中职德育小议

【摘要】近几年内地中职学校抢夺生源大战打响后，各类中职学校招生没门槛，招进来的学生们综合素质都有所下降，他们的思想道德水平也较低。中职生出现的各种问题，如打群架、盗窃、早恋……，屡见不鲜。我发现很大一部分职校的老师们虽有各自的方法来处理这些问题，但都治标不治本，最后除了感叹一代不如一代外，别无它法。笔者长期工作在中职教育一线，摸索出了一些门道。本文主要探讨中职生思想道德水平之现状、中职生思想道德水平低之成因，以及如何防止中职生思想道德下滑应采用哪些举措。

【关键词】现状;成因;举措

The medium job is virtuous to teach a small argument

Shi Qing an

【Abstract】In the last few years hinterland the job school loot to living a source war dozen ring after， in every variety job school's solicit students have no threshold and recruit come in of the students comprehensive the character all have to descend， their thought the morals level be also lower.Medium the job living various problem for appear， such as dozen cluster， thieves and burglars， early love ……， often see not fresh.My detection very big a part job school of although the teachers have respectively of the method come to processing these problem， all palliate incurable origin， end in addition to exclamation generation not equal to generation outside， don't have no its method.Writer long-term work at medium job's education a glimmer of， groped for some way.The job living thought morals level in the this text main study of present condition， medium the job living thought morals level low become because of， and how prevent°from medium the job living thought morals fall should adoption which raise Cuo.

【Key words】Present condition;Become because of;Raise Cuo

一、 中职生思想道德水平之现状

1、 以自我为中心，亲情友情观念淡化。

我国的计划生育政策虽取得了举世瞩目的成就，但也遭到调侃。我国的基本国策之口号“少生 优生”，也被网友调侃成了“少生优生”，所以优生生少了，差生生多了。网友之所以调侃是因为我国只生一胎的政策，让当代的在校中职生绝大多数是独生子女。独生子女的一共性就是：家中小皇帝，集万千宠爱于一身。他们从出生到成为中职生，一直都受长辈们溺爱，吃、穿、用、玩都举全家之力尽最好的，如此一来促成了他们的一个不良品性：一切都以自我为中心，亲情友情观念淡化，甚至缺失，很多父母都纳闷怎么就好心没有好报呢？

我任中专特色班班主任时，就有个学生李某某打骂父母，他的亲情何在？有个学生王某某在学校犯事后被学校开除时，竟扬言要砍死老师，要知道该生，老师对他是关爱有加的，他的师生之情何在？还有相当一部分同学，他们同学关系处理不好，互不理睬，有的甚至为鸡毛蒜皮的小事大打出手，他们的同窗之情何在？

还好这个全校公认的最差班级，在我找到方法对症下药后，历经一年，班容班貌大为改观，才让我有勇气写出下面的举措与同行分享。

2、 集体荣誉感不强、责任意识淡薄。

当今中职生喜欢独来独往，不愿意参加学校、班级组织开展的活动。他们生活自理能力较差，加上以自我为中心的性格，他们不乐意、也不愿意帮助别人，所以任何事情，他们是事不关己高高挂起，集体荣誉感不强。学校举行的校运会，他们不感兴趣，班级间举行的合唱比赛，他们也漠然置之，被逼参加时也是出工不出力，也不关心班集体参赛时会怎么样，丝毫没有集体荣誉感。目前智能手机大行其道，他们不论时间不论地点，拿着手机玩个不停，上课也偷着玩，完全忘记了学生以学习为天职。他们自我封闭、不交往、不合作，一切以自我为中心。他们最后一个离开教室也不会关灯、关门窗、关风扇。他们缺少担当，没有主人翁意识，责任意识淡薄。他们严重缺乏集体荣誉感和责任感。

3、 自信心严重不足，对教学反感厌恶。

他们生活养尊处优，过着衣来伸手饭来张口的日子，他是生活上的巨人，却是学习上的矮子。

目前内地中职学校招生没有门槛，现在的中职生清一色的是考不取普高的初中时成绩较差的学生（原来还有家境不好，考取了普高还来读职业中专的，现在基本没有了）。他们在读初中时就是常常挨批评的角色。他们进了中职学校，在学习方面严重的缺乏自信，所以他们破罐子破摔、死老鼠让猫拖。他们有的二十六个英文字母都写不出来。那些被中职老师称之为“油米不进”的学生，他们的学习态度本身就有问题，他们厌学，成为了翻围墙出校的逃学主力军，他们让老师焦头烂额、心理近乎崩溃，难怪老师常说教育如此学生折寿。

4、 是非价值观扭曲。

他们是非不明，盲目跟从。他们时常为一点鸡毛蒜皮的小事大打出手，打群架在中职学校时有发生、小偷小摸也屡禁不止。他们不分青红皂白，不管对错，哪怕朋友不对，认为只要为朋友两肋插刀出了气就是仗义，就是好的。

当前社会，“小姐”、“二奶”、“房叔”、 ……，一些非法的不正当捞钱方式，严重的刺激差他们敏感的幼稚的神经，他们认为读书无用金钱万能。

5、 法律意识缺乏。

独立意识强，自律能力差，法律意识缺乏。他们不知道殴打别人致残是违法;他们不知道吸毒是违法;他们不知道顺手牵羊偷别人财物是违法。

我带的那个班，一学生将另一个班的学生打得脾脏破裂，动了手术，我向他了解情况时，他竟若无其事地说：“他讨厌，我就是要狠狠地教训他一下……”;当中职生吸食毒粉被抓获后，竟然说只是想玩下刺激的;当他们偷人财物被抓时，不以为然地说：“没钱用啦嘛”。法律意识缺乏之程度可想而知。

6、 早恋成风。

纵观中职学生，他们由于各项生理指标的趋于成熟，青春萌动，谈恋爱成风，而心理的成熟又跟不上生理的变化，导致中职生的泛烂成灾。不止一次的听说中职小女生堕胎之事。

一次我在校边周围一小餐馆吃饭，邻桌坐着四个中职生，三男一女。他们在议论怀孕的事情，其中一个小男生对那个小女生说：“要不我们几个玩得好的一个凑一百，你到XX医院去做了（人流）算了”。居然听到在餐馆里旁若无人地议论这个，你想中职小女生怀孕本来是一个难以启齿的话题。他们却在餐馆这种公开场合谈论，还居然叫几个玩得好的一起来凑钱摆平此事，这不无形中让更多的人知道了此不雅之事，这哪有顾忌此小女生的颜面。或者说他们司空见惯了，因为时有听到中职小男生们吹嘘自己换了几个女友芸芸。无独有偶，前不久电视里报到：“14岁女孩做人流，惊现五个孩子他爸”，问题之严重可想而知。

二、 中职生道德水平下滑之成因

1、社会大环境

中国的改革开放取得巨大成就，现在中国一跃成为了世界第二大经济体。物质文明得到了长足发展，可是西方的一些腐朽思想也随之而来，最明显的是放荡不羁的思想和性开放等。

当今之社会，物欲横流，贪官、二奶、小三、房姐房叔、潜规则……，这些词汇无不刺激着神经脆弱而思想又没有定型的中职生们。一些官员和高级知识分子们都很难抵制如此之诱惑，而晚节不保。何况相对幼嫩的中职生们，所以他们的价值观人生观是很易被扭曲的。

2、 家庭环境

我国经济的高速发展，很多劳动者背井离乡外出打工，现在的中职生大多数是和爷爷奶奶外公外婆一起渡过童年。长辈们的溺爱滋养了他们的不良性格。

现在我国的离婚率节节攀升，离异的家庭，其孩子出问题的几率大增，我带的那个班，开除三个学生，其中就有两学生是离异家庭的孩子。

3、 学校环境

国家虽大力发展职业教育，但内地之中职学校仍处于发展期，鱼龙混杂。有的公办学校为了套取国家资金不择手段，有的民办学校为了捞取财富频出怪招，中职学校的招生乱象环生，“生源即财源”是中职学校校长们在招生动员会上的一句经典台词。不少学生到中职学校读书后，都有被学校拐骗之感。我认为这是中职学校办学的万恶之源。

我国内地的中职学校教育目标、办学目标不如国外职校办学目标之明确。2012年我参加株洲市教育局引进的中德职教合作师资培训时，我们与德国的职业教育专家交流，这种感觉尤其强烈。我国内地中职学校的知行并进、学为所用做得还不够，与我国沿海地区的职校相比都还有较大差距，跟职教发达的德国相比那就差得更远了。中职学校重技能而轻德育的现象也普遍存在。

三、 中职德育的实用举措

针对当前中职生的思想道德水平之现状及其成因，可采用如下举措，让我们的德育工作有所起色。

1、 伦理教育治亲情友情观念淡化。

我在我班加强孝道教育、感恩教育后，学生的精神状况均有好转，收到了很好的效果。建议中职学校组织召开学生家长会时，举行大型活动时，多加些让学生学会感恩、懂得感恩的场景。我校的早读要求学生背诵《三字经》、《弟子规》等就是很好的案例。

2、 励志教育培养责任感、荣誉感、集体观。

我带的班基本上每周都组织学生看一次励志教育影片，效果很好。我从事教学管理工作以后，兼了两个班的职业道德课。课堂上我组织学生观看励志教育短片、组织开展一些相关的团队活动，效果不错。我认为多进行励志教育、多开展团队活动，有利于培养学生的责任感、荣誉感、集体观，尤其对那些所谓的“油米不进”的学生，更应加大力度，多用真实事例来感化他们。

3、 赏识教育树信心

信心决定态度，态度决定一切。学生的信心不够，书是读不好的。所以我们教书育人的首要任务是培养学生的信心。魏书生老师说：当你把学生看成天使，那你天天生活在天堂里;当你把学生看成魔鬼，那你天天生活在地狱里。我认为如果你把学生天天当天使，他便会真的成为天使，这就赏识教育。

我原来滴酒不沾，某次和领导喝酒后，领导说你能喝嘛，就这样被领导和同仁多次肯定以后，嘿嘿，现在还真能喝了且酒量还可以。我真心的希望我们的同行多用赏识教育对待我们自信心不够的中职生们，他们真的很需要。

4、 心理健康教育治是非观、价值观扭曲。

人之不同于一般动物，是因为他的社会性。在复杂的社会环境中，人的心理活动也越来越多且复杂。现在中职学校也开了心理健康课，但有不少是流于形式或应付检查。我国的教育是不完善的，针对博士生跳楼，有一句流行话：读完大学读硕士，读完硕士读博士，读完博士就跳楼。国家培养一个博士多不容易啊，结果跳了楼。我认为跳楼者是心理不健康所致，价值观也有问题。博士生尚且如此，何况中职生。

心理健康教育对捍卫我们的教学成果有着至关重要的作用，所以我们要重视和加强对学生的心理健康教育。中职生可塑性大，心理没有定型，一定要多进行案例教育，引导学生分析、归纳、总结、提高，防微杜渐，防患于未然。要不然等到学生是非观、价值观扭曲后，再来劝导，如牛身已过再来执牛尾，必将是费力不讨好。

5、 军事化管理治自律能力差、法律法纪教育治法律意识缺乏。

前面所举学生法律意识缺乏的例子，足以让我们职教人感觉到，对中职学生加强法律法纪教育势在必行。我将我校的成功经验推介给各位，我校开办的“警示班”颇有效果。我校的学生管理部门将平日里一些不遵守校纪校规的同学集中起来，临时组成“警示班”，带他们参观劳教所，请警官到学校来给他们讲座，均收到好的效果。

我校的中职新生报道开学后一般有半个月左右的军训。这段时间里学生规规矩矩，班主任、学生管理老师都满意学生的表现，可见军事化管理治学生自律能力差是行之有效的。另外，中职学校都有个挂名的法制副校长，应请他严格履职，加大对学生的法律法纪教育力度，防患于未然。

6、 树立正确的爱情观防早恋。

中职学生十六、七岁，对待爱情懵懵懂懂，幼嫩的肩膀根本就无力承担爱情之责任。那种寻求刺激，以男女朋友个数来论英雄的想法是极端错误的，那种玩弄感情的游戏是让人伤不起的。家长和中职学校的老师们也应对女生灌输自尊、自重、自爱的思想，加重对她们的教育，未雨绸缪，尽最大努力避免她们铸成大错;对男生要培养他的担当和责任感，树立其正确的爱情观。中职学校应喊出口号：拒绝早恋。

退一步来讲，即便有学生相恋，老师也要正确引导，劝其不越雷池，这是底线。老师要引导他们将爱情的力量转换成正能量，从而促进他们学习进步。要知道小男生们为了自己心中的女神，是什么事都可以做的，其潜能是巨大的，引导得好，远胜过呆板的说教，相恋的学生情侣彼此勉励双双成功的例子也是常见的。

总而言之，当今中职生之思想道德水平较低，问题已显露，问题即课题，只要我们弄清原因，方法总比问题多。只要我们对症下药，净化中职生的思想，提升他们的道德品质也不是什么难于上青天之事。希望我以上的几点浅见，对同仁有所帮助，希望我们职教人携起手来共育桃李，让所谓的青少年中的“弱势群体”和他们的同龄人一样成才成器。