社会主义核心价值观的研究状况及展望

时间:2022-06-03 06:32:11

社会主义核心价值观的研究状况及展望

摘 要:以我国2005至2014年间中国知网(CNKI)“社会主义核心价值观”研究文献作为分析样本,进行文献计量学分析。统计发现:我国社会主义核心价值观相关文献发文量大,资助力度强;以基础研究和政策研究为主;研究阵地集中在高校;研究比较重视的地区为北京,江苏,湖南,湖北等;《马克思主义研究》《科学社会主义》等刊物较有影响力。但另一方面也存在文献总体质量不高,相关研究不够深入等问题。

关键词:社会主义;核心价值观;文献计量法

本文中的所有研究数据均来源于中国知网,主要利用该库收集关于“社会主义核心价值观”研究的中国期刊,博硕士论文,会议论文,报纸进行文献计量分析。虽然“中国知网”不能保证每篇论文的高质量,但是由于其覆盖范围广,样本容量大,故其统计结果有较强的说服力。文献检索的条件如下:检索类型为高级检索,在篇名中输入“社会主义核心价值观”检索年限设为2005―2014年,共十年检索数据,检索时间为2015年5月26日,共检索到6711篇论文.利用文献计量法对这些文献进行分析。

一、“社会主义核心价值观”的研究现状

1.“社会主义核心价值观”论文载文量

通过对“社会主义核心价值观”相关论文的统计,整理得到了2005―2014年间发文量及增长趋势。从2005到2014年间共发文6705篇。可以将这一时期“社会主义核心价值观”分为三个阶段:第一阶段是2005―2006年,此时“社会主义核心价值观”处于空白阶段,2年共发文5篇,平均每年2篇左右,究其原因,第一是相关研究没有得到政府和学术界的重视,缺乏研究的动力。第二是社会主义核心价值观的内涵模糊,不便深入研究。第二阶段是2007―2011年,“社会主义核心价值观”的研究呈持续增长的特征。2006年10月,党的十六届六中全会提出“社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核”,发文量从2006年的4篇增长到2007年的68篇。第三阶段是2012―2014年,党的十七届六中全会强调,“提炼和概括出简明扼要、便于传播践行的社会主义核心价值观,对于建设社会主义核心价值体系具有重要意义”,2012―2013年发文量陡然上升。2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的出台,2014年有关“社会主义核心价值观”的发文量达到4484篇,出现迄今为止的最高峰。表明了“社会主义核心价值观”相关研究得到政府高度支持。

表1 “社会主义核心价值观”研究基金资助情况

基金数量基金数量

国家社会科学基金200全国教育科学规划2

江苏省教育厅人文社会科学研究基……33湖南省教委科研基金2

湖南省社会科学基金17黑龙江省博士后科研启动基金1

浙江省教委科研基金8中国科学院知识创新工程基金1

跨世纪优秀人才培养计划7四川省教委重点科研基金1

内蒙古教育厅基金7河南省教委自然科学基金1

河南省软科学研究计划6福建省教委科研基金1

陕西省教委基金5宁夏高校科研基金1

江苏省科委社会发展基金4北京市优秀人才基金1

黑龙江省社会科学基金4国家留学基金1

江苏省青蓝工程基金3辽宁省教育厅高校科研基金1

中国博士后科学基金3安徽省教育厅科研基金1

上海市重点学科建设基金3湖北省教委科研基金1

教育部科学技术研究项目3安徽省高等学校青年教师科研资助……1

美国中华医学基金1

2.“社会主义核心价值观”研究资助情况

通过对中国知网关于“社会核心价值观”基金相关数据的分析,整理出了“社会核心价值观”研究基金资助情况表(见表1),从中可知,“社会核心价值观”共获得320项基金资助,其中,国家社会科学基金高居首位有200项,占总体比重的62.5%,江苏省教育厅人文社会科学研究基金和湖南省社会科学基金分列二,三。从总体上看,“社会主义核心价值观”受到的资金资助较多,尤其是受到政府的高度重视。其次,各地方政府也比较重视,如江苏省和湖南省,究其原因可能是,两省政府出台一系列有关“社会主义核心价值观”的政策以及两省高校专业基础雄厚,科研水平较高。

表2 “社会主义核心价值观”研究主要著者,

所属单位,所属地区以及发文量(前8位)

著者所属单位地区发文量

戴木才中共中央宣传部思想政治工作研究所北京13

田海舰河北大学河北8

刘峥南华大学湖南8

徐光科湖北黄冈职业技术学校湖北7

薛明珠南京交通大学江苏7

左亚文武汉大学湖北7

叶小文中央社会主义学院北京7

杨兴林北京信息科技大学北京7

统计“社会主义核心价值观”研究主要著者,所属单位,所属地区以及发文量(见表2),可以清楚的告诉我们哪些学者比较重视该领域的研究,哪些学者是该学科的主要研究人员,从所属机构分布表来看,发文量最多的是中共中央宣传部思想政治工作研究所,其次是河北大学,南华大学等,从分布地区来看,北京遥遥领先,湖北次之,分析其原因,可能有,北京之所以高居榜首,在于其高校多,处于政治中心地带。政治宣传发挥作用大。

表3 “社会主义核心价值观”研究层次分布

研究层次数量

基础研究(社科)2579

政策研究(社科)2336

行业指导(社科)613

基础教育与中等职业教育374

职业指导(社科)168

大众文化125

高等教育115

党的建设与党员教育54

大众科普51

文艺作品39

工程技术(自科)34

基础与应用基础研究(自科)10

行业技术指导(自科)10

政策研究(自科)6

经济信息6

政报、公报、公告、文告2

高级科普(社科)2

通过对“社会主义核心价值观”相关文献的统计分析,我们得出了“社会主义核心价值观”研究层次分布表(见表3),由表可知,排在前二的分别是基础研究和政策研究,占总体比重75%。从总体上说,“社会主义核心价值观”以基础研究和政策研究为主,其原因可能是国家政策的大力扶植及“社会主义核心价值观”本身的地位有关。

表4 “社会主义核心价值观”学科分布(前10位)

学科分布数量

思想政治教育3449

高等教育1560

中国政治与国际政治305

政党及群众组织202

中国共产党190

职业教育183

中等教育180

文化149

新闻与传媒144

教育理论与教育管理134

通过对“社会主义核心价值观”相关数据的分析整理,我们得出了“社会主义核心价值观”学科分布表(见表4),其中思想政治教育相关文献最多,共计3449篇,高等教育次之,共计1560篇,由此可知,2005年以来的“社会主义核心价值观”以思想政治教育和高等教育为其研究的热点。

二、“社会主义核心价值观”研究论文被引频次情况

在中国知网中选择“高级检索”,在篇名中输入“社会主义核心价值观”,时间限定为2005―2014年,检索时间为2015年5月26日,点击被引,中国知网自动由高到低进行排列,发现“社会主义核心价值观”的相关研究论文6705篇,其中被引1839篇,占总数的27.4% 。在被引论文中被引次数为10以下占90%。从中可知,有关“社会主义核心价值观”的发文量大,但同时存在学术水平不高的特点。

篇名作者来源发表时间数据库被引

构建中国特色社会主义核心价值观――访李忠杰教授科学社会主义2005/4/25期刊104

社会主义核心价值观基本内涵探要陈静;

周丽马克思主义研究2007/6/5期刊92

社会主义核心价值观的基本特征王泽应光明日报2007/4/3报纸84

社会主义核心价值观内涵解析钟明华;

黄荟山东社会科学2009/12/5期刊76

论社会主义核心价值观与核心价值体系的辩证关系――中国特色社会主义核心价值观探索之一戴木才南昌航空大学学报

(社会科学版)2011/6/15期刊75

社会主义核心价值观之本质规定性及路径选择王泽应湖南师范大学

社会科学学报2007/9/25期刊62

社会主义核心价值观论纲方爱东马克思主义研究2010/12/15期刊62

积极培育和践行社会主义核心价值观王晓晖求是2012/12/1期刊60

加强大学生社会主义核心价值观教育有效途径探究田永静;

陈树文思想教育研究2010/5/25期刊60

社会主义核心价值观研究柯缇祖红旗文稿2012/1/25期刊59

表5 “社会主义核心价值观”被引情况(前10位)

在中国知网中进行“被引”操作,取其被引次数前10名(含10)作研究样本,整理得出高频被引文献(见表5),从中可知,2005年在《科学社会主义》发表的《构建中国特色社会主义核心价值观――访李忠杰教授》一文,共计被引用104次。其次是陈静,周丽2007年在《马克思主义研究》发表的《社会主义核心价值观基本内涵探要》一文,共计被引用92次。从中可以看出《马克思主义研究》《科学社会主义》等刊物深受研究“社会主义核心价值观”相关学者的青睐,在学术界享有较高的权威。

三、总结及展望

通过对2005年至2014年中国知网“社会主义核心价值观”相关文献的文献计量法分析,呈现了10年以来“社会主义核心价值观”研究文献的总体结构和引文情况,初步梳理了“社会主义核心价值观”的大体脉络。可以总结出以下几点:第一,核心价值观相关文献发文量大,资助力度强;第二,我国“社会主义核心价值观”研究层次以基础研究和政策研究为主;第三,研究阵地主要集中在高校;第四,研究比较重视的地区为北京,江苏,湖南,湖北等;第五,较有影响力的刊物为《马克思主义研究》《科学社会主义》等核心期刊。

但通过文献计量法分析也反映出我国“社会主义核心价值观”研究的不足,表现在以下几个方面:第一,相关研究不够深入,从研究主题看,主要涉及内涵,主体,原则,载体等方面,从关键词来看,研究主要停留在与德育,中国梦的相互关系上,我们知道,践行和培育社会主义核心价值观主要以践行为主,要加强其实践性。第二,加菲尔德曾经说过“个人论文被引用次数,反映他的研究能力与学术水平”,我国社会主义核心价值观发文量大,但被引篇数占总体比重整体偏低,论文整体质量不高,因此对于加强“社会主义核心价值观”的学科性研究有待加强。(作者单位:南昌大学马克思主义学院)

上一篇:关于经济法的现代性探索 下一篇:农民法治观念研究综述