中考作文行文的开篇方式

“通篇之纲领在首段，首段得势，则通篇皆佳”。首段俗称“豹头”，也有人称之为“凤头”、“龙头”，考场作文开头应不同凡响，有吸引力，好的开头常常能让阅卷者为之一震，耳目一新，甚至于一见钟情。

【凤头采撷】

1.努力，并不一定成功；但放弃，则一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的……

（2006年贵州考生《永不言弃》）

起始运用对比，鲜明地表明了自己的论点――永不言弃。

2.在光辉折射的露珠里，我看见了坚强；在石缝之中的小草里，我看见了坚韧；在青葱挺拔的竹子里，我看见了坚定；在傲雪怒放的梅花里，我看见了坚毅……在平凡中的我，我看见了勇敢、乐观。是露珠，是小草，是竹子，是梅花……是它们让我学会了为自己鼓劲。

（2007年南平市中考考生《为自己鼓劲》）

以排比句起始，很有气势，再加上比喻的修辞的妙用，使文章极有文采，一下子就吸引了阅卷老师。

3.盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一束最灿的；漫漫人生，我要采撷最重的――微笑。

（2007年江苏中考考生《带着微笑出发》）

一开始用心锤炼叠音词，增强了语言的音乐美，精心打造动词、形容词，使描述形象而有美蕴，增强语言的意境美，彰显了文章的主旨――我要采撷最重的微笑。

4.清晨，我在我家附近的林阴道上散步。微风拂面，夹着泥土的芳香，新鲜清凉。再看看路边的小草，叶尖晶莹的露珠，在初日的照射下，绽放出异样的光芒。好舒畅！我情不自禁的甩甩胳膊，扭扭脖子，嘴里哼道：“屁股扭扭，脖子扭扭，大家一起来做运动。”

（2007年江苏省苏州考生《晨》）

从形象地描写里，张扬出一种生命的活力，清新而美丽，一切都是那样的美好。

5.雄鹰说：“蜗牛奋力可以爬上金字塔顶峰徜徉，而我勇于反省自己，也可以展翅翱翔，傲视蓝天。”

绿叶说：“红花耀眼出众，独当一面，而我勇于反省，也可装点春色，为人们带来美的享受。”

小溪说：“雨滴奋力可以冲破云霄降落，而我勇于反省，也可以俯视山川，为人类默默耕耘。”

你看，大自然在倾听，“吾日三省吾身”之道；你听，大自然在吟唱“反省，是你在教我成长”，那么，作为人类，作为孔圣之后，我们怎能无动于衷呢？

（2007年河北省中考考生《让生命因反省而精彩》）

排比拟人，锦上添花，文采顿生，亲切形象，起始就增强了作文的感染力。

6.青山隐隐，绿水迢迢，草色青青，群芳艳艳，世间万物为了成就自己的活力，都在努力着，奋斗着，为自己鼓劲。

白云萧萧，和风煦煦，阳光缕缕，旅途漫漫，“寒暑有代谢，人道每如兹”，我亦不懈地拼搏着，为自己鼓劲。

（2007年南平市中考考生《为自己鼓劲》）

7.先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。

――题记

(2007年浙江嘉兴中考考生《我因先生而自豪》)

开头用题记的形式概括了先生的形象，语言简练，押韵，读来朗朗上口，一个严肃而倔强、敬业而多才的语文老师形象呼之欲出，收到了先声夺人之效。

8.著名诗人鲁藜说过：“把自己看做是泥土吧，老是把自己看做珍珠，就时时有被埋没的痛苦。”

(2007年江苏常州中考考生《你还会骄傲吗?》)

开篇不凡，引用名人名言切入话题，得出观点：成功人士应看轻自己，简洁明快，令人信服。

9.向左走，这个卑微并忧伤的我；向右走，这个忧伤而卑微的我；向前走，这个面带微笑出发的我。

――题记

(2007年江苏南通中考考生《带着微笑出发》)

文章的题记设计精美，浓缩全文主旨，能激起阅卷者的兴趣，起到了“未成曲调先有情”的作用。

【满分秘笈】

1.题记开篇，总领全文，或暗示题意，或交代背景等。写时要注意：要有文采，要有意蕴，要紧扣话题，书写规范，切忌题记满天飞，文字要简练，字数不能太多。

2.妙用修辞，即比喻，排比，拟人，设问等修辞手法，可使文章开头生动形象，富有气势，情景交融，如诗如画。张扬文采，吸引人们。

3.整散结合，灵巧入题。灵活选用句式，把整句散句、长句短句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。

4.引用入题，典雅厚重。巧妙引用古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、流行歌曲、歇后语、精美诗文或前人已有的深刻精辟的论述，均可使开头具有特色，展现你的个性和才华。

5.细腻描绘，形象入题。描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活的加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。

6.对话开篇，引人入胜。在娓娓的叙谈中进入情境，自然而有情趣，亲切而吸引人。

7.事例开篇，简洁铺陈。开头巧妙引用故事、寓言、生活中的哲理小故事，言近旨远的去增添文章的趣味性，很容易吸引阅卷老师的眼球。

8.对称开篇，整齐明快。可以达到形式与内容完美的统一，以体现高超的语言技巧。

9.梯式开头，突出视觉。从第一行依次增加音节，字数由少到多，形成视觉上的台阶效果。一定要是清新流畅的文字，如果是味同嚼蜡的文字，单纯做一个阶梯没有任何意义。

总之开头格式多种多样。但考生无论采用何种开头，都应展示自己的智慧，或新颖独特，或别致小巧，或提纲挈领，或舒卷自如。“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见惊目，不敢弃去。”同学们用纸的砧，心的锤认真打造好作文的第一枪。

陕西省西安市阎良区武屯中学（710089）