散文描写技法举隅

时间:2022-09-09 10:16:49

散文描写技法举隅

内容摘要:中学生的作文写作,最大的问题是不够细致,往往是只有筋骨而没有血肉。要改变这一状况,只有加强描写训练,让学生学会描写的相关技法。

关键词:散文 描写技法 举隅

散文要写得文采斐然,生动形象,才能感人。高中生有必要了解写景散文的描写技法,以提高散文写作的能力。

一.借助多种感觉描写景物。有一篇写景散文《喜晴记》这样写道:

今晨,天气晴得丁当响。太阳解放乌云统治的天空,天空摊开绣满白云朵的蓝帏,交给燕尾剪裁,交给白鸽描画银色曲线。经雨水淋洗,阳光润饰,树叶光彩照人,宛如喜洋洋的小鸟,在风中扇动绿色翅膀,拍打轻快的节奏,轻声吟唱绿色歌谣。蜜蜂借阳光烘干翅膀,翩然试翼,嗡嗡飞去,去追寻远方花朵送来的迷人香气。蜻蜓在贮满阳光的空中游弋,惹来孩童奔跑着追逐童话。

这段文字主要描写晴天的景象,采用了从多种感觉描写景物的手法:从视觉上描写,有“天空摊开绣满白云朵的蓝帏,交给燕尾剪裁,交给白鸽描画银色曲线”;从听觉上描写,有“蜜蜂借阳光烘干翅膀,翩然试翼,嗡嗡飞去”;从嗅觉上描写,有“远方花朵送来迷人的香气”。归纳起来,这段文字共从三种感觉来进行描写,描写得生动形象。

二.借助通感描写景物。有一篇写景散文《听香》这样写道:

东风曼舞轻盈的纤腰,飘悠过来,和荼蘼花作短暂的温存,浑身浸淫着芳香,沙沙地从我听觉走过。小河水漂浮着绛紫的花瓣,浸香一河胭脂水。风儿送来浪花的音符,将芬芳的音韵,提交耳朵审美。蜜蜂轻轻伏上花冠,浑身牵惹丝丝缕缕的花香,它摇动轻盈的翅膀奏响春曲,放飞嗡嗡嘤嘤的香韵。鸟登花枝,啄食姹紫嫣红,嘴角粘着红屑。那定然是齿颊芬芳,口舌含香。唱的歌声,也是香香的。看哪,那些绿叶们,正偎依在蓓蕾身旁,倾欹绿色小耳朵,谛听她们轻启芳唇,吟唱芬芳的歌谣呢!

这段文字描写春天百花盛开,香气迷人。香气本来是嗅觉感受到的,可作者还要通过听觉来描写香气。我们通常说东风从荼蘼花上飞来,带来了花的香气给鼻孔,这只是嗅觉,而作者说“东风曼舞轻盈的纤腰,飘悠过来,和荼蘼花作短暂的温存,浑身浸淫着芳香,沙沙地从我听觉走过”,这就是说,东风在花上逗留,身上沾满了花香,发出沙沙的声音,也就有了香味。这样,让我们从嗅觉和听觉两种感觉来感受花香的美好。

三.借助联想描写景物。有一篇写景散文《黄昏的绝唱》这样写道:

也不知黄昏用什么魔力,成功地把白云改编成红霞。虽然只有短暂的生命,却完成了美丽的绝唱。

或许是太阳急匆匆下山,一下子撞上山头,碰破面容,好心的白云给它揩擦血迹,染红雪色手帕。

或许是天帝,打发白衣素女出嫁,请太阳作美容师。太阳别出心裁地给她化妆,浓搽了许多胭脂。

或许是王母举办蟠桃大会,白云仙子应邀参加。她一时贪杯,多饮几杯女儿红,醺醺然醉成酡颜。

或许是辛勤的织女,把纺织好的素绢白纱,放在夕阳染红的明湖水里浸泡,然后挂到树梢上晾晒。

或许是漫游的太阳王子,属意于白云公主,向她脉脉含情。公主没有心理准备,一时间羞红面容。

这篇写景散文为了突出黄昏的红霞之美,通过联想和想象,从多方面地来形容红霞。有白云揩满血的手帕,有白衣素女被夕阳浓搽了胭脂,有白云仙子贪杯醉成酡颜,有织女织好的素绢白纱在夕阳染红的湖水里浸泡,有白云公主被太阳王子看得羞红了面容。通过这些联想,多方形容,将红霞的美丽展示出来了,给人以美的享受。

四.借助陪衬描写景物。有一篇写景散文《白杨》这样写道:

太阳背叛夏天的热情,在云罅中半睁着白眼,冷漠地瞟着人间。北风挥舞无形的鞭子,放牧着黄草。

水之湄,黄芦佝偻着腰肢,宛如失去独子的白头寡妇,瑟瑟索索,弱不禁风,诉说自己晚景的凄凉。

河堰上,荆棘蓬蓬,乱木榛榛,一派萧寒。枝头抛下几粒冰凉的鸟鸣,拱入耳眼,给心灵涂抹冷色。

冬魔威慑一切,任我穷极目力,也觅不到一线生机。我的心情滑向冰谷,仿佛跌入万劫不复的地狱。

蓦然,面前挺起一排白杨的队伍。它们拔地而起,冲天而上,银青色的长矛巨戟,刺向无穷的杳冥。

苍穹惊得退守到高处,太阳窘得苍白了面容,云彩吓得扬帆遁去,北风吓得停止了叫嚣,憋住了嗓子。

有一股不可名状的暖流,在我心海生长、升腾、汹涌、澎湃,继而沿着条条脉管,向全身漫延开去……

这篇写景散文描写的对象是白杨,目的是突出白杨的坚强。那么,作者为什么要在开头写太阳的冷漠,北风的无情;为什么要写水边黄芦的凄凉、河堰的萧索;为什么要写苍天惊退,太阳苍白了面容,云彩扬帆遁去,北风不再叫嚣。答案只有一个,那就是要突出白杨的地位。通过这些陪衬,突出了白杨顽强不屈的高大形象。

(作者单位:江苏省徐州市云龙区新城实验学校)

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