小学四年级作文范文

时间:2023-03-13 09:22:29

小学四年级作文

小学四年级作文范文第1篇

关键词:新课改;三维目标;情感;价值观;小学

在小学阶段,作文教学可以说是小学语文教学的难点和重

点。在一定程度上,小学生作文水平的高低是学生是否掌握了语文各种知识及运用能力的诠释,也是学生人文素质的体现。对于四年级的学生来说,是学生由形象思维向抽象思维过渡的阶段,他们的作文写作能力处于由浅到深、由表到里的水平,是作文写作能力提升的关键期。新课标中四年级习作教学要求学生能把想说的话写下来,然而,在实际的教学过程中,学生表现出来的就是记流水账,语言枯燥、单调,不能清除表达内心所想,这些现象屡见不鲜。

一、小学四年级学生作文教学中存在的主要问题

1.教师受传统教学模式的影响较大

在小学四年级作文教学中或多或少的采用灌输式的教学方式,教师成了学生作文学习的主导,学生只能被动接受信息,没有思维发散和想象的机会,造成学生不会思考、不会写作。在作文评阅阶段,由于作文量大,看起来耗费精力,教师对学生的评语也缺乏针对性;在作文讲评阶段,教师容易忽视该阶段的讲解,只是采用范文朗读让学生学习,这样对学生的作文写作能力不能起到很好的效果。

2.学生阅读量不足,作文素材积累不够

在小学阶段,学生必须要通过大量的阅读来积累写作语言,而事实是教师重视语文教材的讲解,占用了学生大量的学习时间,教师布置学生课下阅读作业,但忽视学生阅读作业是否真正落实;学生也忽视阅读作业,存在侥幸心理,认为自己不完成作业教师也不能发现,同时学生认为课外阅读对成绩提高没有明显效果,总之,师生都没有摆正课外阅读的重要位置。

3.阅读、练习、写作相脱节影响着作文教学效果

阅读是作文写作的基础,练习和写作是提高学生作文能力的途径,而就目前小学四年级学生来说,阅读任务落实不到位,教师在上课更多的注重对文本的理解和感悟,对于课下的阅读关注较少,除此之外,学生的作文实践机会较少,学生只有在考试的时候才有写作的机会,由于作文从学生写作到教师评阅都需要大量的精力,因而受到学生和教师的忽视。

二、提高小学生作文水平的教学策略

小学四年级作文能力在学生语文综合能力中占有重要地位,同时,在小学阶段打好写作基础,为以后初高中的作文奠定有利条件。

1.重视并落实学生阅读,激发学生写作欲望

兴趣是需要培养的,对于小学四年级的作文写作来说,通过让学生进行阅读来激发起写作欲望,是提高作文写作能力的前提。教师要为学生进行科学的阅读指导,给学生布置适合的阅读作业,要求每一个学生准备一本读书笔记本,把自己在阅读过程中发现的美句妙词摘抄下来,每节课由一名学生分享给大家他收藏的优美的句子或者推荐一本书籍,以及为什么推荐这本书等等,让阅读资源共享。这样,通过阅读让学生积累的写作素材,在写作过程中不自觉的就会有话可说。

2.创新作文教学方法,挖掘学生写作潜力

教师在日常的语文教学过程中,要经常给学生布置作文写作作业,可以让学生进行片段的短篇作文练习,不拘泥于作文形式,让学生充分发挥其想象力,任思想自由放纵,这样让学生形成了具有创新思维和想象力的抽象世界,有利于以后作文的写作。教师还可不定期的开展作文讨论课,与学生进行及时沟通和交流,共同探讨如何让作文写作教学更加贴近学生。

3.充分利用各种信息资源,打好写作基础

对于小学四年级的作文教学来说,可以在语文课程教学的各个阶段进行贯彻和落实,例如,在进行语文教材内容的教学时,教师在遇到适合作文写作的词或者句子时提醒给学生,让学生重点学习一下,在教材课后的阅读资料里也可以总结出作文写作的词句,同时,除了教学资源外,来自生活的信息资源更能触动学生的写作灵感,一段音乐、一句广告词、一个念想等,都可以让学生有所感悟,激发起写作欲望。

参考文献:

[1]唐友发.浅谈小学四年级作文的材料积累.中外教育研究,2010(8).

[2]易海林.小学中年级习作有效教学初探.快乐阅读,2012(15).

小学四年级作文范文第2篇

难忘的童年生活小学四年级作文1

童年是诗,童年是歌,童年是梦。童年是彩色的,是快乐的,是令人回味的。童年犹如沙滩上的一粒粒沙子,金灿灿,亮闪闪。今天我将为你奉献出其中一粒最大最亮的。

记得有一次,在家无聊,便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具——吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴,兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子,抽出藏在管子中的一根棒,它由两个小棒拼在一起,中间有一层薄薄的膜,膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气,鼓起腮帮子,用嘴对准棒,慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜,膜鼓起了了,变成了一个个圆球。

哇,真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下,离开了膜,飞向天空,在空中翩翩起舞,真好看啊!有的两个连在一起,像两个好朋友在空中漫步;有的几个一横排,好像是一串串糖葫芦;它们都穿着一件五彩的衣服,边上是深蓝的,中间是黄色的,或者是各种颜色夹杂着的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像两个闹了矛盾的人在打架呢,忽然,它们合二为一了,哈哈,又变成好朋友了,多有趣啊!

“看,我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐,在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过,泡泡碎了,但它的快乐传递给了鸟儿,鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上,花朵感染到了泡泡的快乐,开放得更艳丽了……这快乐不断地传递着,延伸着,周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。

泡泡带着快乐,带着期待,越飞越高,越飞越远……

快乐的童年犹如这美丽的泡泡,将永驻我心。

难忘的童年生活小学四年级作文2

我奔跑在记忆的沙滩上,寻觅着沙滩上最为亮丽的一个贝壳。啊!找到了!它就在不远处

7年前的一个早晨,阴云密布,闷雷阵阵,豆大的雨点正从高空下落,打落在一个个大大小小的水坑里,溅起一朵朵水花。更有趣的是,在水坑的水面上,时不时会冒出几个五彩缤纷,或晶莹剔透的泡泡,圆圆的,滑滑的,真可爱!

我的手中攥着一个牛角面包,坐在门口的椅子上,一边安静的吃着面包,一边认真地望着水面上浮起的泡泡,连眼睛也不眨一下。

突然,我脑海中闪过一个奇妙的想法:雨是会停的,如果雨停了,泡泡也就没了,我就不能看到这样漂亮的泡泡了,多可惜啊!如果把泡泡串成一串项链,或串成一串手链,不就可以让泡泡不消失了吗?想到这,我还连连夸自己聪明。

我从屋里拿来了针和线,费了九牛二虎之力,终于把细细的红线穿过了如蚂蚁一般大小的针孔,然后,我在分成两半的红线末端打上了两个小结,防止泡泡滑出去。准备好东西后,我便开始串水泡泡了。

我撑着一把伞,目光开始搜寻漂亮的泡泡,很快,我发现了一片“泡泡大王国”水池的石板上,那儿积水较多,而且有很多五彩的泡泡。我马上奔向水池,掏出针,提着红线,生怕把泡泡撞坏了,然后,便把针小心翼翼地戳入泡泡中。只听“啪!”地一声,泡泡破了,水花四溅,溅在我脸上像几行清泪。

我不甘心,又穿了几次,结果,泡泡像是故意逗我似的,有时,它不等我串进去,针刚一碰到泡泡,泡泡就不声不响的破了;有时,我好不容易刺入了一层泡泡膜,正要串另一层膜时,泡泡也破了

我尝试了很多次,都没有成功,就气呼呼地坐在雨伞上,大哭起来。

妈妈赶了过来,听说了我串泡泡的事,差点笑得肚子疼,笑完了,慢慢的给我解释了其中的道理,我似懂非懂地点点头,拿过妈妈手里的面包,去玩了。

童年的日子五彩缤纷,让我永远也无法忘怀!

难忘的童年生活小学四年级作文3

在我小的时候,经常闹出笑话来,印象最深的就是怕“鬼“的那件事情。

有一次,我们搬新家了,姐姐和我买了一些东西放在我们的房间里,做摆饰。因为是冬天,我们晚上睡觉时都把外套随手挂在墙上的钩子上,因为装饰新家也挺累的,我们一躺下就进入了梦乡.

夜里,我醒来了,看看手表,已是凌晨四点多,天还很黑.突然,我看到了墙上映着一个无头人影,“可是并没有看到人啊!难道是鬼?!但妈妈说世上没有鬼啊!可能是幻觉吧!不要想那么多了!快睡吧!”我心里虽然这样安慰自己,但一躺下,闭上眼睛,脑子里立刻就会映出那个影子.我还是不放心,看看那个影子。

并没有动,可是还是很恐怖,我悄悄地走下床去,打开另外门,立刻跑到爸爸妈妈的房间去,把正在熟睡的妈妈拼命地摇醒.妈妈问我有什么时,我说:“妈妈,有有鬼啊!”“怎么会呢?你是不是做噩梦啊?”妈妈疑惑的问。“你过来看看看嘛!”我支支吾吾地说。“好吧!知道了。”妈妈揉了揉惺忪的眼睛走进了我们的房间。

“妈妈妈,”我指指墙上,“你看那里有个影子,是不是有鬼啊?!”我战战兢兢地说。“什么都没有!你不要疑神疑鬼的啦!”妈妈说,“快睡吧!”妈妈走近了挂衣服的钩子对我说,她的手不小心碰到了墙上挂着的衣服,那个影子随即动了一下,我看到了,立刻吓得尖叫起来“啊!”“谁呀?!这么吵。好烦!”是姐姐。她被我的`尖叫声吵醒了。“姐姐,有有鬼啊!”我对姐姐说道。

妈妈打开灯,说:“是不是墙上的衣服啊?”说完把灯关了,用手拿下衣服,“现在没有鬼了吧?”妈妈问。“没有了。”我说道。“哈哈!你有没有搞错啊?这样子都被吓到?!哈哈哈1笑死我了!”姐姐嘲笑我。“唉!一点小事就吵得别人睡不了觉,快睡吧!我回房间去了。”妈妈边说边走了出去。

这么一闹,妈妈都没有睡好,到了早上变成了“熊猫”眼。

虽然这件过去很久了,却给我留下了深刻的印象。

难忘的童年生活小学四年级作文4

光影似箭,日月如梭。转眼间我以是一位朝气蓬勃的少年。我想起了童年,想起了童年的一些令人啼笑皆非的趣事,那些趣事就像夜晚的繁星一样闪着亮光。

那天,我坐在沙发上,电视机不停地工作,而我的目光却注视着玻璃缸里的金鱼。五颜六色的金鱼让我眼花缭乱,他们时而飞快穿梭在珊瑚旁,时而缓慢摇摆在鹅卵石路边……真是让我应接不暇!突然,我奇怪极了:为什么金鱼不洗头呢?妈妈说过,洗头能让我们精神舒畅的喔!对喔,既然妈妈没有帮你们系,那就让我来帮你们洗吧!我越想越开心,二话不说便急忙从浴室拿来飘柔洗发水和沐浴露,并且用尽吃奶的力气装上半盆水。于是,便热火朝天的干了起来。

因为我的个子矮,所以便用一张凳子站在上面。我挤点沐浴露,打开缸盖,便“勤奋”地做我的“工作”。帮他们洗头可不是一件容易事。我伸手去抓,不是用鱼尾泼洒我小脸蛋,就是从我的指缝间“溜”走。于是,我便用爸爸的小纱网将他们一一捞上来,放入盆里,再独个儿帮他们洗。

我挤了大量的洗发水,乱七八糟的往他们的头部搓,但我又觉得还不够,又挤了沐浴露上去,等我乱哄哄的忙完,就已经将近20分钟了。我重新将金鱼小心翼翼的放入缸内,只见它们都慢悠悠地浮了上来。我以为他们困了,便学妈妈的样子,边学妈妈哄我睡觉的样子,说:“金鱼宝贝,你们乖乖睡吧,睡着了,明天更有精神!

”说完,便又重新回到沙发上,看电视去了。过了半晌,爸爸妈妈回到家后,看见鱼缸里的金鱼都漂浮起来,变大惊失色,急忙地问我事情的经过。我得意洋洋的把经过一五一十的告诉妈妈。谁知,大家听了都笑得前仰后合,我却一头雾水。

妈妈笑着对我说:“傻孩子,金鱼是不能洗头的,你这样会弄巧成拙的!”我似懂非懂地点点头,冲妈妈做了个鬼脸,便去玩了童年,像一幅七彩的图画,画着我美丽丰富的童年生活;童年,是一首动听的歌,唱出了我们天真的心声;童年,是阵风,吹起我们美好的回忆。然而,这幅画的颜色却渐渐黯淡,歌声渐渐嘶哑,这阵风也渐渐远去了,我们的童年也一去不复返了。

难忘的童年生活小学四年级作文5

每个人都有自己的童年,童年的事情往往充满稚趣,使人回味无穷。有一件事,我到现在还记忆犹新。

这件事已经过去五六年了,那是我5岁的时候。我非常爱吃虾,每逢周六周末妈妈总是特意给我做一两次虾,我每次都吃的津津有味,而妈妈呢?他每次都是吃那苦涩的虾头,总是把鲜美的虾肉让给我。由于当时我还小,我总以为妈妈爱吃虾头。于是,一件可笑而又稚趣的事就因此发生了。

一次,爸爸从外边买回三只烤虾,让我上午到幼儿园去吃。啊!虾是多么香啊!颜色是多么的诱人啊!再去幼儿园的路上,我禁不住诱感,正准备吃,这时,我想起了妈妈。妈妈平时都是把最好吃的东西让给我的,这回,我也应该给妈妈一次最好吃的啊!那妈妈又最爱吃什么呢?我想来想去,最终想出了虾头,大虾头。因为妈妈每次吃虾只吃虾头,而不吃虾身,所以我断定妈妈最爱吃虾头。我将三只虾头一一拔下,津津有味的吃完了三只虾身。

中午,我在幼儿园睡觉时,我害怕三只虾头被老师发现,特意从口袋里掏出,压在了枕头底下。在睡觉时,我还做了个梦,我梦见妈妈在接我回家时,我拿出了三个虾头给她吃,妈妈见了以后,高兴的夸我懂事了,还奖励了我一大块巧克力。于是,我便非常急切的盼望妈妈早点来接我。

终于,下午放学了,妈妈来接我了。我欣喜若狂,两三步就跑到了妈妈身边。“妈妈!看我给你带来了什么好东西!”我高兴的说着。

“哦?什么东西?”妈妈像平常一样温和的说。

“到外面再给你说。”我神秘的眨眨眼。

到了外面,我让妈妈闭上眼睛,然后说数“3、2、1”,当我用手捧出了3个干枯的大虾头时,妈妈笑了,我似乎感觉到妈妈笑的并不甜,笑的十分勉强、十分尴尬,眼中似乎闪动着一丝泪花。她亲了我一下,抚摩着我的头说“傻孩子

,妈妈怎么会爱吃虾头呢?”接着又温和的说了一声“谢谢你!”我听了,似懂非懂的笑了,迷惑的望着妈妈,妈妈既然不喜欢吃虾头,可为什么每次却……

小学四年级作文范文第3篇

我的校园小学四年级话题作文1

我的校园是一个大乐园,我们每天遨游在知识的海洋里,不断充实大脑,同时校园的角角落落也留下了我们小伙伴游戏的身影,我们在校园里快乐的成长。

走进校园,你第一眼看到的是一栋充满了郎郎的读书声的教学楼,它白而庄严,是孩子们学习的乐园。走进楼内,在左边是一个个整洁而宽敞的教室,而右边,是老师们的办公室。

绕过大楼,展现在你眼前的是回荡着笑声的操场。红色的跑道,绿色的人工草坪,成为了鲜明的对比。操场两边,栽种着高大的梧桐树,树下,总有几个嬉戏的孩子。再往里走,是恩孝长廊,里面贴着许多值得我们学习的榜样。

穿过长廊,是能让我们强身健体的器材,每一个都有它的用处,让校园里多了些笑语。

踏过操场,就到了二号教学楼,它比一号教学楼大得多,连接了好几栋楼,它叫作养慧楼。

穿过教学楼,你便来到了小操场,红色的大理石,逼真的假山,空旷的娱乐场所,便是这个地方小操场。这里是我们的课间娱乐场所。

我的校园并不是花团锦簇、绿草如茵,但它依然美不胜收,因为它让我们认识了辽阔的世界,学习了知识。

我爱我的校园。

我的校园小学四年级话题作文2

我的校园——赤峰六中,坐落于中国内蒙古自治区赤峰市红山区园林路北段。赤峰六中始建于1958年,学校占地面积约16300平方米,建筑面积约5800平方米。学校拥有现代化水平的微机室、语音室和电教室,学校环境优美。

在校园的南侧,由西向东分别为库房、停车处、校园警务处、正门和绿化带。库房中存放着体育器材等物品。新修葺的大门内部由钢筋、混凝土堆砌而成,外部为大理石。其右的绿化带中有假山,树木,颇为养眼。

在校园的东西两侧,分别为副门(东)、篮球场(西)。东侧的副门通向哈达西街,副门旁的绿化带多种松树,并有满墙的爬山虎,待得夏日,一丛丛油绿随风掀起,煞是好看。西侧的篮球场面积很大,并伴有一排柳树,春天的时候,柳枝的嫩芽便如抽丝剥茧般吐露出来。

在校园的中间部分,是诺大的足球场,足球场是与足球场材质相同的塑胶跑道,跑道还竖立着绿色的栏杆。

校园北面是教学楼,教学楼坐北朝南,东西有两个门厅,门厅前各有三棵柳树,两门厅之间有绿化带。教学楼共四层,一层到三层为教室、实验室及教师办公室,四层未知。在各个教室中,均有一台教学用电脑、三扇窗户及数量不等的桌椅,个别班级还有绿色植物,如:八年一班、八年二班。教学楼后是厕所。

赤峰六中师资力量强大,在赤峰市的中学中亦处于中上等,是一所良好的学校。

我的校园小学四年级话题作文3

我的学校就在我所居住的生活区里面,它离我家很近,如果是一路小跑,不到五分钟就能到学校。

每天上课前,学校门口两边都会有督导队员,他们身披红绸带,笔直地站立着,并且还像歌中所唱的那样“见了老师敬个礼,见了同学问声好。”

走过一条不长的水泥路,来到了大厅。大厅是我们课间玩耍的地方,每当下课铃一响,同学们就从各个教室蜂拥而出,有的踢毽子,有的投沙包,还有的打羽毛球……大厅的四周挂有同学们自己制作的板报和一些优秀的绘画,使我们看了受益匪浅。

我的教室每年都不固定,会随着年级的变化而变化。但是不管是在哪,我的教室都是一样的窗明几净,四周的墙上挂了很多名人名言,它们时时刻刻在激励着我们要努力学习、不断进取。

坐在教室里,时不时会闻到淡淡的花香,那花香来自于学校东面的小花园。顺着天井院,沿着铺有彩砖的小路,便来到了东面的小花园。几棵锥形的松柏沿着栏杆整齐地排列着,就像士兵一样守护着我们。别看花园不算大,但里面的花草可不少:红色的月季花争相开放、白色的梨花散发着清香……

最让我兴奋的地方就是教学楼西边的操场了。每个星期我们都会在那里举行庄严的升旗仪式。望着冉冉升起的五星红旗,爱国之情便会油然而生。接下来就是我们尽情欢乐的大舞台了,同学们在塑胶跑道上做操、跳神;我和小伙伴们顶着烈日,在绿茸茸的草坪上踢球、玩耍,每当此时,一天的疲惫便都会被抛到脑后。

这就是我的校园,怎么样,很美吧?

我的校园小学四年级话题作文4

我就读的小学是黔西一小,它坐落在水西古城的东门,校园很美,我们很爱它。

一进校园,一阵阵清香扑鼻而来,只要你寻着这清香望去,展现在你眼前的就是那一座座美丽的花坛。花坛里长满了两寸多的小草,远远望去,像是铺了一层绿色的地毯。草地上栽满了许多奇花异草,有黄色的迎春花;紫色的丁香;红色的玫瑰;粉红的月季……还有一些花儿我叫也叫不出名来。这些花儿争奇斗艳、姹紫嫣红,它们像一个个亭亭玉立的少女,装扮着我们的校园。

在花坛旁边,有一座美丽的凉亭。只要你走进去坐一坐,就会觉得仿佛走进了微风吹拂的丛林,因为这座凉亭旁边的周围栽满了大树,所以空气特别清新。夏天的时候,在凉亭里乘凉,是一件很惬意的事。

凉亭的后面,就是那宽阔的操场了。操场上有许多同学们喜欢的体育器械。如:乒乓球台、双杠、投篮筐等。一下课,同学们就争先恐后地冲出教室,在操场上攀云梯、打乒乓球……同学们玩的不亦乐乎,操场上空,不时传来阵阵的欢声笑语。

在操场的旁边,有三栋五层的建筑物——教学楼。他们砖红的颜色,衬托着白色的窗口,显得那么稳重大方。每到早晨,教室里便会传出一阵阵朗朗的读书声,像一首首动听的歌儿。这里是歌声的乐园、学习的海洋。在这里,我们能学到各种各样的知识,丰富我们的大脑。

啊!我们的校园的美丽,你也感受到了吧!希望你有机会前来参观,我会当你的导游哦!

我的校园小学四年级话题作文5

我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。但是,却有这样一幅幅迷人的景色。

春天,春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球尝足球常一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

阳台上,种着一盆盆花,有玫瑰花、百合花、兰花、角花。还有许多不知名的花竞相结蕾开花。学校有四层教学楼:配备有电脑平台的电教室、图书室、卫生间、体育室……还有各种各样的学习园地提供学生课外学习。

教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

啊,我们的校园有说不完的好,看不完的美。

我的校园小学四年级话题作文6

我的母校座落在南浦八区,她是座年轻的学校,四季景色宜人,尤其是春天。

走进校园,就是几幢教学楼,粉墙,窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上,看着眼前几棵茂密而又高大的树木,四季常青,苍翠欲滴,虽然我叫不出名字。每次经过,总会不由自主的去抚摸粗糙的树皮表面,略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹,是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花,星星点点,柔柔的,在风中轻轻摆动,是在呼唤我吗?

再走进我的校园,显得越加美丽。我的视野在四周一撒,一大片石榴树就收在我的眼底。春天,百花竞放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟,只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节,石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看!花儿真红啊,像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃;花儿真美啊,花团锦簇,我仿佛掉进了石榴的王国。

校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来,一打开门,迎面细雨霏霏,烟雾迷蒙,就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在那幽静的小道上慢慢的走着,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞,转个身不知道飞哪儿去了,是在跟我捉迷藏吗?春雨一定是一位温柔的小姑娘,在咋暖还寒时节,总是细细的,柔柔的,不经意间打湿了我的眉尖,任由春风这只温柔的手,抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样,在等待姹紫嫣红的花开。

小学四年级作文范文第4篇

我的校园小学四年级作文400字1

日出东方,天际已经有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静,当晨曦微现时,传来了一阵阵金属声——传达室校工开门的声音,这时,才有同学三三两两的分别走向三座圣殿——德雅楼、德馨楼、德慧楼。在七点三十分那个时刻,音乐——这就是今天学习生活开始的信号。

在进校的道路两旁,左边是碧绿如丝绒班的草地,另一旁而是宽阔的操场,操场在德馨楼的对面,操场四周有小朋友们喜欢的体育机械,每到课余时间西欧啊朋友们都来玩,有的打乒乓球,有的荡秋千,还有的玩单杠……

继续向西边行进,就看到了一座宽约2米,长约4米的小湖,湖中央有一座假山,从远处看,看起来就和真山一样,湖水更是清澈见底,湖底有许多石块,近处看,像一个个五颜六色的地灯,里面还有非常多的小鱼儿,正在欢快的游着,像顽皮的孩子;有的正在吃鱼虫和别人给他洒过的食物;有的不游也不动,停在那儿,仿佛在思考着什么。

告别了假山,来到了操场,那里草非常松软,如同鸭绒一般,在草场的外圈,是一层黑如锅底的跑道,后面则是小体育场,那里的器材更多,就像一个大大的游乐场。

这就是学习的圣殿,娱乐的天堂!

我的校园小学四年级作文400字2

我们的校园,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶纷飞??是个美丽的地方。

一走进校门,一座高大威武的雕塑就映入眼帘,雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习,带我们飞向美好的未好!左边,是我们的外花园,最引人注目的是那一片枫叶,一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵,仼凭风吹雨淋,就是不倒下。

往前走,你就进入了内花园,远远望去,内花园一片翠绿,有些地方还有些红呢!内花园的春天实在美丽:一朵朵茶花竞相开放,吸引了许多蜜蜂来釆蜜,一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋,那一棵高耸入云的棕榈树,也长出了绿色的叶子……这棵棕榈树真高啊,高得直入云霄,比过楼房;这棵棕榈树真粗啊,粗得三五个人伸长手臂也抱不过来;这棵棕榈树叶子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁,是一排铁树,橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢!

走出内花园,来到宽阔的操场,两棵老榕树站在操场的一旁,那数不胜数的叶子,似乎永远也不会落完,叶子下,是宽广的,阴凉的树阴。怎样宽广呢?三十个人站立,绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢?凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪?当然是操场了!每当下课铃响起,操场就变成了欢笑的海洋……

我们的学校——鳌江实验小学,一个风景好、人心更好的校园!

我的校园小学四年级作文400字3

我的校园是一个非常美丽的校园,不信你往下看。

春天我的校园里充满了花香,桃花盛开了像一个个红红的小脸蛋,好像正在对你微笑呢!春天的早上,同学们一个接着一个走进校园,早上的早读声唤醒了沉睡的小草和小花。小花陆续开出了美丽的花瓣。小草脱去了黄色的外衣穿上了美丽的绿色新装,柳树姑娘长出了绿色的长辫子。校门口的两棵大树好像两个士兵在保护我的学校呢!

夏天,树上的'知了“吱吱吱……”叫着,好像正在庆祝夏天的到来,同学们中午吃好午饭就在操场尽情玩着,同学们的头上满头大汗的。有的在跑步,有的在玩开火车,有的在跳绳,同学们玩得可开心了。操场上一颗石榴树散发着阵阵清香,引来一群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩起舞,美极了!

秋天,秋姑娘不知不觉到来了,给学校里的植物披上了一件黄色的新装。喇叭花开了,吹奏出了动听的音乐,一片片黄色的叶子纷纷飘落下来像一片片金黄色的邮票。天气逐渐变冷了,同学们穿上了厚重的衣服,同学们也开始做运动了。

冬天,一片片雪花从天上落了下来。校园里都是白茫茫的一片,大家盼望的冬天终于到来了,大家都兴致勃勃地玩起了美丽的雪。同学穿着厚重的衣服玩起了白白的雪,有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人……书上积满了雪,好像一朵朵梅花盛开一样。

怎么样,我的校园美丽吧!一年四季都有美丽的景色,我爱我的校园。

我的校园小学四年级作文400字4

我们城关小学是一个风景优美、鸟语花香的地方,你们要是不信,我就介绍给你听吧!

走进校园,就能看见宽阔的操场。操场旁边有一个大花园。春天,粉红的桃花绽开花苞,好像那小朋友的笑脸;夏天,紫霄花开了,风一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮极啦!等紫霄花谢了以后,就会长出圆圆的小果子。当然,那果子并不能吃;秋天,桂花开了,站在远处,就能闻到一股浓浓的香味;冬天,梅花开了,发出淡淡的清香,真好闻!

花园旁边是一个大大的足球场,足球场上的草软软的,好像一个沙发,我最喜欢躺在上面仰望天空了。我还经常在这儿与小伙伴踢足球,足球场边上有一棵千年老树——罗汉松,罗汉松已经二百多岁了,我们都叫它罗汉松爷爷。每天早上上学,罗汉松爷爷都和蔼地站在那里,好像在说:“欢迎你们来到城关小学,来到城关小学就要好好读书哦!”

再往前走就是我们高高的教学楼了,教学楼一共有五层,而我的教室就在五楼403班,教室里面非常干净、整洁,教学设备也很齐全哦!

我爱我的校园,没有来过的朋友可一定要来我们学校看看。

我的校园小学四年级作文400字5

我的校园江都实验小学,位于江都北区,占地大约40亩,它有南北两个门,今天我就带大家浏览一番吧!

进了南门,一眼就看见一条笔直宽阔的路,马路中间有一个雕塑,不论是风吹雨打,还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长,马路两旁排列着整齐的宣传栏,好像士兵守护着校园。

雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水,有叮咚作响的瀑布,不时有调皮的小鱼探出脑袋,好像在跟我们打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一个威武的巨人,阳光下,“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。

穿过谨信溪,就来到了我们的乐园──操场,操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。

操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑,里面的.书很丰富,摆放得整整齐齐,小朋友在那学习,安静的连一根针掉在地上都能听得见。

马路的西边排排整齐的教学楼,教学楼一共有四层,每层有四个班级。

这就是我的校园,欢迎你来参观。

我的校园小学四年级作文400字6

作为一名中学生,我接触的最多的,当然是我们美丽的校园了。

刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天,它们刚抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春风的吹拂下摆动着自己的手掌;夏天,它们则变得郁郁葱葱,像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的银杏树,他们那时会变成金黄色。秋风吹过,树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下,而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”,一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶,向空中抛去,享受它下落的美;冬天,虽然没有了茂密的树叶,却也依然挺拔。

其次就是道路两旁的桂树了,如果是它开花的时期时,淡黄色的小花,溢出淡淡的清香,使人心旷神怡,在疲惫时,真是解乏的妙药呢!

还有道路两旁的广玉兰,它没有华丽的外表,那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉,也不会开出芬芳的花朵供人观赏,他憨厚的外表让人不屑一顾,但如果仔细观察,它的叶子有一股若有若无的清香,很是好闻。操场上的白杨树,他们像一位位军人,守卫着诺大的校园。学校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”图馆,充满艺术气息的艺术楼,严肃的行政楼,充满欢声笑语的体育馆……

校园是一个美丽,而又温暖的大家庭!

我的校园小学四年级作文400字7

是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。

清晨,金色的阳光洒满整个校园,我们背着书包来到了学校。进了大门,就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心旷神怡。

长廊的北面是我们的操场,绿色的场地,红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间,竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端,骄傲地迎风飘扬。每逢星期一,我们就会庄严地围在升旗台旁边,注视着国旗,在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台,一个平凡的庄严的地方,与飘扬的五星红旗一起,永远闪烁着夺目的光彩。

操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里,花团锦簇,姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天,树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香,在树下读书、散步,令人神清气爽。

小学四年级作文范文第5篇

冬天的风景作文小学四年级1

春天,百花齐放,争奇斗艳;夏天,到处充满了生机;秋天,金风送爽,到处一派丰收的景象;而冬天白雪皑皑,粉妆玉砌,是我最喜欢的季节。

冬天,我最喜欢下雪,因为学可以使世界变得粉妆玉砌,犹如一位披上银装的妙龄少女,十分美丽。

下雪时,晶莹洁白的雪花飘飘洒洒,漫天飞舞,像一个个蒲公英飞来飞去,随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间;又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽,多么令人喜爱,多么令人心旷神怡啊!

一场大雪过后,世界的每个角落都变成了银白色,分外美丽。

校园里,到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗,一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。

田地里,雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被,使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。

树林里,雪姑娘压在光秃秃的树枝上,为大树裹上了一层银装,使大树不再显得光秃秃的,不再单调。

马路上,雪姑娘静静地躺着,使路过的行人们感到冬的美丽,冬的惬意。

山坡上,雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去,那山坡晶莹美丽,在阳光下闪闪发光。

冬天,把世界变成了银白色的;冬天,使世界充满诗意。我爱冬天!

冬天的风景作文小学四年级2

冬天像一个披着雪白衣裳的顽皮小仙女。手里拿着一个用白色的竹子编成的篮子,里面装满了无数朵雪花。她一甩身,篮子里的雪花凋落了下来。在小溪里,变成了一朵朵美丽的小花;在了花朵上,变成了一滴滴小水珠;在了马路上,变成了一块块冰;落在了屋顶上,变成了一片片"落叶”;落在了草地上……白色的一片,好似一个白色的海洋。

冬天又像一个魔术师。他将手轻轻地一指,指到哪儿哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲珑的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲珑剔透的银光闪闪的雪白的落叶。他用身子一甩无情地把雪花赶下凡间,好象一个严厉的神官,在完成他的使命,一定要把这些顽皮的小家伙们赶下去!

冬天是一个圣诞老人,它的使命是一定要把雪花分给每一个人,这是他们圣诞节的礼物。他们是世界的主宰者,这个东西是一定分给他们的。要也好不要也好,这给东西他们是一定要收下的!

冬天你是一个无人能比的大力士,你能把那谁也举不起来的雪花给举起来,你是世界是力气最大的人了,没有一个人能比的过你。每一个人都敬佩你有用不光的力气,有用不完的力气。别人都认为你一定是一个中年男人,我大声的对你说错了,她不是一个中年男人,而是一个美丽的可爱的小姑娘,它只有22岁!

冬天,我爱你,爱你的洁白,高尚,美丽!

冬天的风景作文小学四年级3

冬天,我最喜欢的季节,也是我最向往的季节。秋姐姐飘然而去,冬姑娘又领着圣旨,穿着白纱,来到人间。

冬姑娘一来,就下了一场鹅毛大雪。那纯洁的雪花,像鹅毛,像绵絮像蒲公英的种子,像飞舞的蜜蜂,飘飘悠悠的落下来。几朵小雪花落在窗台上,仔细一看,都是六角形的,有的像六角星,有的像六个花瓣……雪花像蝶一样调皮。有时落在房子上,有时落在地上,有时落在人们的身上。

下了一夜的大雪,刚刚打开窗户,迎面扑来阵阵清香。地面上的雪,也成了“雪毯”,让人不忍心踩一脚。房屋上也落满了“棉絮”,梧桐树上开满了“秋花”。柏树上,竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去玉树琼枝,粉妆玉彻。

这么大的雪,它给庄稼盖上了一层厚厚的棉被,俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”明年,农民伯伯一定会大丰收。

这么大的雪,我小伙伴们举行了堆雪人比赛,通过20多分钟的角逐,比赛也接近了尾声。几个小伙伴都堆完了,只有我还在“精雕细琢”。过了一会儿,我也大功告成。我来回一走,便说:“瞧,张立真的雪人长麻子了!”大家开怀大笑……

我赞美冬天,它虽然没有万物葱笼的美景,也没有果实累累的丰收,但它却给我们带来了无限的乐趣!正是冬天的寒冷孕育了春的蓬勃,秋的丰硕。

冬天!我赞美你!

冬天的风景作文小学四年级4

冬天来了,春天还会远吗?

题记

也许你在很久很久的以前,你的世界陷入一片白茫茫雪海;也许你在此时此刻的现在,你正在寻找通往阳光的道路;也许你在很远很远的以后,你会迷失了寻找春天的方向。可是亲爱的你们铭记风霜雨雪过后那是一片晴空万里。

考试的压力,成绩的退步,时间的紧迫正一步一步地向我涌来,压得人气喘吁吁。窗外呼啸的北风敲打着窗户,窗内冻得通红的小手哆哆嗦嗦握着笔写字。仿佛一切都静止了,空荡荡的房间静的可怕,只听见那笔尖触碰纸张的声音。好静,好冷,好累。

就在这时,听见门外轻轻的敲门声,“睡了吗?”哦,是妈妈。“还没呢,快了。”我故作精神地说,为的只是不让她担心。紧接着,门锁轻轻转动了,妈妈满脸微笑地走了进来,“把这个喝了吧,早点睡觉!”说完,轻轻将那杯还冒着白气的热牛奶放在我桌前。我愣了一下,缓缓抬起头,恰好撞上那双关切的眼睛,“嗯”。

时针滴滴答答地转到了小“十一”,望着那杯牛奶,翻滚着白泡泡,一同我的心。我小心翼翼地喝了一小口,好暖。仿佛那泛着白气的牛奶温暖了整个房间,我轻轻地舒了一口气,看着那杯牛奶,笑了。

窗外依旧是刺骨的寒风,现在也还是冰冷的冬季,只是,我觉得那冷冰冰的冬天早已离去。哦,冬先生,再见!

冬天的风景作文小学四年级5

冷风像一把利剑,毫不留情地朝着每一个人劈去,让人忍不住瑟瑟发抖,恨不得把全身上下甚至每条汗毛都缩到棉衣里面去。

我蜷缩在温暖的被窝里,黄多诺静静地躺在我怀里,毛毛的手掌还不忘搭着我的手臂。这一刻,冬天,像是离我们很遥远。

黄多诺是一只狗狗,也是我的“弟弟”,它的名字也是我给它取的。它那胖胖身躯和圆滚滚的脸蛋是那么的可爱,那么的温暖。

赖了半天,我穿上厚厚的睡衣到客厅看电视,懒懒的多诺还在被窝里睡着。电视里正在播《爸爸去哪儿》,看到黄多多时,我情不自禁地笑了,我想,多多也一定会喜欢多诺。

似乎是心灵相通,多诺屁颠屁颠地跑出来,还叼着一排牛奶,放在了我手里。就这样,两个无聊的“人”度过了一个温暖的上午。

下午,天气没有丝毫好转。虽然没有乌云密布,但风却是越刮越冷,越刮越大。我带多诺出门买东西吃。我从来不用绳子牵着多诺,它想跑去哪就跑去哪,但只是在我身边欢快地跑跑跳跳,不到20米远就会跑回我的身边。

在面包店,一对夫妇,带着女儿在排队。三个人都穿着暖暖的冬衣,开心地说笑,其乐融融。但我也不孤单,因为我有多诺。

买完东西,一出面包店,我和多诺立刻又栽进猛烈的冷风中。但看了看在我脚边绕圈的多诺,我觉得是无比的温暖。

即使你不会讲话,也没有父母的唠叨,但是,有你和我在一起,却给予我最宝贵的陪伴和理解。

这个冬天,有你在,我不会冷。

冬天的风景作文小学四年级6

冬天就像一支美妙的交响乐,它来到我们的身旁,倕着我们去把它吹响,我们在歌声中度过那寒冷的冬天。“呼呼”一阵一阵的冷风迎面扑来,真是叫人毛骨悚然呀!冬爷爷又来了,瞧!那风爷爷毫不留情饿将树姐姐那一点点的黄叶也个摘走了,太阳公公不再像以前那般亲切了,只能无可奈何地在远处望着我们。

树姐姐被冬爷爷披上了一件雪白的衣裳。水晶般蓝的天空阿姨把那洁白无瑕的白云变成了一片一片的雪话惹得孩子们又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑着呢!风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公。大地妈妈正在倾听着一支欢快的乐曲,那便是--冬天的歌。

来到了公园,令我惊异万分,居然有人在这寒冷的冬天里做早操,这他们不放弃冬天寒冷的冬天,而是去适应。喔!难得的精神呀!瞧!她们一步步精神抖擞,完全在这寒冷的环境中陶醉了。再看看那边,有几个孩子伸出他们那红红的小手,正努力着推着他们梦幻中的城堡呢!瞧!他们那认真的模样真可爱!令我也情不自禁为他们竖起大拇指,我似乎感到有一股温暖的源泉;流入我的心田,冬天温暖的气息要去挖掘,那一股令人陶醉的气息。

快来啊!快来啊!北风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公所以天真活泼的孩子们让我们手拉着手,一起唱着冬天的歌,送冬爷爷的离开。我们坚信,明年她会给我们带来无穷无尽的惊喜,让我们歌唱,等待着冬爷爷的再次来到。

小学四年级作文范文第6篇

小学四年级关于亲情的作文600字1

当你呱呱坠地的时候你就拥有亲情,温暖与关怀。当你痛苦悲伤时,有人会对你说:“快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不开开心心的度过每一天”。当你骄傲自满时,有人会对你说:“学如逆水行舟不进则退,虚心使人进步骄傲使人落后”。当你失败失意时有人会对你说:“没有一百次的失败,就没有第一百零一的成功”。当你……

您还记得吗?有一次,我在无意中失去了友情。我几天都闷闷不乐,沉默寡言,几乎要迷失了自我。只有在晚上临睡前悄悄地在床上留下几滴痛苦伤心的眼泪,虽然你没有发现,但早已猜出我心中的秘密。为我讲了一堆大道理,让我开心过每一天。我知道我应该那样做,不要让您的白代替了黑。

您还记得吗?在我上一年级的时候,当我自信的把优异的成绩与奖状拿到您面前时您那满意的笑容随时浮现在我的脑海中。我便借此理由向您要这要那。您只好把准备给自己用来买鞋的钱为我买了一件外衣,我似乎觉得您做的一切都是应该的。第二次我考试成绩下降了,但您还是鼓励我“机会对于每个人都是平等的”,但那满意的笑容已不在了。这时,我知道我应该那样做,不要让您的眼泪代替了笑容。

您还记得吗?在上四年级的时候,我的字写得歪三倒四,老师多次向您提出让我练字,我却不以为然。没想到你会让我在中午趴在院子里的小木桌上写字,酷热的太阳一点也不留情,黄豆半大的汗水和泪水一齐顺着脸颊留下来,我知道你的心也在流泪。经过一段时间后,我的字渐渐的写好了,真是“苦心人天不负”啊。让我知道了严也是一种爱,您对我说“面对困难要克服,不要退缩,否则成功永远不会属于你“。我知道我应该那样做,不要让您的苍白代替了红润。

对,这个人就是母亲,母亲也许是你迷路时的一个指南针;母亲也许是你在沙漠中渴望找到的那片绿洲;母亲也许是雨中你头顶上的一把伞;母亲也许是……

现在,我长大了,您给予了我温暖与亲情,我想对您说一声“妈妈我爱您”。

小学四年级关于亲情的作文600字2

世界上,有各种各样的情,爱情、友情、恩情、师生情……但是,还有一种更重要的情——亲情。只有在亲情的熏陶下我们才能茁壮成长。

提起亲情,我还有一段至今难忘的经历呢。那天,我正在学校上课。忽然,天气越来越闷热,狂风大作,电闪雷鸣,一不留神,就“哗啦啦”地下起豆大般的雨点来。放学了,各自的家长都把自己的“心肝宝贝”接回家。只剩下我,孤零零地望着眼前蒙蒙胧胧的世界,盼望着妈妈的身影尽快出现……

正在我焦急万分的时候,远处出现了一个人,手里撑着一把雨伞。我紧紧地盯着那人,马上反应过来,心想:妈妈动作利索灵敏,哪会这么磨磨蹭蹭?但是,我的脑子里又蹦出一个大问号:别的同学都走完了,除了妈妈,还能是谁呢?那人,越走越近了,我目不转睛地盯着前方。啊!那慈祥的面孔,那熟悉的身影,是妈妈,千真万确!

我生了一肚子的怨气,埋怨妈妈迟迟不来接我,气急败坏地说:“妈,你去干嘛了,别的同学都回家了,就剩我一个人在这里受冷受饿。”妈妈沉默了一会儿,说:“我……我,儿子,都怪我,对不起啊。下不为例!”说罢,还勉强的把一丝苦笑挂在脸上。这时,我才发现妈妈的脸上,除了平时的慈祥、亲切,还多了一份憔悴,多了一些苍白。我觉得不对劲,就摸了摸妈妈的额头,我惊讶地叫起来:“呀!怎么这么烫,你发烧了!?”妈妈愣了一下,才缓过神来,说:“哦,昨天受了点风寒。没事,没事。”说得是那般的自然,那般的妥帖。

其实,根本就不像她所说的那样,妈妈走路比平时慢了少许,说话也不那么有力,嘴里还喘着大气,好像老了一些。她昨天一定病得很重,躺在床上艰难的起来……狂风,无情地把雨水刮到我的身上,但是心中的暖流却让我全身都感到很温暖。一切的一切,我都明白了,泪水的长堤再也抵挡不住,崩溃了,与雨水融到了一起……

唉!我真不该怨妈妈,她无时无刻都用自己的行动呵护着我,其实我应该高兴才对。是啊,如果没有亲情,谁又能这么关爱自己的孩子呢?

小学四年级关于亲情的作文600字3

亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

我的妈妈是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。突然,我的手突然一阵巨痛,我当时就坐在地上哇哇大哭,老师知道了,就把我送到了医院。

妈妈得知这个消息后,放下手中的家务,以"超光速"冲到医院。

在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时,妈妈跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:"别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!"我停止了哭声,转过头望着妈妈的眼睛。我第一次发现,妈妈的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。

醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的妈妈。

虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

小学四年级关于亲情的作文600字4

亲情是什么味道?享受了这么多亲情,如果还不知道亲情是什么味道,真有点可笑。

亲情,就像一瓶清凉的薄何水,那凉凉的味道最适合在夏天享用了。去年夏天,我和奶奶到山坡上去采野花,我一不小心踩了一个空,跌了下来,脚出血了。奶奶忙才采了一朵止血功效的野花,搓烂抹在我的伤口上。回家后,奶奶又给我消毒,包扎伤口,还时时“监督”我,不让我的伤口沾水。擦上药水的伤口,我却一点也不在意。奶奶的关心和耐心就像一瓶薄荷水,将夏天的炎热和受伤的郁闷西的干干净净。

亲情,是一碗浓浓的中药,它苦苦的味道,它苦苦的味道,总是让我刻骨铭心。三年级时,我的成绩不粗,人也很骄傲,觉得自已是一个天才。渐渐地,我开始偷懒,成绩也慢慢下滑了。爸爸很着急,开始每天晚上检查我饿作业,发现一处错误,就要罚我重做10遍。我真是受不了了,便把怒气发泄到妈妈身上。爸爸知道后,狠狠地打我一顿,那时我真狠他。直到后来,我的成绩满满的又上去,我才明白爸爸的苦心。这份亲情虽然苦却让我回味无穷!

亲情,是一杯牛奶,它甜而不厌,堪称饮品。那个国兴节,妈妈要加班,不能带我去玩,为了这件事,我跟妈妈生了好几天闷气。我无精打采的样子让妈妈心痛,最终,她还是向领导请了假。为此,妈妈失去了国兴节丰厚的加班工资。

这一切,都只是为了满足我这个小孩子的愿望。妈妈的同事都说妈妈没头脑,挣钱最要紧。可妈妈知道我平时学习很辛苦,好不容易才盼来了一个国兴节,她不忍心破坏我的快乐。这份甜甜的爱新,就是我童年最美的味道!

小学四年级关于亲情的作文600字5

亲情是什么?亲情是一种无私的爱。人生成长经历中难免会有亲情,亲情如一盏灯照亮了你,亲情如一碗汤温暖了你,亲情如一个罗盘指引着你。亲情,你的理解是什么?是一碗汤,还是一盏灯。亲情的理解有很多很多,下面来听听我在亲情中成长的故事吧。

在一个炎热的夏天,窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌,远处传来繁忙的声音,隐隐约约,嘈嘈杂杂,似乎全世界都热得慌。

突然,爸爸提议说:“我们不如去买个大西瓜回来吃怎么样?”我和妈妈双手赞同,连忙把衣服和鞋换好准备出发。

不一会儿,我们运回了一个大西瓜。我看着大西瓜差点就口水直流三千尺了!我赶紧拿了一把刀,“咔”的一声西瓜变成了两瓣,又“咔”的几声,西瓜成了好几块了。于是,我和爸爸拿起一块西瓜就往嘴里塞。一会儿,西瓜只剩下最后一块了,最后我们发现妈妈还没有吃,决定留下这最后一块给妈妈吃,但妈妈不吃,说:“我不渴,也不热。”说完便拿起西瓜放在了我的手上,我信以为真,三两口就把这块西瓜给解决了。我突然抬头一看,看见妈妈正微微地笑着。

吃完西瓜,我和爸爸回到了空调屋,我顿时感到身上有一种很凉爽的感觉。

过了一会,我出了房门去拿零食。忽然看见妈妈正在啃我们刚吃剩下的西瓜皮,妈妈向后一看,也看见我了。妈妈尴尬地笑了笑,说:“我有点渴了,忍不住吃了点。”我心里有种说不出的感觉。

有好几次妈妈都是这样,每当有好吃的东西的时候,妈妈都忍住不吃,都留给我。当我发现的时候,她总会找“借口”来解决这尴尬的局面。

小学四年级作文范文第7篇

以校园的景色小学四年级作文1

活到老,学到老,而给予你丰富智慧的地方是校园。

我们的校园位于河北省保定市前卫路,名为“前卫路小学”,这里是学习的摇篮。

一进大门,就让人感到亲切、自然,大门偏南依次是门卫室、开水房、花池、后门。是不是感觉回到了童年时代?北边是北楼,始建于一九九三年十月,里面陈设着曾经的辉煌。奖杯、奖状、合同书、纪念品,其中有2008年2月份和韩国签定以姐妹校园互相彺来的合同书及纪念品。

校园中心有一个中楼,外壁上挂着一个个奖牌,记录着所有的荣誉。校园里有假山、绿树,让人有种与大自然相依相伴的感觉,在这里,绿树依依,花草飘香,让你心旷神怡。

我们即将离开母校,每个年级在同一个楼上两年,依次到上一个楼层,而唯一不变的是铺有假草坪、拥有200米跑道的操场,这是个值得留恋的地方。一年级时,我们在上面打滚,总是把衣服、脸和手弄得脏脏的,害得让老师骂;二年级和三年级时,我们在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操场上嬉戏的我们,像一只只快乐的鸟儿,在一片属于自己的乐园玩耍;四年级时,我们在操场上做广播操,锻炼身体,让自己变得强壮;五、六年级时,则是我们教小弟弟、小妹妹们做操了,回忆起小时候,真感觉时间过得挺快呢。

我们已经长大了,是大孩子了,看见小弟弟、小妹妹们在操场玩耍,像一只只快乐又调皮的小猴子,我笑了,为他们能上这个好校园而笑;我笑了,为我能上这个好校园而笑;我笑了,为我校园的荣誉而笑;我笑了,为这个校园的所有学生的幸运而笑!

回忆过去,让我重头再来,我不愿离开养育了我六年的校园,我不愿离开我敬爱的老师们,我不愿离开亲爱的同学们,而我最不愿离开这个家!这个拥有四千多个兄弟姐妹的大家庭!

啊!我的校园!我最最爱的校园!啊!“母亲”我祝福你!兄弟姐妹们,咱们是祖国的未来,国家的希望,在这大家庭中幸福的生活、学习,我坚信,只要同心协力,一定会让国家昌盛、繁荣富强,一定会创造美好的明天!

让我们在这个校园好好学习,共同努力向未来奋斗吧!

以校园的景色小学四年级作文2

校园,是孕育精英的摇篮;校园,是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而老师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树!

一走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着校园。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍校园的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。

观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上面尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!

操场的另一侧,就是我们们学习的殿堂——延龄楼。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更近一步的了解!而欢乐的同时,校园里还隐藏着许多安全隐患。

活动室处于高层,虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动,有些顽皮的男同学总会趴在护栏上,全身中心向前倾,如果护栏松了后果将不堪设想。

在教学楼的后侧,有一座矮矮的危墙,下课时女同学总爱在墙边跳绳,有的爱靠在墙边谈天说笑,可矮墙可经受不了这样的摧残,好似一位年迈的老人,说不定哪天经不住死神催促,垮了下来。那面墙随时都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危险了吗?

穿过一片片树林,跨过一级级台阶,朗朗的读书声传入耳畔。在校园中,我们一天天成长!我们的校园是如此美丽!

以校园的景色小学四年级作文3

我所在的学校是一所美丽的绿色校园,那就是东方希望小学。校园有美丽的小花园,巨大的雕塑,宽阔的操场然而,最美的就要数校门口了。

在校门口的两旁有一排排每天遵守时间站岗的士兵“柳树哥哥”。柳树哥哥们一年四季都陪伴着我们。万物复苏的春天,它们随着迎面扑来的微风翩翩起舞,别提有多美了。在炎热的夏天,柳树哥哥为我们遮住了非常炎热的太阳不管是下雨天,还是下雪天,柳树哥哥们都每天遵守时间来站岗,保护我们。柳树哥哥,我们爱你。在柳树哥哥的旁边竖立着一块红色的大理石,你们可不要小瞧这块红色的大理石哦,这块红色的大理石上面雕刻着几个在太阳公公的照耀下闪闪发光的大字东方希望小学,这就是我们学校的校名。

走进校门,在我的左手边是一个新建的笼式足球场和一个篮球场,在我的右手边是一个用红墙蓝瓦建筑的教学楼,每当上课时,老师们认真地讲解,同学们认真地听着,或者是飞快地计算,或者是有感情地朗读课文,那朗朗的读书声,别提有多好听了。

继续往前走,就是我们宽阔的操场,每当课间操的时候,同学们就像出了笼的小鸟,从教学楼里争先恐后地走出来,顿时,操场上热闹极了。

继续往前走,映入眼帘的就是那美丽的小花园,花园里有许多美丽的花朵。花儿们的姿态可多了,有的花朵低着头,像是犯了错误的孩子们被老师批评了一样;有的花朵三个一群,五个一伙,像是一个个温馨的小家庭;还有的花朵还是花骨朵呢,饱胀得马上就要破裂似的`真是千姿百态呀!

这就是我们的校园,在这里,我们可以认真地学习,开心地玩耍,还可以交许多知心的好朋友

我喜欢我的学校东方希望小学。

以校园的景色小学四年级作文4

每天清晨,当我一迈进学校的大门,就会闻到一股食物的香味飘进我们的鼻孔,原来是从学校食堂里飘出来的,我们学校很注重学生的食品安全,保障我们老师学生的身体健康,前不久学校饭堂还通过省级"A级"饭堂验收。

学校正门往右手边走,就是我们的体育馆,也是平常我们上体育课的地方。里面的设施比较齐全,例如篮球、足球、排球等;设施有篮球架,单双杠等。上体育课,老师会适当安排我们打打篮球,练练足球。跟你们分享个秘密,我最喜欢体育课了,我经常在这里练习,不达目的绝不罢休。

经过体育馆,再往右手边走,就到了我们学校的大操场,操场尽头的边上种植着一排大树。到了秋天,金黄色的树叶翩翩飘落,树枝上,仅剩几片叶子孤零零地吊在枝干上,被风吹得瑟瑟发抖,似乎也要马上脱落了。这么美丽的景色搭配上我们宽广美丽的大操场,多好看呀!

在操场的另一边上,还有我们的植物园,植物园里养殖着我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。这两只兔子可爱得犹如婴儿,但是它俩打斗起来,也挺有意思。

走出植物园,在正前方,你会看到一幢高大的建筑物,那就是我们的教学楼了。沿着右手边的楼梯直上三楼,那便是我们的四年级,再往里一点就是我们四年二班。走进课室,你会看到两头有对着的两面大黑板,一面是教师的讲台,一面是我们学生的学习园地。这两块地方作用可大呢,既是我们老师的"好帮手",也是我们同学互相学习的"好老师"。从课室往外看,一半的校园尽收眼底,甭说美极了。

你们喜欢我的学校吗?

以校园的景色小学四年级作文5

“叮铃铃……”上课了,同学们依然在教室内叽里呱啦像小鸡一样吵得天翻地覆,突然,教室出神的安静,同学们心里暗自想着:“是不是老师来了?”我们的心提到了嗓子眼,吓得连冷汗都冒出来了,谁知回头一望着教室后门口,连个人影都没有,我们一看没事,就继续像“国家总统”一样商讨“国家大事”!

又是一声下课铃,我和几个要好的伙伴们像一群脱缰的.野马,飞一般地跑向我们的“娱乐圣地”!开始我们的快乐之旅~男生忙着逗女生,女生当然是拿起棍子或书本“杀”过去咯!就像是战场的英雄一般!男生害怕女生的眼泪,就像“灰太狼”一样乖乖投降,任意让“红太狼”欺负。

每天都有每天的开心和烦恼,哦,天呐!时间有时候怎么那么短暂?有时候却那么长呢?上课四十分钟比四十年还长,下课十分钟比十秒钟还短,我们还没好好疯够,就随着上课铃乖乖上课去咯!总是要和伙伴们一起进教室,进教室总是那么一声“报……告!”心跳是往常的两倍左右,大口大口把可怜的“空气宝宝”吃了又吐出来,身上的汗水像雨水一样哗啦啦地流下来。

终于,这些度日如年的时光过去了。放学了!我和几个伙伴结着伴儿,一起回家!一起打闹!无论作业多少,总要痛痛快快地玩!把老师交给的秘密“任务”抛到九霄云外,可谁知半夜三更,这些被抛弃的小东西又回荡在脑子里,才想起,作业没做!额头成川子形,咬紧牙关,比赶上天堂都要赶,不知不觉,又进入了小小梦境,哦~哆啦a梦,你是我的宝贝……

小学四年级作文范文第8篇

亲情的作文小学四年级600字左右1

世界上最伟大的情是亲情吧!最伟大的亲情莫过于父母对子女的爱。从我“哇哇”降临的那一刻开始,我就成了父母特别的客人,伴随着父母的欣喜,他们就注定要为劳一生……他们包容我的任性和调皮把我慢慢抚养长大。

虽有无奈和生气,但他们从无半句怨言……记得有一次,我因为高烧不退而住进了医院,爸爸妈妈则都像热锅上的蚂蚁,急得团团转。都请假到医院照顾我。虽然有时两个人也会吵架。追究是谁的错,但照顾我却是无微不至的。虽然他们平时对我凶巴巴的,要求严厉,我有时也会记恨他们,但到了我生病的时候,他们对我的爱便显露无疑了。

妈妈怕我吃不惯医院里的饭菜,就特意从家里烧好饭菜带过来,一日三餐都如此,虽然有时会吃不下,但是看到妈妈这么劳累地从家里和医院来回跑,就硬着头皮往嘴里塞;爸爸怕我在医院闷得慌,就特意准备了各种笑话、故事和一些稀奇古怪地玩意儿到医院来给我解闷。有时一篇故事会很长,爸爸却一字不漏地把它讲给我听,真不知道他背了多久……

在他们精心地照顾下,我很快就出了院。出院那天,我无意间惊奇地发现,父母那一头原本乌黑亮丽的头发,现在却多了几屡银丝与几分暗淡。是啊,他们苍老了许多,在仅仅几天的时间内苍老了许多!我的眼睛湿润了,是为了我吗?我这样问着自己……母亲看到了,着急地问我:是不是还有哪里不舒服?我使劲摇摇头,她紧绷地脸这才舒展开来!这时的我早已泪流满面。

这就是父母对子女的爱,无微不至的关怀,任劳任怨却无半句怨言的亲情……

亲情的作文小学四年级600字左右2

放学了,我走在回家的路上,我的头上像顶了一块乌云,怎么也高兴不起来。今天英语测试,我的英语考了八十六分。虽在全班是高分,可对我来说考的不算好。我想跑着、跳着回到家中,可我的脚怎么也轻快不起来。想到回家后家长发怒的情景,就走走停停,走得十分慢。

回到家中,我先看看爸爸、妈妈的手机。还好,上面没有这样的短信,我心安静了下来,坐在一旁看书。不一会儿,手机“当当”地响了,我如梦初醒,迅速跑到手机那儿,可已经迟了。爸爸正好在看短信。我想:完了,我还是先走吧!想着,刚走到门口,爸爸说话了:“儿子,你的英语考了多少?”我说:“我……”我看看爸爸,他的脸上风平浪静,看不出发怒的迹象。

爸爸平静地说:“儿子,我全知道了,你英语考了八十六。”我一时不知道该什么好:“爸爸,……我……”爸爸语重心长地说:“儿子你觉得英语考得不好,但是你不要灰心,爸爸相信儿子,是最棒的!要继续努力,因为有了知识才能改变命运,学习是途径,你要记住一句话‘学习如逆水行舟,不进则退。’”我听了以后,头上乌云顿时消失了,一股暖流穿过我的心田。那一晚,我竟然感到了前所未有的温暖。

从那时起,不管是上课、平时作业还是考试,我都没有忘记那温暖的一个晚上和“学习如逆水行舟,不进则退”我发奋学习,决定要在期中考试取得好成绩!

期中考试来临了,当考试宣布成绩时,我的心被撞击了一下,我听到了什么?我听到了我英语得了满分!一直从小学四年起,成绩就不太好,这次竟上满分,心里有说不出的高兴与喜悦。

亲情是一种力量,是一种无形的力量,它像一只大手,指引着你前进,让你奋发进取,取得成功!

亲情的作文小学四年级600字左右3

当你呱呱坠地的时候你就拥有亲情,温暖与关怀。当你痛苦悲伤时,有人会对你说:“快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不开开心心的度过每一天”。当你骄傲自满时,有人会对你说:“学如逆水行舟不进则退,虚心使人进步骄傲使人落后”。当你失败失意时有人会对你说:“没有一百次的失败,就没有第一百零一的成功”。当你……

您还记得吗?有一次,我在无意中失去了友情。我几天都闷闷不乐,沉默寡言,几乎要迷失了自我。只有在晚上临睡前悄悄地在床上留下几滴痛苦伤心的眼泪,虽然你没有发现,但早已猜出我心中的秘密。为我讲了一堆大道理,让我开心过每一天。我知道我应该那样做,不要让您的白代替了黑。

您还记得吗?在我上一年级的时候,当我自信的把优异的成绩与奖状拿到您面前时您那满意的笑容随时浮现在我的脑海中。我便借此理由向您要这要那。您只好把准备给自己用来买鞋的钱为我买了一件外衣,我似乎觉得您做的一切都是应该的。第二次我考试成绩下降了,但您还是鼓励我“机会对于每个人都是平等的”,但那满意的笑容已不在了。这时,我知道我应该那样做,不要让您的眼泪代替了笑容。

您还记得吗?在上四年级的时候,我的字写得歪三倒四,老师多次向您提出让我练字,我却不以为然。没想到你会让我在中午趴在院子里的小木桌上写字,酷热的太阳一点也不留情,黄豆半大的汗水和泪水一齐顺着脸颊留下来,我知道你的心也在流泪。经过一段时间后,我的字渐渐的写好了,真是“苦心人天不负”啊。让我知道了严也是一种爱,您对我说“面对困难要克服,不要退缩,否则成功永远不会属于你“。我知道我应该那样做,不要让您的苍白代替了红润。

对,这个人就是母亲,母亲也许是你迷路时的一个指南针;母亲也许是你在沙漠中渴望找到的那片绿洲;母亲也许是雨中你头顶上的一把伞;母亲也许是……

现在,我长大了,您给予了我温暖与亲情,我想对您说一声“妈妈我爱您”。

亲情的作文小学四年级600字左右4

若有人问你:世界上最宝贵、最恒久的东西是什么?你会怎样回答?是金钱?它会随着岁月的流逝和世事变迁而变得暗淡无光;是爱情?多少短暂的美丽使它变得扑朔迷离……其实,真正的答案正是常常被我们忽略的、如钻石般永远闪烁着光彩的——亲情。

兄弟之情,姐妹之情,叔侄之情,而其中最真挚、最圣洁的莫过于父母与子女之间的感情了。一对婴儿在父母激动的泪光中呱呱落地,一对年轻的父母在草坪上和刚会走路的小宝宝玩耍……这其中涌动着多少热烈而又含蓄的亲情。

亲情,是人类共同的情感没有历史地域的界限;是难知源头,没有尽头的纽带,它连着一颗颗炽热的心。中国有句俗话:“虎毒不食子。”或许,亲情正是这样一种连动物都具备的骨肉之情。曾在一部反映二战的影片中看到,一位战士在飞机中子弹冲向地面最后几秒的恐惧中喊出两个字“妈妈!”是啊,一个人到了最恐惧最无助的时刻,总是先想到母亲,这是亲情的流露。

我们无法想象,一个没有亲情的世界会是如何冰冷。当我们看到年轻力壮的儿子竟将父亲感到楼顶平台上“搭窝”,看到多少误入歧途的青少年咒骂着他们的父母……这一幕幕真实的情景不禁让我们深思。

我们呼唤亲情,我们呼唤子女对父母的感激与报答。你是否从平日不苟言笑的父亲在你病床整夜守候的双眼中想到,我应该怎样爱他?难道我们不应该为忙碌一天的父母端上一杯热腾腾的茶吗?难道我们不应该用心照顾辛苦工作的父母吗?

人间需要真情,请不要让琐碎的周遭世界淹没了你充满亲情的心房,因为,它是我们一生的伴侣。

亲情的作文小学四年级600字左右5

亲情是六月里的一阵凉风,把舒适和清凉吹进你的心灵;亲情是严冬中的一件毛衣,把温暖和幸福送进你的美梦;亲情是风雨中安全的港湾,把快乐和安逸摇进你的爱心。亲情有很多种,长辈对孩子,亲人对亲人,父母对儿女……其实还有一种被隐藏很深的爱,那就是儿女对父母的爱。

有一天晚上,我被一阵声音吵醒,那声音好似喘不上气似的,我很害怕,以前看过的鬼故事一下子全涌进我的脑子,我害怕的将头缩进被窝,捂住耳朵,强迫自己不要再想了,可过了一会后,我猛然发现,这声音好似来自我身边的妈妈,我用颤抖的手将灯打开,只见妈妈躺在床上,皱着眉头,喉咙好似被什么卡住一样,发出像打呼噜似的响声,整个人看起来很痛苦。我很害怕,怕妈妈出什么事,便用手捋顺着妈妈的脖子,希望妈妈能好受一点。

一下,两下,三下……这个方法还挺好使,在我迷迷糊糊快睡着的时候,我忽然醒了,然后发现妈妈强了不少,我摇摇头是自己清醒一点,然后接着帮妈妈捋脖子。不知过了多长时间,我以为差不多了正要躺下睡觉的时候,妈妈的呼吸声又突然加重了,我一下就被吓醒了,用手帮妈妈按摩脖子。就这样,我睡睡静静的折腾一晚上。

当天空中的一丝亮光击破黑暗的时候,妈妈的呼吸声终于恢复到正常,而我便倒头呼呼大睡。第二天醒来,妈妈对我又搂又抱,还赞不绝口的夸我,但我知道,我住这些事有一种力量在支持我,让我这么做,而那种力量叫亲情。

小学四年级作文范文第9篇

小学四年级作文《我的烦恼》600字1

在我的成长过程中,总会出现一些烦恼。它们不时伴随在我左右,像空气一样,看不见摸不着。可是,随着年龄的不断增长,学业也越来越繁重,父母对我的要求也越来越高,我成长中的烦恼当然也与日俱增。

就拿家里来说,妈妈您一直以来都对我无微不至的关怀和照顾,我非常感激。为了让我考出好成绩,您还经常会去书店买一些课外练习给我做。在考试前您千叮嘱万瞩咐,叫我仔细审题,做完后认真检查,在有些人眼里认为有妈妈关心非常好,但在我眼里妈妈非常烦。“快点做作业!”回家见到妈妈以后的第一句话,她的话语中含着一种不容置疑的口气,一丝烦恼和不快在我心里涌起。

刚把作业写完,正准备看电视时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电视机,等待我的又是繁多的课外作业。而且不时还会伴随着妈妈连炮的唠叨:“不到一周的时间就要开始期中考试了,再过两三周就要参加阅读考级了。

”还有就是写作文,我经常会小声地嘟嚷说:“我要写作文,不想写在本子上,很多字写不出来呀!”妈妈坚决地反对:“不行,不会写的字,查字典,难道你考试也用电脑?写不出来就多看课外书。”成天都是学习,害我没时间看电视,没有自己的娱乐时间,简直烦恼透了。

我想对妈妈说:“学习固然重要,但快乐的成长是女儿的心愿,只有松弛相结合,才能让我把更多的精力投入到学习中去。”愿成长的烦恼远离我而去。

小学四年级作文《我的烦恼》600字2

“宝宝,来来来,把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称,不知何时起,开始令我很不顺耳。一开始,还能忍气吞声,可渐渐的,我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。

记得那天,我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上,小鸟在树枝上不停地跳跃着,“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上,路边的野花迎着风摇摆着,像是和我在打招呼,我开心极了,挽起妈妈的手,大步地向前走。

推开那扇铁门,映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作:胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着,杜鹃鸟在空中自由地飞翔着,还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱,摆好笔,拿出调色盘,安静地坐在座位上等待老师教我画画。

老师指导完其他同学后,便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势,大笔一挥,开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候,在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句:“宝宝,专心看哟,马上就要轮到你来画了。”

我顿时愣住了,整个教室里欢笑声一片,有的同学露出大门牙,夸张地大笑着;有的同学捂着肚子,上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着:一个亲切的昵称而已,有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气,心里觉得舒畅了许多,教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。

可当我仔细地看着老师时,竟然发现老师也在偷偷地笑。我的火顿时一下子又冲了上来,我不停地磨着自己的牙。老师笑着对我说:“要是你爸爸回老家,你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝,宝宝’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”这次,同学们更是笑得前俯后仰了。我虽然很生气,但是还是忍不住笑了起来……

唉!“宝宝”这个昵称真是我的一个大麻烦,你说我该怎么办呢?

小学四年级作文《我的烦恼》600字3

人有多姿多彩的生活,当然有快乐也有烦恼。

从小,我就有一些奇怪的想法。在房间里摆上一个秋千,“房间太小,放不下。”;购个烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就买。”……为什么我的小小心愿也不能满足?小小的我就已经有了烦恼。

不知从什么时候起,我渐渐地与父母再处事看法上有了分歧,也少与父母交流在校发生的趣事。我开始养成了每天写日记的习惯,就是把看到的、听到的和想到的写在一本本子上。

记得一天放学后,我照例从抽屉里拿出日记本。打开日记本,却掉出一张书签。我虽然很疑惑,但也并没有放在心上。

第二天,我走进家门,奇怪的是,妈妈没有出来迎接我。我心想:难道她下班还没回来吗?一边想着,一边往房间走去。推开房门,只见妈妈惊慌地摆弄着桌上的物品,捋了捋头发转身看着我。房间想时空停止了一样,顿时沉默了。不一会儿,妈妈打破了这层安静:“你回来啦?饿了吗?我先去做饭,你快点做作业!”妈妈又故作镇定地笑着走出我的房间。

看似平常的书桌上却多了一本日记本。书中突然出现的书签,有突然不见了踪影。我冲进了厨房,问:“妈妈,你是不是看了我的日记啊?”“是啊!”妈妈居然理直气壮地回答,“了解你的全部,是我和你爸爸的责任。”我跑回房间,锁上了门,想:为什么我不能有一丝自由,有些事我不想告诉任何人,只想自己慢慢理解。你们把我仅有的小自由都剥夺了。想着我就抽泣起来。哎,太残忍了!

成长中的烦恼来自生活、学习、同学交往和父母交往。有些烦恼不算什么,但一定要“化烦恼为正能量”。

小学四年级作文《我的烦恼》600字4

成长意味着什么?快乐的生活自然是少不了的,但任何人成长的道路都不会一路是蓝,也难免有太阳被乌云遮住的天气

小时候的我天真无邪,每次妈妈的朋友到家里做客,我都会很高兴的在她们面前表演,虽然那是我吐字不清,可我一点也不胆怯,幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候,最喜欢追着蜻蜓漫山遍野的跑,最羡慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他们的王国,飞翔是生活,蜻蜓是我小时候的小小英雄,多希望有一天能和他一起飞,飞到花园里,落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加,哪怕我不是条件的那一个,哪怕我知道我根本拿不上什么名次,我都会去参加。

慢慢的我的童年也想追逐成长吹来的风,轻轻的吹着梦想慢慢的升空。当烦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大了,一群群美丽的蜻蜓也在我的岁月中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻,当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久,我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大,好多梦正在飞,就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大,好多梦还要飞,就像现在心目中红色的蜻蜓”哦,我明白了,成长带来的生活是新的,烦恼是新的,而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河,也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

小学四年级作文《我的烦恼》600字5

每个人都有不同的烦恼,我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。

瞧,我经常会犯的错有:数学看错数字,抄错题,忘记写答句;英文忘记加s,没看清时态;语文更是经常错字连篇,更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧!

有一次,语文期末考试,考试时我感觉题不难,胸有成竹,一会儿就做完了,没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来,我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字:“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说:“同学们赶紧订正,检查一题打勾,漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。

可我要抄一题,订正一题,做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家,心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了,我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学,我就把试卷给妈妈看,妈妈狠狠地骂了我一顿,并语重心长地说:“你看看,这道题为何没做?又粗心了吧!你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊?

”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉!你看你要是不粗心大意的话就是90分了,可惜吗?自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。

看着自己的卷子就想,我从一年级开始,粗心大意老是伴在我左右,到现在都还没有办法,找出有效的方法杜绝它!我出的差错太多了,数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重!

小学四年级作文范文第10篇

小学四年级作文让我烦恼的事1

烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来,它那强大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的闪电,直劈我的头顶,几乎使我崩溃。

童年?对!就是童年!“啊!童年,你那里的空气,比我这更清新;你那里的水,比我这更清澈;你那里的风,比我这更凉爽;你那里的阳光,比我这更温暖、灿烂……”每每想起现在,就觉的现在是地狱。儿时的那段短暂的时光,就是人们向往的天堂。儿时的天真,无忧无虑,“早出晚归”的生活。对于现在来说是可望而不可及的。

“人越大,烦恼越多”,这是许多人认为是理所应当的事。当然,人生十有九是挫折、是困难。可是,当这个烦心事象茫茫大海的波涛一个接着一个的向我涌来的时候,我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前,我是显的那么的弱小,无能,好象在它面前注定是失败者一样。

啊!烦恼!烦恼!来吧!来吧!即使你们是威力强大的炸弹,是光芒四射的闪电,还是汹涌的波涛……哈!你们不管有多么大的威力,都击不到我!烦恼!烦恼!来吧!来吧……如果你们真是炸弹,那我就是世界顶尖的拆弹专家;如果你们是闪电,那我就是质量一流的避雷针;如果你们是波涛,那我就是耸立在你们面前的高山,任你们翻打、冲击都动不了我丝毫!!

人都有一颗奋发向上的心,只是我们用不用他的问题。如果你很好的用它,认真努力的发挥它,那么我们身边的烦恼就会被我们镇压下去。烦恼将会永远被快乐所替代,压力也会成为我们奋发的动力!此刻,你闭上双眼,深深的吸上一口气,你会觉得空气象儿时那样清新,水那样清澈,风那样凉爽,阳光那样温暖;张开开双眼,看看窗外,啊!天堂,那是天堂!

小学四年级作文让我烦恼的事2

在我的成长过程中,总会出现一些烦恼。它们不时伴随在我左右,像空气一样,看不见摸不着。可是,随着年龄的不断增长,学业也越来越繁重,父母对我的要求也越来越高,我成长中的烦恼当然也与日俱增。

就拿家里来说,妈妈您一直以来都对我无微不至的关怀和照顾,我非常感激。为了让我考出好成绩,您还经常会去书店买一些课外练习给我做。在考试前您千叮嘱万瞩咐,叫我仔细审题,做完后认真检查,在有些人眼里认为有妈妈关心非常好,但在我眼里妈妈非常烦。

“快点做作业!”回家见到妈妈以后的第一句话,她的话语中含着一种不容置疑的口气,一丝烦恼和不快在我心里涌起。刚把作业写完,正准备看电视时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电视机,等待我的又是繁多的课外作业。

而且不时还会伴随着妈妈连炮的唠叨:“不到一周的时间就要开始期中考试了,再过两三周就要参加阅读考级了。”还有就是写作文,我经常会小声地嘟嚷说:“我要写作文,不想写在本子上,很多字写不出来呀!”妈妈坚决地反对:“不行,不会写的字,查字典,难道你考试也用电脑?写不出来就多看课外书。”成天都是学习,害我没时间看电视,没有自己的娱乐时间,简直烦恼透了。

我想对妈妈说:“学习固然重要,但快乐的成长是女儿的心愿,只有松弛相结合,才能让我把更多的精力投入到学习中去。”愿成长的烦恼远离我而去。

小学四年级作文让我烦恼的事3

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”在我的童年世界里,充满着欢乐、自由、无忧无虑。但是,正如歌词所说,光阴似箭,日月如梭。我的生活里也充满了烦恼。

来到了外国语学校,我感到了一阵从未有过的束缚感。用我妈妈的话就是:“开学了,你又要入笼了。”我总是一天一天的过着枯燥无味的生活。每天的生活周而复始,繁重的作业像大山似的压着我们喘不过气来。当一天的生活结束后,躺在床上,回想着一天发生的事情,总会感到一种莫名的空虚感。

学习真是太累了,太累了,望着自己未来的路,有时甚至会畏惧,不知道怎么去面对。但成长终究还是来了,不可避免的来了。初中生涯是那么的无味,我却不能逃避。初中以来,做不完的作业代替了小学时的欢笑。我多么希望我永远是小孩子,打碎学习的枷锁,让欢笑和自由重回到我的身边。

但是,童年我没有珍惜,现在只有无尽的懊恼。而在懊恼的同时,青春的时光也在不停步的飞逝。妈妈总是和我说:“你长大了,应该学会懂事了。”老师总是和我说:“你长大了,不能再浪费时间了。”可是我真的不想长大,长大了,我要肩负太多太多的责任,而我的眼里却只有迷茫,我不知道我下一步要做什么。现在,我的朋友越来越少,而作业却一次比一次多。望着堆积如山的作业,我只有不停手的写着,写着……

但是,人生无法拒绝长大,也不能拒绝烦恼。谁的一生不会有烦恼呢?就算再晴朗的天空,也会有一丝的阴云。所以,我们要以积极的心态去对待这些烦恼,你会发现,生活也可以多姿多彩。

小学四年级作文让我烦恼的事4

在我的生活出现了一堆前所未有的想法:仇恨、报复、怀疑、忧虑……这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗?我不知该如何回答。

我从不认为自己是个与众不同的人,相反,我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡,也很平静。不知什么时候,我开始淡然地看待生活的一切,也开始喜欢上一些悲凉的诗:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”还有了这样的:“世界是空虚的,人生是无意识……与其相互牵连,不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水,清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我,是个十分庸俗的人,因为我不敢去超越,我经不起失败的打击。

紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切,也玷污了一切,我们放弃快乐,没有了激情,机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄,不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍,我们生活在没有光明的空间里,只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独,铺展开自己的心,数着伤痕,看着血迹,让我恍惚如有所得,又怅然有所失。心思非常的散漫,好象是出了气的烧酒,一点味也没有。

有时真是人看人,越看越不顺眼。同学相处了那么久!除了倒霉了生了几颗痘痘外,样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈,一吵就是好几天不说话,甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。

成长的日子里,失去了太多太多……

小学四年级作文让我烦恼的事5

不知怎的,我,失去了我最重要的三个朋友:轻松、快乐、自由。在这一瞬间,它们,消失得无影无踪。

每天放学回家,书包还未放下,妈妈就从客厅里传来声音:“回来啦!快,写作业去!”我心里一震,即使,我早已习惯了一回家就做作业,即使是这样!我也想和妈妈聊聊天,谈谈学校的趣事啊!是作业,让我和妈妈丧失了谈话时间。

每一次月考时,我都会抱有足够的信心,就是怀着这样的心情,进入了考场。在考试的过程中,我与平时相比,更认真,更严肃!是的,因为我知道自己有粗心的毛病,所以我要认真地去考试,这是我心里早已定下的。在考卷发下来时,为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我,会如此的震惊?是考试,让我一次,又一次地丧失了信心。

在学校时,我一直都是小心谨慎的上课,在上课时,我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着,因为我知道,因为我深信,只要每一节课认真听,成绩就会有所上升。铃声打响了,下课了,这是大家可以稍稍休息的时刻,而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定,此时劳累的我,是否能上好下一节课,但是有一点,我确信,我会努力去好好听课!是一大堆的压力,丧失了我的休息时间。

这三位朋友,渐渐地,渐渐地,从我眼前消失,这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?

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