[摘要]“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。文章结合实践总结出了该教学模式信息技术课教学中的优势和运用该模式的关键。 [关键词]信息技术课;协作学习;任务驱动 [作者简介]蒙晰琳,广西公...
2022-10-09 03:14:02 信息技术课 协作学习上期与朋友们分享了绘本内文阅读之动态朗读(上),本期将继续分享这个主题。在朗读过程中,我们不仅可以适时提问,进行互动,而且还可以把书中的内容延伸到生活里,让书里的内容变得立体而丰富。 倾情表演绘本 有...
2022-02-19 04:30:11啊!阳光!空气!轻松!自由!双休日来临了!白天我投入到大自然的怀抱!一会儿在竹林漫步,一会儿在顶峰眺望,一会儿在碧水中畅游,一会儿~~~~~~~晚上,我在电脑前投入紧张的游戏中,指挥人物与宠物铲除“妖...
2022-04-17 04:18:27您的前半生,我无法参与。 您的后半生,我陪伴到底。 ——致妈妈 夜,静静的。 月,圆圆的。 忽然,我想起她来——哦,我亲爱的妈妈。 此时,妈妈她在干什么?是不是还在忙碌着家务?是不是还在担忧我的生活?是不是在为全家...
2022-02-26 11:21:39【摘要】 对1例肌肉注射注射用鼠神经生长因子过敏的患者,通过抗过敏治疗及外敷磺胺嘧啶银,病程3周而治愈的护理体会。护理要点为心理护理、生活护理、出院指导等。无并发症发生,提高了护理质量,促进了患者早日...
2022-08-25 08:31:19 注射用鼠神经生长因子 过敏那一年,仪莹还是重点中学的高一学生。她不仅聪慧而且美丽,在班级、在学校没有对手,同学爱,老师宠,她就像一个骄傲的公主。 但是,班里转来了一个女同学如晶。如晶的到来,顿时让仪莹黯然失色。如晶实在是太优...
2022-10-08 08:54:45