电气自动化研究方向范文

电气自动化研究方向篇1

关键词：电气工程；自动化；发展方向；就业

随着经济社会的不断发展，电气工程越来越倾向于自动化。一个国家工业水平的评定很大程度上依赖于电气工程自动化的程度。以先进的欧美国家来说，这些发达国家每年都投入很大的资金用于电气工程方向的研究。由于我国相关方面的研究起步较晚，所以与发达国家还是存在很大差距。为了能够实现中国经济的快速提高，各个企业都必须大力发展电气工程及其自动化来提高生产效率。

1电气工程及其自动化发展现状

电气工程及其自动化最早出现在200年前的电磁研究[1]，可以说是跟电的使用密切相关的，随着电气工程的不断发展，电气工程这个大的方向也逐渐的产生了许多分支。由于社会发展进程的加快，传统电气生产方式的效率已经满足不了工业发展的需求了。为了解放人力，电气工程需要从人工操作逐步的转向智能化和自动化。

1.1电气工程自动化与信息技术密不可分

随着互联网的普及，大部分理工学科的研究发展，都离不开信息技术的使用。主要依靠计算机高速的计算能力和巨大的数据储备，而且还可以通过网络与其他专业人士相互交流，甚至实现不同领域的合作。在实际的工业生产中，可以帮助企业更好的管理人力、财务等十分棘手的问题，为企业的发展提供便捷的通道。

1.2电气工程自动化与软件技术的交互

电气工程自动化实际上需要依赖于软件与编程语言来实现对机器的控制。在实际工作过程中，常会用到CAD等制图软件来进行电路设计，运用C语言等编程语言进行逻辑设计来实现对机器的控制[2]。整个过程可以归纳为：人—软件—计算机控制—机械的运转。计算机与机器通过相应的命令来实现交互，实现自动化的操作。

2电气工程及其自动化发展前景

2.1国家重点扶植相关企业的研究

电气工程及其自动化与工业生产和社会进步密不可分，但是我国的技术相对落后。为了实现社会主义现代化建设，国家每年都会投入大量的资金用于电气工程方向的研究，其中重中之重的就是自动化方向的研究。为此，国家出台了相应的政策鼓励企业对该方向的研究。每年还会组织许多科技学术竞赛来给广大研发人员一个展示自我的机会。国家也注重扶植一些刚刚成立的创新型科技公司。目前国家已经将该专业确定为未来科技的主攻方向之一，随着国有企业例如国家电网在世界的影响力的不断提升，我们可以很直观的看出国家对电气及其自动化的重视取得了巨大的成效[3]。

2.2各个高校注重对电气及其自动化人才的培养

电气工程及其自动化作为一个工科类庞大的专业，其中有许多具体的专业分支，学生能获得电工电子、信息控制和计算机技术等方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训导，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。从事该方向的学生未来可以从事大到高压电、电网的建设，小到可以从事家庭电路设计或者是一个小小的电子产品零件的设计。如果说当今社会是信息社会，那么信息社会的发展离不开互联网的发展。因为互联网的发展离不开软件工程的发展，所以国家也投入很大的比重在软件的研发上。众所周知软件工程的发展离不开硬件性能的保障。提供硬件保障的就是电气工程及其自动化的发展。软硬件发展二者是密不可分的，实现二者的共同发展与进步才是保证经济稳定高速发展的秘诀。基于这种背景下各个本科的理工高校都会有相关的学科，一些专科类院校也会培养相应的技术人才。当这些人才走入社会时，可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，也可在高校和科研机构从事教学和科研工作[4]。

3对电气及其自动化未来发展的看法

电气工程及其自动化离不开信息技术的发展。首先无论是电气工程还是软件工程，都需要我们投入进热情与精力进行探索与应用。其次电气工程及其自动化也要利用网络进行传播与交流。当今世界是一个全球化的世界，如果能够实现各个国家和科研组织的相互协作，实现成果的互相交流，可能在许多攻关难度很高的问题上便可迎刃而解[5]。互联网便捷了我们的生活生产方式，使得我们能够很快的掌握国际一流的技术与科研成果，当我们可以利用这些成果进一步去做研究时，可能会收到更好的效果。最后，对于许多刚刚进入这个领域的学生来说，最关心的还是就业问题，该领域涉及电子的各个行业，就业机会很多。因为企业需要大量的优质人才，所以企业应该做好和各个科研机构与高校的合作，使得学生能够有大量的实习机会亲自去投入实际的生产，而不是单单理论上的理解。通过校企的合作会使得学生能够快速的投入到实际生产中，这样也省去了企业许多招聘人才浪费的时间。

4结论

通过上文对电气工程及其自动化的介绍和对未来发展前景的探讨，我们可以得出这样的结论，生活与社会的发展离不开电气及其自动化，电气及其自动化也离不开相关产业的发展，电气及其自动化方向我国还有很远的路要走，所以对于从事这个行业的人来说既存在机遇也要面对许多探索未知领域的挑战。当经历了重重难关之后，未来，这些人才必定会成为社会主义建设的中流砥柱。

作者:张鑫 单位:国网山西省电力公司吕梁供电公司

参考文献：

[1]郑文星.对电气工程及其自动化的认识及未来发展方向探析[J].科技传播,2014(11):37-38.

[2]虎啸.对电气工程及其自动化的认识和未来就业方向的浅析[J].科技创新导报,2015(35):245+247.

[3]李洋.电气工程及其自动化的发展趋势分析[J].山东工业技术,2016(17):84.

[4]黄健.浅析电气工程自动化的发展前景[J].中国信息化,2014(07):57-58.

电气自动化研究方向篇2

【关键词】 无功补偿 电气自动化 具体应用

随着我们国家市场经济的不断发展，我们国家的科技水平也越来越高，电气自动化也获得了极大的发展，针对电气自动化的技术改良也越来越多；与此同时，电气自动化科学技术的分类也越来细化，使电气自动化得以从其他学科中分离出来形成独立学科，从而对电气自动化也开始进行专门研究，所以电气自动化技术就不断完善，大量电气自动化设备越来越多地应用于日常生活和科学研究，与电气自动化结合的技术也越来越多。但是在如此形势下，电气自动化的一些问题就越来越明显地暴露出来，其中单向电力负荷带来的诸多影响就是电气自动化比较严重的问题，同时无功补偿技术可以有效降低单向电力负荷带来的影响，所以无功补偿技术在电气自动化中的应用也越来越受到重视。

1 无功补偿技术

由于无功补偿技术拥有较多优点，所以无功补偿技术越来越受到重视，对无功补偿技术的研究也越来越多，使得无功补偿技术得以应用于电气自动化，研究这种应用就需要对现有的无功补偿技术进行分析，所以笔者根据多年工作经验总结出如下几种无功补偿技术：

1.1 电抗器的无功补偿技术

由于电抗器的非饱和状态和饱和状态可以实时监控，所以通过电抗器的饱和状态来调节电气化设备的电流回路。使得并联滤波器中的无功功率可以和感性电流相互抵消。电抗器可以长期应用于电气设备，不需要停机维护，从而工作效率极高，但电抗器的物理噪声过大，会对电抗器使用地的环境影响较大，同时电抗器会发出谐波，长期使用会对设备产生不良影响。

1.2 投切电容器

投切电容（还被称为真窄断路投切电容器）的设备构造和设置都较为简单，而且造价较低，所以在实际使用时只需极少的资金投入就能实施，设备安装也十分方便，不需要专门技术人员。但这种设备同时也有缺点，即电压的突然升高，会导致设备严重损毁，而且这种设备的投切寿命较短，不能进行大频率的投切操作。

1.3 滤波器

滤波器分为有源滤波器和无源滤波器，实际使用时通常会采用有源滤波器。这种电气化设备可以使得电子装载发出与谐波电流想反的电流，从而使得电气化设备的电流和谐波电流能够互相抵消，降低谐波产生的不良影响，达到电源的基本要求。这种有源滤波器调节速度较快，补偿方式极为灵活，但是这种设备成本较高，需要较多的资金投入。

2 将无功补偿技术应用于电气自动化的重要意义

由于当今的电气自动化技术总是会受到单向电力引发的复杂负荷带来的影响，使得无功功率出现难以预料的变化，让电气设备发生谐波、负序等现象，从而影响了电气自动化设备的正常运行，让电气自动化系统的资源难以得到充分利用，更为严重的是，使得电气自动化设备的安全系数极大降低，最终导致电气自动化设备的工作效率明显降低。笔者通过对大量电气设备的研究发现，对电气自动化设备产生恶劣影响的“罪魁祸首”就是无功功率、谐波、负序这三个问题，经过业界的长期研究发现，要解决这三个问题，最好的办法就是将无功补偿技术应用于电气自动化。这个思路的提出也受到业界和学术界的广泛认同。

3 无功补偿技术应用于电气自动化中

3.1 应用方法

实际应用时可以使用斯科特变压器对电气自动化设备实施供电，再对电气自动化设备加装滤波补偿装置，让电气自动化设备的功率因数得到提升，这种设备通过主要通过电容器和电抗器的串联，使设备通过变压器而连接到电力牵引绕组上，从而使得无功率电流可以返回电网。

3.2 应用方案

将无功补偿技术应用于电气自动化时，通常采用将有源滤波器进行并联混合形成混合电路的方案。这种方案能够有效解决电力牵引负荷带来的相关问题，还可以对大型电气自动化设备的无功补偿技术进行有效协调。

3.3 分散式电容器

在电力网络中安装分散式电容器，可以对电气设备进行无功分散补偿。而无功分散补偿就可以缓解普遍存在于城镇电网中的无功补偿情况，所以很多地区的电力网络中都安装了分散式电容器，进行了大量的无功分数补偿的尝试。通过大量的运行实践，能够发现，这种无功补偿方法，在安装和维护时没有明显阻力，工作开展十分顺利，工作难度较小，而且在安装时也不需要大量资金投入；同时这种补偿方法，运行时十分稳定，不会出现过多的故障，所以将其应用于电气自动化设备具有较高可行性。

4 结语

本文对电气自动化设备的问题和无功补偿技术的应用的讨论，已经结束，但是文章外的研究才正开始，还需要在实际工作中对无功补偿技术和电气自动化进行深入的研究。

参考文献：

[1]成筑.无功补偿技术在电气自动化中的应用研究[J].科技创业家，2012，（19）：156.

[2]王李杨.浅析无功补偿技术在电气自动化中的应用[J].价值工程，2011，30（6）：79-79.

[3]柳宏伟.无功补偿技术在电气自动化中的应用[J].黑龙江科技信息，2010，（24）：27.

[4]张扬鸿.浅析无功补偿技术在电气自动化中的应用[J].城市建设理论研究（电子版），2013，（4）.

[5]金永旺.对无功补偿技术在电气自动化中的应用分析[J].科技致富向导，2012，（10）：349，370.

电气自动化研究方向篇3

电气自动化在采煤工业中的应用

1.电气自动化技术在采煤机械中的运用，帮助采煤机械逐渐的改进工艺，提高采煤机械的技术能力。随着我国煤炭开采的技术发展，中厚煤层开采设备已经不能满足煤炭开采需要，机械采煤开始朝着薄煤层发展，并且采煤机械的功率也在朝着大功率发展。而且目前已经开始应用了大型的强度高的滚筒式采煤机械。牵引方式也从原先的有链式牵引朝着无链式液压型牵引、可以调速的变频式牵引和无链式的电磁滑差式的电牵引等等方向发展。液压支架则向中、厚煤层发展，不断增加高度。支架的形式正在逐渐取缔老式的掩护式，向四柱型的支撑型的低位放顶煤和双柱式的高位放顶煤及双柱型掩护式的低位放顶煤等众多方式发展。这些技术改进和技术发展都依赖于电气自动化在机械采煤中的应用。2.人性化是电气自动化技术在机械采煤中应用的又一效果。人性化不单单表现在采煤工作内，还表现在设备的操作过程中和设备操作性上。在采煤机械研究中，过程研究主要研究的方向和内容是对设备出现的故障诊断和对煤炭开采工作面的工作及设备运行情况监控。诊断系统和监控系统主要用来保证对设备的工作情况的远程监控和控制开采作业区的液压支架。以保证采煤机械根据采煤作业的实际情况可以随时调整割煤工作，并且可以依据煤炭的软硬情况，适当的调整采挖速度。采用电气自动化技术还可以检验、完善采煤机械的动态工作情况。控制和调节液压系统中各个受力点的工作状态。达到系统自动移动和操作支架的推移输送机。3.现代化技术逐步普及，现代化的煤矿生产技术需要不断加强，采煤机械设备供应商开始重点对电气自动化技术在采煤机械中的应用进行技术改进。开始将研究方向对采煤机械的机械性能的远程监测、故障实时诊断、采煤机械自动运行、自动控制采煤机械和工作情况预警等方向转变。目前机械采煤技术已经有了一定的提高。但是根据实际情况和我国对电气自动化采煤机械要求的提高，采煤机械的设计师们，还应该考虑到其他因素：比如极其恶劣的采煤工作环境、十分狭窄的采煤空间、光线不足和对人体或生产安全有一定影响的粉尘、噪音和瓦斯等物质。全面考虑采煤机械的作业环境，研究设计能适应各种环境、技术水平更高的电气自动化的采煤机械。

总结

电气自动化技术因为具有效率高、极强的适应能力和安全等优点，在目前采煤设备中被广泛的普及、利用，这项技术不仅能有效的降低企业生产事故、降低劳动者工作强度，还可以使企业生产得到改观，提高生产能力和技术水平，增加企业的经济和社会效益。我国自主研制、设计的电气自动化采煤机械拥有智能化高、信息化强、程序化的优点，并具有设备维护及使用操作简单、技术性能可靠度高的优势。但是，我们国家整体采煤机械的自动化程度同美国、德国、澳大利亚等国家相比还有很大的差距，电气自动化机械采煤技术还很落后。所以机械采煤工艺研究者应该继续加大研究力度，重点攻关电气自动化机械采煤技术，结合计算机技术应用，提高机械采煤的自动化水平，以适应机械采煤的实际需求。建设高产量、低成本的煤炭开采企业是所有煤矿企业的共同需求，也是煤矿企业提高竞争力和生存力的必然选择。电气自动化技术在机械采煤中的应用、普及，不但提高了企业的煤炭开采效率、提升了开采产量，降低了企业开采成本，提高了开采技术水平和安全等级。未来这种开采模式是一种可持续的、和谐的开采模式，电气自动化机械采煤技术必然会在采煤行业全面推广。

作者：赵小军 单位：山西焦煤西山煤电集团有限公司官地矿

电气自动化研究方向篇4

关键词：卓越电气工程师；多元化多层次；实践教学体系

作者简介：胡晓倩（1977-），女，四川绵阳人，重庆理工大学电子信息与自动化学院，讲师；张莲（1967-），女，重庆人，重庆理工大学电子信息与自动化学院，教授。（重庆 400054）

基金项目：本文系重庆市高等教育教学改革重大项目“电气信息类工程应用型人才培养模式的研究与实践”（项目编号：101102）、重庆市2010年人才培养模式与创新实验区“‘宽口径、大工程’观下的电气信息类应用型人才培养模式创新实验区”、重庆理工大学高等教育教学改革研究项目（项目编号：2012026）的研究成果。

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）20-0010-03

电气工程专业专业面宽、适应性强，要求学生既具有电气工程方面的专业知识和技能，又有自动化、信息技术的基础知识和基本技能，具备解决既有强电又有弱电的宽口径专业问题的能力。因此，电气工程专业的毕业生除了需要有扎实的理论基础外，还必须有很强的工程实践能力。为提高学生的工程实践能力，满足人才培养的多元化需求，重庆理工大学积极响应并实施教育部提出的“卓越工程师教育培养计划”。电气工程及其自动化作为首个试点专业，已经从2010年9月开始具体实施。目前，经过几年的探索与实践，以面向电力企业为主，已经全面构建了具有本校特色的“2+1+1”的卓越电气工程师人才培养模式，并针对卓越工程师培养的核心与本质——工程实践与创新能力建立了创新的多元化多层次的开放的实践教学体系，取得了良好的人才培养效果。

一、卓越电气工程师的培养目标

为了适应我国电力及相关工业的快速发展，进一步满足国家、行业对电气领域高级工程人才的需求，要求卓越电气工程师不仅掌握电气工程、自动化、电子与计算机技术应用等领域坚实的基础理论、系统的专门知识及基本技能，而且是能在以上领域从事工程设计与技术开发、系统运行维护、科学研究、生产组织和管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。最终目标是培养其具有良好的人文素养、团队协作能力、突出的工程创新能力和社会责任感、开阔的国际视野和跨文化交流能力。

二、总体思路与方案

教育部“卓越计划”强调三个特点：一是行业企业深度参与培养过程；二是学校按通用国际标准和行业标准培养工程人才；三是强化培养学生的工程能力和创新能力。实践教学体系改革必须以社会需求为导向，以实际工程为背景，以工程技术为主线，以工程能力培养为核心，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践与创新能力。因此，整个改革必须围绕以下总体思路进行：

（1）教育和社会是紧密联系的，人文素质在高校理工科学生的成长成才过程中也具有非常积极的作用，工程实践应和人文社会实践相结合，使学生在社会与工程实践的过程中了解社会、适应社会，学会做人、做事，具备多方面的综合素质与团队协作能力。卓越电气工程师之所以“卓越”，除了其专业知识更丰富、工程实践能力更强外，关键在于其具有更高的综合素质。

（2）卓越电气工程师必须具备本专业核心知识和能力，即掌握电力能源的产生、传输、变换、调控和使用所需的系统运行的基础理论和专门知识，熟悉相关的国家、国际技术标准及行业法规，具有优秀的进行电气工程与自动化领域的研发、设计、制造、运行与管理的能力。

（3）在实践的内容上一方面要强调综合性、设计性与实用性，加强学生分析问题、解决问题的能力；另一方面要以就业和市场为导向，人才培养紧密对接社会需求，并要体现当前电力技术发展的最新趋势。在实践的形式上，推行全面工程教育，以多层次、多元化为主要特征，并强调与企业工程实践锻炼相结合、产学研相结合。[1，2]

（4）建立开放式、自主式的实践教学模式，以学生为中心，注重学生创新意识、创新能力与自我学习能力的培养。

目前，重庆理工大学卓越电气工程师的具体实施方案为：已经与重庆市电力公司、重庆市电科院、重庆万州水利电力集团、重庆水轮机有限公司、长寿狮子滩发电集团等重庆电力行业的龙头企业和研究院所建立了产学研合作平台，实行联合培养。每年从大二学生中公开选拔20名优秀学生参与卓越工程师计划，每名参与学生都能在合作企业中有具体实践岗位，时间累计不少于1学年，所获得的学分数不得少于28个学分。实施手段采用学校导师和企业导师的“双导师制”，即四位学生组成一个项目组，每组都指派一名学校导师，并聘请一名电力行业有丰富理论与实践经验的高级工程技术人员作为企业导师，共同负责学生培养的全过程。

三、开放、创新的实践教学体系

在培养模式方面，根据重庆理工大学电气工程专业实际情况，按照工程创新型模式培养，强调基础扎实、视野宽广、电气与自动化、计算机学科交叉，注重工程实践与创新研究能力，尤其注重设计和动手能力。为此，从品行、知识、能力多个维度将人才培养目标进一步细化，构建了“工程创新型的卓越电气工程师实践教学体系”，从整体层次上包含了人文素质实践、自然科学实践、工程能力实践、创新研究实践四大类（见图1），每一类都包含多元化的实践方法与手段，并针对工程能力的培养实行多元化的考核方式。[3]

1.人文素质实践

人文教育培养高校学生具有正确的人生观、价值观、高度的社会责任感，并能激发学生的多维思维能力，提高综合素质，在整个高等教育中具有重要的基础地位。因此学校强化了学生在社会科学、文学艺术等方面的实践，主要由入学教育、军训、社团活动（包括学术类、公益类、艺术类、体育类）、社会实践、公益劳动、就业教育等组成。各种类型的人文素质实践培养学生具备良好的生活与学习习惯、热爱祖国和遵守纪律的观念、坚强的意志与集体意识、多方面的知识和技能、提高人际交往与适应社会的能力、培养劳动观念、增强社会责任感，并树立正确的职业观和择业观。

2.自然科学实践

自然科学实践由大学物理实验等课程实验组成，对提高理工科学生的综合素质和创新能力的培养具有独特的基础性和无可替代性作用。针对工程实践能力的培养，学校在传统的大学物理实验基础上进行改革。一方面在传统的基础性实验、验证性实验基础上增加了设计型实验与综合性实验。另一方面强调面向各应用型专业，将实验整合为三个层次，包括：

（1）基础型物理实验，要求学生掌握物理实验的基本方法、仪器与操作。

（2）面向电气信息类专业的综合物理实验，让传统的大学物理实验与电气工程专业接轨，夯实专业基础。

（3）开放式的创新设计物理实验为选的卓越计划参与学生提供研究设计与制作型实验，激发创新意识。通过以上分层次、系统的科学实验能力培养使学生掌握进行科学实验的基本知识、方法和技巧，并培养学生敏锐的观察力和严谨的思维能力，使学生的学习理论联系实际，并为今后在电气工程及相关领域的理论和实践学习打下深厚的数学、物理基础。

3.工程能力实践

工程能力实践由机械类、电气信息类和电气工程专业课程实验及电气控制应用设计、电气工程综合设计、生产实习、在岗实习、毕业设计等组成。[4，5]根据工程能力培养的要求，以实际的工程设计、研发能力训练为核心与主线，重新整合、统一规划和系统化，构建了多层次的“2+1+1”工程能力实践体系，如图2所示。它由“专业基础训练一专业综合训练—综合工程能力训练”三个层面构成，产学研结合，循序渐进地实现对学生由浅入深、系统的、多层次、全方位的工程实践能力的培养。[4，5]

专业基础训练层（“2”：大一、大二学年，校内培养）。通过机械类、电气信息类基础课程实验以及基础实训，包括工程制图、机械制造基础训练、电工电子技能训练、电路电子基础实验、微机原理及应用实验、电子技术应用设计等，使学生完整地掌握本专业基本工程技能与实践能力，并强化计算机应用部分，在相应的实践课程中要求学生熟练掌握常见的工程制图与电子设计软件，如Autocad、Protel、Protus等。

专业综合训练层（“1”：大三学年，学校、企业联合培养）。第一阶段，以电气测试技术、自动控制原理、电机学及电力电子技术课程实验为核心，一方面使学生直接接触实际的测试、控制的、元件与系统，在传感器、电机、电力电子器件等方面得到具体的感性认识与初步训练；另一方面，培养学生计算机辅助设计的能力，例如要求学生熟练掌握基于MATLAB、Labview的控制、信号处理的建模与仿真。第二阶段，在电气工程专业课教学阶段，单独开设电气工程综合实验课，并结合电力企业生产实习，使学生掌握电气工程领域的相关识图方法、绘图、接线、调试、检修和维护等基本知识。并在重要的专业课程，如电力工程、高电压工程等课程中积极开展各种形式的双语教学，培养学生外语运用能力，提高学生综合素质。第三阶段，电气工程专业课程学习结束后，在专业及企业导师的共同指导下，以电气控制技术应用设计与电气工程综合设计环节为主，设计内容面向企业实际工程问题，引导学生把原理分析与工程设计结合，提高综合应用能力；并要求学生掌握常用的电气工程分析与设计软件，如PSASP、Saber、Ansoft等，为毕业设计与企业工程实践打下坚固的基础。

综合工程能力训练层（“1”：大四学年，企业实践）。参与学生实际进入合作电力企业进行为期一年的企业员工式实践，掌握实际电力企业应用项目设计、开发与管理的方法和技能。

（1）第一阶段：通过在岗实习深入电力企业进行企业文化与规章制度教育、生产技能培训等实践，使学生熟悉企业环境和企业文化，了解电力产业人才需求及产业动向，掌握最新的国家及国际行业标准。

（2）第二阶段：参与企业生产实践，熟悉电力企业实际生产过程、项目开发过程和开发管理规程，能够独立阅读及掌握最新国外设备的英文技术文档，培养学生灵活运用电气工程专业知识与实际工程规范、团队协作、竞争与合作的能力，具备电力企业工作的技术及能力。

（3）第三阶段：通过毕业设计对学生进行综合工程能力训练。设计内容与工程实际接轨，由电力企业提供设计所需现场数据、技术，使用与工程设计一致的研发设备，使学生接触电力行业的前沿科技与最新设备。采取项目驱动制设计方式，在企业导师的指导下，以项目组的方式完成一个企业实际产品由构思、分析、设计、实现到交付的完整过程。培养学生不仅从技术的角度去解决问题，还必须从产品和市场的角度，包括成本、性能要求和开发周期等综合因素考虑实际工程问题，拓宽工程领域基础和口径，在较高的层次上培养学生进行产品开发设计、技术改造的能力。

4.创新研究实践

深化和完善卓越计划参与学生的专业理论知识技能体系，提高专业知识的深度和广度，培养其具有独立的科学研究工作能力及自主学习及创新能力。

（1）积极开展如全国大学生电子设计大赛、全国“挑战杯”科技竞赛、数学建模大赛和学校组织的各类科技竞赛、科技兴趣小组等课外科技活动与创新实践，给卓越计划参与学生提供良好的学习、设计和研究环境，拓宽专业知识面与研究方向。

（2）参与教师科研，培养学生独立的思维和科学的方法和对未知领域进行科学探索的能力，并引导学生根据自己的兴趣与特长，独立自主地开展科研活动。

（3）借鉴研究生培养模式，帮助学生将自己设计、研究的产品及新方法、新思路转化为公开发表的科研论文及专利申请，使有进一步深造需求的学生的培养模式从工程创新型转变为技术科学型，满足人才培养的多元化需求。

（4）创业实践，培养学生的创业意识与能力。当学生经过完整的项目开发训练，并且条件许可时，鼓励学生针对电力市场需求进行自主创新，开发满足市场需要的新产品；将实践成果推向市场，了解国家在微型企业创办、专利转让等方面的相应政策与法规，培养经营管理、市场营销的能力。

四、强调工程能力的多元化考核方式

考核从注重“考核结果”向注重“实践过程”与“工程能力”转变，采取以个性化和制度激励为特点的管理模式，激发学生的学习主动性与自觉性，提高学生的研究能力和工程实践能力。改革传统的实践环节以提交书面报告为主的考核方式，实施复合式考核，针对不同的实践项目要求学生提交实习体会、调研报告、工程分析报告、技术革新建议、科研报告或论文，或者提交产品设计、工程规划设计、工程项目实施方案、实际设计产品以及其他物化成果，此外，考核结果需要参考学生在实践环节进行过程中的组织与团队协作能力。在电气综合设计与毕业设计论文的评审答辩中，引入校外企业专家评审机制，按一定权重综合电力企业专家与双导师评审及答辩的评分结果作为最终成绩，以促进毕业设计与工程应用需求的全面对接。

五、结束语

针对卓越电气工程师的工程能力培养要求，通过构建包括人文素质实践、自然科学实践、工程能力实践、创新研究实践的立体化实践教学体系，使每一位卓越计划参与学生得到了全方位、个性化、多层次、多元化的培训，其工程能力与创新意识得到了培养，提高了人才培养质量。

目前我校的卓越电气工程师计划正在进一步探索中，基于工程实践与创新能力培养的实践教学体系改革也是一个循序渐进的过程，今后还将进一步调整和完善整个实践教学体系，并将该计划分步骤地、系统地扩展到所有电气工程专业学生，以实现真正意义上的多元化多层次工程能力培养，培养出更多更好的在电气工程与自动化领域具备研究、规划、设计、建设、运营、管理等方面能力的本科工程型专业人才。

参考文献：

[1]吴鸣，熊光晶.以工程能力培养为导向的工程教育改革研究[J].理工高教研究，2010，29（3）：54-58.

[2]罗正祥.工程教育专业认证及其对高校实践教学的影响[J].实验室研究与探索，2008，27（6）：1-3.

[3]王修岩，乔辉.自动化专业实践教学体系的构建[J].中国电力教育，2008，（12）：133-134.

[4]吴洪特，甘光奉，胡达.探索应用型工科大学生工程能力培养的途径[J].中国现代教育装备，2009，（6）：70-72.

电气自动化研究方向篇5

日前，记者来到北京交通大学新能源研究所，与研究所党支部书记孙丙香对谈新能源汽车专业的发展与前景。

我们日常所说的“新能源汽车”是一个很大的概念，它指除传统柴油、汽油之外的其他方式，比如使用液化石油气、压缩天燃气为燃料的都算新能源汽车。通常业内渐渐缩小了新能源汽车的概念，近日，在国家科技部所制的十二五规划中，把节能和新能源汽车特指为电动汽车。据孙丙香介绍，电动汽车一般分为三种类别：纯电动汽车、混合动力汽车、燃料电池车（其主要原料为有氢燃料），这三种电动车中燃料电池的成本最高。因而国内目前对燃料电池车的研究力度不大。

目前，北京交通大学所研制成的电池管理系统在动力电池成组应用方面做出了开创性的工作，2010年占国内市场50%以上；此外，北京交通大学还设计了北京奥运、上海世博以及广州亚运会充电站等国内的大型充电站以及基于多种电力来源（可再生能源、储能）的北京乘用车以及上海漕溪示范充电站。

在高校专业设置上，对于研究生报考条件而言，目前，电力、电子学相关方向的导师比较偏爱充电设备专业的学生；而电池方向则是一门交叉学科，电气、电化学专业的学生都可以报考，最近几年北京交大电池方向研究生非想招收热力学专业的本科生，因为目前导师们正致力于将电池外形、内部反映机理结合起来进行研究，但是热力学的学生报考电池方向又有一定难度，所以孙丙香建议最好是保研或者导师推荐的形式。这个专业主要是看学生动手能力。

新能源汽车相关专业的学生就业率很高，以北交大为例，本科就业率是100%。北京交通大学的新能源研究所有120名硕士生，28名博士生。其中，60%的学生选择了风电、太阳能方向进行研究，剩下40%的学生选择了电动汽车动力电池成组应用方向。研究生学生毕业后，有10%的学生选择了读博；大部分学生去了相关研究院、研究所，包括航天二院、电科院、铁科院、天津汽研院等；还有一部分学生去了公司，如福田汽车、普天新能源、西门子、华为等等，在那里干的工作主要涉及研发、技术支持、销售。有时候，导师推荐就业也是非常好的一种就业方式，且导师推荐就业的成功几率会比同等条件下学生自己找工作的几率更高。

谈到新能源汽车产业化的时间，按电池价格下降和燃油成本上升的历史数据测算，孙丙香估计起码还有八年才能达到油电持平，“四年是电池的一个周期，八年就是两个电池周期，等到第三个周期时，电池成本大概才能和燃油车的成本持平。另外电动车技术有没有很大的突破还需要看比如电池、电机等特别是电池技术会不会有很大突破，但从长远来看，这件事很值得做。”孙丙香笑着说。

TIPS 1：新能源汽车行业的著名企业

电机类：大洋电机，上海电驱动，上海大郡，精进电动等；

电池类：北大先行，中新国安（盟固利公司），比亚迪，ATL、洛阳天空、普莱德等；

电池储能类：北京市亿能通电子有限公司、力高公司、东莞的赛微微电子公司。

TIPS 2：车辆工程专业 VS 电气工程专业

车辆工程专业是关于整车的研究，从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作，研究对象为影响一辆整车性能的主要构成。

电气工程一级学科下面含有五个二级学科：电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压技术、电机与电气、电工理论与新技术。研究生阶段，一个专业下面又会分出好多研究方向，比如电力电子与电力传动专业又有大功率电源、动力电池充电机、风电并网变流器等方向。

TIPS 3：著名高校研究方向

清华大学汽车系是我国最早设置汽车专业的大学，目前他们在混合动力汽车燃料电池汽车等方面开展了相关科研工作。

北京理工大学汽车学院主要侧重于北京电动商用车的研究；

北京交通大学电气工程学院新能源研究所主要侧重电动汽车电池管理系统、充电设备、充电站相关技术的研究；

电气自动化研究方向篇6

关键词：电气工程；自动化；智能技术

21世纪是一个全新的时代，在新的时代背景下，我国正处于经济腾飞的关键时期，各行各业都在不断的发展和进步。就电气行业而言，自动化和智能化是未来发展方向。对电气工程自动化的研究一直是热点问题，总的说来传统的自动化控制存在一定的劣势，已经无法满足人们日益增长的需求。智能化技术的出现有效的弥补了传统自动化控制方法的不足之处，极大的促进了电气工程领域的发展和进步。本文以电气工程自动化中的智能技术为研究对象，首先介绍了智能化技术在运用过程中的理论基础，接下来讨论了智能化技术在运用过程中的优势，最后探讨了智能化技术在电气自动化控制中的具体应用。

1智能化技术在运用过程中的理论基础

所谓智能化技术指的就是将人工智能理论和计算机技术有效的融合到一起的一种科学技术，现阶段人们刚开始将智能化技术引入电气工程领域，相关研究还处于初始阶段。但是，智能化技术在电气工程自动化领域具有广阔的应用前景。智能化技术是许多学科融合在一起得到的成果，具体来讲包括：控制技术、信息理论、生物理论和语言学理论等等。智能化技术的研究宗旨就是使得机器在人工智能的协助之下具有一定的自主能力，可以自主的开展一些操作行为。一般来讲人们会使用具有智能化能力的机器来完成一些危险性相对较高的操作，这样就可以有效的保证人的安全性。

对电气工程自动化控制的智能化研究是人们十分关心的问题，具体的研究内容主要包括：第一，对相关信息的采集和整理；第二，对相关电子电气技术的研究等等。在研究人员的不断努力之下，目前有些智能化技术已经在电气工程领域得到了应用，而且取得了令人满意的结果，这充分说明了智能化技术在电子工程自动化领域具有广阔的应用前景。融合了智能化技术的电气工程自动化控制具有下述优势：首先，系统的控制效率得到了显著提升；其次，企业可以在一定程度上降低成本投入，从而获得更多的经济效益；再次，工作人员的工作量得到了显著降低；第四，企业可以对人力资源进行更加合理的配置。

2智能化技术在运用过程中的优势

在电气工程自动化控制领域，智能化技术可以发挥自己的作用，总的说来智能化技术的优势主要体现在以下三个方面：

2.1不再需要建立控制模型

在智能化技术未面世之前，人们在电气工程领域使用的是传统控制方式，传统控制方式具有一定的不足之处，包括：第一，控制对象的动态方程不是很容易实现；控制模型中经常存在一些无法控制的变量。在这种情况之下，人们构建的控制模型和系统实际的过程具有一定的出入，控制模型无法实现对系统的精确控制，这样最终的控制效率也就相对较低。智能化技术的出现有效的解决了上述问题，在智能化的控制器中，人们不再需要对控制系统进行建模处理，这样也就避免模型不准确现象的出现，从而有效的提升了控制器对系统的控制精确度。

2.2便于对电气系统进行调整控制

在对电气系统进行控制时，由于系统处于一种动态变化的状态，在控制过程中智能化控制可以实现对控制过程的动态调整。这样的动态调整过程可以有效的保证电气系统处于正常的工作状态，并提升其工作能力。除此之外，融合了智能化技术的控制系统的另一个特点就是：相关人员只需要远程通过数据来操控整个控制过程，技术人员完全不需要在控制现场开展相关操作。

2.3智能化控制器具有很强的一致性

智能化控制在对电气系统进行控制的过程中可以实现很高的一致性，具体体现在就智能控制器而言，当相关人员向控制器传入不同类型的数据时，智能控制器可以通过一定的处理给出合适的控制输出，从而实现对电气系统的有效的控制。总的说来，影响控制效果的主要因素就是具体的控制对象，在智能控制系统中，如果更改了控制对象，那么控制效果就可以无法达到预期效果。因此，相关人员一定在明确系统中的控制对象，根据控制对象的特点设计科学合理的智能控制系统。

3智能化技术在电气自动化控制中的具体应用

在智能化技术的推动以及研究人员的不断努力之下，现阶段智能化技术已经在电气工程自动化领域得到了一定的应用，具体情况如下：

3.1智能控制

人们将智能化技术融入了电气自动化控制中，这样技术人员就可以对电气系统实现远程智能控制，无需工作人员参与控制过程，控制效率也得到了提升。智能控制不但在电气系统中发挥了巨大的优势，也为智能化技术在电气工程领域中的应用提供了坚实的基础。

3.2优化设计

在电气工程自动化的优化设计中，智能化技术也发挥了作用。现阶段，相关人员借助CAD技术和一些计算机软件实现对电气系统的优化设计，有效的避免了传统方法中不方便修改的劣势。此外，人们在优化设计中还可以使用遗传算法，保证了设计结果的有效性和最优性。

3.3故障诊断

现阶段，人们可以通过智能化技术实现对故障的有效诊断。当系统出现故障时，在故障真正产生之前一般会出现一定的特定现象，利用智能化技术可以对上述特定现象进行有效捕捉，从而实现对故障的预警。

参考文献

[1] 蒋敦旗.浅议在电气工程自动化控制中智能技术的应用[J].科技创新导报，2014，v.11；No.32032：106.

[2] 綦振宇.解析人工智能技术在电气工程自动化中的应用[J].黑龙江科技信息，2014，36：14.

[3] 靳虎.人工智能技术在电气工程自动化中的应用[J].科技展望，2015，v.25；No.31902：128.

[4] 翁娟.浅谈电气工程自动化中智能技术的应用[J].电子制作，2015，No.27704：225.

[5] 李鑫.试论电气工程自动化中智能技术的应用[J].中国高新技术企业，2015，No.35035：51-52.

[6] 杨振兴.电气工程自动化控制中智能技术的应用研究[J].科技传播，2013，v.5；No.8807：143+133.

[7] 朱彤.论智能技术在电气工程自动化控制中的应用[J].电子制作，2014，No.25102：54.

电气自动化研究方向篇7

关键词：应用型人才；自动化；

教学形式应用型技术人才是电气工程自动化领域发展的基础，在这一行业中新技术、新设备的更新很快，传统的电气工程自动化人才培养不能满足实际的应用型需要，这对电气工程自动化行业的人才培养提出了很大的挑战，我们正需要建立一个系统的高素质人才培育系统来满足电气工程自动化人才的需要。

一、制定全新的电气工程自动化人才培养目标

在我国进行电气工程自动化人才的培养主要来自三个方面，第一为学术性人才，他们的主要进行电气工程自动化上的学术上交流，他们的学历较高，多以本科以上学历为主。其次为技术型人才，他们的主要来自高职院校，这些人才是电气工程自动化发展中的基础。比较重视操作能力。而应用型人才是现阶段我国电气工程自动化行业中十分缺乏的，他们一般具备本科学历，有传统电气工程自动化理论知识学习经验，并且能够吸收最新的电气工程自动化技术，有助于行业发展。所以针对这一现象我们必须确定全新电气工程自动化人才培养目标。要培养出能够运用所学知识和工程实践技能解决实际问题，能在电力系统装备制造、系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、电子电气产品研究开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的宽口径复合型工程技术与管理人才。所以这就要求这些学生必须具备扎实的理论基础和系统的专业学习过程，能够通过掌握电气工程自动化发展方向，能够有针对性的进行自主研究。

二、建立完善的电气工程自动化人才培养教学体系

电气工程自动化人才培养是一个十分系统的工程，我们所培养出的人才不仅能够具备一定的理论性，还要有很强的实践能力。所以这就要求能够形成一个完整的人才培养主线。首先要使人才培养能够面对社会，面对行业需求，要以发展电气工程自动化行业作为目标，将理论素质和工程技术应用能力主要培养方向，且在坚持基础性、实践性的同时，竭力将能力结构和知识体系结构相互融合。要做到围绕实际需求，按照灵活、多样性的教学方法进行人才培养，同时能够更新课程结构和教学内容，要将技术应用能力的培养作为主导思想，在教学过程中必须使用。要建立一个构建理论教学、实践教学和综合素质养成的现代教学体系，使其能够实现多方面、多形式的发展。

1.培养方向和教学内容要符合社会需求

电气工程自动化人才要注重实效性，不能是学生所学习技术在毕业后就已经被淘汰，要注意教学内容的前瞻性，课程的内容要保证精简。教师在教学的过程中不仅要能够给予学生自学、研究的过程，还要形成一个以学生为主体、教师为导体的，自主性学习模式，要时刻教育学生能够拥有强烈的创新意识和创新精神，要能够通过崭新的能力形式来结局实际的问题。

2.提高教师的角色转变

传统的教学培养中教师是一高向导，教师很难脱离单一的说教形式，所以在进行新型人才培养的过程中，要使相关的课程教学进行一定程度上的更正，教师在具有灵活、正确的指导思想下，能够改革教学手段，并且根据不同的教学内容进行灵活多样的教学过程，提高师生间的互动内容，并且要使学生能够积极的产于的教学过程中来，将学生的能力培养和教学形式相互融合。

3.改进理论讲授

采取启发式、引导式、讨论式、研究式等引人入胜的教学方法，使课堂教育从重灌输转为重引导，着重培养能力。同时教师应根据学生实际情况、学科发展现状等对教学内容作适当调整、增补，以保证教学内容的前瞻性。

4.建立项目教学模式

新型的教学形式可以将教学内容进行改建，例如将学习内容转化为一种科研项目，使学生的学习过程成为一个研究的过程，这样对提高学生的思想潜能，激发学生的感性认识有着很强的帮助。

三、根据应用型人才的性质建立教学模式

应用型人才不仅需要理论知识作为基础，更加强调学生的动手实践能力，要以突出学生实践能力作为培养方向。我们根据电气工程自动化的教学方案，从学生实际、动手能力培养、教学情况的应用程度等方面进行入手，并且最大程度的开设试验、设计、实习、实践等教学培养，做好第一、第二课堂的研究。以突出学生实际工程应用能力作为重点项目，在组织学生进行深入的实践同时，根据专业的系统性、层次性等进行循序渐进的教学，在构成基础理论的同时，较基础技术能力、专项能力、应用能力等方面进行多阶段的培养，努力将理论和教学实践进行有机的结合。

1.落实教学环节的转换

电气工程学科要想完成应用型人才的培养，必须在传统的教学环节上进行改革，要将教学体系分为多个层次来完成。首先要建立一套基础的实践技术和理论相互结合教学方式，可以通过专业课、实践课等课程完成实验教学的主体，并且适当的减少公式化、形式化的理论学习。其次要合理的进行精英型培养，要提倡学习成绩优异的学生进行自主性的客体研发，从而提高学生的创新能力。

2.组建专业社团

电气工程及其自动化专业学生可成立电气工程及其自动化协会社团，学生在专业教师的指导下展开专题调研。专业社团可以在校园内外开展诸如单片机电子设计竞赛、电气控制设计竞赛、聘请校外专家讲座等活动。

四、结束语

就目前的电气工程自动化程度来看，应用型技术人才成为了最为主要的培养对象，常规的电气工程人才培养模式已经不能适应行业的需要，所必须根据自动化人才培养的形式建立应用型人才的培育方式，并且通过改革、创新等方式提高电气工程自动化人才的培养，让其能够适应时展，满足市场需求。

参考文献：

[1]徐敏，彭彦卿.电气工程及其自动化专业学生实践能力培养刍议[A].第三届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集[C].2005年.

[2]梁小冰，黄萍，韩昆仑，姜爱华.建设具有自己特色的电气工程及其自动化专业[A].第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集（上册）[C].2007年.

[3]陈杰，姬敬，何晓红，纪明伟，刘红宇.电气工程及其自动化专业人才培养模式的探索[A].第三届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集[C].2005年.

作者介绍：

电气自动化研究方向篇8

关键词：电力工程；自动化；维修技术；现状研究；发展展望

在高科技快速发展的时代中，电力工程自动化维修技术应用范围越来越广，是通过利用计算机技术、电子信息技术等多种功能强大的技术综合研发而成，在电力工程中能够对电力设备进行全面实时监控，对发生的电力故障问题实施自动分析，为维修技术人员在掌握设备运行情况以及故障发生原因提供更有利的信息资源，大大提高电力系统故障维修效率，为电力系统运行稳定、安全提供更高保障，对提高电力工程经济效益有一定的影响。

一、电气工程及其自动化维护技术的现状研究

1、电气自动化设备多样，维护的可控性差

从目前来看，电气自动化设备的型号、质量繁杂，每种型号的设备都有相应的操作和维护要求，这就对维护人员的技术提出了更高的要求。在电气自动化设备安装之后，对于操作和维护人员来说需要进行培训，来学习该种型号的操作和维护知识，由于科学技术的快速进步，电气自动化设备和操作系统更新较快，这就导致工作人员需要不断的进行培训，由于时间仓促，导致对设备了解不深入，如果设备出现故障，维护人员很难立刻判断出设备故障原因，对设备维护工作的可控性较差，容易在维护中出现操作失误的状况。

2、电气自动化设备设计没有统一的标准

从电气设备市场情况来看，电气自动化设备在设计上缺乏统一的标准，设备的型号多样，在设计上，每个生产厂家的设计原理以及设备的接口都不尽相同，这就导致了在电气自动化设备的维护中，维护人员必须要按照设备说明书对设备的每一部分进行细致的了解，如果设备出现故障，相应更换的元器件必须要与该型号的设备吻合，就使得设备具有独特性，生产厂商的元器件价格较高，导致了维护成本的提高，从而降低了维护的效率和质量。

3、电气自动化维护技术缺乏完善的制度

随着电气自动化维护技术的逐渐成熟，对设备的运行和维护有了相应的制度，主要是对设备的制定维护计划，维护人员定期对设备进行检测、维护，如遇到突发状况，也有相应的抢修措施。但在维护制度中，却缺乏对设备运行状况的记录，电气工程的设备较多，维护人员对于每个设备的每个部件的使用寿命掌握不细致，在设备发生故障时，也很难考虑到这一点，因此也不能在定期的维护中提前制定措施，来防止故障的发生。

二、电气工程及其自动化维护技术的发展展望

1、电气自动化维护的针对性提高，受质量、环境等因素的影变小

电气自动化设备的“健康”状况的差异性这一客观因素没法改变，当前工业技术先进的发达国家正在寻求对主要关键零部件开发出状态监测、状态诊断、状态维护的技术，这将成为电气工程及其自动化维护技术上的一大趋势，这一技术的发展就可从根本上解决设备“健康”状况差异性问题，电气自动化设备的维护针对性得以提高，受质量、环境等因素影响变小。

2、电气自动化系统的维护日益趋向平台化，简单易操作

网络技术快速发展和广泛应用以及微软公司WindowsNT系统等技术的面世，规范了电气自动化的控制平台及程序语言，实现了兼容性。微软公司推出的WindowsNT系统、Internetexplore及WindowsCE等形成了当前企业在电气自动化控制平台的重要基础。基于上述技术建立起来的控制平台主要依托于PC人机交互界面实现其功能。这种控制系统具有很高的集成度，其控制简单、运行便捷。因此基于PC技术的控制系统及平台越来越多地被企业和生产厂家所接受和支持，从而实现企业电气自动化系统的维护趋向于简易。

3、电气自动化系统的维护趋向于模块化、智能化

电气自动化系统趋向于采用现场总线结构，系统通过一根串行的双向传输的数字总线电缆连接，实现工业计算机、变频设备、智能仪器仪表、马达启动器、远程的I/O站、设备低压断路器等的连接。该方式能实现硬件设备在生产过程中产生的所有数据信息及时有效地进行传送，并能实现中央控制系统及时掌握各方面的运行信息，作出相应的指令。这种方式为整个生产现场全部设备的应用提供了便利，也实现了系统维护的模块化和智能化，利用系统检测设备可以直观的找到需要维修的问题模块。

三、实现展望目标的具体方法补充

1、加强技术研发，提高设备监测水平

网络技术与计算机技术的综合利用，加快了电气设备自动化维修技术的实现，并借助各技术功能实现电力系统远程监控，实时监测电力工程运行状况，能够及时发现问题、分析问题，为维修技术人员提供更有科学依据的信息分析条件。我国虽然在高科技领域中加以足够的重视，但在科技研究上，与一些发达国家相比，还是比较落后，比如：电力工程中的监测设备、电力工程维修技术水平等方面还存在一些差距，所以加强对技术的研究还是非常有必要的，为实现更高水准的监测效果以及维修水平，更应该注重培养专业研究的技术人才，加大技术研究方面的资金支持。

2、制定完善的维护制度

电力工程自动化维修技术的应用很大程度上促进了维修水平的提高，同时也对维修技术人员素质、技术、实践能力等方面提出了更高的要求，在自动化维修技术应用过程中，其相关制度也有一定的影响，若是维护制度不够完善，就会导致维修人员在工作中责任不明确、任务分配不合理、技术发挥不到位以及维修管理混乱，这对电力工程维修技术发展来说非常不利，即便是技术水平再高超，若是不得到重视，没有完善的维护制度，不能将制度落实到实际工作中也不能保证维修技术水平能够得到正常发挥，所以在维护制度方面要讲究完善、合理、落实。维护制度中主要内容有：监测制度、故障分析制度、定期维护制度、责任制度、管理制度、抢修制度等，总而言之是以行为规范、认真负责、维修合理来提高维修效率、降低成本、稳定电力系统运行。

3、统一电气设备的生产标准，建立交流平台

电气设备型号多样，且元器件要由该型号的生产厂家进行提供，不仅提高了维修的成本，还为设备的维护带来了阻碍，因此根据行业的以及市场经济的要求，要在制度上要有明确统一的电气设备生产标准，从而使电气设备在原理、接口、元器件能够标准化、统一化，降低了维护成本。此外还要建立交流平台，加强与国内、国际的交流，实现技术创新。同时还要加强对维护人员的技术培训，不断的适应电气设备自动化的发展。

参考文献：

[1] 李景伟.电气工程及其自动化维护技术的发展前景分析探讨[J].工程技术：文摘版，2016（5）.

[2] 胡泽良.浅谈电气工程及其自动化的发展现状与展望[J].黑龙江科技信息，2015（4）.