实践活动的安全预案范文

实践活动的安全预案篇1

【关键词】大学生；暑期社会实践

自约三十年前团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动以来，各大高校均在暑期期间组织青年大学生开展关“文化、科技、卫生”方面主题的三下乡社会实践活动，起初主要是去农村地区开展实践活动，近年来，主題日益丰富，且更为贴近国家社会的主要关注问题，如“关注留守儿童”、“关注流动儿童”等。实践形式和内容得到丰富和发展。因此，在新形势下，如何有效的推进社会实践活动，真正实现青年大学生受教育、长才干，真正实现有效解决相关问题，让受助群体收益是摆在大学生暑期社会实践指导老师面前的难题。本文依据实践项目的实施进程试从暑期社会实践立项、实施、总结反馈等三个环节浅析新时期下如何开展大学生暑期社会实践。

一、大学生暑期社会实践的立项

暑期社会实践主题的确立是大学生暑期社会实践成功的首要条件，主题的确立可以依据以下几个维度来综合确立：一是每年的大学生暑期社会实践的文件通知，这是开展相关活动的主要依据，可以从中选题；二是社会关注的热点问题，网络新媒体的迅猛发展能够迅速聚焦当前社会的关注热点，有利于社会实践团队实践主题的确立更加贴近社会当前实际；三是青年大学生的特点，从所学专业、个人特长等角度去做擅长的领域，有助于保障社会实践的实效。；四是社会的实际需求，结合实际需求去开展社会实践有助于解决现实存在问题，凸显实践的必要性和重要性。

实践团队的组建是另外一个非常重要的环节，首先是要聘期富有经验、责任心强的指导教师，指导教师是团队的灵魂所在，能够有效的协调指导整个实践团队的实践过程。在实践项目人员承受数、实践项目资金等各方受限的情况下，组建一支政治强、作风硬、执行力强的团队成员尤为重要，因此个人自愿是基础，在个人自愿申请的前提下，可以结合实践项目进行一些维度的选拔，实现项目团队成员与实践项目的高度契合，同时要根据实践的项目对团队成员进行合理的分工，如采访、宣传、后勤、数据分析等等。

实践团队的资源调配上，首先是可以申请政府部门、社会团体、公益组织等的公益资金扶持，如“青年中国行”等项目，一方面可以对实践团队进行有力的专业化培训，另一方面可以提供充足的社会实践所需资金；二是可以前期自行运营一些公益创业项目进行自我的造血，通过自我造血为社会实践提供必须的资金支持；三是可以做一些社会募捐活动，募集实践活动所需的经费。

实践地的前期走访，在社会实践主题项目实施之前，要做好必要的前期准备，首先是对实践地环境的了解，对实践地的交通、安全、饮食、医疗等具体情况做到熟悉；其实是实践项目内容包括对象状况的了解，根据具体情况做好社会实践的工作预案和实施进程；最后是根据实际情况，做好应急预案，对可能出现的安全隐患和突发状况制定预案。

二、大学生暑期社会实践的实施

实施之前，要针对实践项目做深入的剖析，对目标任务进行有机的分解，制定合理的具体实施方案，要研判各种突发情况，做好工作预案，购买必要的物资资料。实施过程中，如果是做调研项目的话，那么需要做好详实的调查问卷、检验检测设备等；如果是做科技、文化、卫生等知识宣传和普及的话，那么需要印发相应的宣传资料和读本；如果是关爱“留守儿童”或者“流动儿童”的话则需要配置相应的教具和部分文具等。如果是做新农村建设等主题的话，则需要准备相应的设备仪器，相关图纸等等。

要对实践团队成员进行相关主题培训，没有经过培训匆匆开展只会导致实践效果大打折扣，要根据实践主题开展一系列培训，如社会调查方法、统计学、实验方法、心理辅导等等。在集中培训的基础上，可以根据团队成员的分工开展专门的业务培训，也可在多只时间团队中开展交流活动，促进团队成员熟练掌握相关方法和技能。最后是安全问题，在实施之前及在实施过程中要对实践团队的成员进行安全教育，可以制定团队的行动公约，亦可签署安全承诺书，确保实践团队的人身安全、财产安全。

在实施过程中，要根据具体的推进进程与预计方案进行对比，及时纠正实践过程中的偏差；在实践过程中，要及时做好数据的收集和整理，便于后期实践总结和反馈；在实践过程中，要重视实践团队成员的安全，做到完成实践预计目标和团队成员安全并重，及时排查过程中的安全隐患，确保实践项目的顺利完成。

要善于整合实践地当地的资源。在实践过程中，要结合项目前期做的准备，整合当地资源助力实践项目的完成，如可与实践地的政府部门、公益组织对接，可争取当地村民、居民的支持，可与在同地开展实践活动的团队联系，共享资源等。

三、大学生暑期社会实践的总结反馈

集中实践环节结束后，总结反馈是非常有必要的，一方面有助于总结实践的得与失，为下一次的实践提供经验，另一方面有助于聚焦社会关注度，凝聚更多的力量来解决存在问题。总结反馈主要是有一下几种方式：一是撰写总结报告，详实记录社会实践的全过程，总结得失，为今后的实践项目的开展提供可行性建议和支持；二是及时通过网络媒体和平面媒体宣传报道具体的实践过程，网络新媒体的迅猛发展。自媒体的高度发展，能够最及时的宣传实践的过程和成果，能够及时反映基层社会中的真实情况，聚焦更多的人来关注、解决相关问题；三是根据实际问题提供可行性解决方案，并将相关方案提交政府、公益组织等相关机构，为公共管理机构工作提供参考和建议，升华实践项目的成果；四是可以通过组织座谈会、分享会等方式让团队成员分享交流实践心得，升华实践的感悟体会，让团队成员真正在实践中受教育、长才干。也可通过召开宣讲会的方式，让更多的青年大学生了解社会实践。了解实践项目，为今后实践活动的开展提供助力！

总之，大学生暑期社会实践是一项非常有意义的实践教育的载体和手段，既帮助大学生在实践过程中成长和发展，也对经济社会发展等带来了有力的促进，对社会的和谐、可持续发展带来了一股清流，今后也可以不局限暑期、寒假等长假时间，实现将社会实践活动贯穿于大学生培养的各个环节和时间段。实现实践育人的目标。

作者：向杰等

    参考文献： 

[1] 陈扬.基于项目运作模式的大学生暑期社会实践探索[J]. 教育与教学研究， 2010，24（8）. 

[2] 曹雪亚，葛雪益.大学生暑期社会实践评价体系的现状分析及构建研究[J]. 科教文汇，2011（3）. 

[3] 范珊珊.浅谈新时期大学生社会实践长效机制的构建[J].科技信息.2013年21期. 

[4] 于晓萍，刘素红，朱以财.大学生社会实践育人实效性与发展路径研究[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版），2013年03期. 

[5] 陈大勇，冯佳文，裴光术.罗敏.研究生社会实践能力培养机制的构建[J].重庆大学学报（社会科学版），2013年06期. 

实践活动的安全预案篇2

一、关于校园文化活动的分类

根据学生文化活动类型、参加人数和活动场所的不同，我校学生集体活动分为A、B、C、D等四类。具体分类见下表：

A类

B类

C类

D类

参加人数

校园内活动

讲座、报告会、会议

超过1500人

1000-1500人

500-1000人

500人以下

文体活动及其他

超过1000人

500-1000人

300-500人

300人以下

本地区校园外活动

讲座、报告会、会议

超过500人

300-500人

100-300人

100人以下

郊游、参观、教学实习、社会实践

超过300人

100-300人

100人以下的

文体活动及

其他

超过400人

200-400人

100-200人

100人以下

非本地区活动

会议、参观、教学实习、社会实践、旅游及其他

超过100人

100人以下

二、关于学生文化活动的审批

学生各项文化活动实行申请审批制度。一般程序为学生班级向学院提出申请，由学院报学校学生工作部或相关上级主管部门审批。具体审批程序参照学校有关规定严格执行。主办单位或相关部门认为有必要的，也可至少提前1天通知校保卫部门，以便安全保卫部门提前安排保卫人员负责安全及保卫工作。

三、关于学生文化活动的审批事项

在各项学生活动的计划中，必须包括安全方面的相关内容，明确安全责任人员，落实安全责任，对于在校园外组织的活动，还要由活动主办单位或部门做好处理突发事件的应急预案。审批时，学生工作部主要审批活动是否必要和可行，安全保卫部主要审批活动计划中的活动场所是否能容纳拟参加活动的人数，特殊的安全要求是否能够达到，安全措施是否到位，应急预案是否周全，安全责任是否明确。

四、关于校园内学生集体活动的安全保障

（一）对于校园内的主要学生活动场所（含西7广场、七彩石广场、学术报告厅、露天电影院、各多功能厅等），需由安全保卫部和各相关管理部门合理确定各场所的最大容纳人数，完善各场馆内外的平面图、路牌、路线指示标识等，定期进行安全检查，同时制定处理突发事件的应急预案，并明确预案各环节的责任人，在活动的举办期间安排专门的保卫人员全程负责安全保障工作。

（二）安全保卫部门要定期对保卫人员和学生工作人员进行安全培训，组织应急预案的现场演练。安全保卫人员和活动组织人员要熟悉活动场地的周边环境、紧急疏散路线和突发事件的处理预案，共同维持好现场秩序，做好处理突发事件的各项准备，一旦发生特殊情况，负责做好疏散引导工作。

（三）对于已经批准的活动中，有特殊安全要求的，安全保卫部和各园区要积极做好特殊安全的保障工作。在园区内举办的大型活动涉及到灯光照明（露天电影院、阶梯教室等）的，由主办单位或部门至少提前1天通知后勤部门或相关部门处，由后勤部门或相关部门派人在活动举办之前检查设备，以确保活动的安全进行；在活动举办期间要派人值班，做好应急工作。

（四）学生集体活动需要使用校园内活动场所的，由校团委或学生工作部门通知活动场所管理部门，管理部门应提前做好场馆及设施的安全维护工作。

五、关于校园外学生文化活动的安全保障

（一）在本地区校园外组织的各项学生活动，组织者必须事先察看活动场所、周边环境、疏散路线，做到心中有数，对于存在较大安全隐患的，不得组织学生参加；A类、B类和C类学生活动，必须由老师带队，必要时，须由安全保卫人员陪同。

（二）在非本地区组织的各项活动，组织者必须在出发前对所有参加人员进行安全教育，在到达目的地后，要带领所有人员对住宿房间、活动主要场所等的周边环境、安全出口、紧急疏散路线等进行详细了解，并在接待单位的协助下，制定相应的具体应急预案。

六、关于学生文化活动的安全责任

要本着“谁主办，谁负责”的原则，落实安全责任。活动的主办单位或部门是第一责任部门，主要负责人是第一责任人；活动的具体组织者、学生工作部门、安全保卫部门等均对安全负有重要责任。一旦发生安全事故，要根据情节严重程度和学校的有关规章制度，追究相关人员的责任，给予严肃处理。对于不按规定程序申报，或申报未经批准而举行学生集体活动并发生安全事故的，要从重从严处理。情节特别严重的，还要移送司法机关追究刑事责任。

七、突发事件的逐层报告制度

八、本预案适用于研究生院本部研究生的学生集体活动，西山校区和成教学生的集体活动参照本规定执行。

实践活动的安全预案篇3

一、加强组织领导，精心部署“回头看”

一是高度重视。我厅接到省委学习实践活动领导小组办公室《关于进一步做好我省第一批学习实践活动“回头看”工作的通知》（琼学组办［2009］28号）后，立即召开厅党组扩大会，专门进行研究部署。厅党组充分认识到，我厅以“落实科学发展观，构建和谐财政”为主题的集中性学习实践活动虽然已经结束，也取得了明显成效，但学习实践科学发展观是一项长期性的工作和使命，必须持之以恒，常抓不懈，必须高标准、严要求地组织各支部开展“回头看”，全面系统地总结学习实践活动，认真梳理经验，深入分析不足，不折不扣地进行整改，切实把“回头看”过程作为进一步深化认识、促进工作的过程。

二是制定实施方案。根据省委统一工作方案，制定了我厅的“回头看”实施方案，印发给各支部，确保“回头看”活动各项任务有效开展；并把学习实践活动的相关资料汇编成册，下发给各市县财政局，帮助和指导各市县财政局开展学习实践活动。

三是突出工作重点。结合财政工作实际，我厅确定了“回头看”以落实“三不强、三不足、三不够”尚未整改到位的措施为

重点，以落实省委、省政府“保增长、保民生、保稳定”决策部署为重点，明确分工，协调联动，完善机制。

四是讲求实效。我厅“回头看”始终着眼于解决影响和制约科学发展的突出问题和党员党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着眼于抓好落实、巩固成果、取信于民，做到不流于形式、不走过场。

二、坚持学习实践，明确财政发展思路

自今年2月作为集中性教育的学习实践活动结束以来，我厅继续坚持完善学习制度，通过党组理论中心组、厅务扩大会议、专题培训、自学等，认真学习中央领导关于学习实践科学发展观的一系列重要讲话精神，学书记、总理等视察××的重要讲话精神，学习省委关于推进××科学发展特别是当前推进国际旅游岛建设的重大决策部署，增强责任感和使命感，把学习转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和推动财政工作的实际行动。

为应对当前复杂多变的金融危机，2009年财政工作会议提出，要继续坚持财政工作“三个转变”财政理念、突出“三促三保”工作重点，坚决实施好积极的财政政策，按照“保增长、调结构、促改革、重民生”的要求，加大“三农”、教育、卫生、社保、住房保障等重点民生和节能减排、环境保护投入，保障省委、省政府中心工作和重大决策的落实，支持构建具有××特色的经济结构和更具活力的体制机制，推进基本公共服务均等化，促进我省经济平稳较快发展。具体明确了落实积极财政政策的四个着力点：一是着眼于扩大投资，强力推进重点项目建设；二是着眼于促进消费，刺激和扩大省内外需求；三是着眼于调整结构，支持推动产业健康发展；四是着眼于推进改革，打造有利于科学发展的体制机制。并提出2009年全省地方一般预算收入增长13%、省本级地方一般预算收入增长8%的目标，要求全省财政系统正确面对国内外经济形势，坚定信心，沉着应对，确保完成增长目标。全省财政工作思路更加明确，科学发展的信心更加坚定。

三、抓好整改落实，解决问题取得实效

厅党组在学习实践活动中查找出的突出问题概括为“三不强、三不足、三不够”。“三不强”是指预算编制的科学性不强、预算执行的绩效性不强、转移支付的合理性不强；“三不足”是指：资产管理的可行性不足，政府采购的及时性不足，会计核算的准确性不足；“三不够”是指：金财工程的全面性不够、财政监督的有效性不够、服务大局的主动性不够。

针对存在的突出问题，我厅制定了整改落实方案，明确了整改重点和目标，共细化出九类42项整改的具体措施。其中，学习实践活动期间已经落实的有20项，此次“回头看”着重对需要常抓不懈的其余22项整改措施进行跟踪检查，逐类逐项指定了抓落实的主管领导和责任处室（单位）。责任处室（单位）根据职责分工，密切协作，统筹安排，确保整改措施落到实处。

（一）预算编制科学性方面，开展2009年部门预算编制

“回头看”，研究提出2010年部门预算编制有关政策，重点研究如何科学分类项目支出，控制行政成本；如何推进执收执罚部门预算安排彻底实行收支两条线；如何进一步加强部门项目库管理，提高部门项目支出编制的科学性与准确性；如何真正做到部门预算编制与预算执行相挂钩；如何进一步完善项目预算听证制度等。同时，开展部门预算编制软件升级试点工作，并结合我省预算管理改革需求情况，制定了我省试点方案，组织开展试点工作。

（二）预算执行绩效性方面，在gfmis系统中增加对预拨款实行国库集中支付功能，进一步加强资金管理，提高拨付效率；根据《××省财政厅支出预算执行情况通报评比办法》，对各处室2008年省本级支出预算执行情况进行评比通报；对2008年省本级财政支出情况进行深入分析，形成《关于报送2008年省本级支出执行执行分析的报告》上报省政府，提出加强省本级支出执行管理的建议；强化财政存量资金管理，提高财政存量资金的运作收益；认真开展财政资金安全检查，加强资金账户管理，对财政专户实行实时监控，通过多方对账构筑资金安全防线；经省政府批准，省政府办公厅印发了《××省开展财政支出绩效评价的通知》，我厅组织开展了财政支出绩效评价工作试点

。

（三）转移支付合理性方面，加快资金下达，5月份前已将2009年省对市县一般性转移支付基数部分以及省对市县其他各项财力性转移支付指标全部下达市县，满足市县资金需要；切实做好省与市县财政体制执行工作，开展省直管县体制运行情况调研，指导做好县以下财政体制调整完善工作；根据关于完善县乡最低财力保障机制、缓解县乡财政困难政策措施，相应修改我省激励性转移支付办法，积极构筑县乡财政良性运行的保障机制，提高市县基本公共服务保障能力；根据主体功能区转移支付政策，相应制定我省对白沙、琼中等热带雨林主体功能区专项转移支付办法。研究将海口市辖区纳入一般性转移支付范围，以及将儋州建设西部中心城市行政管理支出增支纳入一般性转移支付测算范围的具体处理办法；进一步修改完善现有生态转移支付办法，探索对中部山区老百姓进行生态直补的有效途径；结合我省民族地区经济财政基础薄弱，增值税收入年度间波动较大的实际情况，探索建立民族地区转移支付稳定增长机制。

（四）资产管理可行性方面，代省政府起草了《关于加强行政事业单位国有资产出租出借管理的通知》，进一步加强行政事业单位国有资产出租出借管理，推进资产有偿使用收入“收支两条线”管理；跟踪检查行政事业单位资产配置、使用、处置管理办法和资产配置标准的执行情况，研究转企改制事业和企业化事业单位资产管理方式，不断完善资产管理制度体系；实施资产管理与预算管理相结合，拟在2010年部门预算编制中开展资产配置计划的审核工作，并加强对资产配置数量和价格的监督；加强资产管理信息化建设，开展资产管理系统试运行前的各项准备工作，为资产管理信息共享和动态监控奠定基础。

（五）政府采购及时性方面，将采购目录划分为通用项目和专用项目，放开政府采购市场，有效促进机构的良行竞争，提高机构的采购质量和采购效率；改进协议供货采购，改变以往的价格招标为折扣率招标，将价格监控权交给采购人，实行采购人和财政双重监控机制；改进采购方式，采购人直接登陆系统实行网上采购操作，减少中间环节，达到快捷目标；印发执行2009年政府集中采购目录及标准；与相关部门沟通、协调，争取各方支持、配合，研究完善××省采购中心的管理体制问题；根据2009年省人大立法计划，正在起草《××省政府采购管理条例》，将政府采购工作纳入法制化轨道，加强政府采购监管。

（六）会计核算准确性方面，规范市县集中核算改革，下发《关于进一步完善会计集中核算改革的通知》，加大指导力度，逐步规范全省会计业务处理模式，全面推进乡镇会计集中核算改革；深入推行全省统一的会计基础数据、账务初始设置、财务报告等规划，加快全省会计数据的大集中进程；编写《××省会计集中核算业务基础工作规范》，提高全省会计基础工作水平；积极探索多元化的核算管理模式，自今年1月起试行新的会计网络核算集中监管模式，并在不断完善的基础上于5月份正式实施。

（七）金财工程的全面性方面，完成我省金财工程一期可研性报告的编制工作，并通过了财政部审核，力争中央下达项目建设资金；进一步完善系统功能模块：为适应全省工资统发改革需要，完成财政金库报表开发工作，加快推进财政资金拨付电子工作；完善非税收入预算分析管理模块开发，提高了全省非税收入预算执行信息汇总和分析水平，进一步扩大20多家单位的pos刷卡缴费推广工作；完成gfmis单位项目额度的控制管理，并在省本级实施；完成政府采购预算管理的业务需求分析，提出技术解决方案；完成会计核算系统相应功能的修改完善。

（八）财政监督有效性方面，建立财政、审计、国税、地税、注协、专员办6家部门监督联席会议制度，定期交换监督检查信息，形成财政监督整体合力；印发《××省财政厅关于加强财政监督工作的意见》，围绕收入监督、支出监督、内部监督和会计监督四条主线，全方位推进财政监督体系建设；加强财政支出检查，组织“小金库”治理，开展对“三农”、教育、医疗卫生、社会保障、保障性安居工程建设等关系经济社会发展和人民群众切身利益的重点资金、重点项目检查，特别是做好扩大内需促进经济增长政策落实和资金监管工作，加强对2008年新增中央投资项目资金的跟踪检查，确保各项政策落实到位。

（九）服务大局主动性方面，推进以狠抓落实、增强执行力为重点的作风建设，加大重要事项督办力度，确保省委、省政府重大决策部署落到实处；重新制定财政工作规则，梳理业务流程，规范财政管理；组织开展财政业务权力搜索，制定权力制约机制；召开全省反腐倡廉工作会议，签订廉政责任状，提高财政队伍拒腐防变的自觉性和坚定性；组织财政系统领导干部培训班，着力提高领导干部科学理财、依法理财能力；制定《××省财政系统信息与调研工作考核评比办法》，加强信息调研工作，加大信息公开力度，通过各类新闻媒体和财政厅政务公开信息网等，公开财政职能、财政信息和财政预决算、资金收支使用情况；研究开发财政行政管理系统，推进财政办公自动化，提高财政工作效率。

四、充分发挥财政职能，推动××科学和谐发展

（一）加强收入管理，财政收支实现增长

在严峻的经济形势下，全省财政部门积极会同税务部门，加大征管力度，加强财税库银联网，健全收入监控体系，跟踪管理重点领域、重点行业和重点税源，及时组织收入入库。1-5月，全省地方一般预算收入完成700,887万元，占年度预算的42.8%，增收61,064万元，增长9.5%。全省地方一般预算支出1,280,403万元，增支458,592万元，增长55.8%，完成年度预算的28.3%，比上年同期进度快0.8个百分点。其中省本级支出421,437万元，增支211,600万元，增长100.8%，完成年度预算的27.5%；市县级支出858,966万元，增支246,992万元，增长40.4%，完成年度预算的29.8%。财政收支的稳步增长，为促进经济社会发展提供了重要保障。

（二）落实积极财政政策，全力促进经济增长

一是确保资金到位，推动中央新增投资项目顺利实施。首先，加紧下达中央新增投资补助资金。自去年第四季度中央实施扩大内需促进经济增长政策以来，财政部已下达我省三批新增投资补助资金共304,737万元，我厅已分解下达270,881万元，正在下达599万元，其余资金22,288万元待省发改委（或省工信厅）下达投资计划后抓紧下达。其次，落实省配套资金。第一、第二批中央新增投资项目省配套资金已百分之百落实。其中，第一批配套资金72,424万元，目前除35,221万元农村公路项目配套资金由省交通厅按进度直接拨付外，省财政已下达33,169万元。第二批配套资金55,827万元，目前省财政已下达807万元，正在下达2,850万元。第一批未下达的配套资金4,034万元和第二批未下达的省配套资金52,170万元（其中：省交通厅直接举借农村公路项目地方债券资金41,731万元），将根据地方债券资金到位情况以及省发改委（或省工信厅）投资计划下达情况及时下达资金预算。第三批配套资金我厅正会同发改等部门抓紧研究，尽快予以安排落实。此外，注重加强新增投资资金监督管理。成立了“扩大内需促进经济增长政策落实监督检查工作领导小组”，切实加强新增投资项目资金的监督管理；制定了《××省扩大内需财政投资资金管理办法》，报请省政府批准并印发执行，规范扩大内需新增投资资金使用；建立资金使用情况月报制度，要求省有关单位和各市县财政局于每月3日前上报项目资金使用情况，及时了解掌握项目进展情况，提高资金投资效益。

二是加大重点建设投入，扶持中小企业发展。安排专项资金，支持重点开发区、重点项目建设。设立产业发展引导资金，支持科技创业园和软件生态园建设，推动高新技术产业发展；支持农副产品加工出口及商贸物流业；支持中小企业信用担保体系建设，解决中小企业融资难问题，重点奖励有品牌、有市场、自主创新能力强的中小企业；引导创业投资企业发展。

三是支持招商促销活动，促进主导产业平稳发展。安排招商引资奖励资金，加大招商引资工作力度；安排房地产、旅游、热带农产品等促销经费，用于参加各种博览会、交易会，开展国际旅游岛等旅游宣传促销，发挥政府组织引导作用，推动产业发展。

（三）做好地方政府债券发行工作，积极促进扩大内需

2009年，国务院批复我省地方政府债券发行额度为29亿元。我厅会同省发改部门，提出地方政府债券项目安排计划，报经省政府常务会议和省委常委会审议通过，将政府债券资金纳入财政预算管理，并制定了《地方政府债券转贷资金管理办法》、《地方政府债券资金预算管理办法》，做好转贷协议和市县级次分解等工作，编制预算调整方案上报省人大常委会审批，目前正积极与财政部衔接，争取6月下旬或7月上旬发行地方债券。同时，对符合中央投资方向的在建项目或已具备开工条件的项目，采取了财政预拨等方式，促进项目顺利实施。29亿元地方政府债券资金用于保障性安居工程、农村民生工程和农村基础设施、医疗卫生教育文化等社会事业基础设施、生态建设工程以及重大基础设施建设等5大类。其中：保障性安居工程共安排70,000万元，占24.1%；农村民生工程和农村基础设施共安排71,800万元，占24.8%；医疗卫生、教育文化等社会事业基础设施共安排32,000万元，占11.0%；生态建设工程共安排54,400万元，占18.8%；重大基础设施建设安排61,800万元，占21.3%。从资金性质来看，用于中央新增投资的公益性建设项目地方配套安排188,200万元，占64.9%；其他项目安排101,800万元，占35.1%。

（四）切实改善民生，支持保障社会和谐稳定

今年以来，财政部门足额安排资金，认真落实民生规划和省委、省政府为民办实事九大工程。1-5月，全省财政安排重点民生项目和为民办实事项目资金共453,695万元。其中，教育工程111,117万元，保障义务教育经费，提高义务教育教师岗位绩效工资水平，农垦中小学全部移交地方管理，教师与地方同等待遇，继续推进教育扶贫工作；促进就业与再就业工程2,192万元，开展贫困家庭劳动力转移培训和公益性岗位补贴；公共卫生和基本医疗体系建设工程50,000万元，支持提高新农合财政补助标准、扩大居民医保覆盖率和省直重点医疗机构建设，支持解决农垦卫生院“一无三配套”问题；社会保障工程185,399万元，支持提高城乡低保补差水平和五保户供养水平，农垦社会保险实现属地化管理，与地方同等待遇，建立村干部生活补贴长效机制；住房保障工程37,630万元，支持廉租房建设、少数民族茅草房改造和危房改造，解决中低职级公务员住房困难；农民增收工程44,089万元，加大对种粮农民补贴和购买农机具补贴力度，提高农业科技110服务能力；生态文明建设工程9,711万元，加大城镇生活垃圾、污水处理设施、农村沼气和海防林建设等；农村基础设施建设9,533

万元，用于改善农村无害化卫生户厕，建设文明生态村，支持广播电视村村通工程等文体项目；其他项目4,004万元，用于家电下乡，扶持中小企业发展。

与此同时，支持公共安全体系建设，按照“分级管理、分级负担”原则，进一步完善政法经费保障机制，加强基层政法基础建设，确保政法部门正常运转经费，促进社会安全稳定；确保解决全省市县工商系统停征“两费”后的经费问题，支持加大产品质量和食品安全监管，健全食品药品质量安全体系。

（五）厉行节约，严格控制行政成本

按照中央和省委省政府有关厉行节约的通知精神，制定省本级具体落实方案，严格控制行政成本。在统计掌握省本级财政拨款单位有关项目支出三年支出情况的基础上，划定各单位各项行政成本项目的控制数以及直接调减财政拨款预算数，对于所有安排财政拨款的省本级预算单位公用经费中办公费、水费、电费、邮电费、差旅费、会议费、项目前期费用、扣除午餐费后的其他商品和服务支出，直接调减单位基本支出预算指标（约4000多万元）。同时，在预算执行中严格控制单位2009年与行政成本相关的经费实际支出水平，当单位实际支出水平超出下达的控制数，省直单位会计管理中心将不再允许单位进行相关的支出，真正把中央和省委、省政府有关厉行节约通知精神落实到位。

五、积极推进改革，努力创新体制机制

（一）争取旅客购物免退税政策，推进国际旅游岛建设

国际旅游岛建设是今年省委、省政府的重大决策部署。我厅成立了专门工作小组，积极参与国际旅游岛建设，牵头会同省国税局、海口海关等单位制定《加快实施和推进旅客购物免退税政策工作方案》，并多次赴京，积极与财政部等有关部委联系沟通，争取有关部委支持，实施和推进旅客购物免退税政策，重点从三个方面开展工作：一是落实已经批复的政策，主要是加快推进市内免税店建设，积极研究境外旅客购物离境退税相关政策建议；二是积极研究尚未批复的政策，主要是离岛旅客购物免税实施方案的意见和相关政策建议；三是研究退免税信息系统建设方案。6月初，财政部、国家税务总局、海关总署等部委组成的调研组赴××进行调研，我厅会同有关部门做好接洽工作，并有针对性地提出政策需求。我厅在推进国际旅游建设中的主动工作作风，得到了省委、省政府的肯定。卫留成书记批示：“工作富有成效，方案比较具体。”罗保铭省长批示：“省财政厅并国税、海关等部厅在推进购物免税政策与财政部的工作对接中，积极主动。”

（二）深化财政改革，继续创新财政体制机制

实践活动的安全预案篇4

（一）自身的社会经验不足

由于大学生自身的社会阅历与复杂的社会环境之间存在着较大的反差，且在参加社会实践过程中需要面对诸多环境的不确性因素，如可能会遇到地震、洪灾、火灾，不幸遭遇车祸，外出被狗、蛇咬伤等意外事件。同时，大学生思想相对比较单纯，看待问题的角度比较单一，明辩是非的能力不强，在复杂的社会环境中，容易上当受骗，理性有限的他们遇到突发事件时往往容易冲动，导致许多不必要的事情发生。

（二）自身安全意识较薄弱

一份大学生安全意识调查情况表明，54%的大学生使用过大功率电器，45.1%的大学生不会使用消防栓或灭火器等消防器材；54.8%的大学生曾经在不同程度上上当受骗，88%的同学认为上当受骗的主要原因是社会阅历浅以及自身安全意识淡薄；不法分子利用大学生思想单纯、富有同情心对其进行诈骗，45.9%的大学生有可能会和陌生异性单独见面；50.6%的同学基本上不了解食物中毒的急救措施；51.3%的大学生曾经因图一时之便搭乘摩托车或“黑”出租等无经营执照车辆[1]。以上调查数据显示，大学生在消防、防诈骗、交通、饮食等方面的安全意识不容乐观，而在大学生社会实践过程中，正是因为自身的安全意识不强，导致安全事件屡有发生。如北京某大学“三农”问题调查实践团乘车前往湖南一乡村进行暑期社会实践活动途中，遭遇严重车祸，造成5人严重受伤。经调查，发现他们发生车祸的主要原因是客车经营者严重违规运营，车辆没有营运执照且严重超载。

（三）安全防范技能不强

大学生在社会实践中的安全技能不强主要表现在两个方面，一是日常生活的安全技能不强，如在实践地对一些意外的危险因素处理不当，造成不必要的后果。调查发现，对于最基本的用电常识和触电急救知识，只有66％的学生选择马上切断电源的正确方法，而34％的学生不知道如何进行触电后施救，竟然还有13％的学生选择直接用手拉开触电者，如果这些学生真正遇到类似情况，后果将不堪设想。二是对实践中、特别是在工厂作业过程的安全技能不强，由于大学生参加实践的时间不长，工作经验少，加上安全意识不强，有时会导致安全事故发生。

（四）法制意识淡薄

遵纪守法是每一个公民的义务和行为准则，大学生作为国家未来的栋梁和社会文明的代表群体，理应是遵纪守法的楷模。但是极少数大学生法制意识淡薄，违法乱纪事件时有发生，有些大学生还利用自身的专业特长通过互联网实施高科技、高智能犯罪，在触犯法律身陷囹圄后才悔不当初。

二、大学生社会实践安全问题的应对措施

大学生社会实践安全保障问题，涉及到学生、学校、家庭和社会等方面的因素，确保大学生社会实践的安全是一个系统工程，需要各方的努力，切实采取措施做好安全保障工作。

（一）切实加强安全教育和法制教育

高校平时要有计划、有针对性地对大学生进行安全教育，特别是要针对大学生在社会实践过程中可能面对的各种安全隐患，通过案例进行安全防范知识教育，提高大学生的防范意识和技能。让大学生在社会实践过程中，始终绷紧安全这一根弦。如果不幸发生安全事故，懂得如何从容去应对。法律规范是一种特殊的社会规范，任何人都没有超越法律的特权。要有针对性地加强对大学生的法制教育，让他们掌握一些基本的法律知识，思考问题和解决问题要符合法律要求，增强遵纪守法的意识，依法规范和约束自己的行为，不参与违法犯罪活动。

（二）切实建立健全大学生社会实践管理制度

第一，制订大学生社会实践安全预案。为确保大学生社会实践安全，需要制订缜密的安全预案。预案应包括对社会实践队伍管理的具体要求，社会实践途径路线的注意事项，人员构成及联系方式，如果出现突发事件，如何应对。对交通、财产、投宿、野外、交友、疾病预防、滋扰防范、饮食等方面的安全，要有明确的应对细则。在开展活动前，要充分掌握实践活动地点的治安状况、风俗习惯、实践对象等相关信息。要保持手机畅通，定时和家长、辅导员联系。第二，签订安全协议书。在校外开展实践活动之前，学校与学生签订风险责任的相关协议。协议应当约定校方承担的责任和学生自己承担的责任。协议书应该包含以下内容：一是学生自愿参加社会实践活动，二是保证遵守国家的法律法规和学校的有关规章制度，三是协议要明确一些明令禁止的事项。对于较特殊的社会实践活动，还需要经学生家长签字。第三，对社会实践活动进行投保。在实践活动中，不可避免的存在着一些防不胜防的意外。可以尝试对社会实践活动进行投保，分担风险，保费可以由学校和学生共同承担。华东师范大学于2008年11月共同推出的全国首个学生勤工助学、社会实践保险项目，这非常值得借鉴。该校为每个学生每年缴纳5元保险费，一旦发生意外，学生最高可获得10万元的赔付。该保险项目不仅专门针对学生参加勤工助学中遇到的意外，在教育实习、志愿服务等社会实践方面出现的意外，保险公司均可给予赔付。

（三）切实加强对大学生社会实践的组织领导

确保大学生社会实践安全，不仅是学校、实践单位的责任，也是大学生家庭、大学生本人共同的责任。从学校层面而言，要明确责任，加强安全防范教育，并形成相应管理机制，制定相应的安全防范措施。大学生切实提高安全防范意识。提高在交通安全、财产安全、投宿安全、野外安全、交友安全、疾病预防、滋扰防范、饮食等方面安全防范意识和技能，防患于未然。

实践活动的安全预案篇5

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《基础教育课程改革纲要》《国民旅游休闲纲要》为指导，认真落实立德树人的育人目标，以培养学生的综合实践能力和创新能力为核心，以学生发展为本，全面提升学生综合素质。研学旅行对提高学生以研学旅行校本课程开设为契机，助推人与自然与社会和谐发展，丰富校园文化活动，提高学生的生活质量，以适应社会可持续发展的需要，培养符合时代要求的高素质人才。

二、课程设计原则与课程内容

(一)课程设计原则

1.开放性原则：充分利用校内外资源体现目标的多元性，内容的广泛性，时间空间的广域性，展示的多样性和评价的灵活性。

2.整合性原则：以研学旅行资源及教学内容、方法和师资情况为基础，结合学生认知能力和社会实际整合开发课程，保证课程的时效性，实现课程的生成性。

3.体验性原则：尊重学生主体地位，以人为本，以学生活动为主，突出体验实践，培养学生创新精神和实践能力，变知识性的课堂教学为发展性的体验教学。

4.生活性原则:着眼于生活实际的观察视角，把学生从最简单熟悉的生活层面引领到更加广阔的社会生活舞台，加强教育的生活性，突出生活的教育化程度。

(二)课程内容

1.了解社会状况。通过研学旅行活动，了解当前社会实践活动中迫切需要解决的现实问题，如交通、卫生、网络、饮食、环境、动植物保护以及人口老龄化、就业压力、就医入学等现实状况。

2.探究学科问题。包括物理、化学、生物、地理、数学、语文、英语、政治、历史、通用技术、信息技术、体育、音乐、美术以及学科交叉知识的探究，发现一些值得研究的新问题。

3.研学科技应用。在研学活动中，学习和研究科学技术在生活、生产实践和科学实践领域的应用。如环境保护、生态建设、节能、新能源的开发和利用、纳米技术、灾害预报等。

4.进行校外实践。在旅行活动中，各学科可开展实践活动，年级和班级可开展学生社团活动、爱心活动、安全演练活动、校外义务劳动等。

5.加强文化熏陶。学校可结合实际，开展祭扫革命烈士墓活动;文化寻根活动;参观纪念馆、档案馆、科技馆和博物馆活动;与市内外、省内外、国内友好学校互访;访问知名学者等成功人士以及其它游学活动。

6.普及国防知识。在研学旅行活动中，可学习军事知识，加强国防教育，参与军事训练，接受组织纪律教育等。

三、课程实施

(一)课程实施原则

1.主题明确。研学旅行校本课程是基础教育课程的校本化，它可以与国家课程相衔接。研学旅行校本课程强调以学生发展为本，突出学生的主体性，在保证安全的基础上为学生提供多样性，可供选择的课程套餐，为学生未来的发展奠定基础。研学旅行校本课程有利于学生体验研学探究的过程，学会科学探究的基本方法，加深对自然、社会、文化、历史的认识;有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的学习态度，更深刻的认识学科知识和社会知识的相互关系;有助于培养学生合作、信任、良好的人际关系，促进师生共同成长。

2.自愿参加。学校组织研学旅行前，召开家长委员会议，充分研究活动方案，公布活动详细计划及收费标准，由学生自愿报名参加并且由学校和家长签订自愿报名参加协议，费用收取和支出公开、透明。

3.食、宿、学统一。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。研学旅行期间安排集体住宿、集体就餐、集体学习等活动，杜绝铺张浪费。

4.安全第一。各学校在组织开展研学旅行活动前，要针对活动内容专门对学生进行安全教育，做好安全保障措施，把活动可能的安全风险告知学生和家长，安排学校领导、教师具体负责组织研学旅行活动，领导、教师费用由学校承担。

(二)课程实施过程

1.充分宣传。通过致家长一封信、召开专门会议等方式，告知家长研学旅行的意义、时间安排、出行线路及注意事项。把活动可能存在的安全风险告知学生和家长，并把安全内容纳入到自愿报名协议和活动全过程。

2.成立组织。建立研学旅行校本课程开发与实施领导小组。精心挑选责任心强、有组织协调能力的学校管理人员和教师作为领队，承担学生管理及安全保障，并加强事前培训和事后考核。

3.自愿报名。公布活动详细计划和收费标准，由学生自愿报名参加，由学校和家长签订自愿报名参加协议，费用收取和支出要公开、透明。领队老师所需费用从学校公用经费中列支。对于家庭经济困难的学生，要通过学校统筹、争取适当减免等方式给予照顾。

4.考查合作乙方。要公开、公正选择有资质的乙方。有固定经营场所、专门服务于研学旅行的部门以及专职的研学旅行导游队伍;在近三年内无重大质量投诉记录、不良记录、经济纠纷及安全责任事故;投保责任险保险额不低于60万元/人、旅游人身意外险保险额不低于25万元/人等。

5.确定研学主题。要选择安全性高的研学旅行线路。结合研学线路，按活动主题安排一名学科教师作为研学指导老师，围绕研学旅行开设专题讲座，同时要求学生查询了解当地的自然风光、人文习俗及历史文化等相关内容，指导研究学习方法。

6.统筹安全问题。要制定安全应急预案，应急预案中要有详细的安全保障举措和安全责任日报告制度。对参加的学生要进行安全教育，强化安全意识。要确保交通及用车安全。长途旅行尽可能选择火车、飞机等交通工具。选择汽车作为交通工具，要确保车辆营运手续完备，车况、车龄和安全性良好，司机车技优秀、经验丰富和综合素质高。需保证每人都有独立座位，禁止超员。要强化保险意识。承办旅行社必须购买旅行社责任险，所有参加研学旅行的师生必须购买旅游意外险。

7.强化过程管理。学校要加强对承办旅行社服务承诺落实的监督，对活动中吃、住、行、购等细节都要提出明确要求。随行老师和导游要全程跟团活动，至少安排2名带队教师。

XX市第XX中学研学旅行应急预案

为贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保障中小学学生研学旅行中的安全，特制定研学旅行应急预案。

一、适用范围

本预案适用于研学旅行过程中发生的各类突发公共事件，致使学生的生命财产安全受到严重影响，具备下列条件之一的：

(1)遇火灾事故灾难危及人员生命安全和造成人员伤亡；

(2)遇恐怖袭击爆炸事件危及人员生命和车辆、设施安全；

(3)遇交通事故危及人员生命和车辆、设施安全；

(4)遇雾、雨、雪、冰冻、冰雹等恶劣气候应急措施。

二、组织领导

为保障中小学学生研学旅行中途安全，成立了研学旅行领导小组，成员如下：

组  长：杨建臣

副组长：陶庆新  施玉娟  王瑞芳

成  员：段燕  芦云飞  骆正伟  曹轶  田诺  张方炜

（一）研学旅行领导小组职责

(1)审定中小学研学旅行应急保障措施；

(2)接警后迅速查清突发事件的位置，了解突发事件的情况，随时掌握动态，及时、准确地组织和指挥人员扑救，必要时拨打“110”“119”电话，向公安部门、消防部门报警；

(3)现场指挥扑救，协调各行动小组工作；

(4)协调有关部门对突发事件的调查；

(5)审定应急经费预算；

(6)研究其他相关重大事项。

三、应急响应

1、遇火灾等事故应急响应措施

(1)贯彻“救人第一，救人灭火同时进行”的原则，积极施救；

(2)坚持快速反应的原则处置火灾事件，做到反应快、报告快、处置快，把握起火初期的关键时间，把损失控制到最低程度；

(3)火灾发生后，工作人员立即向“110”、“119”报告，同时组织好学生的疏散和救护工作，积极开展灭火自救工作；

(4)应急领导组接到火灾报告后，立即组织启动相应的应急预案。

2、遇恐怖袭击或发生爆炸事件时应急响应措施

（1）加强安全工作，阻止外来人员进入车辆内部；

（2）迅速反应，及时上报，密切配合，全力以赴疏散学生；

（3）针对重点防范部位制定防爆措施，加大安全管理力度，消除安全隐患；

（4）袭击或爆炸案件一旦发生，应急领导组立即向当地公安部门、消防部门、卫生部门进行报告，组织开展调查处理和应急工作。

3、遇交通事故危及人员生命和车辆、设施安全响应措施

（1）工作人员首先确认学生的安全，如有伤亡及时保护现场、抢救伤员，上报应急领导组，讲明事故发生时间、地点、损失和人员伤亡情况；

（2）现场工作人员应立即拨打122事故报警电话，由交警勘查现场、处理事故；

（3）应急领导组应及时赶到现场，负责现场处理、证据收集、事后谈判协商处理后续事宜，尽一切努力保障学生的合法权益。

4、遇雨、雪、冰冻、冰雹等恶劣天气时应急响应措施

（1）应急领导组及时关注自然灾害及异常情况，随时保持联系和通知；

（2）发生自然灾害，以生命安全第一的原则安排活动，必要时撤销行程；

（3）对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出部署安排，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救；

实践活动的安全预案篇6

一、近几年的工作状况

依照上级部分总体要求，我局以“构建调和社会，打造四强新区”为起点和落脚点，进一步提高应急治理工作认识，把应急治理工作列入主要议事日程，一致思想看法，明确工作任务，夯实基层基本，加强应急才能，认真落实各项预防和应对办法。

（一）高度注重，健全组织系统。一是健全机制，增强指导。我们严厉依照“立足实际、充分增强、细化职责，重在建立”的工作方针，进一步增强畜牧兽医、农机治理、农技中间、农检中间应急治理工作组织指导，健全机制，切实改变本能机能，把增强应急治理摆上主要议事日程，保证需要的人力、物力、财力等公共资本更多地用于社会治理和社会服务。成立农业应急救援活动指导小组。组长由我局一把手负责，依据相关科室、局属单位的实践状况，分化目的任务，认真组织施行；二是明确职责，增强协调。依照“县政府主导、部分协同、全社会一起参加”的工作方针，进一步明确职责，理顺关系，增强与各责任单位的沟通协调，着力搞好上下、左右、表里的联接共同，有用构成了合力齐心、齐抓共管的应急治理工作场面。

（二）增强指导，完善预案系统。应急预案是有用有序应对突发公同事件的主要法宝。当前我局制订了畜牧兽医、农机治理、农技中间和农检中间的应急预案，结合工作实践，我们进一步完善了《区农机站突发公同事件总体应急预案》、《区农机重、特大变乱应急救援练习训练施行方案》、《市区动物疫情应急预案》、《区农业局甲型流感疫情应急预案》、《严重植物疫情应急预案》、《植物病虫害防控工作应急预案》、《小麦条锈病应急预防预案》、《区农产物质量安全突发事情应急预案》等预案，着力健全本部分的应急专项预案系统。

（三）认真组织，开展预案练习训练。畜牧兽医科依照有关要求，年组织开展了应急预案练习训练；农机治理站针对“交通变乱频发，风险群众生命安全”问题开展了农机变乱应急练习训练活动；农技中间依照“一致布置、分项施行、突出重点、顺应需求”的准则，开展了应急预案实战练习训练活动；农检中间依照“一致规划、分类施行、分级负责、突出重点、顺应需求”的准则，开展了农产物质量安全突发事情应急练习训练。经过开展按期练习训练活动，实时发现问题、积聚经历、磨炼步队、磨合机制，保证一旦有事，可以拉得出，用得上，促进了各应急责任人之间的协分配合，构成了农业系统应急联开工作态势。

（四）普遍发动，推进常识宣教。近年来，我局依照国家、省、市的相关文件精神，切实增强应急治理宣布道育培训工作，经过收集、报刊、播送电视、宣传栏、宣传单等多种方式，努力扩展应急治理工作的社会认知度，普及了畜牧兽医、农机具、农技服务和农产物质量安全等防灾减灾应急常识，提高了广阔干部群众的防灾减灾应急认识。在全国首个防灾减灾日，我局开展了应急治理司法律例和应急科普常识进社区活动，发放交通变乱应急常识挂图100余幅和《农机安全常识》2000余份。

（五）积极参加公共活动。我局在年月份，积极参加国庆安保活动。组织30名同志协同公安、城管等部分在街什字设立执勤点，免费向路人供应指路、协助、宣传等服务。在本年7月份的文明城市测评活动中，派专人在南环路十字协同交警维持交通，指导群众穿越马路。在南街设立文明监视岗对不文明行为实时避免，弘扬了文明的社会习尚。

（六）投入资金增添应急设备，提高应急才能。我局克制资金的坚苦，多方筹措，添设急设备，加强应急才能，提高应急程度。农检中间为应对突发事情，设置了应急资金储藏，做到专款专用，保证应急工作的顺畅开展。

二、工作中存在的坚苦和问题

（一）经费不足。我局摊子大、触及面广，关乎着群众生产、生活，因为经费不足，直接影响畜牧兽医、农产物质量安全查验监测、农业技能服务、农机变乱处置等应急专业性设备不足，开展措置突发事情专项练习训练工作存在坚苦。我局虽然添加了局部应急器材，但与当前面对的工作情势比拟，专业应急技能才能和设备程度还比拟滞后，不克不及实时顺应当时应急工作的要求。

（二）共同有待增强。全区各部分之间短少结合应急实战练习，我局开展的应急预案练习训练只限农业界部，而全区各部分之间还未进行过严重突发事情应急预案共同练习训练。

三、今后工作方案

（一）增强与区县政府应急治理办公室的联络，磨合上下级和各部分之间应急预案的联念头制。

（二）结合制订的预案开展各类应急预案练习训练，使农业应急步队获得磨炼，应急才能获得提高。

（三）深化开展农业应急工作调研，进一步完善农业应急预案及其响应机制。

（四）增强培训和技能学习，坚持专业的应对公共突发事情步队。

实践活动的安全预案篇7

一、指导思想

今年暑假学校以庆祝新中国成立61周年和上海2010年世博会为契机，围绕中共上海市委“六个确保”中心工作，贯彻落实《关于在本市教育系统开展世博宣传教育行动的通知》及“两纲”精神，以平安世博为重点，以世博实践活动为主线，广泛发动未成年人在暑期中积极参与构建平安世博、文明世博，通过亲身体验世博、服务世博，践行做一个有道德的人，争当“四好少年”和世博“风尚好少年”，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，为上海世博会的成功举办贡献一份力量。

二、工作队伍

1、领导小组：

2、工作组组长：、全体年级组长和班主任

三、主要时间节点

1．暑假开始： 7月1日

2．开学日： 9月1日 （正式上课）

3．返校日： 7月16日、8月5日、8月30日

时间 地点 内容

7月16日上午8：00 天山电影院 观看电影《明天》

8月5日上午8：00 学校501室 专题讲座《世博一课》

8月30日上午8：00 各班教室 1、发书、交作业、大扫除

2、出黑板报（主题：小手牵大手，争当世博风尚好少年）

四、学校开放：

操 场：上午8：00----11：00；下午14：00----16：00

图书馆：7月16日、8月5日、8月30日 上午8：30----11：00

五、队伍建设

（一）班主任和年级组长在7月30日之前，精心设计“世博一课”。方案征集类型为学科教学方案或主题活动方案。方案融入教育、文化、科技、创意与未来城市发展的理念，结合基础型、研究型、探究型课程内容，引导中小学生体验上海世博会的魅力，激发学生创意思维，培养实践能力，凸现新课程改革的方向。征集办法：即日起教师可登录心域网，点击“世博一课”教育教学方案征集图标，实名注册后即可上传教案与活动方案。

（二）假期中德研室将对学校德育工作进行整理和汇总，明确学生行为规范的基本要求和长远目标；学生干部的培养目标（7月完成）。年级组长结合学校的要求，拟定本年级学生成长发展的目标和具体措施，通过假期班主任培训，我们将进行分组讨论，并要求班主任老师在8月完成各班学生发展规划。

（三）若出现班主任工作调整，以8月5日为界，之前由现任班主任负责全部工作。之后，由新班主任负责全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日开学前（预备年级在新生军训结束前）要完成100%家访，其他完成30%家访。初三年级学生在接到高一级学校录取通知书之前均为我校学生，班主任依然要密切关注学生的学习和成长状况。

六、主题教育

（一）民族精神教育

1、迎国庆、庆世博系列主题活动

（1）“红领巾与共和国”——庆祝建国61周年和少先队建队61周年主题活动

①在预备年级开展“红色经典小故事讲演活动”，围绕“诚信做人”、“浩然正气”、“遵纪守法”等与廉洁自律有关的故事，树立队员知荣辱讲廉洁，共建和谐校园。

②通过“视频故事巧安排”编辑技巧ABC培训加大对队干部的培训，让队干部在队长学校的学习中增长知识，提高技能。

③通过“卡通中的对话——中外动画赏析”活动，使队员们感悟新中国成立以来我国动画的发展并通过欣赏中外优秀动画，了解动画，喜爱动画。

④动员队员们积极参与少先队雏鹰争章活动，通过争章活动提升自身能力，认真写好争章日记，填写好争章手册。（预备：小调查章、初一：合作章；初二：心理保健章）

⑤组织队员参加天山街道、纺大社区的开幕式，并代表学校向社区展现我校的鼓号队、艺术教育成果。

（2）“红领巾与世博会”——庆世博主题活动

①开展“亲子游”观摩世博会活动。学校精心策划，保证每位学生观摩2010年世博会，负责落实好每位学生的世博会门票，并发放给学生，学生将其作为《学生成长手册》社会实践活动的重要内容纳入学期总评。通过观摩世博会使学生有效地将世博教育资源内化成学生的人格品质和道德实践力。

②要引导未成年人践行世博文明公约，“小手牵大手”共同履行文明承诺，做到阳光下耐心等候，摒弃不文明行为。引导未成年人登陆,注册成为小志愿者，以团支部、雏鹰假日小队为载体红领巾世博志愿者服务活动，利用假期深入社区开展文明劝导、清洁家园的活动，为保障世博会的胜利召开贡献力量。

③动员全体队员主动到居住的社区、居委报到，参与社区世博志愿者活动，请居委会盖章并将活动情况记录在《队员成长手册》上。特别是团员、队干部更要积极参与社区开展的各项活动，填写好队员进社区实践反馈表。

④组织队员开展欢乐世博桌面足球赛活动。通过有趣的游戏挑战活动，让少先队员了解体育锻炼的快乐和益处，并在多彩的足球游戏挑战活动中，促进团队合作，增强队员们的锻炼意识和合作能力。

⑤开展“小手牵大手，文明观博我践行” 活动，倡导少先队员立足家庭、帮助家长克服不良的参观陋习，通过与家长共同签署世博风尚文明承诺卡，完成风尚好少年系列活动认证的方式来引导家长一同践行文明，有序观博。

⑥学校为预备、初一、初二学生订阅了“2010，我的世博暑假”，为学生了解世博、走进世博提供学习和参考。动员学生积极参加其中的科普知识比赛活动，促进队员科学与人文知识的提高。并通过金点子、小课题的评选使队员们在参观世博的过程中能动手动脑，从而培养队员探索实践的能力。

⑦组织全体团员开展“精彩世博，档案全记录——传递给未来的城市记忆”主题系列活动，通过文字、摄影、摄像等方式，为未来的同龄人记录世博体验和世博精神，并上传到。

⑧组织队员积极参与“长征杯”金口才演讲大赛，紧扣“共享世博、展望未来”主题，传递“城市，让生活更美好”的世博理念和“海纳百川”的城市精神。

⑨以青少年读书网为平台，组织队员开展“感受世博·体验阅读——2010暑期‘绿色悦读’暑期青少年读书活动”。

⑩组织队员参加“百年树人”电影阳光行系列——“银屏颂歌 欢乐世博年”主题影展活动。

（二）生命教育

1、安全教育。学校通过结业式对学生进行假期中的各类安全教育，如水电煤的安全使用、外出交通安全、饮食和个人卫生、手足口病以及甲型H1N1流感的宣传预防教育等，提高每一个学生自护自救的意识和能力。

2、特殊学生预测预控——杜绝假期中的案发率、犯罪率、非正常死亡率。

（1）班主任落实好管理工作。

①对班中行为规范有偏差、心理有障碍、特殊家庭的学生更要及时家访，关爱生活、关心学习，了解情况。

②保障班级信息通畅。了解每位学生在假期中的去向（返乡、居住何处），建立信息联络小组，做到在30分钟内联系到本市的全体学生。对于特殊学生更要安排居住在同小区或附近的学生关注他们的活动，若发现不良苗条，能及时向班主任老师汇报。做到信息通畅、及时控制。

③班主任在家长接待日告知家长：学生暑假若住院，必须在住院前与校医张医生取得联系（可打电话62194509-311至学校门房间询问电话）开好住院三联单。

（2）帮教老师落实好“123”工作。

学校落实好对特殊学生的一对一帮教工作：

①在放假前向帮教对象介绍一本好书，指导其完成阅读；

②在放假前和假期末与帮教对象开展两次谈话，指导和总结其假期生活；

③在假期中与帮教对象进行三次电话联系，了解其生活状况。

（3）家庭社区“三位一体”形成教育网络。

①落实中学特殊学生预警预控分级管理条例，并与放假前召开街道帮教老师、街道青保老师、工读学校老师、警署警官联席会议，一起商讨特殊学生教育方法，明确暑假工作。对一些行为偏差学生进行了情况分析，希望街道老师能通过各种形式进行关心、帮教和疏导。

②学校加强对家长的家庭教育指导。引导家长关心、关注学生的思想动态和心理发展，为学生在家中营造安全、健康、文明、温馨的家庭环境。

3.安全自护主题教育活动

（1）为构建平安、和谐、健康世博，增强队员综合素养，丰富队员灾害预防知识，提升自我保护能力，组织队员参加“上海市中小队员防灾知识网上竞赛”。

（2）为了增强队员食品安全意识，提高队员综合素养，丰富队员食品安全知识，体现“世博---让城市更美好”精神，组织队员们参加“上海市中小队员食品安全知识网上竞赛”。

（3）深入开展“中小学毒品预防教育”八个一活动，组织队员们参加上海市第五届网上禁毒知识竞赛，具体做法：学生登录东方网络电视“未成年人网络天地”中的“网上禁毒知识竞赛”专区参加初赛。动员队员参观上海市禁毒馆。

（4）希望家长控制好学生上网的时间，千万不要让其沉迷于网络游戏之中。同时注重网络道德和网上安全。建议学生在假期中可到“东方信息苑”（地址： 虹桥路1115弄19号3楼）进行健康上网。

（5）教育学生做到三禁（黄、赌、毒）、三远离（网吧、非法出版物、不健康出版物）。同时教育学生不与校外的社会闲散人员等不良少年结交来往。

（6）阳光健身活动

队员们在假期中要开展体育自锻活动，增强体能。要求：每天活动不少于1小时，运动前必须做好准备活动，运动时要有自我保护意识、注意安全，视自己的身体状况量力而行。具体项目如下：

耐力素质 建议：跑步（男生不少于1000米，女生不少于800米）

力量素质 建议：1、握举哑铃 2、俯卧撑（仰卧起坐）

灵敏素质 建议：1、羽毛球练习 2、球类活动

实践活动的安全预案篇8

本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后，提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划根据实际情况实施。

一、活动背景

“十二五”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

二、活动目的

为全面贯彻落实《中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

三、活动主题

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

四、活动形式

深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。

五、活动时间

20xx年7月15日——20xx年7月25日

六、活动地点

贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学)

七、活动组织

活动单位：贵州大学明德学院青年志愿者协会

监督单位：共青团贵州大学明德学院委员会

指导老师：唐颖

队长：####

队员：待定(35人左右)

八、前期准备

1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。

3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务

(1)安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等

(2)成立会计小组，主要负责预算出支费用

(3)成立采购小组，主要负责事物的采购

(4)成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集

(5)成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。

(6)成立组织小组，主要负责本次活动的安排。

(7)成立安全小组，主要负责本次活动的安全。

9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

九、活动内容

1、科技兴农宣传

2、法律宣传教育

3、医疗保险宣传

4、自然灾害预防教育宣传

5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训

6、趣味英语辅助教学：中小学趣味英语课堂培训

7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课

8、慰问当地贫困家庭

9、社会调查。

十、活动具体开展

1、科技兴农宣传：向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。

2、法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。

3、医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。

4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。

5、艺术启蒙教育：中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和兴趣。

6、趣味英语辅助教学：通过趣味课堂展开如英文歌，游戏等激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识，日常交际用语。

7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。

8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。

9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。

10、工作总结：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。

十一、后期总结

1.活动结束以后，组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结，并以电子档或打印版的形式上交如下材料，由院团委对活动开展情况进行评估：活动方案，总结报告，和社会实践论文，日志，心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料

2.加强对本次社会实践宣传：活动结束后通过报纸、网站、电视台 展板、海报在校内外展开宣传 ，以引起社会对西部农村现况的共鸣，同时加强我院的对外宣传力度，提高我院知名度。

十二、行程安排

·20**年7月14日，所有队员在学院集合，为15日出发做准备。

·20**年7月15日，出发前往紫云县。

·20**年7月15日--20**年7月25日开展本次社会实践的相关活动。

·20**年7月25日下午，全体队员返回学校

十三、经费预算

火车费(往返)16元×2×##人=32×##元 贵 阳----安 顺

汽车费(往返)20元×2×##人=40×##元 安 顺----紫云县

其他汽车费：500元

食宿预算：15元×10天×##人=150×##元

保险费：10×##元

政策、调研、调查问卷：500份×0.2元=100元

药品：感冒药、创可贴=300元

经费预算共 #### 元

每人交300元(待实践结束后多退少补)

十四、注意事项

为保证此次活动安全、顺利进行，特向参与本次社会实践所有成员规定如下：

1、所有成员参与此次活动的目的明确，要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心，不得因活动艰苦而中途退出。

2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念，服从队伍统一安排，一切行动听指挥，不得推诿工作或任务。

3、在活动期间，若有重大事情(如个人行动、财政收支等)须直接向指导老师和队长报告，获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。

4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数，考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告，并启动应急机制。

5、活动期间，队伍成员应彼此团结友爱，真诚相待，要有大局观念，不得搞小团体主义，共同维护队伍利益。

6、活动期间，队伍成员须注重个人形象，注重礼节，尊重当地风俗习惯，坚持民族平等的原则，坚决维护我队伍和我校的良好形象。

7、活动期间，队伍全部成员一律使用普通话;根据需要，服务队应使用队旗，穿队服。

8、队长和各小组长应有高度的责任心，密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外，队长和各组负责人应注意协调各队员的关系，不得偏私，注重营造队伍和谐友善的局面。

9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。

十五、安全应急预案

1、 如果遇到天气突变的话，相关活动会有所改动，如有山洪等严重天气灾难，应立刻与学校汇报，寻求帮助，确保每位队员的安全。

2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通，我们出示学生身份证明，并挑选口才好的同学，尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通，增加亲和力及信任度。

3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。

4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。

5、 活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况，应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况，应立即找带队老师进行调解，调解不成向当地政府或司法机关求助。

十六、队员纪律要求

1、统一行动，协调一致，服从指挥;

2、团结合作，积极主动，互相帮助;

3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;