论新媒体语言的规范问题

【摘 要】新媒体是当今信息大爆炸时代继传统媒体之后发展壮大起来的新的媒体形态。本文从以下几个方面对新媒体语言规范进行了阐述：新媒体概念以及媒体、信息、语言之间的关系，新媒体语言特点和规范问题，新媒体语言规范对策。

【关键词】新媒体语言 规范问题

【中图分类号】G206 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）27-0131-02

当今世界，媒体无处不在。随着时间的推移，时代的前进和社会的发展，媒体形态也在发生着变化，发生着变革，媒体世界成了一个既有传统媒体也有新媒体的天地。传统媒体通常指报刊、广播、电视等，后来慢慢发展，有了数字技术、网络技术、移动技术，有了互联网、无线通信网、有线网络等渠道，有了手机、电脑、数字电视机等终端，就出现了崭新的媒体形态。

没有媒体，信息就没法交流和传播，而信息的交流和传播又需要语言来表达。语言直接影响到媒体信息交流和传播的效果，语言也是社会生活必不可分的一个基本要素。媒体在发展变化，媒体语言也随之发生着变化。在网络发达的当代社会，新媒体语言从形式到内容都得到极大的丰富，人们参与语言探索的积极性空前地高涨，这些对社会语言生活造成了很大的影响。

新媒体出现以来，新媒体语言缺乏规范，处于无人驾驶的无序状态，本文拟探讨新媒体语言的规范问题。

一 语言特点和语言规范问题

新媒体环境下，新媒体语言发展如燎原之火，熊熊燃烧起来，以一种不可阻挡的态势影响着现实的通用语言，对现代语言规则带来挑战。新媒体语言可分为广义和狭义两种。一方面，广义上讲，它是指与各种联网或网上活动相关的名词术语；另一方面，它指网络中人们交际用的语言。后者就是狭义的新媒体语言范畴。新媒体语言与新时代下的各种媒体密不可分。

一方面，新媒体语言有其令人耳目一新的特点，即用词简洁明快、形象逼真、幽默风趣、创新性强、饱含灵感的火花等。诚然，语言生活平民化，全民参与造词，把创造力发挥得淋漓尽致；出现事件化词语，即当一个事件发生时或一种社会现象出现时，这事件或现象被用一个新词高度概括出来，由此信息量高度浓缩化；新词数量快速增大，这是因为新媒体的应用和普及形成了广阔的传播空间，传播环境层次性更强，自由度更高，新媒体用户直接或间接地参与到信息的生产和传播中去，新词词源更加丰富多样，新词数量也就大幅度增加；一些新词来得快去得也快，犹如昙花一现，就很快从人们的口中、笔下、指下消失得无影无踪。这些特点反映了新媒体时代的一大语言现象，新媒体语言也极大地丰富了人们的语言库。虽然不能整个地颠覆我们的通用语言，新媒体语言正不无积极地参与到了我们通用的语言活动和发展中。但另一方面，新媒体语言有着显而易见的既比较青涩和稚嫩、不够成熟，又新词层出不穷、变化多端的特点，在某种程度上使得人之间的交际变得更加困难，甚至多少会妨碍语言表达系统的自我更新能力。“全民造词”必定会冲击通用语言，扰乱现实语言生活，造成不可避免的语言规范问题，具体如下：

其一，新词语不断翻新，一些词语更替很快，根本无稳定性可言。在当今宽松的网络新媒体时代，人们的生活节奏很快，为了省时省力，有时是出于娱乐游戏心理，再加上时尚文化对人们的影响，新媒体用户几乎是无所顾忌地使用或创造出各种各样的词语，生造词、异体词、字母词、数字、图文符号混合词、汉字与外文杂糅式表达、各种谐音表达、答非所问的断裂式会话几乎随处可见可闻，并且语言更替快，稳定性欠缺。

其二，一些新媒体词语具有高度变异性，明显带有局域性。其实任何一种新媒体语言都是以局域语言的形式出现的，比如网络语言就是人们在互联网的环境下进行互动交流的语言。这种不同以往的人与人之间的交际空间所使用的新型语体形式实际是一种新型的社会方言。

其三，出现新媒体及其语言以来，新媒体语言因为没能像传统媒体那样得到有效的规范，以至于在新媒体语言的产生和发展的过程中，成了人们为所欲为任意发挥的语言形式，即“成了语言的放假甚至是语言的狂欢”。并且新媒体语言在与通用语言的融合过程中出现泛化现象。新媒体语言的不规范性已负面地延伸到了大众交际领域，这已构成对通用语言规范体系的巨大挑战。

二 新媒体语言规范对策

信息化时代的新媒体语言规范，不是某个个人的小事，而是一项全民的系统工程，需要国家在语言规划中加以体现，通过政府或社会团体有目的、有步骤、有组织的干预和管理，以解决现今新媒体语言交际中的语言规范问题。

1.调整研究视角，树立科学规范观

不同语体有不同语法。新媒体常整合影、音、文字等信息并注重互动性。信息时代新媒体的交际环境，催生了新风格的新媒体语言，新风格引发了分析语言的新思路，新思路继而引发新的分析法，由此带来新的分析结果。分析的时候，要综合传统语言分析法和其他学科如心理学、社会学、符号学、文化学、传播学、统计学等的分析法，还要探究新分析法。总之在研究语言规范的视角上，不可简单了事也不可故步自封。

2.建立国家新媒体语言研究机构，研究语言规范

迄今为止的新媒体语言规范研究还停留在学术讨论上。需要国家建立新媒体语言规范研究机构，发动专业研究人员，在新媒体语言发展规划中涵盖新媒体语言规范研究，已快马加鞭研究并制定我国新媒体语言规范规划，这样方能进一步推动新媒体语言的规范工作，使语言生活化更加健康和谐。

3.加强语言文字的法制建设和法制宣传

要有健康和谐的语言生活，方法很多，使用法律来强制规范就是其中很重要的一个。自从《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布以来，语言生活已发生了翻天覆地的变化，我们不仅需要考虑该法实际实施效果，也要从语言规范的实际需要出发，不断完善语言文字法律法规，加强各级语言文字部门的管理机构建设，明确对语言规范的统筹指导和监管的职责，加强相关法制法规宣传。2006年3月1日《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》生效，后来教育部出台了《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》，这些法律和规定对新媒体语言的规范起到了积极作用。

4.编纂网络语言辞书，贯彻规范宗旨，传播规范效果

到2014年5月，教育部、国家语委已第9次向社会年度语言生活状况报告，新词新语一贯是报告考察的重点，报告充分肯定了网络在催生新词语上的作用，通过整理每年推出的新词热词，对语言的使用起到了正面引导的作用，贯彻规范宗旨，传播规范效果。

5.提高新媒体语言声望，用传统媒体语言做示范

教育部语言文字应用管理司司长、中国社会科学院研究生院语言文字应用系姚喜双主任曾明确要求规范媒体语言，因为言语交际要加强必须规范语言，大众传播要广泛也需要规范语言，媒体语言需要通用语言为其树立好榜样。媒体兼具信息传播和语言传播的双重使命。传统媒体，一方面因其传播范围极其广泛，另一方面还因为其所具有的不可辩驳的权威性，而使其具有独具一格、责无旁贷的示范作用。

6.借助学校教育，带动社会语言规范

需要大力加强学校的通用语言教育，不断教育学生深入了解所处地的规范的通用语言。可以从三个方面入手进行：首先，充分重视并培养学生的语言文字规范意识，加强规范教育，这可以通过常规性的宣传来达到效果；其次，在教学中，培养学生的审美情趣和能力，使之体会通用语言之美；最后，教师与时俱进，不断学习规范的新媒体语言，积极指导学生鉴别、使用健康的新媒体语言，以形成正确的语言观。

三 结束语

新媒体背景下语言规范问题是当今语言生活中为人关注的一大议题。对于新媒体语言，我们应该采取恰如其分的态度和做法，既不能加以歧视，也不能对新媒体语言给社会语言生活带来的喜人变化漠然置之或视而不见。社会生活需要语言来描述和反映，语言规范也需要与时俱进，在这个新旧规范更替的过程中，必须认识到语言创新的重要性，因为语言创新使语言充满着生机和活力，语言发展离不开创新，如若否认创新，抵制创新，那等同于把语言的生命力给扼杀掉。对于新媒体语言，语言工作者应坚持变中有稳、稳中有变的辩证原理，顺应时展的潮流，因势利导，以确保新媒体语言健康和谐地发展。

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