十八大学习总结范文

十八大学习总结范文第1篇

关键词：十精神；理论传播；教学实践

中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日至14日在北京举行。这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，对凝聚党心军心民心、推动党和国家事业发展具有十分重大的意义。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，分析了国际国内形势的发展变化，回顾和总结了过去5年的工作和党的十六大以来的奋斗历程及取得的历史性成就，确立了科学发展观的历史地位，提出了夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署，对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。大会召开后，政府也及时通知，要求各阶层全面、准确、深刻认识党的十精神。作为一名大学教师，更有责任在自身努力学习十精神的同时，向大学生这一广大受众群体宣传党的这次大会精神的宗旨。

然而，如何在实际生活中贯彻落实并且将理论传播与教学实际联系起来，便成为工作中的一大难题。在大学教学的实践中，不断尝试新方法，运用理论联系实际以及因势利导的方法论，我在工作中总结体会到了十精神宣传的重要性，并且凭借着教学经验掌握了一定的方法。

一、联系实际的前提是深刻理解理论，必须掌握十精神的主旨和重点

学习宣传贯彻党的十精神，首先要认真研读党的十文件，原原本本学习党的十报告和，学习同志在党的十八届一中全会上的重要讲话精神。党的十会议的主题是“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。”在明确主题的同时更要兼顾十精神的重点，要深刻领会过去5年和10年党和国家事业取得新的历史性成就，深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义，深刻领会中国特色社会主义的丰富内涵，深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。以统筹兼顾为基本方法，不抛弃、不放弃党在十中提出的每个小点。

二、在全面掌握党的十会议主要内容的同时，也要充分认识学习宣传贯彻党的十精神的重大意义

在深入学习党的十精神的过程中，我们逐步认识到了宣传贯彻党的十精神的重要性与必要性，更加明确了学习的动机与目的。十的会议精神不仅是全党全国各族人民智慧的结晶，是先进思想的集中体现，更是我们工作生活的指向标。作为一名教师同时也是一名共产党员，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，深入领会十在教学工作中的指导作用尤为重要。不论以后我们身处哪里，或者从事什么样的工作，有什么样的职位都要时时处处以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，坚决抵制拜金主义与享乐主义的腐蚀，坚决维护集体利益，坚持吃苦在前，享乐在后的优良作风，服务社会、贡献自己。

三、以实践为检验真理和发展真理的唯一标准，将十精神贯彻落实到工作中去

在教学过程中，经常涉及学生工作以及自身学习工作，教师不仅要处理好学生的学习与生活，更要注重自身的成长与发展。如何将十精神贯彻落实到工作中去，如何在学生群体中展开宣传，成为我们工作中的重中之重。

首先，结合党在五年工作中所注重的发展问题，首要的便是注重自身的发展，教师不能在教学中停滞不前，要与时俱进，开拓创新。要努力学习新知识，掌握新的教学方法。在抓牢已有的教学知识的同时，学习更多更丰富的知识，使自身的知识体系更加完善。带好努力学习的头，让学生也更有学习的兴趣。

在工作中，要善于抓住工作重点，围绕重点开展工作。特别是教学实践中，要以学生的发展为重点，要了解社会对学生群体的需要并且引导学生向适合他们的方向发展。结合党全心全意为人民服务的工作态度，作为一名教师要一切为了学生，为了学生的一切而认真工作，努力奋斗。

其次，时刻不忘以科学发展观为工作指导，要在教学实践中不断创新。有序开展有意义并且可持续的教学工作，在不断开发学生学习空间的同时，拓展学生学习的广度和深度，努力为学生营造良好的氛围。然而统筹兼顾的根本方法告诉我们，在关注他们学习的同时也要注重其思想和品质的培育。在大学中，培养大学生的道德修养和操守比学习更为重要。如何在工作中更为重点地关注大学生心理的成长是我们的工作重点。党的十指出，大学生要更加自觉地实践新时期的标准，在学好科学文化知识的同时，努力加强党性磨砺和修养，时刻保持共产党员的先进性，树立起我们大学生的先进形象。努力使自己成为刻苦钻研、勇于实践、求实创新、奋发成才的模范。

在教学工作中，要统筹兼顾学生的各项素质的提高，要关心学生的学习和心理。认真对待学生工作中出现的问题，耐心解决各项问题，保证学生的发展。

最后，全面、准确、深入贯彻党的十精神，更要将这一重大精神宣传到学生群体中去，让大学生更加了解十的指导意义和重要性。指导学生学习十的主要内容，在教学实践中努力完善该精神在工作中的运用。

只有学以致用，坚持用十精神指导实践，同时在实践中不断加深对十精神的理解，才能真正把十精神落到实处。总结党在各项工作实践中的探索与发展，不断创新，始终坚持党的领导，为全面建设中国特色社会主义道路而不懈奋斗。

参考文献：

曹征海.深入学习宣传贯彻讲话精神兴起迎接党的十宣传教育热潮.江淮，2012.

注：本文属于苏州大学学习党的十精神专项研究课题成果项目编号：2012sbdzx01

十八大学习总结范文第2篇

目前高校逐步加强了对QQ、博客、飞信、人人、微博等新媒体的利用，通过QQ、飞信等媒介，辅导员可以实现日常事务管理如咨询、上传资料、公告等，也可以实现有效的学生发展指导，如学生进行在线咨询、飞信咨询等；通过博客、人人等传递辅导员各项活动的宣传，辅导员点评、辅导员时评，等等，也与学生进行互动交流。通过飞信平台，实现信息传递模式的高效运行。加强利用网络资源及网络载体，对于做好当代大学生思想政治教育是很好的补充，网络思想教育的涉猎已成为高校思想政治教育工作者做得好、做得有亮点、有特色的必不可少的因素，但对于很多教育工作者来说，涉猎这一领域，是否具备操作能力，是否具备长期维持和维护的能力，有待进一步考究，某些辅导员弃传统的教育形式于不顾，一味地追求新、潮，导致学生思想政治教育工作与现实严重脱轨，不具备可取性。继博客之后出现的微博，继飞信之后出现的微信，网络的媒介在不断更新，在追逐“新”的同时，是以旧换新还是数种工具并用，对于高校学生工作者来说是一个选择的过程，每种方法都想尝试必然会削弱教育效果。

二、一种有效的网络思想政治教育平台———人人网

人人网是千橡集团将旗下著名的校内网更名而来的，在人人网站注册之后可以粘贴自己的照片，撰写日志，签写留言等。人人网站鼓励大学生用户实名注册，上传真实照片，让大学生在网络上体验到现实生活的乐趣。转型后的人人网整个中国互联网用户提供服务的SNS社交网站，给不同身份的人提供了一个全方位的互动交流平台，大大提高了用户之间的交流效率，降低了用户之间的交流成本，通过多样的功能，搭建了一个功能丰富高效的用户交流互动平台（百度百科，2013）。较之于其他形式的媒介，人人网不仅提供了一个表达的平台，而且提供了良好的互动工具。

（一）淡化个人因素的定位思想。某学院人人网建于2012年11月，通过学院名义注册人人网主要有以下几点考虑：第一，通过对名称的选择，可以增强学生的归属感；第二，以学院名义，从页面维护内容着手可以更好地宣传学院各类活动；第三，以学院名义可以削弱个人身份，以更自然的方式进行交流。人人网具有查看好友动态的功能，很多学生对老师的加入具有一定的防备心理，更改命名方式，将思想政治教育主体集体化、模糊化具有重要的意义。就笔者而言，从起初一个月只有三十几个学生干部好友到半年后的今天拥有的三百多好友，人人阵容仍在以每天增加3—5人的速度不断壮大。

（二）注重内容的精心设计。网络思想政治教育除了有效的载体外，无疑有效的内容对于发挥作用具有重大意义。结合时事进行总结归纳，以十召开为例，在党的十胜利召开之后，全国各地都掀起了学习十的热潮，针对十召开的意义、大学生群体如何学习十精神等问题，笔者在人人上发表了一篇日志《关于十》：党的十胜利召开至已有一个月的时间，全国范围内都掀起了学习十的热潮，我们学校也不例外，相信很多同学都已经参加过关于十的系列活动，迎接十的召开、庆祝十的召开诸如此类。对于如何正确引导学生自觉自愿学习宣传贯彻十精神，各学院辅导员相信也都绞尽脑汁。用“绞尽脑汁”我想并不夸张，对于理论性强、相对抽象的报告，对于远大宏伟的目标，我想没有几个人起初就驾驭得了。如何学习十？学习十什么？以什么样的形式学习？这些问题最近也一直困扰着我，刚从学生时代走来，我深知如果学习是单纯的死记硬背，是单纯的对文字的理解，是单纯的任务的完成，那么这样的学习是枯燥的，学习效果也只是一时的。我也曾经自问过，对于十，我自身能学习什么？如果我自己都回答不好这个问题，那么我凭什么要求学生去学？最近一直看到一个词“原原本本”学习十报告，我尝试着潜下心来好好阅读一下十报告全文，起初只是有这样的感觉：报告写得很好，语言很凝练，文章很概况，仅此而已。当我再读、再读、再读的时候，我发现，报告的内容似乎贴近我的生活了，从宏观的中国特色社会主义道路到改善民生办好教育、提高就业质量再到增加收入、提高人民健康水平，对于今后五年的方向，报告规划出了宏伟的蓝图。记得开幕式的时候，曾听有些老师开玩笑地说，会刻意注意胡主席作的报告中有没有增加教师待遇的意蕴，虽然只是个玩笑话，拿教师这个行业来说，从侧面反映了人民对于国家是信任的，对于报告中规划的目标是有充分信心能够实现的，各行各业各领域关注的重点可能不同，但殊途同归，这些都体现了对国家的信任，一个国家，一个政党能做到这样的公信力，我想与每一次的规划、每个人的奋斗都是分不开的。学校是社会的缩影，这句话用在这样的场合我觉得也不为过，青岛农业大学第一次党代会刚刚召开不久，校党委书记同样做了学校未来规划的报告，对于过去的总结我们可以通过实践检验，对于未来的规划，全校师生同样具有百倍的信心。再回到学习十上来，我觉得作为学生，可能无法驾驭很多东西，无法理解很多内涵，但我们能做的我想可以是学习、可以是借鉴，“书读百遍，其义自见”，一千个观众有一千个哈姆雷特，我相信每个人都有自己的解读方式和角度，且不论其正确与否，至少在同权威解读对比时，我们能够有所感悟，有所领会。回归到学习专业知识，我想道理同样也是如此，书本写的东西、老师讲的东西、别人整理的东西终究是别人咀嚼过的，要尝出原汁原味，还是需要自己亲身加工，消化。最后希望对于十的学习，同学们能够积极参加。文章内容没有过多的修饰，也没有对十精神进行解析，紧紧针对学生学习的现状进行概述，通过平凡之事，对学生进一步自愿学习进行鼓励。通过学生回复状态与转载可以看出，从学生的角度考虑问题，以讲道理的形式娓娓道来，反而会发挥更好的教育作用。其他日志主题的选择，主要选择贴近学生生活实际的内容，如笔者结合实际经历写的《关于找工作》，针对期末考试周为学生舒缓压力，端正考试态度的《关于考试》，结合开学后的实际情况为鼓励学生尽快进入状态以新的面貌迎接新学期的到来，以及其他一些意引起师生共鸣的内容。对于这类日志，学生的浏览量大，回复率高，转载多，充分说明这些内容对学生来说具有实用价值。

（三）加强互动沟通的机制体制。除了撰写日志之外，实时状态的发送架起与学生良好沟通的桥梁的作用。从通知公告、天气预报到发生在身边小事的讨论、辅导员个人的所思所感、生活中的小哲理等讨论，到社会实践的宣传、对中国梦的讨论、对观看教育教学片《力量》的感悟等，凡是与大学生生活息息相关之处，必能引起人人网上的一阵讨论，分享、转发、赞同、评论等层出不穷，例如：“都说中国人现在最缺乏的就是信仰，看到孩子们看教育片《力量》时的凝重与感动，我就知道其实有一种信仰已经扎根于每个中国人的心中，世世代代都抹不掉的，那就是对国家的热爱，对民族的认同。希望每个人都将此转化为动力，坚定信念，朝着自己的目标努力，日后必将大有可为。”这段话是在党的群众路线教育实践活动期间，院学生干部培训班上观看完《力量》后发的，不仅可以与学生产生共鸣，更对学生传播这种积极的正面的能量意义深远。再如：“做个小调查，对于医保信息，同学们了解多少？需要普及不？”对于这个问题，很多同学表示急需了解医保知识，甚至很多当面询问，对于这种实用性质的问题反馈，笔者精心准备医保知识大讲堂，讲解医保相关知识，实用性很强。另外，使用@学院人人功能进行问题询问是部分同学的选择，他们乐于将与学院相关的或对学院疑问的问题进行@处理，充分表达了学生对于学院人人网、对于学院辅导员的认可与信任。

三、增强网络教育载体影响力的措施及建议

（一）加强网络阵地的维护管理。网络教育的弊端就在于难于监控、难以辨别，以某校的微博为例，仅以学校名义出现的微博账号就有6个，对于账户的维护全部是学生代表轮流进行，这在网络思想政治教育中是最大的忌讳。学生愿意在学院的人人上进行互动，主要因素源于屏幕对面的维护管理是辅导员，他们的心声是期望辅导员能听到看到解决到，因此无论是一个人维护还是轮流维护，所有管理工作应当由辅导员进行，这样才能不断吸引更多学生加入。

（二）以贴近生活贴近实际为主题的内容编排。将宏观变微观，将抽象变具体，编排网页内容时，遵循对学生无益的不发、学生不感兴趣的不发，注意转化表达视角与表达语言，尽可能地贴近大学生生活实际，引发学生共鸣。

（三）观察细致入微，增进互动交流。除了精心设计好自身发表的内容外，对于学生的状态、日志等的观察对了解学生生活学习状态具有积极的作用，学生最近集中关注什么，爱好什么，对事件的评价如何等，从中都可以获取丰富的信息，对于开展传统的思想政治教育工作具有补充作用。网络教育载体在大学生思想政治教育中起到重要作用，对于传统教育形式具有很好的补充作用。新时期，保持积极的探索精神和创新精神，不断发掘网络教育的阵地，增强高校辅导员进行学生工作的能力是当前也是今后一段时期的首要而艰巨的任务。

十八大学习总结范文第3篇

关键词：十 辅导员 日常管理

中国共产党的第十八次代表大会于2012年12月14日起，在首都北京举行。十总结了党的十七大以来5年的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。学习贯彻十精神，首先要准确把握十的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义.思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十的一个历史性贡献。

在党的十上，提出了“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平”总体要求。党的十还提出了努力办好人民满意的教育的目标，教育是民族振兴和社会进步的基石。 要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义 现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

学生是民族的未来，祖国的希望，以后去建设祖国富强祖国，很大一部分的压力就落在了现在大学校园里的这一群大学生的肩头。如何让他们健康的发展学习不只是关系到他们自己的未来也是关系到祖国的未来，关系到伟大的中国梦能否实现的问题。作为跟学生在日常生活学习中接触最多的一群人，辅导员肩头的责任也是沉甸甸的。

作为一个辅导员，既是学生日常生活学习的管理者，也是学生的导师和榜样，学生的人生观世界观和价值观很大一部分上是受辅导员影响的。因此如何将十精神融入到日常的管理工作中，如何提高辅导员工作的科学化水平就成了以后辅导员工作中值得思考的问题。只有当我们明白了我们现在的辅导员工作中存在着什么问题，才能用十精神去解决和完善这些存在的问题。

现在辅导员工作中存在的一些问题

一、工作缺乏积极性主动性和多样性

目前辅导员开展工作都是比较死板和老套的，这些形式几十年都不带变化的，很难更上学生思想的变化。目前学生的主体已经变成了90后，无论是行为举止，还是行事风格甚至谈吐都和以前的学生有了很大的变化。然而辅导员开展思想政治教育还是主要靠进教室，进宿舍指导学生开展活动，一对一谈话等老套的形式。可以说只有深入学生的日常学习，生活，课内外活动，才能及时发现学生中存在的问题，才能对不同的同学，不同的性格，不同的特点进行引导和帮助，也只有这样才能更好的发挥辅导员引路人的作用。更有甚者，有些辅导员仅仅是把伟大神圣的辅导员工作当成了每天按时按点的坐班制度，而不是发自内心的热爱。这就导致了有些辅导员表现出的是上班就在办公室坐着，下班就回家的程序化模式，对学生活动不热情，不参加，对学生不理不睬缺少作为一个辅导员应有的关心和爱护。这样下去的后果就是脱离了学生主体，让学生对辅导员产生了逆反甚至敌对心理，从而根本不能把握住学生的动态和信息，不但降低了自己作为一名辅导员的威信，而且彻底失去了学生对老师的信任。

二、目标缺失，动力缺失

大多数的辅导员在刚开始工作的时候都表现出相当高的热情，基本上能做到对任何事都是事无巨细的程度，但是当过了一段时间以后，由于刚开始辅导员的新鲜劲已经过去，每天的精力都要放在处理学生工作中各种琐碎而又繁杂的日常事务中，基本上没有什么时间去总结工作中的得失，更没有时间去思考如何更好的做好的去做好学生工作。慢慢的就变成了机械化的去做这些工作，变成了领导交给我什么任务，我就去做什么。不是主动思考而是被动接受，这样没有目标没有动力的工作方式和工作态度是很难让学生工作做得好的。

三、工作量大，效率低

随着各个高校的不断扩招以及高等教育的不断深入，学生工作的内涵和学生辅导员的工作职责不断被拓宽，很多辅导员面对的一个年级都是几百人的局面，再加上许多原来没有或者分量很轻的边缘事务工作不断的被融入到学生工作的体系，使得发到元承担了越来越大的责任和压力。这就使得辅导员需要投入大量的时间和精力，有些辅导员甚至需要牺牲掉自己的假期以及休息时间。加之90后大学生的思想日益开放和多元化复杂化，对传统的教育方越来越抗拒，这就使得辅导员面临这样那样的更多的问题。而且往往辅导员还是用着以前的处理工作的方式，而不能根据工作对象的变化而变化，这就使得学生工作的效率是异常低下的。

四、辅导员个人及工作不能很好地贯彻学校办学理念

在学生教育与管理方面，辅导员事无巨细，任何部门，任何活动都可责问指派辅导员。如此繁杂的事务性工作，使他们疲于应付，难以保证有足够的时间和精力去加强各方面学习或参加技能培训，掌握从事政治思想教育必需的理论知识和技能，导致了辅导员的政策、理论水平不高，不能有效地从工作实践中贯彻学校的办学理念，不能真正成为大学生健康成长的指导者和引路人。 当前一些辅导员形成了只要学生不出乱子，就是做好了工作。辅导员在班级管理中一直沿用“抓两头，带中间”的工作方法。即抓干部，让其发挥带头作用；关注犯过错误的学生，千万别让他们再捅漏子。而对于占多数的中间学生，辅导员因为繁琐的日常管理工作，就很少过问了。这些学生因此感到失落和压抑。因此，尽管做了不少辛苦的工作，但在心理上与普通学生似乎总是处在一种游离状态，难以渗透、难以走进学生心理。

五、办学主体对辅导员重使用不重培养，晋级和发展空间十分有限

办学主体一直强调辅导员的重要性和“五导一管”的工作定位，但感觉并没有真正重视，很多教师和相关部门一直认为辅导员和辅导员就只是称呼的不同，出了任何问题第一时间都要找辅导员。但相对培养，虽有确力度明显不够。

六、忽视学生的心理引导和教育

最近几起发生在大学里的血腥事件不得不警示我们，大学里学生来自全国各地，每个人的脾气性格都有所不同，地域文化也有很大的差异。因此当这群学生聚在一起生活的时候，每个人的想法和观点是不一样的。有的时候有的同学会有类似于自卑的这样活着那样的负面情绪。这就要求辅导员能及时发现这些心理出现问题的同学，并主动的进行沟通和引导，让学生尽快的回到正常的轨道上。如果辅导员只是对各种事务进行处理而忽视了对学生心理的教育和引导，那么也许还是有更多的流血事件在大学上演。

十八大学习总结范文第4篇

为认真学习贯彻党的十精神，充分展示甘家口地区广大青年干部职工昂扬向上的精神风貌，动员鼓舞广大青年积极投身海淀区创全国文明城区的工作中来，甘家口街道党工委、办事处面向地区中央、市属、区属单位及非公有制企业中的青年干部职工开展了“学习十，青春铸辉煌”征文演讲比赛。据了解，甘家口地区各单位及非公企业对开展征文活动高度重视，选送了一批主题鲜明、内容丰富、真实感人的征文作品，推动了学习活动的深入开展。

截至2012年年底，在地区40余家单位的积极参与下，共收到推荐的征文作品300余篇，内容涉及青年干部职工本人或身边的感人事迹，团组织和青年干部职工引领单位或企业经营发展的典型案例，青年党团员积极奉献社会、培养优秀品格的案例，青年干部职工践行北京精神的亲身感受，青年干部职工为海淀区创建全国文明城区作出的贡献等多个方面。题材有小说、散文、诗歌、评论等多种表现形式，参与征文活动的投稿人以亲身经历或内心感悟从不同的侧面和角度总结了学习十精神的体会，表达了对中国共产党的热爱和对共青团建团90周年的祝愿，展现出了广大青年干部职工坚定理想信念，自觉把个人的成长进步与海淀自主创新示范区核心区、“健康甘家口”的发展紧密地联系在了一起。青年干部职工用青春的声音宣誓，将脚踏实地、发奋图强、创先争优，为海淀区创建全国文明城区贡献力量。

2012年12月14日下午，甘家口地区“学习十，青春铸辉煌”演讲比赛在北京工商大学礼堂举行。海淀团区委副书记郭吴、中国劳动关系学院副院长刘丽红、中国水利水电科学研究院党委副书记陈祥建、五矿发展股份有限公司董事会秘书兼副总经理崔青莲、首师大二附中党委书记李海容、首师大二附中校长郝玉伟、甘家口大厦总经理韩建国、甘家口大厦党委副书记陈宪英、甘家口街道领导班子全体成员以及地区各单位青年代表共400余人观看了本次比赛。

来自中国五矿集团、中国电建集团、钓鱼台国宾馆、北京市财政局、北京工商大学、中国劳动关系学院等单位的12名选手分别以《盛世看国情，青春铸辉煌》《青春在团旗上闪光》《金秋唱响十，热血铸就玉树魂》《青春之火点燃教育之光》等为题，结合工作实际，抒发了自己学习十精神的心得体会。选手们准备充分、精神饱满、声情并茂、表达流畅，用丰富的情感和灵活的形式将观众们带进了一个个异彩纷呈的世界，为全场观众献上了一道精彩的视听盛宴。

整场比赛，高潮迭起，精彩纷呈。演讲形式丰富多彩，选手台风别出心裁，选手们富有感染力的精彩表现博得现场阵阵掌声，展现了当代青年一心向党、永远跟党走的坚定决心。他们或慷慨激昂、或低沉吟颂，或循循善诱、或风趣幽默，用真情歌颂党的丰功伟绩，抒发对党的炽热情怀。

十八大学习总结范文第5篇

一、认真做好迎接十召开和学习贯彻十精神有关工作

1、围绕迎接十加强组织工作的总结和宣传。对十七大以来全街组织工作进行全面系统的回顾和总结，积极宣传取得的新成绩、新经验，宣传基层党组织和党员干部队伍中的先进典型，宣传党的十代表的先进事迹，为十胜利召开营造良好的氛围。十召开后，及时研究制定贯彻落实十精神的意见，组织开展十精神学习培训和贯彻落实。

二、加强领导班子思想政治建设，加强干部管理工作

2、今年把领导班子建设的重点转到思想政治建设上来，努力把领导班子建设成善于领导科学发展、求真务实、改革创新、勤政廉政、团结和谐、朝气蓬勃、奋发有为的坚强领导集体。进一步加强党员干部理论武装，引导党员干部深入学习和掌握马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系。加强以坚定信念、对党忠诚、服务人民、廉洁自律为重点的党性教育，引导党员干部模范践行社会主义核心价值体系，牢固树立正确的政绩观、权力观、利益观。总结运用“书记带头大走访”活动成功经验，结合城乡基层党组织结对共建工作，建立党员干部转变思想作风和工作作风。

3、加强对党员干部的教育培训力度，着力提高干部履职能力。重点抓好党的十、省第九次党代会和市、区第三次党代会精神的学习培训。认真推进干部自主选学，抓好干部教育培训学分制管理。

4、加强以民主集中制为核心的各项制度建设，加强对干部民主集中制教育，促进干部严格执行民主集中制各项规定，健全和完善换届后村（社）“两委”运行机制。加强对民主生活会的管理，提高民主生活会质量。

5、进一步加强干部管理工作。坚持从严管理干部，落实和完善民主生活会、谈心谈话、个人有关事项报告、审计等制度，强化干部日常管理和监督。继续抓好后备干部和优秀年轻干部的培养锻炼，坚持“一线工作法”锻炼提高干部能力。扎实做好干部工作，加强老干部党支部建设，每月活动一次，向老干部通报工作情况，做好老干部思想政治工作，引导老干部在经济社会发展中发挥积极作用。

三、深化创先争优活动，加强党的基层组织建设和党员队伍建设

6、继续抓好创先争优活动。以迎接党的十为主题，动员基层党组织和党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀，确保在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织上取得新的成效。深入推进窗口单位和服务行业为民服务创先争优和党员干部深入基层服务群众，认真组织开展公开承诺、领导点评和群众评议等工作，深化党群共建创先争优。深入实施创先争优基石工程，全面提升基层党组织建设工作水平。扎实抓好“2+X”行动计划，使创先争优活动始终紧贴实际、焕发生机、激发活呼。加强创先争优典型宣传，做好创先争优活动专项表彰工作，进一步营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。开展创先争优理论研究，做好创先争优活动总结工作，建立健全创先争优长效机制。

7、以中组部“基层组织建设年”活动为契机，加大基层组织建设力度。全面落实“一定三有”政策，推广“文建明工作法”，完善“四议两公开”工作法。加强农村“带头人”队伍建设，加大，全面推广农村基层党组织和党员星级创评工作，深化为民服务全程、双培双带、双向承诺、党员活动日等载体建设，好大学生村官的管理和服务。以落实“三有一化”为目标，进一步深化街道社区党建工作规范化建设，加强对社区“两委”换届工作的指导，扎实抓好社区党建工作示范点建设。全面推进社区网格化社会管理模式，着力提高社区党组织管理基层社会，服务社区群众的能力。以深入开展“双争双覆盖”活动为抓手，加强非公企业党建工作。继续抓好《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《中共六安市委关于进一步加强和改进新形势下机关党建工作的意见》（六发[2011]26号）的贯彻落实，切实提高机关党建工作水平。认真落实城乡基层党组织结对共建工作，着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。

8、进一步加强党员队伍建设。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，坚持标准和程序，切实抓好发展党员预审制、票决制、公示制，加大在青年工人、青年农民中发展党员工作力度，统筹做好在其他领域发展党员工作。以理想信念教育为重点加强党员理论武装，全面落实党员教育培训规划，深化农村党员干部“素质提升”工程，落实基层党员党性、党史教育和能力培育“双育”计划。健全城乡一体党员动态管理机制，加强流动党员管理。健全党内激励关怀帮扶机制，处置不合格党员，疏通党员队伍出口。

十八大学习总结范文第6篇

何春燕，浙江师范大学法政学院，行政管理101班。

杨宇，浙江师范大学法政学院，行政管理101班。

摘 要：十讲话提出文化复兴，作为一个中国人，一个中华文明的传承者，我们必须认清和接受中华文化，开拓创新，不断进取。随着世界经济一体化、政治格局多极化、文化多元化的发展趋势下，国际间的联系日益加强。民族传统文化也正在悄悄的发生变化。在不断加速的现代化过进程中，传统与现代、保留和传承一种文化，越来越成为背道而驰的两件事。然而，民族文化传统的现代化作为一种文化现象，它实际上是一种发展趋势，同时也反映了人类文化发展的深刻规律。

关键词：十精神、文化复兴、文化创新、文化传承

中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2013）07-0000-01

十总结了党的十七大以来的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。总书记在党的十报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题。这对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署；是我们团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

主席在党的十报告中指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

文化是一个中华民族血脉相连的根本。在今天社会主义新中国正是由于了华夏文化维系着我们偌大一个国家，维系着五十六个民族。文化强，民族才有自信之基。中华民族的伟大复兴依赖着中华文明的崛起，需要由思想和文化来引导。

学习十精神让我们认识到文化的重要性。他引领着我们走向中华民族的伟大复兴，是当今社会的主旋律，保护文化，发扬文化是我们这一辈人所应担当的责任。中华文明在近代遭遇了巨大的冲击，面临了巨大的挑战，在新旧文明的冲击之下摇摆不定。但是文化并非静态的。文化是动态的，文化是在冲击中不断发展的。老的糟粕在冲击中被抛弃，但是中华文化的底蕴我们决计不能舍弃。孔子宣仁，墨子宣义，管仲曰“礼义廉耻，国之四维”，司马迁宫刑写史，岳鹏举精忠报国，非为帝家之犬彘。这正是中华的文化教谕古人遵从自己内心的正义，直笔写史，保家卫国，难道有人可以让他们的心屈从么？孔子言三军可夺帅，匹夫不可夺志也！中华文化予我们的天态心性从骨子里面渗入我们的人生和百事，我们因为中华文化而血肉相连，因为相连而相爱相恨，我们将以自己的言行反馈中华文化。而中华文化也将带领我们走向崛起，中华之崛起。固守这些文化脉络不足以光复中华文明昔日的荣光。中华文化的复兴必须依靠创新。一个不会创新的民族最终将会因此消亡。而包容性同时也是中华文明的特点之一。中华文明海纳百川，汇聚百家之长，正是因为这一点，才不断的进步，而没有淘汰在历史的长河之中。十的报告就如一盏明灯指引我们走向新的高度，中华文化要吸收当今时代的优秀之处，更要发扬光大。加强中国传统文化的研究、整理，坚持取其精华、去其糟粕，古为今用、洋为中用的原则。传统文化中“仁义礼智信”、“以和为贵”、“兼爱”、“尚贤”、“自强不息”等文化元素要大胆地发扬光大，他们是中国先进文化的重要组成部分。西方文化中包含的科学精神、民主思想、法制观念、人权理论等文明成果，要像学习马克思主义一样消化吸收使之中国化，只有这样重构中国传统文化的价值体系，才能使之成为中国文化中浑然天成的一部分，从而更加完善中国传统文化的价值体系。

文化既可以促进政治文明的发展同时也能促进经济文明的发展。文化产业是时下炙手可热的大产业，中国由一个单一接受外来文化输入的国家要逐渐转型变成一个文化输出国家，让中国自己的东西让世界逐渐接受，让世界看到中国，让中国展现自己。中华文化有很多东西都隐藏这巨大的经济价值，仅仅美国迪斯尼拍摄的功夫熊猫和花木兰就狂卷票房，名利双收。而中国人本身，更加需要在骨子里挖掘文化的精髓。中国的文化更加依赖各种载体，例如媒体，电影，动画形象之类的来传播。文化和商业皆可发展，先进的文化也是先进的生产力。正如报告中提到要加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，着力激发各类市场主体发展新活力，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代产业发展新体系，着力培育开放型经济发展新优势，不断增强长期发展后劲。文化就是新的经济发展主体中强劲的一支。发展文化，益处万千，以经济推动也能回馈经济。而淡漠文化，忘记文化就是背叛，抛弃自己的文化，则如亡国。

我们要准确把握十的基本精神。学习和贯彻十八精神。发扬中华文化。学以致用，知行合一。积极参加党的各项活动，联系实际注重效果，我们大学生更应该学号手头的知识以武装自己，在社会主义的建设活动之中能够出一份力。这需要每个人去做去想，社会主义现代化要培养有智慧有思考能力的公民，能为祖国思考命运的公民，而非顺民。十精神提出要中华文化的复兴，就是要重建中国人民的内心世界，建立起一个以礼义廉耻，科学发展观，新旧观点中西文化相互交融，丰富多彩，百花齐放的社会主义现代化中国。十精神指引着我们向前，而要走向多远，那要我们一脚一足来开拓。我们可以通过很多平台开组织宣传十精神的学习，比如腾讯的QQ平台、校网、论坛，这是我们留下足迹的地方，这是我们成长的地方。

十召开之后，主席带领我们走向中国的新篇章，中国文化二字也因此更加重要的进入了大家的视野，文化强国号角终将吹响。我们大学生犹如刚起的朝阳，是社会蓬勃发展新的一轮动力，这是我们的骄傲，也是我们的责任。我们当今大学生更应以中华文化的传承人来学习和发扬，好好学习十精神，传承中华文化。少年弱则国弱，少年强则国强，祖国并非一个空谈的概念，她在我们每个人脚下，每个人心中，每个人手中，她是我们千万人意志的集合，我们怎么能让这个意志衰弱？中华文化必因我们而更加宏大！中华民族的伟大复兴，则并非我们遥不可及的梦想。每个人贡献出自己的力量，打造出一个崭新的国家又有什么不可能呢？让我们立志，为了中华之崛起。

参考文献：

[1] 同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告

[2] 同志当选总书记以来一系列重要讲话精神

十八大学习总结范文第7篇

以“学创“活动为主线，以学习贯彻党的十精神为首要内容，抓好离退休干部政治理论学习。利用一年四次集中学习机会，采取举办培训班，外请专家理论讲座，发放学习资料、举办知识竞赛等形式增强学习效果。抓好城区老干部的每月26日集中学习，采取学习原文、专题辅导、办学习专刊等措施，切实把老干部的思想统一到党中央和镇委的决策部署上来，保证老干部政治坚定，思想常新，理想永存。

二、加强老干部支部和思想政治建设

继续坚持每季度组织一次学习活动，加强离退休干部的教育，促进和带动离退休干部队伍建设。参与全镇“五星级服务型党组织”和“五星级党员”创评活动，继续深入开展“五好”离退休干部党支部创建活动和“四有五好”离退休干部活动，计划在“七一”期间评选表彰一批优秀共产党员，年底评比表彰一批“四有五好”老干部活动，总结、推广我镇离退休干部先进典型。

三、加强服务管理，落实老干部各项待遇

按照规定落实老干部的政治待遇，落实离退休干部代表参加镇重要会议、重要活动、情况通报、重大节日走访慰问和镇级领导联系老干部等制度。生活待遇上继续争取党委政府给予老干部活动经费的支持，坚持做到“三服务”“四必到”，对行动不便的老干部建立上门送学制度，做好“双高期”独居、空巢等特殊群体离退休干部的亲情化个性化服务，做好老干部来信来访工作，用“真心、真情、真诚”切实为老干部搞好服务，使老干部真正感受到党委政府的温暖。适时推进社区老干部工作“四就近”管理服务工作。

四、加强老年大学分校建设

完善配套设施，巩固完善现有的老干部活动中心，加强县老年大学分校管理，争取各方面的支持，不断提高办学质量和水平。加强资源整活，与镇老年体协、关工委、镇文体中心合作，组织开展各项活动。举办重阳节专题文体活动。

五、组织引导老干部发挥作用

继续深入开展重“三老”、传“三宝”、促“三好”活动。充分发挥老干部在关心、培养下一代方面的积极作用。坚持做好与中学一对一帮扶学困生、资助贫困生工作，搞好跟踪服务。组织老干部深入基层，参与社区、村镇建设，反映社情民意，协助党委政府做好群众思想工作，及时化解内部矛盾，推进基层文明和谐建设，向广大青少年讲光荣历史，讲革命传统，做党的优良作风的传播者，社会主义核心价值体现的宣传者，良好社会风气的监督者。继续做好九里“五老”网吧监督工作，认真总结成功的经验和作法，巩固完善充实监督员队伍，定期总结推动，大力宣传和弘扬“五老”网吧监督工作物先进集体和个人的典型事迹，营造更加有利于青少年健康成长的良好社会文化环境，努力把我镇关心下一代工作提高到一个新水平。

六、提高宣传工作水平

针对新时期离退休干部工作开展调查研究，为镇委、政府和上级老干部工作部门当好参谋。总结宣传推介离退休干部服务管理工作经验和离退休干部发挥作用典型，及时报送反馈各类信息。加强老干部工作的宣传力度，营造养老敬老的舆论氛围。

七、加强老干部工作队伍自身建设

十八大学习总结范文第8篇

卷首语

(1)教师要常怀敬畏之心 董月娥

行政纵横

(5)努力办好人民满意的教育 袁贵仁

(8)赵正永：深入学习贯彻十精神努力办好人民满意的教育 无

(9)省委宣讲团十精神报告会在西安交大举行景俊海作报告 无

(11)杨希文：贯彻十精神力促教育系统组织人事工作上水平 无

(13)教育部学习宣传和贯彻落实党的十精神重点工作方案 无

(19)中共陕西省委教育工委关于教育系统认真学习宣传贯彻十精神的通知 无

(22)陕西教育系统掀起学习宣传贯彻十精神热潮 无

(23)全国优秀中学校长教育研讨会在西安召开朱静芝出席 无

(24)杨希文：深化高校总会计师委派制度提高高校财经管理水平 无

(25)郝利生与省属高校和委厅机关新任干部进行集体廉政谈话 无

(26)陕西省中小学“名师大篷车”行动计划启动杨希文讲话 无

(27)宝鸡市教育中心开工奠基唐俊昌、张雄强等出席 无

(28)陕西民办高校内部管理体制改革现场会召开郭立宏出席 无

(29)山阳县通过省政府“双高双普”验收曹普选出席总结大会 无

(30)陕西省委教育工委、陕西省教育厅表彰全省教育系统老干部发挥作用工作先进集体、个人张新民出席并讲话 无

(31)汉中市积极探索新路子保障残疾儿童随班就读 无

(32)陕西学前教育管理信息系统部署培训会议召开王海波出席 无

(33)关于洛川特色教育强县建设的思考 高武斌

(37)郝利生到西安石油大学调研指导工作 无

(38)潮起海天阔扬帆正当时：“四驾马车”驱动西工大跨越发展 无

(42)解读十报告——国家、民族和人民是事业的根本 韩毓海

(45)陕西异地高考“开闸”难度不亚于“北上广” 无

(47)义务教育均衡发展的中国步伐——党的十六大以来教育改革发展成就述评之二 张以瑾

管理天地

(50)浅谈农村小学的人文管理 阮家俊

(52)读《校长的力量》有感——校长的力量来自何方 吴立向

(54)“因材”务须“施教” 杜媛嫒

(55)班主任应走进学生的心灵世界 杨永厚

(56)初中学困生的转化 成宁

(57)如何建立一个永葆生机的班级 张儒才

(59)班级日记：一道自主教育的大餐 陈卫兵

(60)班主任如何在学生中树立威信 杨彩霞

教育大观

(61)而今迈步

从头越——咸阳市渭城区推进区域教育大发展侧记 孙永涛

(63)多措并举大力发挥学校德育正能量 郭建平

(64)让礼仪之花在校园绽放 朱秀瑛

(66)如何发挥科任教师在德育工作中的作用 薛精

(67)陕西师大实施“五大工程”创新人才培养模式 无

(68)高职院校内涵发展须补“文化课” 无

(70)凤县四大举措助推学前教育发展上水平 孟谚生

(71)探访国外名校教育：从“教读书”到“帮创业” 无

文化博览

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(80)校长，你的身份是老师 钱晓锋

无

(f0002)孙清云在部分高校调研强调让十精神进课堂、入脑入心 无