中考作文命题趋势

近年来，中考作文试题讲求全面对接中学生生活，强调表达真情实感，鼓励学生表露自己的真实情怀，真正做到“说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”(《语文课程标准》)。这样，才能实现“引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”的目标。因此，命题者常着眼于以下四个方面：

1.“自我成长”类从中考命题形势看，自我成长类考题在逐年升温。专家预测，在推行课程改革、强调人文关怀的新时代，此类考题会逐渐成为命题的核心。

写自我成长类文章，有三条出彩捷径：

(1)展示真我风采，内容求新。尺有所短，寸有所长，也许你无法在课堂上侃侃而谈，但你可以在球场上一马当先；也许你无法在舞台上一展歌喉，但你可以在考场上胸有成竹……只要我们找准了自我的闪光点，精彩的素材就会扑面而来。比如你爱好音乐，对经典的歌词与动听的旋律自然会情有独钟；如果你爱好文学，名言佳句与诗词典故定可信手拈来。只要你爱好写作，往往能有意想不到的收获。

(2)述说成长故事，情节求巧。人生路上，不会一帆风顺。成长的过程，苦辣酸甜咸，五味俱全。我们若能抓住这一点做文章，情节自然会波澜迭起，内容自然会扣人心弦。

(3)融入感情清泉，情感求真。能否感动读者要看你是否能融入真实的情感。要学会将心灵深处最精彩的点滴，用真挚的感情诉诸笔端，这样，一个表情或—个动作，也许就是一道风景，细细地品味起来，那酸甜苦辣的味儿，也会让你如同口含橄榄，回味无穷。基本做法就是在命题作文中常以“我”为中心拟定，比如“我和”“我多么想”“我的特长”“没想到我如此”“为自己而骄傲”“我们这些人”等。又比如，以“成长”“第一次”“秘密”“个性”“朋友”“回答”“做好准备”等为主题写作，内容上贴近学生的成长经历，密切联系他们的生活实际，他们体会最深，感受也多，容易下笔。

2.“素质情感”类

比如以“感受快乐”“喜欢”“兑现诺言”“美德”“珍爱”“吃苦”“宽容”“体谅”“温暖”“友好”“健康”等为主题写作，就能够引导学生关注人性中美好的事物和美好的情感，让考生在深入思考的过程中加深对真、善、美的体验和向往。例如：2010年广东卷：“那天，我见到了快乐的钥匙”；2010年江苏南通卷：“让我轻轻告诉你”；2011年安徽省卷：“在我们这个年龄”；2011年陕西卷：“我想看见你的笑”等。

3.“社会生活”类

比如以“奥运”“和谐”“交往”“贫困”“公开”“帮助”“关注”“动力”“书”“回忆”“细节”“习惯”“学习”“水”等为主题写作，可以引导学生关注身边的热点话题，放眼社会生活。例如：2008年湖北宜昌卷：“汶川地震有巨大破坏力的原因”明显是扣“四川汶川大地震”的主题；2009年浙江嘉兴卷：“不走寻常路”明显是扣“周杰伦”和“蔡伟”两位热点人物；2010年吉林卷：“天使让人牵挂”明显是扣“上海世博会”和“青海玉树地震”这两大新闻事件。再如2011年四川内江中考作文题，是一道典型的材料作文题，材料便摘自《华西都市报》。

4.“想象创新”类

这类试题如果处理不当，过于脱离学生生活，就会助长“假、大、空”风气的盛行。命题时要有利于写作者从生活出发，大胆展开想象的翅膀。如2009年江苏徐州卷：“面对自然”；2010年河北卷：“——来了”；2011年山东德州卷：“风筝”等，让学生在想象中创新，在创新中展示风采。