中考英语写作教学初探

写作是中学英语学习中听说读写技能的最后一项，考查学生的英语综合运用能力。河南省中考英语试卷满分120分，书面表达分值为15分，学生最怕写作甚至是逃避总觉得无话可说，有时候有话可说了，会把汉语与英语掰扯不开。如何改进英语写作教学，提高学生的写作水平？

一、河南省中考英语满分作文的标准

1.无拼写、词法、句法错误；

2.内容充实、无遗漏要点；

3.语言表现力强，巧妙使用同义词、同义句；

4.句子关系过度得当，短文结构清晰；

5.卷面整洁、干净、悦目；

二、中考英语写作指导

1.认真审题，后动笔

《中考考试说明》指出，书面表达要符合题意，这就要求学生看到考题后，先不要急于动笔，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题，在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的主题思想，并确定体裁，人物关系、主体时态、活动时间、地点等，打草稿列出写作层次和要点。

2.围绕中心，列出提纲

要求学生根据短文的中心思想充分发挥自己的想象力和观察力，把情景中给出的各个要点以打草稿的形式进行扩展，并考虑如何开头、展开和结尾，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。

3.语言表达准确，句子通顺

（1）尽量使用自己熟悉的句型，避免使用汉语式英语。

（2）多用简单句型，可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

（3）注意语法、句法知识的灵活运用。

①语态、时态要准确无误。

②主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。

③注意人称代词的主、宾格形式。

④注意冠词用法，例如：He is an honest boy.中的an不能写成a。

⑤单词拼写准确无误、标点符号和大小写使用正确。例如：receive， believe， fourteen， forty， ninth， restaurant等。

（4）描写人物时，要生动具体，例如：

①外表特征：tall， short， fat， thin， strong， weak， ordinary-looking等。

②服饰颜色：red， yellow， blue， white， green， brown， black等。

③内心境界：glad， happy， sad， excited， anxious， interested等。

④感情描写：love， like， hate， feel， laugh， cry， smile， shout等。

（5）上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此要求学生使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。应注意下面过渡的用法：

①表示并列关系的过渡词：and， as well as， or…

②表示转折关系的过渡词：but， yet， however…

③表示时间关系的过渡词：first， second， third， and then， finally， after， before， after a few days， at last， at that time， later， in the past， immediately， in the meanwhile， when， while， then， after that …

④表示空间关系的过渡词：near （to）， far （from）， in the front of， beside， behind， beyond， above， below， to the right， to the left， on one side， on the other side of， outside…

⑤表示比较关系的过渡词：in the same way， just like， just as…

⑥表示对照关系的过渡词：but， still， yet， however， on the other hand， in spite of， even though …

⑦表示递进关系的过渡词： also， and， then， too， in addition， moreover， again…

4.不会表达，另辟蹊径

“语不惊人死不休”，也许许多考生认为要想写出好文章就要在文采上下功夫，但英语写作与中文不同，中文写作根据句式、修辞、体裁上的华丽给分；而英文写作是以要点和语言准确度给分，造句越简单准确越好，造复合句易出错被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。如遇到个别要点难以表达，可采用变通的方法，化难为易，化繁为简。例如：他们玩的很开心。可翻译为They enjoyed themselves.此句单词易拼错，不如写成简单的They had a good time.

5.锦上添花，量力而行

告诉学生写完文章后如果还有时间，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：

（1）尽量用短语代替词，来提升写作层次。

（2）简单句与复合句交替使用。

（3）想生动描绘人或事物时，可适当使用定语从句。

（4）适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。

（5）偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。

（6）适当调换一下状语在句子中的位置，使句子富于变化。

6.书写工整，卷面整洁

要求学生书写工整，字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。

7.写完之后，勿忘检查

告诉学生中考写作时，由于时间紧、内容多，出错在所难免。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此，改错这一环节必不可少，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手：

（1）格式是否有错。

（2）拼写有无错误。

（3）语言是否用错。

（4）时态、语态是否有误。

（5）标点是否有误。

（6）人称是否用错。

注意此时不宜在卷面上作较大的改动，以免顾此失彼，影响全局

总之，只要平时要求学生多阅读，多练习，有错必纠；并在写作时有意运用上述方法和技巧，合理分配时间，在中考时一定能写出高质量的作文，得到令人满意的考分。

（作者单位：河南省禹州市无梁镇二中）