当代大学生思想政治现状分析

时间:2022-04-09 05:12:01

当代大学生思想政治现状分析

【摘要】 大学生是祖国的希望和未来。当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,但是随着我国社会的发展,当代大学生的思想状况正在发生深刻的变化:新思想、新观念不断产生,不可避免地也存在一些新问题,必须引起高度重视并用合理科学的办法加以解决。

【关键词】 大学生 思想政治 思想道德 现状 对策

大学生是民族的希望、祖国的未来。从人的成长发展过程来说,大学生的世界观、人生观还不成熟,正处于世界观、人生观的发展、完善阶段。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,使他们养成良好的行为习惯,树立正确的人生观和价值观,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,但随着我国社会主义市场经济发发展和改革开放的深入发展,大学生思想政治教育工作出现一些不容忽视的问题,解决这些问题是一项极为紧迫的任务。

一、当代大学生思想政治状况总体特征

1、具有明确而坚定的政治立场

大学生热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想,充分信赖以同志为总书记的党中央,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。

2、关注时政,具有较强的政治参与意识、社会责任感和历史使命感

众多大学生视野开阔,关心国家和社会,关心时事政治,关注世界发展趋势,特别是关注、思考社会热点问题。在事关国家荣誉、国家、祖国统一等问题上,都有高度的政治热情。对祖国和政府的认同感强烈。当代大学生已经意识到个人命运和国家命运紧密相连,所以很关心国家大事,对政治形势具有一定的鉴别力,同时也说明当代大学生已经具备了主人翁意识。大学生对国内外事务的高度关注反映了当代大学生有较强的政治参与意识、社会责任感、历史使命感。

3、关注自身发展

随着社会的进步和发展,在当今市场经济条件下,大学生的自我成才意识不断增强,渴望通过自己的努力在社会上施展才华,实现个人价值。而且知识面广,兴趣爱好广泛,大多数人不仅仅对自己的专业课感兴趣,英语、网络、歌曲、舞蹈等都是他们喜爱的。

4、具有较强的竞争意识

新时期尤其是社会主义市场经济和当前就业难的严峻形势,使大学生深刻地意识到提高自身素养的重要性,另一方面也强化了大学生的竞争意识。

5、具有正确、高尚的道德标准

崇尚诚信、奉献等高尚的道德,如对当代雷锋郭明义及各种见义勇为行为等的追崇,对社会上存在的坑蒙拐骗、唯利是图、钱权交易、假冒伪劣等社会丑恶现象深恶痛绝。比如对“范逃跑”的不满、对胡斌交通肇事的愤慨等足以表现当代大学生具有优良的思想道德素质。

二、大学生思想道德存在问题

1、功利性强、集体意识淡薄

如今的大学校园也同样受社会不良风气的影响,部分学生崇尚金钱主义、利益至上,只考虑自己的利益,集体观念缺乏,用他人对自己有无利益去取舍与他人关系。这种不良的思想观念一旦形成潮流,将导致人与人之间关系淡漠,一切以金钱、利益为出发点,社会道德沦丧,人性缺失。危害的不仅是其个人,还必将危害整个社会和国家。因此,当代大学生的奉献精神和集体意识有待加强。

2、以自我为中心、抗挫折能力弱

当代大学生多为独生子女,他们成长于我国经济发展、社会生活日益提高的新时期,家庭条件相对优越,因此也造成了他们多数个性要强,只顾自己的感受,不懂得尊重他人,缺乏宽容之心,更不知道如何正确的与他人相处,团结协作能力差,应对挫折能力差。如当今社会不断出现青少年遇到一些微不足道的矛盾就大打出手甚至暴力犯罪,或遇到一点点挫折困难就寻短见自杀等行为。

3、自律意识不强、虚荣心严重

少数大学生缺乏自律意识,没有纪律观念,如有些学生不能严格要求自己,上课时间随便进出教室,甚至逃课;有些学生不顾自身家庭经济条件盲目和周围同学攀比吃喝穿用,以致额外增加家长经济负担等。

4、脱离现实生活,过分依赖网络

随着我国经济水平的提高,电脑对学生来说已不再是奢侈品,而虚拟的网络世界可以满足这代学生的各种设想,因此大学生网络成瘾现象格外严重。他们将网络作为与外界沟通和交流的重要途径,有些学生甚至到离开了网络就没法生活的地步。据调查统计,网络是大学生获取社会信息的最主要的渠道。

5、好逸恶劳,贪图享受

大学生还没有走上工作岗位,尚不能自食其力,是在依靠父母供养的前提下处于求学阶段,按理应该体谅父母家长的养育之恩,勤俭节约,奋发读书来报答养育之恩。但受社会不良因素的影响,一些大学生完全不顾自身条件,只顾贪图享受,把父母辛辛苦苦得来的本应该投入学习的钱用于逛街、上网、买高端享受品等。据调查,当代大学生每月生活费中用于休闲娱乐、朋友聚会和旅游等的消费支出在其消费总额中占很大比例。从当今大学生的消费结构可看出,过度贪图享受的思想已经逐渐蔓延及大学校园并影响到大学生思想品德和行为。

三、解决办法

培养高素质人才是国家、高校和家庭全社会的责任和目标。当代大学生成长过程中自身存在的问题,无论是家庭、学校还是社会都有不可推卸的责任。因此,解决这些问题不仅仅是高校的任务,也是国家和家庭的应尽的职责和义务。要培养符合社会主义现代化要求的高素质的大学生,必须从如下方面加以解决。

1、国家方面

国家要大力重视大学生思想政治教育工作,把大学生思想政治教育作为大学生教育的重要内容。首先,要明确我们党的远大理想和长远目标,坚持用中国特色的社会主义理论武装学生的头脑,增强大学生对我党和国家社会主义事业的信心;其次,应以“马列主义、思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观”等党的重要思想为指导,全面加强大学生理想信念教育,使大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。大学生正处于人生关键时期,理想信念一旦形成,将指导其人生的方向和目标,对大学生进行理想信念教育是构建和谐社会的保障和基础;最后,应该对大学生进行民族精神和传统文化教育,使大学生在学国老一辈英雄人物事迹和领略祖国传统文化的同时,拥有民族自豪感、自信心,使大学生自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来,树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向。

2、家庭方面

家庭是每个人成长发展最重要的基地,家庭教育是所有教育中最重要的教育。父母不仅要给学生提供良好的生活条件,更要让学生从小就培养正确的是非观念、正确的为人处事方法和良好的道德标准。作为家长首先要给学生树立良好的模范作用,以身作则,言传身教,从多方面培养学生树立正确的人生观、价值观,特别是道德观念,而不能过分溺爱学生,对任何事情都毫无原则地纵容他们。

3、学校方面

首先,学校应切实将大学生思想政治教育工作放在学校工作的首位。每一个时代都有其主导的价值观,我们要努力培养符合时代要求、符合青年人成才需要以及青年人心理能够承受的价值观。第一,要进一步挖掘、整理、阐释马克思主义经典价值理论,紧密结合我国社会主义现代化建设实际和高校学生思想实际,创造性地发展和运用马克思主义价值理论。第二,要按照“三个代表”要求,与时俱进,在教育实践中发展这些理论,并用发展了的价值理论指导我们的教育实践。第三,要批判地吸收和借鉴西方价值观,以海纳百川的胸怀,总结人类文明发展中的经验教训。第四,要及时总结人民群众在社会实践中创造出来的鲜活的价值观,精心加以培育,使之成为新价值观的生长点。

其次,学校要大力加强和改善各项大学生思想政治教育工作,将思想政治教育工作落到实处。要将思想政治教育工作渗透到学校各项工作中去。高校要从多方面加强对大学生的思想政治教育,如充分利用和发挥好好政治理论课和思想品德课对大学生进行正面教育主渠道和主阵地的作用。学校的思想道德教育不能单纯停留在课堂讲授知识上,而是必须采取丰富多彩的形式和手段,通过感化、熏陶等各种途径,春风化雨,润物无声,使大学生养成良好的观念和行为习惯。教育并不是填鸭式的知识灌输,也不是简单的道德说教。教育要抛砖引玉,不愤不启,不悱不发。因此,在学校的思想政治教育中,首先要通过提高学生的认识,帮助他们形成明确识别善恶美丑的能力,这是思想政治教育的起点和基础。同时,还要通过各种课内课外活动,陶冶他们的情感,锻炼他们的意志,使他们形成正确的信念,养成良好的习惯。其次还应该加强学生对社会主义荣辱观的学习,积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念,勇于反省自己的思想和行为,明确辨别是非荣辱,自觉加强自我约束,使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。要针对大学生的特点,有目的开展该项活动,要把社会主义核心价值体系作为大学生的人生准则,激发大学生的崇高精神追求。

最后,学校应该重视和加强校园网络建设,积极占领网络思想阵地。高校要适应和把握网络社会呈现的新变化和新特点,增强时代意识,主动占领网络阵地,适应网络载体的运作特点,有效开展思想政治教育。如利用学校网络平台社会主流意识和宣传大学生中的模范事迹,提高大学生自身的思想政治状况,或建立高校论坛,使大学生可以畅所欲言,使教师可以第一时间了解学生的思想动态,及时调整工作思路。思想政治教育工作者利用网络可以更好地实现与学生的交流,及时了解和掌握学生的思想动态,从而更有针对性地开展思想政治教育。

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