对中专护士生的青春期保健教育的研究

时间:2022-08-03 04:53:27

对中专护士生的青春期保健教育的研究

摘 要: 青春期是人一生中生长发育的关键时期,是生理和心理发育由不成熟向成熟转变的过渡时期。这一时期对中专护士生进行青春期保健教育,对她们走向社会、适应社会起着关键性的作用。

关键词: 中专护士生 青春期 保健教育

现在的中职护士多数为女生,从年龄段上又是青春期,是生理和心理发育逐渐成熟的一个过渡时期。她们思想极不稳定,因此,加强中专护士生的青春期教育显得尤为重要。现我从如何在青春期对中专护士生进行保健教育谈谈点滴体会。

一、青春期表现调查

青春期是由儿童发育到成人的一段较长的过渡时期,在医学上通常为从青春发育征象开始出现到生殖机能发育成熟为止的一段时期,月经来潮是进入青春期的标志。在讲青春期保健这一章节前,我对在校的200名护士生(均为女性)从青春期易出现的几种表现进行了调查,统计结果如下。

二、分析形成原因

青春期的女孩之所以会出现上述种种表现,主要有以下原因:

(一)对性发育困惑

青春期以后,性腺开始发育,有的女生对自发的性发育及性成熟的生理变化常感到神秘而不解,甚至焦虑、苦恼,形成紧张的心理压力。有的对性发育好奇而引起情绪不稳,朦胧地意识到两性关系等问题,对性知识发生兴趣,对异性产生兴趣和倾慕的心理,希望与异往,但又有对异性的神秘、害羞心理,因此表现为心理矛盾的冲突。

(二)独立意识增强

随着年龄的增长,少女与社会的交往增多,她们渴望独立的愿望也日益强烈。尤其当家长或老师仍以儿童的方式对待她们时,易引起她们的逆反心理并表现在言论和行为方面。此外,在经济上,因社交需要,她们很希望自己支配一些钱物,但经济又没有独立,以上种种独立和依附的矛盾心理,常使她们的情绪不愉快,从心理疏远父母,或不语,或争吵,甚至造成亲子关系和师生关系紧张。

(三)情绪波动大

少女神经系统活动的主要特点是兴奋性高,兴奋和抑制相互转化较快,因此容易出现情绪波动,并带有明显的极端特征,这与她们的大脑发育、逻辑思维和独立性长足发展,智力已成熟而心理却未完全成熟有关。

(四)伙伴关系密切

青春期少女信任伙伴胜过信任家长和老师,她们之间喜欢相互模仿,言行、爱好、衣着打扮都互相影响。若她们能结交好伙伴,则可以互相鼓励,共同进步;若结交不好的伙伴,则容易误入歧途。

三、青春期保健教育对策

不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。

(一)加强学生青春期的性教育

随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人正常的发育过程。在教育过程中,要让学生科学地了解性生理知识,认真学习生理卫生知识和健康读本,知晓身体上发生了巨大的变化,如自我意识增强、情绪容易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。教育学生要抵制社会上流行的录像、黄色书刊,从正规的渠道获取这些知识。

(二)引导学生正确与异往

青春期男女生互相吸引非常正常,尤其对于女生较多的卫校女生来讲,可能显得更为突出。青春期怎样与异往,我认为,应当提倡广泛的异往,这样有利于智力上取长补短、情感上互相交流、个性上互相丰富、增进心理健康。男女同学加强交往,增进了解,可以淡化彼此对异性的好奇心,掌握友谊与爱情的区别,从而更稳妥地把握自己的情感。在男女交往过程中,提倡广交而不是深交,不提倡谈恋爱。要通过案例讲解早恋的不成熟及危害,引导学生不应过于随便、冷淡、亲昵。要教育学生做自尊自爱、自重自信、自立自强、言谈举止文雅庄重的医护女生。

(三)通过多种渠道排解不良情绪

在对医护学生教育实践中,我经常通过和学生谈心、聊天,建立友谊,了解她们的心理动态。同时与其家长建立良好的沟通关系,多方关注和帮助学生顺利渡过青春躁动期。在班级里给同学营建发泄空间,让学生想说就说,想哭就哭,想笑就笑。这样非常有益于青春期情绪飘忽不定的女孩良好性格的形成和健康豁达心理的构建,使之快乐成长。同时也通过主题班会等多种形式,把大家认为共性的问题拿来共同探讨,最后形成共识。在讨论中让学生学会沟通,学会体谅父母,学会宽容他人,引导她们做一个有内蕴的完美医护女生。

(四)塑造具有良好气质的护士形象

在教育实践中,我经常组织一些喜闻乐见的文体活动,因为青春期是长身体、长知识的时期,体育锻炼至关重要,能使学生增强耐力与抗病能力。在活动中我让学生知晓过分地修饰和依靠化妆品,将有损于人的自然美和健康美,失去青春的活力和光彩。要想成为新时代的女性,不但要有青春的面容,而且要具有坚毅、端庄、细腻、温柔的品格,更要具备扎实的专业知识和良好的品德修养,具有阴柔之美。这样,使很多只注重仪表的学生开始珍惜人生最积累知识、增长才干的打好时期,从而为自己将来走向社会打下坚持的基础。

一名优秀的护士生的培养是一个漫长的过程,我们应本着适应社会发展、医学发展,维护人类健康的宗旨,把我们的妇产科护士培养为具有高尚的道德情操和精湛的医护护理技能的优秀的护理人才。

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