多媒体游戏作品设计实例

摘要:多媒体技术已经应用到多种领域,该实例使多媒体技术应用到游戏作品设计实例,设计突出“以人为本”的设计理念,使多媒体作品更加感性化、人性化。分析用Authoware7.0制作多媒体互动游戏的特点与结构,介绍多媒体游戏作品的设计方法及程序实现。

关键词:多媒体;游戏;Authorware

中图分类号:TP37 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2010)11-2746-02

Multimedia Game Design Example Works

WANG Feng-juan, XU Jin, LI Chi-xin

(Lanzhou Polytechnical College, Lanzhou 730050, China)

Abstract: The multi-media technology has been applied in many area, this case can exert multi-media technology into making of game and further more, make multi-media product emotional and personalized. By analysis of multi-media interactive game's feature and structure, designing and realisation of multi-media product will be introduced in this paper.

Key words: multi-media; game; authorware

多媒体技术就是将文本、音频、图形、图像、动画和视频等多种媒体信息通过计算机进行数字化采集、编码、存储、传输、处理和再现等,使多媒体信息建立逻辑连接,并集成一个具有交互性的系统。随着技术的发展,多媒体技术已经应用到多种领域。多媒体游戏作品寓教于乐,能够很好的完成人与计算机的互动。需要开动脑筋,在程序的表现内容和形式上变化一下思考方式,创作出更精彩的多媒体游戏的创意来,便可以轻松制作出功能更复杂、更有趣的互动游戏。Authorware 是一个具有互动程序开发功能的优秀软件,以其面向对象的设计思想,凭借强大的媒体资源支持和使用图标来建立程序流程的编辑方式,可以方便地创建出内容丰富、形式多样、表现直观的多媒体程序,使用这个工具可以制作出的作品永远没有应用领域的限制,应用在多媒体游戏的开发中,即使不会复杂的编程,只要善于思考和组织程序流程,也可以制作出精彩的多媒体互动游戏。

1 多媒体游戏―“猜数”创意设计思路

该猜数游戏将制作一个游戏程序,系统随机抽取1-99之间的数,然后由用户输入结果,程序将给出每次输入数和预设数之间的关系,直到猜中该数,然后根据猜测的次数给出评价。该游戏体现轻松活泼的风格,采用卡通人物与界面,在用户输入数的过程中程序一直给予不同的提示,伴有不同风格活泼的动画、音乐,使用户在玩游戏的同时感到轻松、有趣。

此款游戏在设计元素的选用上,主要采用活泼的具有动态效果的静态卡通图案,视觉效果突出且强烈,卡通儿童的造型设计活泼生动,有效增强操作者与游戏的界面对话。另外,游戏界面在配色方面亲和性极强,可以在某种程度上加深儿童的记忆;蓝色的选用可以极大限度的降低计算机操作带来的视觉疲劳,使游戏在娱乐的同时也带给受众美伦美奂的视觉盛宴,从而增强受众的想象空间,为儿童智力的开发打下坚实的基础,让儿童对数字的学习由被动转变为主动。游戏中运动着的儿童静态图片为画面的整体效果增添了一份惬意的享受,无形之中拉近了儿童与游戏之间的距离,使得枯燥的数字游戏变得轻松自在。

2 猜数游戏的基本结构设计

在这个猜数游戏中分为标题片头、游戏主体、游戏帮助三部分。

第一部分标题片头,这一部分作为整个猜数游戏的开场即游戏的片头,需要确定主界面的风格、布局。显示标题“猜数游戏”,并配有欢快的背景音乐,然后由主界面切换至游戏主体界面。

第二部分游戏主体,标题片头演示完毕以后程序界面切换至游戏主体界面,即进入该游戏的第二部分游戏主体。在游戏主体界面右上角提供帮助按钮,显示为“Help F1”。

当用户用鼠标点击该帮助按钮,程序流程改变进入游戏第三部分游戏帮助。游戏主体部分提供文本交互,界面显示“请输入数字(0～99)”,用户在提供区域内输入数字立即开始猜数游戏。游戏主体部分还提供时间限制交互,在主体界面右下角显示时钟,给用户设定5秒钟的等待时限,时限一过程序马上出现相应提示界面。用户输入结果,程序将给出每次输入数和预设数之间的关系,出现相应不同的提示界面,直到猜中该数,然后根据猜测的次数给出评价。

第三部分游戏帮助,对于游戏开发的人员都要考虑到用户的需求,提供更好的服务,一般在游戏中都应提供帮助文件。在游戏主体界面右上角提供帮助按钮,显示为“Help F1”。 当用户用鼠标点击该按钮,则打开帮助文件。用户阅读完帮助文件根据界面提示点击任意键即可返回游戏主体界面,开始人机游戏。作品规划图如图1所示。

程序的流程图总览(图2)、片头界面效果图(图3)及游戏主体界面效果图(图4)如下所示。

3 猜数游戏设计步骤

3.1 标题片头的设计

首先导入背景音乐;接着完成标题片头界面的设计;最后完成片头动画的设计,界面效果图如图3所示。

3.2 游戏主体的设计

首先完成游戏主体界面的设计(如图4所示),背景音乐的添加和代码的添加,计算图标中输入代码a:=Random(1,99,1)c:=0i:=0 ;接着完成文本输入交互,应用“文本输入”、“条件交互”类型和代码的添加,根据用户在文本框内输入的不同数值,给与不同交互信息,包括不同提示音乐、文字、界面;完成尝试次数的设置,应用“重试限制”交互类型,给用户猜数的机会,同时给出不同交互信息;完成时间限制的设置,应用“时间限制”交互类型,给用户有限的时间内完成小游戏;完成条件的设置,应用“条件”交互类型完成;完成按键退出的设置,应用“按键”交互类型,让用户能够退出本次游戏程序。

3.3 游戏说明的设计

在游戏主体界面设计“Help F1”按钮,当用户单击该按钮,或按下“F1”功能键,程序将进入游戏说明界面。

3.4 程序测试与打包

在使用多媒体集成开发软件Authorware7.0创作多媒体软件或其它演示程序的过程中,最后关键的一步是对创作好的杰作进行打包和。只有经过打包后的Authorware 作品才能脱离原来的开发软件和操作环境在任何计算机或网络环境上独立运行,也就是把Authorware作品打包成.exe类型的可执行文件。

完成所有互动游戏设计步骤,测试修改程序文件直到运行无误,然后把所有用到的文件和素材拷贝到一个文件夹中,根据需要选择打包选项,生成“猜数.exe”文件,。

完成以后需要欣赏作品效果,测试影片播放是否流畅、交互是否顺利,使作品能够更加完善。

4 结束语

在完成了这个多媒体游戏实例的制作后,相信你一定可以发现:原来要使用Authorware编辑出精彩、好玩的互动游戏其实并不难,只要对 Authorware 中各种图标的功能属性有足够全面的了解,掌握各种效果的编辑技巧,再加上善于变换思维,不断努力尝试多种实现目标效果的方法,便可以在对 Authorware 的学习中快速进步,让多媒体程序的开发工作变得更有趣,展现你的无穷创意!

参考文献:

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