务精通、治学严谨、注重创新，这也是师德不可或缺的组成部分。走上工作岗位后，我深深地发觉自己在学识和教学方法上的不足，因而总是利用业余时间学习相关知识，听其他老师的课，与同事们探讨新的教学方法，交流教学经验和心得并结合自己的教学实践写成论文。为了完善自己的英语理论知识，使自己的英语水平再上一个新台阶，我于2005年开始攻读郑州大学外国语学院英语语言文学专业的在职硕士，现已获得硕士学位。
小的时候总是听人们歌颂教师，说教师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。自己做了老师才体会到当老师的辛苦。别人在吃饭聊天的时候，我们在改作业；别人在看电视的时候，我们在备课；别人在睡觉的时候，我们在做论文。备课是上好课的前提和基础。每次上课前我总要绞尽脑汁地设计各个教学环节，模拟上课情景，预测可能出现的问题并想出解决之道。对英语专业的学生如此，对基础差底子薄的公外学生更是如此。有时家人同事不理解，觉得上了多少年的课怎么还那么大费周章地备课。其实，我只是想把不完善的地方再完善一下，有更新更有趣的例句再更新一下，有更好的教学手段再尝试一下，想方设法让我的学生们热爱学习，学会学习。在今后的教学工作中，我仍将继续开拓创新。
三、身正为范
西方哲人说，要想除掉旷野里的杂草，最好的办法是在上面种庄稼，同样要想让灵魂无纷扰，最好的办法是让美德占据它。作为教师要想教育好自己的学生，首先应该让美德占据自己的灵魂。德高为师，身正为范，讲的就是这个道理。对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。正是深刻懂得这个道理，因而在政治素质方面，我始终忠诚党的教育事业，具有崇高的教育理想和信念；坚持科学的世界观和方法论；热爱祖国、热爱人民；认真学习和落实“三个代表”思想。对待教育事业，我始终积极贯彻执行党的教育方针；热爱教育事业，有高度事业心和责任感，全身心地投入；不辞辛劳，不计得失，乐于奉献；努力进取，不断提高，追求卓越。在对待学生方面，我热爱学生，诲人不倦；尊重信任，公平对待；严格要求，对学生的缺点错误不姑息迁就；对全体学生的全面发展负全面责任。在对待同事及教师集体方面，我尊重集体，依靠集体，提倡集体英雄主义；重视交流，互帮互助，重视集体智慧；尊重信任，团结协作，提倡公平竞争，反对文人相轻。对待自己，我坚持活到老学习到老，修养到老；严于律己，宽以待人；勇于剖析自己，做到“知耻而后勇，发愤而成才”。
居里夫人曾经说过：“生活对我们任何一个男女都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：‘我已经尽我所能了’。 ” 从走上工作岗位的那天起，我就努力着要做一个好老师，希望有一天，我也能够问心无愧地说一声：“我已经尽我所能了”。
岁月匆匆,我在教师岗位上已经过了两千多个日日夜夜，经历了许多的辛酸苦辣。但是,我之所以一如既往的勤勤恳恳，爱岗敬业，执着不懈的追求，是因为我对教育事业深深地爱，是因为我体会到了一个教师所存的幸福和快乐。
走上教师岗位的七年，我在担任教师的同时，还承担过辅导员工作。从去年到现在还担任土木建筑工程学院的教学秘书一职。众所周知，教学秘书的工作细致、责任重大。在这一年的时间里，我始终保持在完成教师工作的同时，做好教学秘书的工作。虽然没能造就辉煌的成绩，但是每当我看到我所教授的学生顺利毕业，接到一个个学生的问候的电话的时候，心中却是感到无限的欣慰和自豪，我把教师这一名称的内涵简单的浓缩成了四个字，这就是敬业、奉献。
敬业是一种精神，是一种执着的追求，是一种人生的伟大理想，而绝不能把它看作是一种谋生的手段。我国古代大教育
家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”。在日常教学中，我要求学生做到的，首先保证自己做到：要求学生不迟到，自己总是在上课前准时到门口候课；要求学生讲文明懂礼貌，平时我非常注意自己的行为举止、言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素质直接影响着学生的素质，进而影响着学校的校风。“学高为师，身正为范”，用自身榜样的作用和人格魅力让学生佩服，从而成为他们仿效的模范。“桃李不言，下自成蹊”，相信合格的教师才能塑造合格的学生。爱是教育的灵魂，有了爱才能唤起学生奋发向上的勇气、信心和激情，才能冰释他们心底的自卑，奔向健康发展的人生之路。我在教授学生知识的同时，注意关心困难的学生，多次帮助困难学生解决生活上的困难。
作为一名教师，教书育人是我们的天职，让学生成人是我的义务，让学生成才也是我们的责任。一个教师对社会的贡献，教学成绩是很重要的参数。教学中我认真钻研业务，努力学习教育理论，积极探索教学规律，学习了《教育学》、《心理学》等书籍，使自己的业务素质有了很大的提高。七年来，我获得校级优秀多媒体课件多次、获得校级优秀教案等多项荣誉称号。
我想：“生活是自己创造的”，即使有一天可活，也要用心去好好创造。在我看来，有花有果，有笑有泪，有苦有乐的生活才是优美的、高贵的。今后，我将以更加饱满的热情投入到教育事业中，让闪光的爱滋润每一个学生的心田。
著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。著名教育家乌申斯基说过：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”从教近二十余载，我深深的领悟到了这句话的含义。师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障，师德建设是教师队伍建设的核心。做“合格的教师”，只是最基本的职业境界，而做“人师”才是最高事业境界。
1.政治思想方面：加强政治学习，不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平，与时俱进，开拓进取。信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
2.业务能力方面：学高为师。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”. 在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
3.关爱学生方面：爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
4．严以律己方面：以身作则、率先垂范，教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
5、今后努力方向：要更进一步认真学习马列主义，思想及邓小平理论以及同志“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。“十年树木，百年树人。”
我坚信一份耕耘，就会有一份收获。对于今后的工作我既充满了信心，又增添了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能名符其实地对得起教师的称号，让我们站的新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
__，男，汉族，中共党员，研究生学历，讲师职称，__年毕业于__大学法学院并获硕士学位，同年进入焦作大学工作，现为法政学院法律教研室教师，从事思想政治理论课和法律专业课的教学工作。作为一名工作在教学第一线的教师，他参加工作六年来，一直忠诚于党的教育事业，坚决拥护和全面贯彻党的教育路线、方针、政策，政治立场坚定，思想觉悟高，作风正派，始终坚持教书育人、管理育人、服务育人的“三育人”原则；严格履行教师岗位职责，爱岗敬业，尽职尽责，兢兢业业，努力钻研，积极进取，认真实践“学高为师、身正为范”这一教育箴言
，在教学中勇挑重担，无私奉献，教育教学成绩显著，得到学院领导、同事和广大学生的充分肯定。__同志的先进事迹主要体现在以下几个方面。一、加强政治理论学习，提高思想认识和理论素养；刻苦钻研，与时俱进，自觉做党的理论的忠实学习者和传播者
作为一名政治理论方面的教师，高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统马克思主义理论教育的重任，思想政治理论课教学的实效性在很大程度上取决于教师的理论水平和理论素养。__同志自承担教学工作以来，一直努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识、基本理论，增强教育教学的忧患意识、危机意识、宗旨意识、大局意识。认真学习党的十七大报告及十七届三中、四中全会精神，深入学习和贯彻落实科学发展观，积极参加科学发展观教育实践活动，提高认识、加深理解，真学真用，活学活用，用科学、发展和以人为本的思想来指导自己的教育教学工作。
在平时的教学和学习活动中，他把一些重要语句摘录下来写在笔记本中，认真反复思考，形成自己的观点和同事研讨。对于一些理论难点，他能主动求教于领导和同事。他非常重视理论和实践的结合，能及时把学习研究运用到教学实践中，把经典理论、现实生活热点问题和学生的实际需要结合起来，坚持利用马克思主义的立场、观点、方法引导学生分析社会现实问题，使广大学生认清形势，理性看待现实生活中出现的问题和现象，坚定信心，学好本领，以报效国家和社会，争做社会主义合格建设者和可靠接班人。他帮助学生解决成长成才过程中遇到的一些具体问题，教育引导学生树立崇高的理想信念，使学生对于人生观、价值观、诚信观、职业观、爱情观、法制观等与自身密切相关的人生课题有了正确清晰的认识。同时，基于对马克思主义理论的旨趣和信仰，他积极主动走出校园，深入基层社区、企事业单位开展党的理论和社会主义法治宣传工作，收到了良好的社会效益。
二、爱岗敬业，勇挑重担；立足本职、默默奉献；工作中严于律己，业务上精益求精
__同志热爱教学工作，热爱教师这个光荣而神圣的职业，他从朴素的报答党、报答人民的养育之恩和不耽误学生学业的思想感情出发，认真负责地对待教学工作，在工作中努力地践行着“师者，所以传道、授业、解惑者也”的教学理念，将所有的精力都放在了学生身上，带着强烈的责任感和极大的热情投入到工作中，在“管理者”与“服务者”的双重角色中不停忙碌，用热心服务学生，用关心打动学生，用真心凝聚学生，用感情来换感情，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，在育人工作中做出了突出成绩。
几年来，__同志恪守教师职业道德，秉持敬业、乐群的校训，始终坚持在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业。从不迟到、早退，从不无故旷课、调课，在上课时间从不接听手机或处理其他任何私人事务。对于学校的、院里的以及教研室安排的教学工作都努力完成，不谈条件。他主讲过《思想道德修养与法律基础》、《原理与实务》、《国际法律知识概论》、《法律逻辑》等多门公共基础课和法律专业课，每年授课超过800个学时。除了理论教学外，他还担任司法认知、法理辩析、模拟法庭等实践教学任务，所教课程受到学生、同行和教学督导组的广泛好评。
在教学过程中，他能够严格要求自己，努力钻研教材，并广泛阅览有关资料以求拓宽知识视野，取精用弘，深化知识层次，使自己具备丰厚的知识和熟练的技能。他备课、上课和课后指导都非常认真，一丝不苟。备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生。在备课中注意知识的系统性、条理性、层次性，把握各章节的重点、难点、关键点。在充分备课的基础上，努力讲好每一堂课，注意组织教学，维护课堂秩序，严格课堂纪律，注意启发式教学，调动学生学习的积极性。针对学生的实际和每门课的特点，采取灵活多样的教学方法，如讲述法、谈话法、课堂辩论、案例教学等，深受学生欢迎。近年来，适应现代教育教学的需要，他不断学习多媒体制作技术，在多媒体教学中虚心向老教师学习，与同事们交流教学经验。他能够制作多门教学课件，并熟练运用多媒体进行教学。年轻的他思维活跃，工作积极，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴、领导的肯定和同事的赞扬。
三、注重专业学习，提高专业技能；教研结合，以研促教；勇于改革，乐于创新
几年的教学实践让他深知，有德无才难成事。没有丰富的知识，没有过硬的专业素质，学生不信服，教育效果便可想而知。因此他十分注重学习，包括教育学、教育心理学、课改理论、专业学科等书籍，边学边思，边思边改。尤其是他所讲授的法学专业时效性较强，当今的中国正大踏步走向法治国家，新法律、新法规层出不穷，这就更加强了对法律教师不断学习的要求。他在平时非常关注新闻与时事，使自己与时俱进，这也使得他在教学中能逐渐做到“厚积而薄发”，在课堂上游刃有余，受到广大学生的喜欢和信服。
在完成教学任务的前提下，__同志还积极从事科研工作，编写论著，撰写学术论文，进行理论探讨和学术交流。几年来，他在CN学术刊物上发表学术论文多篇；参与编写教材、论著多部，其中《经济法概论》获焦作大学优秀教材一等奖；完成校级以上教学成果多项，其中《法律基础课程教学改革》获焦作大学教学成果一等奖；参与完成地、厅级科研课题多项，其中两项获二等奖。
__同志认为，教无定法，只有不断探索才能找到适合学生的更好的教学方法。“教学是一门艺术，艺术的生命在于创新”，要培养学生的创新意识和能力，教师的教学首先要锐意创新。为此，几年来，他不断尝试教学方式和教学内容的变革，提升教学艺术。他在教学中注意吸收借鉴心理学、伦理学、经济学、社会学、行为科学、大众传播学等相关学科的科研成果，积极开辟新途径，探索新办法，创造新经验，创新教学思路和方法。在教学内容上，积极
关注本学科科研新动向，时刻注意吸收科研新成果，以便使学生能够及时接触和吸取到最新的知识和理论，吸引学生注意相关知识的学习，取得了显著效果。四、以人为本，以诚相待；爱驻于心，关爱学生，努力做学生的知心朋友和人生的领路人
__同志深刻意识到教师这一职业的意义已远不在于其本身，而是更要作为道德的化身去潜移默化地影响学生。几年的教学生涯让他感觉到：良好的师德是处理好师生关系的基础。良好的师德，最根本的一点是爱学生，如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么他所有的工作，就无外乎空中楼阁。
在教学活动中，他坚持以人为本的原则，在课堂上积极创设出一种宽松、平等、愉快的教学氛围，把爱心播撒在课堂的每个角落，让每个学生的潜能都能得到最大限度的发挥。正是由于他的爱心的倾注，一些学生才改变了学习的态度，增强了学习的信心，确定了人生的发展目标。他尊重每一位学生，在教学中常常进行以学生为主的“合作讨论式”
教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规，一贯实行民主教学，充分相信学生。他常向学生渗透“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。他在课堂上常和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友，深受学生尊重、信赖和爱戴。
在学生管理中，他一直掌握不伤害学生自尊心的原则，充分尊重学生的人格，严慈相济，在学生表现好时决不吝啬赞美的语言，在学生犯错误时也决不姑息迁就。他真心实意的关爱学生，以心换心，对他们进行情感的教育，与学生相处，用亲情和爱心来教育和感化他们，以言传身教来培养学生的高尚品格，用自己的人品师德潜移默化地教育学生、引导和帮助学生。他在课余还耐心与学生沟通交流，了解他们的思想动态和面临的学习、生活中的实际问题，并设法及时联系、沟通、解决。他认为，教师的职业道德就是要突出一个“爱”字，与学生勾通并不是居高临下、喋喋不休地讲大道理，而应开门见山地交心，一起探讨他们关心的问题，一起参加他们喜欢做的事情，这样就能迅速融入学生的内心世界。
几年来，他经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐雨般的教育。正是由于他能够以博大的胸怀容纳学生，能以平等人格对待学生，能以高尚的情操影响学生，毛老师入校工作以来和很多学生结成了良师益友，成为学生成人成才的引路明灯。他也获得了感动、快乐和幸福，也真正体味了什么是“赠人玫瑰，手留余香”。他对学生倾注了爱心，他也从教学中收获了快乐。
__同志深深体会到：对于一名教师来说，敬业的思想觉悟是做好教学工作的前提，良好的业务素质是做好教学工作的基础，无私的奉献精神是做好教学工作的保证。他是这样认识的，他也是以此勉励和要求自己这样做的。在三尺讲台上，他始终如一地用爱心与责任诠释着教师这一平凡而又伟大的职业。
本人始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
“学高为师、身正为范”。本人始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己，以身作则、为人师表， 树立良好的师德形象。教学中始终关注学生、爱护学生，用自己的言行感染学生、教育学生，做到既教书又育人。对学生中虽然家境贫寒但品学兼优的，尽自己所能去帮助他们。积极为他们寻找勤工助学的机会，使他们能够在广告公司或装饰公司中勤工助学，既锻炼了自身的社会实践能力又缓解了经济上的压力。对那些学习后进的学生，关心他们的学习进展，耐心辅导，帮助他们寻找解决困难的方法，不让一个学生落队。
强化理论和业务学习，不断提高业务水平，进一步提高教学水平
本学期本人共担任了标志、VI设计、艺术考察等课程的教学工作任务。为进一步提高教学质量，本人对工作高标准、严要求，虚心听取学生和同志们的意见，积极改进教学方式、方法，抓紧抓好每一个教学环节。认真备课，并以饱满的工作热情上好每节课，耐心辅导学生作业，认真及时批改学生作业。本人还积极投身教学改革，创新教学方法，加强学生实践动手能力。课堂教学中理论联系实践，通过课题式、专题式等教学方法，鼓励、引导学生参与社会实践，使得学生学习更具针对性，激发学生学习的主动性，积极性。学生在教学改革中获得极大收益，具备了一些过硬的专业技能，为学生就业铺平了道路，取得了良好的教学效果，获得了同志们和学生们的肯定。
为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。 有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，在理论水平和教学科研等方面都取得了一些成绩。本学期主编并出版了河南省十二五高等院校统编教材《风景写生》一部，作为第二作者参与的《高等院校风景写生管理研究》获得省社科联结项。作为第二作者参与设计制作的《三维动画》网络课程本学期申报国家教指委精品课程获得提名表扬，为下一步申报部级精品课程工作积累了宝贵经验。
以饱满的工作热情、扎实的实际工作，做好顶岗实习指导教师的相关工作
本学期本人担任了艺术学院顶岗实习指导教师的工作任务，本人能够克服困难、迎接挑战，积极投身到繁重的工作当中去，和3位各专业的辅导员一起认真负责的联络各实习单位，了解学生在工作中存在的实际问题，做好与协调工作。通过多种信息沟通手段定期询问学生实习情况，解答学生反映的有关实习问题，及时传达学校相关工作信息，有效指导学生顶岗实习工作。同时，每周按时向校顶岗办汇报本院工作信息，很好起到了学校、院部、学生三者相互之间的桥梁与纽带作用。
以认真负责的态度，积极进取、开拓创新，做好院部、教研室的相关工作
在电脑艺术设计教研室主任的工作中，能够团结同志，一起规划各学期工作计划，以培养学生职业技能为核心，努力提高教学质量，积极拓展学生学习空间，取得了良好的教学效果。
在领会学校教务处关于修订__级人才培养方案的工作指导精神的基础上，结合电脑艺术设计专业十余年的教学经验，开拓性的改进教学计划，调整课程设置，根据专业发展和学生就业需求新增了几门专业限选课程，调整原有课程的教学时间和课程组合关系，删减不能适应就业需求的若干课程，使得电脑艺术设计专业的特色更加鲜明，在高职高专教学改革工作中
又迈出了坚实的一步。目前本专业已经被本院批准申报校级重点专业。认真做好省级示范性实训基地建设项目的申报工作。在路铠铭院长的正确指导下，在多位教师同仁的配合下，顺利通过项目的校级申报工作，目前电脑艺术设计专业省级示范性实训基地已被学校评定为唯一上报省教育厅的实训基地建设申报项目。申报材料已与4月中旬报送省教育厅。