学习汇报范文

学习汇报范文第1篇

参与了有幸参与了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。培训中，带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好神往。通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训，从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息，使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到拓宽，深刻领悟了思想与思想的交流过程”就是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”智慧与智慧的碰撞过程”就是一个心门开启另一个心门的过程”深刻含义，学习的过程中感受着幸福与洗礼，洗礼中体验着收获与快乐。效果与收获颇多，简单总结如下：

结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师：杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师，1学习期间。李淑文、徐凤霞等知名校长，班长、学委、生活委员等我好同学…感叹他学术造诣高的同时，自己收获着思想与理念，学习中逐渐感受到对知识的渴望，讲座高屋建瓴、广博精深又深入浅出，理论与实践结合紧密，发人深省。具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度，足以让我受用终生。

让我看到一些名校的办学底蕴和文化氛围：机关一小的校园文化，2学习期间。东胡二小、湖滨学校的课堂教学，都给我留下了深刻的印象，觉得每次学习观赏都是不虚此行。通过观赏机关一小的校园文化建设，使我进一步明确了校园文化建设，凸显学校特色，提升学校竞争力的基本途径，并不是做”花瓶，而是提升内涵。个系统工程，需要整体安排全面考虑，需要从细处入手，通过细节求实效。通过听湖滨学校和东胡二小的4节课，使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成，需要一定时间的历练，正如教师的课程改革理念一样，需要耐久不间断的培训打磨才干入心入脑，教师的基本功更是需要周而复始的锻炼才干坚实。

让我感受了异地培训观赏学习的异样效果和无穷魅力。11月我21位培训学员在班主任付老师的带领下，3学习期间。前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子故里曲阜。10天的学习，学得开心愉快！济南市长清区实验小学潘校长所做的实施精细管理，打造品牌学校》泰安师范附属小学周校长所做的走内涵发展之路，办优质特色学校》曲阜实验小学马校长的文化发展学校，特色铸就品牌》以及青岛洮南路小学薛校长的扬科研风帆，创学校特色》等专题报告，围绕学校的办学思想和治校理念，结合学校工作实际，展示了学校的亮点和特色。给我每个学习者很大的体会，引发了结合本校工作进行了深入思考，进一步体会到一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。异地的先进经验和办学思想拓宽了视野，通过沟通交流，南北方思维火花的碰撞，定能绽放出耀眼的焰火。

多想再在一起交流学习、多想再在一起沟通了解，培训班即将结束了但我有太多的不舍。这种集中授课和外出考察学习的方式，联系实际研讨、观赏、考察借鉴，实践总结提高的模式，十分符合校长们特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性，使校长们真正学习到最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验，真可谓取到真经”

深深感到自己作为教学校长的责任，通过培训观赏学习。一定要努力工作，本校教师队伍建设下功夫，做到以下几点：

协助他制定、选择适合自身发展的路径。通过协助使学校每位教师们找准位置，1量体裁衣”促进教师教师主动发展。将根据教师不同特点、需要。发挥好个人才能，享受到育人快乐，体验事业胜利。

协助教师快速发展。教师在发展过程中会遇到不同问题，2指导、服务到位。因此我将协助校长为教师寻找专家，适时地给予教师理论、实践等多方面的指导，对于教师中好的经验、方法及时要鼓励总结推广，对于存在问题协助分析解决，还要给教师发明机会、提供舞台展示才气，体验胜利的喜悦。

深化教师发展。发明努力工作的氛围，3加强团队建设。敬业的氛围。使教师在互相协助中进步、互相激励中前行。

推动教师跨越发展。要想教师跨越发展，4强化教师培训。必需解决教师的教育教学观，进一步转化教师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程，需要时间和反复磨合，需要要有一个逐步认识和接纳的过程。任何一项工作或事业的胜利，无一不是重在落实，贵在坚持，因此我将定期组织教师培训，提升素质促进转变。

学习汇报范文第2篇

场支部结合自身工作特点，根据局纪委关于认真贯彻学习《建立健全教育、制度、监督偏重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《三个代表”重要思想反腐倡廉学习纲要》通知精神的要求。认真组织、充分动员，全场党员、干部中开展了一系列学习教育活动。通过开展学习教育活动，大家对两个《纲要》具体内容和现实意义都有了较为深入的解，对以“三个代表”重要思想为指导，自觉抵制腐败思想、不时提高拒腐防变意识，都有了更为清醒的认识，现对本次活动的具体情况汇报如下：

一、活动的主要内容

结合支部下半年政治理论学习布置，根据市局相关通知要求。支部将七月、八月中心组学习及全体党员政治理论学习的主要内容定为对两个《纲要》学习，并先后安排了两次集中学习，学习对象主要为党员领导干部、各部门负责人和在职党员，入党积极分子和办公室工作人员也参加了学习。学习中，支部安排党员干部通读了建立健全教育、制度、监督偏重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《三个代表”重要思想反腐倡廉学习纲要》原文，以及吴同志通知的重要的讲话。

支部还组织大家对纲要的内容进行讨论。讨论中，会后。大家各抒己见，讨论气氛十分热烈。讨论中，有的党员同志提出，电视、报纸上看到许多因为腐败而堕落的党员干部，十分痛心，两个《纲要》提出，标明了党和政府反腐败的决心；还有的党员同志提出，国家目前正处在改革不时走向深入的历史时期，随着经济转轨和社会转型，腐败的方式有了一些新的变化，比起保守的权钱交易有了新的特点，广大党员同志要对此引起高度的重视；

支部还在月日上午组织全体在职党员和党员干部参与了学习两个《纲要》测试。测试前支部就在通报了考试范围，集中学习讨论后。并组织人员编写了两个《纲要》测试题。考试以开卷考试的形式进行，一个小时的时间里，支部党员完成了试题，经过评阅和打分，全场党员测试分数普遍在90分以上。

支部在开卷测试后，依照局纪委的要求。还组织全体党员收看了由市纪委、市委组织部、市委宣传部、市监察局、市广电局联合组织的武汉市两个《纲要》知识竞答决赛”

二、活动的主要经验和好的做法

支部坚持领导带头参与学习，活动中。领导首先谈“反腐倡廉”现实意义和学习贯彻两个《纲要》重要性，并结合在先进性教育活动中制定的整改方案和整改措施，强调解决好党员队伍和党组织内部的问题，强化宗旨观念，加强党性修养，从而做的思想源头上筑起抵制腐败的思想防线。

支部强调要激发大家坚决同腐败做长久斗争的意志和信心。腐败面前，针对普通党员。每个人都不能“事不关己、高高挂起”要按照两个《纲要》要求，站在关系到党和国家的生死存亡的高度，积极抵御腐败，抗拒腐败，根除腐败，使腐败分子没有藏身之地。

支部在全场党员中进行了一次广泛的政策学习，通过开展活动。使全场党员在先进性教育活动之后又得到一次深刻的思想教育，同时也促进了先进性教育活动效果的巩固，丰富了支部政治理论学习的内容。

三、加强学习。

审时度势，作出的一项重大决策，其内容更是广博精深，必需在深入学习两个《纲要》同时，不时在党务工作中用实际行动实践好两个《纲要》,两个《纲要》使党中央根据当前的形势。确保两个《纲要》最终落到实处。

学习汇报范文第3篇

一、主要做法

一是精心安排，认真部署

为了保证这次检查活动的有序开展，我们制定了详细的《关于对〈行政诉讼法〉贯彻执行情况进行自查的意见》，成立了由XXX同志任组长的自查工作领导小组，召开了自查工作部署会，统一的自查内容、目标要求、方法步骤等。

二是坚持“三个结合”，确保实效

第一是上下结合，检查组采取了上下联动方式，既对本厅贯彻落实《中华人民共和国行政诉讼法》的情况进行自查，同对又对XX个县市国土局进行了检查。第二是执法检查与个案监督相结合，对在检查过程中发现有问题的案件和群众反映较为集中的案件，检查组通过认真了解案情，调阅案卷，询问当事人的方式予以重点监督，并就此问题现场听取汇报，提出建议，要求限期整改；第三是检查与宣传相结合，检查组每到一处，都要组织被查单位和部门及参会人员认真学习《行政诉讼法》，把检查与促进学习《行政诉讼法》有机结合起来。

三是既广泛听取意见，又突出检点

检查过程中，走访相关行政案件当事人×××人次；走访人民群众×××人次；组织检查组成员现场旁听了法院对一起不服县政府土地使用证变更决定的行政诉讼案件庭审活动，做到了全面了解和重点掌握相结合。

二、基本评价

《行政诉讼法》自1990年10月1日施行以来，我厅在学习宣传和贯彻执行上做了一定的工作，取得了一定的成绩，促进了行政机关依法行政和法院的公正审判。具体表现在：

1、积极开展了《行政诉讼法》宣传教育活动

我们将《行政诉讼法》列入“四五”普法的重点内容，各职能部门通过设立专栏、专题知识讲座、印发法律宣传资料、组织法律咨询等多种形式开展法律宣传。在加强普法教育的同时，注重突出重点，开展《行政诉讼法》的教育培训。首先，抓好领导干部的学习，以领导学法用法为重点切实抓好干部的法律知识培训，多次邀请有关专家为行政执法部门负责人举办《行政诉讼法》专题讲座。其次，抓好行政执法人员的学习，以行政执法证件的申领工作为契机，对新领证、换证的执法人员进行以《行政诉讼法》及相关行政法规的培训，提高了行政执法人员的法律素质和执法水平。第三，抓好基层干部的学习。我们坚持采取以会代训等方式对基层国土干部进行《行政诉讼法》的专业培训，注重提高他们的自身素质，不断提高执法能力能力。

2、依法行政能力不断增强

一是认真开展了规范性文件的审查工作，清理了一批与宪法、法律、法规相抵触的规范性文件，切实从源头上做到依法行政。二是积极推行了行政执法责任制。建立和完善了行政执法责任制，聘请了法律顾问，行政执法行为进一步规范化、程序化，依法行政意识、诉讼意识逐渐增强，执法水平有了明显提高。

3、较好地保障了公民、法人和其它组织的合法权益

共协同司法机关受理和审结涉及土地的行政诉讼案件×××件，行政机关胜诉×××件，胜诉率为××6；败诉×××件，败诉率为××%。司法机关通过公正审判，依法纠正和制止了涉及土地管理的行政权力的不当行使，消除或减少了因违法行政给国家行政管理带来的负面影响，充分保障了公民、法人和其他组织的合法权益。同时，维护土地管理行政机关依法行使职权，支持依法行政。XX年来法院判决涉及土地管理维持合法的具体行政行为有×××件，受理非诉讼行政执行案件×××件，通过审查，裁定准予执行×××件，不予执行×××件。对裁定准予执行的案件，重视执行力度，依法维护和支持了行政机关依法行使职权，维护了法律的实施，维护了国家利益。

三、存在的问题

1、对《行政诉讼法》的宣传不够

行政诉讼法虽然颁布实施有19年了，仍有相当一部分群众不知道有这部法律，人民群众的行政诉讼意识还较差，很多群众存在着“民告官，告不翻”的思想，对行政机关乱作为或不作为的行为，不是通过行政诉讼途径来维护自身的合法权益，而是通过走渠道来寻求权利的救济。

2、严格贯彻执行《行政诉讼法》的认识还不到位

一是有的法官或多或少地存在“关照”行政机关的思想，审理行政案件小心谨慎、顾虑较多，不敢大胆地开展行政审判工作。二是仍有部分行政机关领导干部不重视行政诉讼，对案件胜败看得比较重，对如何应诉和案件暴露出的问题看得比较轻。

3、行政案件审判的质量有待进一步提高

一是尽管行政诉讼案件不适用调解，然而，案外协调依然存在，形成“变相调解”，以原告撤诉的方式结案。二是司法建议数量过少。有的案件应当提出司法建议，因为种种原因而没有提，一定程度上影响了司法监督职能的充分发挥。三是有的案件没有严格遵守有关审理期限的法律规定，为了满足行政机关的要求，延长审理期限。个别案件没有按照法律规定提前足够的时间、用传票的形式通知原告开庭，原告对此有意见。四是对非诉讼行政执行案件审查把关还不够规范。如个别计划生育征收社会抚养费执行案件，在审查工作环节上不够严谨。

4、依靠法律维护自身合法权益的意识不强

即使是在认为或者真实受到行政侵权的情况下，普遍存在“不知告”、“不信告”、“不愿告”，甚至“不敢告”的心态。他们受传统的“民不与官斗”思想影响，担心官官相护，怕打不赢官司，甚至害怕打击报复。从卷宗中也确实发现这样一个普遍现象：关于那些领土地证、房产证等一次性的官司较多。

5、行政行为和执法水平有待进一步提高和规范

一是以罚代法的现象比较严重。行政执法的目的在于有效地遏制行政违法行为，使行为人不再重犯，使其他人不致效仿。可是少数执法部门或部分执法人员，执法目的并不明确，加上客观上政府对有的执法队伍只给编制，不给经费，导致他们要靠收费和罚款来发工资和福利，少数单位甚至还用激励机制来调动罚款的积极性，将执法和处罚划了等号，甚至在一些执法人员的模糊意识中，认为执法就是罚款。二是行政处罚的随意性较大。在检查中发现，行政处罚掌握的尺度、幅度不够统一，“人情罚”、“关系罚”、“随意罚”的现象仍然存在，甚至，导致该处罚的不处罚，该重罚的不重罚，不该重罚的反而重罚。三是行政主体越权、不作为、乱作为现象时有发生。从检查情况看，行政执法单位不作为的现象普遍存在，其中以违章建筑和违法占地两种类型案件查处居多。四是个别行政执法人员业务素质低劣，执法水平不高。有的行政执法人员业务素质低，特权思想严重，以管人者自居。走访中，当事人周××反映，他到某区政府国土局反映情况，有个执法人员伸出手掌上下翻了一翻对他说，我们划拨土地就象翻手掌一样容易。有的执法不规范，不按程序甚至违反程序作出行政行为。五是对违法行为追究不力。目前，虽然制定了违法责任追究制度，行政机关及其工作人员违法行使职权造成损失的，要依照有关规定承担责任。但从检查情况来看，责任追究制度很难落到实处，甚至对少数主观存在不当目的以及有贪赃枉法、打击报复等违法行为的错案，有的也是不了了之。

四、进一步贯彻实施《行政诉讼法》的意见和建议

1、要进一步加强对《行政诉讼法》的宣传

要加强对《行政诉讼法》的宣传，进一步提高国土部门工作人员和广大人民群众对行政诉讼法重要意义的认识，增强行政执法人员依法行政的自觉性，提高公民、法人和其他组织依法保护自身合法权益的能力，让广大人民群众消除思想顾虑，了解、支持行政执法和行政审判工作。

2、要进一步增强贯彻执行《行政诉讼法》的意识

要进一步深入学习《行政诉讼法》及相关法律法规和司法解释，牢固树立严格执法的意识。树立良好的社会形象和自身的威信，维护行政执法机关的权威。要坚持参加应诉或者旁听本单位行政案件的开庭审理，把它作为学习法律、了解民情的渠道；要正确对待败诉，建立健全科学的考核制度；对于司法建议，应当按照要求给予答复；把行政诉讼作为提高执法水平、促进政府职能转变的有效途径之一。

3、要进一步严格、规范地审理行政案件

一方面，要进一步深化改革，改进工作方式，落实责任追究，全面、严格落实行政诉讼的各项规则、制度和程序。二要充分行使好司法建议权，对行政执法过程中存在的问题，应积极采取司法建议方式规范行政执法行为。另一方面，要进一步提高行政案件的审理质量和审判效率。

4、要进一步提高依法行政的能力

学习汇报范文第4篇

今年是本届政府任期的最后一年，所以今年的两会格外引人注目。两会中，经济方面，提出了以 “促进经济平稳较快发展”为主，包括“保持物价总水平基本稳定”、“加快转变经济发展方式”等一系列目标；社会生活方面，民生问题和三农问题虽老调重弹，却依旧是重中之重；文化方面，温总理提出了“深入实施科教兴国战略和人才强国战略”和“促进文化大发展大繁荣、深入推进社会主义核心价值体系建设”的任务。纵观两会，引人注目的问题主要有以下几点：

一、房价问题。答记者问时，总理坦言，中国有13亿多人口，处在工业化和城镇化阶段，对住房的需求是刚性的，而且将会是持续的，住有其居，并不意味着住者有其屋。从方向上看，应该鼓励更多的人租房。他表示，关于房地产市场发展，第一，要保持房地产长期平稳和健康发展。如果盲目发展，出现经济泡沫，一旦破灭，不仅影响房地产市场，而且会拖累整个经济。第二，合理的房价，应该是使房价与居民的收入相适应，房价与投入和合理的利润相匹配。因此，调控不能放松。如果放松，将前功尽弃，而且会造成房地产市场的混乱，不利于房地产长期健康和稳定发展。第三，房地产的发展，毫无疑问要充分发挥市场配置资源的基础性作用，就是说要充分利用市场这只手。但是政府这只手也不可以缺少，因为它更具有稳定性和促进公平。

二、政府调低经济增长目标。自2005年开始，中国GDP连续七年增长率达到8%，今年两会目标则为7.5%。虽然受经济环境影响，中国经济放缓，但中国经济的基本面良好，放缓增长并不意味经济进入下行通道。相反，中国将由追求经济增速变为经济结构转型，不把GDP作为衡量经济增长的唯一标准，展现了中国对经济发展足够信心。

五、刑法修订首写人权。此次修改刑事诉讼法，首次将“尊重和保障人权”写入总则，突出保障基本人权在刑事诉讼过程中的重要性。这出乎外界意料，但细细探究，尊重人权并非“文字秀”，而是在刑法多项具体规定中切实贯彻。法律的修订完善，不仅贴近中国社会现实，也符合人类文明准则。这使人们看到中国在人权领域实实在在的进步，“没有最好，只有更好”，并自信可以做得“更好”。

学习两会，不仅能通过两会看到民众的呼声，看到社会存在的问题，更能看到中国共产党作为执政党的高度负责的责任心和敢于接受批判的民主精神。两会最让人感动的莫过于温总理答记者问时所彰显出来的一个共产党员全心全意为人民服务的高尚品质，温总理说：“在最后一年，我将像一匹负轭的老马，不到最后一刻绝不松套。努力以新的成绩弥补我工作上的缺憾，以得到人民的谅解和宽恕。入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。我将坚守这个做人的原则，并把希望留给后人。我相信，他们一定会比我做得更好。”我将以温总理为楷模，学习他鞠躬尽瘁，死而后已的精神，用自己的行动诠释共产党员的职责。

学习汇报范文第5篇

xx路小学的校长xx，原籍是我们天等人，在我们跨入衡小的那一刻，校长就很热情的接待了我们，并且给我们安排了一周丰富多彩的活动。我深深地感觉到，这位五十多岁的老乡，他很希望我们学到很多知识，把他们先进的管理理念，以及各种丰富多彩的活动内容带到我们天等，让天等的教育事业蒸蒸日上，在此非常感谢许校长，他的那句话：“你们不要害羞，嘴巴要勤问一些。”这句话打消了我们的顾虑，这几天我经常问校长问题，问老师们如何管理班级，如何开展集体备课等。反正能想到的我都会去问，老师们也不厌其烦的一一解答，这让我感动。

在学习中，我们看到xx路小学每种工作都有流程图，各项工作有条不紊，这是跟他们的办学宗旨有关的。许校长在做经验介绍的时候提到：“我们首先把握一个原则——先育人，后教书。只教书，教出来的只是废品。怎样做到先育人后教书？要充分认识六年当中该给孩子什么东西——先做人，后学习。

一、搭建好根基，除去各学科后还剩下东西才是我们要的东西，xx路小学从中华传统中去寻找，把经典文化作为底色，诵读经典诗文。xx路小学编写了《经典教材》、并扎扎实实的落实在课堂上，国学课程由专职教师任教。让孩子们天天诵读经典，主要落实在每天的学习生活中。

（一）坚持做到六个一

一分钟整理内务。坚持每天一分钟整理自己的书包、抽屉等。一分钟端坐反思。让学生反思一天的得与失，并说说明天的打算。一分钟背诵诗文。每天早上的课间操时间，都用一分钟的时间背诵经典诗文。在短短的五天里，我们看到全校的学生背诵《少年中国说》、《三字经》、《弟子规》、《论语》里的经典名句。他们的手语操也是围绕“书香校园”，从星期一到星期五，xx路小学的手语操每天一首曲子。有《诫子书》、《跪羊图》、有《相亲相爱一家人》、《感恩的心》等。一分钟智力竞赛；一分钟齐步走，这一活动是在课间操开始前。一分钟帮助同学；一分钟读感恩诗，每天放学前，所有的班级在排路队的时候都齐读这样一首诗：感恩父母，赐予我生命，感恩老师，教给我们知识。感恩祖国……

（二）用《金色童年成长手册》约束学生的日常行为习惯。主要要八项量化指标。

1、日行一孝，在家里做一件孝敬父母的事，由家长签字确认。真正做到言必行，行必果。

2、一日行为习惯，学校首先定出各种制度，接着培训老师和学生，然后落实都每个班级以及每个学生。校园礼仪：每个学生进校门都要跟校长、老师问好，礼仪小分队做监督并记录。

3、快乐劳动15分钟，师生一起劳动，在衡小，我们看到老师真正做到亲力亲为，衡小的学生把各自的清洁区称为“阵地”，每天早晨老师和孩子们都会把“阵地”打扫得一尘不染。

（三）遵循规律，让孩子们大量的读书，大量的背诵，每天给孩子读名篇名句名段，坚持数年，每天三分钟，必定有收获。我们能够吧看得见，从一年级到六年级，孩子们的表达能力是非常的棒，在学生“读书沙龙”活动中，我们看到一年级的孩子一上台就能滔滔不绝地讲故事，谈谈他们读过的书。五年级的学生能把《三国》里面的人物表演的淋漓尽致，六年级的辩论会更是让我们觉得我们这些老师真是有点落后了。

（四）每天三分钟口语交际。每周一个内容，不用老师做，但老师策划。

（五）构建书香合作课堂。坚持每天下午五点到六点的老师集体备课活动。备课讨论导学案的编写。导学案的形成过程：主备人提前备课——学科研究小组备课研究——主备人修改——任课教师通研——主备人再修改——包科领导把关签字——印刷学生使用——电子稿上传、资源共享。教师在设计导语的时候经常引用经典名言名句，使课堂与“书香”紧紧相扣。学生的学习形式：集中课堂预习——分六人一组，组内合作交流——汇报预习情况——课堂预设自主合作探究——当场进行测试（导学案里的内容）。

（六）更多的积累，厚积薄发。鼓励老师学生多读书好书，学校形成读书、写书的风气。上到校长、老师，校长每个学期都会发给每位老师几本好书。校长还要求每个老师都要写书，于是就有了老师们《每天进步百分之一》这本书，几年下来老师们已经写了好几本自己的书。书里的内容很丰富，有读后感、教育随笔、教学反思、等等。老师们每个月都要开展一次教师读书沙龙活动。活动中老师们，老师们畅所欲言。交流自己的读书经验，我有幸参与了一次这样的活动，真的是受益匪浅。学生也有每月的读书沙龙活动，活动的方式与老师相似。这一活动他们也给我们做了展示。学生的活动更加丰富，形式更加多样。有表演、猜谜、朗诵、等等。从课堂的观察来看，一年级的学生口语表达很好，能够进行仿写，而且写得很有诗意。六年级就更不用说了，他们能进行辩论，写话题式的文章，有自己独特的见解。我看到他们的作文大多是学生互改互评的，评得有条有理的。

（七）课堂观测心得。听完低年级的两节课，一、从教案的设计理念上讲，与我们校长提出的是一致的。就是每节课设计的说话、仿写环节的设计，但他们比我们更加容易操作，原因是xx路小学用课件的形式展示，学生直接有一份学案，不用抄写，省下了大量的时间，所以他们写的时间很充足。而我们学校还没有达到这样的条件，学生抄写题目花去太多时间，课堂上没法完成，特别是低年级的学生，所以我们的作业有时是无效的。希望能从xx小学得到借鉴。二、孩子们积累的词语很丰富，自我管理能力强。表现在课前三分钟的口语交际，这一环节都是有学生自己完成。虽说二年级的同学年纪小，但是他们做得有模有样的，首先是有小主持人主持，学生举手上台背诵自己喜爱的一首诗、或一句话。一节课大概有三至五名学生上台。天天坚持下去，到了六年级可了不得了，学生口若悬河的，在课堂上抢着发言，这也是我在六年级课堂上看到的场面。三、教师在课堂上只是引领点播，大多数时间是交给学习小组讨论，发言，完成课堂练习。教师不用每个孩子都去指点，主要是监控小组，所以小组长在课堂上作用很大，老师也得到了一定的解放。四、教案的设计很特别，以课件的形式展现、很容易操作。

（八）参观学生读书沙龙活动。这个活动每个月搞一次，以班级为单位。主要是学生交流读书心得，与全班共享。下面是三（1）班的活动情况：1、师生回顾我们学了哪些经典美文。生：《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》，等等。

2、说说哪些文章哪些句子对你感受最深？

生：（说出名句，并说感受）从这里我们看到学生不仅会被，而且已经会理解，运用。

3、向同学推荐一本书。

生：（上台介绍自己看过的好书、介绍主要内容）

我走马观花似的参观了一至五年级的读书沙龙，发现每个班的形式都不太一样，但都很丰富。一名一年级的学生上台能一连讲两个故事，太棒了。五年级学生以小组为单位，每个小组表演的形式由各组定。有通过描写猜书中人物，表演、朗诵等。许校长说，要给学生一点文化，“文化”就是除去语文数学、英语以外的，剩下的东西。我想我已经看到了他所说的这个“以外”的东西，它已经渐渐成为耗子们自身的“内涵”。我看到了满腹诗书的孩子，在散发出迷人的书香之气。教师的读书沙龙跟学生相仿。每学期两到三次。我们也参加了教师的沙龙，总之受益颇多。

（九）班主任经验介绍。

这一活动每学期两到三次，分年级组进行。主要由各班班主任上台介绍自己当班主任的工作情况，我们也有幸听了几个老师的介绍，没有保留、没有不好意思、没有客套话，有些老师甚至说到自己如何跟学生对峙，很真诚，我们听了都很感动。我想，如果我们学校也能做到那样，该多好，这样的话我们班与班之间的差距就不会那么大，我们平常总是说这个老师不行，那个老师如何如何，试问，我们给他们成长的平台了吗？每个老师都需要进步，但是如果没有搭建平台给他们，他们还是五年十年都一样。我真的期待在天等能看到这样的活动。学科教师也有这样的经验交流，在这里就不一一列举。

（十）其他。

1、让我感兴趣的还有xx小学的作业批改。他们的班级人数很多，很多时候都是学生互改，并提出建议，最后老师来个总评，如：同意小老师意见，或其他激励性话语。我觉得这样既能培养学生，老师也少花一点时间，真的好。

2、老师的亲力亲为。我们天天早上七点到校，校长、值日领导、值日老师、和礼仪小分队的同学已经整整齐齐地在门口迎接全校的师生，每个学生进门都要点头跟老师问好，天天如此，习惯就这样出来了。到了校园，每个孩子就要到自己班级的“阵地”去打扫，中低年级的老师也早早地拿着拖把跟学生打扫。早餐午餐都由老师亲自到饭堂去提来 给学生分。校长的意思是怕学生受伤。虽然我不是全都赞同，但是老师的亲力亲为确实能起到带头作用。我们平时看到我们老师对学生指手画脚的，但都很少舍得动手示范，“身正为范”在xx小学的老师们身上得到了体现。希望我们也当自省。

学习汇报范文第6篇

敬爱的党组织： 作为学生干部，我们不停地为各类活动忙碌着对专业知识的学习并没有放在第一位，对先进思想的学习也是这样的。所幸的是现在我有了进党校学习的机会，我当然会珍惜这个学习的机会。同时对“学习永远是第一要务”有了另一番的感悟。 人要保持思想的先进性、思维的活跃性必须考学习优秀的只是理论才能做到。一个政党要保持其生命力也是要不停地学习。作为新一代的大学生，作为祖国未来事业的继承者，我们一刻都不能停止学习。 我们要努力学好科学文化知识。学习是做人、做事的基础，专业学得越扎实，为党为人民服务的本领就越过硬，将来对祖国的贡献也就可能越大。通过对《入党培训教程》的学习，我了解到，我们党历来提倡知识分子要又红又专。因此，大学生中的入党积极分子，一定要端正学习态度，勤奋学习，刻苦钻研，培养科学精神和创新精神；要求真务实及时更新知识结构，拓宽知识面，牢固掌握专业知识和经营管理知识；要注重理论和实际相结合，积极参加实践活动，努力提高管理水平，增强服务社会的能力，成为本职工作的骨干和行家里手。 我们要努力学好中国共产党先进的思想内涵，加强党性修养。大部分的入党积极分子都是校园里的精英，将来时祖国的中坚力量。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期，外界因素的干扰和影响会导致我们政治思想不够稳定，行动表现不能始终如一。当今社会信息非常发达，我们大学生又是出于求知欲望旺盛时期，全方位地兼收并蓄、学习到积极向上的东西的同时，也不可避免的会接触到荒谬消极甚至反动的东西。所以，必须用马克思主义基本理论、邓小平的理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构筑当代大学生的精神世界。我们作为入党积极分子要学会运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决社会实际问题，这样才能更好得抵制西方资产阶级腐朽思想的侵蚀，清除拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，促使周围的同学们加强世界观的改造，树立坚定的共产主义、社会主义理想和信念，所以我们要用科学理论武装自己的头脑，不断改造自己的主观世界，使自己的思想认识和客观发展规律相一致，从而坚定自己的共产主义信念不动摇。真正做到“不但在组织上入党，而且在思想上入党”。此致敬礼汇报人：xxx

学习汇报范文第7篇

中学，历史悠久，可以追溯到上世纪初的“女子中学”，以“进德修业、面向社会、发展个性、培养能力”的办学特色享誉江浙。建国以后，学校几易其名、几经变革，2010年4月，市双语实验学校与市第十中学初中部合并，成立了市中学。学校特色：管理严格，各种制度的建立和贯彻落实为实施优质教育提供了保障；教风严谨，理念先进，业务精湛，潜心执教，勇于创新；学风优良，学习风气浓厚，使学生能够学得更多、更快、更好；分层教学，预习为先，课堂为主，注重培优，培养学生自主学习能力；强化英语教学，开展丰富多彩的英语活动，保持良好的英语学习氛围，让我们的学生全面掌握英语技能；特色课程，构建“诚朴仁勇”校训德育课程，开展本土文化特色课程，开设《国际理解》、《灯彩》、《仰望星空》等特色校本课程。

二、学习感悟

1、制度完善，落实到位。中学给我们留下较深印象的是其制度化建设。2011年7月编制的《市中学校管理手册》，充分体现了期制度的细致与完备。其中包括：政策法规篇（26篇），人员规范篇（34篇），规章制度篇（53篇）。

2、多方借力，优化资源。中学在发展过程中，除注重内部挖掘老师、学生的潜力外，还非常注重利用社会资源，借力发展自己，宣传自己，逐步充实办学力量，提高社会声誉。如争取各级领导关心，取得政府和政策的支持；通过家校合作，赢得家长的理解与支持；邀请社会各界有影响的人士，进校开设讲座，优化教育资源；成立校友联谊会，增进校友与母校的感情联系，对学校发展起到了良好的推动作用。

3、打造走廊文化，以艺术塑造人。校园文化是学校的灵魂和核心竞争力，它引领着师生的价值取向。在文明礼仪教育中，中学充分利用文化的引领作用，形成浓厚的育人氛围。中学注重文化渗透教育理念，重点打造走廊文化，校园文化墙主要以校史为主题，教室文化墙建设主要以科技、艺术、诵读及书画为主题，走廊悬挂学生作品，让学生在文化教育中自由翱翔，无尽畅想。

4、学校管理坚持“以人为本”。学校的管理，说白了就是平衡不同层次教师的心态。必备的制度管理不可缺少，更重要的是推行情感管理。学校的制度管理如果过于僵化、死板、苛刻，必然影响教职工积极性，影响师生的情感，进而影响教学质量。

中学坚持为教师营造和谐的内在环境，主动为教师排忧解难。把“五心三情”贯穿于日常管理工作中，即对教师真心呵护，诚心关怀，耐心扶助，细心体察，全心依靠，做到思想工作灌注情，物质激励富于情，精神鼓励满含情。这样，领导的关怀就如点点甘霖滋润教师心田，“真心换来诚心，热情换来激情”，教职员工心往一处想，劲往一处使，使的发展日新月异。

5、学校各处室紧密合作，高效为教学服务。举一个简单的例子，4月8日下午第一节课，按照教务处的工作安排表，我们去高二.16班听英语公开课，走到教室，看到学校总务处已经安排校工早早地把凳子放到了门口，为老师们听课提供了极大的方便。这样的例子随处可见，数不胜数。

6、学校教师发展中心有效促进教师专业成长。一是通过校本教研，校本培训，对教学上缺乏经验但可塑性很大的年轻教师，促其较快地成长为一名合格教师；二是对教育教学能力较高的老师，通过校本研训使其尽快更新专业知识，促其成长为骨干教师和校学科带头人；三是校内骨干教师和学科带头人，通过教学和课题研究实践、专家引领等，使其成长为市名师、学科带头人；四是市名师、骨干教师作为初期领雁人，通过一定时期的研修与锻炼，力促成为在江苏或全国具有一定影响力的教学骨干。

学校抓好青年教师读书活动促进了青年教师健康成长。学校并不硬性规定教师每学期做多少字的读书笔记，而是在学期初由教师本人报上读书计划，学期末时教师们聚集在一起，交流分享自己的读书感悟。通过这种方法，来促使教师真读书、真思考、真交流。

7、设立督导室，推动学校教育教学工作稳步发展。学校设立的督导室与政府和教育局设立的督导室有两个不同，身份不同：是运动员，而不是教练员和裁判员；工作定位不同：是自查，推动学校工作良性开展。

学校设立督导室的目的有三个：

（1）深入科室、年级督导，提高科室的工作效率。开展具体深入的督导工作。督导室根据学校高效管理的要求，将全体督导员分工到各科室、年级，参与年级分工和年级管理，及时督查了解学科组开展教学教研工作情况。

督导员首先是“督”，即按照学校“依法行政，讲求效率”的原则，督促各科室、年级和学科组做好应做的工作，通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况，督促处室、年级部和学科组抓好教育教学工作。

（2）发挥督导员资源优势，积极参与学校管理。督导室成员都是各学科的骨干教师，具有较强的资源优势，被聘为督导员，在一定程度上提高了他们工作的积极性。督导员经常为学校的发展献计献策，并积极参与学校的教育教学管理，为学校的良性发展起到了很好的推动作用。

学习汇报范文第8篇

党校开学以来，我们已经上了三堂课。这几堂可课分别讲述了中国共产党的性质和宗旨，中国共产党的指导思想和党的最终目标和现阶段任务。老师们在课堂上热情，高亢，风趣，是课堂气氛极为生动活泼，在这样的氛围中学习党的知识和理论，不仅给人几分激情，更让人感慨颇深。 伟大的中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，中国共产党始终是中国先进生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向和中国广大人民的根本利益的忠实代表，始终是建设有中国特色社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。党的性质的具体体现即宗旨是坚持党的全心全意为人民服务。党的指导思想是指导党全部活动的理论体系，是党的思想建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论建设。明确规定；“中国共产党以马克思列宁主义，思想，邓小平理论作为自己的行动指南。”这个规定除了坚持过去提出的把马克思列宁主义，思想作为党的指导思想，又明确规定把邓小平理论作为党的指导思想。第三堂课所讲的党的最终目标是实现共产主义的社会制度，这即是我们党被叫做共产党的原因。共产主义社会是人类历史上最理想的社会制度，实现这一制度是我们党的最高理想。而我们党为了实现最终目标，党必须根据当前所处的历史阶段的社会特点，科学的提出了这一历史阶段的基本路线，“一个中心，两个基本点”，即指以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的总方针。基本纲领：在社会主义初级阶段，党的基本纲领主要包括建设有中国特色社会主义的经济，政治，文化三方面的内容。战略目标分三步走。为全国人民提供了改变贫穷落后面貌逐步实现现代化的长远目标和近期规划，确定了使我国挤身于世界强国之林的时间表。以上是我对这几堂课所讲的主要内容的总结。 对所学的党的知识，我印象最深，感想最多的就是关于党的全心全意为人民服务的宗旨。党的根本宗旨，贯穿于党的一切活动中。在新民主主义革命时期，人民的根本利益是压在人民头上的三座大山，建立新中国，我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线，新中国成立以后，人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家。我们党就根据人民群众的根本利益和要求，在建国初期及时提出了过渡时期的总路线，完成了从新民主主义到社会主义的过渡。确立了社会主义制度。。。。。。所有这些都是工人阶级和最广大人民群众根本利益的集中体现。而且身为共产党员，不得谋求任何私利和特权，党员同时还密切联系群众，维护群众的正当利益。党要求党员和党员干部，正确使用手中权力，人民给的权力真正为人民谋利益，廉洁奉公，不，假公济私，并通过多种渠道，认真倾听群众呼声，千方百计的解决群众提出的问题，并且切实关心群众的疾苦，在农村带领群众共同致富，热心帮助困难户发展生产，寻找致富门路，尽快帮助他们脱贫致富，在群众有危难的时候，同群众共甘苦，敢于挺身而出，为其排忧解难，坚决作到维护群众切身利益。很多党员都是这样认真去做的，是群众从党员身上感受到了党的全心全意为人民服务的宗旨，把实践党的宗旨同自己的工作和言行紧密的结合起来，并在各自工作岗位作出了贡献，我作为一名入党积极分子，身为一名大学生，要说现在就作到全心全意为人民服务，是不太现实的事情，只有从身边一些小事做起，一党的宗旨铭记于心，努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，立足本职，用心去做，忘我学习，工作努力提高为人民服务的自觉性。勇于自我批评，并持之以恒，在学习生活中加强党性修养，党性锻炼。 共产主义事业是人类历史上最伟大，最光辉的事业，她没有成功的先例可参考，我会对社会主义，共产主义有坚定不移的信心，坚信共产主义的实现，并以坚韧不拔的意志，立志为共产主义事业而奋斗。

学习汇报范文第9篇

一、活动措施与效果

首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。

活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报

活动三：在3月14日全体同学统一行动，到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。

活动四：在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。

三、活动成功的经验如下：

1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。

学习汇报范文第10篇

《廉政准则》是党中央推进反腐倡廉制度建设的又一重大成果，是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用；对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。中央纪委书记贺国强强调，要严格按照《廉政准则》提出的要求和规定，进一步规范党员领导干部从政行为，着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。这些突出问题包括党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、私自从事营利性活动、违反规定干预和插手市场经济活动、利用职权和职务影响为亲属及身边工作人员谋取利益、违反规定选拔任用干部及作风方面存在的问题。《廉政准则》是党中央给党员领导干部筑起的一道“防腐墙”。《廉政准则》的和实施，在对党员领导干部违纪行为进行惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大限度地使党员领导干部少违纪违法和不违纪违法。《廉政准则》将进一步规范党员领导干部从政行为，着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。只要党员领导干部自觉遵守《廉政准则》的各项规定，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。全县领导干部要将贯彻执行中央新出台的《廉政准则》作为一项重要的政治任务，深刻学习领会，严格贯彻执行，并从以下四方面严格要求：一是强化学习。深刻领会中纪委第五次全体会议、省市县纪委全体会议精神，时刻绷紧反腐倡廉这根弦，不断增强廉洁自律意识，在思想上和行动上筑牢拒腐防变的“堤坝”。二是以身作则。带头执行《廉政准则》的各项规定，不懈怠、不腐败、不专权、不失责，守住做人、从政、为官的底线，带出一支过硬的队伍。三是秉公用权。始终谨记将权力作为一种责任、一种义务，殚精竭虑，如履薄冰，不为私利所缚，不为贪欲所惑，经得住诱惑，管得住小节。四是严谨作风。身体力行，从点滴做起，防一蚁之穴而毁长堤；坚持党的干部路线和用人标准，严格按条件和程序选拔任用干部；不徇私情，严格要求亲属及身边工作人员，确保遵纪守法、正确履职。

我个人认为《廉政准则》的规定非常具体，涉及党员领导干部的工作、生活等各个方面，符合当今社会实际。协助同级党委抓好《廉政准则》的贯彻落实，做好对实施情况的监督检查工作，纪检监察机关使命光荣，责任重大。全县纪检监察机关要切实搞好自身贯彻落实《廉政准则》工作，做表率，当模范。各单位要特别要明确《廉政准则》中3月份集中开展“《廉政准则》学习月”活动，重点抓好三个层面的学习，即：县级四套班子以理论学习中心组为形式，开展一至二次专题学习；党员领导干部自觉学习《廉政准则》，充分利用每周五下午学习日，组织集中学习；对全县纪检监察干部和分管纪检监察工作的领导开展集中学习培训，通过举办培训班、研讨班、理论征文活动等形式，组织广大党员干部进行系统学习。并将采取多种有效途径和载体，广泛宣传《廉政准则》。对各单位组织学习《廉政准则》的动态情况和贯彻实施《廉政准则》的好做法、好经验，及时宣传报道，大力营造廉洁从政宣传教育舆论氛围。县委将对全县《廉政准则》的学习和贯彻实施情况进行督促检查。各单位要充分发挥民主生活会、报告个人有关事项、廉政谈话、诫勉谈话、述职述廉和干部考察考核等党内监督制度的作用，全面掌握《廉政准则》贯彻执行以及党员领导干部廉洁从政的有关情况，及时发现和督促解决存在的问题。

做为一名党员干部，我觉得在当前环境下，全县各单位要进一步提高思想认识。始终把党风廉政建设和反腐败斗争摆在突出位置，采取更加严格的教育、管理、监督措施，切实把各单位党风廉政建设和反腐败斗争抓紧、抓好、抓出成效。进一步加强制度建设。抓紧制定完善各个执法领域、执法环节的实体性和程序性制度规定，健全完善各项执法办案制度，严格行政审批权限，规范审批程序，实行“阳光作业”，确保整个执法和审批过程处于有效监督之下，防止暗箱操作、滋生腐败。进一步加强措施落实。突出领导干部这一重点，加强党性教育和党内监督，创新警示教育、廉政谈话方式方法，严格落实党风廉政建设责任制，严肃查处违法违纪案件，确保政令、警令畅通。进一步加强组织领导。把贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》摆上重要日程，加强监督检查，强化责任追究，严格执行纪律，切实推动《廉政准则》的贯彻实施.要敞开监督渠道，广泛开展群众监督，不但可以帮助纪检监察机关掌握信息、扩大案源，还可以及时发现苗头，将腐败消除于萌芽状态，更好地保护干部、纯洁队伍，也能化解群众情绪、密切党群干群关系、促进社会和谐、形成发展合力。

汇报人：***