乡村留守儿童的DV

郁达夫说过一句很冷很酷的话：孤单是我们人类从生到死味觉得到的唯一的一道实味。成年人的孤单我们经常谈论，儿童的孤单却少有人述说。

当一段段由乡村孩子拍摄的完全原汁原味的影像展现在我们面前时，我们静默了，说不出话来。这些孩子，他们打开DV，拍下了什么？

一个孩子的DV连续几天出现的都是家门口的那口池塘，偶尔会出现一些自拍镜头，也是他在独自玩耍。

一个孩子在DV里不停地跟家中的鸡、猪、狗讲话，确切地说是在自言自语。

一个孩子拍摄自己的妹妹，妹妹一言不发地劳动，妹妹对着空旷的野地大声呼喊妈妈。

……

镜头下这种安静、空落、独语的状态，出现在孩子的世界里，给人一种格外揪心的感觉。

与之形成对比的是另外一组镜头。

过年了，外出打工的爸爸妈妈终于回到家里。一个孩子拿着DV从爸爸进家门就一直对着他拍，一个孩子拍妹妹扑进远归的妈妈的怀里。年夜饭也是热闹的。

但正月十五很快来了。妹妹哭倒在床上，懂事的哥哥镜头里留下妈妈出门搭车的模糊背影，他们将有一年或更长时间见不到爸爸妈妈。

在《180台DV的故事》这部公益纪录片中，这些孩子有一个共同的身份――乡村留守儿童。他们的家乡四川省苍溪县，正是教育部-联合国儿童基金会“移动教育资源与培训中心”项目试点县之一。

一切还要从2008年的汶川地震开始说起。

汶川地震后，Porsche中国迅速反应提供资金540万元援助用于灾区重建，并在2009年底，向联合国儿童基金会捐赠4辆Cayenne及超过1000万元善款，全力支持“移动教育资源与培训中心”项目的实施。“保时捷溢彩心”公益行动也由此发端。

“移动教育资源与培训中心”项目，旨在通过为偏远地区输送教育资源，来提高当地师资水平和教育质量。从此，几辆经过改装的Cayenne出入在川地崎岖的山路上，将培训指导人员以及教育资源持续不断地输送到受灾地区。

从2009年底到2013年底，项目已经实施四年，这些学校的孩子过得怎么样，还有什么需求？为了寻求这个问题的答案，《180台DV的故事》公益纪录片启动拍摄。

项目组在四川苍溪县72所小学建立72个DV兴趣班，并在第一阶段捐赠了价值近40万元的144台DV机，同时，还为当地培训县级辅导教师30名，校级辅导教师72名。

这些DV摄像机交到孩子们手中，由他们拍摄自己的生活，用镜头真实记录项目实施的情况，不但能培养孩子们使用现代电子设备的能力，促进学校课外活动的开展，同时也是为未来的公益模式做一些探索。

唤马镇唤马小学DV兴趣班老师罗兴福说，“这个活动对孩子们的影响很大，他们变得活泼了，对外界有很多的好奇心，都想要拍下来。我平时就是布置给他们一些小作业，拍摄的主题，他们就会自己去拍”。

作为“保时捷溢彩心”的可视成果，《180台DV的故事》就这样诞生了。项目组发放180台DV，历时6个多月完成拍摄，并由“保时捷溢彩心”爱心同盟成员张艺谋义务执导，片中90%的镜头是孩子们自己拍摄的。

2014年8月29日，《180台DV的故事》在北京首映。最让人动容的就是镜头下孩子们没有爸爸妈妈陪伴的孤单。青壮年进城打工，儿童和老人留守家园，这是当下中国广袤乡村的普遍现实。而孩子们面临生活的挑战却又能自得其乐，他们的乐观、懂事又让人感动。

纪录片的拍摄和素材的收集，本身也是一个不断发现问题并完善的过程，项目组注意到这些偏远地区最需要的是更多更好的师资力量。

很多人希望了解偏远地区的青少年生活状况，为他们提供力所能及的帮助，却往往缺乏第一手资料来了解孩子们最实际的需求。这部纪录片能让更多人了解到乡村儿童的真实生活，唤起更多人关注这一群体。

从最终呈现的内容可以看出，《180台DV的故事》所得已大大溢出初衷。它不仅仅是一部纪录片，更是一次具有社会意义的实践活动，而且对未来儿童公益事业具有启发价值。

正如张艺谋所言，“我们大胆地使用全新的拍摄理念，希望能以不一样的视角，突破性的创作手法，引起观众的共鸣，并借此和Porsche一起探索新的公益模式和方向”。