化学教学

研究性学习拓宽化学教学的新路周立和

无水硫酸铜与酯化反应曲福祥，张广亮，华文清

加强实验教学,用好新教材--浅谈《硫酸》一节实验的安排与设计张爱萍

乙醇氧化生成乙醛的实验设计王恩德

乙炔与溴水加成反应的研究秦丙昌，何其戈，张俊峰

制备三氧化硫的演示实验金学斌，张以航

单元课程与学生学习模式的革新严岷

利用"反思型化学日记"培养学生化学元认知能力探索费伦猛

论中学化学教学中学生作业的设计吴茂江

让学生发挥自学潜能,让课堂焕发生命活力--"初中化学自主学习"教改实验研究总结赵芹

X射线与诺贝尔奖杨旭东

一个跨越时空的网上虚拟教研中心--国内第一家化学教学专业论坛(ChemBBS)简介潘华东

用3DMAX制作化学三维结构技法胡国栋

《乙酸羧酸》创新课教学设计杨国东

浅析2001年综合能力测试(上海)卷丁一

2001年全国普通高等学校招生统一考试上海综合能力测试试卷(理科使用)

2001年全国普通高等学校招生统一考试上海综合能力测试试卷参考答案与评分标准

对两道竞赛题变型龙锦彬

例谈铜绿类竞赛题的解题思路孟庆知

碱金属单质密度变化规律的探索陆军

电灯完全熄灭就是反应的终点吗?--浅析一道化学练习题的传统答案朱华英，刘怀乐

钱塘江附近养殖水域水质监测金文静

改进教学系统结构进行化学创新教育的初步探索化学教学 罗江松

加强实验教学的启发性、探索性和自主性刘炜，李筱锋

气体溶解引起倒吸原因的探究范永钊

实验室快速测定农药余德润，阳东青

微型滴定法测定钙片中的钙含量耿珺，李来发，倪凯群，沈树凤

室内空气中甲醛气体简易测定法张小林，东良，晁辉

检验钠与水反应产生气体演示实验的改进化学教学 黄国宝，钟源

中学化学研究性学习的教学模式研究袁孝凤，陶虹

选择听课--分层次教学的探索与实践肖宏伟，夏志清

在自主学习中培养学生的学习和研究能力--在高三学生中开展研究性学习的初步尝试戴路茜

优化"过程"教学培养创新意识陈国有

化学教学中思维热点的组织与设计郭君瑞

钒的生物学效应刘德明

阿司匹林胡小铭，吴小鉴

网络氛围下的化学教学孙劭长，周连涛

化学专业软件ISIS/Draw2.2的简介胡绮妙

《加聚反应与缩聚反应复习》练习设计崔登兵

具有时代气息的试卷--谈2001年上海中考化学试题的特点和导向严求

上海市2001年中等学校高中阶段招生文化考试--化学部分

习题教学刍议石磊

化学习题教学与学生创新思维能力培养施仁明

SO2跟Na2O2反应生成什么?刘怀乐，龚秋纹

谈电解池中的离子定向移动陈洪发

谈谈钠与典型羰基化合物的反应郭乃仕，何成俊

反刍动物为什么能消化纤维素王美志

此酒精灯不能持续燃烧娄善平

试述化学教学评价改革的三个动向解守宗

"启导讨论式"教学法初探李德胜

在实验教学中培养学生的创新能力的尝试化学教学 徐彩意HtTp://

苯与溴取代反应的无污染实验方法周柏洲

乙烯制取实验改进李双峰，罗清华

高锰酸钾制取氧气时的异常产率分析王克强，冯瑞英

"吹气法"监测"酒后驾车"的实验改进张希彬，李东平

自制安全酒精灯邓义纲

化学教学中学生创造性思维培养的尝试朱云根

化学复习要善于转化、优化、变化、类化曹洪昌

中学文科学生化学学习脱困初探李德勇

创新教育在中专化学教学中的尝试赵素素

化学教学中培养自学能力的尝试索金龙

崭新的营养素--牛磺酸黄佩丽

煤油的组成和化学性质吴孙富

漫谈晶体肖养田

"酚类物质的污染"教学设计李桢

"原电池"教学设计庄小荣

中学化学原电池复习的新思路蒋卫钢

21世纪几个化学前沿学科的初步探讨化学教学 徐祖民

气体简易防爆器的制作郑懿勇，李哉平

化学"研究性学习"的探索与实践刘胜强，王文秀，薛照峰

谈高中化学新教材的实验教学章亚娟

微型生物化学性质实验研究靳彩虹，张小林，李秀娟

实验室制氯气的最佳实验条件的探讨梁永锋

丁烷的妙用英华，陈德培

Fe(OH)3胶体电泳实验再探索钱亚兵，袁红霞，鲍正荣

物质用途教学大有可为郑学裕

简论化学教学最优化张宏达，伍力英

我对《厨房与化学》的教学处理马春生

化学课堂教学中培养学生创新思维能力的几种方法张惠祥

杨良保

维生素--六大营养素之一鲁红艳

酸雨:天空中的死神--一堂环境化学课实录张静慧

"饱和溶液不饱和溶液"教案谢京武

化学多媒体CAI的应用评价及前景展望胡霞

对近年来高考化学研究热点与进展类试题的思考化学教学 周建华

2002年普通高等学校招生全国统一考试综合能力测试(江苏河南卷)

"生活中的化学"试题解析宋维山，滕韦

化学学习中的思维障碍及诊断与克服江华林

电化学中的"四极"王峰

铁的生物学功能及代谢闫有旺，蔡连捷

臭氧制取与性质的演示实验蔡碧霞

焰色反应实验的新方法郭银荣

"天工开物"中的化学史料陈亦人

中学化学社会化教学的策略研究汤国新

研究型化学教师教学行为的几个特点化学教学 陆军

化学思维品质的测量与评价吴超

探究、体验、协作--化学研究性学习的三种方式刘炜，李筱锋

给化学"研究性学习"泼点冷水朱敬华

美国中学化学教材中的微型实验刘强，王磊

化学学科的前沿--超分子化学闫有旺

说课--初中化堂《铁的性质》李雪梅

利用网络上好《环境保护》课程姜翠娟

知识与游戏的结合是虚拟化学实验软件的重要特征邱丽卿，袁中直，肖信

落实双基为本培养能力为重--2003年理综化学试题的特点分析与启示刘建国

评春季高考综合试题26题蒋传真

酒精灯加热温度的测定研究王克勤，逯俊玲，左志军

NaHCO3溶液中OH-浓度比CO2-3浓度大吗杨立根，赵东旺