和谐家庭事迹材料

古训：“妻贤夫祸少，子孝母心宽。”__的家庭是这样一个平凡的家庭，也是一个幸福的三口之家，爱人和她，还有一个活泼可爱的儿子，她们家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是她们全家人遵纪守法，尊敬老人，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人。结婚12年来，无论是在生活中还是在工作中相互帮助、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾，共同构建了一个文明健康的和谐家庭。

在这个家庭中夫妻俩恩爱和睦，一起承载家庭工作、生活的压力，虽然各自工作繁重，但二人能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，共同承担家务劳动。因此，夫妻二人很少因生活琐事而吵架，__喜欢养猪，丈夫就主动承担起了照顾孩子上学的责任，支持她。

看着满圈健康的猪仔，__的脸上满是幸福的笑容，逢人便说养猪好、养猪容易、养猪给她带来了财富，看着逐渐形成规模化生产的猪舍，有谁能想到在这些成就背后__付出了多大的努力，经历了多少艰辛。

今年41岁的__，其实很早在未结婚的时候就开始养猪了，她说，农民家的孩子，没什么文化，早些年家里生活困难，养一头猪也就为了能在过年的时候改善改善家中的生活，自己也就总拿猪当宝贝，总希望它能长的大一点、壮一点，好让大家的饭菜里能多一些油水，后来结了婚，嫁到了王堡村，养猪依然是她的爱好，看到猪能健健康康的长大，她心里总会感到很满足。而早些年养猪，只不过和其他农户家中一样，也不过是为了给家中添些油水，并没指望着养猪能赚钱。后来，遇到灾后重建，他们俩合计，孩子渐渐长大了，要上好学校，日子是守着几亩薄田、靠天过日子总不是办法，既然自己喜欢养猪，何不多养几只，或许可以补贴些家用，于是，从开始养的一两头，慢慢增加到五六头、十几头，猪多了，猪舍就得扩建，可是钱从哪里来？__和丈夫商量着，看能不能向亲戚借些钱或贷些款盖个新的猪舍，通过妇女小额担保贷款，和向亲朋好友借的钱，__硬是凭着对养猪的热情盖起了新的圈舍，养猪的规模一下子发展到五六十头。自以为对养猪十分的精通，可是，家庭式养猪和规模化养猪毕竟有很大的区别，仅防疫工作一项就让__有些力不存心，猪多了，容易群体生病的概率也就大了，她得一头一头的给没治猪打疫苗，猪病了还得自己给买药治疗，天天除了喂食、打扫卫生，还得像照顾孩子一样时时刻刻关注猪仔的健康状况，劳累程度可见一般，丈夫看着她每天为了猪焦头烂额的也很心疼。机会总是留给有准备的人的，__年地震后，灾后重建工作的开展，为__夫妇的猪舍带来了新的发展机遇。他们自己筹集两万多元加上灾后重建项目补助资金六万四千元，重新选址，建成新的猪舍420多平方米，配备了先进的冲洗设备，又购买了新品种种猪，现有能繁母猪十五头，实现了自繁自己养，不仅免去购买猪种的花销，又避免了外来猪种带有疾病的隐患。年出栏量达到两百头，仅去年一年的纯利润就有十几万。他们想着，有了钱要把养猪场办的更有规模，不仅要富了自家，更要带动全村人致富，带头成立了显龙乡王堡村生猪养殖合作社，使王堡村的生猪养殖形成规模化生产。

在他们的家里，虽然个人的年龄、性格、爱好志趣不同，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家相互体谅，尊老爱幼，民主平等，宽容谦让，形成了互相理解，尊重，平等，关爱的文明家风。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，这的确使他们的这个家庭更加和睦，更加美满幸福。

勤俭节约，家庭和睦，邻里团结，尊老爱幼，与人为善，男女平等，夫妻和睦，互敬互爱是这个家庭的良好家规和家风。

把孩子培养好，也是对国家，对社会的一种贡献。因此，夫妻俩不管多忙，也要抽出时间教育孩子。正确教育，不能骄纵、溺爱孩子，既教育孩子学知识，又教她学习怎样做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康的成长。为了让孩子从小孝敬老人，尊敬长辈，对人有礼，学会感恩，他们夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化的感染他，教他做一些力所能及的家务劳动，从中来锻炼孩子独立生活的能力和意志，使孩子在各方面都能得到全面的发展。

平时家长也教育孩子如何勤俭节约，艰苦朴素，参加社会公益活动奉献爱心。正确教育引导孩子，热爱集体，助人为乐，尊敬老师，团结同学，讲文明，讲礼貌，好好学习，天天向上，做一个德智体全面发展的优秀学生，将来能成为社会上有用的人才。

在对待邻里的关系上，全家人能够善待左邻右舍，邻里之间能做到相互照应，互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙，__都要尽自己最大的力量去为邻里服务，为他们排忧解难。邻里之间的关系亲如兄弟，情同手足。