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学习实践论的心得体会 《实践论》是辩证唯物主义认识论。我认为,不懂得哲学的人,是无法深刻理解事物的;没有哲学思维功底做铺垫,也是无法进行事物抽象思维的,因此,认真学习哲学十分必要。直到今天,我仍经常...
2019-10-30如果丢失了共产党人的远大目标,就会迷失方向,变成功利主义、实用主义者,最后意志消沉,奉行及时行乐的人生哲学,甚至产生“人不为己,天诛地灭”的想法。下面是小编整理的坚守信仰信念增强规矩意识专题讨论心得...
2019-09-20摘要美术教育是培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。因此,美术教师要把培养与发展学生的创新思维、创新能力贯穿于课堂教学的每一个环节。如何培养学生的创造力,作者...
2019-09-06 实施 创新能力人民政协是一个大舞台,主角是委员。人民政协要在促进科学发展、构建和谐社会中发挥作用,委员就是中坚力量。在新时期新形势下,政协委员要履行政治协商、民主监督、参政议政职能,就必须自觉加强自身建设。具体地...
2019-10-27【摘要】背起行囊,和队友们踏上征程,奔赴汤溪,共同体验不一样的生活。我们实践队以“我爱我的祖国”为主题,采取了多种形式来纪念建国60周年、实践科学发展观——我们来到寺平村,访问细菌战的受害者,见证沧桑...
2019-09-06班主任工作理论与实践心得体会 班主任的职责和任务很多,班集体建设就是其中的一个重要任务。通过这段时间我对《小学班主任工作理论与实践》的学习,现在我结合自己的一点工作体会谈一下我对班集体的建设的一点认...
2019-08-12在短缺经济时期,物资匮乏,品种单一,运输单位和途径选择的余地不多。而现在物资极大的丰富,品种繁多,门类齐全,运输方式多样,在生产过程中,各种排列组合方式多种多样,其结果也大相径庭,生产产品的成本也就...
2019-04-30 新时期 物流企业摘要:新时期,我国劳动力群体呈现多元化发展的特点,工会工作理念的体系化构建势在必行。文章从分析新时期工会工作理念的基本要素出发,探析了工会工作理念“以职工的发展为核心”的体系化内涵意义,并指出了新时...
2019-08-26 工会 工作理念摘要:建立适应我国经济发展的会计监管体制,应通过对监管主体、监管内容、监管标准和监管责任的创新来实现。会计监管主体的创新,重在创建监管主体;会计监管内容的创新,重在监管关键环节;会计监管标准的创新,...
2019-09-24班主任的职责和任务很多,班集体建设就是其中的一个重要任务。通过这段时间我对《小学班主任工作理论与实践》的学习,现在我结合自己的一点工作体会谈一下我对班集体的建设的一点认识。 班级是学校教育和管理的基...
2019-08-11[摘 要]我国的社会公德明显滞后于经济的发展,社会公德水平呈下滑态势,公民的公共道德意识淡薄,轻视道德教育的倾向严重存在。本文从公德现状及原因分析入手,提出加强社会公德建设的手段应该是,从教育入手;...
2019-01-17 社会公德 道德情感编者按:班主任的职责和任务很多,班集体建设就是其中的一个重要任务。首先应确立班集体的奋斗目标;再次应实行班级管理民主化、细致化,充分发挥班委会和骨干的核心力量;最后应开展各种有意义的教育活动等,具体...
2019-04-24 班主任 体会论文 关键词:社会诚信识别体系;社会信用制度;信用缺失 论文摘要:目前我国社会诚信危机严重,全国每年因失信违约造成的损失就高达数千亿元,建立适合 一、社会诚信识别体系的基本内容 社会诚信识别体系是指通过...
2019-06-15 社会诚信识别体系 社会信用制度【摘 要】加强和创新社会管理,全面提高社会管理科学化水平对于社会主义和谐社会建设具有重大的战略意义。本文认为媒体监督能凭借自身的机制对创新社会管理产生巨大的推动作用,并提出了利用媒体监督推进创新社会...
2019-06-12 媒体监督 创新社会管理思维方式决定思想观念。思维定势一经形成,便会对人的思想观念、行为方式产生深远的影响。深入学习实践科学发展观,首要的就是要按照科学发展观的精神实质和基本要求,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想...
2019-08-12 科学发展观 科学发展观心得体会[摘 要] 会计诚信体系在信用体系建设中具有重要意义。本文从构建和谐社会的角度出发,结合我国会计领域中出现的不和谐 因素,分析了会计诚信不和谐的原因,从而把会计诚信体系的建设提高到构建和谐社会的层次上来...
2019-03-02 和谐社会 会计诚信体系【摘 要】 会计诚信是会计与生俱来的品质,是会计行业赖以生存的基础。而由于经济利益的驱动、会计信息不对称及违规成本低廉等原因,以及近几年来中外会计信息严重失真的情况屡屡发生,使会计信息这一“世界通用的...
2019-09-05 会计诚信 缺失【摘 要】在中国画千余年的发展中,“师古人、师造化、得心源”是习画的不同阶段。学习传统,“师古人”是学习中国画的第一步,也是我们学习和掌握中国画语言、获取中国画技法的最基本的手段;“师造化”是消化这...
2019-09-15 艺术实践 师古人作者简介:邹安乐(1972-),女,江西抚州人,南京政治学院上海分院讲师、博士,主要研究方向为马克思主义理论与思想政治教育。 摘 要:党员领导干部是社会主义核心价值体系的建设主体。确立党员领导干部的建设主...
2019-10-02 共产党 领导干部