地方普通高校双语教学中教材改革的研究与探索

摘要：双语教学在我国高校是一项长期的教学改革任务。目前，普通高校的双语教学尚处于摸索阶段。为了科学、理性地推动双语教学

>> 地方普通高校开展双语教学的思考 地方性普通高校双语教学中的若干问题分析 普通高校体育专业学生的双语教学探索 普通高校法学双语教学的困境与出路 地方普通高校旅游管理专业开展双语教学的SWOT分析 谈普通高校声乐教学改革的探索 试论地方普通高校专业教学团队建设的研究与实践 普通高校体育课程教学的改革与探索 普通高校《有机化学》教学改革的探索与实践 普通高校体育“三自主”教学改革的探索与分析 普通高校双语教学实践与策略 普通高校双语教学现状与反思 普通高校体育教学改革的对策研究 普通高校武术教学的改革研究 普通高校体育教学改革的实践研究 地方普通高校专业使命教育探索与实践 普通高校游泳教学模式的改革与实践 普通高校体育教学模式的改革与探究 地方普通高校量子力学教学探索 普通高校双语教学的目标及达标建议 常见问题解答 当前所在位置：l

2.http：///zong_he_870/20120330/t20120330_760603.shtml

3.吕小艳.论促进地方综合大学双语教材建设[J]. 中国成人教育， 2008年9月

4.双语教学课程设置研究-以本科院校工科专业为例[J]. 教育理论与实践， 2011年33期

5.工科专业双语教材的编写出版模式―《机械制造技术基础》双语教材的启示[J]. 科技与出版， 2010年 第8期

作者简介：夏凌，女，（1962.11-），籍贯：四川成都，博士，副教授。工作单位：西华大学电气信息学院 610039，研究方向：信息与信号处理。

阳小明， 男，（1972.3-），籍贯：四川德阳，硕士，副教授。工作单位：西华大学 电气信息学院 610039，研究方向：集成电路与功率器件

项目名称：2011年四川省高等教育“质量工程”专项项目

项目代码：70005020344

项目名称：西华大学信息工程特色专业建设项目

项目代码：70005020174

项目名称： 四川省省级教改课题的研究成果

项目代码：7000502350