任务驱动教学浅谈

摘要：所谓任务驱动教学，就是从项目入手，提出任务，引出问题，让学生带着任务和问题去思考去学习，强化技能训练，从而达到激发学习兴趣，增强学习效果的目的。本文以水利工程项目标书制作为例，谈一谈任务驱动教学的过程与实践。

关键词：任务驱动；教学；标书制作

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）08-0122-01

在水利工程建设领域，招投标文件是工作中经常要遇到的常用文档。那么，要援用哪些Word2010操作技巧来完成标书的制作呢？

1展示及分析样文

这是永州市宁远县凤仙桥水库加固工程施工招标文件，文档很长，本文节选了一些有代表性的页面展示如下：

要顺利完成此招标文档，除了掌握文本编辑和排版技巧之外。还需掌握目录制作，页眉和页脚的设置，跨页表格的相关设置等操作技巧。

2创建文档目录

在制作书籍、写论文、标书、项目计划书等长文档的时候，都必须创建目录，通过使用Word2010自动生成目录，可以制作出条理清晰的目录。向学生逐一介绍制作方法的三个步骤（略）。

3插入分节符

在进行Word文档排版时，经常需要对一个文档的不同部分采用不同的版式设置，如设置不同的页面方向、页边距、页眉和页脚，或重新分栏排版。“节”是文档的一部分，可以在其中单独设置某些页面格式选项。除非插入分节符，否则Microsftword 2010会将整个文档视为一个节。分节符是为了表示节结束而插人的标记。

4设置页眉和页脚

页眉和页脚通常显示文档的附加信息，常用来插入时间、日期、页码、单位信息、徽标等。其中，页眉在页面的顶部，页脚在页面的底部。操作步骤一般分为四步。

5跨页表格

表格跨页是实际文档编辑经常遇到的情况。本案例中也有多。因此，跨页表格的设置也是我们必须熟练掌握的操作技巧之一。其要点有二。一是要实现表格跨页断行功能；二是在跨页的表格中自动添加表头。

通过本案例的学习，再加上项目综合实训，就能使学生较好的掌、在长文档中经常使用的技巧和方法，包括目录的制作、页眉页脚的设置、分节及制作跨页表格等，顺利完成水利工程项目标书及类似文档的制作。