中考成语题的设误特点例谈

成语是一种结构简练而富有表现力的语言，也是中考每年常考的内容之一，要想提高成语的应试能力，关键是要掌握成语题设误上的一些特点。综观多年来成语考察的误项设置，大致有如下几种类型：

一、感彩上设误

词语的感彩有三种：褒义词、贬义词、中性词。由于未能准确把握词语的感彩而导致成语误用。

例1 几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来。

“雨后春笋”是比喻新生事物大量涌现，蓬勃发展。褒义词，用在垃圾食品厂上不恰当。

成语色彩误用比较多，近几年涉及到的有“无所不为”、“处心积虑”、“半斤八两”、“蠢蠢欲动”、“炙手可热”等，做题时，应注意成语的感彩是否与语境的感彩吻合。

二、运用得体上设误

词语运用得体指词语运用恰当，主要有以下几点：词语表达的分寸；使用对象；谦词等。

例2 他是我最好的朋友，经常对我耳提面命，使我能够在工作中少犯错误。

“耳提面命”适用于长辈对晚辈，而文中是平辈之间，故使用不得体。

三、关键词的理解上设误。

成语使用不当，往往是对成语关键词理解有误所致，因此做题时，切忌望文生义、胡乱曲解。

例3 这篇文章观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。

“不刊之论”，“刊”是删除、更改之意，成语意是不可更改的言论。根据语境意，这个成语使用正确，若理解成“刊载”则大错特错了，自然也就会认为本题不对。

四、从成语的多义性上设误

一些成语含义有多样性，中考有时会针对易误的、不常用的义项设题，因此要辨析一个成语含义，必须联系成语前后的语境暗示因素，再定其义项。平时复习则要搞清常用成语的不常用义项。不要以偏概全、片面理解成语。

例4 每当夜幕降临，饭店灯红酒绿，热闹非常。

“灯红酒绿”旧指①寻欢作乐的腐化生活。②都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。这个词用比喻义时解释为①，依据本题语境是描写夜间饭店环境，符合义项②，使用正确。一些学生只知道①，所以就误认为用错了。

成语含义多样性误用比较多，经常接触到的有“想入非非”、“淋漓尽致”、“捉襟见肘”等，做题时，一定要结合具体语境进行分析。

五、语法上设误

成语的运用，在一定语境中要正确表达意义，必须在语法上合乎规则。有时候，从修饰语和中心语、动词和宾语等的搭配上较容易辨认出成语运用是否正确，做题时，应注意成语与其前后词语搭配是否合乎语法规范。

例5 那是一张两人合影，左边是一位英俊的战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

“莘莘”是众多意，题中却用“一位”来限制“莘莘学子”，修饰语与被修饰语互相矛盾。

六、形象对象上设误

有些成语形容甲对象是合理的、正确的，而用来形容乙对象就不合理、不正确了；从这个角度运用恰当，而从另一个角度运用就不恰当。

例6 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

“巧夺天工”是人工的精巧胜过自然的造化。只能用于“人工制作的东西”而不能用于“自然景观”。

类似的成语还有：“汗牛充栋”、“洗心革面”、“如数家珍”等。

七、语意上设误

仅就词语的字面意思理解，不能准确把握成语的意思。

例7 成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲级队望其项背。

“望其项背”表示彼此之间有一定的差距或比不上，只用于否定句或反问句中，此句恰好把意思说反了，应在前面加“不是”才行，即“不是他们所能望其项背的”。

以上几点，揭示了成语题设误的一些特点，应注意设误特点远不止这几点，甚至在一道题中体现了几个设误特点，因此在学习中要不断总结，并且用到解题中去。做好成语题，关键还是要对成语正确理解，理解是前提，在正确理解的基础上，再结合语境分析判断，才能最终提高成语的应用能力。